第二节语法填空【语篇解读】今年流行背什么包？如果你稍微留意一下，你会发现周围的很多女生都背着棉布手提袋，看上去轻便又环保。但是棉布袋真的对环境无害吗？事实可能会让你大吃一惊！6l.【答案】the【解析】考查定冠词，由介词短语of可知。62.【答案】exactly【解析】考查副词用法，此处not exactly friendly的省略，副词修饰形容词。63.【答案】its【解析】考查形容词性物主代词用法。overall impact of production前需要形容词性物主代词作定语。64.【答案】dealing【解析】考查动名词作介词的宾语。0「为介词其后需要动名词作宾语。65.【答案】as【解析】考查as用作连词。figuring out ways of dealing with a bag...is not nearly as simple as people think的意思是“用尽可能环保的方式处理废弃棉布袋也远远没有人们想的那么简单”。66.【答案】recyclable【解析】考查词性转换。此处需要形容词作表语，recyclable可以循环利用的。67.【答案】to break【解析】考查不定式用法，此处为“主语+b+形容词+不定式”结构，需要用不定式主动形式表示被动意义。68.【答案】patterns【解析】考查名词复数形式，由谓语动词have可知需用名词复数形式表示泛指。69.【答案】is wasted【解析】考查一般现在时的被动语态。此处表示客观情况，棉花与使用之间为动宾关系。70.【答案】simplest【解析】考查形容词最高级形式。由空格前的定冠词th可知此处表示最高级。第四部分写作第一节短文改错After my graduation in 2015,I joined in another university in Shanghai for further studies.Isaw that people are more modern in this city.Whenever I went out with his Chinese classmates,Imyalways saw them paying with their phone.With the help of my classmates,I final got my ownphonesfinallyaccount with Alipay,an online payment service launching by Jack Ma.It was verylaunched公convenient and easy to use.However the amount,it can be done on Alipay.From thousands toWhateveronly Afew cents,all can be easily transferred with a touch and two.Now.with the start of a newaorera,I always went out without my wallet.go7l.【答案】去掉joined后的介词in【解析】join in用于加入某项活动。故去掉joined后的介词in。72.【答案】his改为my【解析】由主语I可知用my。故把his改为my。73.【答案】phone改为phones【解析】由修饰语their可知名词应用复数形式。故把phone改为phones。.74.【答案】final改为finally高三英语参考答案第4页共7页

学不到。 31.B考查名词。作者告诉他们，这些孩子知道他们的产品不受 欢迎，但这并不意味着他们应该放弃。 32.D考查动词。根据下文qut可知答案。 33.B考查动词。如果没有人买他们的产品，或者没有人欣赏他 们的努力，可能他们下次就会放弃。 34.A考查副词。 35.C考查名词。有时候一个小小的善意的谎言也能起到很大的 推动作用。

