在考查学生历史解释的学科素养。正角。自夜“觉醒”是民旋危机下中国探寻故国道路的[试题解析]根据材料“在磨朝和印度、波斯、大食、希腊必然结装，而非西方先进思想传格的结果，烫不是西牙罗马等国的艺术交流中…与东亚的朝鲜半岛三国、日经华方式特变的产物，持你AB两项：器物阶段更多的本进行艺术交流时，以输出为主，输入较少”可分析出与还是为了燕御和化解民族危机，并非近代民族意识的莲士的唐朝艺术交流的国家众多、分布广泛且输入翰出存在区浙觉醒，排除C项。城性墨异，C项正鹅，艺来交流成为对外交流的主要内8，A[命题立意]本题考查新文化运动，考查学生解读和容在材料中无法体瑰，播除A项：居于世界文化体系的获取材料信息、运用所学知识分折问题的能力，曾在考2中心在材料中无法休现，排除B项，中外艺术交流不属查学生历史解释的学科素养。于对内的民族政策，排除D项。[试题解析]根据材料“1917年，蔡元培”“高尚纯洁之4.B[命题立意]本题考查古代基层教化，考查学生运用惯盖以美为普遍性”等信息结合所学知识可知，所学知识分析历史瑰象的能力，旨在考查学生史料实证1917年正处于新文化运动时期，这一时期蔡元培强调和历史解的学科素养。要培养具有高尚纯洁惯的新民众，说明这一时期蔡元[试题解析]根据材料“规定了处理乡党关系的基木培强调促进国民素养的提升，A项正确。材料内容没有准则和乡民安身立命的行为规范”可得出，制定的涉及我国传统文化的相关信息，无法得出批判传绕文化《吕氏乡约》强调“德”“礼”等核心理念，这正是受到的危害的结论，排除B项；蔡元培的主要目的是促进国儒学的社会担当与家国情怀的影响，B项正确。传民素养的提升，而不是维持社会稳定，排除C项；材料内准线的宗法制度已经瓦解，排除A项：C项与材料中的“乡药”无关，排除：中央对地方的控制不断加强，容强调的是提升国民素养，而不是提升民众的生活水证排除D项。，排除D项。5.A「命题立意]本题考查清代小农经济，考查学生提取和：9.C[命题立意]本题考查解放区的教育改革，老查学生磨读材料信息的能力，旨在考查学生史料实证和历史解释提取和解读材料信息的能力，自在考查学生史料实证和的学科素养。历史解释的学科素养。[试题解桥]结合所学知识可知，清代海盐县衣户以养蚕[试题解析]结合所学知识可知，材料反映了解放线争前姓期，为了满足军事作战的需要，中国共产党加强军事教为主，养委代替了农耕，查茧收成直接影响到人民的生育内容，而随着解放战争胜利在即，中国共产党着手建产生活，反映了当地自给性的粮食生产有待于加强，A项正确。蒸食的供求影响人民生活只是材料部分信息，立适应社会发展的教育体系，这说明中国共产党的教育班没有体现材料主言，B项错误；农业生产受制于经济作改革随着革命形势的发展而变化，C项正确。新中国成物种植与“地狭人众，力耕不足糊口”不符，C项错误；人立后，国民教育体系才形成·排除A项：材料无法体现B、D两项，均排除。多地少的矛盾比较突出是材料反映问题的背景，不是材10.D[命题立意]本题考查社会主义建设的爽策，考查料反映的主要问题，D项错误。6.C[命题立意]本题考查太天国运动，考查学生提取学生解读和获取材料信息、运用所学知识分析历史现和解读材料信息、运用所学知识分析现象的能力，旨在象的能力，旨在考查学生历史解释的学科素养。考查学生史料实证和历史解释的学科素养。[试题解析]根据材料“毛主席指给我们走互助合作这[试题解析]结合所学知识可知，咸丰十一年是1861条路，走杜会主义道路，是一条柏油大马路，越来越光年，正是太天国运动期间。根据表格信息可知，当明”这说明当时党和国家的政策得到了农民的支静，说时江南地区米价高昂，说明太天国运动影响到了明党和国家政策契合民意，D项正确。材料没有体现农业生产，C项正确。此时洋务运动刚刚兴起，还没社会主义理论深入人心的信息，排除A项；清料主要有进入求富阶段，排除A项；是太天国运动加剧了体现的不是“左”倾思想，排除B项；材料没有体现生产关系改革势在必行的信息，排除C项。新兼食危机，而非第三水移片战争，持除B项；“普遍现11，D[命题立意]本题考查罗马法，考查学生提取和解象”无法体现，表格信息主要反映的是江南景象，排希除D项。豆心是多强处方在卡以本[意立或即读材料信惠、描述和侧释事物的能力，旨在青查学生历?,D[命题立意]本题考查近代思想解放潮流，考查学生史解释的学科素养。提取和解读材料信息，迤用所学知识分析历史现象的能峰[试题解析门根据材料“外事栽判官在处理案件时“不、加旨在考查学生历史解释的学料素养。紧服】也吸取了地中海区城其他民族的法律规范”可知，外事想线哈时装是发格到百发行生阳体州官在人夏家件防来是马法卡地中海区选来能民视色务有A领让背不背录D资造的共足名方和主在桂的法来去D牙正确。公元前242年，罗马还没有进入帝国时湖，万民新高考版1卷·历史答案17

