加和竞争加大；供给增加意味着商品种类的丰富年到本世纪中叶，把我国建成社会主义现代化强和数量的增加，有利于满足消费者的多样化需国，②③说法正确。到建党一百年时，我国要全求；竞争加大有利于提高商品质量，降低商品价面建成小康社会，①④说法错误格，最终使消费者受益。考点2坚持新发展理念典例B解析由题干可知，无锡市通过第十课新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设大力培育发展战略性新兴产业，使得产业特色优势明显、技术创新能力较强、产业基础雄厚，从而知识·要点梳理受到国务院的表彰激励，对我们的启示在于坚持①经济建设②新发展③供给侧结构性创新发展，把创新作为引领发展的第一动力，坚④人民生活⑤以人民为中心⑥生态文明⑦引领者⑧新时代⑨美好生活需要⑩不持辩证否定观，树立革命批判精神和创新意识，①④应选。题干中强调的是创新，而不是协调，衡不充分①基本实现②富强民主文明和谐美丽③发展动力④核心位置⑤不衡⑥和②不符合题意，不选。题干强调创新，③前半句谐共生⑦内外联动⑧公正义⑨战略目标是正确的，但一国经济的立身之本是实体经济，②⑩实体经济①乡村振兴②2区域协调发展而不是创新，排除。能力·重点突破训练A解析国务院发布的《关于深化考点1中国经济发展进入新时代医疗保障制度改革的意见》，有利于落实共享发典例1C解析一方面，材料强调的是展理念，促进公正义，使人民群众拥有更多获创新发展，而未涉及协调发展，另一方面，创新为得感、幸福感、安全感，故①②正确。材料强调的建设现代化经济体系提供重要战略支撑，①排是提高社会保障水，未涉及提高居民收入，故除。“新基建”不是劳动密集型产业，而是技术密③不选。实现居民收入增长与经济发展同步属集型产业，③排除。②④正确。于初次分配，而不是再分配，故④不选。训练1C解析①中“不断扩大中低端考点3建设现代化经济体系产品种植范围”说法错误。④中“持续增加工业典例1A解析此题要求选择“不恰当”产值”与题意无关。②③符合题意。的选项，读懂要求是解题关键。粤港澳大湾区没典例2B解析依据我国2013~2017有涉及东中西区域协调发展，A说法错误，符合年消费和投资对经济增长贡献率可知，消费对经题日要求。B、C、D说法正确，不符合题意。济的拉动作用更明显，也说明我国经济结构正在训练1C解析国家不能直接参与企业逐步转型升级，①③正确。该图只体现了消费和，的生产经营，排除①。提高贷款利率不利于实体投资对经济增长的贡献率，未体现全社会资本形经济的发展，排除④。科技与实体经济的融合可成总额逐年下降，②排除。④说法错误，投资、消以促进实体经济发展，故②正确。社会资本投向费和出口是拉动经济增长的“三驾马车”，投资贡实体经济可以缓解实体经济资金不足的问题，故献率下降，并不意味着经济增长已由投资拉动转③正确向消费拉动，二者都对经济发展起着一定的典例2B解析材料指出西部地区对外作用。开放向规则制度型转变，用制度保障发展，体现训练2C解析开启全面建设社会主义完善制度体系，为高水开放提供制度供给，这现代化国家新征程，从二○二○年到二○三五有利于构建现代化产业体系，缩小与中东部的发年，我国基本实现社会主义现代化，从二○三五展差距，①③符合题意。材料侧重于落实好外商·16·23X1J·政治

100所名校高考模拟金典卷·历史（九）23新高考·JD·历史-G100所名校高考模拟金典卷·历史（九）23新高考·JD·历史-G100所名校高考模拟金典卷·历史（九）23新高考·JD·历史-G答案B14.19世纪末，英国著名法学家戴西提出了下图中的法治三原则。答案C解题分析由材料可知，人们通过精确的实验可以更清晰地这些原则解题分析根据材料中的“任何人不受怎罚，其人身或财产认识自然，从而发现新的事物，体现了近代科学发展推动思想解“除非明确违反国家一般法院以惯常合法方式所确立的法律，任不受侵害”“任何人不得凌驾于法律之上”“个人的祝利以一般法院放，B项正确；材料中传统认知方式受到冲击是因为近代科学发展，何人不受惩罚，其人身或财产不受侵害”：“任何人不得凌驾于法律之提起的特定案件决定之”等信息可知，戴西提出的法治三原则均有而不是人文主义，排赊A项；材料未体现经济发展的影响，排除C上，且所有人，不论地位条件如何，都要服从国家一般法律，服从一般维护人权的内涵，这是将法治与人权紧密相连的体现，C项正确；西项：材料未体现自由等观念和社会变革等内容，排除D项。法院的审判管辖权”，“个人的权利以一般法院提起的特定案件决定之”。方法治的实质是维护资产阶级的统治，A项说法错误，排除；B项说A.旨在约束统治阶级特权B.凸显了司法独立的精神法与材料主旨不符，材料并未凸显司法独立的精神，排除；D项说C.将法治与人权紧密相连D.凸显了法院的至高地位法在材料中体现不出，排除。