上超好医年不华色为量的光清程分之一面或统这整直百定,其这器生足部长的光滑水面漫适安独关小影于套近蓝致轨道度草的水面上的头:反面究适最高面合静上老无道度箱院,已女物决4质管为水骨说多度量为”两物铁均可短为质点,重方加道度为g不于空气要力,米)物块4第一次到这圆孩身道底端与物庆品荷准面装时速发大2)物块人,多同的减准是弹性循液。分新支明要使物肤太、由能笔发生第三改碰准。k的最小值化为大于1时整面、议及:取法最小值时,物块么、8第三次碗推后瞬时器自控速发大小题转图(二)透考题:共12分。清考生从15、16题中任选一题作答、如莫多黛、财发纸微的第一慧计分15.【选修3-3)(12分)1)(4分)有时人们感到环境空气率是,物理意文是指—一(在金出的酒个送吸中、只有一装是前公暖程要求的)。A.空气绝对湿度大B.空气绝对避度小C.空气相对湿度大D.空气相对耀度小(2)(8分)如题15(2)图所示,坚直国定放置的号这汽虹由长度均为0m且图细的的上、下两螺心代成,上、下两部分横藏面积分别为S、2S,S=10m。开始时汽粗上暖可口,蓝意甲静止在距汽数底解一处活塞甲下方封闭有一定质量的理想气体4。现在汽缸上装用带手辆的活塞乙很德下武、使遥塞学下意1一两活塞间的空气B也可视为理想气体。已知两活塞与汽缸壁同气密性好盘无幸爆、不计两痕我潭度米顺量,外界大气压强P=1×10Pa,环境温度保持不变上述过程中,当活塞甲下移1cm时,求:①话塞甲下方气体A的压强(保留两位有效数字):②活塞乙距汽缸上端的距离。题6a)图16.[选修3-4](12分)(1)(4分)一列简谐横波沿x轴正方向传播,题16(1)图1是=0时刻该筒谱横波传播到一5m的Q点时的波形图,题16(1)图2是质点P(x=3m)的振动图象,下列说法正确的是一(在给油的四个进项中,只有一项是符合题目要求的)。A,这列简谐横波的振幅为4mB.这列简谐横波的频率是2HzC.这列简谐横波的波速大小是2m/s题16(1)图1题16(1)图2(2)(8分)如题16(2)图所示,ABCD为某柱形均匀透明玻璃砖村料的截面,OAF为正方形、边长为D.质点P经过时间1s运动到Q点中O为D的圆心,BC=,?,一条单色细光线由AB边中点E从真空中垂直射入该玻璃砖,第一次经AD边折射后恰好经过点F,已知真空中光速为e,求:①该光线由E点到F点所经过的时间:②该光线经D边反射后第一次到达AB边时能否折射出去?请说明理由。题16(2)图第三次联合诊断检测(物理)第4页共4页
核心考点·2024届高三地理一对一测试卷八自然界的水循环和水资源的合理利用一、选择题(下列各题只有一个选项最符合题意)】据当地降水、径流和下垫面的特征,设定改造目标为地水循环维持了全球水的动态衡。下图示意全球表径流总量减少75%、外排径流总量减少60%。下图多年均水循环模式,假设水循环总量为100单位。据为该古城改造前后的部分水环境要素变化统计图。据此完成1、2题。此完成6、7题。701■改造前口改造后地球表面401.按照全球水的动态衡规律,图中陆地降水量和入海30径流量单位数分别是()A.79、13B.79、8C.21、13D.21、80地表径流总量外排径流总量降雨总量2.甲、乙为水循环主要环节,则(6.实施“海绵城市”改造后,该古城的改造目标①甲环节不断地向海洋输送泥沙②甲环节主要动A.地表径流总量和外排径流总量均达标力源自太阳辐射③乙环节参与地表形态的塑造B.地表径流总量和外排径流总量均未达标④乙环节可以输送水汽和热量C.地表径流总量达标,外排径流总量未达标A.①②B.②③D.地表径流总量未达标,外排径流总量达标C.①④D.③④7.“海绵城市”改造后,该古城(在大尺度流域易形成复杂的水汽自循环。若流域A.降水量显著增加B.蒸发量显著减少两端海拔高程差比较大,在温差和气压差作用下,会驱C.蓄水量显著减少D.下渗量显著增加动大气从低海拔向高海拔流动,实际效果与“烟囱效应”河北省唐山市南湖城市类似,一定程度上会对水汽产生影响。下图为干旱半干中央生态公园位于市中心南旱区大高程差流域水循环模型。据此完成3~5题。部,改造前是采煤沉降区,如今成为湖水、森林及特色建筑组合的生态景观。