=2mm-D,所以N≥2时，2=2nD之-ACX BCXsinC<2X2X2X1-2(),所以1+1+…+=[0A正确：又1PAPB1=(PCr)(PC4n-12)=PC二=31)2+51)24=16.a2 asa20211故B不正确，连结AC,BC则∠PAC)+（-号）++(02001=1被PBC=90,所以DABC四点共圆，且102)=8放选C是以PC为直径的圆，所以圆的方程为1是22+《35，则B为两国的公7.D因为面ABD⊥面BCD,共弦方程，所以把两圆方程相诚得AB的方面ABD∩面BCD=BD,CD程为x十2y5=0,故C正确，因为M是C面BCD,CD⊥BD,所以AB的中点，所以CMAB,所以点M在CD⊥面ABD,ABC面PC为直径的圆上，当Q为PC的中点时，ABC,所以CD⊥AB,又AB⊥MQ为定值，且定值为2PC=5,故D正AD,所以AB⊥面ACD,所确，以AB⊥AC,取BC的中点O,连结AO,DO,则AO=DO=2BD=OB=OC,11.BD因为EX0=0x+1X号+2x号-号所以O为球的球心，取BD的中点E,连结AE,(1十)，随着p的增大而增大，故A错，B正易证AE⊥面BCD,所以AE为三棱锥A一确：又D(X)=(0-2+2)×单33BCD的高，因为AB=3,所以BD=3√2，AE3√,因为∠CBD=30°，所以CD=BDtan30°=12,×号+2-42)×号-号3323√2×=√6，BC=2√6，所以球的半径R(一20+2十)，其对称轴方程为p=号所3后，所以球的体积为y-号R-号X6V6=以D(X)在(0，之)上单调递增，在(2，D上单调递减，D(X)无最小值，有最大值，当力=8/6,三棱锥A-BCD的体积为V=号5S6m号时，D(X)为号，故C错，D正确。XAE-号×合×32x6×82-5,所以12.ACD因为a>0,b>0,c>0,设2=3=6=k,则2k>1,所以a=log2k,b=log3k,c=log6k,所兰-86×是-与故达D以日-1og2,6=1og3,是=log6所以8.C因为x≥0时，f(x)+xf(x)>1,所以f(x)十x(x)一1>0，令h(x)=xf(x)-x,则h'(x)=+号=1og2+1og3=log,6=,所以af(x)+xf(x)一1>0，所以h(x)在[0，+∞)上ab=ac十bc,故A正确；法一：因为2a=2单调递增，因为f(x)是偶函数，所以f(二x)=flog2k=log/k,36=3 logs k=logys k,6c=6(x),所以h(-x)=一xf(-x)十x=一[xf(x)1og6k=log6k,又√2=98,3=9，所以3一x]=一h(x),所以h(x)为奇函数，所以h(x)在R上单调递增，因为g(x)f(g(x)一g(x)十>√2>6，且>1，所以6c>2a>3b,故Bae一aef(ae)≥0恒成立，所以h(g(x)≥h(ae)恒成立，所以g(x)≥ae恒成立，因为g不正确法二名专oa:2=lbe,0(x)=e2x+4,所以g(x)=e2x+4≥ae2恒成立，号1g3=1og3,-日e6=og5,即a≤e+恒成立，因为e+4≥4，所以a<因为>1，且5>>6，所以品>9.AC因为第一列方格中与向量OA是相反向量的有3个，这样6列方格中就共有18个，故A正品，即6c>2a>6,放B不正确因为确；因为|OA-O范|=√10，所以AB=√10，-a+6-log:4+logs &-log:6+10g6-所以AB为边长分别为1和3的矩形的对角c logok logsk线，而图中以A为顶点，边长分别为1和3的1+log23+1+1og32>4,即a+b>4c,故C矩形共有4个，故B不正确；因为OA=OB十O心，所以OA为以OB、OC为边的行四边形正确：因为-&·点-0g,的对角线，而这样的行四边形存在，故C正log26,log6=(1十log23)(1十1og:2)=2+确；以O为原点，过Olog23+log32>4,即ab>4c2,故D正确。y且互相垂直的直线为x13.2(2分)轴和y轴，建立如图所8(3分)示的直角坐标系，则Af(x)=x-2W元+3=（√x-1)2+2,√E≥0，当x(1,2),设B(x,y),因为O才·Oi=1,所以x+1时，f(x)取得最小值2.f(r)=sinr十eos2x=-22y=1,因为-1≤x≤5，-1≤y≤3，且x,y∈inx+snr十1，当snx=子时，x)取得最大值Z,所以x=一1时，y=1;x=1时，y=0;x=3时，y=一1；一共有3个这样的格点，故D不正确.10.ACD若直线I与圆C相交于A、B两点，则S△ABc14.4由题意得A(一2,0)，B(0,1),设P(x,y,因S2·小题练·数学答案第12页（比）4而)