100所名校高考模拟金典卷·历史（九）23新高考·JD·历史-G100所名校高考模拟金典卷·历史（九）23新高考·JD·历史-G100所名校高考模拟金典卷·历史（九）23新高考·JD·历史-G15.苏伊士运河危机是1956年英法为夺得苏伊士运河的控制权与答案A16.面对美国对欧洲影视产品市场的垄断，法国主张强化欧洲影视以色列联合对埃及采取的军事行动。这一行动遭到了当时国解题分析由材料“苏联甚至用核武器进行威胁”“美国也向配额制度，严格限制美国产品进入欧洲市场。在法国的推动际社会的普遍指责，苏联甚至用核武器进行威胁，美国也向英英国施压并投票支持联合国公开谴责英国入侵的决议”等信息并下，1995年，欧盟建立支持欧洲影视产业的信贷保证基金。然国施压并投票支持联合国公开谴责英国人侵的决议。英、法两结合所学知识可知，二战后，美苏两极格局逐渐形成，美苏两国都而美国坚持文化产品应跟其他产品一样自由流通。美欧的这国的车事冒险以失败告终。这一事件从侧面表明反对英法制造的苏伊士运河危机，最终英法两国的军事冒险失败，一争端体现了A.两极格局客观上有利于世界稳定这一结果从侧面表明两极格局客观上维护了世界稳定，A项正确；A.保护文化多样性成为欧洲共识B.美国与英法间同盟关系走向破裂B项说法在材料中体现不出，排除；C项说法错误，战后欧洲各国经B.世界经济全球化背景下的国家利益角逐C.战后英法两国综合实力日益削弱济逐渐恢复，英国和法国的综合实力日益提高，排除：D项说法错C.西方资本主义阵营进一步分化【D.美苏两国意识形态分歧有所减弱误，美苏两国在苏伊士运河危机时期的表现主要是基于各自的国D.政治多极化与文化多元化冲突不可调和家利益，不能说明两国意识形态分歧有所减弱，排除。100所名校高考模拟金典卷·历史（九）23新高考·JD·历史-日100所名校高考模拟金典卷·历史（九）23新高考·JD·历史-G100所名校高考模拟金典卷·历史（九）23新高考·JD·历史-G答案B二、非选择题：本题共4小题，共52分。独立性，又意识到自身与其他社会要素之间的整体相关性解题分析根摇材料“法国主张强化欧洲影视配额制度，严17.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。(16分)一摘编自陆礼《中国古代交通的技术变迁与伦理分析》格限制美国产品进入欧洲市场”“然而美国坚持文化产品应跟其他材料一中国古代交通大体可以分为“步行时代”和“马车材料二中国古代历史上，统治者非常重视交通运输制度产品一祥自由流通”并结合所学知识可知，20世纪90年代以来，随时代”两个阶段。“步行时代”大致在公元前2100年以前，当时的建立，所以，古代中国交通运输发展的驱动力实际上是当时着经济全球化的发展，各国为了各自的国家利益不断角逐，故B项人们的交通方式主要是步行。“马车时代”大致从公元前2100的政治、军事和经济事务需求。中国历史上各朝代的交通运输正确；材料没有体现欧洲针对文化多样性达成共识，且该说法不符年开始到19世纪末工业革命结束，其开始的标志是高力或自然的网络规模不断扩大和运量不断增长，其在管理实践中逐渐演合题意，排除A项；材料虽然体现了欧洲和美国出现了利益角逐，力代替人力成为交通的主要动力。以高力和自然力代替了人化生成了独特的交通制度文化，交通运输管理由简单逐渐走向但是没有说明资本主义阵营进一步分化，排除C项：虽然美欧有利力，个人的交通活动得以超越原始部落的自然界限，社会交往成熟和系统化，并在世界上产生了一定的影响。中国历史上交益冲突，但材料没有体现美欧的冲突不可调和，排除D项。的范围也不再局限于血缘亲族内部而是扩展到民族或国家的通运输的管理实践及其制度文化的建设经验，其形成、优化与范固。“马车时代”在克服空间距离、获得空间自由方面迈出了完善的机制和过程，对于认识当今的交通运蝓发展仍然具有具有历史意义的一大步。中国古代交通技术的发展对社会伦定程度的启示。理精神产生的直接和间接影响，促成了步行时代自在的伦理普摘编自郝秀《中国古代交通运输制度文化历史回顾》遍性转向自觉的伦理反思，即意识到自身作为社会结构之一的

