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  • ??2024四川省树德中学高2021级高三上学期10月阶段性测试英语试题及答案

    202215/25高分说《纸笔考试答案解析》44.E上一句介绍咖喱菜在英国与一种名为“Chicken Tikka Masala"的菜有相同的含义,由此可知该空应填关于这道咖喱菜的句子,即E项“这是一道为了迎合英国人口味从最初的印度咖喱菜改良而来的咖喱菜”。中考模拟试题(六)第1-4版高分说《纸笔考试答案解析》45.B第五段介绍咖喱菜在南非的特点。由第五段最后一句中的“popular in Durban,the SouthAfrican city'”,可知该空应填关于该地区的咖喱菜的句子,即B项“最受欢迎的咖喱菜之一是Durban Curry'。中考模拟试题(六)第14版113

  • 2024炎德英才大联考高三月考试卷一(全国卷·入学摸底考试)历史

    第20题19.(13分)阅读材料,完成下列要求。材料1807年新教传教士马礼逊来华时,赤政庭依然禁教,处于闭关锁国的状态。但是世界列要求。的格局已然情情地发生了变化,西方资本主义发展,综合国力提高,并开始海外扩张。而中国奶册”等公文然做着天朝上国的美梦,没有及时与世界文流和学。马礼运来华时处于非法传教阶段随着鸦征伐警师片战争中国国门洞开,更多传教士涌入中国。随着西方侵略势力在中国的增强,这些传教士也不尚未形成。只是在宗教方面活动,而是渗透到更多领城。他们直接或间接地参与鸦片战争,协助西方侵略势(也),必力与中国清政府签订不等条约,还参与到中国的政治改革中。他们为西方侵略势力及商人在华争取更多的商业利益,同时在中国强占或购买土地,为个人积累财富。新教传教士还在华译书办文种全方报,开办学校,开医馆做慈善,较明末清初时期的影响更为广泛和深入。直接有关。摘编自龚颖《明末清初与晚清时期来华传教士角色变化之探析》代皇帝专用(1)根据材料,比较马礼逊来华传教时虫西社会的差异。(6分)的上奏文(2)根据材料并结合所学知识,概括鸦片战争前后新教传教士在华活动的主要变化,并说明其活动对中国社会的影响。(7分)原因探析》又时期文书20.(13分)阅读材料,完成下列要求。材料一在维新运动中,康有为、梁启超等人提出了建立博物馆的主张。1905年,秉着“图兑明影响素地方人民知识之增进,亦必先有实现之处所”的想法,张寒率先在他的家乡兴建了南通博物苑。博物苑南馆楼下展出动植物标本,楼上则陈列历史文物。北馆陈列着鲸鱼骨架和书画作品等。到了1913年,博物苑已初具规模,成为一座占地2.6公顷,融植物园、动物园于一体的园林式的综合性博物馆。人的影响。——摘编自王栋云《南通博物苑的百年历程》开各个民材料二新中国成立后,在全国范围内开展了文物征集运动,使大量文物迅速集中到文物保管半游牧部机构。中央人民政府设立文物局,全国各地也相继成立文物博物馆管理机构。1956年文化部第一往往抵制次明确提出了著名的博物馆“三性两务”理论。…90年代开始,中国博物馆转向现代化大馆的建的后代,设发展,多样化的专题博物馆也发展迅速。随着中国恢复在国际博物馆界的席位,中国得以汲取国际的理论成果和实践经验,推动了中国博物馆的新发展。耕世界》一摘编自苏东海《新中国博物馆事业的发展(1949-2005)》农耕世界4)根据材料一,概括南通博物苑的主要特色,结合所学知识,分析其创建的历史背景。(7分)(2)根据材料二并结合所学知识,概括现代中国博物馆发展的有利条件。综合上述材料,谈谈你对近现代博物馆功能的认识。(6分)高二历史试卷第5页共5页

  • 2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练习(三)3政治答案

    1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)物理答案


    8.C9.D限时训练(二)1.C2.A3.A4.C5.D6.B7.AD8.AD9.(1)货车会被花盆砸到(2)2.5m/s2【解析】(1)花盆从47m高处落下,到达离地高2m的车顶过程,位移为h=(4


