14.(1)Ag+、Mg2+、Ba2+CO2的吸收率，因此先通入NH3,后通入C)2,正确；B项，N2COs的(2)Si(0g-+2H-—H2Si(03Y溶解度较大，NaHC()3的溶解度较小，利用了物质溶解度的差异，正确：(3)阴离子N()3C()3-SiOC项，操作Ⅲ是过滤，因此用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒，正确；D项，品体是NaHCO3,利用NaHCO3固体的不稳定性，发生反应c/(mol·L-1)0.250.402NaHCO△Na2CO+C02◆十HzO制得纯碱，错误。(4)存在，其浓度至少为0.8mol·L一5.D【解析】Na2CO3、NaHCO3中滴加盐酸，依次发生的反应有Na2CO:【解析】由实验I可知，加入稀盐酸产生气体，则原溶液中一定含有+HCI—NaCI+NaHCO3、NaHCO3+HCI—NaCl+CO2A+0.561C0%,其浓度为2.4Lm0x0.1工-0.25ml.L.1,则溶液中H2O。A项，a点对应的溶液中含有HC)3,HCO3与OH-反应生成CO;B项，b点对应的溶液中含有HCO,HCOs与H+反应生成一定无Ag+、Mg2+、Ba+。由加入稀盐酸能生成白色沉淀知，原溶液CO2气体；C项，S与Fe2+、Ag不能大量共存，d点对应的溶液为氯中一定含有SiO?,发生反应的离子方程式为SiO房-十2H+化钠和稀盐酸的混合溶液，NO3、Fe2+与H+能发生氧化还原反应，2.4道HSi0,且S0芳的浓度为0g·m0iX0.1L=0.4mol1。CI与Ag反应生成AgCI沉淀；D项，c点对应的溶液中溶质为NaCl,NaCl与Ca2+、NO3不反应。由实验Ⅲ可知溶液中不含S(O。因为2c(C(O⅓-)+2c(SiO-)=2×0.25mol·L1+2×0.4mol·L1=1.3mol·L1>0.5mol·L1,所6.B【解析】混合物中加盐酸有气体产生，说明其中有Na2O2、Na2CO3NaHCO3中的·种或几种，又由于气休通过足量的NaOH溶液后体积以原溶液中一定含有K+,且其浓度至少为0.8ol·L1,不能确定减小一部分，说明气体中同时含有O2和CO2,则原混合物中肯定存在是否含有O3。Na2O2,还有N2CO3、NaHCO3中的一种或两种；将原混合物在空气中15.(1)BDE烧杯、玻璃棒(2)A(3)2.0大于重新配制(4)8.210将浓硫酸沿烧林内壁缓慢注入水中，并用玻璃棒不断搅州加热有气体放出，说明NaHCO肯定存在，但Na2CO和NaCl不能确定是否存在(5)AC7.B【解析】结合②和③推知，①中N2O2与水发生复分解反应生成【解析】(2)容量瓶常用于配制一定体积、浓度的溶液，但不能用于贮H2O2和NaOH;④巾BaO2和H2SO4反应生成BaSO4沉淀和H2O2,存、稀释、加热等。且①④中均有2O2分解生成O2,A项正确；①⑤中产生的气体是O2,(3)配制450mL溶液应选用500mL的容量瓶，故n(NaOH)=能使带火星的木条复燃，但①中N()2与水反应也生成(O2,不能说明0.1mol·L1×0.5L×10g·mol-1=2.0g,定容时俯视，造成溶液存在H2O2,B项错误；④中BaO2和H2S)4反应生成BaS)4沉淀和实际体积小于500mL,则所得溶液浓度大于0.1mol·LH2O2,H2O2不断分解生成O2,脱离反应体系，促使BaO2不断转化为(4)配制480mLH2SO4溶液，需用500mL容量瓶，设需要质量分数BaSO4,而BaO2z溶于酸，BaS04不溶于酸，故不能判断BaO2、BaSO4的为98%、密度为1.84g·cm一3的浓硫酸的体积为xmL,则溶解性，C项正确；⑤中滴加酸性KMO4溶液，产生气体，溶液褪色，0.3mol·L-1X0.5L×98g·mol-1=98%×1.84g·mL-1×说明MnO被还原为Mn2+,H2O2则被氧化成O2,说明HzO2具有还xtmL,解得x≈8.2，所以应选择10mL的量筒。原性，D项正确。(5)A项，滤纸上会残留Na(OH,造成溶液浓度偏低；B项，容量瓶中的8.(1)①NaOH、Naz CO3②Naz CO蒸馏水对配制溶液无影响；C项，定容摇匀后再加水，会使溶液体积变③N2COs、NaHCO3④NaHCOa大，造成溶液浓度偏低。(2)①112②Na(OH、NaC3③0.15mol·L116.(1)+3【解析】(2)①分析图中出线和各个量的关系，A中开始产生CO2到停(2)Mn(O(OH)+Fe2++3H+=Mn2++Fe3++2H2O止产生C02共消耗盐酸50ml,其中氢离子的物质的量为(3)①Fe+2Fe3—3Fe2Fe-+2H=Fe21+H2个0.1mol·L1×0.050L=0.005mol,该过程发生反应HCO3十H②112a-56bCO2↑+H2O,所以产生标准状况下CO2的体积为0.005mol×(4)生成的Fe3+催化了双氧水的分解22.4L·mol-l×1000mL·L-1=112mL。