衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)乙

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流行”道德教育”，那么，道德真的来自后天教育吗？实验证明并非如此。三年前，法国认知料室曾经对不会说话的婴儿进行过一项心理学实验，证明婴儿在接受教育之前就已生厌恶感，这种能力是人类道德的两块基石之一。人类道德的另一块基石就是公平意识。关于这方面的研完至已轻涉及了灵长类动物。实脸证明，就连落尾猴也不愿接受不公平的交易，而是宁愿选择什么也得不到。然骑可以有袋是进公个营识的不道德行为，但是，振谎者通常可以从提流中黄得利益：所以有人让帝的存在可以排花青感到心虚，从以而避免假出造青道德的事情。但是，心理学家设计了很多精妙的实登远明这种说法是不准确的，宗教并没有扮演“道德监督者”的角色。(摘自袁越《道德的鬼原》材料二：有时候感觉在典论的重压下，我们被迫履行一些与道德无关的行为，俗称道德绑架。尽管刻意避免，可“第架”就赤裸裸地发生在我们身边。比如：三轮撞宝马：“你那么有钱还用我赔吗？”火车让座：“年轻人，给没有票的老年人让个座位吧！”爱国主义：“不转不是中国人！”熊孩子任性：“他还只是个孩子！”贩卖同情：“水果滞销，帮帮老农！”…道德绑架的后果是什么？一个最直观的感受是实现了绑架者心中的极致善意。这样的极致善意是否就是真的善意呢？过分依赖于绑架者的主观道德评价，而缺少了道德客观层面的评价，这样的结论是否正确值得商榷。我们评价一个人的行为是否道德，要从客观入手，最大程度地还原现场的基本情况，用证据证明事实的存在，用事实来批判行为的不当或不妥。很多道德还是要结合一个人的成长经历、信仰、民俗、习惯等等。民族的传统之间会发生碰撞，这种客观原因不可以成为道德绑架的对象。有时舆论被一家之言牵着鼻子走，到处挥舞着道德大棒。批判是一种对待生活的态度，不是一种置他人于死地的泄愤。最怕的是道德绑架下的追名逐利，慈善外衣下包裹着的利益纠葛。以贩卖同情的名义推销滞销产品，以孝敬父母的名义推销保健品，以让孩子快乐成长的名义推销周边产品。(摘自史广东《道德绑架的背后是逻辑混乱》)材料三：阮籍母亲过世时，他不哭。按儒教的传统，父母去世，即使要用锥子刺自己，都是要哭出来的，不哭是不孝，真的哭不出来，也得请五子哭墓，但阮籍不哭，宾客吊丧时哭成一团，他无动于衷，等到宾客散尽，他突然吐血数升这是阮籍表现忧伤的方式，在他看来，母亲过世是我自己的事，为什么要哭给别人看？他不是没有道德，而是他不想让道德情操变成一种表演。当道德变成一种表演，就是作假，就会变成各种形态的演出，就会让最没有道德的人变成最有道德的人，语言和行为开始分离。但如果你仔细观察，便会发现在群体文化中，婚礼丧礼都是表演，与真实的情感无关。9.从以上材料看，下列理解和判断，不正确的一项是()(3分)(摘自蒋勋《当道德变成一种表演》)A,因为善恶的定义在全世界所有的民族中都是相同的，所以人们把道德定义为“区分善恶的标准”。B.实验证明，道德并非完全取决于后天的教育。C.道德绑架其实就是一种极不道德的行为，应坚决抵制。D.当道德变成一种表演，所呈现的任何形式都是虚假的，与真实的情感无关。10.材料二画线句使用了什么论证方法？有何作用？(4分)11.材料三中叙述阮籍的故事有何作用？（4分)12.读了以上材料，结合自己的生活体验，说说该如何应对“道德绑架”？(6分)【答案】9A(“因为善恶的定义在全世界所有的民族中都是相同的”与原文不符，说法太绝对，应孩是“善恶的定义在全世界所有的民族中几乎都是相同的”。)(3分)2023/04/0512:20常生活中常见的道德绑架事例，具体有力地论证了“尽管刻意避免，可·饰架就赤深课地中考必刷卷·2023年安徽中考第一轮复习卷语文第30页（共52页）