D.波速为4cm/s,质点P、Q振动方向有时相同有时相反18.如图所示为甲、乙两物体在同一直线上做匀变速直线运动的位移一时间图像，两图像相切于A点，其坐标为(2.0s,4.0m).已知甲物体的初速度为零，乙物体的加速度大小为1m/s2.下列说法正确的是个xmA.甲物体的加速度大小为4m/s2B乙物体的初速度大小为6m/s4.0C.甲、乙两物体的加速度方向相同2.0D.t=0时刻，甲、乙两物体相距10m19.t=0时，将小球a从地面以一定的初速度竖直上抛，t=0.3s时，将小球b从地面上方某处静止释放，最终两球同时落地.a、b在0~0.6s内的v一t图像如图所示.不计空气阻力，重力加速度g=10m/s2,下列说法正确的是u/(m.s-1)A.小球a抛出时的速率为6m/sB.小球b释放的高度为0.45mC.t=0.6s时，a、b之间的距离为1.8m00.30.60.91.2t/sD.从t=0.3s时刻开始到落地，a相对b做匀减速直线运动20应用于机场和火车站的安全检查仪，其传送装置可简化为如图所示的模型.传送带始终保持o=0.4m/s的恒定速率运行，行李与传送带之间的动摩擦因数u=0.2,A、B间的距离为2m,g取10m/s2.旅客把行李（可视为质点）无初速度地放在A处，则下列说法正确的是A.开始时行李的加速度大小为2m/s2B←-UΠAB.行李经过2s到达B处⊙)(·C.行李在传送带上留下的摩擦痕迹长度为0.12mD.当物体的速度与传送带的速度相同时，传送带立刻停止运动。物体从开始运动的整个过程中行李在传送带上留下的摩擦痕迹长度为0.04m21.滑沙运动是小孩比较喜欢的一项运动，其运动过程可类比为如图所示的模型，倾角为37的斜坡上有长为3m的滑板，滑板与沙间的动摩擦因数为21小孩（可视为质点）坐在滑板上端，40与滑板一起由静止开始下滑，小孩与滑板之间的动摩擦因数取决于小孩的衣料，假设图中小孩与滑板间的动摩擦因数为0.4，滑板质量是小孩质量的2倍，斜坡足够长，si37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2,则下列判断正确的是A.小孩在滑板上下滑的加速度大小为2m/s2B.小孩和滑板脱离前滑板的加速度大小为1.3m/s2C.经过1s的时间，小孩离开滑板D.小孩离开滑板时的速度大小为2.6m/s137°三、非选择题：共174分。第22~32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33~38题为选考题，考生根据要求作答。(一)必考题：共129分。22.(7分)某同学研究单摆。①利用单摆测重力加速度的实验中，为了减小测量周期的误差，应在2(选题字母)位置开始计时和结束计时。A.衡位置B.最大位移处C.以上均可②在一次用单摆测定加速度的实验中，图A是用毫米刻度尺测摆长，若测得悬点00到小球最下端长为h,小球直径为d,则摆长L=。(字母表示)该单摆摆动n次全振动时，所用时间t,用以上直接测量的L、t、n表示出重力加速度的计算式为(不必代入具体数值)。第4页共12页

【解析】由图可知，党的十八大以来，我国立法数量大!易错提醒正确区分主次矛盾和矛盾的主次方面幅增加，这说明科学立法要与新时代中国特色社会主(1)两者外延不同：主要矛盾是就复杂事物中所包含义伟大进程相适应，①正确。立法生动体现全过程人的“许多矛盾”相互而言的，而矛盾的主要方面则是就民民主要求，设立基层立法联系点，公开征求意见，说“同一矛盾”的双方而言的。明科学立法要健全立法机关和社会公众沟通的机制，(2)两者内涵不同：主次矛盾说的是“矛盾体”，可以称②正确。立法机关拥有立法权，“保障人民的立法权”为“一个”或“一种矛盾”，而矛盾的主次方面说的则是说法错误，③排除。材料未涉及“构建完备的法律服“矛盾的侧面”，所以只能叫“一方”或“方面”。务体系”，④不符合题意。故选A项。(3)两者的方法论要求不同：主次矛盾关系的原理，要19.C【命题意图】本题以我国的农业文化遗产为背景，求做工作抓重点、抓中心、抓关键，但又不忽视其他矛考查正确认识中华优秀传统文化的有关知识，考查考盾；矛盾主次方面关系的原理，要求看问题要把握本生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，有利于质和主流，但又不忽视支流。培养考生的科学精神。22.B【命题意图】本题以漫画《是药三分毒》为背景，者【解析】“千百年来，中国人民以勤劳智慧成就了生生不查矛盾观的相关知识，考查考生调动和运用知识的能息、丰富多彩的农业文化遗产”，说明中华优秀传统文化力，旨在培养考生的科学精神。源远流长、博大精深，“为世界贡献了极具价值的文化与【解析】漫画《是药三分毒》告诉我们药品都是有副作自然瑰宝”，说明中华文化对世界文明进程产生了深远影用的，但是人在生病的时候需要对症下药来治疗相应响，②③符合题意。材料未体现中华文化的包容性，①不的疾病。这启示我们要辩证看待事物，分清矛盾的主符合题意。中华文化在很长的一段时间内走在世界前次方面。虽然药品具有副作用，但其对疾病的疗效的列，但不是“一直”，且“是最优秀的文化”违背了各民族文积极方面是矛盾的主要方面，B项符合题意。材料中化一律等的原则，④错误。故选C项。没有体现具体问题具体分析，A项不符合题意。