2l.C。理解具体信息。根据第三段中的This year the lineup features 13 tomato varieties aswell as cilantro and parsley.Also included in the selection will be bell peppers,banana peppers,jalapenos,eggplant and zucchini并对比选项可知，C项不是销售的幼苗品种。注：cilantro香菜，parsley欧芹，bell pepper甜椒，banana pepper香蕉辣椒，jalapeno青辣椒，eggplant茄子，zucchini西葫芦。22.D。理解具体信息。根据第四段中的all proceeds from this sale will benefit the youth ofWashington County.who are deserving of a scholarship可知，此次销售的所有收益将通过Horticulture Committee Scholarship Program惠及华盛顿县的年轻人。每年，HorticultureCommittee都会向那些继续学农业的优秀毕业生颁发奖学金。注：proceeds意为“收益”。23.A。理解具体信息。根据倒数第三段中的All orders must be paid for when they are placed,and no orders will be accepted without payment可知，下订单时就需要完成支付。B篇主题语境：人与社会一一体育本文是记叙文。对足球的热爱促使作者报名加入了校足球队，成为了足球队中唯一的女生。24.B。理解目的。文章第一段描写了作者所在足球队比赛前一起加油的场景，并重点描写了Andrew的反应。根据for a second I forgot there was a girl on this team、how cool it was Iwas different以及第二段首句中的the only girl on my all-boys middle school football team可知，作者描述这一场景就是为了引出自己是足球队唯一的女生这一话题，强调作者所在足球队的与众不同。25.A。理解具体信息。根据第二段中的I love football.I would get around the fields、wespend many Saturday afternoons playing football in the yard or watching games Football isin my blood可知，对足球的热爱促使作者报名了校足球队。26.B。推断。根据第三段中的The coach treated me like anyone else,and the boys learned toalso.I did the drills,I tackled people,and I got tackled可知，教练对待作者像对待其他人一样，作者参与训练，抢断别人，也被别人抢断。故可推知，作者回到家后累摊在床上。27.D。理解具体信息。根据最后一段中的Football is a team sport、We win as a team;welose as a team To play well we needed to work as a team One person,one girl,one whatever,is not a big thing.I was a part of the team可知，在作者看来，想要赢得足球比赛，团队合作最为重要。C篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是新闻报道。现在的房子大多没有烟囱，导致烟囱雨燕无法筑巢。为了恢复烟囱雨燕的数量，布恩职业技术中心的学生建造空心木塔，为烟囱雨燕提供栖息地。28.C。推断。根据第二段的内容可知，布恩职业技术中心的学生会在周末去Forks of CoalNatural Area维护小路，检垃圾，还会为烟囱雨燕修建木塔。由此可推知，他们的工作很实用。29.D。理解具体信息。根据第三段中的As their name suggests,they nested in chimneys.sobirds and animals can't get inside可知，烟囱雨燕会在烟囱或巨大的空心树中筑巢。可是如今，大多数房屋使用供热系统，不再需要烟囱，即使有烟囱，屋主也会将其遮蔽，避免鸟类和动物进入。由此可知，烟囱雨燕面临着找不到筑巢地的困境。30.B。理解具体信息。根据倒数第二段中的We hope through doing this,our best andbrightest students will stay here and not have to go away可知，Adventure Tourism Program引

关注“揭示了二者不同生活处境的原因，形成了鲜明的对比”等关键信息：第(2)题，需关注“表现了主客在测贵之乐后的忘怀得失、超然物外的心境”等关键信息：第(3)题，需关注“生动描绘出茅草飞往树梢，沉落池州情景”等关键信息。默写时，还要注意不能多字，漏字和错字等。本题易情字，(1)摩(2)精，既：(3)肾，场。17.B【解析】本题考查正确使用词语的能力。相映成辉：互相映村，焕发出光芒。相陕成趣：互相对照、映衬着就显得有趣味，有意思。根据语境，第一空选用“相映成辉”，前赴后继：前面的人冲上去，后面的人限上来)形容勇往直前，连接不断。薪火相传，比喻师生传授，学问和技艺一代代地继承下去。根据语境，第二空远用“前赴后继”。穷凶极恶：形容极端残暴恶春。丧心病狂：丧失理智，像发了疯一样，形容言行昏乱而荒渗或残忍可恶到了极点。根据语境，第三空选用“穷凶极恶”，迎难而上，就算调到困难也不退缩，迎着困难去克服它。逆水行舟：比喻学或做事就好像逆水行船，不努力就要迅步。根据语境，第四空选用“迎难面上”18.D【解析】本题考查语言表达连贯的能力。“越是一往无前”放在前面，与前文衔接更繁密，排除A,C两项。再比较BD两项，D项中“压力越是巨大，越是冲破阻碍”与前后文句式一致，衔接更好，排除B项。9C【解析】本题考查辨析病句的能力。A项，何式杂候，将“围饶“改为“以”成将“为源头”改为“这个源头“不合逻辑，将“表现”以为“塑造”。B项，语序不当，将“坚定”放到“信念“前面。D项，不合湿辑，将“表现”改为塑造”20①十五为望日②避免这种情况的发生③)太阳不同的位置（每处2分，意思答对即可）【解析】本题考查语句补写的能力。第①处，根据前文“每月初一为朔目“和后文因此阴历的一个月叫作‘朔里月'“的内容，应填“十五为望日”。第②处，根据前文“如果全部按照阴历的历法来算，要不了多少年，就会发生在夏天过春节的稀奇事了。为了”的提示和后文“置间法'应运而生“的内容，应填“避免这种情况的发生”。第③处，根据前文“按照一年当中“的提示和后文“随着太阳位置的变化，二十四个节气循环往复。可见，二十四节气与太阳有关”“的内容，应填“太阳不同的位管”。21.第二段：中国转统历法一农历不等同于阴历。第三段，与太阳有关的二十四节气不是源于阴历，（答对一句给2分，答对两句给5分，意思答对即可。内容概括不全、不符合句式要求、不符合字数规定的的情扣分)【解析本题考查压缩语段的能力。首先通读文复，理解文段意思，找到各段的关继句，第二段的关健句是一其实中国传统的历法是一种阴阳合历，一般称作农历“，第三段的关硬句是“二十四节气与太阳有关，其来源不是我们思象中的阴历”。然后根据题日要求，分别用个否定何概括各段的主要意思，最后作管，注意表达简洁流畅，不能超过规定字数。22【写作提示】本题旁查写作能力(一)材料解读和。考立意材料第一登写电视人世回》火燥荧屏，大获成功。作家梁晓声创作小说花了5年，王海傅改编附木用时3年，导演李路拍极又用了1？6天，他们都花了不少心血。第二段写导演李路拍摄期间遭遇诸多用难每天睡据不足，身体严量透支。电视剧人世间》成功的因素有很多。材料引导广大背年认识和思考成功意功是来之不易的，不可能一微而就，取得成功雷要很多因素和条件，需要团结协作和共同努力，需要克服很多困潭：数车情要发扬工护精种，才可能做得更好，才可能取得成功。写作任务是结合材料写一筒文章要体现自己的感情和恩考。参考立意，1，成功不可能一藏而就：2.成功需要团结协作和共同努力3，创造条件，克服困难，为成功面努力：4工匠精神助力成功(二)写作任和要求1.感循和想考作文必须写出自已的认识和感悟，体现自己的一些思考2,.结合材料材料的内容必须在行交中有所体现，有做述玻分析，爱由材料引出自己的感悟和惠考高兰语文·参务答索第3页（共4页】·22-03-383C·

