吉林省2024-2025学年名校调研系列卷·九年级第三次月考（H）历史试题

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18.(1)背景：中国共产党实力的增强；中国抗日战争取得胜利；国共矛盾的加剧；美国霸权野心膨胀；国际和运动发展；亚非民族解放运动高涨。(6分，答出三点即可)(2)转变：由争取美国中立变为坚决对美斗争。(2分)意义：揭露了美国对华政策的侵略本质；适应了人民解放战争的现实需要；提高了中国共产党的威望；增强了中国人民同美、蒋斗争的信心。(6分，答出三点即可)【解析】本题考查抗战胜利后的中美关系，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和时空观念、历史解释的素养。第(1)问，根据材料“共产党的力量较它过去任何时期为强大”“只有靠美国的军力才可以逐走共产党”“实现停止敌对行动，尤其是在华北停止敌对活动”并结合所学知识，可以从中国共产党的力量、抗战取得胜利、国共矛盾、美国霸权野心、国际和运动、亚非民族解放运动等方面说明。第(2)问，关于“转变”，根据材料“中立美国”“要求美国军队完全退出中国”，可以得出由争取美国中立变为坚决对美斗争。关于“意义”，结合学知识，可以从揭露美国侵略本质、推动人民解放战争、提高中国共产党威望、增强同美蒋斗争的信心等方面分析。19.(1)特点：外贸管理体制高度集中；贸易对象以社会主义国家为主；与资本主义国家的贸易发展迅速；机械设备及金属类出口减少，石油、天然气的出口不断增加；进口的工业消费品减少，粮食不断增加。(6分，答出三点即可)(2)因素：计划经济体制；苏联对外政策；国际局势；苏联自身经济结构。(4分，答出两点即可)》(3)积极影响：有利于引进西方技术、设备，推动经济发展；通过出口石油，换取了巨额外汇，增强了国家的对外支付能力。(2分，答出一点即可)消极影响：与经互会的贸易使苏联背上了沉重的包袱，加剧了经济困难；过度依赖石油出口，不利于经济结构的调整，加剧了经济波动。(2分，答出一点即可)【解析】本题考查二战后的苏联对外贸易，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和时空观念、历史解释的素养。第(1)问，根据材料“对外贸易由外贸部统一管理”，可以得出外贸管理体制高度集中；根据材料“经互会成员国是苏联主要贸易对象”，可以得出贸易对象以社会主义国家为主；根据材料“苏联与西方资本主义国家的贸易迅速发展”，可以得出与资本主义国家的贸易发展迅速；通过分析材料二中的表格数据，可以得出机械设备及金属类出口减少，石油、天然气的出口不断增加；进口的工业消费品减少，粮食不断增加。第(2)问，结合学知识，可以从计划经济体制、苏联对外政策、国际局势、苏联自身经济结构等方面分析。第(3)问，应从积极影响和消极影响两个角度分析，积极影响，根据材料“对西方的技术、资金的需求增加“换取了巨额外汇”及进口商品的种类并结合所学知识，可以从推动经济发展、增强国家对外支付能力等方面分析。消极影响，根据材料“为了维护与东欧的关系，苏联仍以远低于国际市场的价格低价向其出口石油”“苏联经济陷于困境”并结合所学知识，可以从加重经济困难、加剧经济波动等方面分析。20.示例论题：新中国教育改革史是一部探索具有中国特色社会主义教育的历史。(2分)【高三历史·参考答案第4页（共5页）】·GQN·