[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(上)·(一)1语文试题查看

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全国@0所名接单元测试示范卷教学札记60字答案：示例：2020年12月下旬，抗击疫情影像展在河南省三门峡市举行，用影像再现全国战“疫”景象（或：用影像还原中国战“疫”记忆)，“为天使造像”单元展现白衣天使的风采。17.右图是“为天使造像”单元中的一张两名白衣天使在高强度的工作后，背靠背稍做休整的照片。请为这张照片写一段文字，表达你的感受。要求：紧扣照片内容，使用排比、比喻的修辞手法，不超过80个字。(7分)答：80字答案：示例：白衣天使们，你们全副武装，与时间赛跑，与病毒搏斗，与死神决战。即使再疲倦也决不肯倒下，你们背靠着背，组成了大写的“人”字，树起一座屹立于天地之间的丰碑！(“照片内容”主要指“全副武装”“背靠着背”两个要素)(三)写作(60分)18.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)读万卷书，行万里路。无论读书还是行路，我们都会与地名不期而遇。有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等；有些地名会唤起你的某种记忆与情感，或许是一段难忘的故事，又或它对你有着特殊的意义。电视台邀请你客串《中华地名》主持人。请以“带你走近”为题（补充一个地名，使题目完整)，写一篇主持词。要求：选准角度，确定立意，明确文体，切合身份；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。答案：[写作提示]写作时可从家乡生活入手，也可以选择自已熟悉的一个地方，例如山水名胜、文化古城等。通过调动记忆中存储的相关素材，对自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等进行筛查，对能唤起记忆与情感，或许是难忘的故事，又或有特殊的意义的角度进行排序，选择较好入手的角度进行切入，由浅入深，挖掘该地域的文化内涵和精神特征。写作时可以从自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等角度谋篇布局，由浅入深，层层推进，选择有代表性、典型性的人、事、物进行介绍，为避免千文一面的雷同现象，选择材料时应注意体现选材的精神内涵与民族文化自信的引领。【23新教材.DY.语文-R-必修上册-QG】31