坡，温度低，积雪期长；滑雪时运动员或游客面朝北方，避免太阳光影响视线。(2)清除原生植被，到达地表的太阳辐射增强；植被覆盖率降低，局部小气候发生变化，使最高气温上升：其他人类活动增多，释放的热量导致冻土融化。(3)滑雪道存雪量大，春季气温回升，雪道存雪大量融化，补给下方的洼地，积水增多，地表水下渗将热量传递给洼地深处的冻土，加剧冻土融化。(4)洼地地表起伏不，植被难以着生、定植；冻融频繁，地表不稳定，植物根系难以发育；洼地易积水，淹没演替初期的低矮植被，导致演替难以持续进行。本题考查斯泰尔维奥滑雪场雪道布局的合理性、滑雪场雪道对周边洼地形成的影响，同时考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物及论证和探讨地理问题的能力。(1)滑雪场需要有良好的积雪条件，该地地处阿尔卑斯山北坡，是西风迎风坡，降雪丰沛，且是阴坡，气温低，积雪期长；由于雪面反射率高，在阴坡建滑雪道有利于运动员滑雪时避开刺眼的阳光。(2)该洼地是冻土融化形成的，所以解题的关键在于温度升高导致冻土融化。滑雪场的建设清除了原生植被，增强了到达地表的太阳辐射，导致地温升高；植被覆盖率降低导致局地小气候发生变化，昼夜温差加大，最高温升高；滑雪场频繁的人类活动也在释放废热。(3)滑雪道比两侧低，存雪量大，春季气温回升，雪道存雪大量融化，滑雪道下方汇集了滑雪道融化的雪水，洼地积水成湖，地表水下渗将热量传给洼地深处的冻土，加剧冻土融化，增加了融化深度。(4)主要从地表起伏、冻融频繁、地表积水等方面说明洼地生存环境的恶劣性。洼地地表起伏不，生长环境差，植被难以着生、定植，植被少；温度变化大，冻融频繁，地表不稳定，植物根系难以稳定发育；洼地易积水，淹没演替初期的低矮植被，导致其死亡，洼地植被演替难以持续进行。23.(1)地处纬度30°~40°大陆西岸；地中海气候区，生长期（夏季）光热充足、昼夜温差大。(2)法国葡萄酒生产历史悠久，技术先进，重视品牌宣传，知名度高；葡萄酒品质好，市场认可。(3)新西兰销量更小、价格更高；新西兰地域较小（读图认知）（生产量较有限）；葡萄种植和酿造成本高；葡萄酒定位为精品酒。(4)主要分布在我国东部沿海省份（经济发达地区）（或中西部消费极少）：从欧洲进口以铁路运输更经济从美洲进口主要走海运。本题以我国进口葡萄酒的相关资料为背景信息，考查农业区位条件、工业区为因素、交通运输方式的选择等知识，要求考生准确获取与解读地理信息、调动与运用地理知识回答问题。(1)从地理纬度角度看，美国西部与智利葡萄种植区都地处纬度30°~40°大陆西岸，属于地中海气候。地中海气候区，夏季是葡萄生长期，光热充足。晴天多，昼夜温差大，利于养分积累。

衡水金卷先享题初高中知识衔接手册语文HENGSHUI JINJUAN6.读懂表达技巧为了更好地表情达意，诗人往往要借助恰当的表达技巧。表达技巧包括三个方面：(1)修辞手法，如比喻、拟人、对偶、通感、借代、夸张、对比、象征、双关、反问、设问等。(2)表达方式，包括记叙、描写、抒情、议论四种。这其中描写、抒情是考查的重点，抒情可分为直接抒情（直抒胸臆）和间接抒情（借景抒情、托物言志）。描写有动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合、声色结合、粗笔勾勒、白描、工笔、细描等。(3)表现手法，如赋、比、兴、欲扬先抑、象征联想、借古讽今等。如果看不出诗歌运用的表达技巧就难解诗的真意。如怀古诗、咏史诗多用借古讽今手法，目的是讽今伤世；咏物诗多用托物言志手法，目的是抒写志趣；一般写景诗多用借景抒情手法，写景的目的是抒发某种特定的情感。m针对训练寻南溪常山道人隐居人刘长卿一路经行处，莓苔见履痕。白云依静渚，春草闭闲门。过雨看松色，随山到水源。溪花与禅意，相对亦忘言。【注】①刘长(zhg)卿，字文房，汉族，唐代诗人，因刚而犯上，两度迁谪，官终随州刺史，世称刘随州。1.读题目获取信息：2.注释暗示的信息：3.诗句理解：4.诗人眼中常山道人隐居地周围环境的最大特色是什么？请简要说明。5.请分别对第三联中“过”和“随”两个字作简要赏析。答案21.标题中“南溪”可见属于山水田园诗，“南山道人”“隐居”表明本诗体现归隐之情。2.注释中“因刚而犯上，两度迁谪”说明作者仕途失意，因而向往隐居生活。3.一路上经过的地方，青苔小道留下鞋痕。白云依偎着安静的沙洲，春草环绕着道院的闲门。新雨过后松色更加青翠，循着山路来到水源，看到溪花心神澄静，凝神相对默默无言。4.幽静。沿途是莓苔，远望白云缭绕，近看芳草当门。白云、静渚、春草、闲门都营造出一种静谧的气氛。5.“过”字把雨后松树翠绿的颜色呈现了出来。“随”字形象地表现了山道峰回路转，人在随山116

22.B。理解具体信息。根据What it takes to join a Mountain Rescue Team部分中的Have a fullmountain kit with suitable mountaineering clothing and personal equipment可知，想要成为该登山救援队的志愿者须自备全套登山工具。23.A。理解具体信息。根据How to join部分中的Please find your local team.to find out ifthey are currently recruiting.joining criteria可知，读者可通过联系当地的救援队来成为该登山救援队的成员。B篇主题语境：人与自我—做人与做事本文是记叙文。Khadijah Williams通过不懈努力从无家可归的女孩成长为哈佛学子。24,C。理解具体信息。根据第一段中的She had lived in shelters,in parks,.and in motels...Shehad endured the taunts of students at a dozen schools who considered her "different'.Khadijah一直居无定所，受到同学们的嘲笑，同学们都认为她是个异类。25.D。推断。根据第二段中的However,academics proved to be a way for her to find confidencein herself again可知，Khadijah通过找到对学的热情而重拾了自信。26.B。理解具体信息。根据最后一段中的Now a successful student at Harvard,.Khadijahcontinues to use the lessons of her extraordinary life to help and inspire other students,Khadijah公开分享她的故事，以此来帮助和激励其他学生。27.C。推断。通读全文可知，Khadijah为了自己的目标而不懈努力，由此可知她是个意志坚定的人。【补充解释】percentile (para.2):one of the 100 equal groups that a larger group of people can be divided into,according to their place on a scale measuring a particular value百分位数（统计学术语，如果将组数据从小到大排序，并计算相应的累计百分位，则某一百分位所对应数据的值就称为这一百分位的百分位数。运用在教育统计学中，例如表现测验成绩时。假设某个考生在入学考试中的语文部分的原始分数为54分。相对于参加同一考试的其他学生来说，他的成绩如何并不容易知道。但是如果原始分数54分恰好对应的是第70百分位数，我们就能知道大约70%的学生的考分比他低，而约30%的学生考分比他高。)C篇主题语境：人与自我—做人与做事本文是新闻报道。双胞胎兄弟Hugo Turner和Ross Turner将去大西洋难抵极探险。28.D。理解具体信息。根据第二段中的They''ll rely on hydrogen,which is created usingrenewable energy rather than fossil fuels,.to power all of their equipment可知，Turner兄弟将乘坐一艘12米长的船来进行最近一次的探险，所有的设备都将使用清洁能源来驱动。29.B。理解具体信息。根据第三段中的If we can prove that the new technologies.are moresustainable in these extreme environments,then it should give a good example for everyone backin cities that they can be used every day可知，Turner兄弟这次探险的目的是在极端环境中测试新技术。30.D。推断。根据第四段中的Their adventures together began at a young age.The pair spentmuch of their time“getting lost in their garden'”during their younger years可知，Turner兄弟从小就喜欢探险活动，常常在花园里玩得忘乎所以。3l.B。理解具体信息。根据最后一段中的Because we both have exactly the same goals,andwe're completely aligned on where we want to go可知，Hugo与他的兄弟有着共同的梦想。D篇主题语境：人与社会社会

