高三2025新高考单科模拟综合卷(二)2语文答案

2024-08-16 09:46:32 27

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测目的的相关说法，“古今观测的结果大体相同”错，“天关客君开(3)沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟星”的观测是公元1054年，记载在宋代，而现代观测到的蟹状11.【思路点拨】材料首先解释了“知”与“行”的概念内涵，然后针星云是公元1054年爆发的超新星的遗迹。C项“古代天象记对“知”和“行”孰先孰后这一问题，介绍了王守仁、毛主席著作录是现代天文学学科建立的基础”错，材料二是说“利用古代《实践论》中的两种相反观点。在王阳明看来，真正的“知行合天象记录解决现代天文学问题”。故选D。一”是认识和实践不可分离。只不过，他强调：知道是行动的2.B【解析】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的开始，行动是所知的完成。这是因为，只有客观认识事物，清能力。B项“更加通俗易懂”错，附上甲骨文图片不会使文章更楚明白地思考了，我们才能掌握正确的方法与道路，从而在行加通俗易懂。故选B。动中事半功倍。而后者毛主席之所以提出“行”先于“知”的观3.C【解析】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。点，是因为他认识到：认识从实践始，经过实践得到了理论的材料二观点是：利用古代天象记录解决现代天文学问题有其认识，还须再回到实践去。认识的能动作用，不但表现于从感必要性、可行性与唯一性。C项“中国古代丰富的太阳黑子记性的认识到理性的认识之能动的飞跃，更重要的还须表现于录，填补了世界相关领域的空白”体现其唯一性，“成为现代天从理性的认识到革命的实践这一个飞跃。从这一个角度来文学太阳黑子活动11年周期规律的有力佐证”体现其可行性。看，未经实践所产生的认识，很可能只是空中楼阁、水中月镜A.体现唯一性；B.体现可行性；D不能体现唯一性。故选C。中花，不存在可行性。4.①瑞典天文学家提出了“蟹状星云”与1054年天关客星可能有在此基础上，试题提出问题，以“认识”和“实践”谁先谁后来引联系的假说，②多位科学家先后从不同角度进行了验证，③从导学生思考在生活中“知”和“行”的关系。借助此材料，启示而得出“蟹状星云是公元1054年爆发的超新星的遗迹”的学生在生活中合理处理“知”和“行”的关系。对此，学生在写结论。作时可以认可“知”先于“行”，说明只有掌握了正确的思想指5.①中国古代科学史料非常丰富，有些史料独一无二；②中国古导，我们在实际行动时才不至于到处“撞南墙”。也可以赞同代科学史料在现代科学研究中有很高的应用价值。后者，说明经过实践才能发现实际问题，然后由此引发的思6.D【解析】本题考查学生对小说相关内容和艺术特色的分析考、总结的认识才更具有针对性。当然，无论学生选择是“知”鉴赏的能力。D项“与鲁迅小说中对看客描写异曲同工”错误。先于“行”，还是“行”先于“知”，都会想到“知”与“行”相互促进鲁迅先生笔下的那些看客冷漠无情，胆小怯懦，愚昧无知，这些的关系，“知”只有在“行”中才能发挥最大功用，不断升华，看客群体庸俗肤浅的快乐，体现出强烈的悲剧审美价值，反映“行”只有在正确的“知”指导下，才能高效便捷，事半功倍。出当时的社会现象和国民心理。本文的看客能直接反映出人【参考立意】物活动的时代背景，这些看客对主人公的心理和行为具有极1.知乃行之始，知之深，则行之必至大的影响。故选D。2.行为知之始，读万卷书，不如行万里路7B【解析】本题考查学生理解文中重要句子的含意的能力。B3.知行合一不可分割，不存在孰先孰后的问题项“姐姐理解了祖母称火车为棚车的原因”错误。结合“我姐姐【范文展示】后来向全家人描述人群散开的情景时得意地笑了”“那叫什么时代青年，知行合坐火车。坐的简直就是，棚？对，就是棚车，棚车”“姐姐仍然不千百年来，我们从未停止对“知”和“行”的追问，对于“知”和明白，而且她始终觉得棚车这个字眼听上去很可笑”分析，姐“行”孰先孰后的问题也是公说公有理、婆说婆有理。在诸多观姐的话与开头照应，通过这次经历，表现出姐姐对出行的不满点中，我较为认可心学大家王阳明的回答—“知者行之始，行和抱怨，无法推断出“姐姐理解了祖母称火车为棚车的原因”。者知之成”。立于时代潮头，我以为，青年当在求知中笃行，在践故选B。行中获知8.①推动情节发展，引出下文姐姐和祖母关于小鸡的问答，以及《中庸》有言，“好学近乎知，力行近乎仁”，所谓“知”，便是对祖母开始和姐姐生气的情节；②表现姐姐作为女孩子，内心对知识的追求，是不断叩问，不断思考，不断学习；所谓“行”，则是可爱、纯真、美好事物的喜爱与追求；③进一步突出姐姐与祖母投身社会实践，敢于尝试，大胆探索。只有在正确求知基础上，在生活和情感上的隔膜。不断加以实践，才是新时代青年的应有之姿。9.①截取祖母乘坐火车的生活片段，巧妙勾连起祖母的人生经“知者行之始”，知识的获得，是行动的根基，从理论上指导历，使作品有了历史纵深感；②通过对有限的琐碎事件和日常行动的方向。十月革命一声炮响，为中国送来了马克思主义，正生活细节的描写，表现出祖母的性格和精神世界；③有限时空是在科学理论的指导下，李大钊等中国先进知识分子走上革命中祖母与姐姐、老妇人、乘客等人物的互动，折射出祖母的生道路；“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”，中国古老的医存境遇，丰富了作品的意蕴。学知识，给了屠呦呦关键启发，由此找到用低沸点溶剂的提取方10.(1)青青子衿悠悠我心(2)花径不曾缘客扫蓬门今始为法，最终发现了抗疟效果为100%的青蒿素提取物。科学正确的

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