河北省高二年级4月联考历史参考答案1.B2.C3.D4.A5.B6.B7.D8.B9.A10.C11.B12.D13.A14.C15.D16.(1)原因:“敬德保民”思想的影响;社会生产力的进步;社会阶级关系的变化;统治者对治国理念的探索;文化氛围相对宽松;诸子学派积极入世的精神。(6分,答出三点即可)(2)内容:国强是民富的基础,民富是国强的最终目的;发展社会生产力是实现富民强国的根本途径;实现民富国强必须走工业化道路。(4分,答出两点即可)意义:反映了人民群众的理想愿望;传播了社会革命的思想;引导了后人对国家发展的探讨。(4分,答出两点即可,其他答案言之有理亦可)17.(1)特点:具有多元性;发展极为缓慢;呈现封闭孤立状态;文明成就突出;科学技术畸形发展。(6分,答出三点即可)(2)变化:由忽视到重视和肯定。(2分)原因:研究者思维惯性的影响;测年技术的提高;不同时间尺度分辨率气候演化序列的建立;全新世气候变化研究的深入;考古成果的印证。(6分,答出三点即可)18.(1)原因:银行规模较小;资金相对比较匮乏;缺乏有限责任的保障;经济危机的冲击;自由竞争下合伙制银行的无序发展。(6分,答出三点即可)(2)优点:抵御风险和经济危机的能力较强资金较为充裕;管理模式科学,生产模式较大;有限责任的保障。(4分,答出两点即可)背景:工业革命的开展;家族企业和合伙制企业衰落;企业的生产、技术、管理等发生巨变。(4分,答出两点即可)19.示例论题:当今亚洲区域经济发展一定程度上是对明清亚洲经济贸易圈的发展。(2分)论证:明清时期,中国经济实力雄厚,通过朝贡贸易,与亚洲国家往来频繁,由此形成了以中国为中心的亚洲经济贸易圈,为亚洲区域内相对独立的白银流通圈,乃至地区和与稳定做出了大国应有的贡献。当代中国实行改革开放,综合实力不断上升,通过设立亚投行、建立东盟贸易自由区等措施,为亚洲地区及全球经济的发展和稳定做出巨大贡献,彰显了负责任的大国担当。(9分)由此可见,“当代中国”对“明清中国”的责任担当进行了继承与发展。(2分)(“示例”仅作参考,不作为评卷唯一标准答案。)【高二历史·参考答案第1页(共1页)】·22-03-387B·
月考卷二1.A材料没有体现经济思想的预见性,②不选;经济思想具有不确定性的说法错误,④不选。2.B拾到弓的可以是楚人,也可以不是楚人,②错误;楚人和人是属种关系,不是交叉关系,④错误3.B中国不属于东盟国家,二者不是属种关系,②错误;在亚洲,除了中国和柬埔寨外,还有很多其他的国家,中国和柬埔寨是反对关系,不是矛盾关系,③错误。4.D迷信的人不一定是相信鬼神的人,①不符合逻辑要求;护士和救死扶伤的白衣天使的外延不全同,②不符合逻辑要求。5.B大学、中学中也有职校,可见材料中的划分犯的是子项相容错误,B项符合题意。6.C“新中国的青年是勤劳的”中的青年是集体名词,“我是新中国的青年”中的青年指的是个体,两者不是同一个概念,C项正确。7.A“因为你拥护真理,所以真理拥护了你”这句台词中,“你拥护真理”是“真理拥护了你”的必要条件,没有“你拥护真理”的情况,就不会有“真理拥护了你”的情况,所以,这是必要条件的假言判断,A项理解正确8.B根据求异法的概念,如果被考察的现象在第一场合出现,在第二场合不出现,而在这两个场合之间只有一点不同,即第一场合有某一因素,第二场合没有这个因素,那么这个唯一不同的因素就是被研究现象的原因(或结果)。据此可以判断材料中的论述是通过求异法探求因果联系,B项符合题意。9.C购买儿童优惠票的儿童可以既符合年龄要求,又符合身高要求,①错误;购买儿童优惠票的儿童只要符合年龄要求和身高要求中的一项即可,④错误。10.B人权不是少数西方国家专利,强调的是人权不是少数西方国家独有的,不能推理出少数西方国家不享有人权,①符合题意;人权是各国人民的权利,意味着各国人民都享有人权,不能推出个别国家人民不享有人权,④符合题意。11.B在材料中的“三段论”中,“说诳的”是中项,在“卖国贼是说诳的”这一全称肯定判断中,是不周延的,在“你是说诳的”这一单称肯定判断中也是不周延的,故犯了“中项不周延”的错误,B项符合题意12.C在联言判断中,当且仅当组成它的各个联言都是真的,这个联言判断才是真的。