When I entered the store,there was a mile-long line and no Carlos but an overworked womanbehind the counter.When it was my turn,I explained my problem.She shook her head and lookedat me impatiently."Sorry,that's really not my job,"she stated."But I'll do it this one time becauseI know you've waited so long.Then I nervously asked her why Carlos was not working,wonderingif he was taking a day off or something bad had happened.The woman said:"Carlos doesn't work here anymore.Some woman wrote a letter and ...I wassurprised and nervous,worrying that I'd said something that got Carlos fired.Then I was told thatheadquarters had liked the letter so much that they had given him his own store.She handed memy phone in a few minutes and then I turned to walk out happily."Good for him,I guess,shecalled out."Because his wife has just had their first baby."I nodded and then walked toward thedoor happily.Sometimes,kindness is the thing by which society is connected.部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是应用文。文章介绍了四个与音乐有关的夏令营。2I.A。理解具体信息。根据Spotlight Theatre Arts介绍内容中的The Spotlight TheatrePerforming Arts Studio ..a focus on musical theatre performance Please visitwww.spotlightarts..com可知，对音乐剧表演感兴趣的人可以参加Spotlight Theatre Arts夏令营，并登录www.spotlightarts..com了解相关信息。22.B。理解具体信息。根据Roberts Community School介绍内容中的Roberts CommunityMusic School(RCMS)has exciting summer musical opportunities for families on the west side ofRochester可知，Roberts Community School夏令营适合家庭参加。23.D。理解具体信息。根据Bach to Rock Summer Music Camps介绍内容中的Our camps aredesigned for students ..write and create their music Bach to Rock Summer Music Camps会教给参加者不同的音乐技能。B篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是记叙文。学校发起了一个项目，鼓励学生结合不同学科的知识创作音乐。这一项目不仅提高了他们的创造力，还丰富了他们的精神世界。24.C。理解具体信息。根据第一段中的Students at Rivers Academy West London recentlylearned about the power of music to express their feelings and improve their learning,Rivers Academy West London学校的学生最近在尝试通过音乐表达自我，激发自己的创造力。25.A。理解具体信息。根据第二段中的English teacher Lauren Campbell provided theinspiration for the homework,titled "Express Yourself "having successfully co-written a hitsong for British country star Danny McMahon可知，老师的作业让学生有机会和音乐家产生了联结。26.C。理解观点、态度。根据第三段中的The students loved the virtual concert with DannyMcMahon.It was positive and it left them inspired可知，Miss Campbell认为这场虚拟音乐会有积极的影响，让学生们备受鼓舞，因此可推知，她对这一音乐会持支持的态度。27.D。推断。根据最后一段中的It was a very powerful project and taught the students manyskills from teamwork,how to do research,to art and design.They also learned the importance of

difference to the cause we cared about deeply.Looking back on our journey,we realized that thestrength of a team lies not only in individual ability but also in the readiness to support and helpone another.部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与自我一一生活本文是应用文。文章介绍了四个公园。21.A。理解具体信息。根据Namba Parks,,Osaka,Japan部分中的Namba Parks shopping mallThe shopping center,built in 2003,provides eight floors of commercial space for cinemas,stores,events and restaurants可知，Namba Parks本身也是一座商业购物中心。22.D。理解具体信息。根据Promenade Plantee,Paris,.France部分中的The space wasdeveloped on a disused railway line和The High Line,New York,USA部分中的This2-kilometerpublic park was built on a disused railway line可知，这两个公园都建在废弃的铁路线上。23.B。理解具体信息。根据Namba Parks,,Osaka,Japan部分中的built in2003、PromenadePlantee,Paris,France部分中的began in 1988 and finished in1994、Jurong Lake Gardens,Singapore,Singapore部分中的are still under development,,the first part opened in2019和TheHigh Line,New York,USA部分中的between2009and2019可知，Promenade Plantee的历史最悠久。B篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是新闻报道。美术教师Rick和Laura组织学生为两只亚洲象制作玩具，改善它们在动物园里的生活环境。24.D。理解具体信息。根据第一段的内容和第二段中的created the“Toys for Elephants”program to challenge their students to make toys for Emily and Ruth and raise the quality of theirlives at the zoo可知，“Toys for Elephants”项目旨在为大象制作玩具，改善它们在动物园里的生活环境。25.C。理解具体信息。根据第四段中的This year,,the Norwell Fire Department gave away oldfire hoses to the class Reardon said they were happy to give Handshouse the old hose to maketoys for the elephants可知，the Norwell Fire Department为学生们提供了制作玩具用的I旧消防水龙带。give away意为“赠送”。fire department意为“消防部门”。26.B。理解词汇。根据下文中的they really want to have a part to play in solving the seriousproblem of keeping animals in captivity可知，学生们非常支持这一项目，由此可推知，embrace意为“欣然接受”。27.A。推断。根据最后一段中的Already,.the Browns have been getting calls from all over theworld,including New Zealand,Germany and Thailand可知，该项目引起了全世界的关注。【补充说明】first n.空前的成就；前所未有的事情c篇主题语境：人与自我一一做人与做事本文是记叙文。大学生Stefanakos成为校车司机，用自己的热爱和专业服务全校师生。28.A。理解具体信息。根据第二段内容可知，Stefanakos在看到招聘校车司机的传单后，她打电话告诉父亲自己决定要当校车司机。本段中的fyer意为“宣传单”。