学生用人书名师导学·选择性考试第一轮总复·地理第12章人地关系与可持续发展考点集训（三十五）协调人地关系，实现可持续发展A.竭泽而渔B.定期休渔A组C.远洋倾倒垃圾D.大力填海造陆人海关系就是指人类活动与海洋之间的近年来，国内外偷猎、走私野生动物等违互动关系，西方国家人海关系互动演进可划分法行为日趋猖獗，导致许多野生动物濒临灭为4个时期，即古希腊古罗马到中世纪时代绝。据此完成3~4题。(国家与海洋的互动表现为以陆涉海、以海养3.偷猎野生动物违背了可持续发展的陆)、开拓殖民时代（国家的海洋领地化意识增A.公性和持续性原则强，对海洋的认识由探索、开拓转化为占有、控B.持续性和阶段性原则制)、两次世界大战到冷战时代（海洋权力空间C.公性和阶段性原则属性的认识达到前所未有的高度)、后冷战时D.共同性和持续性原则代（从海洋霸权政治向海洋权利政治发展，世4.下列保护野生动物的措施，不合理的是界海洋秩序得以重建)。下图为人海关系要素A,建立野生动物自然保护区相互作用示意图。据此完成1~2题。B.制定保护野生动物的法律法规人类活动主体国家)C.加大宣传力度，提高公众保护意识空间陆地空间塑造知识体系科技发展「塑造海洋D.禁止捕杀一切野生动物社会经济人口数量下图为我国某地农村生态农业示意图，该资源开发领土领海资源安全发展开发地农村地区常规能源短缺。读图，完成5~生产活动6题。关系城外城外生活活动关系互动陆地海洋互动产品甲产品要素流动，功能互补--------肥料肥料1.西方国家人海关系的思想演变过程是饲料养殖场饲料A.共有性一先占先得一以海制陆一可持续原发展苹果乙B.先占先得一以海制陆一共有性一可持续原料原料原燃发展料C.以海制陆一先占先得一可持续发展一共丙产品产品有性5.图中甲、乙、丙、丁分别是D.可持续发展一共有性一先占先得一以海A农户、市场、农田、水窖池制陆B.市场、沼气池、农户、农田2.下列人类对海洋空间的塑造符合可持续发C.农田、水窖池、市场、农户展观念的是D.市场、农田、沼气池、农户628

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12.宋代诗人留下众多对乡村田园生活吟咏的诗句，为研究宋代农业生产提供重要的史料。从下列诗句描述的农业生产现象中，能够得出的结论是曹勋隔岁种成麦，起麦秧稻田。陆游处处稻分秧，家家麦上场。A.上地利用效

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作新风尚银分新绝密★启用前启用前已知数列a.的前n项和为5满足a=2,2≥2》.则aA.15·25B.31·2C63·2D.127·2了已知点A,B是圆C:F+二4上的两个动点，且1AB1=2,记A,

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绝密★考试结束前2023学年第二学期宁波五校联盟期中联考高一年级地理学科参考答案命题：慈溪市三山高级中学审稿：慈溪市三山高级中学一、选择题I(本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)题号12345678910答案DC1ADCBC题号11121314151617181920答案CDCBBDBDAB题号21222324252627282930答案ADBCADCAC二、选择题Ⅱ（本大题共5小题，每小题3分，共15分。每小题列出的四个备选项中只有两个符合题目要求。每小题选两个且选对得3分，每小题选一个且选对得2分，不选、多选、错选均不得分)题号3132333435答案CDADACBCCD三、非选择题（本大题共3小题，共42分）36.(10分)(1)高大上升(2)砖红壤（红壤）有机质(3)东部进入旱季，光照充足；热量条件较好/气温较高；避开台风天气。（写出其中两点，共2分）(4)临近春节，市场需求量大；菠萝品质好；交通运输条件的改善；冷藏保鲜技术的进步等。（写出其中两点，共2分)37.(7分)(1)风能太阳能(2)公路好大(3)风能、太阳能不稳定，利用风能、太阳能制氢，提高能源利用率；风能、太阳能是清洁能源减少温室气体排放，利于生态环境保护。38.(8分)(1)社会经济发展水高速度慢(2)地处我国南、北方交界处长江入海口(3)有利于各种生产要素的流动和集聚；带动舟山市的工业化发展；促进舟山旅游业的发展；促进舟山市的物流业发展。（写出其中3点，共3分）高一地理学科答案第1页（共1页）

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12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.子路向长沮打听渡口，长沮在得知问路者是孔子弟子时，便在“渡口”上借题发挥，从侧面形象地对孔子企图救世的举动表示了反对。B.子路“问于桀溺”，桀