材料20.B【命题意图】本题以2021年我国优秀文艺作品为主要涉及如何看待药品的副作用的问题，是矛盾的主背景，考查发展中国特色社会主义文化的有关知识，次方面的关系，不是主次矛盾的关系，C项不符合题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，意。要在正确的价值判断基础上作出合理的价值选培养考生的政治认同和公共参与。择，D项错误。故选B项。【解析】材料“为庆祝中国共产党成立100周年而创23.A【命题意图】本题以中国经济发展进入新时代，排”“点燃了广大观众崇尚英雄、学英雄的热情”“把提出新发展理念、作出新判断为背景，考扶贫协作理念融入人物命运变迁”说明，文艺创作必查价值判断与价值选择的有关知识，考查考生获取和须立足时代之基，回答时代之问，坚守人民立场，坚持解读信息、调动和运用知识的能力，培养考生的政治弘扬正道，①③符合题意。材料未体现融通不同资认同和科学精神。源，也未涉及综合创新，②不符合题意。材料未体现【解析】应时代之变、发时代之先声，提科学精神，④不符合题意。故选B项。出了一系列新理念新思想新战略，为新时代的中国经21.A【命题意图】本题以当前我国发展面临的错综复杂济擘画出清晰的发展方向和路径，这体现了中国共产的形势为背景，考查正确发挥主观能动性、用对立统党自觉遵循事物发展的客观规律，体现了价值判断与一的观，点看问题等有关知识，考查考生获取和解读信价值选择具有社会历史性特征，①②符合题意。“总息、调动和运用知识的能力，培养考生的科学精神。能”说法过于绝对，③排除。观念创新促进了中国经【解析】面对当前我国发展环境的复杂性、严峻性、不济发展，但不能为中国经济发展提供根本遵循，④说确定性，指出要保持定力，增强信心，说法错误。故选A项。明意识活动具有目的性和能动创造性，①正确。集中归纳总结价值判断与价值选择的特征精力办好自己的事情，是我们应对各种风险挑战的关(1)社会历史性：价值判断与价值选择会因时间、地点键，说明要集中力量解决主要矛盾，③正确。意识的和条件的变化而不同。能动作用是巨大的，但不是无条件的，②错误。材料(2)阶级性（阶级社会）：在阶级社会中，面对同一事物强调要抓主要矛盾，而不是分清主流和支流，④不符或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然合题意。故选A项。相反的价值判断与价值选择。D4卷（一)·文科综合

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金科大联考·2024届高三10月质量检测·物理参考答案、提示及评分细则题号23567P910答案ABCDCCAACBCDAC一、选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分.在每小题给出的四个选项中，只

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11.“我自己也想像他们一样，照亮哪怕其他一个人也好。”近日，一位清华贫困生的自白广为流传，感动了无数人。每月只花400元，省吃俭用完成了自己的本科学业：读研期间靠兼职有了稳定的收入，却每个学期都拿出

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.如图中所示，质量为m的物块在水力F=5t作用下出正种16.8mD.18.2m放，物块与墙面间的摩擦力∫随时间1变化的关系如图乙所示，2kg和3kg,它们与水地面最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g=1

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板日我的作车夜务的的样寄边等极上道守护相国边境线的夏，在护边员，他们的事迹告诉我们②守护边疆安全是在维护国家的核心利益①国家安全与我们息息相关，人人有责③维护国家安全只是护边员和战士的义务④努力推进国防和军队现代化，人人尽责B.①③C.②①D.③④A.①②二、非选择题（本题共4小题，共55分】发【加强自律依法维权】16.(10分)观察下列两幅图片，回答问题。等况东西来了图片图片二(1)①图片一反映了在部分学生身上存在(2分)②图片二反映了该学生的意识强。(2分)(2)请你对图片中的学生行为分别进行评价。(6分)【情境探究明理践行】172分)以下是初中生强强生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究情境一在公交车上，强强看见一个小偷正从一个阿姨的兜里掏出钱包，强强灵机一动地说：“谢谢叔叔帮我妈妈检起钱包。”