[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(四)4理科综合(全国卷)答案

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31.(8分)【答案】(1)间接(1分)就地保护（或建立自然保护区）(1分)(2)减少(1分)能量沿着食物链单向流动，逐级递减，当生物的营养级增加后，最高营养级获得的能量减少(2分)(3)较低(1分)食草鱼摄入的有机物含大量纤维素，不易被消化吸收，能量随粪便排出的比例大（合理即可，2分)【命题意图】本题考查生物多样性的价值、食物链上生物的数量变化、生物的同化率等相关知识。命题意图是考查学生的理解能力和综合运用能力。【解析】(1)生物多样性的间接价值主要体现在调节生态系统的功能等方面。黄河湿地自然保护区具有蓄洪防涝防旱、调节气候等功能，体现了生物多样性的间接价值。保护生物多样性最有效的措施是就地保护（或建立自然保护区)。(2)因为能量流动是逐级递减的，食物链上的营养级越多，散失的能量就越多，最高营养级获得的能量就越少。所以，如果该种生物使处于最高营养级的生物的营养级增加，则最高营养级获得的能量就越少。(3)与肉食性的东方白鹊相比，食草鱼的同化量和摄入量的比值明显较低，最可能的原因是食草鱼摄入的有机物含大量纤维素，不易被消化吸收，能量随粪便排出的比例大。32.(12分)【答案】(1)3(1分)联会(1分)(2)将甲、乙间行种植，令其自然传粉，收获乙植株上的种子后种植，根据子代叶形，保留直叶植株即为所需的杂种植株（合理即可，3分）(3)不位于(2分)含aG基因的卵细胞(2分)直叶抗病：直叶不抗病：卷叶不抗病=1：1：1（表现型、比例都对得3分，否则不得分)【命题意图】本题考查了遗传实验设计，基因位置判定实验设计等相关知识。命题意图是考查学生理解能力、实验与探究能力。【解析】(1)普通小麦为异源六倍体，故单倍体小麦体细胞中有3个染色体组，减数分裂过程中会由于染色体联会紊乱，导致配子异常。(2)小麦不是闭花传粉，在花未受精的情况下即可开放，因此有一定概率进行异花传粉，自然状态下可实现不同植株间的杂交。以直叶、卷叶为观察指标培育优良杂种，考虑到小麦花小、花期短，人工杂交困难等特点，设计方案时不宜采用人工杂交，可将甲、乙间行种植，令其自然传粉。自然传粉有四种情况：①甲自交，②乙的花粉落在甲的柱头上实现的杂交，③乙自交，④甲的花粉落在乙的柱头上实现的杂交。甲植株上结的种子既有纯合子(AA)也有杂合子(A),且种植后都是直叶，无法根据叶形区分，乙植株上结的种子，既有纯合子(aa)也有杂合子(Aa),且种植后直叶一定是杂合子，符合要求。(3)由题意得，F:直叶为杂合子，基因型为Aa,将一个抗病的基因G导入F1中获得了植株M,设其基因型为AaG0,植株M自交子代中，直叶抗病AG：卷叶抗病aaG_：直叶不抗病A00：卷叶不抗病aa00=7：l：3：1,为9：3：3：1的变形，符合自由组合定律，说明G基因与控制直叶、卷叶的基因不位于一对同源染色体上。植株M的基因型为AaG0,理论上子代直叶抗病A_G_：卷叶抗病aaG_：直叶不抗病A_00:卷叶不抗病aa00=9：3：3：l,由于雄配子和受精卵均能成活，推测含aG的雌配子不能成活，导致比例异常。利用题目中的材料设计实验验证推测，将植株M作为母本，与卷叶不抗病植株进行测交，若G基因与控制直叶与卷叶的基因位于不同对的染色体上，且含G基因的雌配子不能成活，则子代表现型及比例应为直叶抗病：直叶不抗病：卷叶不抗病=1：1：1。(二)选考题：共15分。请考生从给出的两道题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。37.（15分)【答案】(1)平板划线（或稀释涂布平板）(2分)选择(1分)煌绿和亚硫酸钠可抑制其他微生物生长，高温高压会使亚硫酸钠分解导致选择性降低(2分，合理即可)(2)等量的X、Y和无菌水(2分)滤纸片周围不长菌落的“抑菌圈”平均直径最大（或透明圈平均直径大亦可，2分)(3)获得菌落数量适合计数的平板，并且排除偶然因素造成的误差(2分)（酒精灯）火焰(2分)4.5×109(2分)生物参考答案第3页（共4页）