语模拟试题（七解决”符合语境。木段介绍了“情节”的概念和构成术段主堪介绍故事要素中的“冲突”。G答案及部分解析39.G构成原同复现。项“个神室可以被理解为果掉落的音，它们立刻就会赶到树下，山动故事前进的困难或问题“冲突川)项"】妹侯下来的水的概念，符合语境。注：本段中的worth its salt26.根据第四段Rasmus W.Havmoller40.F。后面的hcy指代F项中的论students.原因没子，势必造成天的竖素方面有了充足的经验之后写号后面是以猴了掉落的水为生的的“他们就可以开始学更高级的事都会受例如：作者的语气、写作风格等”构成条件击情动物排功散播植物结果的关系。F项中的basic story clements号后i而的more advanced story elements意Rasmus W,Havmoller的音下之意是：保护雨对：将上下文衔接起来。林生态多Y性所要语言知识运用27.C。推断中作者对之前的研究哥本哈根大学研究人分所做的研究主题语境：人与自我文章论述They这个代词的的者以纸笔方式记录研究内容，研果有被误读的风险。而后者采用列现代科技方式进行知：在作者着来，后者的研究结果有可靠数据合处职文的Their name is Ziggy可知，空词应该是一段内容,单数的人和动物但的记词都是hcy,所以这些子很”奇怪【词汇链接】1.playbook (para.1)发生：出现”13根据traditional English teachers和that oldh‘hcyusually mcans为从四面八方近，进”可知，传统英语老师们会生的耳朵“喊(screng)”出那条传统icy通常指多字一个人的情主题语境：人与社会利学写术是新闻道这里的screaming指的是老师对学生反临摘果工人量不足的问题，由于情影响造成行湖家以色列根据hmuch confusion it causes·句的举例可知，hy指代单数并不是“错k手人以定往水果位置，的A庄弘的木果大大设星名(45.Athe written language as far backs28B理解具体信息。很居第一1的1安览时战的安字界to find fruitnickers to harere findi的Ld(a i数的用法在莎士比亚和奥斯知，水果郑植业目前面临的间题是摘果空人汀cy也(a人数不足47.A.雪不知对方的性别时，人行会“自然理解具体信息。uit和第三段中的Th如果办前没有性别标识，为什成年FAR..picks only ripe选择(pick)”代呢种机器人哥斯水的成站penes:30.hite的目“不受大家的喜爱(fell out of favour).”pay wages,housing.and50.D。hcy可以指代“许多(multiple)”人，也可由此rrising all以在性别不明确时使用。the51.B。根据上句及下文的but many languages机器可以帮助他的果园运爷管很hiledon't have,gender pronouns at all可知，they的用法“i让人迷惑(confusing)”,但是许多语言理好具体信根据最后都不分性别。高果业的52.C.根据many languages don't have gender新科技pronouns at a和Othernearly everything可知，分许多语言的报告也指出利技应该在促进农业的别的词汇有的语却什么东西都分性别。的界经济53.D根据下文所举的办子的例子可助力农，甚至“物jects)也有性别。54.A。根据上文物体具有性别主题语境：人与自我艺术与设许系的条主male.在文中他介绍了白己任55.B。2019年的时候，hcy被韦氏词典“选为:,科学的学与艺术相chose根据理解具体信息根据第一段中的文的是为度同衡说的thcy被选为furthereducation (ferof the fo5.C与9sike分视和数学再根据本段一种或另中的in Euctional Skills可知，种性别语和数为nal58.上句可知群用“合适的(right)代词59江的w根据上段中Power的观点及下的种资格认证cach other33.D。推断，根据第三段中的Oncexercise意agrees.不能默认使用hey,且然开olvesmapping firconesaccordingtheresultingdesigbuildi6cps可知，滑斐波那契数主题语境：人与社会艺术uence)画冷杉球果的练最后成为了建筑模型的设计方案。由此可推中国的自然纪境》知，这一练的成果卓著考查介词.根据From可知，此处需填to,34,B。理解具体信息.根据最后一段中的At618为school we haveone stepfurther by62.landscnpes考查名词复数·根据ivedifferent可知，设空处需坑名词的复数形式，The awain 2019 by Lauren Jones iif故填andscapes,意为“地貌”。知，MAS Award是系内设凰的个奖项，201963.Featuring.考查动词ig形式。设空处作状年的得主是Lren lones也就是说，Lauren语，series与feature之间是逻辑上的主谓关Jones的作品使她获得了这一系级荣替。注本段中的CERN Laron Collider指"吹鑫i指于尚的动动作前时发洲核子研究中心大型强子对撞机”。periodic64.to record.考查动词不定式。设空处作目的ablc指元素周期表状语，此处用到了use sth to do sth结构，故坑35.A理解主旨婴义：本文主要介绍了英国的西萨福克学院的艺术与设计系将数学、科学份实m是头我线与艺术的学相结合后取得的丰硕成果。A65.who/hal.考查关系代词。设空处引导限制项住标国位作拟舌江意性定语从句修饰peole,且在从句中作主语。第三节故填who或hat主题语境：人与自我学66.eceived.。考查一般过去时，根据nh本文是说明文，文章介绍了故事的五个基可知，本要素，这些基本要素对于学生理解故事类语的内容十分重要意为“加入36.本段主要谈论故事要素中的“角色”。67.Watch.考查折使句木句是一个折使句，故项中的characters与木段话题词Character以动词原形开头成原词复现。本段主要介绍了“角色”的概念68.unusual.处作定语修饰和作用。wy,且根据i语境可知，37.本段主要谈论故事要素中的“背泉”，该论大猫以种非常“不常见的方式项中的where和when与设空处上一句中的想水，故填unusual.69.,考查主谓一致此处描述客观事实，且主38.C.术段主要该论放事要素中的“情节”.语是一个从句，故填s70.he。考查冠词。形容词最高级前需用定冠词项中的Pot与本段话题词P川o1构成原词复现。he。survival of the fittest是固定搭配，意为C项“情节通常始于-·个句，终于该问题的“适者生存“。

19.D【命题意图】本题考查辨析并修改病句的能力。打开③治疗特定的疾病（每空2分）【解题思路】文中画波浪线的句子有三处语病：第一处，【命题意图】本题考查语言表达简明、连贯、准确的画波浪线的句子与前句在结构上相似，前文说的是能力。“多说少做或者只说不做”，故画波浪线的句子应该是【解题思路】第①空，根据前文的“黑暗房间”和后文的“多做少说”在前，“只做不说”在后，排除A项和C项；“藻类就会向灯光游去”，可以推知所填句子应与“灯第二处，动宾搭配不当，应将“掌握”改为“明晓”，排除光”有关，故此处应填写“但是如果打开一盏灯”或意B项；第三处，“做的功效、做的影响、做的意义”语序不思相近的语句。第②空，根据横线前后的内容可以推当，应改为“做的意义、做的功效、做的影响”。知所填句子应该与“视紫红质通道蛋白”的变化有关，20.构成：文中画横线的句子使用了比喻中的暗喻，句子故此处应填写“视紫红质通道蛋白就会打开”或意思的本体是“‘说’与‘做”(1分)，喻体是“孪生兄相近的语句。第③空，结合后文“治疗人类致命脑部弟”(1分)，比喻词为“是”(1分)。表达效果：作者将疾病”可知，此处的内容与疾病有关，故此处应填写“说”与“做”比作一对须臾不可分的孪生兄弟，对“说”“治疗特定的疾病”或意思相近的语句。与“做”的关系做了通俗易懂的说明，让本来深奥晦涩23.【审题】这是一道材料作文题。材料共有两句话，均摘的理论变得活泼生动。(2分)自《教育部关于印发〈加强和改进涉农高校耕读教育【命题意图】本题考查分析常见的修辞手法的能力。工作方案〉的通知》，其中①句强调的是传统农业文化【解题思路】比喻由本体、喻体和比喻词三部分构成。与教育的关系，要求教育部门在教材的编写上，必须文中画线句的本体是“‘说’与‘做’”，喻体是“一对孪重视农耕文明、乡土文化等内容；②句强调文化熏陶生兄弟”，比喻词是“是”，所以这是一个暗喻。然后结农耕文明与校园文化的关系。总体看来，材料意在把合具体内容进一步分析表达效果，在说理文字中，使农业（农耕）文化与当今的校园文化、学生教育相融用比喻是为了化深奥为浅显。合，从而促进学生感受中华民族传统的农耕文明。写21.C【命题意图】本题考查语言表达连贯、准确的能力。作时，必须围绕农耕文化与校园文化建设来思考，选【解题思路】根据前文“但有一个被称为‘眼点’的器官，择一个让自己心灵有所触动的角度。在表达时，要做可以感受光和温度的刺激”可知，后一句承接上文，应到条理清晰，层次分明。再者，确定写作内容后，文体以“眼点”为陈述主体，排除A项和D项。B项与C项必须鲜明而准确相比，主要介绍的是眼点布满的光敏蛋白叫什么，与【立意】①走近农耕，懂稼穑艰辛，节约粮食；②劳动教前文衔接不当，排除育，培育学生的爱农情怀；③立德树人，让优良的传统22.①但是如果打开一盏灯②视紫红质通道蛋白就会文化得以传承；等等。