小偷无可奈何地将钱包还给了那位阿姨。(1)强强扮演的角色是(2分)(2)强强承担的责任来自：。(2分)情境二强强的同学小华因上学迟到受到班主任的批评。事后，小华在强强面前埋怨地说：“这是我妈的错，都怪她今天早晨没有及时叫醒我，否则，我是不会迟到的！”(1)强强应该对小华说：(2分)(2)理由：(2分)情境三强强所在的社区正在开展“衣暖寒冬”爱心捐衣活动。(1)强强的正确做法：(2分)(2)理由：(2分)【观察思考热爱劳动】18.(16分)阅读材料，完成下列问题。材料一2022年5月，教育部正式印发《义务教育课程方案》，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来，并发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》。今秋开学起，劳动课正式成为了中小学的一门独立课程。根据义务教育课程方案，劳动课程均每周不少于1课时，用于活动策划，技能指导，练实践、总结交流等。材料二提出，要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系。核心价值“道德品质和综合素质”中的“健康情感”“劳动精神”两个指标涵盖了体、美、劳的意识和观念。培育学生具有健康意识，劳动精神，坚持通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动实现人生价值，愿意为国家富强、社会进步和人民幸福而辛勤工作。材料三在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上强调：“把劳动教有纳入人才培养全过程”“教育引导青少年树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的劳动观，培一代又代热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者”。八年级道德与法治第四次（期末）第3页

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《双语学报》2023-2024学年高一W版·新教材新高考强化版第40期测试题参考答案及部分解析第40期测试题参考答案感受了当地生态系统的多样性，这表明作者39.F。此空设于段中，与上文存在指代关系。上文珍视这次全面探索自然的经历提到有些传统教学评估方式一直维持不变，不1-5 BCACA6-10 BCACB11-15 CCABA25.C。理解具体信息。根据第三段Iattempted能适应时代需出AI可以通过更有16-20 ABCAB21-25 DABBC26-30 ABDBAto count them once but lost track after 30 I've数的评估方式来改变这种局面，下文进一步举31-35 BDCAR36-40 CGEFR41-45DADA0never come across such an unusual scene例说明。这里this指代上文提到的局面46-50 BDABB51-55 CDACBgathering..可知，作者从未见到这么多尖象40.B。此空设于段尾上文存在递进关系56-65 (One possible version)她尝试数它们的数量却没数清。所以这些大示例解释了基于AI技术的语言学软件如56.an57.starting58.beginner象的种群数量让她印象深刻。何评估学能力，即除了设定常规问题，还50generously60traveled61.reaxed26.A。理解具体信息。根据第四段the differ会基于学生的表现调整问题难度，以此可以62.have challenged63.withoutence between life and death更快地评估学生的能力和缺，点64 to attempt65.What以被疾水卷发的区现辈郑是竿早完形填空状态，所以由人类建造和维护的水坑对野生导语：本文是二篇新闻报道。伍斯特公共图动物的生存起到了关键作用。书馆推出项创意活动，允许人们通过提交雅Dear eric27.B。推断。根据第五段..a wire fence.的图片来免除滞纳金，以此吸引那些因担心逾I heard about your upcoming hiking trip to theleopards were frequently found on-sitenotlocalmountaarea with your classmates,andaround alalone after dark可知猫科期费用而不愿踏入图书馆的人回归图书馆」4图书馆想believe it will be an exciting adventure.