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衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)2

衡中同卷分科卷 41

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2023年安徽省初中毕业学业考试模拟仿真试卷(一)参考答案语文1.①闲来垂钓碧溪上②忽复乘舟梦日边③持节云中④何日遣冯唐⑤浊酒一杯家万里⑥燕然未勒归无计⑦沉舟侧衅千帆过⑧病树前头万木春⑨秋草独寻人去后⑩寒林空见日斜时2.(1)chengxiao慧丫(4分)(2)B(2分)(3)这猴王被推出西天门外,又被五指化作金木水火土五座联山,唤名“A”,轻轻地压住。(2分)(4)佛祖与猴王打过一个赌赛:你若有本事,一筋斗打出我这右手掌中,算你赢,再不用动刀兵苦争战,就请玉帝到西方居住,把天宫让你:若不能打出手掌,你还下界为妖,再修几劫,却来争吵。(2分)特点:不信天命,敢于斗争;本领高强,细心谨慎(考虑问题周全)(意思对即可,2分)3.(1)①示例:文明是一盏明灯,照亮了前行的道路(话题一致,结构相似即可)(2分)②把“表现“改为“展现”。(2分)③示例:你们辛苦了,感谢你们的付出为我们的城市增添亮色。(把“希望”换成“感谢”,删掉“能”。)(2分)(2)示例:①带一分礼让上路,携万分安心回家。(2分)②守秩序须先来后到,讲文明可后来居上。(2分)(3)示例:有必要。城市是我家,文明靠大家。中学生也是城市的主人,应该起模范带头作用。再说,向家人做宣传,中学生有不可替代的优势。(表达肯定、否定、辩证地看待这个问题的观点均可,观点和理由能形成恰当的支撑关系就行)。(3分)二、阅读(55分)【一】(22分)4.B(4分)5.②年轻时,家事拖累,抽不出时间③生病后,要求读书,以偿夙愿(4分)6.运用了对比(烘托)的写作手法(1分),太姥超过富可敌国的李嘉诚、拳脚生风的甄子丹、口吐莲花的郭德纲成为我心中英雄,突出了我对太老的敬佩和热爱(1分),奠定了全文的感情基调,启开了下文(1分)。也能激起读者的阅读兴趣(1分)。(4分)7①“一遍遍”是数量词重叠现象,表示多。“一遍遍读,一遍遍写”表现了太姥学习劲头大。“一遍遍忘”表现了太姥年事已高,记忆力减退,照应前文。“一遍遍记”表现了太姥学习顽强,有恒心。也从侧面交代了家人非常耐心地教她,陪伴她,显示了和谐融洽的家庭氛围。(一点1分,答出三点即可得满分。)②本句运用了动作描写的方法,“摇头晃脑”生动地刻画了一位84岁的老人高涨的学习兴致,表现了她对学习的由衷热爱。(1.5分)还运用了语言描写的方法,从太姥吟诵特喜欢的诗“莫道桑榆晚,为霞尚满天”可以听出她老当益壮,老有所为,积极进取的心声。(1.5分)8.①酷爱学习:从太姥戴着老花镜倚在床头,不停地朗读已经认识的200多个汉字和词组还一遍遍地用铅笔在本子上练习可以看出;②执着坚定,不怕困难:从她年事已高,右眼几近失明,再加上记忆力减退,学习基础为零,还要认字、写字可以看出;③勤劳能干,不怕劳累:从她一辈子几乎干遍了脏活累活,她曾经在造纸厂当临时工,扒过树皮:在水泥厂当搬运工,装过大车可以看出(一点2分,答对2点即可,不结合原文只给一半的分。)【二】(16分)9.C(3分)10.(6分)①通过智能互联实现教育资源共享,打破地域教学资源限制,进一步缩小城乡教育鸿沟',实现教育公平。②利用大数据分析推动教学效率提升,为实现教育公平创造了更加便利的条件。③帮助每个学生找到适合自身的学习方法,实现因材施教让精准施教成为可能。④在特殊情况下,可以打破线下教育的限制,临时保证教学活动的顺利开展。(一点2分,答出三点即可得满分)模拟仿真试卷(一)语文第1页共2页

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