2l.C。理解具体信息。根据Canada介绍内容中的While athletes ride and race throughcompetitions,the event also features music performances,parades,carnival rides and more,游客可以在CALGARY STAMPEDE欣赏音乐表演。22.A。理解具体信息。根据South Korea介绍内容中的JULY21-AUGUST6,BORYEONG MUDFESTIVAL可知，BORYEONG MUD FESTIVAL为期17天，超过两个星期。23.D。理解具体信息。根据USA介绍内容中的the wonderful Burning Man Festival takes placein Black Rock City,a modern city set up in the heart of the Nevada desert,BURNING MAN将会在一座现代城市举办。B篇主题语境：人与自我一一生活与学本文是记叙文。满怀信心的Marina Murphy去美国追求自己的演员梦却屡屡碰壁。心灰意冷的她在一位老者的鼓励下重振旗鼓，最终走出了困境。24.A。理解观点、态度。根据第一段中的She set her sights on going to America from Ireland.Marina believed that she would have chances that she wouldn't have anywhere else.She coulddo anything she wanted可知，Marina在去美国之前满怀希望，认为自已在美国可以得到很多机会，过上很好的生活。set one's sights on决心。25.D。理解具体信息。根据第三段中的She spent very little money and worked severalpart-time jobs.Marina's dream lost its brightness可知，Marina来到美国后，生活拮据，吃了许多闭门羹，自己的演员梦也逐渐变得黯淡了，生活和事业面临着诸多挑战。26.C。理解具体信息。根据第五段中的“Don't jump ship yet.Give yourself more time to see ifyou will succeed.I believe that things will get better,,”he said可知，得知了Marina的境遇之后，这位老者向Marina提出了建议，并鼓励她坚持下去。27.A。理解词汇。根据最后一段中的Marina decided to try things out for a year longer以及The old man had been right.She just needed to endure the bad to find the good.She was finallyhaving a whale of a time可知，Marina听取了老者的建议，拼尽全力在美国生活，终于在美国站住了脚。由此可推测，划线部分意为Marina“惯了美国的生活，不再惧怕”。(take tosth.)like a duck to water像鸭子入水般容易，毫无畏惧（惯于某事）。have a whale of a time玩得非常痛快，过得非常愉快。C篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是说明文。文章介绍了红毛猩猩。28.B。理解具体信息。根据第一段中的Sensing our presence,the angry mother began shakingbranches and throwing them down to the forest floor to let us know she was displeased.Shewanted us to leave!T可知，在察觉到作者一行人的行踪后，红毛猩猩妈妈表现得十分不友好，向他们丢树枝，企图驱使作者一行人离开。29.C。理解具体信息。根据第三段中的Orangutans primarily search for and eat fruit in theirhabitat,hanging upside down to eat it if necessary.They then disperse the seeds as they travel,earning them the name“gardeners of the forest.”可知，红毛猩猩在觅食行进的过程中会散播种子，因此它们也被称为“森林园丁”。30.D。推断。根据第四段中的描述，特别是cover themselves with large,leafy branches asprotection from the sun and rain making tools to take out seeds from hard-shelled fruit,covertheir hands with leaves to protect them以及use leaves to clear their chins可知，红毛猩猩是种智商很高的动物。31.D。理解主旨要义。最后一段中的studies now show about a50 percent fall指出红毛猩猩

1、2024届北京专家信息卷 高三年级月考卷(1)语文试题

、二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6~9题。第四十[苏联]拉夫列尼约夫德文【前情】苏俄国内战争期间，叶甫秀可夫率领的红军①某部遭遇白军©，损失惨重。神枪手马构父吸题特卡举枪

2、2024届北京专家卷(二)语文试题

十任事红00全国@0所名校单元测试示范卷·高三·语文“孩儿，你没看见它，它可看见你啦。我说，你们该不会再走了吧？”“这可说不上来1”第十八套文学性阅读（小说）（二）老太太说：“你们要开走了，丢下我们这

3、2024届北京专家卷(三)地理.

1、2024届北京专家信息卷 高三年级月考卷(1)语文试题

、二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6~9题。第四十[苏联]拉夫列尼约夫德文【前情】苏俄

4、2024届北京专家信息卷 高三年级月考卷(1)数学答案

-

5、2024届北京专家信息卷 高三年级月考卷(1)政治试题

最高体现，弘扬建党精神是弘扬民族精神的应有之义和实现中华民族伟大复兴的必然要求。建党精神是我们坚定“四个自信”的底气，是我们砥砺前行的根本力量。只有坚定弘扬建党精神，才能凝聚人心、激励斗志，有力推进中

1、2024届北京专家卷(三)语文x试卷

1、2024届北京专家信息卷 高三年级月考卷(1)语文试题

、二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6~9题。第四十[苏联]拉夫列尼约夫德文【前情】苏俄

2、2024届北京专家信息卷 高三年级月考卷(1)英语试题

30.What does the underlined word"case"in paragraph 4 mean?A.An instance of a particular situationB.A

3、2024届北京专家卷(二)英语试题

第四部分写作（共两节，满分35分）第一节短文改错（共10小题：每小题1分，满分10分）假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修政你同桌写的以下作文，文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每

4、2024届北京专家信息卷 高三年级月考卷(1)化学答案

A.常温常压下，1.7氨气所含的分子数目为0.1N。B.标准状况下，2.24LH,C中含有的电子数目为NAC.1L0.1molL-1KS0,溶液中含K数为0.1N。D.0,1 molNa与足量氧气完全

5、2024届北京专家信息卷 高三年级月考卷(1)政治试题

最高体现，弘扬建党精神是弘扬民族精神的应有之义和实现中华民族伟大复兴的必然要求。建党精神是我们坚定“四个自信”的底气，是我们砥砺前行的根本力量。只有坚定弘扬建党精神，才能凝聚人心、激励斗志，有力推进中

1、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

Text 8M:Have you ever been to Beijing before,Kate?W:Of course,a couple of times.M:Great.Can you tell

2、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

第(A)14.When does Lulu always get up?(B)23.The boy was so full of energy andforA.At five thirty.B.At

3、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

D.confideD.companion号内单词t mathemyear's p:容观题冲刺卷ars,the2023届高三英语客观题冲刺卷（七）they are always having so mu

4、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

《双语学报·辅导测评周刊》八年级（上）Units6-7综合能力训练听力原文及参考答案听力原文第一节：听小对话，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，回答问题。1.M:What does yo

5、炎德·英才大联考湖南省雅礼中学2024届英语高三月考试卷(八)

A第二部分21.What is OnPoint Nutrition good at?A.Teaching people about home-cooking skills.B.Leading peop

