2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]二试题

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4.史载,“秦始皇遣蒙恬退却匈奴,得其河南造阳之北千里,地甚好,于是筑城郭,徙民充之,名日新秦”。汉征和二年(前91年),汉武帝在“上郡、朔方、西河、河西开田官,斥塞卒六十万人成田之”。蓁汉统治者的举措A,推动了农耕文明的扩展B.维护了秦汉王朝的长治久安C加速了国家统一的进程D.旨在加强对匈奴的有效管理5.下表所示为《汉书:循吏传》中记载的四位循吏的事迹。据此可知,汉朝的循吏制度循吏名教育背景事迹影响文翁通晓《春秋》公学始祖,举贤能,修水利吏民立祠堂,岁时条祀朱邑存问者老孤寡,逼之有恩所部吏民爱放焉影乡民为其“起冢立祠”并“岁时条祀”龚逆平湖海郡盗贼之乱,发展农以明经为官郡中皆有蓄积,吏民皆需实。狱讼止息业生产以明经甲科其治视民如子,所居见称述“民得其利,蓄积有余”,召信臣农业、农田水利、社会风俗为郎有“召父”敬称,治行常为第一A.揭示出解决君相矛盾的必然走向B.传承了先秦教育用人体制C.适应了国家治理方式调整的需要D.保障了吏治的清明与高效6.公元227年,诸葛亮在《出师表》中写道:“今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,兴复汉室,还于旧都。”曹操在其诗作《短歌行》中写道“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。”据此可推知,该时期A.中央政府与地方军阀间的矛盾激化B.战乱导致民族矛盾的加剧C.分裂割据客观上推动统一D.大一统观念已经深入人心7.下面是根据《资治通鉴》记载的从唐太宗贞观十三年至武则天神龙元年户籍人口与国家实际控制人口变化整理的数据(按照每户一丁计算)。这可用于研究这一时期太宗贞观十三年高宗永微三年武则天神龙元年(公元639年)(公元652年)(公元705年)籍面人口/万户300约380约615实际控制人口/万户300约380约430籍面年增长率1.85%0.91%实际年增长率1.85%.0.23%A.均田制遭到一定的破坏B.政府注重保护弱势群体利益C.农民赋税负担日益减轻D.中央集权政治体制趋向崩溃8.唐太宗时,辛相中只有许敬宗一人为隋朝时的秀才。高宗时,宰相四十一人中,有隋朝秀才二·人,唐初进士及第者八人…科举出身者共十三人。武则天称帝期间,仅明经、进士出身者就激增至二十人。玄宗开元元年至二十二年期间,科举出身的宰相共十八人,占这个时期宰相、总数的三分之二。这一演变趋势折射出A.中枢机构规模的不断扩大B广大民众素质的提升C.官吏选拔的程序逐渐规范D.士族势力的日趋没落历史·第2页(共6页)
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