10.某村近年来持续推进农村集体资产股份权能改革，理清村集体资产，集体资产股份合作社与该村创发公司按比例搭建股权结构，农民当股东获得分红，折射出农村改革的新飞跃。这启示我们①改革开放是我国的强国之路，改革永无止境②应改革农村生产关系中与生产力不相适应的环节③生产力决定生产关系，要大力发展农村生产力④我国农村社会主义生产关系性质发生变化A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A【解析】该村做法折射出农村改革的新飞跃，这启示我们改革开放是我国的强国之路，改革永无止境，应改革农村生产关系中与生产力不相适应的环节，①②符合题意。材料强调对生产关系的调整，未体现生产力决定生产关系，③不符合题意。农村集体产权制度改革是社会主义生产关系的自我完善和发展，社会主义性质没有发生变化，④错误。11.内卷，本意是指人类社会在一个发展阶段达到某种确定的形式后，停滞不前或无法转化为另一种高级模式的现象。当现有有限社会资源无法满足所有人的需求时，人们通过竞争来获取更多资源。现指同行间竞相付出更多努力以争夺有限资源，从而导致个体“收益努力比”下降的现象，可以看作是努力的“通货膨胀”。从经济角度看，要解决内卷问题必须①大力发展生产力，提高劳动生产率和经济效益②重视创新驱动，以科技创新驱动经济转型升级③充分发挥市场在资源配置中的决定性作用④构建公合理的分配制度，避免收入两极分化A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】要解决内卷问题必须重视创新驱动，以科技创新驱动经济转型升级，大力发展生产力，提高劳动生产率和经济效益，提高个体“收益努力比”，①②符合题意。充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，会加剧内卷现象，③错误。要解决内卷问题不是从分配角度避免收入两极分化，④错误。12.随着某市垃圾分类工作的深入推进，有很多的小区安装了智能垃圾分类设备。一条涵盖智能垃圾分类设备研发、生产、销售、安装维护等领域的全新产业链正在形成。这说明A.生产决定消费的对象和方式B,新的消费需要决定生产的调整和升级C,生产决定消费的质量和水D新的消费热点能带动产业的出现和成长【答案】D【解析】随着该市垃圾分类工作的深入推进，一条全新产业链正在形成，说明新的消费热点能带动产业的出现和成长，D符合题意。材料强调消费对于生产的反作用，未体现生产决定消费的对象和方式、决定消费的质量和水，A、C与题意不符。生产决定消费，消费反作用于生产，而不能决定生产的调整和升级，B错误。13.近年来，某县大力发展集体经济，以家庭联产承包经营为基础，开展智慧农业网、乡村旅游等专业合作社生产，农民收入逐年增加。截至2020年6月底，该县41个贫困村全部脱贫。该县脱贫成功的根本原因是集体经济A.决定生产力水B.适应生产力要求C.是经济制度基础D.属于公有制经济【答案】B【解析】该县脱贫成功的根本原因是集体经济这一生产关系适应生产力要求，能够解放和发展生产力，B符合题意。生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力，A错误。C说法错误。D与题干构不成因果关系，不符合题意。·30·