②在B中先加人60mL盐(5)(NH)>c(SO)>c(H)>c(OH-)酸，没有气体生成，后加人15L盐酸的过程中有CO2放出，则【解析】(3)①“调铁”工序中，加入的铁粉与溶液中的Fe3+和H+反应n(H)3)=0.1mol·L1×0.015L=0.0015mol,原溶液中只有时，氧化性较强的Fe3+先与Fe反应生成Fe2+,Fe3+完全反应后，H0.0015 mol CO⅓，含有0.006mol-0.0015mol=0.0045mol的OH与Fe反应生成Fe2+和H2,反应的离子方程式为Fe十2Fe3+即通入CO2后溶液中的溶质是NaOH和Na2C)3。根据钠原子守恒，3Fe2-和Fe+2H+一Fe2++Hg↑。②由化学式Mn:Zn(1-Fe2O可计算原氢氧化钠溶液的物质的量浓度。可知，n[Mn2++Zn2+]:n(Fe3+)-1:2,设加入的铁粉为.xmol,依据9.(1)①检验装置的气密性③排尽装置中的水蒸气和二氧化碳，诚少题意可得(amol·L-1×103L):(bmol·L-1×103L十x)=1:2,解得误差x=(2a一b)×103mol,则加入的铁粉质量为(2a一b)×103mol×(2)①会使测定的二氧化碳和水的质量偏小，使测得的碳酸氢钠和56g·mol-1=56(2a-b)×103g=56(2a-b)kg。(4)在“氧化”工序Naz CO3·10H2O在混合物中的质量分数偏小中，双氧水把Fe+氧化为Fe3+,反应生成的Fe3+可以作催化剂催化②碱石灰防止空气中的二氧化碳和水影响测量结果偏大分解双氧水，成为除温度外，导致实际消耗双氧水的量大于理论值的因素。(5)由流程图可知，反应中加入了稀硫酸和氨水，滤液C中一定③286(44m-18n44×180含有可以作氮肥的硫酸铵，硫酸铵溶液中NH对水解使溶液呈酸性，【解析】(2)①加热后有部分C()2和水蒸气会残留在装置中，必须鼓入溶液巾有c(H+)>c(OH一)，但是由于水解程度小，溶液巾有氮气使其排出并完全被吸收，若不鼓入氮气，则会使测定的二氧化碳和c(NH)≥c(SO星)，则溶液中离子浓度由大到小的排序为c(NHt)水的质量偏小，使测得的碳酸氢钠和N2CO3·10H2O在混合物中的>c(SO?)>c(H+)>c(OH-)质量分数偏小。②装置E的作用是防止空气巾的)2和水蒸气进入精练案6钠及其化合物装置D,故干燥管中盛放的药品是碱石灰，如果没有该装置，会使测得的1.D【解析】Na在空气中被O2氧化生成NaO,Na2O2则吸收CO2IC方的质量分数偏大。③由题中信息可知反应放出的CO2的质量H2()(g),均发生氧化还原反应；NaCl在空气中放置，不会变质；Na2()为ng,根据反应的化学方程式2 NaHCO,人NaCO,十H2O*在空气中放置，吸收H2O(g)、C)2,最终转变为N2C)3,未发生氧化还原反应。C0◆，可计算出该反应中产生的水的质量为g,从而计算出2.C【解析】Na2()2能与酸反应生成盐和水，还生成(O2,故Na2()2不是碱性氧化物，A项错误；Na2O2能与水反应生成NaOH和O2,不能作Ne0,·10e0分解产生水的质量为(m产)，再根据Ne0,·气体干燥剂，B项错误；N2O2与C)2反应产生氧气，N2(O2既是氧化1oIl2O△NaCO3+10IH20+,计算出NaCO·10IH20的质量为剂又是还原剂，D项错误。3.B【解析】①N2COs、NaHCOs溶液均因水解呈碱性，同温度下相同m产)×Sg,最后计算出混合物中NaC0。·10H0的质址分4物质的量浓度的两溶液，N2C()3的水解程度大于NaHC()3,前者溶液18m中c(OH)大，pH大，合理；②因Na2CO3溶液中c(OH)大，分别滴数为X100%=286(44m-18)加2滴酚酞溶液，红色较深的是N2C()3溶液，合理；③取等量的溶液g44×180于两支试管中，加热，均没有气体生成，不合理；④同浓度的两溶液中，精练案7镁、铝及其化合物分别逐滴加入稀盐酸，NaHC)3溶液丌始就有气体放出，合理；⑤二者1.A【解析】MgO的榕点很高，通常电解熔点较低的Mg(C2制备Mg,A均与B(OH)2溶液反应生成白色沉淀，不能鉴别二者，不合理。项错误：A+水解生成的A1(OH)3胶体具有吸附性，能吸附水中的悬4.D【解析】A项，利用H;极易溶于水，且水溶液显碱性，可以提高浮物，因而可用于水的净化，B项正确；在空气中A1的表面会形成一层23XKA·化学￥·45·