    2、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)语文答案


    C.心领神会厚德载物D.融会贯通承前启后、李厚德载物前赴后继18,下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是3分)(薪火相传前仆后继A在先秦时期,儒家、道家等才开始思考人与自然的关系B.儒家、道家等


    3、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)语文试题


    2022年广州市普通高中毕业班综合测试(二)语文试题参考答案与评分建议一、现代文阅读(35分)6一】现代文阅读】(本题共5小题,9分)1.(3分)B2.(3分》D3.(3分)C4,(4分)》①指出人类


    4、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)物理试题


    设在粗糙段滑行距离为x,由能守恒可得。(2m)=2ungx…14分满足x=《-DR4μ若是L的整数倍,则在光滑段滑行距离为5=《-DR-L此时滑行的总距离为s=x+5=《-》R-L…16分2u若x不是


    5、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)英语试题


    People do different things in different countries,so it is very important toknow the meanings of ges


  • 2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练习(三)3语文试题

    1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)语文试题


    2022年广州市普通高中毕业班综合测试(二)语文试题参考答案与评分建议一、现代文阅读(35分)6一】现代文阅读】(本题共5小题,9分)1.(3分)B2.(3分》D3.(3分)C4,(4分)》①指出人类


    2、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(三)3语文答案


    1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)语文答案


    C.心领神会厚德载物D.融会贯通承前启后、李厚德载物前赴后继18,下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的


    3、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)语文答案


    C.心领神会厚德载物D.融会贯通承前启后、李厚德载物前赴后继18,下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是3分)(薪火相传前仆后继A在先秦时期,儒家、道家等才开始思考人与自然的关系B.儒家、道家等


  • “天一大联考·皖豫名校联盟”2024届高中毕业班第二次考试化学试题

    1、“天一大联考·皖豫名校联盟”2024届高中毕业班第二次考试物理试题


    1、“天一大联考·皖豫名校联盟”2024届高中毕业班第二次考试物理答案


    1、天一大联考 2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(四)4语文(老教材版)答案

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    2、“天一大联考·皖豫名校联盟”2024届高中毕业班第二次考试物理答案


    1、天一大联考 2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(四)4语文(老教材版)答案


    1、天一大联考 2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(四)4地理(老教材版


    3、“天一大联考·皖豫名校联盟”2024届高中毕业班第二次考试政治答案


    1、浙江省新阵地教育联盟2024届高三第二次联考地理试题及答案


    ③效集等量的两组小鼠类便,将其制成然②用含有(填全营养巴或“以该品牌假奶月的含该品牌酸奶的相同物连产板法接种在


    4、“天一大联考·皖豫名校联盟”2024届高中毕业班第二次考试生物答案


    1、“天一大联考·皖豫名校联盟”2024届高中毕业班第二次考试物理答案


    1、天一大联考 2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(四)4语文(老教材版)答案

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    5、“天一大联考·皖豫名校联盟”2024届高中毕业班第二次考试英语答案


    1、“天一大联考·皖豫名校联盟”2024届高中毕业班第二次考试物理答案


    1、天一大联考 2023-2024学年高中毕业班阶段性测试(四)4语文(老教材版)答案

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  • 山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练习(三)3历史试题

    1、山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)3数学(北师大版)试题


    1、山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)3数学(北师大版)答案


    1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(三)3语文试题

    2、山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)3物理(人教版)试题


    1、山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)3物理(人教版)答案


    1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(一)数学答案

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    3、山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)3物理答案


    1、山西省2023~2024学年度八年级上学期阶段评估(一)[1L R-SHX]化学答案


    9、将含等物质的量的FeSO4和Fe2(S04)3的溶液混合,再滴入潲过量的NaOH


    4、山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)3英语(上海版)答案


    1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(三)3历史答案


    1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(三)3英语答案


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    5、山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)3地理(晋教版)答案