1、2024年100所名校高考模拟金典卷 24新高考·JD·英语-Y 英语答案

听第8段材料，回答第11至13题。④11-13ACB16-17AB11.Why did the woman congratulate the man?16.What do we know about

2、2024年100所名校高考模拟金典卷 24新高考·JD·英语-Y 英语答案

refrigerator.My mother was working a double shift and left me instructions for the day.Ibecame angry

3、2024年100所名校高考模拟金典卷 24新高考·JD·英语-Y 英语(1-5)答案

1、2024年100所名校高考模拟金典卷 24新高考·JD·英语-Y 英语(1-5)答案

1、2024年100所名校高考模拟金典卷 24新高考·JD·英语-Y 英语(1

4、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

Prize for Fiction.The amazing novel gives readers a look at the ugly face of war.Throughout the book

5、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

29.B【命题意图】本题考查考生的词义推测能力。【解题分析】根据该段内容以及第3段中的fight against disasters可推知，mitigate意为“诚轻”。30.C【命题意图本题考查考生

1、2024年衡水金卷分科综合卷老高考英语三全国二卷英语x

全国©0析名校高三单元测试示范多◆国顶回所名校高三单元则这示范卷promote its economic and social development,65 is important for ensu

2、2024年100所名校高考模拟金典卷 24新高考·JD·英语-Y 英语答案

咸宁市2022一2023学年度下学期高中期末考试高二英语参考答案第一部分听力（共两节，满分30分）1.C2.A3.C4.B5.B6.A7.A8.C9.B10.C11.A12.C13.C14.A15.B

3、2024年全国100所名校AB测试示范卷高三24·G3AB·英语-R-必考-QG 英语(一)答案

particular特别；C.In advance提前；D.In depth深入地。根据前文“This lesson has guided me in manyways.”以及后文“it made m

4、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

第15期B2版Keys:(One possible version,2.It is behind our school where there are2.I make it a rule to run

5、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

Or call Christine Kenseth,(608)201 -9236Register anytime at any class or by phone (608)201-9236.Pick

1、2024届北京专家卷·文科数学高考仿真模拟(一)1试题

1、2024届北京专家卷·文科数学高考仿真模拟(一)1答案

1、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(一)1文科数学L试题

6.化简√2-2s

2、2024届北京专家卷·文科综合高考仿真模拟(一)1答案

1、2024届北京专家卷·文科数学高考仿真模拟(一)1答案

1、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(一)1文科数学L试题

6.化简√2-2s

3、2024届北京专家卷·文科数学高考仿真模拟(一)1答案

1、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(一)1文科数学L试题

6.化简√2-2sin20°-√1+cos20的结果是A.√2cos10°B.-√2cos10°C.√2

1、高三2024届单科模拟04语文试题

-

2、2024届单科模拟05语文答案

1、高三2024届单科模拟04语文答案

2、2024年高考单科模拟信息卷(一)1语文(X)答案

19.D【命题意图】本题考查辨析并修

3、2024年高考单科模拟信息卷(一)1语文(X)试题

-

4、高三2024届单科模拟04语文答案

5、2024年高考单科模拟信息卷(一)1语文(X)答案

19.D【命题意图】本题考查辨析并修改病句的能力。打开③治疗特定的疾病（每空2分）【解题思路】文中画波浪线的句子有三处语病：第一处，【命题意图】本题考查语言表达简明、连贯、准确的画波浪线的句子与前句在

1、2024届北京专家卷·文科数学高考仿真模拟(一)1试题

1、2024届北京专家卷·文科数学高考仿真模拟(一)1答案

1、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(一)1文科数学L试题

6.化简√2-2s

2、2024届北京专家卷·文科数学高考仿真模拟(二)2答案

1、2024届北京专家卷·文科数学高考仿真模拟(一)1答案

1、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(一)1文科数学L试题

6.化简√2-2s

3、2024届北京专家卷·文科数学高考仿真模拟(一)1答案

1、[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(一)1文科数学L试题

6.化简√2-2sin20°-√1+cos20的结果是A.√2cos10°B.-√2cos10°C.√2

1、[耀正文化]2024届名校名师模拟卷(六)6生物答案

1、[耀正文化]2024届名校名师模拟卷(六)6地理答案

1、耀正文化·2024届名校名师模拟卷(五)5数学答案

1、耀正文化 2024届名校

2、[耀正文化]2024届名校名师模拟卷(六)6文科综合答案

1、耀正文化·2024届名校名师模拟卷(五)5文科综合答案

项；其余三项与材料信息无关。29.D根据材料信息“20世纪初京师自来水有限公司”“特别水票”可知，其可以吸引更多的

3、[耀正文化]2024届名校名师模拟卷(六)6政治试题

-

4、耀正文化·2024届名校名师模拟卷(五)5英语试题

1、耀正文化 2024届名校名师测评卷(一)（政治）试卷答案

1、耀正文化 2024届名校名师测评卷(一)（政治）试卷答案

1、耀正文化 20

5、[耀正文化]2024届名校名师模拟卷(五)5数学试题

1、2024届智慧上进 名校学术联盟·高考模拟信息卷押题卷(二)2物理试题

1、2024届智慧上进 名校学术联盟·高考模拟信息卷押题卷(二)2物理答案

<

1、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

D.confideD.companion号内单词t mathemyear's p:容观题冲刺卷ars,the2023届高三英语客观题冲刺卷（七）they are always having so mu

2、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

the screen away from them-eventually.X)1t心Li9.4)6.uSuitable for ages four and up.Available on iOS,An

3、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

高二英语上学期期未检测参考答案及部分解析参考答案1-5 CCACA6-10 CBCBA11-15 BAABB16-20 CCBAA21-25 ACBBD26-30 BCABA31-35 CABDC36

4、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

B.听对话听力材料听第五段对话，回答第10小题。0听第七段对话，回答第13-15小题。(B)10.What does Mike usually do afterW:Tom,is this white

5、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

ybechepethed the beettheTve USfodhftbeehoey.Theydyhtie bioogy(合成生物学)honyfrm.This kind of honey aes j

1、名校之约 2024届高三新高考考前模拟卷(一)化学答案

1、名校之约 2024届高三新高考考前模拟卷(三)历史

1、2024年100所名校高考模拟金典卷 24新高考·JD·英语-Y 英语答案

1、2

2、名校之约 2024届高三高考仿真模拟卷(二)2理科综合答案

-

3、2024届广西名校高考模拟试卷第二次摸底考试x物理试卷答案

第十三章探究简单电路▣13.1从闪电谈起数字资源层1知识点一电是什么1.【教材改编题】在“探究电荷的种类和相互作用4.如图所示，甲、乙是两个轻小的物体，它们见面规律”的实验中：时相互吸引，由图中对话可

