天一大联考 2024年安徽省示范高中皖北协作区第26届高三联考语文答案正在持续更新，目前2024-2025衡中同卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
子，说：“为什么杀死国君而夺取他的国家？”田成子对此很忧虑。完子请求率领士大夫迎击越军，并且请求准许自己一定同越军交战，交战还要一定战败，战败还要一定战死。田成子说：“一定要同越国交战是可以的交战一定要战败，战败还要一定战死，这我就不明白了。”完子说：“您据有齐国，百姓怨恨你，贤良之中又有敢死之臣认为蒙受了耻辱。据我看来，国家已经令人忧惧了。如今越国起兵，我去同他们交战，如果交战失败，随我去的贤良之人就会战死，即使不死的人也因羞愧不敢回到齐国。您和他们的遗孤居于齐国，在我看来，国家一定会安定了。”完子出发，田成子哭着为他送行。死亡和失败，这是人们所厌恶的，而完子反使齐国借此得以安定，做事情哪能只有一种方法呢！所以君主听取意见和士人学道术，不可不广博。尹铎治理晋阳，到绛向赵简子请示事情。简子说：“去把中行氏和范氏那些营垒拆。我将到晋阳去，如果去了看见营垒，就像看见中行寅和范吉射似的。”尹铎回去以后，反倒把营垒增高了。简子到晋阳，望见营垒，生气地说：“哼！尹铎欺骗了我！”于是住在郊外，要派人把尹铎杀掉。孙明进谏说：“据我私下考虑，尹铎是该奖赏的。尹铎的意思本来是说：遇见享乐之事就会过度放纵，遇见忧患之事就会争相图治，这是人之常理。如今你见到营垒就想到了忧患，又何况群臣和百姓呢？有利于国家和君主的事，即使加倍获罪，尹铎也愿意去做。顺从命令以取悦于君主，一般人都能做到，又何况尹铎呢？希望您好好考虑一下。”简子说：“如果没有你这一番话，我几乎犯了错误。”于是就按使君主免于患难的赏赐赏了尹铎。德行最高的君主，喜怒一定依理而行，德行次一等的君主虽然有时不依理而行，但一定经常改正，这样的君主即使没有达到大贤的境地，仍足以超过乱世的君主了。简子跟这类人相当。当今君主的弊病，在于把不知当作羞耻而把刚愎自用当作荣耀熹欢坚持错误而厌恶听取规谏之言，以至于陷入危险的境地耻辱当中没有比使自己已陷入危险再大的了。15.C16.①汉宫女子学弹明妃的琵琶曲，却不能理解明妃的幽怨悲苦，表达了作者对明妃的同情。②含蓄批评汉朝统治者追求享乐，喜好新声的奢侈生活。③以汉喻宋，遣责宋朝君臣居安忘危、不思振作，表达对国事的忧虑。(每点2分，意思对即可。如有其他答案，合理亦可酌情给分)17.（1)不复挺者糅使之然也(2)亲朋无一字老病有孤舟(3)示例：王师北定中原日家祭无忘告乃翁早岁那知世事艰中原北望气如山[每空1分，第(3)小题若有其他答案，正确合理亦可给分]18.C19.a自食其果（自作自受、咎由自取）b肆无忌惮c不容置疑（每处1分。如有其他答案，正确合理亦可给分)20.①句中反复使用“可”与“不可”，构成两组排比句，句式整齐和谐，节奏协调，强调了人的行为的自由与不自由。②“可”与“不可”形成对比，突出“自然的规定不可违背”的道理。（每点2分，意思对即可。如有其他答案，合理亦可酌情给分)21.A蒹和葭并非同一种植物B却不同属C增加建筑的强度（每空2分，意思对即可）22.第②句，“大量”调至“延伸出”后；第④句，“丰富”改为“增加”。（每改对一处给2分。如有其他修改方式，合理亦可给分)23.写作提示作文材料来自试卷语言文字运用I的两句话，意在表明，人不应以主人自居而居高临下地看待自然。由此可知，这两句话的基本含义是：人要尊重自然、敬畏自然。—2
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