动物比如豹子经常在夜幕降临后随意出入个通过提交猫的Exploring nature and challenging yourself can be营地，表明了在露营中可能面临的危险情况。照片来免除滞纳金incredibly rewarding.I just want to remind you to42.为了鼓励大家归还图书，图书馆推出“用prioritize safety during the trip.Remember to pack导语：本文是一篇说明文。研究人员开发猫咪照片来‘免除’费用”的创意活动。种基于人工智能的新系统，它能够有效地监43.D。根据语境可知，活动要求不高，你不必自测学生线上的学业表现并提前预测辍学风险己拥只猫其至不必带一张真猫照片就or trip leader.Additionally,be respectful of the以便及时采取干预措苑参与”这项活动」local environment during your journey.Leave no28.D。理解具体信息。根据第一段Dropping out44.A。根据上文you do not have to own.可知，trace behind and preserve the natural beauty of theearly find these students and take timely action图书馆也“接受”各种猫咪的素描。mountainsto change the situation45.C。根据下文the librariansI can t wait to see the photos and videos from识别线上高等教育中有辍学风险的学生并standine rees奇知c图书员若到哭行your trip and hear all about your experiences when采取相应措施阻止这类情况逾期费用时想到了这个“主意you comeback.Take careand have an enjoyable29.B。推断根据第二毁based on historical46.B根据下文outstandng fees可推知，借书者timecourse data...limited to certain checkpoints肯定是“老主顾”（借得多Yoursintervention can be uselessalready dropped47.D。图书馆员“担心”逾期费会让老主顾不愿Li huaout可知，之前的预测模型的监测仅限再踏入图书馆第二节每次活动后的某些检杳这意味着相48.A因此图书馆员想到了一个可爱的方Par agraph 1:预可能无效，因为学生可能已经辍学因此，法让人和书都再次回到图书馆。Finally,my car was off the lift and the owner called之前的模型存在干预时机延迟的问题。meoverGathering myI asked how much30.理解具体信息根据第四段peopleI should pay."That will be seven dollars and fortybeing wrongly identified ..not always active50.B。根据下文invites a cat behaviorist to givecents."he said smilingly.I could hardly believe myin the virtual learning environment.可知,新模a talk可知，这里指“有教育意义的”活动earit was far less than I had expected.When I型可能会错误地判断学生处于风险状51.C。猫咪行为专家的讲座会让听众更加“理asked again,the owner confirmed the cost.Noticing31.B。推断根据最后段可知，该系统的干解”猫咪的些行为my doubt.the man added,"This is reasonable for a可以向学生提供建议或资料，教师可以根据52.D。根据下文provides the young with a plat-student."Immediately,I realized his kindness was风险水设计信息内容并进行调整。