[百师联盟]2025届高三一轮复习联考(一)1生物(百X)试题

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本文从以下几个角度介绍。

1、百师联盟2024高三冲刺卷二生物

解析：甲种群数量为100时，个体在单位时间所能增加的种群量为0，因此甲种群环境容纳量为100个个体，A项正确。乙种群的数量在100以内，个体在单位时间的适合度随着种群数量的增加而下降，预测其环境容纳量大于100个个体，B项错误。丙种群数量为100个个体时，个体在单位时间所能增加的种群量为0，丙种群密度与适合度之间存在一定的相关性，C项正确。丁种群数量大于20个个体后，个体在单位时间的适合度才大于0，丁种群的最小可存续种群量一定大于20个个体，D项正确。答案：B15解析：萼花臂尾轮虫在17一19天占优势，其占优势的原因与铜绿微裳藻、小球藻的浓度均有关，A项错误。对比图1、图2可知，大型漫对中浓度铜绿微囊藻的耐受能力高于萼花臂尾轮虫，B项正确。低浓度的铜绿微囊藻增加萼花臂尾轮虫种群密度在早期不明显，C项错误。萼花臂尾轮虫在中浓度铜绿微囊藻中的种群密度低于对照组，D项错误。答案：B16.解析：探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，第1天开始取样计数，连续7天在同一时间计数，A项不符合题意。计数时，先将盖玻片放在计数室上，再在盖玻片边缘滴一滴培养液，让培养液自行渗入，B项不符合题意。对酵母菌进行计数采用抽样检测法，所以取样前需要振荡试管，C项不符合题意。每个计数室容纳液体的总体积为0.1，是恒定的，需要用滤纸吸去多余菌液，D项符合题意。答案：D17.答案：(1)方向与速度(1分)群落外界环境的变化，生物的迁入、迁出，群落内部种群相互关系的发展变化(2分)一个与群落所处环境相适应的相对稳定的(1分)(2)活动能力强、活动范围广(1分)32(1分)种群数量波动（变化）(1分)(3)增长型(1分)出生率和死亡率(1分)先上升，最后趋于稳定(1分)18.答案：(1)增大(1分)年龄结构(1分)(2)华南虎遗传多样性下降导致其对复杂环境的适应能力减弱(2分)天敌数量减少或死亡率下降(1分)生态位(1分)(3)出生率(1分)食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞争物种(1分)生物种类数[或物种丰富度（食物网复杂程度）或物种多样性或植被](1分)兔子种群密度高，黏液瘤病毒传播速度快(1分)19.答案：(1)增长型(1分)环境容纳量(K值)(1分)投放时间、投放区域、生物间的相互影响(1分)(2)垂直(1分)水平(1分)不同生物充分利用环境资源(1分)食物、天敌以及与其他物种的关系(1分)(3)溶解氧、H、水中微生物的种类和数量(2分)20.答案：(1)垂直利用阳光等环境资源温度水分、无机盐(2)繁殖体或菌种山火过后，森林暂时不具备松茸生长的环境条件(3)次生环境和群落内的生物共同作用物种增多、结构复杂使该群落对阳光等资源的利用更充分（每空1分）21.答案：(1)“J”形(1分)优势种(1分)(2)生物防治(1分)减少对环境的污染，降低人力、物力的投入（言之有理即可）(2分)(3)①4(1分)升温2℃+自然土壤N含量(1分)室温十用硝酸铵(NHNO2)补充施肥(1分)升温2℃十用硝酸铵(NHNO)补充施肥(1分)烘千至恒重(1分)②表格如下：(3分)