【解题分析】结合材料“火山前身是一座海底火山，2009年喷发 后形成新岛屿”可知，新岛屿属于由火山喷发的物质不断堆积，最 后海拔高于海面而形成的岛屿，属于火山岛，是由岩浆喷发冷凝而 形成的。 【答案】A

6.下列对文中内容的理解分析，不正确的一项是(3分)A.安宇与妻子相聚时间少但感情极好，两人还幢憬着生儿育女，但妻子一个孩子未生就不幸牺牲了。B。劫匪抢劫完安宇后仍然没有收手，连夜去爬楼盗窃，结果失足摔伤被人送到安宇所在的医院抢救。C.安宇给急诊病人把脉时-一下便认出了这是抢劫自己的劫匪，劫匪也马上知道医生已经认出了他。D.“它五年前就已经不走了”，这块五年前就不走的表寄托了安字对妻子深深的不舍与无限的眷念。7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.文章以“玉兰探照”为题，多次写到了玉兰花，并把它作为线索贯全文。B.明知眼前人是抢劫自己的劫匪，安宇还拼命抢救，侧面凸显了他的医者仁心。C.“你不会喜欢的，记得还给我。”安宇突然说的这句话引人注意，给读者留下悬念D.本文多用对话推动情节，使情节更紧凑集中，简练的人物语言使形象更鲜明。8.小说把现实与回忆交织在一起，叙述巧妙，请据此简要说明本文的情节安排及其效果。(6分)9.小说的结局既在意料之外，又在情理之中，请结合本文内容谈谈你对“情理之中”的理解。（6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。臣植言：臣闻士之生世，入则事父，出则事君；事父尚于荣亲，事君贵于兴国。故慈父不能爱无益之子，仁君不能畜无用之臣。夫论德而授官者，成功之君也；量能而受爵者，毕命之臣也。故君无虚授，臣无虚受。虚授谓之谬举，虚受谓之尸禄，《诗》之素餐所由作也。昔二虢不辞两国之任，其德厚也；旦、爽不让燕、鲁之封，其功大也。今臣位窃东精，爵在上列，身被轻暖，口厌百味，目极华靡，耳倦丝竹者，爵重禄厚之所致也。退念古之受爵禄者，有异于此，皆以功勤济国，辅主患民。今臣无德可述，无功可纪，若此终年，无益国朝，将挂风人“彼己”之讥。是以上惭玄冕，俯愧朱绒。语文试题卷第6页共10页