依据生活实践,可判断两个联言支都是真的,所以该联言判断是真的,C项符合题意;联言判断的联结项有时可以省略,B项错误。13.A实践是检验真理的唯一标准,③错误;推理得出的结论不一定是正确的,④错误。14.C材料从第一天、第二天、第三天…一直到今天的观察,即从“个别”入手,进行推断,得出结论,属于或然性推理,②④符合题意。15.D如果肯定了假言判断的前件,结论就可以肯定假言判断的后件;如果否定了假言判断的后件,结论就可以否定假言判断的前件,故加上②④作为前提,该假言推理就可以得出肯定结论。16.(1)类比推理就是根据两个或者两类对象在一些属性上相同或相似,推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。极地越野汽车的研制过程运用的就是类比推理。(3分)(2)①类比的根据越多越好。前提中确认对象的相同或相似属性越多,意味着它们所属的类别可能越相近,结论的可靠性越高。②作为类比推理根据的相同属性越是接近本质属性,相同属性与推出属性之间的相关程度越高,结论的可靠程度就越高。③前提中确认的属性不应该有与结论相互排斥的属性。(每点3分,共9分)17.(1)赞同甲的观点。(2分)(2)①正确地给概念下定义必须遵循的一条重要规则是:定义项不得直接或间接地包含被定义项,否则就会出现“循环定义”的逻辑错误。(4分)②乙所下的定义是一种“循环定义”,这使人们在“逻辑学”和“逻辑”两个概念中兜圈子,未能真正揭示出逻辑学和逻辑的内涵,因而是不合逻辑的。(4分)@·3·【22新教材老高考.YK·思想政治·参考答案一R一选择性必修3一QG
2021年宁乡市高三年级起点芳试历史科日参芳答案选择题题号23568答案DBDDCA题号910111213141516答案DBBCADBC二、非选择题17.(14分)(1)和谐社会需要;“无讼”理念追求;统治者重视,官员积极推进;熟人社会;商品经济发展民事纠纷增多;人治特点、法治缺失;诉讼成本高。(8分,任答4点即可)(2)首先有借鉴性,根植民族文化符合国人心理;化解纠纷,利于和谐稳定;能降低成本,缓解司法压力补其不足;某些具体做法也有参考意义。其次要限用,古代民事调解存在过度推重与强制性等问题,在社会主义市场经济与依法治国的今天,只应作为一种辅助性手段。(6分,任答3点,有正反两方面思考,言之成理即可)18.(14分)(1)背景:南京国民政府镇压与围剿革命;中共创建人民军队独立领导武装斗争,坚持工农武装割据;人民军队建设和军事斗争的需要。(4分,任答2点即可)共同特征:强烈的革命性:军事性;语言浅白贴近和服务大众:具有体育救国强国色彩;有一定科学性。(6分,任答3点即可)(2)感悟与传承爱国精神、担当意识;铭记历史,了解革命文化;不忘国耻忧患意识;重视体育,传承体育精神,积极开展和参与体育活动;促进全民健身与竞技体育发展,推进体育强国和中国梦的实现。(4分,任答2点即可)19.(14分)示例:中国古代主流思想的“变与不变”自西汉以来,儒家思想成为中国古代的主流思想。在漫长的两千多年当中,儒家思想经历了不断的发展变化,但是儒家思想的核心内容和其历史地位,直到晚清仍然没有发生根本改变。中国古代主流思想一儒家思想的“变”。首先体现在历史地位上,自汉武帝以来,
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收学全A我N性配RK年春米用民地佳来造西化华T等、(每点2分任答3点得6分》美该公分款有类水的的测,对指庆的受行染位类要及时销竖等。每点2分,任春:点得4分)一、选择题政治(一)2,都标】*超青多外汇布在未发化的影的等相来妇风,主美子查学生友取和解珠信息调功和用红贺的表本能方年以,心素养。依材生出介格下降,有利于中国进口美国商品,④传导正确,同时人民币升值,中国企业在美国投资成本下降,有利于中国企业在美才,人民市题登升言石止tac而非升值,③错误。故本题选D。公B【照折本超考喜染药林等邦头妇风,主录特车学生灰取和解法体意:钟汉与判斯:分析与玩合能力及什学精种年草补红本来限超老为健生症生健功金生中因外有林阴江进产价林小不断点院风在不说明生猪供给量增加,价格下降,图B符合题意:图A说的是供给减少,价格上涨,不符合题意;图C,图D分别说的不变,常求量增加或减少,与题意不特,不选。