65.easily【解析】考查副词。动词interact要用副词来修饰。66.an【解析】考查冠词。冠词a/an用于修饰第一次提到的人或事物，表泛指。elderly以元音音素开头，故填an。67.was touched【解析】考查时态和语态。根据句意和上下文时态可知，主语和谓语动词之间是动宾关系，故用一般过去时的被动语态。68.attracting【解析】考查非谓语动词。动词attract与其逻辑主语The theater是主谓关系，故用ing形式，在句中作状语。69.where【解析】考查定语从句。该句是由关系副词where引导的限制性定语从句，先行词是the place。关系副词在从句中作地点状语。TO.popularity【解析】考查名词。及物动词gain后接名词。popular的名词形式是popularity,意思是“普及”。短文改错：Last Friday,I took part in an English speech contest holding in our school.There were twelve students inheldthe final contest but I was one of them.Fifteen minutes before my turn,I picked my topic and prepared forandthem.I wrote down that I was going to say.However,when I stood in the front of all judges and students,Irwhatwas extremely neryous.My mind was total empty.Then I took a deep breathe to relax myself and started mytotallybreathspeech.The result was not as better as I had expected,but I preferred to regard it Aa challenge to myself.Igoodaslearned a lot from the contest,which process benefited me most.whose7l.holding一held【解析】考查非谓语动词。动词hold跟其所修饰的名词an English speech contest是逻辑.上的动宾关系。故用该动词的过去分词形式修饰名词，作该名词的后置定语。72.but一and【解析】考查连词。该复合句中的两个分句之间是逻辑上的顺承关系，而不是转折关系。73.them一it【解析】考查代词。指代不一致。my topic对应的是代表单数的代词it。74.that一what【解析】考查名词性从句。该句是由what引导的宾语从句，what在从句中作动词say的宾语。75.删除front前的the【解析】考查冠词。in front of强调的是某一事物外部的前面，而in the front of强调的是某一事物本身的前端部分。根据句意可知，此处用in front of。76.total-一totally【解析】考查副词。形容词empty要用副词totally来修饰，表示程度。77.breathe一breath【解析】考查名词。breathe是动词，此处形容词deep后要接名词breath。78.better一good【解析】考查形容词比较级。“as十形容词原级十as..”结构的意思是“和…一样…”。79.在it后加上as【解析】考查介词。regard..as..意思是“把…当成”。80.which一whose【解析】考查定语从句。该句是由关系代词whose引导的非限制性定语从句，先行词是hiscontest。whose代替先行词的所有格形式，在从句中作定语。书面表达：命题立意：本题要求学生给交换生Chis写一封电子邮件，内容包括：1.写信目的；2.社团及活动介绍；3.报名方式及截止日期。该设题有利于考查学生的英语核心素养，贴近学生的生活与学，符合当今英语试卷命制的特点和趋势。该题很好地体现了英语的交际性，有利于考查学生的英语实际应用能力。参考范文：Dear Chris,Knowing how much you love delicious food,I am writing to invite you to join the Healthy Eating Club inour school.The club,which was founded in 2018,has attracted hundreds of students due to its various activities.Inaddition to weekly two-hour lectures on nutrition and diet knowledge,you can also have an opportunity to cookdifferent foods in person every Saturday afternoon in the club.Not only can you develop a healthy eating habit,【高二英语·参考答案第6页（共7页）】·23-59B·

全国®0所名接单元测试示范老教学札记解析：本题考查细胞器的成分、结构和功能的知识内容。b是和c的共性，所以如果b代表能量转换，则a和c可能是线粒体和叶绿体，因为叶绿体和线粒体都与能量转换有关，A项正确；核糖体、线粒体和叶绿体都含有RNA,所以如果b表示RNA,则和c不仅仅是核糖体和线粒体，B项错误；溶酶体具有单层生物膜，C项错误；中心体不含色素，D项错误。答案：A4.细胞中的各种细胞器的形态、结构不同，在功能上也各有分工。下列关于细胞器的叙述中，正确的是A.含有核酸的细胞器包括线粒体、核糖体、叶绿体和染色体B.蓝细菌和酵母菌共有的细胞器是核糖体C.细胞巾的各种细胞器的数量和位置是固定不变的D.抗体完全是由附着于内质网上的核糖体合成的解析：本题综合考查有关细胞器的结构和功能。虽然染色体含有核酸，但染色体不属于细胞器，A项错误；蓝细菌属于原核生物，酵母菌属于真核生物，原核细胞和真核细胞共有的细胞器是核糖体，B项正确；细胞中细胞器的数量和位置不是固定不变的，可以随着细胞的代谢状况发生改变，C项错误；抗体属于分泌蛋白，最初由游离于细胞质基质中的核糖体合成，再转移到内质网上继续合成，D项错误。答案：B5.某同学用黑藻、菠菜、番薯等植物叶片为实验材料，借助高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动情况，从而得出绿色植物的活细胞中都有叶绿体且细胞质都能流动这一结论。以下关于该实验的说法，正确的是A.观察死亡的叶肉细胞看不到叶绿体B.温度会影响细胞质的流动速度C.观察到的细胞质流动方向与细胞质真实流动方向相反D.欲观察视野左上方的叶绿体，需要将装片向右下方移动解析：本题考查观察叶绿体和细胞质流动的实验。死亡的叶肉细胞中也含有叶绿体，A项错误；在一定范围内，随着实验温度的升高，细胞质流动的速度会加快，B项正确；根据显微镜成像原理可推知，如果在视野中观察到细胞质是逆时针流动的，则细胞质真实流动方向也是逆时针，C项错误；如果在低倍镜下观察到叶绿体位于视野的左上方，则需要将装片向左上方移动，才能将叶绿体移到视野中央，便于在高倍镜下进一步观察，D项错误。答案：B6.显微镜的发明和使用大大开阔了人们的视野，使我们走进了生物的微观世界。下图为某真核细胞的亚显微结构模式图，下列叙述错误的是A不属于生物膜系统的是①②④B.该细胞中的遗传物质全部分布于⑥中②C.⑤和⑦之间可以通过囊泡发生联系6D.该图没有画出的细胞器有线粒体和溶酶体解析：本题考查动物细胞的结构和功能。该细胞为动物细胞，①②④分别是核糖体、中心体、细胞质基质，它们都不属于生物膜系统，A项正确；⑥为细胞核，遗传物质主要分布于细胞核中，但细胞质基质中也有少量分布，B项错误；⑤和⑦分别是高尔基体和内质网，二者结构不直接相连，可以通过囊泡发生联系，C项正确；动物细胞中含有线粒体和溶酶体，但图中没有画出，D项正确。答案：B7.下列关于分泌蛋白的叙述中，正确的是A.胰岛素和消化酶都是在细胞外发挥作用的B.分泌蛋白是在核糖体上合成全部多肽后再转移到内质网上的C.分泌蛋白在加工和运输过程中要通过线粒体形成囊泡D.分泌蛋白在内质网中盘曲折叠后就成为成熟的蛋白质解析：本题考查有关分泌蛋白的知识。胰岛素和消化酶都是在细胞外发挥作用的，所以都属于分泌蛋白，A项正确；氨基酸在核糖体上通过脱水缩合形成一段多肽后，再转移到内质网上继续脱水缩合，而并非是在核糖体上合成全部多肽后再转移到内质网上的，B项错误；线粒体在分泌蛋白的加工和运输过程中仅仅是提供能量，分泌蛋白并没有通过线粒体形成囊泡，C项错误；分泌蛋白在内质网处仅仅是初步加工，需要转移到高尔基体中进一步加工才【23新教材DY·生物学-R-必修1-QGA·N】

