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阳光启学 2025届高三摸底分科初级模拟卷(一)1语文XX试题
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句子,令人如身临其境,为白鹭洲的风景所陶醉。②音美:文章多处引用诗句,运用叠词,还有“敦教化、兴理学、明节义、育人才”等三字句,读起来朗朗上口,富有韵律。③形美:文章多处运用比喻、排比、对仗等多种修辞手法。如“从天上俯视,白鹭洲像一条船”运用了比喻手法,使语言生动而富有表现力;“其源头,可以上溯到欧阳修,而其影响,下达清初的方以智”等句子句式整齐,具有形式美。(每点2分,言之成理即可)10.B、D、F(原文标点:惟是赋性愚直,好谈古今得失,前后上章论事,其言不一)11.C(C均为“献出”。B轻重/容易。D报答/报仇)12.B(“表明自己最痛恨的事情是没有遇到明君,没有办法实现报效国家的心愿”错,原文“然所恨者,少抱有为之志,而遇不世出之主,虽龃龉于当年,终欲效尺寸于晚节”意思为:但遗憾的是,我从小就抱定了有所作为的志向,而又遇到不常出现的明主,虽然当年〈曾跟当政者》意见不合,但始终想在晚年为国家献出一点力量。可见,苏轼并不是痛恨自己没有遇到明君)13.(1)我虽然像微不足道的草芥,却有危急紧迫的恳求,希望天地父母哀怜我吧!(得分点:句式“草芥之微”、“恳”、“惟”各1分,句意1分)(2)时每次遇到外物的触发,便乘兴写作诗歌,说话有时很轻率。(得分点:“托兴”“作为”“或”各1分,句意1分)14.①材料一中苏辙为兄长苏轼下狱之事上书,并希望用自己的官职赎回兄长,体现了敬爱兄长的“悌”之义。②材料二中老莱子在父母仍然健在时从不自称为老;为了让父母高兴,他穿上五彩斑斓的衣服,模仿婴儿起舞;他在挑水时,故意摔跤哭泣以取悦父母,这些都体现了孝敬父母的“孝”之义。(一点1分,两点3分)参考译文:材料一:我听说人在困苦急迫的时候呼唤苍天,疾病疼痛的时候呼唤父母,这是人的至理常情。我虽然像微不足道的草芥,却有危急紧迫的恳求,希望天地父母哀怜我吧!我很早就失去了父母,只有长兄苏轼一人,(我们)相依为命。现在听说他犯了罪被逮捕入狱,全家惊恐号哭,担心他遭到意想不到的灾祸。我私下想来想去,苏轼不论是在家还是做官,都没有大的过错。只是秉性愚钝耿直,喜好谈论古往今来的是非得失,先后多次上书议论国事,他的言论与众不同。陛下英明神圣,恩德广大,对他不加谴责。苏轼却狂妄急躁,缺乏思虑,私自倚仗(皇帝犹如)天地那样包容宽大的恩德,自己不收敛不警惕。近年来,他在担任杭州通判和密州知州时,时每次遇到外物的触发,便乘兴写作诗歌,说话有时很轻率。这些作品曾被同僚们上交朝廷,陛下搁置起来而不予问罪。苏轼承受这种宽恕而十分感激,从此便深刻地自我悔过,不敢再做什么了。只是他的旧诗已经传播开了。我实在可怜他过分自信到了愚蠢的程度,不懂得文字的轻重(利害),诗文中表现出一些不恭顺的迹象,现在虽然想改过自新,却已经身陷刑律,不可挽救了。苏轼即将被捕(的时候),派人告诉我说:“我过早衰老,体弱多病,一定会死在监牢里。死本来是我分内的事,但遗憾的是,我从小就抱定了有所作为的志向,而又遇到不常出现的明主,虽然当年(曾跟当政者)意见不合,但始终想在晚年为国家献出一点力量。现在遭到这种灾祸,虽·2625DY·语文-R-选择性必修中册-QG
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