15期2、3版参考答案正交分解法F-uFw共点力的衡9.G-Fsin 0 Fcos 0故推力F=1.C2.D3.B4.A5.A6.C7.D8.D9.C10.(500-100/3)N100N10.C11.B12.B11.200N250N13coinmg解析：将绳的拉力分解为拉AB的力Fn解析：物体的受力如图所示和压BC的力FC,如图由共点力的衡条件所示。由三角形相似得沿水方向FAnG_FpcmgFy-Fsin 0=0AB-ACBC甲沿竖直方向解得RwCx1B=-250NFcos 0=mg+Fr若物体向wmg又FFFBC-200N所示。解得12.88N或40NFcos 0+解析：若物体向上做匀速直线运动，则受力分析Fsin 0=F=mgcos 0-usin 0如图甲所示。FμFN动态衡问题Fcos 0=mg+F故推1.D2.D3.C4.C5.C6.A7.B8.BCDFsin 0=FN

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参考答案112x氧化碳密度大于空气。(2)因实验中未排除二氧化碳12864t不能使干燥的紫色石蕊滤纸变红，所以不能得出二氧化x=56t碳与水发生反应的结论。(3)二氧化碳与水反应生成答：吸收64t二氧化硫理论上需要氧化钙的质量为56t。碳酸，碳酸不稳定，受热易分解，实验后小心烘烤滤纸，题组特训五会观察到滤纸由红色变成紫色，反应的化学方程式为1.A2.C3.DH,C0,△c0,↑+H,0。4.B【解析】该反应不符合“单换单”的特征，不属于置换12.解：设27g铝完全反应消耗氧化铁的质量为x反应，A错误；丙烷具有可燃性，燃烧时放出大量的热，因此可作燃料，B正确：反应中氧元素化合价由0变为-2，2M+P,0,商2Fe+Al2O3化合价降低，C错误；反应前共有6个分子，反应后共有754160个分子，因此反应前后分子的数目发生了变化，D错误。27 g xD【解析】20℃时H,B0,的溶解度为5g,溶液①为100g160x水中加入3gH,B0,可以全部溶解，溶液质量为103g,故5427gx=80g选D。6.C【解析】20℃时，H,B0,的溶解度为5g。①为100g答：27g铝完全反应消耗氧化铁的质量为80g。水中加人3gH,B0,形成不饱和溶液，②为100g水中题组特训七加入5gH,B0,恰好形成饱和溶液，③为100g水中加1.D2.B3.A4.D5.C人7gH,B0,有固体剩余，溶液为饱和溶液，故选C。6.C【解析】该工艺通过太阳能电池板将太阳能转化为电7.D能，能有效利用太阳能，A正确；该工艺中二氧化碳作为8.8-A:①②反应物，有利于降低大气中C02含量，B正确：由图示可8-B:③知，合成装置里C0,中的氧元素有一部分转化为水，没9.ABC有全部转化到甲醇中，C不正确；该工艺不仅合成甲醇，10.(1)D还可获得0，D正确。(2)分子间间隔7.C【解析】甲醇可作为液态燃料，因此甲醇具有可燃性，(3)2H,0通电2H,↑+0，↑A正确：电解装置中的反应为水通电分解生成氢气和氧(4)气，反应的化学方程式为2H,0通电2H,↑+0，↑，B正8确；合成装置中氢气和二氧化碳反应生成甲醇和水，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，C不正确；该工艺1111-A11-B中共涉及氢气和氧气两种单质，D正确。8-B食物-富含的营(1)⑤8(1)①⑥⑦⑨8-A物质-用途养物质(2)加速溶解(2)防止液体因局部温度过高，造成液滴飞溅氮气干燥剂蛋清维生素12.解：设生成N2的质量为x氯化钠防腐剂馒头蛋白质生石灰配制生理盐水菠菜糖类2N02+4Na,S0,—N2+4Na20,92289.(1)B(2)不活泼（或稳定）23 kgx10.(1)有机(2)AB28x11.(1)导热性(2)温度达到可燃物的着火点(3)b9223kg【解析】(1)该实验通过加热铜丝达到白磷着火点，使白磷x=7kg燃烧，其利用了铜的导热性。(2)加热铜丝一段时间后，白答：生成N2的质量为7kg。磷燃烧，红磷由于温度达不到着火点而不燃烧，由此证明题组特训六可燃物燃烧需温度达到着火点。(3)集气瓶的容积为500mL,集气瓶内含100mL水，则空气为400mL,氧气1.D2.D3.A4.B5.C6.D7.D8-A8-B体积约为400mLx了=80mL,氧气被消耗后压强减小，(1)铁元素（或Fe)(1)蛋白质量筒内的水进入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积即为氧(2)石油(2)塑料气的体积，故量筒内减少的水的体积为80mL,故选b。9（1)ABC(2)能(3)2H,+0,点燃2H,012.(1)50%(2)8:310.(1)4(或四)(2)Fe03(3)CaC0,+2HC一CaC2+(3)解：设理论上需要NH,的质量为xH,0+C02↑（或Fe,0,+6HCI一2FeC,+3H,0等，合2NH3+H20+S02=(NH4)2S0,理即可)3432 kg11.(1)A(2)实验中未排除二氧化碳不能使干燥的紫色34石蕊滤纸变红(3)滤纸由红色变成紫色H,C0,△6432kgC02↑+H,0x=17kg【解析】(1)A烧杯中导管短，蜡烛仍会熄灭，可证明二答：理论上需要NH,的质量为17kg。15