唐太宗贞观八年（634年)。当初，吐谷浑可汗伏允派遣使臣到唐朝进贡，使臣还没有返回，吐谷浑就在都州大肆抢掠而去。太宗派使者指责他.并征召伏允入朝，伏允假称有病不来朝，还为他的儿子尊王求婚天宗答应才，让尊王亲自来唐迎娶，尊王又没有来，于是与吐谷浑断绝了婚约伏九年老、昕信他的臣下天柱王的计谋.屡次侵犯边境。（伏允)又拘捕了唐剃使者赵德楷。唐太宗派使者告诉他（放人)，（使者)来回往返了十次才让赵德楷返回，又接见他们的使者、亲自去前殿告诉他们祸福利害的道理。但伏允终究没有悔改的心思。己丑（二十一日）、唐太宗下诏大举讨伐吐谷浑。想派李靖做主帅.因为他年老.难贝烦劳。李靖听说后，主动请求出征。唐太宗非常高兴十二月辛丑〔初主年任命李靖为西海道行军大总管.节制管锴各路大军。李于联合突歌、契苾的兵力攻打旺谷浑贞观九年春天正月、党项原来已归附唐朝的各部，都安叛店归附了吐谷浑。三月庚辰(十四日)，逃州的羌族人也叛变逃到吐谷浑。杀了刺使孔长秀。夏天闰四月癸酉（初八日），任城王（李）道宗在库山打败吐谷浑，吐谷浑可汗伏允把原野上的草全烧了，率兵轻装逃入沙漠。唐军将领都认为：“马没有草，疲弊瘦弱，不可深入。”侯君集说：“不是这样。以前段志玄军队回师，才到都州、吐谷浑土兵就已到城下。因为当时敌人仍然完整充实，他们部众愿意为他效力。现在被打败以后，他的疾都如鼠逃鸟散、连探听消息的侦察兵都没有了，君臣离散，父子失撤玫取他铒同拾取草芥那样容易。不抓住这个机会，以后是要后悔的。”李靖听从了他的意呢把部队贷为两路：辨和薛万均、李大亮从北路、侯君集和任城王李道宗从南路追超敌人。李失亮在蜀浑山打败吐谷浑，俘获他的首领二十人。将军执失思力在合茹川打败吐谷浑军。李靖督率各路军队经过赜石山黄河之源，到达且末，一直走到了吐谷浑西边绕：哌说伏允在突伦川，将要逃往于图，契苾何力想要追上去袭击，薛万均总结优前失败的教圳、竖持说不可。契苾何力说：“敌人不是定居有城郭，是随水草迁移、如果趁婚他们聚居在一起的时候攻取他们、一旦（他们）四处散开，慈么能够再捣毁他们的巢穴呢？”于是亲自挑选骁勇的骑兵一千多人径直奔向突伦川，偷袭攻破了伏允的大营，斩杀数千人，获取二十多万牲畜。伏允脱身逃走，唐军俘虏了他的妻子儿女。五月壬子（十八日)，李靖上奏已经定吐谷浑。贞观十三年(639年)冬十二月己丑(二十一日)，吐谷诨王诺钵太朝谒姑，太宗册封宗室女子为弘化公主，嫁给他为妻。-4-

是①缺失或者②重复导致的，属于染色体结构变异，A项错误；若甲是果蝇性染色体，则①更短可代表X染色体，②更长可代表Y染色体，B项正确：若乙中发生了变异，则是④缺失或者③重复导致的，属于染色体结构变异，C项错误；植物根尖分生区细胞只进行有丝分裂，同源染色体联会发生在减数分裂I过程中，D项错误。12.C解析：本题考查人类遗传病的知识内容。单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病，A项错误；猫叫综合征是人的5号染色体短臂缺失引起的，B项错误；21三体综合征患者比正常人多了一条21号染色体，故21三体综合征属于染色体数目的变异，C项正确；人类遗传病不都是由于患者携带某种致病基因而引起的疾病，如猫叫综合征，D项错误。13.B解析：本题考查人类遗传病的类型。常染色体隐性遗传病后代的发病率与性别无关；伴X染色体显性遗传病具有“男病母女病，女正父子正”的特点，伴X染色体隐性遗传病具有“女病父子病，男正母女正”的特点。该遗传病的男患者与一正常女子结婚，后代女孩都患病，男孩都正常，因此该病为伴X染色体显性遗传病，B项符合题意。14.A解析：本题考查遗传系谱图的分析。就甲病而言，双亲无病，生出的后代女儿有病，可判断甲病为常染色体隐性遗传病，A项正确；由2号的双亲患病及其姐姐或妹妹正常可判断，乙病为常染色体显性遗传病，B项错误；乙病在男性、女性中患病概率一样，C项错误；由于2号不携带甲病致病基因，所以1号和2号婚配，后代不会患甲病，D项错误。15.C解析：本题考查人类遗传病检测及其预防的知识内容。禁止近亲结婚能有效预防隐性遗传病的发生，A项正确；适龄生育可降低染色体异常遗传病的发生率，B项正确；基因检测一般不能降低染色体异常遗传病患者的出生率，C项错误；利用羊膜穿刺技术获得的羊水细胞来自胎儿，可用来进行染色体分析，D项正确。16.BCD解析：本题考查基因突变的知识内容。基因突变多数是有害的，因此多数情况下，发生基因突变对人体健康不利，A项正确；基因突变是不定向的，所以诱发PCSK9基因突变不一定能降低胆固醇含量，B项错误；发生PCSK9基因突变的人，若PCSK9基因突变发生在体细胞中，则突变的基因不能遗传给其后代，C项错误；基因突变具有随机性，可发生在个体发育的任何时期，D项错误。17.ABD解析：本题考查基因突变、基因表达的知识内容。基因突变后，野生型大肠杆菌转变为组氨酸缺陷型突变株，该过程是缺少了相应的酶而导致组氨酸的合成受阻，A项正确。若是①链作为模板链，则该位点控制苏氨酸的合成，突变后仍控制苏氨酸的合成；若是②链作为模板链，则突变前该位点控制色氨酸的合成，突变后为终止密码子，翻译提前终止，B、D两项正确。hs+菌株控制产生组氨酸所需的酶中不一定含有苏氨酸，C项错误。18.ABD解析：本题考查学生对可遗传变异的理解。由题图可知，该生物的基因型为AaBb,这两对基因的遗传遵循自由组合定律，配子①产生的原因是在减数分裂I后期，非同源染色体上非等位基因发生了自由组合，A项错误；配子②形成的原因是在减数分裂Ⅱ后期，携带有基因A的两条姐妹染色单体分开后所形成的两条子染色体未分离，B项错误；在形成的配子③中，基因和b位于同一条染色体上，究其原因可能是基因b所在的染色体片段转移到了基因所在的非同源染色体上，C项正确；配子④产生的原因是基因A或a所在的染色体片段缺失，D项错误。19.B解析：本题主要考查单倍体和多倍体的相关知识。单倍体是由配子发育而成的，染色体组的数目不定，A项错误；自然状态下，二倍体多数是由受精卵发育而来的，B项正确；单倍体植株长得弱小，多倍体的茎秆一般比较粗壮，C项错误；含有3个或3个以上染色体组的生物体也可能是单倍体，D项错误。20.CD解析：本题考查人类遗传病的调查的知识内容。在调查该病的发病率时，调查的群体要足够大，选取的样本要尽可能多，这样可以减少误差，A项错误；调查人群中的遗传病，应选择群体中发病率高的单基因遗传病进行调查，B项错误；在调查该遗传病的遗传方式时应对患者家庭进行调查，C项正确；在调查该遗传病的发病率时应在人群中随机取样进行调查，D项正确。21.(1)替换GAG→GLUG随机性(2)显微镜观察红细胞形态(3)频率很低基因突变的有利和有害是相对的（每空2分）·18·【22新教材.DY.生物学·参考答案一R一必修2一LN)

