金科·新未来2023年秋季学期高二年级10月质量检测生物试卷答案

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小题专项训练·生物选择题B.物质X可促进年水分平衡值30答题栏细胞分裂素的作用，导致失25水量增加，促15进鲜花的衰败C.瓶插鲜花细胞-1识张时同庆103内多种激素调节相关生命活动D.物质Y使水分平衡值大于0的时间更久，更有0300305070100利于鲜花的保鲜，可延长花期NaCI浓度(umol/L)ABA浓度(umol/L·8.我国有许多口口相传的农耕经验，如“育秧先育根，(1)ABA在植物体内主要作用是根深才叶茂”，这些经验既与水肥有关，也与植物激;以上实验结果可得出的素紧密相关。下列有关叙述合理的是结论是A.“根深”与细胞分裂素促进细胞增殖，以及生长素促进细胞生长有关(2)盐胁迫能影响离子在细胞内外的分布，盐胁迫B.“根深叶茂”是因为根大量吸收无机盐、有机物等时许多小分子有机物质如脯氨酸和可溶性糖促进地上部分生长会大量积累，其意义是C.若脱落酸受体与脱落酸的亲和力降低，则有利于得分(3)喷施外源ABA时一般用pH为4.8的稀HCI种子萌发成秧苗处理叶片组织，推测其作用是D.施用适量一定浓度的赤霉素，能促进α-淀粉酶的合成，有利于种子萌发三、非选择题（本大题共3小题）(4)欲探究在NaCI胁迫下ABA发挥作用的最适9.据图回答下列关于植物激素调节的问题：浓度，请在上述实验基础上重新设计正式实验。（要求写出实验思路及预期实验结果）光多11.为探究3-吲哚丁酸对西红柿种子萌发的影响，现进行如下实验：光DC根10010810510102浓度/(mo-L-1)①取8个培养皿，依次编号，每个培养皿的底部铺甲3~4层纱布并分别加入浓度为X、10-9、10-8、(1)甲图中茎的向光性形成的原因是在单侧光照10-7、10-6、10-5、10-4、10-3mol/L的等量3-阿吲哚丁酸培养液。下，生长素先发生了运输，又发生了运输，从而导致了生②挑选80粒大小均匀、饱满的西红柿种子，均分长素在作用部位分布不均匀。放入培养皿中，适宜条件下培养，(2)甲图中的茎的向光生长和根的背光生长中，能③观察记录胚轴生长情况如下。体现生长素两重性的是,请胚轴长(mm)你再举两个能说明生长素具有两重性的例子：10-910-1010-610-510-10时间(3)图甲中的C点的生长素浓度应在乙图中第1天2.54.55.55.03.52.61.71.2点之后，A和B点的生长素浓度应在乙图中的第2天7.810.112.311.28.57.76.55.0浓度范围是(用字母表示)第3天13.216.318.817.313.513.310.38.5(4)如果要研究单侧光照和重力对甲图中根的弯曲回答下列问题：程度的影响应将植物横放且在根的下方给予(1)3-吲哚丁酸是人工合成的化学物质，具有和光照。如果生长素相似的生理效应，被称为则单侧光对根的弯曲生长影响较小；如果(2)配液时需用蒸馏水，目的是为了控制则单侧光对根的弯曲生长影响较大：如果变量。(3)X浓度应为mol/L。则单侧光和重力对根的弯曲生长影响相同。(4)据表中数据，3-吲哚丁酸对西红柿种子萌发10.某实验小组欲探究外源脱落酸(ABA)对盐胁迫下的影响作用表现为。浓度为甘薯幼苗的影响，选取长势一致的甘薯幼苗，通过10-4mol/L的3-吲哚丁酸培养液对种子萌发不同浓度(0、50、100、200和300umol/L)的NaC1时胚轴生长起作用。溶液胁迫处理，发现生根数目依次减少，之后对(5)为了探究3-吲哚丁酸培养液对促进西红柿种300umol/L NaCl溶液胁迫处理后的甘薯幼苗进子萌发的最适浓度，应选择mol/L行叶片喷施外源ABA,测定结果如图所示。回答浓度范围进行进一步的实验。下列问题：48