[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(五)5生物学(75分钟单选)答案

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4)种群中各年经均日90分解者1分)不一定1分)1%4%(2分3.D角乐的户人侵后争夺光照，沉水植物由于缺乏光照不能进行光合作用而死亡(2的整(2)大(2分)境资(3)食物条件和相息空间(2分）环境容纳量(2分)立植④增加(2分)水葫芦数量减少，其他植物能获得更多的光照及无机盐等营养物质(2分】4.D19.(1)种群密度(1分)年龄结构(1分)越多(2)季节性(1分).蜂，(3)①恢复力(1分)虫②叶绿体基质(1分)360(1分)消费者(1分)分解者(1分)虫)③大于(2分)不能(2分)5.B20.(1)繁殖体(1分)二(1分)D然5(a0海(2)水(2分)遗传(2分)群(3)玉米地的物种丰富度低，营养结构简单（合理即可）(2分)1力治(4)分解者将有机物快速分解为无机物(2分)含(⑤)象群生活的栖息地遭到破坏、象群的食物资源受到影响等（合理即可）(2分)6.B21.1)生物体从周围环境吸收、积蓄其种元素或难以降解的化合物，使其在机体内浓度超过环境法度的现象不(2)4生物种群的繁衍打(3)不同意；10%~20%指的是营养级之间的能量传递效率，不是生物之间的，草鱼还有部分能量流人鹭，野鸭体内能量也不仅仅来自草鱼，还有来自其他食物的部分，与营养级间的能量传递效率不矛盾7.D(4)生态系统的自我调节能力是有一定限度的物理和化学（每空2分）月考卷三第1~4章1.C解析：该调查方法是先捕获部分个体标记后放回，再捕获部分个体后根据标记数进行计数，是标记重捕法，A项错误；依据白色标记计算，第一次标记300只，第二次捕获的300只中有21只被标记，即300÷x=21÷300,x约为4286，B项错误；不同颜色得到的数据不同，计算三种颜色估算结果的均值可减小误差，C项正确；8.如果部分标记丢失，说明第二次捕获的个体中有标记的个体数目偏少，会导致估算结果偏大，D项错误。2.A解析：种群的年龄结构是指各个年龄期个体数量在种群中所占的比例关系，根据种群的年龄结构能预测种群数量的变化趋势，A项正确；样方法能用于调查陆均松种群数量，也能用于调查年龄结构，通过统计该种群中各个年龄期个体数量从而可以判断年龄结构类型，B项错误；图中的纵坐标是百分比，不是实际种群数量值，因此从图中不能确定三个地点中的种群数量大小，C项错误，吊罗山陆均松的幼年龄级数量远远多于老年龄级数量，其年龄结构为增长型，尖峰岭陆均松的幼年龄级数量小于老年龄级数量，其年龄结杓为衰退型，D项错误。亨·43·