    1、山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)3英语(人教版)答案


    1、山西省2023-2024学年度第一学期九年级阶段性练(三)3语文试题


  • 山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练习(三)3地理答案

    1、山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)3物理答案


    1、山西省2023~2024学年度八年级上学期阶段评估(一)[1L R-SHX]化学答案


    9、将含等物质的量的FeSO4和Fe2(S04)3的溶液混合,再滴入潲过量的NaOH


    2、山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)3化学答案


    1、【热荐】山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)化学x试卷


    1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(一)英语试题


    3、山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)3数学答案


    1、山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)3数学(北师大版)答案


    1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(三)3语文试题

    4、山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)3物理试题


    1、山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)3物理答案


    1、山西省2023~2024学年度八年级上学期阶段评估(一)[1L R-SHX]化学答案

    5、山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)3历史试题


    1、山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)3数学(北师大版)试题


    1、山西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性练(三)3数学(北师大版


  • 陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学习效果评估历史(人民教育)答案

    1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估政治答案


    1、陕西省2023-2024学年度高一年级第一学期阶段性学效果评估数学答案


    d=VBC2-P=2w2P-(=02…8分解法2:设直线CD上一点E满足BE⊥CD.令CE=AC


    2、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估历史(YL)试题


    1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估历史(YL)答案


    1、陕西省2023-2024学年度高二第一学期阶段性学效果评估(三)3历史(YL)答


    3、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估历史(YC)试题


    1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估历史(YC)答案


    1、陕西省2023-2024学年度高二第一学期阶段性学效果评估(三)3历史(YC)答


    4、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估语文(UC)试题


    1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估语文(UC)答案


    1、陕西省2023-2024学年度高二第一学期阶段性学效果评估(三)3语文(UC)试


    5、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估物理(YG)试题


    1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估物理(YG)答案


    1、陕西省2023-2024学年度高二第一学期阶段性学效果评估(三)3物理(YG)答


  • 陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学习效果评估政治(人民教育)答案

    1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估历史(人民教育)答案


    1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估政治答案


    1、陕西省2023-2024学年度高一年级第一学期阶段性学效果评估数学答案


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    2、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估政治答案


    1、陕西省2023-2024学年度高一年级第一学期阶段性学效果评估数学答案


    d=VBC2-P=2w2P-(=02…8分解法2:设直线CD上一点E满足BE⊥CD.令CE=AC


    3、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估政治试题


    1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估政治答案


    1、陕西省2023-2024学年度高一年级第一学期阶段性学效果评估数学答案


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    4、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估历史(YL)试题


    1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估历史(YL)答案


    1、陕西省2023-2024学年度高二第一学期阶段性学效果评估(三)3历史(YL)答


    5、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估历史(YC)试题


    1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估历史(YC)答案


    1、陕西省2023-2024学年度高二第一学期阶段性学效果评估(三)3历史(YC)答


  • 陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学习效果评估化学(人民教育)答案

    1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估历史(人民教育)答案


    1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估政治答案


    1、陕西省2023-2024学年度高一年级第一学期阶段性学效果评估数学答案


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    2、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估语文(人民教育)试题


    1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估语文(人民教育)答案


    1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估语文(UC)答案<


    3、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估历史(YL)答案


    1、陕西省2023-2024学年度高二第一学期阶段性学效果评估(三)3历史(YL)答案


    1、安徽省2023~2024学年度第一学期高二9月考试(4044B)化学答案<


    4、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估物理(YG)答案


    1、陕西省2023-2024学年度高二第一学期阶段性学效果评估(三)3物理(YG)答案


    1、陕西省2023-2024学年度高二第一学期阶段性学效果评估(三)3政治试


    5、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估政治试题


    1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估政治答案


    1、陕西省2023-2024学年度高一年级第一学期阶段性学效果评估数学答案


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  • 陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学习效果评估生物(人民教育)答案

    1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估语文(人民教育)答案


    1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估语文(UC)答案


    1、陕西省2023-2024学年度高二第一学期阶段性学效果评估(三)3语文(UC)试


    2、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估政治(人民教育)答案


    1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估历史(人民教育)答案


    1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估政治答案

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    3、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估化学(人民教育)答案


    1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估历史(人民教育)答案


    1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估政治答案

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    4、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估政治答案