故本题选B【解析】本题考查按劳分配为主你、多种分配方式并存等相关知识,主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的基花力今析海蜂合等关健能为爱或造状科等事科心养,软树并可知使全取务种技成天产数及:杯套积务科技及天权激刷新提武不科研人黄职琴发明果权造分学机副是生产要素分配方文,有利于增加科技人员玫入调功利开人员贸超性①园符合慧意,题干没清本视常次分配巴与题弦无夹,提高芳功报解在初水分配中的比重0说法不头。故本题选B。段15.D【解析】本题考查积板参与国际经济克争与合作等相关知识,主要考查学生获取和解读位息、羽动和远用知汉的基本能力和分析与综合等关键能力及科学精神等学科核心素养,依材料可加:正式签暑RCB即,东亚自贸区建授成功启引,各成员园之该河间关税减让以降至率关税为承诺,会促进贸易多边主义发及,推进经济全球化进程,⑧特合题意:东亚自贸区建设有利于形成河流区城内统一规则体系,降低经营成本,推动产业链和供应链发展,形成“贸易创迪”效应,国符合题意,自贸区会减少经营风险,签署该协定无法规避贸易和投资风险,是有效解决国际贸易冲突的重要途径,①错误:东亚自贸区可推动但不能保证各国经济江龙16C【解析】本题考查生活在人民当家作主的国家等相关知识,主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的基木能力和高质量发展,②说法太绝对,排除。故本题选D。中在织扇分析与综合等关键能力及法治意识等学科核心素养。依材料可知:以人民为中心的发展思想,着眼满足人民对美好生活的需。要,这充分体现了我国是人民当家作主的围京,③符合题意;对公民的人身权、财产权、人格权等作出明确详实的规定,并规定侵权责任,被誉为“新时代人民权利的宣言书”。这体现了我国民主是最广泛、最真实的民主,②符合题意:材料没有涉及公民在法律面前一律等,①与题意无关;我国法律是人民意志的体现,④说法不安。故本题选C。17,A【解析本题考查中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等相关知识·主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知水分,识的基本能力和分析与综合等关键能力及政治认同、公共参与等学科核心素养。依材料可知:2100多名全国政协委员紧紧国绕中共中夹决第部署,同心筑梦共襄复兴佛业,乘势而上开启崭新征程,可见人民政协是爱国统一战线组织和多党合作的重要机构,②正确;政协委员聚焦“十四五”规划纲要制定和实苑,积极建言资玫、广泛凝聚共识,汇聚起夺取全面建设社会主义现代利位化国家新胜利的智慈和力量,这体现人民致协通过协商民主,为断时代国家建设出谋献策,质行参政议政职能,①符合题意,题干没有体现民主监督,③不符合题意。质询牧是人大代表的职权,政协委员没有此项权利,④错误。故本题选A色金18B【解析】本题考查我国处理民族关系的原则和民族区放自治制度等相关知识,主要考查学生获取和解读信息、调动和运用如识的基本能力和分析与综合等关键能力及政治认同,公共参与等学科垓心素养。依材料可知:2021年7月】-2日,党中夹负推放组织安排各民族优秀代表516人到首都北京参加了庆视中国共产党成立100周年系列洁动,这充分体现了坚持中国共产党领是金国各族人民的利益所系,命运所系老中夫对民族工作的高度重视和对各族群众的亲切关怀,望精了“美美与共”的理里程越,时彻了民凌等基本原则,宁护T民族因结生命线,①①特合题意;民族自治地方享有一定自治权,特别行数区享有高度自洛故,②猎误且与题意无关:组织少丝民族参观团是我们党欧民族工作的优度传统。贯初了民族等和民液因结基本原则,③峡丁程不符合题意。故本题选B。干流泥19.《瞬析们本题考意文化对人的影的传统文化推动鞋会主义文化辈宋兴意等相关如知汉,主要考查学生茂取和解读信息调清都运用知汉的基本能力和识与分与整个字关键%力及武治认同公共李与等学科植心素齐。超千材料中电飘你年李换炎异常火爆现众坐在影院美中带阳明情等乳,无数次泪奔,说明文化对人的影的头有潜移限化的特点,D持合2分)通意,彩用温情而真华的方水手法穿时空,里现了细底接拳、无私的降爱,感功了无查人的心,滋发人们更好地热爱生活,(每点2光走心”的高质量优秀文艺作品应持以人民为中心的创作华向,③特合题意,度现中国传统文化的重要标志是传统建筑意错误,电影(你好,李焕英是能康有益的大众文化,不是马克思主义,④与题意无关,不选。故本题选A。