义易。计痴口n br意26.阅读材料，完成下列要求。(12分)黄河治理作为国家重大战略是一个系统工程，要把系统观念贯穿到生态保护和高质量发展金过程。把握好全局和局部关系，增强一盘棋意识。坚持山水林田湖草综合治理、系统治理、源头治理。要坚决落实以水定城、以水定地、以水定人，以水定产原则，统筹水沙治理、环境保护，经济发展和人民生活各项工作，确保黄河安澜，国泰民安，让黄河成为造福人民的幸福河。结合材料，运用唯物辩证法的联系观，说明如何实现黄河科学治理，让黄河成为造福人民的幸福河。27.阅读材料，完成下列要求。(16分)伟大的建党精神是中国共产党人精神谱系的历史源头，也是中国共产党人精神谱系的高度凝练。一百年来，在伟大建党精神的引领下，于新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、中国特色社会主义新时代四个历史时期，一代又一代中国如共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现出一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系。这一系列的伟大精神，既各有侧重、各具特点，又从不同方面体现了伟大建党精神的基本内涵。结合材料，运用矛盾普遍性与特殊性辩证关系的知识，说明伟大建党精神和中国共产党人精神谱系的关系。28.阅读材料，完成下列要求。(12分)“红色故事进校园”“信仰的力量”…2022年以来，武汉市在遵循学生认知发展规律，青少年品德形成规律和教育教学规律上下功夫，推出系列主题活动，精心设计不同学段的党史学教育目标要求，具体做到以下几个方面：一、党史学教育“精准滴灌”，根据不同学段学生特点不同，制定由低到高，由浅入深，螺旋上升的党史教育目标内容体系。二、用活身边认红色资源，把红色基地现场变党史思想教育课堂，使“学思悟行”融为一体。三、培养党史教育主力军，从全市遴选出12名思政、历史学科骨千教师，开展全市巡回宣讲和授课辅导。综合材料，运用社会存在与社会意识辩证关系的相关知识，说明武汉市开展党史学教育活动的意义。【高二思想政治第6页（共6页）】23682B

义易。计痴口n br意26.阅读材料，完成下列要求。(12分)黄河治理作为国家重大战略是一个系统工程，要把系统观念贯穿到生态保护和高质量发展金过程。把握好全局和局部关系，增强一盘棋意识。坚持山水林田湖草综合治理、系统治理、源头治理。要坚决落实以水定城、以水定地、以水定人，以水定产原则，统筹水沙治理、环境保护，经济发展和人民生活各项工作，确保黄河安澜，国泰民安，让黄河成为造福人民的幸福河。结合材料，运用唯物辩证法的联系观，说明如何实现黄河科学治理，让黄河成为造福人民的幸福河。27.阅读材料，完成下列要求。(16分)伟大的建党精神是中国共产党人精神谱系的历史源头，也是中国共产党人精神谱系的高度凝练。一百年来，在伟大建党精神的引领下，于新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、中国特色社会主义新时代四个历史时期，一代又一代中国如共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现出一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系。这一系列的伟大精神，既各有侧重、各具特点，又从不同方面体现了伟大建党精神的基本内涵。结合材料，运用矛盾普遍性与特殊性辩证关系的知识，说明伟大建党精神和中国共产党人精神谱系的关系。28.阅读材料，完成下列要求。(12分)“红色故事进校园”“信仰的力量”…2022年以来，武汉市在遵循学生认知发展规律，青少年品德形成规律和教育教学规律上下功夫，推出系列主题活动，精心设计不同学段的党史学教育目标要求，具体做到以下几个方面：一、党史学教育“精准滴灌”，根据不同学段学生特点不同，制定由低到高，由浅入深，螺旋上升的党史教育目标内容体系。二、用活身边认红色资源，把红色基地现场变党史思想教育课堂，使“学思悟行”融为一体。三、培养党史教育主力军，从全市遴选出12名思政、历史学科骨千教师，开展全市巡回宣讲和授课辅导。综合材料，运用社会存在与社会意识辩证关系的相关知识，说明武汉市开展党史学教育活动的意义。【高二思想政治第6页（共6页）】23682B

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11.C人类活动对径流和河道地形影响较大。上游修建水库可通过调节水量使枯水期流量增大，从而缓解盐水入侵；发展节水农业可以减少对钱塘江径流的人为消耗，径流量增多，缓解盐水入侵；开采河砂会使河道容积变大，

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现代化的恭本特征与本质要求，展现了不同于西方现代化模式的新图景，是一种全新的人尤其是之以福味下类文明形态。结合村料，运用客观规律性与主观能动性的知识，说明中园式现代化论的提出是如何创造人类文明新形态的

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纬度较高，寒冷时期较长，降雪量较大。结合我国东北地区地形15.B【解析】本题考查发展更高层次的开放型经济。我国吸引和利参考答案及解析特点，泰来地区西部的大兴安岭阻挡了南下的寒冷气流，且东部用外资，发挥