因此，系fothe reason behind the unexpectedly low price.It统的干预通过提供个性化指导来发挥作用。动的和n…可知，图书馆看到活was difficult to refuse his generous offer.53.A。根据上文提到的各种活动可知，活动给Par agraph 2:导语：本文是一篇说明文研究发现，音乐人们提供了“社交互动和发挥创意的台Aftermaking the payment,I thanked him again会上观众的身体反应存在显著同步性而这种54.C。这个创意项目让人们积极还书、读书，引and again.Everyone in the garage looked at me同步与个体的性格特征和音体验相关导大家“负页士”地使用图书馆资源with a smile.With gratitude,I hugged them one32.D。理解具体信息。根据第一段…displayed55.B。图书馆推出的系列活动十分“有趣”，让a joyful new year.Theseiduals knew they'd never see me again sincesignificantsynchronicity雾hrpcal re人们提升了学体验和幸福感，社区人民希sponses to the music.physiologi-望有更多同类活动。I wasn't a local.They could have given me the coldcal synchronization...movement,heart rate,语法填空shoulder or charged me the full cost of the repair.breathing rate.可知，研究人员发现音乐会导语：本文是一篇记叙文。主要讲述了作者Instead,they gave me the best New Year's gift,体现了音乐在格鲁吉亚高加索山脉徒步旅行的-次经历evertrue kindness.I promised in my heart to pass让听众56.an考查冠词。must-d0在此处为名词，意this kindness on whenever I could and wherever I33.C。理解主旨要义为“必须要做的事情表示泛指,且空后的could.报季济众聚缓持内6态absolute以元音音素开头，故填不定冠词an.们与其他听众的生理同步程度57.starting。考查非谓语动词分析句子结构可第40期测试题部分答案解析34.A。理解词汇。根据第四段.higher when知，trek和stat之间是主动关系，谓语部分完整，故需用V-ing形式作后置定语阅读理解related to会A的体验相关故填starting当音乐能够打动和启发听众58.beginner。考查名词。根据空前的冠词a可导语：本文是一篇应用文。文章主要介绍了的的与生所以后知，此处需用名词，结合句意“对于一个初学四个适合高中生的暑期研究项目的事物有关者来说这次徒步旅行相当有挑战”故填21.D。理解具体信息。根据第二个项目中…35.B。理解观，点。根据最后一段可知，这次的研beginner1资的者其他open to top high school studentsre究结果和运用的方法可以促进更进一步的59.generously。.考查副词。此处用副词修饰动词研究，所以Alexander Khalil认为它是“有启gaveou的副词形式行研究，且该项目免费。generously秀高中发意义的60.traveled分析句子结构可22.A。推断。根据第一个项目中MISK is one of七选五知，path和travel之间是被动关系，句子谓语the most well-known cancer centers.和第三个项早吾，木文是·第说明文主要介绍了AI部分完整，故填travel的过去分词traveled目中a large..biomedicaresearch skills推系统在教方面的应用带来的考查形据语可,作者轻知，有志于进入医学领域的申请人可能会选36.C。此空设于段中，是61.relaxed过渡句，承上启松地前进，此处强调作者的状态而非当时的择HOPP和SSRP上文提到这个pp追踪阅读过程中学生环境23.B。推断。根据最后一个项目中college-leve与系统进行的互动太白呈现了互动的细62.have challenged.。考查动词的时态。