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5.针对臣下与缅甸往来文书中有劝缅甸“归汉”的措词，乾隆帝指出：传谕外夷，立言亦自有体，乃其中有数应“归汉”一语，实属舛谬。夫对远人颂迷朝延，或称“天朝”，或称“中国”，乃一定之理。况我国家中外一统，

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的(NH,),SO,溶夜Hc(NH,·H,0)与(6)9数(7)C.标准大况c(NH)CH0.1mol·L说法正确的是浓D.物质(NH ),Fe是PN3.根据下图NH确的是（反应条件NO5.(1)基甲

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辽宁省2022年普通高中学业水选择性考试思想政治模拟试题（九）参考答案1.C【命题意图】本题以我国古代的“名田”为背景，考查封建土地所有制、封建专制统治的有关知识，主要考查考生辨识与判断、分析与综合

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图例主要河流引水渠道中央谷地范围+西梅种植区40°N特，旧金山p洛杉矶圣迭戈P降水量/mm气温/℃降水量/mm气温/℃70Tr25.120T201860201006508014154012601030

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11.“我自己也想像他们一样，照亮哪怕其他一个人也好。”近日，一位清华贫困生的自白广为流传，感动了无数人。每月只花400元，省吃俭用完成了自己的本科学业；读研期间靠兼职有了稳定的收入，却每个学期都拿出

25.在几十亿年的进化过程中，部分植物和微生物进化出了可以固定太阳能、生成有机物和释放氧气的机制，即光合作用。许多科学家致力于人工重建和控制光合作用过程，希望借此人工生产清洁能源，这一计划被称为“我们这个时代的阿波罗计划”。(1)光合作用可以分为①和②两部分。油性溶液完成上述计划需要依次模拟这两部分的化学反应。CO2(2)为了模拟第①部分，科学家分离了某植物的薄膜，检测到它在光照条件下可以合成。将该薄膜构建CETCHTEM)进人人工合成的微滴中，如图中TEM模块。有机物(3)为了模拟第②部分，科学家选择了一些酶和底物放入微滴中，构建了一系列人造反应，如图中CETCH模块。如此便模拟了植物体内第②部分的反应环境，该系列反应发生的能量变化是县(4)已知该微滴的膜是由单层磷脂分子组成的。比较该微滴的膜与细胞膜，两者在物质组成上的区别是,结构上的区别是车南特两，新种殿及脸”销！端醉伏商从，按文，信中摄阳是案者收河，图意气可小：的的其代图才音分)西用是不鸡高一生物试题第8页（共8页）

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2公年改革进人深水区。新轮机构改革方案据出，“构建系统完备科学规范、运行高效下图中的文字节选自一位上海的定和国家机构颗能体系统筹设置党政机构、党的有关机构可以同取能相近、联系紧密的其他部门资等设置、实

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解得R=3,故外接球的表面积为S=4πR=36π.15.320-1【解题分析】当n为偶数时，S.=S。一S1一，得S=一，所以当n为奇数时5=一2义5=8-8，则S1=25十安=2品+2+7十2=0，

