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北师大版二年级上册语文教案《丁丁冬冬学识字(二)2》教学设计之一
2023-11-02 02:10:55
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北师大版二年级上册语文教案《丁丁冬冬学识字(二)2》教学设计之一
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(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)超产蕃之臣,齐阅读下面这首宋词,完成下面小题。得哉?今秦声声慢·为高菊墅”赋9220.文于河外;[南宋]张炎®左右。寒花清事,老圆闲人,湘看秋色霏套。带叶分根,空翠半湿符衣。沉湘旧未减,有黄金、难铸相思。但醉里,把苔笺重谱,不许春知。师傅,不能即慰曲怀古意且簪短帽,休怨斜晖。采摘无多,一笑竟日忘归。从教护香径小,似东山©、国之长利还似东篱。待去隐,怕如今、不是晋时。车三百乘【注】①高菊墅,南宋初诗人,布衣终身。②张炎,宋末元初诗人。南宋覆灭后,家道中落,曾北电器,魏策游谋官,失意南归。③东山,东晋名臣谢安曾隐居东山,后来重步仕途15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)(】纱D能耗耗0A.开篇将人名隐于句中,“寒花”“老圃”即“菊”和“墅”,耐人寻味。计,王有意B.“清事”“闲人”“荷衣”既点明高菊墅的身份,也表明了自己的处境。王有意C,菊生秋日,故言“不许春知”,此句也暗指醉中幽怀,不愿世人知晓。关注D.“沅湘旧愁”指对高菊墅的思念之愁,即使有黄金刻铸,也难慰相思象广督过之16.后人评价此词下阕“似旷达而实痛楚”,请结合内容简要分析。(6分)1王有意“隐(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)让17.补写出下列句子中的空缺部分(6分)21不同(1)《论语》中,孔子解释君子应勤勉做事而谨慎言谈,并向有道德的人学习以匡正自己的句子同。是:“动。”(2)《谏太宗十思疏》中,魏征总结历史经验教训,指出历代帝王在施政时大多虎头蛇尾,不能善相始善终的句子是:“包(3)古人常以鸟儿来衬托环境的清幽,如“,0d”等。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用1(本题共3小题,11分)前不,阅读下面的文字,完成18一20题。中国书法评论中的“骨气”,是指书家的精神风貌和品格操守,与书家的“魂”融为一体。与其他书法家洋洋洒洒的评论不同,柳公权的“心正则笔正”则是①。唐穆宗即位后纵情享乐,荒废政事。有一次他请教柳公权如何运笔,柳公权借用书法的道理劝谏道:“运笔在心,心正则笔正。”柳公权一心为国,不顾个人安危、不畏权贵的骨气,是对“心正则笔正”的绝佳注脚。中国文人在书法中不断追求道劲有力的“骨气”之美。《祭侄文稿》是一篇祭文,作者是唐代书法家颜真卿,颜真卿为了纪念在安史之乱中牺牲的侄儿颜季明写下了这篇文章。作者当时情绪极度悲愤,故时见涂抹之迹,国耻家仇、民族大义流淌于②,线条浑厚圆劲,力透纸外,结体俯仰变化很大,气势凛然。宋代书法家米带评价颜真卿宇“如项羽挂甲,樊会排突,硬督欲张,铁柱将立,吊然有不可犯之色”.我们从未带的评论中可以读出颜真卿的国。由此可见,书法之骨气,实乃中国人修身养性,仁者爱人达兼穷善、自强不息天下兴亡匹夫有责的代名词。18,请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)业式前童8,请将文中面微浪线的部分改成一个长句:可以改变语序、少量增剧词语,但不得改变原意,不
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