进入现代工业社会，件随手工艺向机械技艺以及智能技艺转换，传统手工工医似乎远离了人们的4活、，恒工匠并不是以新的面貌出现了，即现代工业领城里的新型工匠，机械枝术工匠和智能技术工匠，我国要成为世界范围内的制造强国，面监着双制造大国向智造大国的升级转换，对技能的要求直接影响到工业水准和制造水准的提升，因而更霜要将中国传统文化中所深蕴的工摆文化在新时代条件下发杨光大1?.依次填人文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分】A终身千锤百炼消释而是B终身干锤百炼消失却是C终生出神人化消失而是D.终生出神入化消释却是18.下列填人文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分A.现代工艺随着工业化时代的到来已经从手工艺发展到机械技术工艺和智能技术工艺B现代工艺随着工业化时代的到来已经从手工艺发展到智能技术工艺和机械技术工艺C.随着工业化时代的到来，现代工艺已经从手工艺发展到智能技术工艺和机械技术工艺D随着工业化时代的到来，现代工艺已经从手工艺发展到机械技术工艺和智能技术工艺19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)A中国自古以来就是一个工艺制造大国，无数行业工匠的劳作是灿烂的中华文明的标识。B.中国自古以来就是一个工艺制造大国，无数行业工匠的创造是灿烂的中华文明的标识C.自古以来中国作为一个工艺制造大国，无数行业工匠的创造是灿烂的中华文明的标识D自古以来中国作为一个工艺制造大国，无数行业工匠的劳作是中华文明灿烂的标识(二)语言文字运用1（本题共2小题，1门分）阅读下面的文字，完成20、21题心脏是人体的“发动机”，只有定期保养，才能用得长久。如何对心脏进行规范的保养呢？调整血脂很重要。增高的血脂就像油泥一样，①D,那语文试愿（九0第1页（共12页

嘉底高三第一轮夏周训衣教学过,降低其被伯劳鸟捕食的概率记者怕势过入个相运的品齿造长的时时状化为两个物种，北珠化大体机湖一是)与绝大多数同域物种形成不同邻域型的物种形成是分布区边缘地带的一些种群因栖息地环意的差别而形成基因交流的阻碍，速浙建立起自己独特的基因咋，并形成生殖隔离，最终形成新的物种。据此推测，这些物种的分布及特点是[答率1)限进种群发晨2分)基固突变2分)自松选样(1分)(2)D2分)8)辟低1分）破坏芨发草(2分)①两个不同西齿上的台劳岛种科可使出现不同的突支和装因重组，因两个岛与上的食物和活克条件不同：自整华对装因斑事的改资所起的作用有老利、从西使井并的基阳其形是明里先异、并运许见生雅保房生殖西高一口,来风于个种的伯劳岛就进化为两个种(4分》)誉5)分布区很广但扩散能力较差(2分)以.(6分)二倍体稗草是一种杂草，水田里的稗草与早地里的稗草在外形上有明显差异，早地里的弹草”长相多样，大多数趴地横长，茎基部呈红色完全不像水稻：而水田里的稗草就很有“稻样，其体内含有让自身长得更像水稻的基因，让其逃过人类的拔除，从而得以继缕生长。请回答下列问题：①)生物的适应性是生物进化的结果，适应形成的必要条件是(②)一个稗草种群中全部个体所含有的全部基因，叫作这个种群的。水田稗草与旱地稗草在叶片颜色、分蘖能力等方面差异很大，体现了多样性。(3)持续使用单一除草剂对稗草进行除草会使其耐药性出现升高的趋势，试从进化的角度解释原因：。轮流使用两种或两种以上的除草剂比长期持续使用一种除草剂对稗草进行除草效果更好，请从基因频率的角度分析原因：(④)在二倍体杂合水稻中，等位基因有相同的概率遗传给下一代，而某类基因（又称配子杀手）的表达产物会杀伤带有目标基因的配子，从而改变这一比例关系，增加配子杀手遗传给后代的概率。据此推断，配子杀手不能与目标基因位于同一条染色体上，原因是这在生物进化上的意义是“为【答案】1)群体中出现可遗传的有利变异和环境的定向选择(2分)(2)基因库(1分)基因（遗传）1分)(③)稗草中本来就存在着抗药性的差异，除草剂的作用是对稗草进行自然选择，具有抗药性的稗草存活下来，并繁后代，经过长时问的变异、自然选择，稗草的抗药性逐渐升高(4分)轮流使用两种或两种以上的除草剂可以防止某抗除草剂基因的频率快速增大(3分)(④)若配子杀手和目标基因在同一条染色体上，配子杀手会和目标基因进入同一配子中，导致该配子死亡，不能增自身遣传给后代的杌率(3分)配子杀手可在没有任何选择压力的情况下推动生物进化(2分)【数】【24:G3ZCJ(新高考)生物学-R-必考-G DONG】85