4、2024年普通高等学校招生全国统一考试 名校联盟·模拟信息卷(T8联盟)(二)2化学试题

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试 名校联盟·模拟信息卷(T8联盟)(一)1化学试题

1、辽宁省名校联盟2023年高二12月份联合考试化学B试题

5、2024年普通高等学校招生全国统一考试 名校联盟·模拟信息卷(T8联盟)(五)5理科综合(新教材)试题

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试 名校联盟·模拟信息卷(T8联盟)(五)5理科综合(新教材)答案

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试 名校联盟·模拟信

2024年EARTHDAY.ORG向人们征集抵制塑料污染的海报。2l.C。推断。根据第二段In2024,we aim to spotlight the harmful effects of plastics on ourenvironment.及第三段creating an iconic poster.to say NO to plastics by 15June,2024!可推知，2024年EARTHDAY.ORG的主题是抵制塑料污染。22.A。理解具体信息。根据How to Enter部分The art should be created on your phone.makesure you have enough lighting.可知，所有符合参赛的作品必须是数码形式的且很清晰。23.B。理解具体信息。根据Name Your Files Correctly部分最后一段Ifyou've created your artin programs like Photoshop,Illustrator.mention it in the comments section.可知，如果作品是在Illustrator程序创作的，建议在报名表的评论区备注。&导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境。文章主要讲述了海洋科学家尤金妮亚·克拉克对海洋探索事业的执着追求和卓越贡献。24.C。理解具体信息。根据第一段Eugenie Clark grew up spending her weekends at theaquarium...Clark developed a love for the ocean.可知，克拉克执着于海洋探索事业是受到童年在水族馆的经历的启发。25.A。理解具体信息。根据第二段There she discovered...sharks stop in their tracks可知，一些鱼类可通过产生天敌排斥物自卫。26.D。推断。根据第四段She spent much time teaching about sharks,.and tried to clear them oftheir bad reputation.可推知，克拉克在成名后致力于向大众普及鲨鱼的优点，扭转人们对鲨鱼的不良印象。27.B。理解态度。根据最后一段Clark's research lets us well know about sharks today.stare atthe several species of fish.可知，Clark对海洋研究事业的贡献让我们能更好地了解鲨鱼，并使得年轻女孩子们能够在海洋馆近距离观看鲨鱼。由此可推知，作者应该很感激Clark。C导语：本文是一、生物特征认证和异常检测来保证支付安全，虽然这一AI技术现阶段仍需要人类协同，但这一技术的前景值得我们期待。28.B。理解具体信息。根据第二段.if a consumer buys substantial things that are out ofcharacter for him.by analyzing contextual data可知，AI技术可以通过提取和对比个人的交易特征以及与这次交易相关的背景信息来保障用户的支付安全。29.A。理解具体信息。根据第三段.but they lack a thorough understanding of the context thathuman intelligence brings可知，AI技术无法像人类一样去对数据进行深刻的分析和加工，缺乏适应复杂情境的能力。3O.C。推断。根据第四段Human involvement.providing contextual understanding.AIsystems may struggle…emerging threats effectively可推知，现阶段，AI技术需要和人类相互配合才能更好地完成保障用户支付安全的任务。31.D。理解主旨要义。结合全文可知，作者深入分析了AI在革新支付保障技术上的优势和劣势，并得出结论作者认为AI技术在保障用户支付安全上仍旧大有作为，故选用此标题。导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会“主题语境。文章主要讲述了研究人员开发的一种新的软体机器人，有望用于指引方向和绘制未知环境的地图。32.C。理解具体信息。根据第一段.engages in three behaviors at the same time:rolling forward,spinning like…path that.可知，新型软体机器人可以以不同的姿势移动。33.B。推断。根据第二段.the part of the ribbon touching the surface becomes smaller.whichcauses a rolling motion.可推知，软体机器人一端的形状发生变化，从而引起滚动。

1、高三2023-2024学年·高考信息检测卷(一)1地理答案

1、洛许济2023-2024学年高三第二次质量检测(1月)语文答案

1、衡水金卷先享题摸底卷三2023-2024语文

1、衡水金卷先享题·摸

2、高三2023-2024学年·高考信息检测卷(一)1地理试题

1、高三2023-2024学年·高考信息检测卷(一)1地理答案

1、洛许济2023-2024学年高三第二次质量检测(1月)语文答案

1、衡水

3、高考2023-2024学年江西省高三4月教学质量检测试题(地理)

1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(四)4地理(湖北)试题

1、[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(一)1化学(湖北)试题<

1、2024年高三普通高校招生全国统一考试猜题压轴卷(AA)试题(英语)

1、2024年高三普通高校招生全国统一考试猜题压轴卷(AA)试题(化学)

1、2024年高三普通高校招生全国统一考试猜题压轴卷(AA)答案(化学)

2、2024年高三普通高校招生全国统一考试猜题压轴卷(AA)试题(生物)

1、2024年高三普通高校招生全国统一考试猜题压轴卷(AA)答案(生物)

1、2024年高三普通高校招生全国统一考试猜题压轴卷(AA)答案(政治)

3、2024年高三普通高校招生全国统一考试猜题压轴卷(AA)答案(英语)

4、高三2024年普通高校招生考试冲刺压轴卷(三)3理科数学L试题

■口口■■■■■（2)由题可得，c=1+片+2++元+…x"取x=1,有e=1+:11假设e为有理数，不妨令e=1++1十1112!1（0+1)1(1+2)+=5(s,1∈Z,且1≠0，s与1互质)，

5、高三2024年普通高校招生考试冲刺压轴卷(一)1英语L答案

-

1、1号卷·A10联盟2024年高考原创夺冠卷(一)政治答案

1、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(二)2英语答案

《双语学报》2023一2024学年高三·天津专版第30期测试题参考答案及部分解析第30期测试题参考答案1-5

2、1号卷·A10联盟2024年高考原创夺冠卷(一)英语答案

-

3、1号卷·A10联盟2024年高考原创夺冠卷(一)语文答案

4、1号卷·A10联盟2024年高考原创夺冠卷(一)理数答案

5、1号卷·A10联盟2024年高考原创夺冠卷(一)物理试题

1、[1号卷]A10联盟2024年高考原创信息卷(四)4生物试题

1、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(三)3语文试题

1、1号卷

1、辽宁省2025届高三金太阳11月联考(126C)地理试题

1、辽宁省2025届高三金太阳11月联考(126C)地理试题

1、定边四中2024~2025学年第一学期高二期中考试[25-T-260B]地理试题

2、辽宁省2025届高三金太阳11月联考(126C)地理试题

1、辽宁省2025届高三金太阳11月联考(126C)地理试题

1、定边四中2024~2025学年第一学期高二期中考试[25-T-260B]地理试题

3、明思教育·2024-2025学年度第一学期教学质量检测二政治试题

1、河南省2024-2025学年第一学期九年级教学质量检测二历史试题

1、安徽省皖东南“六校”2024-2025学年度第一学期九年级学情联合调研试题卷政治答案

<

4、辽宁省名校联盟2024年高三3月份联合考试物理答案

1、辽宁省名校联盟2023-2024学年高三上学期9月联合考试语文

-

2、辽宁省名校联盟2023年高二12月份联合考试地理B答案

<

5、山东名校考试联盟 高三2024年4月高考模拟考试试题(数学)