扩大到包括满族在内的国内各民族，而“夷”则专指外国人，特别是西方列发展，强。这种变化表明(？)A.统治者放弃天朝上国的思想B.世界变局深刻影响传统文化(1)根我C.清朝政府即将着手办理洋务D.开眼看世界的思想开始萌发位自16.魏源认为要抵御外国侵略，首先应设法做到熟悉夷情，也就是“欲制夷患，必筹夷情”。他还主张必须“选闽、粤巧匠、精兵以之，工匠其铸造，精兵其驾驶、攻击。…我有铸造之局，则人其技巧，一二载后，不必仰赖于外(2)根夷。”这些观点（门）重A.揭开了向西方学序幕B.主张与西方列强进行商战C.促进中外贸易快速发展D.顺应了时代大变局的需要二、非选择题(52分)18.(12分17.阅读材料，完成下列要求。(22分)材料一古人说‘江淮河汉，谓之四渎’。我们不能把黄河流域、长江流域的材料范围扩大到淮河流域来，很可能在这个地区存在着一个或多个重要的原始文1化，更加清晰地意识到准河流域的史前和先秦文化县有自身的独特性。不做则一吴卫红《淮河流域新石器时代考古的历史问题与趋势》材料二准河处于中国中心地带，历来是兵家必争之地，商周时期，统治者不人为《断派兵征伐准河下游诸国。春秋战国时期，淮河成为各诸侯国角逐之地，由门四克于楚国地处偏远，与南越接壤，商周礼乐文化对其影响较大，一定程度上保留了淮河文化的独立性。淮河处于中原文化和荆楚文化的交互带，礼崩乐坏，诸侯国不断征战，涌现了不同的学派，淮河流域成为道家发源地。随着唐宋鸿章时期经济重心转向长江下游地区，淮河流域的边缘性地位最终形成。明朝的开国皇帝朱元璋出生于安徽凤阳，朱元璋登基后，加强了对两淮流域的农业在一开发，让大量的人口进入两淮地区，使两淮地区的经济文化在战乱后得到了击退一定的恢复和发展，两淮逐渐成为明朝政府的经济支柱。明朝中后期至清政俗朝，由于缺乏农田水利建设意识，淮河流域河床不断抬高，无法为农业灌溉提斟酌供水资源，两淮地区农业生产下降，成为十年九荒经济落后区域。这一时期，准河文化历史进入沉寂期。于薛张婷婷《淮河历史文化的形成渊源及发展探讨》款》，材料三淮河下游地处原，几乎没有可以依凭的天然屏障，在政治与军事上自然造成“南得淮则足以拒北，北得淮则南不可复保”的局面。随着历史的学者历史试题第4页（共6页）】

相有有法台清理长女梦水级认发上州者文学价值会不会随考时代的度化西消失？条则臣：我有东知道的那个观点：文学是人学。人学，人与世界之同可靠的关系，以及艺大是作品水葆青意的法宝之者：A您珠得蜡到好。B哀都态记了，你是北大中文系研究生的高材生，理论和实孩功底都非常深厚。作家里边博士硕士教授，高学历和学院派特别多，不过也有人说，当一个好作家，与学一历和黄育关系不大他们举出来的例子是高尔基、莫言等大家。了①？◆则臣：车有车道，马有马道，条条大路遥罗马：成就一个好作家，没有包治百病的良方。我是字院出来的受过一定的学术训练，这些学和训练对我的创作大有禅益，一是给我一个宽阔和'全面文学史背景另一个就是培养了我的问题意识。但这不是成为作家的必然途径。一个人只受足开效、窃奇，间读是无分，能我到有效的自我教育的路径且有所悟，，派重要。高尔共我不如造，莫言老师我提触比，多，就举个笑老师的例子吧。有一火我们即年②，是不是学院轻人写作，我捉到的几位90后作家奖老师都读过；但对莫老师提到的两位，很惭愧，他们的作品我完不熟。别人作何感想我不清楚，当时我很震惊，前辈作家，诺奖得主，③装,阅读范围都囊到了90后的最新创作。莫老师还把这些90后作家的写作跟前面几代作家微了比较。这是个的小细节，我觉得还是能说明一些问题的。.请在文中画横线处填入恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超15个字。(6分)2.采访活动中，采访用语有特定的要求和作用，这在文中画波浪线的句子中有所体现。请回答问题。(4分))A句“你讲得特别好”对记者接下来要说的话似乎毫无助益，可以删去吗？)访谈之前要做好充分准备，了解采访对象，为何《青年报》记者却说B句“我都忘记了”？四、非(60分).阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。(60分)袁们总是向往未知的远方，而忽略了眼前的风景。其实，只要你心存热爱，身边的一山一水都是最的诗，一草一木都是最美的词。线游时代，云游热起。请你作为“家乡推介官”，写一篇文章，把心爱的家乡“宝藏地”推上“顶流”读者跟随我们的文字云游美丽家乡。球：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；文中不得泄露考生个人信息：不少于800字。高一语文期末试题-10-（共10页）