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B.魏晋时期之所以会产生出新的世界观人生观，是这个时期的人们对原来占据统治地位的意识形态怀疑和否定的结果。C.从魏晋南北朝时期诗人们对待人生的态度中，我们可以想见，酒和药在文人之中扮演着重要的角色。D

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1、 [全国大联考]2024届高三第二次联考 2LK·地理-R-QG 地理答案

图13材料二河北省张家口市万龙滑雪场，其赛道以人工造雪为主，对造雪需求量大。2022年北京冬奥会周期内，我国中科院院士领衔的科研团队历时五年攻克高效储雪技术，实现北京冬奥“用雪自由”，也推动“后冬奥时

2、 [全国大联考]2024届高三第二次联考 2LK·(新高考)数学-QG 数学答案

山西省2022~一023子年度几儿年数T叔T数学D上册21.1~22.1,选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分.在每个小题说明：共三大题，23小题，满分120分，作答时间120分钟.得分评

3、 [全国大联考]2024届高三第二次联考 2LK·(新高考)语文-QG 语文答案

“运用排比、对比和反讽的手法”错误，“对比的手法”应是“类比的手法”，把江南没有杜牧与雨中没有油纸伞、巷中没有紫藤萝、桥边没有烟柳进行类比。8.①引用、化用杜牧的诗句便于简洁凝练地表现江南的美景和神韵

4、2024年全国100所名校AB测试示范卷高三24·G3AB·英语-R-必考-QG 英语(一)答案

51,板间理子（不计速圆周这速度大小H I T I听第10段村%，回答第17至20题，17.Hoehe ishere of culture shock?A.ven frB.Evee is watchi

5、2024年全国100所名校AB测试示范卷高三24·G3AB·英语-R-必考-QG 英语(一)答案

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At the age of 3,she could already re

1、高三2024年普通高等学校招生统一考试模拟信息卷(一)1地理试题

1、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2理科综合(新课标)试题

三，非选择题共174分，第2~32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33~38题

2、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试内参模拟测试卷(五)5语文XKB试题

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3、2024年全国普通高等学校招生统一考试 JY高三·A区专用·模拟卷(二)2理科综合试题

中·÷用纤A勇实用、L☐生王口分。33.[物理—选修3-3](15分)(1)(5分)ABD(2)(10分)解：(i)加热前，气缸内部气体温度为T=T、体积为V=LS、压强为p,P；加热后，气缸内部气体

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2024-02-05 20:26:14

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1、百师联盟 2024届高三一轮复联考(四)4文科综合(全国卷)试题

109°110°111°20°北湾海南岛199海☐热带雨林☑热带季雨林4.与海南岛热带雨林区相比，热带季雨林区的气候特点是A.终年高温，蒸发旺盛B.台风频发，寒潮侵袭C热季明显，风力微弱D.降水偏少，

2、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(四)4文科综合(全国卷)试题

台。在支付方面，目前我国跨境电商企业仍是以使用PayPal为主，近年来，我国跨境电商出口品类以电子产品、服装、家居园艺、户外体育为主，大部分是日常低值消费品。同时，中小企业居多，品牌建设意识较弱，品牌

3、百师联盟 2024届高三一轮复联考(四)4文科数学(全国卷)试题

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全国@0所名栈单元测试示范卷教学札记19.(12分)在“①圆心C到x轴的距离为3，半径为4”“②圆心

4、百师联盟 2024届高三一轮复联考(四)4文科综合(全国卷)答案

都能够规范金恤市场秩序，降低资金使用成本，②入选。慈普事本一致，其成长历程也折射了中国特色社会士义道路的探索，D业是第三次分配，材料不体现，③不选。市场的弊端是本身固有项正确：A项错在“开始”，排除A