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《双语学报》2023-2024学年高二N版·新教材新高考第46期测试题参考答案及部分解析第46期测试题参考答案their children and engage them in interactive导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”1-5 CABAC6-10 ACCAC11-15 AACBB食用油的质量39.A。uvities which will stimulate print awareness段中与上文存16-20CACCB 21-25 ABDDA 26-30 BCACB青通，决是夏制油法办榨鉴显文说成年人道报纸、杂志和小说间的区31-35 DDACB 36-40 ECBADGramivaa别，本项说然而孩子们不知道。41-45 CDACB 46-50 BCADC51-55 BADCB24.D。理解具体信息。根据第二段..wanted to40.D。此空设于段中，与上文存在顺承关系。上56-65 (One possible version)purchase oils...the heavy usage of chemicals文说家长要时常读书给孩子听，本项说这将56.had reached 57.being characterizedand impunties in themmixed with cheaper...使孩子接触到各种各样的印刷材料。58.exhibition59.to guarantee60.hiswanted to get it back.可知，Yaseen创办完形填空61 which62.designed63.TheGramiyaa是为给市场提供高质量的食用油！导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主64.farther/further65.before25.A。推断。根据第四段.before getting oil using题语境。作者在重症监护室担任音乐治疗师，这份写作(One possible version)a stone mill and wooden pestle...the temperature工作让他感受到音乐能安抚和治愈病人心灵e0程其宋用依温冷法可推Dear Sir/Madam洗质油的关键41.C。根据后文Just days earlier,Nancy hadbeen living a...life,but now she lay in an ICUI'm writing in response to your call for creative26.B。推断。根据第四段That is how our oils getbedways to promote our hometown,and I would like以及第五段.they get absorbed lessshe had suffered.to suggest creating short videos.in foodensures that peoplesumss oil吸引了作者的“注意”In my opinion,videos provide an immersive可推知，Yaseen为确保品质量所做的一切42.D。根据后文语境可知，Nancy突如其来的疾experience,encouraging visitors to explore the appeal-努力让他对其产品质量信心十足病让她的生活发生剧刷变，作者靠近她时，能ing aspects of our hometown.Easily sharedonlinethe27.C理解观点。根据最后一段On the one感受到她的“焦虑infectious videos can generate audiencescuriosithand,we have very happy customersOn the43.A。就在几天前，Nancy还过着“正常的”生活other hand,I am able to do what I like.可推immediatelv.Moreover.producing videos ourselvesncy现在躺在症监护室的病床上will enhance our creativity and allowus to expre知，Yaseen认为事业和热爱是可以共存的于她遭受了左侧脑部损伤，她正“费力地想our unique perspectives.resulting in a powerful要说话导语：本文是篇说明文，属于“人与社会”and attractive presentation of our hometown.主题语境。击鼓涉及大脑多个区域的活动，可以45.B。根据后文the curiosity in her eyes可知I hope you find my suggestion helpfuland I帮助我们减轻压力、增强免疫力、缓解疼痛，甚Nancy看到病房里的作者拿着一把吉他，她wish the event great success!Sincerely,至改善睡眠质量“疑惑地”环顾四周。