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18(9分)如图，已知直线14分别截直线L于点A、B、C,截直线，于点D~BF,且1∥21l219分)某值装专卖店在销售中发现，一款童装每件进价为80元，销售价为120元时，每天可售出20件，为了迎接

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2024-04-18 13:00:23

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A.方法①所涉及的可遗传变异类型均为基因突变B.方法②和③可能都涉及植物体细胞杂交技术，可使用PEG促进细胞融合C,方法③获取的异源五倍体因联会紊乱，无法产生配子，因而其含有的优良性状无遗传D.方法④

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生物种类每千克体重污染物含量/mg养营策消化道内食物组成态尘比o汞某种杀虫剂鱼（甲）鱼（乙）78函定养营个本966河蚌水蚤、小球藻25①【案含57小球藻公垫【体就3法空系明，0鱼（乙）水蚤10e水蚤小

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于全社会。这种反对自私自利，主张将自身幸福与他人幸福、社会福祉结合起来的幸福观，对当下社会形成和弘扬正确的幸福观具有重要意义。孟子主张“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。在先贤们看来，一个人即使生计维艰也不能见利忘义、丧失操守，不能因为外在诱惑而丧失气节，不能因为外在压力而改变主见。只有这样，才有真正的快乐、真正的幸福。先秦许多思想家始终以心中的幸福标准要求自己，即使时运不济、屡遭困顿也不改志向，而是坚忍不拔地去努力实现自己的抱负，因为他们念念不忘的是天下百姓的幸福。正因为有着强烈的责任意识与担当精神，他们才会苦读圣贤之书，深究经世济民之道，积极为百姓的幸福谋利解难，为国家和民族的发展尽职尽责，做到“翰射尽，死而后已”。这种为天下人幸福勇于担当、奉献的精神，今天仍值得大力传承与弘扬。（摘编自黄亚果《从优秀传统文化中探寻幸福真谛》）1．下列对材料内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.新时代要让优秀传统文化焕发光彩，为时代所用，而我国优秀传统文化就是传统儒家文化。B.中国优秀传统文化有扎实的现实功用，这是中华文明能经历几千年风雨而长存的原因之一。C.发掘优秀传统文化的价值内涵，目的是使之成为建设先进文化、凝聚民族精神、培养优秀人才的重要资源。D.阐释优秀传统文化的思想内容要方法得当，注重内容选取和传播视角，要契合现代人的认知和心理特点。2．根据材料内容，下列说法正确的一项是（）（3分）A.实现中华民族伟大复兴，就是要把诸子百家的内容重新发掘出来加以分析利用。B.从“我注六经”到“六经注我”符合现代人的认知特点，也体现了古人的创新。C.诸子认为将自身幸福与他人幸福、社会福祉结合起来，利于正确幸福观的形成。D.孟子“三乐”幸福观涵盖了家庭、品质、事业三个方面，值得现代人学借鉴。3.下列选项不符合材料二有关“幸福”的阐述的一项是（）（3分）A.在诸子看来，真正认清了幸福的内涵，领略了精神的高贵，就不会沉溺于物质享乐。高三语文共12页第6页