辽宁名校联盟高二4月联考·语文·叁考答案及解折1.C【解析】A项扩大了范围，原文为“现在普遍认为”。B达到这种效果，作者淡化了环境描写”，淡化环境描写可项缺少限定，原文为“融入汉服体系的胡服也被称为汉以加快叙事节奏，并不能延缓叙事节奏服”。D项“代表着中华民族的崛起和伟大复兴”无中生8.①“乘风破浪”是郑毅收到的“小金船”旁的闪亮题字，也有，且第二框内的主语应是“服装”，而不是“汉服复兴”。是诈骗受害者报案时所携“金船”船身上的鎏金文字；②2.A【解析】B项以偏概全，原文材料一倒数第二段最后暗示主人公坚守正义之风，秉公执法，抵制住了人情与一句为“多是”。C项已然未然混淆，原文材料二第一段金钱这股邪恶浪潮的诱惑。（每点2分，意思对即可）为“预测”“将突破”。D项强加因果，参见材料三第一段。9.①从人物称呼来看，所收“小金船”寄件人为“嘿嘿”，小3.B【解析】A项顺序颠倒，应为首先从关于“汉服”概念时候大家都叫仇大同“嘿嘿”；②从外在形象来看，诈骗的理解谈起。C项原文为这“必将成为…大事”，而犯是个“黑胖子”，狡猾凶狠，仇大同小时候“黝黑、滑“大事”不一定指向于此，关系倒置，太绝对。D项关于溜”，凶野异常；③从典型细节来看，同学会上的仇大同三则材料整体论证结构的认识有误，三则非连续性材料手戴“金戒”“吹一口气”“嘿嘿一笑”与诈骗犯无异，小纸是彼此独立的。条上的字迹与仇大同儿时一样，纸条上“兄弟”的称呼、4.①市场销售规模逐年增大；②爱好者数量逐渐增多；③“网开一面”的请求已经表明仇大同就是诈骗犯。（每点各大台和热搜榜热度居高不下。（答对一点得1分，2分，意思对即可)答对两点得3分，答对三点得4分)10.C【解析】“虽有贤者”“无以接之”，与“钟子期死”伯5.①领袖号召力强，对中华优秀传统文化情有独钟；②政牙琴意无人领会形成类比关系，宜在“贤者”后断开，且党执行力大，对优秀传统文化重视程度高；③民众行动“而无以接之”中“而”表示句间转折，应在“而”前断开，力足，大众对民族文化和精神的认同和回归直线上升；排除A、B项；“忠”为“尽”的宾语，中间不能断开，排除④社交媒体和影视作品等媒介发展迅速，使得汉服越来B、D项越深入人心。（每点2分，答对三点即可得满分。意思11.B【解析】B项两句中的“善”字分别是“好”和“向往、对即可)追求”的意思。A项两句中的“鼓”字含义不同，前者是6.D【解析】A项错在“原本想要借邮寄来的‘小金船’故“弹奏”；后者本义指“一种打击乐器”，在本句中可理解技重施”，根据小说结尾处纸条上的留言可知，这只“小为“鼓声”。金船”是仇大同为了贿赂郑毅而送的礼物，并非是进行12.C【解析】“拔去大树”错误，文中“拔树”是“拔去车上诈骗的手段。B项错在“说明郑毅已经想到了尚未抓捕树立的标志”的意思，据前文“削迹”一词也可推知“拔归案的诈骗犯就是仇大同”，此刻郑毅只是想到了仇大去大树”于理不合。同，但并未确定仇大同就是诈骗犯。C项错在“对当今13.(1)司城子罕逃亡，子韦没有追随；子罕返回后，又召见生活的不满”，结合上文“披金戴银，珠光宝气”“仇大同子韦并看重他。(“亡”“贵”各1分，句意2分)“嘿嘿’一笑，举起手掌，在左指金戒上吹了一口气”，可(2)取用良材却给他卑微的官职，怎能不悲哀呢？见他说的是对儿时玩伴的客套话，其中或许真有对儿时(“取”“卑官”各1分，句意2分)生活的留恋，但更多的是一种炫耀。14.①发现人才；②尊重人才；③任用（使用）人才；④重用7.C【解析】A项错在“充分展现出一位人民警察的职业人才。（每点1分，答出任意三点即可得满分）素养”，郑毅拆开快递的细节能够体现其“小心仔细”的【参考译文】性格特征，但并不能“充分展现”其身为警察的职业素(一)养。B项错在“反差强烈，对比鲜明”，小时候的仇大同伯牙弹琴，钟子期在一旁欣赏，伯牙开始用琴声抒发曾用脑袋将小伙伴的鼻子撞得血流如注，充分体现出其自己志在泰山的情怀，钟子期情不自禁地感叹说：“弹得太性格中“凶野”的一面，长大后更是成了凶狠的诈骗犯，好了！高昂激越，如登巍巍高山。”过了一会儿，伯牙又表二者反差并不强烈，构不成鲜明对比。D项错在“为了达了自己志在流水的意向，钟子期又禁不住说：“弹得太好。1

③李老师响喃自语：“备好的课总要讲完吧…姜大明和吴小花也走了”@我说：“咱小学没学生了？”料四：人⑤李老师转过头来向着我说：“他们的爹妈都在大城市打工，这些孩子去子，不会搬学吧所时代倒⑥我犹豫了一下，说：“不会的。而非单⑩李老师说：“你说得对！他们的爹娘都知道，不上学是不会有出息的！”解人生(选自《小说林》2023年第1期，有删改)、然下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是(3分)因此减A.小说叙写“老民办”李老师坚守村小直至送走最后两个学生后上“最后一课”的故事德观念B.小说以“我”这一村小边的生意人的第三人称叙事，使故事叙写更客观，更真实课所讲的课文内容有象征意味，他主要想借“落花生”总结自己的人生。下列对C.李老师最后一D.李老师上最后一节没有了学生的课，是因为他“备好了的课总要讲完吧”，更因为他裸堂的不舍。B5,小说中的李老师对学生、对乡村教育的一腔真情，尽在故事情节之中。请阅读文章，加以梳理，在表格中填入相应内容。(5分》发展：跟“我”讲走掉讲敬D.i相关情节开端：①高潮：结局：问“我”那些离请简的学生②开的孩子会不会辍学材料情感热情饱满，持之以恒③④⑤的相6.品读文章第①段，说说故事中的“我”原本就认识李老师多年，却为何在此时要如此精细地刻A当前育教画“我”所看到的李老师的样子。(4分)7请赏析下列句子中加点词语的表达效果。(6分)(1)听见李老师讲课，声音高低错落地从教室后窗传出来，我心里都油然而生出一股肃穆的感【甲觉，站定不想移步。个御风，春冬(2)李老师喃喃自语：“备好的课总要讲完吧…姜大明和吴小花也走了！”8.结合作品塑造的李老师这一乡村教师形象，谈谈你对本文主旨的理解。(4分)【乙[二](17分)材料一：爱美是孩子的天性，美育教育在青少年成长过程中发挥着重要作用。近日，中国青年报社5青削@听而后社会调查中心联合问卷网，对1024名受访家长进行的一项调查显示：对于美育教育，64.9%的受访家长建议博物馆、美术馆、艺术馆等公共场所免费向青少年开放：59.0%的家长期待校园加大授入改善软硬件设施，保障美育培养；5？.2%的家长建议根据不同年龄孩子的特点，有针对性地设计美育项目；33.8%的家长期待设计以审美体验与审美表现为核心的科学评测指标体系。【注④掣折：(选自《中国青年报》2022年6月30日，有删改)材料二：许多人把“美育”与“美术教育”混为一谈，而这正是陷入了对美育认识的误区。艺术离3.请解不开技能，但技能不是艺术。美育的最高目标是培养审美的品位，而技能叫是我们学艺术思(1)维的手段而非目的。在当下这个新时代，我们都已认识到”人”的根本，不再是劳动力，而是创造(3)力，如何培养创造力将成为未来教育的根本问题和任务。联合国教科文组织提出了新的教育14.请把“三大支柱”，那就是“同理心、创造力批判性思维”。而同理心、创造力和批判性思维中，尤其是(1)创造力，跟美育有着非常密切的关系。15.【甲不同(选自《中国教育报》2022年9月6日，有删改)材料三：对于艺术教育，家长们都希望孩子“全面发展”，不能“输在起跑线”上。绘画、钢琴、舞蹈等三、写作各种艺术培训班，不管孩子喜不喜欢，都一律送孩子去上，而且要求孩子不断考级，以便在今后的16.请升学竞争中握有更为有利的筹码。最终，不少孩子不是爱上了艺术，而是产生了厌恶的情感。这与梁启超倡导的“艺术教育应该培养人的优美趣味和温厚的情感”，实在差之千里。新梁启超曾警示过教育不要“拉难”趣味他认为，培养深入的趣味需要时间和精力，“若在一个时期内，同时做十来种的功课，走马看花，应接不暇，初时或者惹起多方面的趣味，结果任何方面的趣味都不能养成”。另外，把教育当成“敲门砖”，也“断乎不能有深入而且持久的趣味”，人们必然心猿意马，趣味全失。他告诚教育从事者要让学生领会：“所有学问，所有活动，都是目的，不是手段。”请(选自《艺术评鉴》2019年第23期，有删改)【语文第3页（共4页）】·23-CZ241c·

