金科大联考·2024-2025学年度10月质量检测（25104B）语文试题

2024-11-01 00:14:49 1

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00:0425019C高三-语文da.pdf2024～2025学年度高三上学期期中考试·语文参考答案、提示及评分细则1.D(A项，“他们都受到了杜甫的影响，其作品都是效仿杜诗创作出来的”错，原文只提到“宋代诗人基本上被笼罩在杜诗的巨大影响之内”。B项，“自汉至唐，我国诗歌一直保持着向前发展的态势”错，根据原文“从东汉至盛唐，五七言诗歌经过了漫长的演变过程，其总的趋向是不停地向前发展的”，可知选项扩大了时间范围，“五七言诗歌”说成“我国诗歌”，也是扩大范围。将“总的趋向是不停地向前发展的”曲解为“一直保持着向前发展的态势”。C项，“最早写作五言排律和各种形式的组诗"错，根据原文“五言排律和各种形式的组诗开始成为重要的样式”，并非“最早写作”。另外，原文是“新的发展”，也不同于“开创性成就”。）2.B(原文提到"在艺术上却正是六朝诗的直接继承者”，可知“完全继承"错，另外，不能据此认为“在艺术上仍有积极的一面”与“唐诗继承了六朝诗"有因果关系。)3.A（A项赞誉杜甫忠君，适合作为材料二的论据。B项是批评杜甫，C项是明代人批评宋人，D项是现代人评价杜甫。）4.①材料一从杜甫在诗歌领域对后世诗歌创作影响角度，来论述杜诗的“集大成”。②材料二从思想层面，论述宋人基于忠君思想来塑造杜甫形象。（每点2分，意对即可，如有其他答案，言之成理则酌情给分）5.①在艺术手法上，两首诗都采用时空并举的方式描绘对象。②在语言上，《井》模仿了《江南逢李龟年》的句法，并沿用了部分词语。③这表明杜甫在诗歌艺术手法、语言锤炼等方面积极开拓，对后人创作产生了深远影响。(每点2分，意对即可，如有其他答案，言之成理则酌情给分)6.D（将欢送会放在林卡举行，是女军医自己的想法。根据“我沮丧极了，在欢送会上，同志们还以为我只是对生活了三十多年的西藏高原恋恋不舍呢”，可知同事们也不理解她对林卡的感情。)7.B(A项，没有表现女军医衰老。C项，文章并没有对比两代人的面貌，女军医种下树，树长大了，年轻人在其中玩乐，而那也正是女军医所期待的。D项，“文章不写西藏生存环境的恶劣"错，文章多处写到西藏环境的恶劣。)8.①初来时，对这里的环境，女军医感到不愉快甚至害怕。②工作稳定下来后，栽种白杨树，林卡不断壮大，女军医充满劳动的成就感。③到了八十年代，夜晚在林卡散步时，女军医碰到了谈恋爱的年轻人，感到尴尬，感慨自己衰老，决定不再轻易前往林卡。④即将离休，女军医希望在林卡举行欢送会，但未能如愿，她内心沮丧，对林卡依依不舍。(每点1分，意对即可，如有其他答案，言之成理则酌情给分)9.①可能因为工作性质，女军医不便多谈工作，且女军医以服从命令为天职，以奉献为本职，所以她几乎不谈工作。②栽种白杨，建设林卡，贯穿了女军医在西藏工作的岁月，凝结了女军医和战友们在高原上奋斗的汗水，融入了他们的青春和梦想，林卡是他们艰苦奋斗的人生见证，女军医对林卡有着深厚的感情。③后代年轻人在林卡中歌舞玩乐，享受青春岁月，女军医对林卡能为后人造福感到欣慰和愉悦。（每点2分，意对即可，如有其他答案，言之成理则酌情给分)10.CEG（原文标点为：窃自恨不生于其时，亲见其事，歌颂推说，以饱足其心。）11.D（“刑置不以”的“以”，动词，用；《种树郭驼传》中“早实以蕃”的“以”，连词，表递进，并且。两者用法不同。）12.D("他们虽然愿意挺身而出，承担天下大任"错，材料三"自长以来，则好问当世事，所见闻士大夫不少，人人惟以苟且畏慎为故，未尝有一人见当世事仅若毛发而肯以身任之，不回避者”，意思是，长大以后，就喜欢询问当今的世事，见到听到的士大夫不少，人人都只把得过且过、畏惧谨慎当作常态，不曾有一个人看到当今世事哪怕只有一点问题就肯挺身而出，不回避责任。)13.（1)如果君主拒绝谏言，以为自己很贤能，大臣迎合君主，顺从旨意，君主失去了国家，臣子怎么能独自保全。（“苟”“贤”阿"各1分，句意通顺1分）(2)我日夜(辛劳)同前代的圣人差不多，昨天责备王理等人，痛心自悔，你们不要警戒这个而不进谏言了！（“庶几”，状语后置，“惩"各1分，句意通顺1分）14.①唐太宗鼓励进谏，善于纳谏；②谈太宗能识别邪人、庸人，并疏远他们；③王等大臣敢于谏净，纠正帝王的不足。(每点1分，意对即可，如有其他答案，言之成理则酌情给分)15.C("写出了诗人的境况，诗人当时困在异国，希望回归祖国"错，诗人借用苏武的典故，表达希望为朝廷效力【高三上学期期中考试·语文参考答案第1页(共2页)】25019C的愿望，并非“当时困在异国，希望回归祖国”。）16.①悲己：诗人希望上阵杀敌，报效朝廷，但如今只能闲居赋诗，壮志难酬，内心悲伤。②忧国：外敌当前，前线还没有传来捷报，诗人对国事深感忧虑。③喜丰收：瑞雪兆丰年，诗人看到下雪，想到明年一定是丰收年，内心不禁感到愉悦。（每点2分，意对即可，如有其他答案，言之成理则酌情给分。)17.(1)连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁(2)策扶老以流憩时矫首而遐观(3)花径不曾缘客扫蓬门今始为君开（主人下马客在船举酒欲饮无管弦/烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家)(每空1分，错字、漏字、添字则该空不给分)18.①朝夕相处②无暇顾及③干脆利落(每空1分，填其他符合语境的成语也可)19.C(文中加点的“要”和C项的"要"意义和用法，都是助动词，须要的意思。A项，动词，向别人索取。B项，助动词，表示做某事的意志。D项，连词，表示假设。）20.①运用反复的修辞的手法，配以省略号，形象地写出了季节的交替轮换。②用“青”"黄”两个富有季节特点的色彩词,表现季节的变换，具了季节的终结和接续，揭示了在

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