[天一大联考]2023-2024学年高一年级阶段性测试(四)4答案(语文)正在持续更新,目前2024-2025衡中同卷答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
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1、天一大联考2024到2024学年高一年级阶段性测试四
2、天一大联考2023-2024高一阶段性测试四
3、2024天一大联考高中毕业班阶段性测试四
4、2024天一大联考高一四联
5、天一大联考2023-2024高一下学期期末阶段测试卷四答案
6、天一大联考2023-2024学年高中毕业阶段性测试四
7、天一大联考2023-2024学年高一年级阶段性测试4
8、天一大联考2023-2024学年高中毕业班阶段性测试四
9、天一大联考2024_2024学年高中毕业班阶段性测试四
10、天一大联考2023-2024学年高中毕业班阶段性测试4答案
如是。即以一人一词论,如欧阳公《少年游》咏春草上半阕云:“阑干十二独凭春,晴碧远连云。千里万里,二月三月,行色苦愁人。”语语都在目前,便是不隔。至云“谢家池上,江淹浦畔”,则隔矣。(摘编自王国维《人间词话》)1.下列对原文相关内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)A.《红楼梦》第十八回中,宝玉应命作诗,有“绿玉春犹卷”一句,宝钗一眼瞥见,便劝他改去。材料一引用这一内容的目的是批驳宝玉的学究气和宝钗的张冠李戴。B.读诗的人在接触中国诗的时候,脑荧屏不仅出现了文字,而且直接出现了流动图像,如读者读“黑云翻墨未遮山”时,视境中会出现乌云、乌云翻滚、(未)遮住山头的画面。C.由于作者与读者之间文化对应关系的差异,典故常常造成读者读诗时的“视境中断”,因而中国古典诗歌创作中虽喜欢用典,但中国古典诗论对于用典却多有讽刺贬斥。D.宋人杨亿认为“味无穷而炙愈出,钻弥坚而酌不竭”,这一说法与西方新批评派文论家阿伦·泰特提及的“张力”有共通之处,他们都肯定了读者有丰富诗歌内涵的作用。2.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()(3分)A.清代注释家王琦把李贺《感讽五首》之二中的“青蝇”理解为“谗谮之人”,把李贺对今世的感慨变成了替古人生气。由此可见,读者即便极为博学,也会误读典故,对于多意的典故,还需结合上下文理解。B.“‘谢家池上,江淹浦畔’,则隔矣”,是指这两句词中运用了谢灵运、江淹等人的典故,在不熟悉典故的读者那里,阅读节奏就被迫暂时中止了。材料二中的“隔”与材料一中的“视境中断”的内涵是基本一致的。C王安石诗云:“萧萧搏黍声中日,漠漠舂组影外天。”这两句本不失为一组声色俱佳、动静相生的好诗句,但“搏黍”(黄鹂)和“春鉏”(鹭鸶)横亘其中,必然会造成“视境中断”,降低诗歌的整体可感性。D.材料一中出现了“合格的读者”、具有“认知能力”的读者、熟悉典故的读者,这几个词在语境中的意思是相同的,这些读者能读懂典故在诗歌中的意思,典故并没有给他们带来困惑,反而给他们带来了更多的遐想。3.下列选项,最适合出现在材料一第四段划线处的一项是()(3分)高三语文试题第3页共12页
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