    1、陕西省2023-2024学年度高一年级第一学期阶段性学效果评估数学答案


    d=VBC2-P=2w2P-(=02…8分解法2:设直线CD上一点E满足BE⊥CD.令CE=AC


    5、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估历史(YL)试题


    1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估历史(YL)答案


    1、陕西省2023-2024学年度高二第一学期阶段性学效果评估(三)3历史(YL)答


  • 陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学习效果评估历史试题

    1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估政治试题


    1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估政治答案


    1、陕西省2023-2024学年度高一年级第一学期阶段性学效果评估数学答案


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    2、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估地理(湖南教育)试题


    1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估地理(湖南教育)答案


    1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估政治答案

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    3、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估历史答案


    1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估语文(UC)答案


    1、陕西省2023-2024学年度高二第一学期阶段性学效果评估(三)3语文(UC)试


    4、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估历史(YL)答案


    1、陕西省2023-2024学年度高二第一学期阶段性学效果评估(三)3历史(YL)答案


    1、安徽省2023~2024学年度第一学期高二9月考试(4044B)化学答案<


    5、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估政治(人民教育)答案


    1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估历史(人民教育)答案


    1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估政治答案

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  • 陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学习效果评估语文答案

    1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估语文(UC)答案


    1、陕西省2023-2024学年度高二第一学期阶段性学效果评估(三)3语文(UC)试题


    1、陕西省2023-2024学年度高二第一学期阶段性学效果评估(三)3语文(


    2、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估语文(人民教育)答案


    1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估语文(UC)答案


    1、陕西省2023-2024学年度高二第一学期阶段性学效果评估(三)3语文(UC)试


    3、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估语文(UC)试题


    1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估语文(UC)答案


    1、陕西省2023-2024学年度高二第一学期阶段性学效果评估(三)3语文(UC)试


    4、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估语文(人民教育)试题


    1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估语文(人民教育)答案


    1、陕西省2023-2024学年度高一第一学期阶段性学效果评估语文(UC)答案<


  • 陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学习效果评估英语(RL)试题

    1、陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学效果评估地理(RL)试题


    1、陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学效果评估地理(RL)答案


    1、2024届全国100所名校高三月考卷·地理[24·G3YK(新高考)·地理-ZT


    2、陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学效果评估生物(RL)试题


    1、陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学效果评估生物(RL)答案


    1、陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学效果评估地理(RL)答案<


    3、陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学效果评估化学(RL)试题