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教学会园©0所名接单元测试示范卷札记B.The blind man was very clever.C.
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23.D。理解具体信息。根据题干中的关键信息restaurant in Spain可将解题信息定位至ElDiablo部分。根据其中的The chefs at El Diablo barbecue meat and fish using the heat from thevolcano可知,该餐厅的独特之处在于利用火山的热量来烤肉。【词汇链接】l.a stone's throw away(Bientang's Cave部分):很近的距离,不远处2.barbecue(E1 Diablo部分):在barbecue meat中作动词,意为“烧烤”;在a large barbecue中作名词,意为“烤架”B篇主题语境:人与社会—体育本文是记叙文。文章讲述了Chris Gordon经历重病后通过长跑重拾生活目标,最终成功完成马拉松并激励他人的励志故事。24.B。理解词汇。根据划线单词后面的the infection quickly spread,threatening vital organs可知,随着感染迅速蔓延,Chs的健康状况“恶化”,威胁到了重要器官。25.C。理解具体信息。根据第三段的内容可知,Chis刚能动就又想开始跑步了。他开始先走路,然后慢跑,而且他有一个愿望:在波士顿马拉松比赛中冲过终点线。获得波士顿马拉松的参赛资格成为了他的目标,他想证明他的生活仍然有意义。由此可知,Chis重新开始跑步是为了获得波士顿马拉松的参赛资格,进而证明自己生活的意义。26.C。推断。根据倒数第二段的内容可知,比赛当天,Chis起步很强劲,但很快就发现后面的几英里对他来说既是体力挑战,也是心理挑战。尽管如此,他还是克服疼痛,一步一步朝着终点线冲刺。最终他完成了比赛,并获得了参加波士顿马拉松比赛的资格。由此可推知,跑完这场马拉松对于Chis来说是来之不易的成就。27.D。推断。根据最后一段中的By sharing his wisdom.through his speaking and his bookFrom Survivor to Striver.make the most of any situation life puts them through可知,Chris通过演讲和他的书《从幸存者到奋斗者》分享了他的智慧,旨在鼓励人们勇敢面对生活中的各种困难,这正是该书的主题【词汇链接】1.pul1 through(para.2):渡过困境2.dig deep(para.5):在精神或体力上努力3.gather oneself(para.5):提起精神C篇主题语境:人与自然一自然生态本文是说明文。在斯里兰卡,随着大象数量和人口增长,人象冲突日益严重。为缓解冲突,研究者主张将大象视作个体并了解它们的个性特征,从而实施有针对性的预防措施。28.A。理解具体信息。根据第一段的内容可知,斯里兰卡大象的数量有所增加,但是人口也在增加,因此大象没有太多的活动空间。它们曾经栖息的土地已经被城镇和农场所取代。由此可知,斯里兰卡大象面临的主要问题是栖息地丧失。29.D。推断。根据第三段中的Do elephants that approached the pipe hesitantly..to scare themaway at night和第四段中的If elephants who are risk-takers can be identified...reduce conflictwith people可知,Sateesh Venkatesh和团队进行测试是为了观察大象解决问题的风格,从而分辨出胆小的大象和敢于冒险的大象,以便找出更好的方法来避免敢于冒险的大象进入农田,从而减少人象冲突。由此可推知,该测试是为了分辨大象的性格类型。30.A。推断。根据最后一段中的内容可知,如果一个孩子被告知不能吃饼干但他仍然想要吃时,我们不会在厨房里竖起电栅栏来阻止孩子,我们会想出一些无害的方法鼓励他们远离饼干。对于大象,我们也能这样做。由此可推知,作者提到想吃饼干的孩子是用类比的方法,