第5期A2版Keys及重点解析：阅读理解1-4DBCA导语：本文是一篇说明文，属于“人与自我”主题语境。研究人员发现人们的幸福度与一些遗传因素有关，但这并不能限制人们对幸福快乐的追求。3.C,理解目的。根据末段You must figure out.what circumstances and environments make youfeel well.people have the opportunity.to try to find their own means.可知，作者认为尽管基因对人们幸福感有所影响，但我们都可以找到自己的方法去更好地感受快乐。七选五1-5 BDFAG导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文章介绍了3D打印技术在医学方面的应用及优势。2.D。此空设于段尾，与上文存在递进关系。上文指3D打印技术可以帮助见医生更好地练，本句进一步阐述这样可以增加积极结果的几率。4.A。此空设于段中，与上文存在递进关系。上文谈到能在电脑上设计和调整假肢形状，本句谈到设计师不需要提前制作一个模型。第5期A3版Keys及重点解析：(One possible version,客观题除外)语法填空1.to cut2.a3.who4.in5.believed6.ultimately 7.suggesting'8.easier9.methods10.have been seeking导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文章介绍了世界上第一只做假肢移植手术的猫Ryzhil。3.who。考查定语从句。本句为定语从句，从句中缺少主语，且指代人(a new owner),故填who:5.believed。考查非谓语动词。此处作定语，且believe与逻辑主语为被动关系，故用过去分词形式。7.suggesting。考查非谓语动词。此处用动词-ing形式作状语，表示原因。l0.have been seeking。考查动词的时态和语态。根据句意“自从Ryzhik的案例获得成功后，他们一直在为他们为鸟类安装假肢的技术申请专利。”可知，此处应为现在完成进行时。完形填空1-5 BCABD 6-10 CDBAA 11-15 CCDAB导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境。文章介绍了一位假肢模特逐渐接受自己的假肢并用它追求自己的独特时尚。l.B。根据语境可知，Yang的假肢让她和时尚的关系充满了“困难”。3.A。根据本句however及下文her style可知，此处表转折，Yang最近在尝试更多的时尚“选择”。4.B。Yang更多地想让假肢来“反映她的时尚风格。7.D。根据语境可知，Yang“立刻接受了这个想法。8.B。戴假肢是没法改变的“事实”。9.A。根据语境可知，他们觉得让假肢看上去漂亮是“可以实现的”。l0.A。根据上文made a structure及下文make the shell可知，他们制作了一个外壳可以“适配假肢。11.C。设计只涉及假肢的外表部分，避免了很多技术”问题。l2.C。根据上文make many pieces for Yang to wear可知，他们制作很多外壳让她在不同“场合”穿戴。14.A。根据语境可知，假肢的机械外表不是冰冷的，而是“浪漫的”。

文本中是否包含了非小说文本中的历史事实，即事实信息的一致性。48.B。推断。根据第三段They recorded the levels of the students'empathy with the characters可推知，调查问卷是为了测验学生对角色的共鸣程度，即他们理解角色人物的能力。49.D。理解具体信息。根据第四段Children in the fiction group.take on others'views…astrong desire to help the characters..those in the non--fiction group.no social feelings.可知，小说组更能接受别人的观点且有帮助人的强烈愿望，非小说组没有社会情感，故可知，前者表现出社会情感方面的发展。50.A。理解观点、态度。根据最后一段.greatly guide cross-curricular teaching.see the worldfrom characters'points of view.可知，尽管该研究基于少量样本，但它对跨学科教学有很大帮助，故推知，Martin-Chang支持该研究。0导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”主题语境。介绍了一个可供人们观察候鸟迁徙的网上台。5l.D。理解具体信息。根据第一段.brings the animals'journeys to users'screens..to see theflyway of many species.可知，这个台将候鸟的旅行呈现在了屏幕上，使人们可以了解不同种类候鸟的迁徙旅行。52.B。理解具体信息。根据第二段..from hundreds of scientific studies.more than 100 years ofdata from..可知，台借助了大量科学数据，所以能提供最全面的候鸟迁徙图片。53.C。推断。根据第四段他说的话可知，他很快就喜欢上这个台，它把未知的世界清晰地展现在眼前，并且使他更了解候鸟的细节，由此可知，他认为这个台具有教育性。54.B。推断。根据第五段..make their journeys full of difficulties..with some migratory speciesfacing a big drop.可知，人类活动和环境变化使候鸟的迁徙充满了困难，且很多候鸟的数量大幅减少，由此可知，候鸟生存面临着巨大挑战。55.C。理解主旨要义。根据文章内容可知，为了满足人们对候鸟迁徙旅行的兴趣，一个新的网络工具出现了，本文主要介绍了这个工具。

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People asking the questions in an interview.People having difficulty controlling their feelings.hnt do we know about How to Make a Great First Impression?to hepoet therhetoxprpeoplc andhgfepemal akof lifeelfRkiscreatedbasedonsucesfiulpeople'sexperiences.the last tohave in?Theyre both popular agesieuserThey both focus on how to read others'mind.CThey are both designed by the same researcher.They both stress the importance of the first impression.&这Ilyou ask 100 people what subjects they wish they had been taught in school,there is ach that the vast majority of them will complain about the lack of personal financeedcation.In my case,I did learn a bit about financing while in schooljust not in theclassroom.One of my earliest lessons on the basics of budgeting came from an unlikely架source:the cafeteria.My lunch budget was a set amount each week.Without a plan,it would be all too easy to&blow through the budget long before meeting all expenses.Therefore,my very first budgetinglesson was to make a budget well.A bit of simple arithmetic (helped me determine洲exactly how much money I could spend each day if I wanted to actually have lunch all week.Besides,my school had relatively diverse lunch offerings.You could not only get the烟common hot school lunch but also find many other foods of varying attractions.As far as Iwas concerned,what attracted me most was the ice cream.Unfortunately,I couldn't blow mydaily lunch budget on ice cream.And I'd already figured out that splurging early in the week嵘made for a rough time for the rest of the week.Hence,I learned my second importantbudgeting e:save for a goal.Because of this lesson,when Friday rolled around,I wouldhave just enough left over for a wonderful lunch and the highly desirable ice cream.Nowadays,my budget is a bit more complicated than the lunch budget in the past.Ahuger have to save my pennies for a frozen treat,budgeting my money todayusthe exactme skillsI earned all those years a.Actually,whether you're budgetingohesr ereditard bills,the basicsemin the same.And it'snevertooyor too lateto lea how to make a proper budget.24Whatabout the author while shewas in shoo?A.She showed ointerest n fiancil affairs.Bhe ofme about her schoossC.She eared about ianingfromherwprD.erepttoget praccion【高三英语第4页（共10页）】·24-91C·