    1、陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学效果评估化学(RL)答案


    1、陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学效果评估政治 (RL)答案


    4、陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学效果评估英语(RL)答案


    1、陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学效果评估政治 (RL)答案


    1、陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学效果评估生物(RL)答案


    5、陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学效果评估化学(RL)答案


    1、陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学效果评估政治 (RL)答案


    1、陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学效果评估生物(RL)答案


  • 陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学习效果评估物理(RL)答案

    1、陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学效果评估政治 (RL)答案


    1、陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学效果评估生物(RL)答案


    1、陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学效果评估地理(RL)答案<


    2、陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学效果评估化学(RL)答案


    1、陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学效果评估政治 (RL)答案


    1、陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学效果评估生物(RL)答案


    3、陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学效果评估地理(RL)试题


    1、陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学效果评估地理(RL)答案


    1、2024届全国100所名校高三月考卷·地理[24·G3YK(新高考)·地理-ZT


    4、陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学效果评估化学(RL)试题


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    会被潮水卷走。38.B。此空设于段中,与下文存在解释关系。从那儿,你可以定制你要带的东西。例如,如果你要去有熊的国家,一定要有一个和熊相关的安全计划。39.G。此空设于段中,与上文存在因果关系。你或你的探险伙伴已然需要急救时并不是开始学如何进行实际急救的最佳时机。(因此,你应)熟悉如何识别和治疗最常见的伤病。40.A。此空设于段中,与上文存在指代关系。本句中的This指代小标题的内容Share yourroute.”。说明分享位置其实很简单,但却常被忽略。完形填空【主题语境】人与自我一做人与做事【语篇导读】本文是一篇记叙文。寒冬二月,作者一行聚在一起参加冬令营的闭营仪式。一只偶然闯入的蝴蝶唤起了作者对生命和奇迹的思考。随后,作者在朋友被诊断出脑癌后通过写带有蝴蝶图案的卡片鼓励朋友,帮助朋友坚定康复的信念,在作者的鼓励下,最终朋友奇迹般地战胜了疾病。4l.C。根据下文for the closing ceremonies for our camp和下文情节可知,大家“聚集在”屋里举行冬令营的闭营仪式。42.A.根据上文It was a cold and cloudy day in mid-February及the previous day's unseasonable可知,昨日的反常的温暖唤醒了蝴蝶。43.B。根据下文across the porch and the room's front door可知,看到蝴蝶后,孩子们都跑去“追赶”蝴蝶。44.C。根据下文可知,大家开始“分享”自己在冬令营的收获。45.B。根据…previous day's unseasonable…及大家的反应可知,在寒冷的二月,蝴蝶“偶有”出现。46.D。根据下文And it hit me months later可知,小女孩的话给作者“留下了深刻的印象”。47.B。根据下文I couldn't believe my ears.可知,朋友患病的消息让作者很“震惊”。48.C。根据上下文可知,朋友能生存六个月的几率“很小”。49.A。根据上文可知,想到小女孩的话,作者受到“启发”,开始给朋友寄送带有蝴蝶的卡片。50.C。根据下文可知,作者在每一张卡片上都写到自己坚信朋友可以“战胜”疾病。51.A。根据上下文可知,作者认为如果蝴蝶可以在寒冬出现,那么一切都是“有可能”发生的。52.D。根据上下文可知,作者的朋友在住院接受治疗期间,作者给他寄了很多印有蝴蝶图案的卡片。53.A。根据上文.he was cured可知,作者的朋友痊愈了,医生没有在他的大脑里“发现癌变。54.B。根据上下文可知,作者的朋友痊愈后,对作者给他的鼓励心存“感激”。55.A。根据上下文可知,这只意外闯入的“昆虫”让作者相信奇迹,从而鼓励自己患病的朋友战胜了病魔。语法填空【主题语境】人与自我—生活与学【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章讲述了古巴艺术家Moriarty在中国的经历和成长。Moriarty从小受到中国文化的吸引,高中毕业后选择在中国学音乐。他热爱探索中国独特的城市风貌,并积极参与传统文化活动。Moriarty认为他的中国之旅让他结识了更多朋友并体验了丰富的中国文化。56.to acquire。考查非谓语动词。设空处需用动词不定式作目的状语,故填to acquire。