23.D。理解具体信息。根据题干中的关键信息restaurant in Spain可将解题信息定位至ElDiablo部分。根据其中的The chefs at El Diablo barbecue meat and fish using the heat from thevolcano可知,该餐厅的独特之处在于利用火山的热量来烤肉。【词汇链接】l.a stone's throw away(Bientang's Cave部分):很近的距离,不远处2.barbecue(E1 Diablo部分):在barbecue meat中作动词,意为“烧烤”;在a large barbecue中作名词,意为“烤架”B篇主题语境:人与社会—体育本文是记叙文。文章讲述了Chris Gordon经历重病后通过长跑重拾生活目标,最终成功完成马拉松并激励他人的励志故事。24.B。理解词汇。根据划线单词后面的the infection quickly spread,threatening vital organs可知,随着感染迅速蔓延,Chs的健康状况“恶化”,威胁到了重要器官。25.C。理解具体信息。根据第三段的内容可知,Chis刚能动就又想开始跑步了。他开始先走路,然后慢跑,而且他有一个愿望:在波士顿马拉松比赛中冲过终点线。获得波士顿马拉松的参赛资格成为了他的目标,他想证明他的生活仍然有意义。由此可知,Chis重新开始跑步是为了获得波士顿马拉松的参赛资格,进而证明自己生活的意义。26.C。推断。根据倒数第二段的内容可知,比赛当天,Chis起步很强劲,但很快就发现后面的几英里对他来说既是体力挑战,也是心理挑战。尽管如此,他还是克服疼痛,一步一步朝着终点线冲刺。最终他完成了比赛,并获得了参加波士顿马拉松比赛的资格。由此可推知,跑完这场马拉松对于Chis来说是来之不易的成就。27.D。推断。根据最后一段中的By sharing his wisdom.through his speaking and his bookFrom Survivor to Striver.make the most of any situation life puts them through可知,Chris通过演讲和他的书《从幸存者到奋斗者》分享了他的智慧,旨在鼓励人们勇敢面对生活中的各种困难,这正是该书的主题【词汇链接】1.pul1 through(para.2):渡过困境2.dig deep(para.5):在精神或体力上努力3.gather oneself(para.5):提起精神C篇主题语境:人与自然一自然生态本文是说明文。在斯里兰卡,随着大象数量和人口增长,人象冲突日益严重。为缓解冲突,研究者主张将大象视作个体并了解它们的个性特征,从而实施有针对性的预防措施。28.A。理解具体信息。根据第一段的内容可知,斯里兰卡大象的数量有所增加,但是人口也在增加,因此大象没有太多的活动空间。它们曾经栖息的土地已经被城镇和农场所取代。由此可知,斯里兰卡大象面临的主要问题是栖息地丧失。29.D。推断。根据第三段中的Do elephants that approached the pipe hesitantly..to scare themaway at night和第四段中的If elephants who are risk-takers can be identified...reduce conflictwith people可知,Sateesh Venkatesh和团队进行测试是为了观察大象解决问题的风格,从而分辨出胆小的大象和敢于冒险的大象,以便找出更好的方法来避免敢于冒险的大象进入农田,从而减少人象冲突。由此可推知,该测试是为了分辨大象的性格类型。30.A。推断。根据最后一段中的内容可知,如果一个孩子被告知不能吃饼干但他仍然想要吃时,我们不会在厨房里竖起电栅栏来阻止孩子,我们会想出一些无害的方法鼓励他们远离饼干。对于大象,我们也能这样做。由此可推知,作者提到想吃饼干的孩子是用类比的方法,