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36.(1)台风、风大浪高、风向多变、海水强腐蚀、海床礁石等。（答三点6分）(2)该项目工程量巨大，不同模块可以由不同工厂同时生产，缩短工期；减轻运输难度；降低施工难度。（答三点6分)(3)提供清洁能源，增加能源供给；风能资源存在时空的不稳定性，浮式风电台可在水中漂浮并捕捉风能发电，提高风能的开发利用率；替代部分天然气发电机组，减少二氧化碳排放，优化能源消费结构。（答三点6分)(4)为海洋牧场发展提供能源；带动船舶工业的发展；利用新能源制氢，带动氢能产业发展；作为旅游资源，带动旅游业发展。（每点2分，共8分）37.(1)南方降水丰沛，以水田为主，土壤含水量较高，空气含量较少，其透气透水性差，持水性较好。(2分)北方地区降水相对较少，耕地类型是旱地，土壤含水量较低，沙土透气透水性较好，但由于空隙较大，持水性差。(2分)(2)南方水田中，施放草木灰其主要作用是增加土壤微量元素，促进土壤酸碱衡；(2分)北方旱地种植绿肥可以增加有机质，使营养元素在地表富集，以达到改良土壤、增加土壤肥力的效果。(2分)(3)同：腐殖质均自表层向下减少。(2分)异：两者减小速率不同，木本植物腐殖质减少更快。(2分)原因：木本植物的枝叶主要以凋落物的形式堆积于土壤表层，因而腐殖质自表层向下急剧减少；(2分)草本植物的根系占很大比例，因而腐殖质自表层向下逐渐减少。(2分)(4)绿色植物可以对大气和土壤中营养元素有选择性的吸收，利用太阳辐射进行光合作用，制造有机物；(2分)植物残体经微生物分解合成作用，使土壤的肥力逐渐提高；(2分)草本植物腐殖质偏碱性，木本植物腐殖质偏酸性。(2分)(5)山区相对封闭，土壤中的化学元素主要来自当地的成土母质，从而饮食中易出现某种微量元素缺乏或含量过高；(2分)原上的土壤沉积物来自较为广大的区域，因而饮食中微量元素的含量较为均衡；(2分)农村的食物来源主要来自当地，食物中的微量元素受当地自然环境影响，易过少或过多；(2分)城镇的食物来源自不同地区，可相互弥补其中的不足及避免过度摄取。(2分)政治答案12.【参考答案】D【解析】非凡十年的成就取得离不开中国共产党带领各族人民把马克思主义基本原理与中国实际相结合，把发展作为执政兴国第一要务，积极应对社会主要矛盾的变化，③④正确。社会主义制度的确立，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，①排除。突破当前我国所处社会历史阶段的制约，说法错误，②排除。故本题选D。13.【参考答案】D【解析】“只有回看走过的路、比较他人的路、远跳前行的路，弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去，很多问题才能看得清、把得准。”这就要求我们要回看走过的路，坚持人类历史发展进程的统一性与多样性相统一；也告诉我们中国的事情应根据中国的国情来办，这是解决中国问题的正确之道，③④正确。每个国家的国情不同，不一定都适合科学社会主义基本原则，①排除。我们要根据自身的发展情况来完善我国政治制度，并非是立足世界先进发展模式不断完善我国政治制度，②排除。故本题选D。14.【参考答案】A【解析】通过统筹数据资源整合共享，将推动数据资源跨行业互联互通，进而促进各行业经济数字化协同发展，有利于降低沟通成本和信息成本，A正确。协调推进数据基础制度建设，一定程度上能提高数据要素使用效率，但不能必然增加数据要素参与分配的途径，进而增加居民收入，B排除。形成完备的基础制度体系，推动数据要素安全有序流动，加强数据安全监管，从而应对数字技术带来的安全挑战，C排除。构建数【2023届高三最后一卷·文科综合试题参考答案第2页（共6页）】

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2023-12-18 17:44:11

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人民币20万元。对此，下列说法中你赞同的是①实施违法行为必须承担相应的法律责任：②伏某红盗窃集体财物，必须承担行政处③应受刑罚处罚性是犯罪的必然法律后果④罚金20万元是主刑，有期徒刑是附加刑A.①②B.①③C.①④D.②④&.可怕，一张小小的快递单就会出卖你的主要信息，紧随而来的，可能就是针对你的电信骗行为！自2023年开始，各大购物网站迫于无奈，陆续采取设置隐藏客户电话号码，凭虚拟号取件的操作。这一现象启示我们要A.告别网络购物，避免电信诈骗B.制定相关法律，强化网络治理C.提高执法能力，坚持严格执法D.增强防范意识，保护个人隐私9.在2023年4月15日，第八个国家安全日到来之际，小辉同学设计了下列4种遭遇危害家安全行为的情境，并配上了公民个人的应对策略和方法。其中，你认为应对合理的是①发现大片“加拿大一枝黄花”，立卿报警②为维护生态安全，到野外将宠物巴西龟放生③拒绝网友高薪求购军用飞机场照片的要求④举报某中学食堂存在餐饮浪费严重的现象A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.2022年度安徽“十大新闻人物”唐先义，1952年，参军奔赴抗美援朝前线，舍生忘死，浴血沙场。1966年，复员回到家乡，主动担任周岗烈士陵园义务讲解员。50多年来，义务向前来瞻仰的人们讲述革命烈士的英雄事迹。老英雄唐先义的做法①自觉践行了社会主义核心价值观②告诉我们承担责任应不言代价与回报③有利于弘扬伟大的中华民族精神④说明维护国家利益就必须牺牲个人利益A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.党的二十大报告指出，“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行。”中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义，必须毫不动摇地坚持和发展这一思想。那么，下列选项中属于中国特色社会主义思想内容的是①“四个全面”战略布局②“五位一体”总体布局③“三个代表”重要思想④必须坚定“四个自信”A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.2023年2月18日（当地时间），中央外事工作委员会办公室主任王毅出席慕尼黑安全会议并发表题为《建设一个更加安全的世界》主旨讲话。王毅强调，建设一个更加安全的世界，是中国矢志不渝的追求。中国将坚定地团结更多国家一道走和发展道路。，中国上述做法①是主导世界发展趋势的需要②有利于构建人类命运共同体③彰显了合作共惠的时代主题④壮大了维护世界和的力量A.①②B.①③C.①④D.②④二、非选择题（本大题共5小题，共56分）【正确认识明理导行】13.(8分)观察下列漫画，回答问题。中国第45个植树节什么家务他都不做，就会2023-03-12玩游戏，应该是有害垃圾」同学们找们一起植树吧！我都不会传能怎、么刃漫画一家务他不碰漫画二我要去植树(1)漫画一反映了怎样的社会现象？(2分

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2024-03-10 14:28:12

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材料的出口管制。对此，美国的回应却极其冷漠。4月22日，美国国务院发言人普菜斯表示，目前

