2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题英语一衡水金卷先享题分科综合卷

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41.with【解析】考查介词。with the help of sb意为“在某人的帮助下”。42.successfully【解析】考查副词。修饰动词要用副词。43.shouting【解析】考查非谓语动词。分析句子可知，本句不缺谓语，且shout与其逻辑主语是主谓关系，所以要用动词-ing形式作状语。44.themselves【解析】考查代词。分析句子可知，主语和宾语的对象相同，所以宾语要用反身代词。45.to extend【解析】考查非谓语动词。分析句子可知，此处用动词不定式作目的状语。写作：第一节：命题立意：本文要求学生用英文写一篇短文，内容包括：1.描述讨论结果；2.简单评论；3.你的观点。该设题有利于考查学生的英语核心素养，该题的命题情境贴近中学生的实际生活，符合当前英语试题命制的趋势和特点。学生应该用英语思维合理表达要点。参考范文：A discussion on what to do during the winter vacationStudents in my class had a discussion on what to do during the winter vacation at this week's class meeting.Here are the results.As Senior Three students,most students choose to stay at home to study for the keyexam and help their parents with housework.But a minority of students,who think they have studied for awhole semester,want to relax themselves by travelling with their parents.It's good to see my classmates have their own plans.In my opinion,we need to make good preparation forthe exam,but we also need to relax ourselves.一、评分原则1.本题总分为15分，按5个档次给分2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。3.词数少于60和多于100的，从总分中减去2分4.评分时，应注意的主要内容：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受6.如书写较差，以致影响交际，可将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求第五档(13~15)：完全完成了试题规定的任务，完全达到了预期的写作目的。覆盖所有内容要点。应用了较多的语法结构和词汇。语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。第四档(10~12)：完全完成了试题规定的任务，达到了预期的写作目的。虽漏掉一两个次重点，但覆盖所有主要内容应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。第三档(7~9)：基本完成了试题规定的任务，整体而言，基本达到了预期的写作目的。【高三英语·参考答案第3页（共5页）】·23-212C·