2023~2024学年核心突破XGK(二)2生物答案

2023-09-23 05:12:15 26

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量=30十5=35mol·m2·s1;原种水稻光合作用产生的O2量=20十5=25mol·m2·s1。所以突变体水稻光合作用产生的O2量与原种水稻光合作用产生的O2量的比值为35：25=7：5。水稻从4×1031x的光照强度环境中突然转移至12×1031x的光照强度环境中，光反应产生的还原氢和ATP增多，导致C的还原速率加快，而C)2的固定速率短时间内不变，所以C3含量下降。18.(1)电信号（填“神经冲动”或“局部电流”也给分）神经递质由突触前膜释放，作用于突触后膜(2)靶器官灭活(3)激素等是通过体液运输的、作用时间比较长、反应速度较缓慢、作用范围较广泛（答出2点即可）（每空2分）【命题意图】本题以应激为情境，主要考查神经调节和体液调节等相关知识，意在考查考生的理解能力、获取信息能力。【解题分析】(1)兴奋在神经纤维上以电信号或神经冲动的形式传导。兴奋在神经元之间传递是通过神经递质完成的，神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，引起突触后膜的兴奋或抑制，故兴奋在神经元之间只能单向传递。(2)由题意可知，心脏是肾上腺素作用的靶器官，肾上腺素发挥作用后被灭活。(3)与神经调节相比，体液调节的特点有激素等是通过体液运输的、作用时间比较长、反应速度较缓慢、作用范围较广泛。19.(1)样方(2分)群落中物种数目的多少(2分)(2)升高(2分)戊群落土壤的AWCD值的变化速度（斜率）和最终能达到的AWCD值均最大(3分)(3)该群落植株矮小，物种单一，因此对于土壤输入的碳源较低，所以微生物群落活性较低(3分)【命题意图】本题以弃耕20年以上的天然盐碱荒地为背景，综合考查了物种丰富度的调查方法、群落特征、群落演替、实验探究等知识，考查了生命观念、科学探究、科学思维等核心素养。【解题分析】(1)应采用样方法对6个群落进行植被调查。群落中物种数目的多少称为丰富度。(2)由图可知，各群落土壤AWCD值均随着时间的增加而升高，最终进入缓慢平稳期。通过对96h的AWCD值进行分析，可知戊群落土壤的AWCD值的变化速度（斜率）和最终能达到的AWCD值均最大，可见戊群落利用碳源的能力最强。(3)丁群落的优势物种为一年生草本植物，此群落中优势物种的平均株高显著低于其他群落的，测定结果显示丁群落土壤的AWCD值最低，从物种组成和土壤输入碳源高低的角度加以解释：该群落植株矮小，物种单一，因此对于土壤输入的碳源较低，所以微生物群落活性较低。20.(1)灰身、长翅、红眼(2分)B和D(2分)0.84（或84%）(2分)(2)F雌果蝇在产生配子（卵细胞）的过程中发生了交叉互换，两种亲本型配子(BD和bd)数量多且相等，两种重组型配子(Bd和bD)数量少且相等(3分)(3)不能(2分)无论控制眼色的基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上，其后代均有两种表现型，且性别比例为1：1(3分)(4)bbddXXe X BbDdXE Y(2)【命题意图】本题旨在考查考生理解基因的分离定律和自由组合定律的实质和应用、果蝇的性别决定和伴性遗传，把握知识的内在联系，形成知识网络，并学会分析题干获取信息，利用相关信息进行推理、综合解答问题。【解题分析】(1)实验甲中，纯合灰身长翅果蝇与纯合黑身残翅果蝇杂交，得到的F中雌雄果蝇全部为灰身长翅，说明灰身对黑身为显性，长翅对残翅为显性；实验乙中，纯合红眼果蝇与白眼果蝇杂交，得到的F中雌雄果蝇全部为红眼，说明红眼对白眼为显性。结合题表分析可知，纯合灰身长翅果蝇体细胞中基因B、D位于同一条染色体上。由实验甲可知，F1灰身长翅雌蝇的基因型为BbDd,与黑身残翅雄蝇(bbdd)测交，由全国100所名校最新高考模拟示范卷·参考答案第4页（共6页）【22·（新高考）MN·生物学（七）·G DONG)】

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