5、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(一)1文科数学(全国卷)答案

科目：数学(试题卷)注意事项：1,答题前，考生务必将自己的姓名写在答题卡和本试题卷的封面上，并认真核对答题卡条形码上的姓名和相关信息。2.选择题和非选择题均须在答题卡上作答，在本试题卷和草稿纸上作答无

1、金科大联考·2024届高三年级2月质量检测理科综合A答案

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鸡研人从仙皮中收出的

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口0导电金属丝构件导电金属丝第米图1图2图3(1)导电金属丝拉伸装置如图1所示，按图2连接电路，将该导电

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(2分)17.(10分)(1)设粒子的速度为v,粒子在圆形区域内做半径为1的圆周运动，设粒子从圆周上的D点离开磁场，粒子在圆形区域内速度的偏转角为0，如图所示。由几何关系有tan0=V3R即0=π(2

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1、金科大联考·2023~

2024-03-21 22:42:21

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1、正确教育 2024年高考预测密卷二卷试题(语文)

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3、[正确教育] 2024年高考预测密卷一卷英语(全国卷)答案

笔试部分VI.单项选择（共10小题；每小题1分，满分10分）选出可以填人空白处的最佳选项。31.I left my English textbook at home.Luckily,Lingling

4、正确教育 2024年高考预测密卷一卷(七省专用)化学(七省)试题

1、1号卷 A10联盟2024年高考原创预测卷(三)3数学试题

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5、正确教育 2024年高考预测密卷一卷(新高考)政治答案

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2024-05-24 01:29:06

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15.A.两个文本说明嫦娥六号探测器的运行和探测任务，标志着我国航空航天技术发展达到10.下列对两个文本的理解和分析，不正确的一项是(3分】16.【耳(二)阅新的高度。由长征五号遥入运载火B.文本一题目“嫦娥六号月球出差？干什么”，概括说明内容，生动有趣，激发阅读兴趣。段、近月制动段环月飞C,文本一第③段三个加点的“约”字，从时间和距离上限制，体现了说明语言的准确性严、环月等待段、月地转移D文本二运用举例子的说明方法，介绍4个国际搭我项用任务，具体说明国际探月的最密性。度约为200公里的近月新科技进展。高度为200公里、轨道周1.同学们在梳理文本一的结构时有两种不同意见，你认为哪一种更合理，请简要分析。(5分)B.①/②③④⑤/⑥均高度200公里、周期12.阅读两个文本内容，请简要概括嫦娥六号任务发射至采样返回全过程有哪些特点？A.①/②③/④⑤617.组合体的分离。分离后，(2点即可，4分)后，通过实施两次降轨变三、古诗文阅读（共15分》(一)阅读下面两个语段，完成13一16题。（共10分）》施着陆下降，经历主减速【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天软着陆。着陆下降过程大寒，观冰坚，手指不可屈仲，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约，以是人多以书假余，余因式，完成月壤的取样和封得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经8小时。完成月面工作叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以D多圈多脉冲共面椭圆轨请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有实施交会对接。所闻。见动，使得轨道器在远程当余之从师也，负箧曳展行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤破裂而不知。至18.请任完成后，月球样品从上舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味四、名著环月轨道上巡航飞行，之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则19.请从次中途修正后，轨返组组袍敞衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。(1)以半弹道跳跃方式再入(节选自宋濂《送东阳马生序》)【乙】求业之精，别无他法，曰专而已矣。谚日“艺多不养身”，谓不专也。吾掘井多而无任务需在鹊桥二号中泉可饮，不专之答也。诸弟总须力图专业，如九弟志在字，亦不必尽废他业。但每日字与控制、月背智能快速工夫，断不可不提起精神，随时随事，皆可触悟。四弟、六弟，吾不知其心有专嗜否？若志在(2)着陆区的现场调查分穷经，则须专守一经：志在作制义，则须专看一家文稿；志在作古文，则须专看一家文集。作研究。各体诗亦然，作试帖亦然，万不可以兼营并鹜，兼营则必一无所能矣五、作文报》2024年5月9日)(节选自《曾国藩家书》)20.阅读13.根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。(3分)外发布了《嫦娥六号文言语句方法提示解释是能征集、遴选，最终确定生命器、巴基斯坦立方星(1)既加冠，益幕圣贤之道课内迁移法：既克，公问其故(《曹刿论战》)(1)请离子进行探测，研究查阅词典法：①用绘画表现出来的形象；图面氡气同位素开展原(2)诸弟总须力图专业画。②绘；画。③思虑；谋划。④谋略；制定器计划利用在月球背填序号)(2)读的计划。⑤贪图。方星将开展在轨成像(3)吾不知其心有专嗜否词语类推法：嗜此不疲闻2024年5月3日语文（八）第五页（共六页）

