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  • 炎德英才大联考·长沙市一中2024届高三月考试卷(二)2英语答案

    此A项符合语境。38.D【解析】D项中的regulate our internal temperatures与下文中的this regulating process呼应,上下文形成转折关系。39.G【解析】G项中的Immediately与下文中的longer-term呼应,这两句分中短期和长期来阐述体温过低对身体造成的危害。40.F【解析】F项承上启下,同时也是本段的主旨句。下文阐述了具体的预防体温过低的方法。41~45 BCADD 46~50 CABCA 51~55 DBACD完形填空:本文是记叙文。我确诊了脑癌以后,开始悉心照顾一盆竹子盆栽。在此过程中,我产生了一些感悟。41.B【解析】考查动词。在我确诊了脑癌并且只剩五年多的生存期后,我想有一些绿色的东西陪伴在身边。42.C【解析】考查动词。作为一名家庭医生,我惯于成为提供护理(给他人)的人。43.A【解析】考查形容词。这巨大的变化让我变得茫然和灰心丧气。44.D【解析】考查名词。在这段时间,照顾这盆植物给了我成就感并且让我知道我仍然是一名护理人员。45.D【解析】考查副词。然后有一天,这盆植物莫名其妙地开始出现枯萎的迹象。46.C【解析】考查名词。参见上一题解析。47.A【解析】考查动词。无论我做什么,叶子还是一直在变黄,并且掉落到地上。48.B【解析】考查形容词。我变得越来越不安。49.C【解析】考查动词。当时,我错误地把我照料植物这件可控的事情与我无法掌控我的生命这件事联系在一起。50.A【解析】考查形容词。参见上一题解析。51.D【解析】考查动词短语。我开始上网搜索,找出拯救我的植物的办法。52.B【解析】考查名词。照着(网上的)指示,我把竹子移植到一个更大的花盆里,让它有足够的生长空间。53.A【解析】考查名词。参见上一题解析。54.℃【解析】考查形容词。日子一天天过去,我恢复了活力,竹子也重新恢复了生机。55.D【解析】考查动词。每当我看着新花盆里的竹子,我都会感激那些曾经关心和支持过我的人。56.to produce 57.rising 58.appeared 59.roughly 60.are carved61.to 62.which 63.wisdom 64.thoughts 65.a语法填空:56.to produce【解析】考查非谓语动词。There is a need to do sth意为“有必要做某事”。【高二英语·参考答案第7页(共11页)】·24-08B·

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    在△AC中.角A,B,C的对边分别为a,bc,(2c一√5b)cosA-3 acos B,且a21.(12分)


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    19.已知双曲线C过点Pe(1)求双曲线C的标准方程;2已知48利,过点行0的直线1与双曲线C交于不园两点M,X设直线M、4N的斜率分别为名、杰,求证:k+k2为定值.20.如图,在四棱台ABCD-A


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    (2)叶绿素含量下降主要是通过影响阶段使光合作用强度降低。从理论上说,初期健康叶片与感病叶片相比,C,的合量(填“偏多人“相等”或“偏少”)。(3)有人对健康植株和感病植株的光合作用进行了研究,测得数


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    雷利池组,这里有大约34亿年前的微生物证据。虽然很难看到和验证微生物的实体化石,但在更加年轻的岩石中,有微生物生活的有力证据。大约在36亿年前,岩石中有清晰可见的微生物实体化石,碳、硫、氨同位素的变化


    5、炎德英才 名校联考联合体2024届高三第二次联考(9月)英语答案


    Borough MarketNext to London Bridge,this food market has existed in some form since at least 1014.It


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    个洗项中,只有一项是符合题目要求的·二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.18.(12分)13.已知M(2,4)是圆C,x2+y2-6x一4y+5=0