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    中国电信琢名小渔-4月高三适应性考试(英语DA..:文件预览小渔?名校联考普通高中2025届高三年级适应性演练1/5名英语参考答案与解析第一部分听力(共两节,满分30分)1 -5 BCBCC 6-10 AABAB 11-15 CCABC 16 -20 BCBAC第二部分阅读(共两节,满分50分)第一节(共15小题;每小题2.5分,满分37.5分)A【语篇解读】本文是一篇应用文。文章介绍了“共享图书馆”(Sharing libraries),它们与传统图书馆不同,不是提供书籍,而是提供各种实用物品供当地人免费或低价借用。文章列举了多个地方的共享图书馆实例,并给出了如何找到附近共享图书馆的方法。21.C【解析】细节理解题。根据第一段 Sharing libraries offer other useful items to local people,who are able toborrow and return them,free of charge or for a very low fee 可知答案。22.B【解析】细节理解题。根据第二段 The Tool Library in Wolverhampton offers gardening equipment such ashand forks, watering can, and sapdes (); domestic power tools; and all kinds of other DIY equipment 可知答案。23.D【解析】细节理解题。根据文章最后一段In a world where were encouraged to continue to collect moreand more stuff, sharing libraries are taking a stand for the environment and for our personal finances. 可知, 共享图书馆的目的是为了支持环境和个人财务。故选D。B【语篇解读】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者40岁回大学学后在护理之家实的经历,包括做的工作、参与的项目以及从中获得的知识和技能的提升。24.D【解析】细节理解题。根据第一段Ihave experience working with children ranging in age from birth to 18years old, including those with diverse abilities and disabilities 可知答案。25.B【解析】词义猜测题。根据下文and I was deeply involved in them 的提示可知答案。26. C【解析】推理判断题。文章最后一段提到 My time at Gloucestershire House has helped me develop myknowledge and skills. The whole experience is something I'll never forget. 表明作者在 Gloucestershire House 的时光帮助她提升了知识和技能,且难以忘记,说明这段时光对她来说是有收获的,故选C。27.D【解析】主旨大意题。文章主要讲述了作者40岁回大学学后在护理之家实的经历,包括做的工作、参与的项目以及从中获得的知识和技能的提升。C【语篇解读】本文是一篇说明文。文章介绍了一项关于蚂蚁移动行为的研究。研究发现,蚂蚁通过群体移动、保持匀速、不超车等策略避免拥堵,这一行为启发了对未来自主车辆交通系统的思考,28.C【解析】细节理解题。根据文章第一段 Professors from the University of Trento looked at how ants movearound smoothly without getting stuck or stopping suddenly, even in large groups... 可知答案。29.D【解析】推理判断题。根据文章第四段 Guerrieri says that ants are one of the few animals that can handletraffic going in both directions, like our roads. But unlike us, they never get stuck in traffic jams 可知,蚂蚁能够通过简单的自组织规则解决复杂的交通问题,并且在高密度情况下也不会出现交通堵塞,这表明它们在交通管理方面是高效的。30.C【解析】推理判断题。根据文章倒数第二段 Thus,Guerrieri suggests that future traffic systems forautonomous vehicles(CAVs)could be inspired by ant behavior.可知,Guerrieri 认为未来的自主车辆交通系统可以受到蚂蚁行为的启发,换句话说,蚂蚁的行为可以作为未来交通系统的模型。故选C。31.B【解析】推理判断题。最后一段主要讲研究的局限性。根据最后一段One major limitation is that trafficdata collection focused on only one ant species 和 the analysis was based on a single trail section 的提示可知,研究结果基于有限的数据。【逊名小渔·25届高三适应性演练—英语答案第1页(共5页)】D【语篇解读】本文是一篇说明文。文章以 Adrian Ward 因手机地图故障迷路的经历,引出人们担忧互联网会削弱记忆力的普遍现象,其中软件公司为此创造“数字失忆”一词。虽部分研究显示互联网和数字技术对特定学与记忆任务有影响,但尚无确凿证据表明其对记忆有广泛负面影响。32.C【解析】推理判断题。根据第一段 Suddenly,Ward couldn't even find his way to the home of a goodfriend,making him realize how much he'd relied on the technology in the past 的提示可以推测出:人们严重依赖数字技术33.A【解析】细节理解题。根据第四段 people who use GPS devices to travel seem worse at recalling routes 可知答案。34.B【解析】推理判断题。根据第五段“Claims,such as‘Google is making us stupid”,are exaggerations”,says Elizabeth Marsh, a memory researcher at Duke University in Durham,North Carolina 可以推测出:她认为这种说法是夸大其词的。35.C【解析】标题判断题。C项这个标题很好地概括了文章的主题,即关于“数字失忆”这一说法是事实还是虚构的讨论

  • 河北省2025-2026学年第一学期中段调研检测卷七年级历史答案

    期君主,如高祖之母种,而非汉族。”由此D.社会风气开放百年战争过程中,寸就用英语发表即位强国家的统一30.00%则。此后,通过国25.00%德国首都柏林举行20.00%关税占财政收入比重这反映了15.00%形成10.00%5.00%系的扩展0.00%名“乌鲁木齐”(优,恢复了“呼和浩玉迫政策中文化D.自给自足的小农经济已经彻底崩溃籍,是东晋及以后的南朝政府实施“土断”的重要原因·政府推行土断’,就是要把侨户、流民和“浮浪人”实为编户。”这一措施旨在A.缓和阶级和民族矛盾B:激发社会生产活力C.维护世家豪族利益D.扩大赋役来源以增加财政收入坡模式。对此,下列认识正确的是A.医疗模式创新提升居民健康水B.福利国家在全球范围内建成古代赋税制度C.市场机制与国家干预相结合D.美国干预最强,英国干预最弱的人身的先民B.创造了长江流域的早期文明D.因物资丰富产生了阶级分化

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