15.A.两个文本说明嫦娥六号探测器的运行和探测任务，标志着我国航空航天技术发展达到10.下列对两个文本的理解和分析，不正确的一项是(3分】16.【耳(二)阅新的高度。由长征五号遥入运载火B.文本一题目“嫦娥六号月球出差？干什么”，概括说明内容，生动有趣，激发阅读兴趣。段、近月制动段环月飞C,文本一第③段三个加点的“约”字，从时间和距离上限制，体现了说明语言的准确性严、环月等待段、月地转移D文本二运用举例子的说明方法，介绍4个国际搭我项用任务，具体说明国际探月的最密性。度约为200公里的近月新科技进展。高度为200公里、轨道周1.同学们在梳理文本一的结构时有两种不同意见，你认为哪一种更合理，请简要分析。(5分)B.①/②③④⑤/⑥均高度200公里、周期12.阅读两个文本内容，请简要概括嫦娥六号任务发射至采样返回全过程有哪些特点？A.①/②③/④⑤617.组合体的分离。分离后，(2点即可，4分)后，通过实施两次降轨变三、古诗文阅读（共15分》(一)阅读下面两个语段，完成13一16题。（共10分）》施着陆下降，经历主减速【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天软着陆。着陆下降过程大寒，观冰坚，手指不可屈仲，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约，以是人多以书假余，余因式，完成月壤的取样和封得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经8小时。完成月面工作叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以D多圈多脉冲共面椭圆轨请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有实施交会对接。所闻。见动，使得轨道器在远程当余之从师也，负箧曳展行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤破裂而不知。至18.请任完成后，月球样品从上舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味四、名著环月轨道上巡航飞行，之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则19.请从次中途修正后，轨返组组袍敞衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。(1)以半弹道跳跃方式再入(节选自宋濂《送东阳马生序》)【乙】求业之精，别无他法，曰专而已矣。谚日“艺多不养身”，谓不专也。吾掘井多而无任务需在鹊桥二号中泉可饮，不专之答也。诸弟总须力图专业，如九弟志在字，亦不必尽废他业。但每日字与控制、月背智能快速工夫，断不可不提起精神，随时随事，皆可触悟。四弟、六弟，吾不知其心有专嗜否？若志在(2)着陆区的现场调查分穷经，则须专守一经：志在作制义，则须专看一家文稿；志在作古文，则须专看一家文集。作研究。各体诗亦然，作试帖亦然，万不可以兼营并鹜，兼营则必一无所能矣五、作文报》2024年5月9日)(节选自《曾国藩家书》)20.阅读13.根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。(3分)外发布了《嫦娥六号文言语句方法提示解释是能征集、遴选，最终确定生命器、巴基斯坦立方星(1)既加冠，益幕圣贤之道课内迁移法：既克，公问其故(《曹刿论战》)(1)请离子进行探测，研究查阅词典法：①用绘画表现出来的形象；图面氡气同位素开展原(2)诸弟总须力图专业画。②绘；画。③思虑；谋划。④谋略；制定器计划利用在月球背填序号)(2)读的计划。⑤贪图。方星将开展在轨成像(3)吾不知其心有专嗜否词语类推法：嗜此不疲闻2024年5月3日语文（八）第五页（共六页）

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