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    14.C根据材料可知,吉尔伽美什与恩奇都“同心合一…勇!19.(1)变化:由练形健美的外在转为身心健康的内在追求;由敢地战胜了在沙漠中盘踞的食人狮…妖精”,二人获得;以斗争竞技为主要特征转为以友谊和为特征;由依附于“精神上的满足、荣誉感的饱尝”等,这强调人的力量与能:祭祀庆祝的不独立活动到超越政治经济独立发展的社力,是人文主义的表现,C项正确。会现象。15.A根据材料“显要人物”“人民品尝贵族的鲜血”等并结合实质:西方国家的体育精神的变化实质上就是根据生产力、生所学可知,西塞罗作为上层阶级,代表的是奴隶主统治阶!产关系、经济基础和上层建筑的总体水不断调整的过程。级的利益,他反对民主政体是因为其违背奴隶主统治阶级!(2)不同点:东方体育强调养生修性的和谐发展,西方体育的利益,A项正确;B项“无法”说法错误,排除;C项不是西重视激烈竞争的外在统一;东方体育主张通过训练活动进塞罗批判民主政体的主要原因,排除;民主政体并非不重!行人格塑造,西方体育声称通过锻炼达到技术技能的完善;东视公民的政治道德素养,排除D项。方体育具有明显内向型特征,西方体育外向开放特点显著。16.C根据材料可知,虽然西班牙殖民者用强大的武力征服·原因:东方社会具有集权的政治特点,西方政治民主性突了墨西哥地区,但其语言使用者仍少于印第安语使用者,!出;东方社会内向型自然经济的发展,西方社会外向型商品这说明该时期文化多样性仍然长期存在,故选C项。经济繁荣;东方社会推崇儒家伦理思想,追求天人合一,西17.(1)特点:以儒学为核心,融汇其他思想;以服务社会为宗方社会人文竞争理念浓厚。旨;注重实际,没有形成系统理论体系;讲求会通,顾全大!20.解析:首先,拟定标题,据材料“从来没有停止过不同形式、局;儒学具有宗教精神,宗教没有取得统治地位;强调社会:不同程度的相互交流和融合”并结合所学古代文明的产生责任感。与发展的相关知识拟定标题:文明以多种形式发展与延(2)认识:自汉武帝表彰六经,尊崇儒术,从此儒学成为主续。其次,结合所学古代文明的产生与发展的相关知识展流,但并非完全排斥其他思想。如:东汉以后,老庄道家思开论述。最后总结。想复盛;自魏晋南北朝以迄隋、唐、宋、明各代,佛学传入并·答案:示例1标题:文明以多种形式发展与延续。不断发展,成为中国学术传统中重要的一支;而儒学在发展过·论述:有的文明通过战争形式不断地扩展影响,如亚历山程中不断吸收其他思想,形成符合时代需要的新儒学。因此,!大远征开创了希腊化时代,希腊哲学、艺术和科学在亚历儒学虽然确立正统地位,但其他思想并未被完全排斥。山大的征服地区得以传播和吸收,这对希腊文化的进一步18.解析:首先,提炼一个古代“中国”的内涵,如根据材料“中发展和扩展起到了重要作用,并且为后来的罗马帝国和欧国者…贤圣之所教也,仁义之所施也,诗书礼乐之所用洲文艺复兴时期的文化繁荣奠定了基础。有的文明本身也,异敏技能之所试也,远方之所观赴也,蛮夷之所义行就是通过汲取外来文明而形成的,如日本多次派遣唐使到也”“所以为中国者,以礼义也”可知,文明之邦。其次,围中国,后仿效唐制进行大化改新,促使日本社会的发展与绕提炼的内涵,结合所学知识进行详细阐释。进步。有的文明在原有地理区域的基础上,先是受外来强答案:示例1内涵:文明之邦。势文明的入侵,后与外来文明相融合,形成新的文明类型,阐释:西周建立后,实行礼乐制,礼乐文化通过封邦建国不:如拉美文明。因此,“文明不是死物件”,文明的传播、传承断扩散,文化认同感增强。春秋战国时期,“中国”的礼仪:和互鉴,推动了人类文明的进步。与“蛮夷”的野蛮形成对比。汉代以来,汉文化的影响力进:示例2标题:文明在传承中创新。一步扩大。魏晋南北朝时期,先进的中原文化影响着少数:论述:14世纪,在保留了较多古希腊和罗马文化的意大利,民族政权。隋唐时期,中外交流频繁,华夏文化辐射周边,·新兴资产阶级为了维护自身的政治经济利益,在思想文化形成中华文化圈。领域掀起了一场思想解放运动,即文艺复兴运动。这场运示例2内涵:华夏正统。动肯定人和人的价值,采取复兴古代希腊罗马文化的方阐释:从西周到秦汉,汉民族共同体逐渐形成,确立了以华·式,但对古典文化并非简单的“复兴”,这其中有继承,更有夏为中心的政权正统意识。魏晋南北时期,内迁的少数创新,实质上是资产阶级文化的兴起。因此,传承传统文民族主动认同中原地区的历史文化,华夏正统观念得到巩:明遗产可以汲取过去的智慧和经验,并在此基础上进行创固。辽宋夏金时期,少数民族政权纷纷以华夏正统自居,新;通过创新,能够让文明传承得到新的发展和传播,并推为元明清大中国的形成奠定坚实基础。动社会的发展与进步。专题检测(十一)文化的碰撞与交融1.C命名的变化其实体现了贸易线路的改变,叫“胡”的是走!3.B根据材料和所学知识可知,由于内地人口增长迅速,人西域的陆路传进来的,叫“番”的是走海路传进来的,由此可!地矛盾突出;台湾问题的解决,加强了两地之间的交流;清以看到一个海权逐渐兴起的过程,其中暗含着贸易轨迹的朝推行改土归流,扩大了政府直接控制区域,促进了人口流转变,C项正确。动等。这些因素导致了清代前期国内人口迁移,B项正确。2.A材料描述的是大运河与丝绸之路的信息,大运河起到了!4.D西方传教士在《申报》上发表著述,开设专栏,宣传近代物理、化学和医药卫生等知识,反映出当时传教士拓宽了西联通陆海丝绸之路的作用,故选A项;新航路的探索开始于:学传播的渠道,D项正确;材料没有体现中体西用思想受到15世纪末,与材料时间不符,排除B项;仅凭旅行家这一特抵制或反对的信息,排除A项;文明开化成为社会新风尚是例,无法证明“欧亚大陆商旅往来十分频繁”,排除C项;此!在民国初年,排除B项;“国民广泛接受西方卫生观念”说法时的欧洲人并未控制东西方的主要商路,排除D项。过于绝对,排除C项。174