【写作提示】读1.根据续写第一段的首句可知，作者的队员们从竞争对手身后向作者挥手示意。作者成功把球传后给队员了吗？van如何做的？作者所在的队能直保持不错的表现吗？作者表现如何？本段可围绕续这些内容展开叙述。写2.根据续写第二段的首句可知，最后，作者所在的队以4分之差输掉了比赛，作者带着疲惫和沮丧走下了球场。面对van,作者有何反应？Ivan对作者的球场表现和比赛结果是什么看法呢？作者有什么感受？本段可围绕这些内容展开叙述。夏One possible version:My team members looked out from behind them,读waving their hands at me.Ivan yelled,and I felt hiseyes on the ball,my hands and my neck.I passed the后ball to our best guy.With my following help,he shot续and earned scores."Yeah,an assist!"Ivan shouted.The game continued and Ivan kept cheering me.写Joyfully,we had seven points more than the otherteam at the first half.However,at the second half,although we tried our best,we didn't perform welland I just scored 3 points throughout the game.At last,we lost our game by 4 points,and I walkedoff the floor,tired and upset.I looked over at Ivan,读embarrassed,with sweat running down my nose.Ifelt great pain of defeat,and thought I shamed and后disappointed my son.To my surprise,he ran to me,续shouting,"You tried so hard.You were great,Dad."While going home,Ivan continually chattered写excitedly about me and the game.I felt great that myson was still proud of me despite my inadequacies.Irealized that Dad doesn't have to be the high scorerto be the big hero.详情请参考答案解析页8

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1、2025届普通高等学校招生全国统一考试·青桐鸣高二联考(9月)生物答案

Haxnu.AAha GaAa(3)绿油油的水稻为植食动物提供了可以采食的信画昆虫大量采食水稻，可见信息能够调节生物的以维持生态系统的稳定。但因为害虫繁殖能力过强，使水稻受害，农民大量啖洒农药，导致所

2、哈四中2025届高二上学期第一次考试地理试题考试试题

(4)①增加了能源种类，优化能源消费结构；(2分)②保障能源供应，减少能源进口，降低对外能源依赖；(2分)③可再生能源对生态破坏小、污染少；(2分)④使用绿色能源，可减缓全球气候变化带来的环境风险。(

3、安徽省2023~2024学年度第一学期高二9月考试(4044B)化学试题

2022届·日5息春（压轴二）化学本试卷其10分，考试时间巧分的考生注2请将答案填在答题卡上。可能用到的指对厚子质量，H-1C一2N-40-168-32A5题：本题共10小题，每正小题给出的四个透的。

4、2023-2024学年度高中同步月考测试卷 (二)高二英语答案

absentaccount of her ill health.I learned that hersheand her mother lived in a house where was办机that

5、1号卷·2023年A10联盟2022级高二上学期9月初开学摸底考政治试题

益阳市2022届高三上学期期末统考·思想政治·中]同昏专答案及解折益阳市2022届高三上学期期末统考·思想政治一、选择题能力和提升基层治理智能化水，②④符合题意。材1.A【解析】“近年来，一些地方政

1、全国大联考2024届高三第三次联考[3LK政治-LN]答案

5.2021年11月4日“2020年度国家科学技术奖励大会”在人民大会堂举行，中国航空工业集团有限公司顾诵芬院士和清华大学王大中院士分获国家最高科学技术奖。国家最高科学技术奖是中国科技界的最高荣誉，授

2、 全国大联考2024届高三第一次联考 1LK·思想政治-HAIN 思想政治答案

C.全称否定判断主项一周延谓项一周延D单称否定判断主项一不周延谓项一周延31.“张明与王红是同学，王红和李丽是同学，所以，张明与李丽是同学”这一关系判断是A.对称关系B.反对称关系C.非对称关系D非传

3、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1语文(全国卷)试题

教学金国1@©所名校单元测试示范寒之札记19.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20个字。(5分)答：①20字②20字答案：示例：①海洋的奇幻神秘又激

4、内蒙古金太阳2024届高三12月联考(24-186C)物理答案

1、内蒙古金太阳2024届高三12月联考(24-186C)物理答案

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1、四

5、内蒙古金太阳2024届高三12月联考(24-186C)数学试题

1、内蒙古金太阳2024届高三12月联考(24-186C)数学试题

1、内蒙古金太阳2024届高三12月联考(24-186C)数学答案

1、内

1、石室金匮·2024届高考专家联测卷(二)语文x试卷

1、【热荐】石室金匮·2024届高考专家联测卷(二)化学x试卷

1、石室金匮·2024届高考专家联测卷(二)（政治）试卷答案

1、2024届高

1、名校大联考·2024届普通高中名校联考信息卷(月考二)英语答案

全国1®0所名接单元测试示范卷教学札记attention you are able to give to your weeds is OK-even though you'll never feel

2、2024年普通高等学校招生全国统一考试内参模拟测试卷(一)英语(XKB)试题

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试内参模拟测试卷(一)英语(XKB)试题

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试内参模拟测试卷(一)数学(XKB)试题

3、2024年普通高等学校招生全国统一考试内参模拟测试卷(一)英语(XKB)试题

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试内参模拟测试卷(一)物理(XKB)试题

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试内参模拟测试卷(一)物理(XKB)答案

4、2024年普通高等学校招生全国统一考试内参模拟测试卷(一)历史(XKB)答案

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试内参模拟测试卷(一)物理(XKB)答案

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试内参模拟测试卷(一)物理(XKB)答案

5、2024年普通高等学校招生全国统一考试内参模拟测试卷(一)物理(XKB)答案

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试内参模拟测试卷(一)物理(XKB)答案

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试内参模拟测试卷(一)物理(XKB)答案

1、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](六)6化学(JJ·A)答案

1、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](一)1语文(JJ)答案

1、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](一)1文综(JJ)答案

绝密★启用前N搬

2、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](六)6理数(JJ·A)试题

【解析】由已知条件，得f(0)=,L。-11+20=3f'(x)=POI=PF1=2+号又1PF=1QF1,所以△POF为等边参考答案及深度解析eeo角形，则∠PQF=60°.设准线1与x轴交于点K,

3、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](六)6文数(JJ·A)答案

数学（文科）8.已知单位向量a,b满足(2a+b)⊥b,则a与b的夹角为（)冲刺信息卷（一)A.晋B(时间：120分钟分值：150分)c9.已知等比数列a的前项和为S若a,4,=2,aQ=24,则。一