根据时间workshops involving biology,chemical engi-,即通过触摸和，点击来标记内容，下文进状语Since then可知，此处需用现在完成时号不学dA可一步介绍了其他高级的功能夺故have challenge37.G。此空设于段首是本段的主题句。下文围63.without。考查介词。根据语境可知，此处表示BA如何有个性化学展开，伤次的徒步旅行，作者不会有导语：本文是一篇夹叙夹议文。主要讲述了供基于兴趣的指导并给子适应需永的及时如果“设有”第后面的其他远足经历，故填介词without。.作者的一次野外旅行经历，她由此意识到保持反馈和帮助。自然原生状态的重要性38与上文存在转折关系。根24.B。推断。根据第二段..seeing what was right据语境可知，教师在实现整体教学目标的从in front of me ..longeye contact with...game时需要适应学生的个体需求，但是实现个性65.What。考查主语从句。分析句子结构可知，设drivespersonal with the divers,作客在茶行中专注于联箭所觉米身化教学有难度下文进一步说明AI如何通空词在此处引导主语从句，且在从句中作宾过实现差异化指导来解决这个问题语，又因为其位于句首，故填What。

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4/542.A考查形容词辨析。根据语境可知，此处表示作者每年都热情满满，准备迎接收获满满的一年。A项意为“富有成效的”，符合语境。B项意为“快乐的”；C项意为“丰富多彩的”；D项意为“新颖的”，均与语境不符。故选A。43.D考查动词短语辨析。根据上文中的“but that energy”及语境可知，但到二月底，作者的热情就渐渐褪去了。D项意为“逐渐消失，慢慢褪去”，符合语境。A项意为“拾起，(不费力地)学会，获得”；B项意为“弄乱”；C项意为“拒绝进入”，均与语境不符。故选D。44.B考查形容词辨析。根据语境可知，此处表示每年年底作者都会有挫敗感。B项意为“被打败的”，符合语境。A项意为“迷惑的”；C项意为“害怕的”；D项意为“未满足的”，均与语境不符。故选B。45.C考查名词辨析。根据下文中的“I was tired of being overweight and broke”可知，作者在2016年年底到了人生崩溃的极限。breaking point意为“（问题难以遏制的）顶点，极限”，符合语境。故选C。46.D考查动词辨析。根据语境可知，此处表示作者努力支付自己的账单。D项意为“努力”，符合语境。A项意为“打算”；B项意为“承诺”；C项意为“渴望”，均与语境不符。故选D。47.B考查形容词辨析。根据上文中的“I was tired of being overweight and broke”及语境可知，此处表示人际关系不良。B项意为“不良的”，符合语境。A项意为“无聊的”；C项意为“危险的”；D项意为“直接的”，均与语境不符。故选B。48.C考查名词辨析。根据语境可知，此处表示像一个令人失望的人。C项意为“使人失望的人（或事物）”，符合语境。A项意为“榜样”；B项意为“自豪”；D项意为“使人烦恼的事”，均与语境不符。故选C。49.D考查动词辨析。根据语境可知，此处表示作者在2017年初来到了改变他的地方夏威夷的Maui。D项意为“改变”，符合语境。A项意为“使钦佩”；B项意为“考验”；C项意为“吸引”，均与语境不符。故选D。50.C考查动词辨析。根据下文中的“process trauma(创伤)”及语境可知，作者早晨坐在沙滩上静静地沉思，让自己恢复正常来应对创伤。C项意为“使恢复正常，纠正”，符合语境。A项意为“享受”；B项意为“联结，（使）连接”；D项意为“做梦，梦见”，均与语境不符。故选C。51.B考查动词辨析。根据语境可知，此处表示作者花了几天时间研究如何在自己想要进入的领域提升自己。B项意为“研究，学”，符合语境。A项意为“讨论”；C项意为“选择”；D项意为“判断”，均与语境不符。故选B。52.A考查名词辨析。根据上文中的“I left Maui a changed man'”及语境可知，作者离开Maui岛后变了一个人，成为最好的自己的旅程从未停止。A项意为“旅行，行程”，符合语境。B项意为“方法”；C项意为“回答”；D项意为“解决办法”，均与语境不符。故选A。53.C考查名词辨析。根据语境可知，此处表示作者认识到把自己（的需求）放在第一位的重要性。C项意为“重要性”，符合语境。A项意为“能力”；B项意为“定义”；D项意为“计划”，均与语境不符。故选C54.A考查形容词辨析。根据上文“Self-prioritized goals have led to a better me for everyoneelse in my life.”及语境可知，此处表示生活变得更加有益。A项意为“值得做的，有益的”，符合语境。B项意为“珍贵的”；C项意为“漂亮的”；D项意为“神秘的”，均与语境不符。故选A。55.B考查动词辨析。根据语境可知，此处表示在设定目标时理解并执行自我优先排序可以大大改善你实现目标的方式。B项意为“改善，提升”，符合语境。A项意为“暗示”；C