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    一种不良惯)符合语境。Expectingsomethinginreturn与下文中的expectatleastthesamesizeofreturnthatyougive相照应。38.D。根据本部分的小标题Sharewithothers可知,本段侧重与人分享。D项符合语境,其中的sharing与本段主旨相符。设空处后的It指代D项中的sharing。C项虽与“分享”相关,但其内容与下文(均为具体事例)存在语义重复。39.F。本段的主旨是积极倾听。作者首先描述了一个场景一一刚才还在听对方说话,却突然脑子一片空白。空后提到“然而,当你想要表达善意时,不仅要学会倾听,更要主动提问并将对方的经历与自身联系起来。这样才能真正展现出对他人的兴趣和共情”。由此可以推断,设空处应指出保持专注倾听有时并非易事,故F项符合语境。Being engagedin listening与小标题中的activelistening相照应。40.A。根据下文中的youcanlearnalotofgoodexamplesfromotherpeoplehowtohavecourageandbekind可知,本部分给出的建议是向他人学,A项适合作小标题,且能概括本部分的主旨。B项(自由表达看法)虽然符合小标题的特点,但是与本段内容不符。语言运用第一节主题语境:人与自我一一生活本文是记叙文。文章讲述了Lila利用互联网学西班牙语的敌事。41.B。根据下文中的until shefound theonlyhigh school Spanish shecouldrememberwas just“hola”and“gracias”可知,三个月后搬到马德里工作这件事最初听起来很不错,与Lila所面临的无助的境况形成对比。“无聊的”“有挑战的”“熟悉的”均不符合语境。hola(西班牙语)你好;gracias(西班牙语)谢谢。42.D。根据上文中的felthelpless以及下文中的herpronunciationwrongandgrammarnoteswrittenina..way可知,Lila用西班牙语尝试一些简单的短语时,错误的发音和写得乱七八糟的语法笔记让她感到很担忧。43.C。根据上文中的herpronunciationwrong可知,Lila发音错误,语法笔记也写得十分杂乱。44.A。根据下文中的shefoundalanguageexchangewebsite可知,Lila查看手机的目的是寻找学技巧。45.C。根据上文中的while checking her phone to ...some study tips 可知,Lila偶然间发现了语言交换学的网站,而非刻意为之。46.B。根据下文中的LilahelpedhimimprovehisEnglishpasttenseinreturn可知,Carlos和Lila之间进行语言交换学,因此Carlos想要练英语。“拒绝”“设法”“同意”均不符合语境。47.A。根据文章内容可知,Carlos与Lila之间进行了语言交换学,Carlos通过讲述祖母做肉菜饭的故事辅助Lila学西班牙语。48.B。根据下文中的shealmostmissedherbus可知,Lila在等公交车的时候会利用碎片化的时间来学。49.D。根据上文中的testherselfonwords和下文中的shealmostmissedherbus可知,Lila因为太专注于学而差点错过了公交车。50. D。51.C。根据两空之间的 she watched a lot of cooking lessons tolearn Spanish 可知,Lila利用YouTube上面的烹饪视频来学西班牙语,因此,YouTube对她而言是学的课堂。她甚至会跟着这些视频烹饪简单的西班牙菜肴。52.A。53.D。根据上文中对Lila的西班牙语说得不好的描述、OnherfirstdayinMadrid以及两空之间的beforewalkingintoacafé可知,Lila之前的西班牙语很不好。在第一天到达马德里并去咖啡馆点单之前,她感到十分紧张。尽管如此,她还是勇敢地走进了咖啡馆。