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17.（10分)学以下材料，回答(1)~(4)题。植物的免疫植物在与病原物长期的斗争中，逐渐形成了自己的免疫防御机制，通过识别“自我”和“非我”，将信号传递到细胞核内，调控相应基因表达，启动防卫反应抵抗外来入侵。病原物侵染植物需要通过植物表面的物理屏障。叶片表面的角质层、蜡质层以及植物细胞的细胞壁，均可有效阻止病原物入侵。一旦突破第一层屏障，植物体内的水杨酸和茉莉酸将激活相关基因表达，进行基础性的广谱抗病。茉莉酸可诱导生物碱和酚酸的产生，抑制病原物的生长繁殖；水杨酸可抑制病原物分泌的植物细胞壁降解酶活性，降低其致病力，同时可以诱导几丁质酶和葡聚糖酶的表达，水解真菌细胞壁等。此外，植物还会启动模式触发免疫(PTI）)。PTI是植物通过细胞膜表面的模式识别受体(PR)识别病原物相关分子(PA)所引发的免疫过程。PA是广泛存在于微生物中的保守分子，如细菌的脂多糖、真菌的几丁质等。PR会特异性识别PA并引发相应的免疫应答抑制病原物。P℉和PA都具有种间差异，二者虽然相对保守，但在选择压为下都不断进化。尽管PTI成功抵抗了大多数病原物，但少数病原物进化出效应子抑制植物的P,从而继续侵染植物。效应子类型多样，蛋白质、NA和代谢产物都可作为效应子发挥作用。为应对效应子对PTI的抑制，植物又进化出识别效应子的抗痞R蛋白，启动效应子触发免疫反应（ET),最终导致侵染位点宿主细胞死亡，抑制病原物扩散。在自然选择的作用下，病原物可通过已有效应子的讲化或获取新的效应子来避开植物的ETL,而植物又进化出新的R蛋白来再次触发ETI。植物与病原物之间的互作呈现Z字形的“拉锯战”局面。植物和病原物长期互相选择，形成了病原物致病性和植物抗病性的多样性。(1)PR在细胞中的加工需要(细胞器)的参与。(2)植物与病原物在长期的互相选择中不断演化，这称为。根据本文信息将选项前字母排序，概植物与病原物的互作过程：C→+D。A.R蛋白识别效应子触发植物ETI免疫反应B.病原物分泌效应子抑制植物PTI免疫反应C.PR识别PA触发植物PTI免疫反应D.植物进化出新的R蛋白E.病原物获取新的效应子(3)植物免疫和人体免疫存在相似之处，请从文中找出两点进行类比。(4)本文从一定程度上体现了“生物界具有统一性”。请依据高中所学从细胞和分子水，各提供一个支持该观点的新证据。

静兰酒水盈驱。那一道墙，已消失得千干净净。走出店门，两个人紧挨着走着。他们为了同一个目的，走在同一条路上。他在为加快社会主义建设事业提高指标，妻子也正在为这个努力。夜深了，风也大了，忽然隆隆一阵雷响，接着就洒下点儿而来第一声春需响了，风里虽然还有一丝寒意，但静兰却觉得温暖极了。作于1959年（有副改）1.下列对小说相关内容的理解，正确的一项是(>)(3分)A.开会中，静兰总是带上针线，趁机做些针线括；削橡皮时，她想到丈夫该回家了，孩子是否踢被子，从中可见她始终将家庭放在首位。B.工厂代表发言时拿着皱巴巴稿纸的神情和所念的数字，使静兰不禁联想到明发在家认真写的数字，这使她完全理解了自己的丈夫。C.结尾对夜深、风大的描写，暗示了当时沉闷的社会环境：隆隆的雷响预示着一场期盼已久的社会大变革的到来，它将会给社会发展带来新的希望。D.小说题目“春暖时节”语带双关，表层指人物故事发生的环境特征，深层指静兰和明发之间隔阀的消除及我国社会主义建设事业的蓬勃发展。2.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（厂）(3分)A.“这两年来，静兰模模糊糊地觉得自己和明发中间，好像隔了一道墙”，通过比喻形象地写出了夫妻二人在对待家庭的态度、人生观念等方面存在着严重的分歧B.作者善用简洁的语言表现人物，朱大姐告诉静兰有生产会议时，静兰回应了“哦”字，既表现了人物还沉浸在回忆中，也可看出她是随口应付，对开会并不关心。C.文章开头明发的“随便”与后面“聚精会神"形成了鲜明对比，从中可见一个对物质生活要求较低，而专注于社会建设事业的实干者形象。D.“七天，一万只：七天，一万只”在强烈的数字对比中，突出了“七”“一万”对静兰心理形成的巨大影响，也表明他们即将面对的巨大压力与挑战。3.在（百合花》中，茹志鹏塑造了小通讯员“凡英雄”的形象一虽然不是战争年代倡导的“典型人物”，但却真实感人。类似的形象定位也出现在本文中，请结合全文，分析静兰的人物形象。(5分)二、古代诗文阅读（本题共7小题，34分）(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成4~7题。【甲】谏太宗十思疏魏征臣闻求木之长者，必固其根本：欲流之远者，必浚其泉源：思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之理，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎！人君当神器之重，居城中之大，将崇极天之峻，永保无疆之休。不念居安思危，成奢以俭，德不处其厚，情不胜其欲，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也。凡百元首，承天景命，莫不般忧而道著，功成而德衰。有善始者实繁，能克终者盖寡。岂取之易而守之难乎？昔取之而有余，今守之而不足，何也？夫在般忧，必竭诚以待下：既得志，则纵情以做物。调诚则胡越为一体，做物则骨肉为行路。虽董之以严刑，振之以成怒，终[语文学业水试题(C)共8页第3页]

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九年级（基础）第4期5-6版参考答案1-5 ABBCA6-10 CBBAC11-15 CABCA16-20

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九年级（

0所名校高考模拟示范卷全国100所名校高考模拟示范卷求程需要RNA聚合酶识别并结合相应的DA片段，项正确：生长素主要促进细胞核的分裂，viriato的使用量可以调整酒的细胞分裂素主要促进细胞质的分裂，植物组织培养中，培养基含生长素、不含细胞分裂素时，易产品是酶：属于代谢物，需要根形成多核细胞.B项正确：5-AzaC能与DNA甲基转移酶结合以降低酶的活性，从而降低甲基化项错误：生产酒时醉母菌繁殖、水，并非促进甲基化的DNA发生去甲基化，C项错误；脱分化的实质是基因的选择性表达，后，发酵液还要在低温、密闭的DNA甲基化主要表现为抑制转录，由此可知，DNA甲基化可能会影响基因表达，高度分化的细酸发酵都只有第一阶段产生少胞中也存在基因表达现象.故脱分化后的细胞中存在甲基化现象.D项正确！TP相同，D项正确。15.D【命题意图】本题以植物开花的基因调控为情境，要求考生运用所学的植物微素、基因表达瓷，考查分离尿素分解菌的相关知等必备知识解答相关问题，主要考查考生获取信息、分析信息的能力，用性的考查要求。【解题分析】据题图可知，开花抑制因子SVP通过抑制SPI科S)C1来调控开花整合因子【FY分解菌还有可能是自生固氮菌，的表达，故植物开花整合圆子的基因表达并不是都直接受界抑制因子的调控、A项错误；据.C():不能作为其碳源B项错误：题图可知，GA通过斯制ELF3、TEM1、SVP生成，从而促进叶片T基因的表达，B项错误：朵，不能判断培养基是否有选择作据题图可知，叶片中的GA和茎尖中的GA均促进开花，C项错误；握题图可知，赤霉素通过促现透明圈，尿素分解菌可将尿素分进TPR-G,1复合体生成，进而抑制开花抑制因子来促进植物开花，「)项正确。正确。16.D【命题意图】本题考查遗传规律的应用，以考查考生的推理计算能力，体现了生命观念、科学用所学免疫调节内容解决问题，体思维的核心素养，突出基础性、应用性的考查要求。考查要求。!解题分析】F(浅紫色花植株)自交所得的F2中一色：浅紫色：黄色：白色=3：5：2：2，差异.皮肤型红斑狼疮是自身免疫3:5:2:2为9：3：3：1的变式，可知AaB/b这两对基因的遗传遵循自由组合定律，A项胞，促进细胞因子的分泌，B项正错误；根据F2的表型及比例可推知F,的基因型为AaBb(浅紫色)，已知基因型为aB的雄配子位驻留和积聚，并不断接收L-6介致死，则F,测交，子代表型及比例可能为浅紫色：蓝色：白色=1：1：1或浅紫色：蓝色：白胞，使免疫功能降低，抗体产生减色=1：1：2，B项错误；F2中黄色花植株基因型及所占的比例为1/2AABB、1/2AaBB,基因型项错误。为aB的雄配子致死，F2中黄色花植株随机受粉，子代全为黄色，C项错误；选一个F,浅紫色花法和调查结果的分析进行考查：植株自交，若其基因型为ABb,则F?表型及比例可能为黄色：浅紫色：蓝色=1：2：1，D项正确。A项正确；利用果园开发旅游业17.(1)叶绿素（叶绿素a和叶绿素b)(1分）一是将水分解为氧和H宁，二是在有关酶的催化作用壤小动物的丰富度和均密度，下，提供能量促使ADP与Pi反应形成ATP(2分)物具有垂直分层结构的结论，C(2)温喽对实验的影响(1分)在实验期间，仿白光下CGz浓度下降最快，净光合速率最大(2物种类和数量多，营养结构复分)在实验期间，不同光质配比中随仿白光比例的增大，CO2浓度下降加快，净光合速率逐渐升高(2分)群密度的定义、种群密度的调(3)不会(1分)1密闭容器中随着C02浓度不断不降，光合速率减慢，当净光合速率为0时，问题的能力。CO2浓度不再下降(2分〉增加，b点之后种群数量减【命题意图】本题以利用不同光质进行实验为情境，考查光合作用的相关知识，以考查考生对实群的年龄结构为衰退型，两处验结果的分析能力及语言表达能力。掉最大值和最小值，要以所【解题分析(1)大蒜幼苗中主要吸收红光的光合色素是叶绿素（叶绿索a和叶绿素b)。光合色确；黑光灯诱捕不能改变蚊素吸收的光能有两方面用途：一是将水分解为氧和+，二是在有关酶的催化作用下，提供能量误。促使ADP与Pi反应形成ATP:程中相关基因的沉默为情(2)本实验采用LED灯而不采用普通灯，目的是排除温度对实验的影响。分析实验数据可以分析问题和逻辑推理的思得出仿白光是一种优良配比的混合光，理由是①在实验期间，仿白光下CO2浓度下降最快，净光合速率最大；②在实验期间，不同光质配比中随仿白光比例的增大，CO2浓度下降加快，净光录过程，而基因的转录过合速率逐渐升高。·MN·生物学·GX】生物学卷参考答案（六）第4页（共6页）【24·(新高考)TX·MN·生物学·GX灯