28.A。理解文章结构。通读文章可知，本文从介46.B。罐acy环顾四周，好像在找一个合理的Li Hua绍击鼓在古代社会和现在的意义引出主题而后就击鼓时要调动的部位]47C。以及击鼓对虽然说不出话来，但她眼中的好奇传达第二节于促进个人身体健康以及社会联系两方面了她“无言的”疑问：“为什么有人拿着吉他Paragraph 1:的作用展开说明，由此可知答案。走进我的重症监护室？”To my horror,I found Alex's bookstore was on29.C。推断。根据第二段.involves numerous48.A。Nancy想要说话，但是说出来的话显得很“男月fire!The firefighters were trying to control thebrain preciseblaze,but itseemed like a lost causeAlex wasplanning…可推知，击鼓需要多个大脑部位49.D。当作者唱到Lucky这首歌的开头部分时，disheartened to see his bookstore in ruins.Despite进行协作，所以它是一个相对复杂的过程停了下来feeling great sorrow,I knew how much his store30.B。理解具体信息。根据第三段external50.C。根据后文She nodded.As she sanmeanttoAlex,and was determined to help him要不要和自己“worries are set aside,and their focus is directed作者问Nancy唱联可知，rebuild it I reached out to my followers on socialsolely towards the rhythm.可知，击鼓可以将5l.B。根据后文she looked like a completelymediaexplaining the situation and asking for击鼓者的注意力暂时转移到击鼓（音乐）上的带明是黑柔知，Naney唱歌的时侯，超their help.The response was overwhelming.People31.D理解主旨要义通读最后came together to support us,donating money,能帮助培养一种团结精神，促进人们的相52.A当作者演奏Nancy最喜欢的歌曲时，她books and even their time to help us rebuild the互理解和联系，由此可知答策眼睛闪烁着光芒，“就好像”被内心的星星区bookstorePar agraph 2:导语：本文是篇说明文,属于“人与自然”53.D。歌曲结束后，Nancy“满意地”说：“太美了。With the help of my followers on social media,54.C。与Nancy这样的病人接触使作者发现了we主题语境。项新的实验发现老鼠会在任务环境中有意识地犯错误以测试对测试任务的认知他工作的“意义finally reopened the bookstore.The grand reopeningwas a huge success,and my books were selling32.D。理解具体信息根据第段why mice55.B。作者还深刻地认识到药物治疗身体，而often performed poorly in tests when they knew术和音乐“护理”心灵。like hot cakes.It seemed like the fire had broughthow to perform well及第二段animals know语法填空us even more customers and we appreciated that.Ia lot moreabout taskthan they demonstrate语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”saw the sense of community and the strength of主题语境。文章主要介绍了郑和几次航行的主the people.And I realizedmy journey,thoughin tests可知，研究人员主要研老所群的知识和测验中所呈现出来的较大差异，要目的、舰队配置以及路线filled with obstacles,had brought me so muchmore than just the success of my books.I knew I33.A。