  • 逐梦芳华·吉林省2025-2026学年度九年级第一学期综合练习(••)语文答案

    2025~2026学年度高一第一学期期中考试·语文试题参考答案、提示及评分细则1.D“使得宋代社会形成了浓郁的文化氛围和人文气象”说法有误,根据文中“翰墨书籍的搜集、勘校整理到保管,曝书会的举办与宣传等,一定程度上造就了宋代社会浓郁的文化氛围和人文气象”可知,宋代曝书会的举办与宣传只是宋代社会形成浓郁的文化氛围和人文气象的原因之一。)2.A(“两宋举办馆阁曝书会的流程是一模一样的”说法有误,根据文中“南宋时会专门派遣押宴官主持曝书会,更加彰显郑重之意”可知,两宋举办馆阁曝书会的流程并不完全一样。)3.A(根据文中“以七月七日为晒书节”曝书会得以于七月恢复举行”等可知,两宋时期举办的馆阁曝书会都是在七月。)4.①北宋初期,馆阁曝书会初具其形,其后大致沿袭。②北宋后期,馆阁曝书会变得更加隆重,展览的内容更加丰富。③南宋初年,受战火和朝廷迁徙的影响,曝书会暂时中断。④南宋中期,曝书会恢复举办,并专门派遭押宴官主持。(一点2分,两点3分,三点5分,四点6分,意近即可,其他答案若言之有理酌情给分)5.C(“得知大姐活着,并成了小麦丰产模范,内心充满了欣慰”说法有误,年轻姑娘口中的张爱珍并不是“大姐”。)6.A(“也反映了当时复杂多变的战争形势”说法有误,这是“我”去张家冲路上的环境,与战争形势无关。)7.①“长长地透了口气”“轻轻地说”,表现了大姐对张家冲遭到破坏的痛心和对敌人的痛恨之情。②“我的心又乱跳起来”,表现了“我”误以为那个丰产模范就是大姐时的激动心情。(每点2分,意近即可,其他答案若言之有理酌情给分)8.①张家冲在敌人离开后满目疮,一个村庄的惨状,折射了当时国民党反动派给中国人民带来的沉重灾难。战争年代无数无名英雄的无私奉献精神。③文中大姐“巴望革命早早成功”,年轻的姑娘对养免事业的热情体现了从战争年代渴望和到和年代渴望发展自我事业的时代跨越。(每点3分,答出两点意近即可,其他答案若言之有理酌情给分)9.CEF(原句标点:切勿以家中有事,而间断看书之事。兄日夜悬望,独此有恒二字告诸弟。)10.A(A项,文中的“略”,意为稍微,二者意思不同。B项,“及鲁肃过寻阳”中的“过”意为路过,二者意思不同。D项,“君子博学而日参省乎已”中的“而”表示并列,二者用法不同。)11.C(“都可以称为“好学””说法有误,材料二中“人各随其所欲能者而学之,俗各随其所渐诱者而学之,均之为学也”,意为人们各自选择自己擅长的领域去学,社会风气也潜移默化地引导人们学,这些都算是学。只有“当其笃好之也”,才可以称为“好学”。)12.(1)借助舟辑的人,并不是善于游水,却能横渡江河。(“假”“水”“绝”各1分)(2)现在的一般人,他们低于圣人也很远了,却以向老师学为羞耻。(“众人”"下"耻”各1分)(3)即使再忙,也坚持完成当天的功课,不会因为昨天耽搁了就在今天补做。(“虽”"了”“以”各1分,句意1分)(4)然而古人所说的学,后世的人已经不太理解它了。(“然”“学者”各1分,倒装句1分,句意1分)文言文参考译文:材料一:做学问的道路没有尽头,但最重要的是持之以恒。兄长我往年最缺乏恒心,近年稍有好转,但还不够纯熟。自七月初一至今,我没有一天会中断(完成以下功课):每天临摹字帖一百字,抄书一百字,看书至少满二十页,多读不限。从七月至今,我已读完《王荆公文集》百卷、《归震川文集》四十卷、《诗经大全》二十卷、《后汉书》百卷,都用朱笔做了圈点批注。即使再忙,也坚持完成当天的功课,不会因为昨天耽搁了就在今天补做。弟弟们如果能像这样持之以恒,即便像四弟这样中等天资的人,也能有所成就,更何况六弟、九弟这样上等天资的人呢?关于明年读书的地点,不知是否已确定?说在家无法用功,不过是取巧推卸责任罢了。我如今在京城,每(高一期中考试·语文试题参考答案第1页(共4页)26-X-081A

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