博采众长 名校联考 智传天下·2024届高三总复习·月考卷(一)历史(XS4J)试题

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习全国@0所名接单元测试示范卷教学札记重要意义。(10分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)20.阅读材料，完成下列要求。材料一中国不同程度地存在以社会制度和意识形态异同来决定外交关系亲疏的偏向和“以美划线”“以苏划线”的现象，一些国家因为被冠以“亲美国家”或“亲苏国家”的帽子而不能同他们发展正常关系。材料二20世纪80年代，邓小平的不结盟外交战略思想开始形成。不结盟运动支持一切被压迫国家和民族的反帝反殖斗争。同时，不结盟并不是中立主义，而是一种积极和能动的为国家利益服务的政策。1996年，中俄建立了“战略协作伙伴关系”。1997年，中法建立了“全面伙伴关系”。1997年，中国与美国确立了“建设性战略伙伴关系”，与日本努力构筑“面向21世纪的中日睦邻友好合作关系”，与非洲国家建立“面向21世纪、长期友好、全面合作关系”。一以上材料均摘编自张竹云《关于我国不结盟外交战略问题研究》(1)根据材料一、二并结合所学知识，指出20世纪80、90年代中国外交政策的调整及其调整的原----------------------------因。(8分)(2)根据材料二，概括邓小平不结盟外交战略思想的内涵。(6分)答案：(1)调整：由结盟到奉行不结盟政策。(2分)原因：结盟政策限制了我国的独立自主能力；邓小平的不结盟外交战略思想的形成为外交实践提供了理论指导；冷战结束后，和平与发展逐渐成为时代发展的主题：国内工作重心转移到现代化建设上来；不结盟战略有利于加强与世界各国的合作，为我国现代化经济建设创造和平与稳定的国际环境。(6分)(2)内涵：坚持独立自主和反对霸权主义的原则；在国际事务中“要有所作为”；以国家利益为最高准则来处理国际关系。(6分)★【23新教材·DY·历史-R-选择性必修1-QGB】35