4、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](二)2文数(JJ·B)试题

科目：数学文科(试题卷)注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名写在答题卡和本试题卷的封面上，并认真核对答题卡条形码上的姓名和相关信息。2.选择题和非选择题均须在答题卡上作答，在本试题卷和草稿纸上作

5、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](六)6地理(JJ)答案

1、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](六)6理综(JJ·B)答案

中各组的处理可知，E组添加了去垂体小鼠注射GH后的血清，那么血清中含有GH和IGF-1,则D组培养液中添

1、2024年高考单科模拟信息卷(一)1生物(X)答案

滴加蔗糖溶液③后，紫鸭跖草叶片气孔变大的原因是(3)保卫细胞的细胞膜可作为观察质壁分离的指标。若实验中观察到细胞膜则可说明保卫细胞处于质壁分离的状态22.(14分)北欧鲫鱼可以在冬季水面冰封、极度缺氧

2、2024年高考单科模拟信息卷(一)1数学(X)答案

14.(本小题满分12分)兰楼·券厮围际交区意总三如图，在△ABC中，AB=2,AC=3,∠BAC=60°，Bd=2DA,CE=2EB.(1)求CD的长；专(2)求A店·D应的值。量0南是◆仓8食9代

3、2024年高考单科模拟信息卷(一)1英语(X)试题

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4、2024年高考单科模拟信息卷(一)1生物(X)试题

二全国©©所名校高考模拟金典卷D.生态园建设需考虑到群落演替的一般规律成某种动物的性别决定方式为XY型.A和a是一对只位于X染色体上的等位基因，含。基因的精于有50%没有受精能力。显性雄性个体与杂合雌

5、2024年高考单科模拟信息卷(一)1物理(X)试题

15期2、3版参考答案正交分解法F-uFw共点力的衡9.G-Fsin 0 Fcos 0故推力F=1.C2.D3.B4.A5.A6.C7.D8.D9.C10.(500-100/3)N100N10.C1

1、2024年高考单科模拟信息卷(一)1物理(X)答案

他们”人闻香而来，想酒爷的第I卷A.正离B.正房爷听到出虫痕狂的一、选择题：本题共10小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一个选项着子C.仅它等于了居的方圆几十米需符合题意，选对

2、2024年高考单科模拟信息卷(一)1语文(X)答案

19.D【命题意图】本题考查辨析并修改病句的能力。打开③治疗特定的疾病（每空2分）【解题思路】文中画波浪线的句子有三处语病：第一处，【命题意图】本题考查语言表达简明、连贯、准确的画波浪线的句子与前句在

3、2024年高考单科模拟信息卷(一)1数学(X)答案

14.(本小题满分12分)兰楼·券厮围际交区意总三如图，在△ABC中，AB=2,AC=3,∠BAC=60°，Bd=2DA,CE=2EB.(1)求CD的长；专(2)求A店·D应的值。量0南是◆仓8食9代

4、2024年高考单科模拟信息卷(一)1英语(X)试题

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5、2024年高考单科模拟信息卷(一)1物理(X)试题

15期2、3版参考答案正交分解法F-uFw共点力的衡9.G-Fsin 0 Fcos 0故推力F=1.C2.D3.B4.A5.A6.C7.D8.D9.C10.(500-100/3)N100N10.C1

1、2024年高考单科模拟信息卷(一)1英语(X)试题

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2、2024年高考单科模拟信息卷(一)1生物(X)试题

二全国©©所名校高考模拟金典卷D.生态园建设需考虑到群落演替的一般规律成某种动物的性别决定方式为XY型.A和a是一对只位于X染色体上的等位基因，含。基因的精于有50%没有受精能力。显性雄性个体与杂合雌

3、2024年高考单科模拟信息卷(一)1物理(X)试题

15期2、3版参考答案正交分解法F-uFw共点力的衡9.G-Fsin 0 Fcos 0故推力F=1.C2.D3.B4.A5.A6.C7.D8.D9.C10.(500-100/3)N100N10.C1

4、2024年高考单科模拟信息卷(一)1物理(X)答案

他们”人闻香而来，想酒爷的第I卷A.正离B.正房爷听到出虫痕狂的一、选择题：本题共10小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一个选项着子C.仅它等于了居的方圆几十米需符合题意，选对

5、2024年高考单科模拟信息卷(一)1英语(X)答案

语模拟试题（七解决”符合语境。木段介绍了“情节”的概念和构成术段主堪介绍故事要素中的“冲突”。G答案及部分解析39.G构成原同复现。项“个神室可以被理解为果掉落的音，它们立刻就会赶到树下，山动故事前进

1、2024年高考单科模拟信息卷(一)1物理(X)试题

15期2、3版参考答案正交分解法F-uFw共点力的衡9.G-Fsin 0 Fcos 0故推力F=1.C2.D3.B4.A5.A6.C7.D8.D9.C10.(500-100/3)N100N10.C1

2、2024年高考单科模拟信息卷(一)1物理(X)答案

他们”人闻香而来，想酒爷的第I卷A.正离B.正房爷听到出虫痕狂的一、选择题：本题共10小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一个选项着子C.仅它等于了居的方圆几十米需符合题意，选对

3、2024年高考单科模拟信息卷(一)1英语(X)答案

语模拟试题（七解决”符合语境。木段介绍了“情节”的概念和构成术段主堪介绍故事要素中的“冲突”。G答案及部分解析39.G构成原同复现。项“个神室可以被理解为果掉落的音，它们立刻就会赶到树下，山动故事前进

4、2024年高考单科模拟信息卷(一)1语文(X)答案

19.D【命题意图】本题考查辨析并修改病句的能力。打开③治疗特定的疾病（每空2分）【解题思路】文中画波浪线的句子有三处语病：第一处，【命题意图】本题考查语言表达简明、连贯、准确的画波浪线的句子与前句在

5、2024年高考单科模拟信息卷(一)1数学(X)答案

14.(本小题满分12分)兰楼·券厮围际交区意总三如图，在△ABC中，AB=2,AC=3,∠BAC=60°，Bd=2DA,CE=2EB.(1)求CD的长；专(2)求A店·D应的值。量0南是◆仓8食9代

1、2024年高考单科模拟信息卷(一)1语文(X)试题

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2、2024年高考单科模拟信息卷(一)1生物(X)试题

二全国©©所名校高考模拟金典卷D.生态园建设需考虑到群落演替的一般规律成某种动物的性别决定方式为XY型.A和a是一对只位于X染色体上的等位基因，含。基因的精于有50%没有受精能力。显性雄性个体与杂合雌