Areport6release)by Douyin,Chinals TikTok,in March 2024,showed41nrin the sale of thekirts ontcommerce platform compared65 theyear before.第四部分写作（共两节，满分40分）像一节(满分15分)B如你的道合裂斐赛整真中的赛程这话题进行了热的讨论，请以A1口o1.讨论的主要内容（如A1在教育方面的优缺点2.注意：你的观点。,不仅重塑了9.近年来，南京市文旅部门开展博物馆、学校以及相关教育机构跨界合作，协同开发“美在六朝”深远影响。从“江南·园林”“去博物馆里玩”等馆校共建课程。同时利用博物馆线上资源，引导中小学生家庭进行亲子线上看展览、学知识，馆校合作让博物馆成为更多孩子的“第二课堂”。博物馆的力相适应这一做法是基于占比①传统文化需要借现代科技才能实现有效传承②优秀传统文化需要与时俱进，以满足人民群众文化需求齐共同发展北升级③文化具有主导社会风尚、教育人民、服务社会的功能④积极参加文化活动是培养健全人格的重要途径端天气，市、县C.②③D.②④10.2024年6月7日，第七十八届联合国大会协商一致通过中国提出的设立文明对话国际日倡A.①③B.①④等“敲门行动”，群众，积极做议，决定将6月10日设立为文明对话国际日。国际社会对决议通过予以高度评价，普遍称田抓实，全力保赞这项决议充分体现了中国引领全球文明对话的大国担当，为世界和发展作出了重要贡献。文明对话国际日的成功设立·①表明文化认同是发展本民族文化和繁荣世界文化的必然要求②有助于各国在寻求发展的同时维护自身独特的文明与文化③推动文明互鉴和文化合作，为人类文明进步提供了中国方案④彰显文化包容与独立，为不同文明发展提供不同文化视角和智慧D.②④2④A.①③B.①④C.②③理格局，全方位11.皮尤研究中心近期刊登文章称，与许多其他国家的人相比，美国人更倾向于认为大多数官员列“三治融合”行不在乎民众的想法。十分之七的美国人表示，普通民众对国会议员决策的影响力太小，选区合理模式的分析，内的大雇主、说客和特殊利益集团以及富有的捐赠者有太大的影响力，竞选活动的费用高昂使优秀人才难以竞选公职。由此可见①只有新型的民主与专政才能体现民国家的本质特征②美国政体多元利益博弈，导致政策制定偏离民众的利益包③所有利益集团都是以取得政权或改变政权为根本目标的④金钱政治和权力的不等分配，限制了公众的政治参与度A.①③B.①④C.②③D.②④.③④12.2024年5月5日至10日，主席应邀对法国、塞尔维亚、匈牙利三国进行国事访问，此况，并召开座谈会，访问推动中法关系承前启后、继往开来，开启构建新时代中塞命运共同体新征程，宣布将中见建议，积极回应社匈关系提升为新时代全天候全面，略伙伴关系。主席访问三国对于推动中欧关系整体发展具有重要战略意义。这表明①中欧顺应时代发展潮流与趋势，促进世界和与发展②中欧在共同利益基础上增进战略互信，加强战略协作③中欧践行真正的多边主义，反对霸权主义和强权政治④我国在和共处的立场上独立自主地发展中欧关系D.③④A.①②B.①③C.②④D.③④13,甲通过台发布了两则视频，作为专业车评人，其在未能准确理解电动汽车的动能回收功能及其原理的情况下，在视频中错误地将电动车刹车灯点亮归因于驾驶员踩了刹车，进而得出了“刹车失灵”的结论。此外，他还编造了该车企工作人员的不实言论，并使用了一系列侮辱性和否定性词汇对该品牌进行恶意诋毁。下列各项对以上各主体的行为分析正确的是①甲的部分行为基于个人误解，虽有过失但并未达到侵犯名誉权的程度没有人能一直正确②车企维权应权衡公共利益与个体利益，应承担无过错侵权责任所似铅笔的另一头是橡皮③如甲编造不实言论，其违背了民事义务中的“不侵害他人权利”原则可是，长大后就不允许用铅笔了④该车企享有要求甲停止侵害、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉等权利A.①②B.①③C.②④D.③④5009C【高三9月联考政治卷第3页（共6页）】5009C

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