理解具体信息。根据第三段it immediately56.had reached。考查动词的时态。根据句中时had found my true calling-to write stories thatdoubled down on thecorrect response when间状语By the time of the Song dynasty可知，此处需用过去完成时态，故填had reached。bring people together and make a positive impactretested.it improves its strategy可知口米老鼠没有像往常一样得到奖励，它会优化原57.being characterized考查非谓语动词。该空on the world.做出更好的位于介词Despite之后，需用动词-ing第46期测试题部分答案解析34.C理解词汇根据第四段..it should affectZheng He与characterize之间存在逻辑上的the behavior during the subsequent trialsthe动宾关系，需用被动语态，故填being characterized阅读理解animal just did a lot better、老富在以学奖励中形成58.exhibition。考查名词。根据空前的冠词an可A往的行为了期待，苏以会在导语：本文是一篇应用文，属于“人与社会后续测试中做出正确的反应来获得奖励，而知，此处需用名词作表语，故填exhibition,主题语境。文章主要介绍了四个世界知名的图奖励的缺失“违背”了它的期待59.to guarantee。考查非谓语动词:分析句子可3.B。推断。根据第'三段This mouse strategizing知，此处需用动词不定式在句中作目的状书馆。21.A。理解具体信息。根据Morgan Library&is comparable to how newborn human babieslearnMuseum部分的This library was formed ir及末段Like working with a baby who60.hise代词。此处需用形容词性物主代词修can'tpeak可推知，Kuchibhotla在研究中将饰名词短语seven great expeditions,.故填his1906 to hold the collection of the banker J.P.public institution in1924可知，这个老鼠与的学过程进行对比参考61.which.。考查定语从句。分析句子结构可知Morgan.图书馆最初是存放银行家Morgan的收藏人从而理样热鼠的行为动机此处是个非限制性定语从句七选255 ships且空前有介词of,故用关系代词私人图书馆。which作介词宾语22.B。推断。根据Shanghai Library部分的It导语：本文是一篇说明文，属于“人与自我”主题语境。文章主要讨论了印刷意识在教育中62.designed考杏非谓语动词becoming the first library indesig和merged with的重要性以及如何培养儿童的印刷意识。mid--size ships存在逻辑上的被动关系，需用China to offer extensive research functions.36.E。此空设于段中文存在因果关系过去分词作后置定语，故填designe知，上海图书馆是中国首家具有广泛研究功能的图书馆说明家长和老师7学努力提高学63.The。考查冠词。此处位于白首首字母需大由此可推知，读者可以从该图生的卫微只下文说这是因为家长和老师写：需用定冠词特指上文提到的船只，故填书馆查阅到科学资料知道印刷意识能帮助学生奠定阅读基The23.D。理解具体信息。根据Bodleian Library37此空设于段是本段的主题句本段主64.farther/further。考查形容词。根据句意：第四部分的housing Shakespeare'First Folio要讨论了大多数成年人在阅读时不会特别次航行到肯尼亚，甚至更远。故此处需填(1623).及National Library of China部分去思考阅读方式，印刷意识会使他们产生惯容词比较级farther或further,的…China's national museum of ancient性操作booksthe Song and Yuan Dynasties.可知，38.此空设于段尾，与上文存在指代和并列关这两个图书馆都保存了无价的文学瑰宝。系。本项中的the same指的是前一句中read to介词before。