3、2024年高考单科模拟信息卷(一)1物理(X)试题

15期2、3版参考答案正交分解法F-uFw共点力的衡9.G-Fsin 0 Fcos 0故推力F=1.C2.D3.B4.A5.A6.C7.D8.D9.C10.(500-100/3)N100N10.C1

4、2024年高考单科模拟信息卷(一)1物理(X)答案

他们”人闻香而来，想酒爷的第I卷A.正离B.正房爷听到出虫痕狂的一、选择题：本题共10小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一个选项着子C.仅它等于了居的方圆几十米需符合题意，选对

5、2024年高考单科模拟信息卷(一)1语文(X)答案

19.D【命题意图】本题考查辨析并修改病句的能力。打开③治疗特定的疾病（每空2分）【解题思路】文中画波浪线的句子有三处语病：第一处，【命题意图】本题考查语言表达简明、连贯、准确的画波浪线的句子与前句在

1、2024年高考单科模拟信息卷(一)1数学(X)答案

14.(本小题满分12分)兰楼·券厮围际交区意总三如图，在△ABC中，AB=2,AC=3,∠BAC=60°，Bd=2DA,CE=2EB.(1)求CD的长；专(2)求A店·D应的值。量0南是◆仓8食9代

A.电场强度的大小为3m喝2gh(1)图中滑动变阻器应选用B.电场强度的大小为2m填相应器材前的字母)：，电压表应选用②处应选用（选3gh(2)电流表应接在C.电场强度E与磁感应强度B的比值为，。(选填“①”或“③”)；D.电场强度E与磁感应强度B的比值为兰(3)根据实验数据作出U图如图乙所示，图中纵坐标不从零开始、由乙图结合电路图可求得电动势E=(4)从系统误差的角度考虑，电动势的测量值与真实值相比V,电流表内阻RA=2(均保留2位小数)；大”或“偏小”)。（选填“相等”“偏三、非选择题24.（10分)22(6分)一物理课外兴趣小组在实验室完成以下实验：如图甲，两个振动步调一致的振动片以相同的频率∫周期性地击打水面上的A、B两点，(1)某同学取出弹簧秤中的弹簧，做“探究弹簧弹力大小F与弹簧长度x的关系”的实验。两波源发出的水波在水面上形成稳定的干涉图样。若以线段B为一条边在水面上画他通过实验得到如图甲所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线。由此图线可得该个直角三角形ABC,B为直角，其中AB-3L,BC=4L,如图乙所示，C是振动加强弹簧的原长x。=cm,劲度系数kN/m;点，除C点外，在BC连线上距C点？L处是与C点相邻的另外一个振动加强点，求：(1)水波的波长；◆FN(2)AC连线上除A、C两点之外还有几个振动加强点25.（14分)48121620x/cm如图，厚度相同的长木板B、D质量均为1kg,静止在水地面上，与地面之间的动摩甲乙丙擦因数均为4=0.2，B的右端与D的左端相距x。=3m,在B、D的左端分别静止着可(2)再将弹簧装进弹簧秤，当示数如图乙所示时，该弹簧的长度x=视为质点的小物块A、C,其中A的质量m,=4kg,C的质量m=2kg,A与B、D之cm;(3)取两个弹簧秤进行“验证力的行四边形定则”的实验，实验中的一次测量如图丙所间的动摩擦因数均为4，=0.4，C与D之间无摩擦力作用。现对A施加水向右的恒力F=52N的作用，A、B均向右运动，当B与D发生碰撞的同时，A与C刚发生弹性碰示，两个弹簧秤M、N的拉力方向互相垂直，即+B=90°。现使M的读数不变，撞，且B、D碰撞后粘在一起。已知重力加速度g=10ms2,A与C能够在木板上发生第当角：由图中所示的值逐渐减小，要保持橡皮筋的活动端仍在O点，可采用的办法二次碰撞。求：是(1)木板B的长度；A.增大N的读数，减小B角B.减小N的读数，增大B角(2)木板D的最小长度。C.减小N的读数，减小B角D.增大N的读数，增大B角23.（12分)某探究小组设计电路测量一块手机电池的电动势和电流表的内阻，电池的内电阻很小忽略不计。可供使用的器材如下：26.（20分)A.待测电池（电动势约为3.7V,内阻不计）如图，间距L=1m的光滑行金属导轨由两部分组成，右侧置于水地面上，左侧导轨待测电流表A(O~3A,内阻Ra待测)与水地面的夹角为日，两侧导轨滑连接，右侧水导轨处于竖直向上、磁感应强度B.大小B=1T的匀强磁场中，在距倾斜导轨底端xo处静止放置一长L=1m、质量m=2kg、C.电压表V(0-3V,内阻Rv1=9002)电阻R=1Q的金属导体棒Q。另一根与Q完全相同的金属导体棒P从倾斜导轨上高为D.电压表V2（0~15V,内阻Rv2=10002)h-0.45m处由静止释放，P无能量损失地进入水轨道后，最终P、Q恰好不相碰。已E.定值电阻R=3002知重力加速度g10m/s2,水轨道足够长，导轨电阻不计，运动过程中导体棒始终与导F.定值电阻R,=2k2轨接触良好。求：G.滑动变阻器R,(0~102)(1)从P棒进入磁场到P、Q棒恰好不相碰过程中，安培力对Q的冲量大小；H.滑动变阻器R(0-1k2】(2)导体棒Q静止在水轨道上时距倾斜轨道底端的距离x0；1.开关一个，导线若干(3)P、Q棒达到稳定后，在释放P棒的位置再由静止释放另一相同的导体棒P',在整个该小组设计的实验电路如图甲所示。运动过程中P'与P不相碰，则从释放P棒开始至最终三根棒稳定的过程中Q棒上产◆UW占0生的焦耳热。2.70⊙@2.104广③1.00甲/号卷·2023年高考最新原创冲刺试卷（三）·理科综合能力测试第6页共10页/号卷·2023年高考最新原创冲刺试卷（三）·理科综合能力测试第5页共10页