23.D。理解具体信息。根据题干中的关键信息restaurant in Spain可将解题信息定位至ElDiablo部分。根据其中的The chefs at El Diablo barbecue meat and fish using the heat from thevolcano可知,该餐厅的独特之处在于利用火山的热量来烤肉。【词汇链接】l.a stone's throw away(Bientang's Cave部分):很近的距离,不远处2.barbecue(E1 Diablo部分):在barbecue meat中作动词,意为“烧烤”;在a large barbecue中作名词,意为“烤架”B篇主题语境:人与社会—体育本文是记叙文。文章讲述了Chris Gordon经历重病后通过长跑重拾生活目标,最终成功完成马拉松并激励他人的励志故事。24.B。理解词汇。根据划线单词后面的the infection quickly spread,threatening vital organs可知,随着感染迅速蔓延,Chs的健康状况“恶化”,威胁到了重要器官。25.C。理解具体信息。根据第三段的内容可知,Chis刚能动就又想开始跑步了。他开始先走路,然后慢跑,而且他有一个愿望:在波士顿马拉松比赛中冲过终点线。获得波士顿马拉松的参赛资格成为了他的目标,他想证明他的生活仍然有意义。由此可知,Chis重新开始跑步是为了获得波士顿马拉松的参赛资格,进而证明自己生活的意义。26.C。推断。根据倒数第二段的内容可知,比赛当天,Chis起步很强劲,但很快就发现后面的几英里对他来说既是体力挑战,也是心理挑战。尽管如此,他还是克服疼痛,一步一步朝着终点线冲刺。最终他完成了比赛,并获得了参加波士顿马拉松比赛的资格。由此可推知,跑完这场马拉松对于Chis来说是来之不易的成就。27.D。推断。根据最后一段中的By sharing his wisdom.through his speaking and his bookFrom Survivor to Striver.make the most of any situation life puts them through可知,Chris通过演讲和他的书《从幸存者到奋斗者》分享了他的智慧,旨在鼓励人们勇敢面对生活中的各种困难,这正是该书的主题【词汇链接】1.pul1 through(para.2):渡过困境2.dig deep(para.5):在精神或体力上努力3.gather oneself(para.5):提起精神C篇主题语境:人与自然一自然生态本文是说明文。在斯里兰卡,随着大象数量和人口增长,人象冲突日益严重。为缓解冲突,研究者主张将大象视作个体并了解它们的个性特征,从而实施有针对性的预防措施。28.A。理解具体信息。根据第一段的内容可知,斯里兰卡大象的数量有所增加,但是人口也在增加,因此大象没有太多的活动空间。它们曾经栖息的土地已经被城镇和农场所取代。由此可知,斯里兰卡大象面临的主要问题是栖息地丧失。29.D。推断。根据第三段中的Do elephants that approached the pipe hesitantly..to scare themaway at night和第四段中的If elephants who are risk-takers can be identified...reduce conflictwith people可知,Sateesh Venkatesh和团队进行测试是为了观察大象解决问题的风格,从而分辨出胆小的大象和敢于冒险的大象,以便找出更好的方法来避免敢于冒险的大象进入农田,从而减少人象冲突。由此可推知,该测试是为了分辨大象的性格类型。30.A。推断。根据最后一段中的内容可知,如果一个孩子被告知不能吃饼干但他仍然想要吃时,我们不会在厨房里竖起电栅栏来阻止孩子,我们会想出一些无害的方法鼓励他们远离饼干。对于大象,我们也能这样做。由此可推知,作者提到想吃饼干的孩子是用类比的方法,
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