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11.某同学一家驾驶小汽车在一个十字路口等绿灯，绿灯亮后，小汽车以大小为a=0.8m/s2的15.(11分)参加校运会的同学在为4×200米比赛积极展开训练。如图所示，OB为接力赛跑加速度匀加速启动，

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8.观赏阜天生桥上游瀑布磅礴气势的最佳季节是A.春季话C,秋季D.冬季12图示区域地壳活动发生的先后顺序可能是B.夏季若尔盖盒地位于青藏高原东部，曾经足一个内流湖，现在分布着大面积的沼泽和A.水运动，变质作用、垂直运动、岩浆侵入等键合⊙0心国草原。欧拉有生河段所处区城曾是分水岭，古资河深头位于分水岭西北侧：欧担B.垂直运动、岩浆侵入、水运动、变质作用马曲河段自西北向东南流人古淘治。随着地亮运动，古黄河源头逐渐与欧拉一玛南河C.变质作用、垂直运动、水运动、岩浆侵入D.岩浆侵入、水运动、垂直运动、变质作用段贯通。下图为若尔盖盆地区城（阴影部分）示意图。据此完成911题。13.图中①②③④四处最可能发现大理石的一处是1029103°A.①B.②C.③D.④柯生心尕滨石花洞位于北京市房山区，是典型的喀斯特地貌，洞体分为上下七层，层层相连，个红星。个心黄必拉c玛曲溪洞洞相通。与南方喀斯特景观不同，石花洞形态棱角分明。石花洞地质资源丰富，地弥340河质科研价值高。下图示意石花洞洞层分布。据此完成14~16题。辖曼黑曼目王洞口保目玛唐克四层9,若尔盖盆地的成因为…七层A.风力侵蚀B.流水侵蚀14.图示地下喀斯特地貌多层洞层的形成条件有C.断陷下沉D.背斜顶部受侵蚀①流水溶蚀②流水下切③地壳下沉④地壳拾升10古黄河源头逐渐与欧拉一玛曲河段贯通期间，欧拉一柯生河段地壳运动的特点是A.①②B.②③A.地壳抬升B.地壳下沉C.①④D.①③C.地壳张裂D.火山喷发15.与南方喀斯特地貌相比，房山区喀斯特地貌形态棱角分明的原因是房山区11古黄河源头与欧拉一玛曲河段贯通后对古湖泊的影响为A.植被丰富B.气候干冷A.水生物增多B.结冰期缩短C.海拔较高D.地势坦C.湖水盐度上升D.风沙天气增多16.利用石花洞可研究当地的下图为某区域的地质剖面图。据此完成12~13题。A.变质环境B.沉积环境国砂砾岩C.岩浆活动□泥页岩D.太阳活动日石灰岩题序12345四变质岩7910111213141516国花岗岩答案☑断层·11·25·G3DY(新高考)·地理（二）-XB-必考-HUN※·12··,25·G3DY新高考)·地理（二）-XJB-必考-HH

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22:1229△B（1分）△t△tE（1分）5A（1分）3/3律可知，通过导体棒ab的电流方向为从a到b（1分)ab达到最大速度时，导体棒做匀速直线运动，根据受力衡可得mgsinθ=BId（1分）根

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至少有1/4被认为受到威胁，激临灭绝。保护3.赤眼蜂在繁殖时，会通过产卵器将卵产在蚜虫等害虫的卵内，被人们称作农田里的“特4.棘龙生存在年代约1亿1200万年前到9300万年前的白垩纪，水陆两栖，体表覆盖角质A.游动的鲤鱼B.爬动的大C.晒太阳的鳄鱼D.哺乳期的穿山甲新野县2024年秋期期中质量调研八年级试卷观察到水和涡虫，下列对两者的叙述中，工确的是鳞片，用肺呼吸，卵表面有坚韧的卵壳。下列动物中，与上述特征相似度最高的是2.试题卷上不要答题，请直接把答案写在答题卡上。答在试卷上无效。考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡指定位置上。下列关于两栖动物的描述，正确的是2.属于节肢动物，沙蚕属于环节动物，下列对两者的叙述中正确的是B.体表有坚韧的外骨骼D.用气门进行气体交换肺呼吸，皮肤可辅助呼吸中胶层和内胚层三层细胞构成八年级生物第1页（共6页）与环境污染无关物炳栖动物起攻击和防御的作用5.在全球已知的大约8000种两栖动物中，左右和背腹技杀手”。赤眼蜂属于昆虫，判断的依据是生B.体表都有外骨骼，起保护作用C.有一对触角、三对足和两对翅共20分与邦具我们需要C.身体和附肢都分节C.体表都有刺细胞，B.身体都能分出前A.身体和附肢分节1.在清澈溪流中你可能D.都依靠足运动A.身体都由外胚一、选择题。（每题1分，D.都有口无肛门A.蟾、海龟、C.两栖动物的#A.身体都分节两栖动物的3.答题前，两栖动物，人人有责，棘龙B.线密封姓名班级学校（镇）