(2点1分dh=2.AF(2分)(2)由第(1)问可知，滑块在D点的速度为v。=√+2(3)324(2分)m/s3滑块由D到E的过程中，由于只有重力做功，滑块的机23.(9分)3.6×103(1分)(1)左(1分)被能守恒，则mg1-coa)=2m22m(1分)1(2)3(2分)解得ve=6m/s(1分)(3)37(2分)(4)B(1分)1200(2分)VE滑块在E点时由牛顿第二定律得F-mg=m(1分)24.(14分)解：(1)0~4s内，金属棒1沿导轨向上做切割磁R感线运动，则由右手定则和左手定则可知，金属棒1所解得F=35N受的安培力沿导轨向下。(1分)由牛顿第三定律可知，滑块运动到E点时对弧形槽的压对金属棒1由动量定理得：Ft-m1 gsine·t-I1=m,vo-0力为35N(1分)(1分)(3)假设滑块不能离开长木板，且经时间t,滑块和长木由法拉第电磁感应定律得E=4中(1分)板达到共同的速度)。滑块刚滑上长木板开始做减速运△t动，长木板开始向右做加速运动，滑块和长木板的加速假设该过程金属棒1沿导轨向上运动的距离为x,则由度分别为a1a2△中=BLx对滑块由牛顿第二定律得2mg=ma,(1分)解得a,=2m/s由欧姆定律得回路中的感应电流为1R1+R,对长木板由牛顿第二定律得u2mg,(M+m)g=Ma2(1分)则安培力大小为F=BIL(1分》解得a2=1m/s2则该过程中安培力的冲量为I1=∑F安·△t则v=vE-a,t2=a22(1分)由以上整理得x=11.4m(1分)解得t2=2s、v=2m/s(1分)VE+U又由动能定理得Fx-m1 gsine·x-W=2m,听-0(1分)该过程中滑块的位移为x,=2=8m(1分)解得W=44.8J由功能关系可知Q=W长木板的位移为=？，=2m(1分)】则金属棒2上产生的热量为Q,R,+R,R该过程中滑块在长木板上滑过的距离为△x=x1-x2=6m=30J(1分)》(1分)该反应正反应是吸热反则滑块到D点瞬间的竖直速度为，=g,(1分)通大过体数宝压由于滑块无碰撞地由D点进入弧形槽，则由tan60°=强增大(2分)杏舒产岛-092n(1分)29.(除标明的外，每空2分，共9分)(1)NADP+与NADPH之间、ADP和Pi与ATP之间不断先知冲刺猜想卷·理综（五）5先知冲刺猜想卷·理综（五）6

g'2R=-2mgR外运动，如速度43的溶液中，c(R)=(R),依据电荷守恒，可得出如下等量关系式：2c（R)eR)CN8-e(OH)·则3e)碰擅过程mu,(Na+c(H时)-e(0i）,c不正确在点13,05，eR)=eR0,Ke(H).c(HR-)蓝壶的加速度大c(H,R)10,在点(43.05)，c(HR)=c(R2）,K183m,蓝c(H).c(R2到冰区域的速度Kc(HR-)=10,在pH=3的溶液中存在：(R)cH,R)(HR)速度大小a10-10103,D正确。行的距离s金优选择题专项提升卷参考答案理科综合生物（六）1.D[解析】真核细胞中的核DNA与蛋白质结合，而细胞质中线粒体案和叶绿体中的DNA没有与蛋白质结合，呈裸露状态；原核细胞中的DNA是裸露的，没有与蛋白质结合，A错误；真核与原核细胞基本结变性，疫苗等构相同，都具有细胞膜和细胞质。但原核细胞不具有生物膜系统，B碳化硅是一种错误；真核细胞中含有线粒体，原核细胞虽然没有线粒体，但含有与:铝合金材料有氧呼吸有关的酶，二者均能进行有氧呼吸，但真核与原核细胞的分材料是铝合主要区别是有无核膜包被的细胞核，C错误；原核细胞与真核细胞都高纯度的硅，具有核糖体，且二者细胞中的蛋白质都在核糖体上合成，D正确。2.A【解析】氯沙坦能通过减慢心率和减弱心肌收缩力而治疗高血棍模型中，要压，已知该药物能与心肌细胞上神经递质的受体结合，说明氯沙坦:C1原子的原能抑制神经递质受体的作用，A项正确。7个电子，C3.A【解析】自由组合定律是建立在分离定律的基础之上，所以可以用拆分法解决此问题，根据子代中的红色：白色=(3+3)：(1+1)=3：1，本，二氧化碳可以推知亲本杂交组合为R×Rr,再根据子代中的阔叶：窄叶=(3+S>C>Si,A1):(3+1)=1:1,可以推知亲本杂交组合为Yy×yy,再组合一下，亲本化亚铁被空的杂交组合为Ryy×YyRr,则“某植株”的基因型是YyRr。加热时，L2和4.A【解析】一个种群全部个体所拥有的全部基因叫做基因库，但错误；D项个个体不一定具有基因库的全部基因，A错误；突变和基因重组为气体如果短生物进化提供原材料，变异是有利的还是有害的取决于生物生存的环境，在没有经过自然选择之前，变异有利有害无从知晓，因此有利-H键发生变异和有害变异都能成为生物进化的原材料，B正确；不同物种之间个碳氧键能量，①→存在生殖隔离，C正确；例如利用杂交育种培育新品种过程中，就是加热一定按人的意愿进行人工选择保留期望的性状，从而使种群的基因频率化能，加快发生定向改变，D正确。1,C错误；5.D[解析】神经冲动在神经纤维上以电信号的形式传递，而在神经所以生成元之间是以电信号一化学信号一电信号的形式传递，因此脚接受钢钉的刺激后，神经冲动在①处的传导速度大于⑥处，A错误；兴奋在正确；由Z反射弧中单向传递，因此给予⑤处适宜强度的刺激，则①处不能检基，一个测到兴奋产生，B错误；图2表示磷脂双分子层，由糖蛋白的位置可白的羟基正确；由反应；X判断a侧为膜内，b侧为膜外，未接受刺激时，神经细胞处于静息电生加成位，表现为外正内负，即a侧为负电位，b侧为正电位，C错误；兴奋传至③时，此处由原来的静息电位变为动作电位，动作电位产生的主则M为要原因是钠离子内流，即钠离子从b侧流向a侧，D正确。司主族，6.D【解析】生态工业园是模拟自然生态系统的物质和能量流动而建长、明矾立的企业间共生体系，该生态系统与沙漠生态系统相比，结构更复成胶体杂，环境条件更适宜，因此其抵抗力稳定性和恢复力稳定性均高于化铝制沙漠生态系统，A错误；生态工业园属于人工生态系统，因此流经该高价氧生态系统的总能量为人工输人的能量和生产者固定的总能量之和，氧，DB错误；该系统通过实现上游企业废弃物的资源化，形成了无废料生产的体系，可以提高能量的利用率，减少环境污染，但不能提高能量大值的传递效率，C错误，D正确。该酸确；

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