1、高三2024高考名校导航冲刺金卷(一)1理科数学试题

1、高三2024高考名校导航冲刺金卷(一)1理科数学答案

1、2024高考名校导航冲

综合能力检测(9)参考答案及部分解析参考答案主题语境：人与自我一做人与做事1-5 CABCA6-10 BABAC本文是记叙文。Emily Margolis在寄给Melody Morrow的医11-15 ABBCA16-20 CABBC疗结算单的信封上作画，以鼓励她康复」21-25 CBCDB26-30ACDCB24.D。理解具体信息。根据第二段中的On the front of the31-35 ABCBD36-40 FEDGCenvelope,.it had these little musical notes和第三段中的MJHS41-45 DBACB46-50 CADCBHealth System is a large healthcare provider,so personal touches51-55 ADBACon billing statements aren't usually its thing可知，MJHS医疗系56.traditional57.companies统是一家大型的医疗保健提供商，其医疗结算单应有统一规58.rapidly59.managed范，不会有个性化的设计，所以当Morrow看到信封上画着音60.and61.production符时，感到很意外。touch风格，特色。62.in63.the25.B。理解词汇。根据第五至七段的内容可知，在接下来每个64.to lose65.called月，Morrow收到的装结算单的信封上都画着画，她觉得这太写作（划线部分为精彩表达）不可思议了，于是致电MHS医疗系统，问他们的结算部门中第一节是否有人碰巧是艺术家。由此推断，作画者未在信封上留下One possible version:Last weekend,I had a great time teaching my classmates to姓名，Morrow并不知道作画的人是谁，这些画是一位“匿名”make clay animal sculptures.Because I have been learning clay艺术家为她创作的独特艺术品，故选Nameless。26.A。推断。根据第二段中的it had these little musical notes和sculpting since childhood,I felt confident in sharing what I know.We held the class in our classroom,and everyone was excited第五段中的in the mail with a new drawing.The drawingsto join in.I started by showing the basic skills of shaping the claystarted out simple,like a musical symbol.But as the monthsThen,I guided each student as they created their own animaprogressed,the envelopes got more and more detailed可知，sculptures happily.By the end of the class,our classroom was filledMargolis每次在信封上作不同的画，她很有创造性：根据第八with small lovely clay animals.段中的she believed she could use her drawings to help peopleSeeing their happiness made me happy too,and I was inspiredheal.She said she enjoys making people happy可知，Margolis在to hold such activities again信封上作画为的是让收信人高兴，从而帮助他们康复，这说明第二节她心地善良。One possible version:27.C。推断。根据倒数第二段中的However,.Morrow said whatLuther arrived home,and his cousin Charlie opened the dooris really on show here is the healing power of kindness可知，Luther felt a sense of comfort as he stepped into the familiarMorrow说这次展览真正展示的是善良的治愈力量。由此推environment of his new house.Charlie had always been his trusted断，这次展览的目的是鼓励友善和关爱他人。friend,and they shared countless adventures together.Luther toldC篇Charlie about the camping trip with Josh and Billy,expressing his主题语境：人与社会—社会服务worries about the unknown dangers of the wild.To Luther's本文是说明文。Monica Pirela和丈夫设法为他们社区提供surprise,Charlie laughed,"Don't worry,Luther.I've been camping西班牙语新闻节目，但美国一些地方的“新闻荒漠”问题比较严before,and it's not as frightening as it seems.Besides,we'll have重，不容易解决Josh,Billy,and Paul with us.It'll be an unforgettable experience!"28.D。理解具体信息。根据第一段中的That's all that keeps theLuther's worries slowly disappeared as he listened toSpanish-speaking community in Warner Robins,Georgia,fromCharlie's encouraging words.With newfound curiosity,Lutherbeing on the outside in a way far too common in America可知，started picturing the exciting moments they would share,sittingPirela主播的新闻节目有助于她所在社区的人们了解外面的around the campfire,looking at stars,and exploring nature's世界。wonders.He realized that this camping trip could be a chance to29.C。理解主旨要义。第二段中先介绍了Abernathy的发现：在make lasting memories and strengthen his friendship with his美国，几乎每个州都至少有一个“新闻荒漠”，接着谈到了“新classmates.Luther couldn't help but feel a growing excitement as闻荒漠”的影响：一些地方存在错误信息、虚假信息和两极分he eagerly looked forward to the upcoming adventure.化现象。所以，本段主要强调了“新闻荒漠”问题在美国的严部分解析重程度。阅读30.B。理解具体信息。根据第五段中的Tracie Powell,the第一节founder of The Pivot Fund,has tried to support independentA篇community news organizations created by and for people of主题语境：人与自我一生活color in Georgia可知，Tracie Powel努力帮助一些为少数族裔本文是应用文。文章是乘船游览旧金山的金门大桥到旧金服务的独立的社区新闻机构。山一奥克兰海湾大桥的信息31.A。推断。根据最后一段的内容可知，尽管Tracie Powell和她21.C。理解具体信息。根据第一段中的on a beautiful1.5-hour的组织的付出值得赞扬，但即使有一百个Pivot Fund也不能完boat ride、第二段中的During the round trip cruise和Highlights全解决美国的“新闻荒漠”问题，美国社会的“新闻荒漠”问题部分中的a90-minute cruise可知，这次乘船游览总共需要一依然是一个很有挑战性的问题。个半小时，是往返行程。D篇22.B。理解具体信息。根据第二段中的you'll set out from主题语境：人与社会—一历史、社会与文化Fisherman's Wharf可知，这次乘船游览是从Fisherman's本文是说明文。文章主要介绍了拼字游戏的历史和现状。Wharf出发。32.B。推断。根据第二段的内容可知，这三位朋友每周在23.C。理解具体信息。根据Included部分中的Headphone audioQueens Library见面，她们因拼字游戏相识，通过拼字游戏收tour可知，这次乘船游览的船票中包括语音导览的费用。获了深厚的友谊，所以从本段中我们可以推断出拼字游戏是B篇友谊的桥梁。17