陕西省2024届九年级教学质量检测英语试题

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本文从以下几个角度介绍。

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2、2024年陕西初三英语期末
3、陕西省2024一2024初三期末
4、2023-2024陕西省九年级期末考试卷
5、2023-2024陕西初三英语试卷
6、陕西省2024年初中毕业学业考试模拟试题英语
7、子卷22024陕西省初中学业水平考试英语答案解析
8、陕西省2024年初中学业水平摸底考试英语试题
9、陕西省2023-2024学年度九年级结课检测卷
10、子卷22024年陕西省初中学业水平考试英语

衢州市2022年6月高二年级教学质量检测英语答案第一部分听力（共20小题；每小题1.5分，满分30分）1-5 BCBBA6-10 ABACA11-15 ACBAC16-20 BABCC第二部分阅读理解（共两节，满分35分）第一节（共10小题：每小题2.5分，满分25分）A篇：21-23BBCB篇：24-27 CDAA C篇：28-30DAC第二节（共5小题：每小题2分，满分10分）31-35 FCBDG第三部分语言运用（共两节，满分45分）第一节（共20小题；每小题1.5分，满分30分》36-40 DCACB41-45 CACBA46-50 DCDBD51-55 ADBAB第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）56.has been held57.sandwiches 58.which59.to determine60.What61.them62.addition63.hitting64.a65.from第四部分写作（共两节，满分40分)第一节：应用文写作（满分15分）一、评分原则1.本题总分为15分，按5个档次给分。2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。3.词数少于60和多余100的，从总分中减去2分。4.评分时，应注意的主要内容：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求档次描述完全完成了试题规定的任务。一覆盖所有内容要点。一应用了较多的语法结构和词汇。第五档语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备(13-15)较强的语言运用能力。有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。高二英语答案第1页（共6页）