河南省2024-2025学年第一学期九年级期中教学质量检测（B）历史答案正在持续更新，目前2024-2025衡中同卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
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1、河南省2023-2024学年度九年级期中检测卷历史
2、河南省2024年九年级中招调研试卷历史
3、2024河南省九年级学业水平考试仿真试卷a历史
4、2023-2024河南省九年级期末卷历史
5、河南省2023-2024学年度九年级期末考试
6、河南省2023-2024学年第一学期教学质量检测九年级
7、2023-2024河南省九年级历史卷子
8、河南省2023-2024学年第一学期期末教学质量检测九年级
9、河南省2023-2024学年第一学期教学质量检测二九年级
10、2024至2024河南九年级期末考试
为基层治理的重要手段。(8分，答出两组不同之处即可)(2)影响：使乡约由自发性的民间组织向封建政府控制的社会治理工具转化：加强了政府对基层的控制，强化了专制集权体制：进一步弘扬了儒家伦理道德：客观上提升了基层治理效率。(6分，答出三点即可)20.观点：中国古代地方行政管理制度演变体现了权力的转移。(2分)评析：材料观点体现了历史发展的变迁性和延续性。(2分)秦朝统一后，在全国推行郡县制以加强中央集权。汉初吸取了秦亡教训，采用郡国并行制。汉武帝颁布“推恩令”后所设立的监察区“州”，在东汉后期成为地方一级行政机构。隋朝废郡，以州统县，实行州、县二级制。唐朝根据山川形势在全国划“道”，作为中央派出的监察机构，后演变为地方行政单位。宋朝改“道”为“路”，形成路、州、县三级地方行政区划。元朝在地方设行中书省，作为中书省在地方的派出机构，行中书省演变为地方常设的最高行政机构，行省制度被明清继承，奠定了现代中国省制的基础。在中国古代地方行政区划演变历程中，县作为最基本的行政单位具有较强的稳定性。(6分)综上所述，中国古代地方行政管理制度因中央集权的强弱和国家治理的需要呈现出延续与变迁交织的特征。(2分)(“示例”仅供参考，不作为评卷唯一标准)
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