山西省2023~2024学年度九年级阶段评估(A)[R-PGZX E SHX(一)]数学答案

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本文从以下几个角度介绍。

1、山西省2023-2024学年度九年级阶段评估(a)
2、山西省2023-2024学年度九年级
3、山西省2023-2024学年第二学期九年级期末质量评估试题
4、山西省2024～2024学年第一学期九年级期中质量评估试题
5、山西省2023-2024学年度九年级上学期第3阶段检测卷数学
6、山西省2023-2024学年度九年级上学期期中质量评估试题
7、山西省2023-2024学年度九年级期中质量评估试题
8、山西省2023-2024学年第一学期九年级期中质量评估题
9、山西省2023-2024学年度九年级期末质量评估试题
10、山西省2024至2024学年第一学期九年级期末质量评估试题

a,·()e2>1,<(0,1)∴2024∈(2023,2024)，∴T的整数部分是2023.7a202320236.D【解题分析】a-1-2a+1=a7十2a,则a7+1一a2=2a+1十2a,(am+1一an)(am+1十am）=2(a+1十an).因为各项为正数，所以a11一an=2,则数列{am}为等差数列，所以an=1十2(n一1)=2a-1,而6，-[1i2-1,0当1≤m≤506时，1a≤101,70l2≤12<1824=[18io1+1=0+1=1,最大值T06=1×506=506;②当507≤1012时，1013<≤2013,1897i2≤834=7+1=1+1=-2.最大值T1o12=1×506+2×506=1518;③当1613≤1518时，2025a.≤035：8216i202,30356.=[18i]+1=2+1=3,最大值T,=1×506+2×506+3×(n-1012)≥2023，解得n≥351-1180了故使得T,≥2023成立的m的最小值为181.39【解题分析】由题知a1,a是方程x2-5.x十6=0的两个根且{an}是递增数列，故a=3,/a=√6a=2,故公比g=a=28.√n【解题分析】当n≥2时，2S=S。-S1十S,-S,即S8-号1=1.当m=1时，2a1=a十解得a=15=1十(60-1）=a>0S>0解得S=m9.【解题分析】(1).aw+1=2am+1→am+1+1=2(am+1),且a1+1=2,∴.数列{am十1}是首项为2，公比为2的等比数列.(2)由(1)知an=2m-1,则a.=2-1=511,解得k=9.10.【解题分析】(1)由题意知am=3n一2，又.S+1一2S,=1,∴.Sm一2Sm-1=1(n≥2)，两式相减得bn+1一2bn=0,即b+1=2bn,又.S2=1十2S1=3,∴.b2=2=2b1,∴.{bn}是等比数列，∴.bn=2m-1。(2)由ab.=(3-2)·2-1,Tm=1×2°+4X21+7X22+十(3-2)X2m1,①则2Tm=1×2+4×22+7×23+…+(3n-5)×2-1十(3n-2)×2m,②由①-②，得-Tm=1+3×2+3×22十3×23+…十3×2m-1-(31-2)×2”=1+3×·66·【23·G3AB(新教材老高考)·数学·参考答案一必考一N】