讲三步一体高效训练灯互鉴、合作共赢。不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家可以共享和、共同发展”的丝绸之路精神。这也是现代国际社会交往的最基本原则之一，是塑造国际政治经济新秩序的必然要求。(？分)19.阅读材料，完成下列要求。（12分)材料一随着盛唐时代的到来，许多国家的商人、使节、僧侣与留学生大量涌入唐朝境内，在长安、洛阳、广州、扬州等地都有大量的外国人、外族人居住。唐都长安俨然是国际大都会，仅接待外国使者、宾客的机构一鸿胪寺内就拥有四千多名外国人。在长安西市有许多来自中亚、西亚的胡商摆摊设，点。此外，还有移居长安的周边少数民族，如进入长安的突厥人就有上万家。大量外国人、外族人长期在唐朝生活，与汉族杂居，或娶妻生子，入籍唐朝，带来了外国文化、边地风俗；从衣食娱乐，到宗教信仰，都对唐朝社会产生了深远影响。摘编自陆庆夫《解密唐朝文化繁荣基因》材料二在元朝，有二十多个国家与之建立了通商关系。元世祖时，有关阿拉伯天文仪器和天文学的书籍传入中国，中国的天文学家从中学到子不少知识。元代郭守敬在编制《授时历》时，采用了从伊斯兰世界传入的数学知识；阿拉伯的医学对中国的医药学也有一定的影响，明代医学家李时珍《本草纲目》里就有阿拉伯的药物和治疗方法。是双向怜、豆品忘间3(1)根据材料一并结合所学知识，概括唐代文化发展的特点及原因。(2)根据材料一、二并结合所学知识，列举推动世界不同文明之间交流的国素。(6分)答案：(1)特点：交流具有双向性；交流范围广；长时间持续发展。(3分)动贸幼，侯利五原因：国家的统一与强大；手工业和商品经济的发展；开明和兼容的文化政策。(3分m=■=。-w-。。一。。---一。C②因素：经宽活功：假利的交通：军事仁服开放莱察的外交政策；移民或学者交流。6分伦20.阅读材料，完成下列要求。(13分)材料马克思认为世界市场的形成具有历史必然性，世界市场的发展与完善遵循了其内在发展逻辑。马克思通过对世界市场发展全过程的考察，指出生产力的发展、资本逐利与扩张本性、交通通信的进步以及世界历史进程的演进对世界市场的开辟和深化具有推动作用，是影响资本主义世界市场在深度上和广度上发展的重要因素。摘编自柏寒《马克思世界市场理论及其创新发展》解读材料，提炼出一个观点，并结合世界近代史的相关史实，加以论述。（要求：写出观点，观点合理、明确，史论明确。)答案：[示例]饼万场彤纤6巴观点：世界市场的形成是生产力发展的必然结果。(2分)论述：各国国内市场发展到一定程度必然要求突破国界建立世界市场，这是社会生产力水提高和国际分工发展的必然结果。新航路开辟后，世界各地的联系日益加强，世界市场雏形出现；殖民扩张使世界各地的联系更加密切，进一步扩大了世界市场范围；工业革命的推进和交通工具的革新为世界市场的发展创造了重要条件，加之英国需要商品市场和原料产地，世界市场基本形成；第二次工业革命后，主要资本主义国家过渡到帝国主义阶段，对外侵略的范围扩大，力度大大提升，19世纪末20世纪初世界市场最终形成。(10分)综上所述，世界市场的形成过程与生产力发展密切相关。(1分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)30【24新教材DY,历史-R-选择性必修3-QG】

在苏醒。者司法西第I卷非选择题二、非选择题(4题，共52分)17.阅读材料，完成下列要求。近些年来，我国有些地方存在着形式主义“瞎折腾”乱象：为观摩检查时看着好神看、听着好听，大肆举债建“面子工程”：为应付检查、考核过关，连夜搞刷漆、涂墙、赶人的突击行动…这些现象不仅大量浪费基层千部的时间和精力，更损害了我们党实事求是的优良传统，基层干部群众对此深恶痛绝。”是近年C市市委树牢造福人民的政绩观，下大气力严厉惩治形式主义、官僚主义，大兴数字化转求真务实之风。各级领导干部经常深入基层、深入群众，出实招、办实事，着力解决老百姓急难愁盼问题。为基层减负，让基层千部有更多的时间用在真心真情真千服务群众上，如今，村委会前挂的牌子少了，要求村里开的证明少了，给基层交办的事少了，基层干部手机上的微信工作群少了，基层干部谋事创业的热情高了。结合材料，运用《政治与法治》的相关知识，说明C市市委严惩形式主义、切实功探头”的为基层减负的原因。(12分)18.阅读材料，回答问题。新廷社区位于宿州市萧县杨楼镇北，是以革命烈士萧新廷名字命名的社区。近年来，新廷社区“两委”加强组织领导，明确工作职责，专门成立了以社区书记为组长的多样的宪社区居务公开民主管理工作领导小组，形成协调推进居务公开民主管理工作的运行机制：展宪法宣丰富公开形式，尊重群众意见，利用公开栏，坚持长期全面公开。社区广场建设了高标准的居务公开栏，作为向群众公开的主阵地。利用居民代表会议等形式，事前与代表商量，事中请代表监督，事后公开透明，坚持做到群众要求的积极做、群众同意的认真办、群众想不通的缓办、群众不同意的不办。结合材料，运用《政治与法治》相关知识，说明该社区做法对推动基层治理有何启示。(12分)落实行政措写一篇19.阅读材料，完成下列要求。在中央政府和全国人民大力支持下，西藏人民团结奋斗，把贫穷落后的旧西藏建设成了经济文化繁荣，社会全面进步、生态环境良好、人民生活幸福的新西藏。“十四五”2024年春学期高一年级思想政治学科期末抽测试题卷（第5页共6页）

【解题分析】原文标点：汉祖以马上得之，不以马上治之，陛下神武定四方，岂复快心于一兽？【答案】CEG【解题分析】B一个朝代的末了，“隋季书生”即隋未的书生/古代以伯、仲、叔、季排行，季1.【答案】B指同辈中最年幼的，“季父”即年龄最小的叔父。A停止/完结，结束。D太上皇所乘坐的车子乘车。【解题分析】“他说他有幸遇见了唐太宗，才成为一代名相”张冠李戴，材料二相关内容的大12.【答案】C是“马得臣上书劝谏说：‘臣下私下里考察房玄龄、杜如晦隋未的书生，假使没有遇见唐太宗13【答案】0马得臣进言说投降的人分杀逃走的人不可追，皮应底杀的人另当别论。怎能成为代有名的宰相呢？'得分点：“降”“亡”“二三其德”分，句意1分)(2)臣下希望陛下能探讨经典理，深刻钻研并坚定地施行它，那么像唐太多玄宗两位皇帝那样的治世改绩就不戏心了。（得分点：“经理”“深造”“致”各1分，句意1分)【答案】①君3与臣子共同游戏。②君臣不宜不网③君主不宜轻看14.王之尊、贪一时乐(每点1分)参考译文/八星第第求姓中唐俭随从皇帝在洛阳苑中狩猎，一群野家从林中冲出，皇帝射出四支箭，就射死了四只材料一野猪。有一只野猪跃起触及马燈，唐不与之搏斗。皇帝拔剑渐断了野猪，回头笑着说：“天策长史没见过上将杀贼吧，为什么这送输怕？”唐俭回答说：“汉高祖用武力得到天下，而不用力治理天下。陛下以神武定四海，怎能再对斩杀一只野兽感到快意呢？”皇帝为此停止狩猎材料二：圣宗即位，皇太后代率事，马得臣兼任侍读学士。皂唐高祖、太宗、玄宗三位皇；的《本纪》，马得臣便摘录率珍这三位皇帝可供效法的沙奇为的记载进呈给皇上。等到随》皇上讨伐宋朝的时候，马得臣进言说，投降的人不可杀，逃走的人不可追，反复无常的人另当别论皇上下令遵从马得臣的建议。不久马得臣兼任谏议大夫知宣微院事。当时，皇上打马球没有节制，马得臣上书劝谏说：“臣下私下里考察房玄龄、杜如晦，隋未的书生，假使没有遇见唐太宗怎能成为一代有名的宰相呢？虽然臣下没有才干，但陛下在东宫时，臣下有幸被列为侍从现在又得以侍奉圣上读书，未能对皇上有所补益。陛下曾经以贞观、开元之事问臣下，臣下请求略加陈述臣下听说唐太宗待奉太上皇宴饮结束就拉着大上皇所乘坐的车子送至内殿玄宗与兄弟们欢饮全用家人之礼.陛下继承祖父的皇位亲自侍奉大后可以说是最孝顺的了，臣下更希望陛下能在拉管条之外亲蓝六亲增加爱敬那么座下的亲近亲人之道就比得上唐太宗、玄宗两位皇了.臣下叉听说唐大宗、玄宗两位皇帝专心玩味经书和史书多次召引公调大臣讲学，一直大西所以当时天下人都追这种风气文台兴屋，现在生下留心于典籍分折解释章句臣下希望陛下能经典的义必理深刻研开坚定地行它那像害大示、宗两位享拿12

【解题分析】原文标点：汉祖以马上得之，不以马上治之，陛下神武定四方，岂复快心于一兽？【答案】CEG【解题分析】B一个朝代的末了，“隋季书生”即隋未的书生/古代以伯、仲、叔、季排行，季1.【答案】B指同辈中最年幼的，“季父”即年龄最小的叔父。A停止/完结，结束。D太上皇所乘坐的车子乘车。【解题分析】“他说他有幸遇见了唐太宗，才成为一代名相”张冠李戴，材料二相关内容的大12.【答案】C是“马得臣上书劝谏说：‘臣下私下里考察房玄龄、杜如晦隋未的书生，假使没有遇见唐太宗13【答案】0马得臣进言说投降的人分杀逃走的人不可追，皮应底杀的人另当别论。怎能成为代有名的宰相呢？'得分点：“降”“亡”“二三其德”分，句意1分)(2)臣下希望陛下能探讨经典理，深刻钻研并坚定地施行它，那么像唐太多玄宗两位皇帝那样的治世改绩就不戏心了。（得分点：“经理”“深造”“致”各1分，句意1分)【答案】①君3与臣子共同游戏。②君臣不宜不网③君主不宜轻看14.王之尊、贪一时乐(每点1分)参考译文/八星第第求姓中唐俭随从皇帝在洛阳苑中狩猎，一群野家从林中冲出，皇帝射出四支箭，就射死了四只材料一野猪。有一只野猪跃起触及马燈，唐不与之搏斗。皇帝拔剑渐断了野猪，回头笑着说：“天策长史没见过上将杀贼吧，为什么这送输怕？”唐俭回答说：“汉高祖用武力得到天下，而不用力治理天下。陛下以神武定四海，怎能再对斩杀一只野兽感到快意呢？”皇帝为此停止狩猎材料二：圣宗即位，皇太后代率事，马得臣兼任侍读学士。皂唐高祖、太宗、玄宗三位皇；的《本纪》，马得臣便摘录率珍这三位皇帝可供效法的沙奇为的记载进呈给皇上。等到随》皇上讨伐宋朝的时候，马得臣进言说，投降的人不可杀，逃走的人不可追，反复无常的人另当别论皇上下令遵从马得臣的建议。不久马得臣兼任谏议大夫知宣微院事。当时，皇上打马球没有节制，马得臣上书劝谏说：“臣下私下里考察房玄龄、杜如晦，隋未的书生，假使没有遇见唐太宗怎能成为一代有名的宰相呢？虽然臣下没有才干，但陛下在东宫时，臣下有幸被列为侍从现在又得以侍奉圣上读书，未能对皇上有所补益。陛下曾经以贞观、开元之事问臣下，臣下请求略加陈述臣下听说唐太宗待奉太上皇宴饮结束就拉着大上皇所乘坐的车子送至内殿玄宗与兄弟们欢饮全用家人之礼.陛下继承祖父的皇位亲自侍奉大后可以说是最孝顺的了，臣下更希望陛下能在拉管条之外亲蓝六亲增加爱敬那么座下的亲近亲人之道就比得上唐太宗、玄宗两位皇了.臣下叉听说唐大宗、玄宗两位皇帝专心玩味经书和史书多次召引公调大臣讲学，一直大西所以当时天下人都追这种风气文台兴屋，现在生下留心于典籍分折解释章句臣下希望陛下能经典的义必理深刻研开坚定地行它那像害大示、宗两位享拿12