右图示图例意南湖城市中央生态公园景子宁水循环环节!植被观。据此完成8、9题。下蜜8.改造后的南湖对当地水循环的主要影响体现在(3.“烟囱效应”直接加强了()A.增加地表径流量,打破水衡A.地表蒸发B.大气降水B.减少水的下渗量和地下径流量C.水汽输送D.地表径流C.调蓄地表径流量,促进水循环4.随着流域地表植被的增加,中下游地区地表反而呈现D.湖陆风是其主要大气环流类型干裂化现象。对此解释合理的是9.与天然湖泊相比,矿区改造的南湖()A.中下游地区水分因蒸腾迁移而失衡A.维护投人的成本高B.休闲娱乐、观赏价值高B.上游地区地下水蒸散量大于补水量C.产生的生态效益差D.对周边经济活动影响小C.流域内植被恢复增大了蒸腾水汽量温泉是地表水向下渗透至含水层形成地下水,再受D.“烟囱效应”将上游水分输送至下游地下热源加热成为热水或蒸汽,一旦岩层出现裂隙,处5.要缓解局部干裂缺水症状,中下游地区适宜(于地下高压状态的热水或蒸汽窜涌而出,最终形成温A.降低植被覆盖率B.进行生态调水补水泉。西藏因其特殊的地质地貌,温泉数量居全国第一。C.增加人工降雨量D.降低流域两端高差当富含矿物质的温泉流出地表时,温度和压力变化、矿我国西南丘陵地区某古城实施“海绵城市”改造,根物质重新沉积,形成层层叠叠、精妙绝伦的泉华。下图京星·高三·地理·一对一(八)[第1页门
语文(新教材版)2023年普通高等学校招生全国统一考试青桐鸣大联芳(高三)语文(新教材版)答案1.B解析:本题考查筛选并整合文中信息的能用,最后进行总结。从论证方法来看,“先秦哲力。由原文“中国的绘画、戏剧和中国另一特殊学家荀子在《乐论》中说:‘不全不粹不足以谓之艺术一书法,具有共同的特点…同时又能美’”属于引用论证;“例如近年出土的晚周帛画表现生活的真实”可知,选项强加因果。凤夔人物、汉石刻人物画、东晋顾恺之《女史箴2.A解析:本题考查分析概括作者观点态度的能图》等”“例如川剧《窗》一场中…《秋江》剧力。A项中“作用并不相同”错误,材料一和材里船翁一支桨和陈妙常的摇曳的舞姿可令观众料二用齐白石作品作为例证,目的都是证明虚“神游’江上”等属于举例论证;“如果取消这种实结合能够产生灵动的艺术效果。动态,代之以纯现实的做工,那就是取消民族传3.D解析:本题考查分析论点、论据的能力。统”属于假设论证。从论据来看,类型丰富,既A项中一、二句写诗人自己是实写,第三句写远有名人名言,又有大量的事实论据,增强了说方的故乡是虚写;B项中“野草”“夕阳”“燕”等服力。是实景,而六朝古都的旧时繁华是虚景;C项中5.答案:相同点:两则材料均认为虚实结合对艺术“巴山夜雨涨秋池”的眼前之景是实写,将来与具有非常重要的意义。(2分)妻子西窗剪烛的恩爱场景是虚写;D项是写眼不同点:①材料一着重强调虚实结合这一形式前之景,没有虚写。故选D项。对艺术的重要性,材料二着重强调虚实结合对4.答案:①采用总分总的论证结构,逻辑严谨,纲文学的重要性。②材料一主要强调“虚”和“实”目清晰。首先提出“‘虚’和‘实’辩证地统一,的辩证统一,材料二更倾向于分析“虚实结合”才能完成艺术的表现,形成艺术的美”这一观中“虚”的表现力。(各1分)点,然后从绘画、戏剧、书法等角度进行论证,解析:本题考查筛选整合信息,归纳概括要点的最后进行总结。②综合运用多种论证方法:引能力。由题干可知,需要找到两则材料中有关用论证、举例论证、假设论证。③论据类型丰虚实结合的内容,然后比较异同。先看相同点。富,既有名人名言,又有典型事例,增强了说服两则材料都涉及虚实结合,材料一主要谈绘画、力。(答出一点给2分,两点给3分,三点戏剧、书法和虚实结合的关系,材料二主要谈文给4分)学和虚实结合的关系,文学也是艺术的一种,因解析:本题考查分析文章论证特点的能力。从此两则材料都是分析虚实结合对艺术的作用。论证结构看,采用了总分总的结构形式,首先提再看不同点。材料一侧重于各种艺术,材料二出“‘虚’和‘实’辩证地统一,才能完成艺术的表侧重于文学;材料一侧重于分析“虚”和“实”的现,形成艺术的美”这一观点,然后分别分析绘辩证统一,材料二则侧重于“虚实结合”中的画、戏剧、书法等艺术形式在虚实结合方面的应“虚”。语文第1页
D语篇解读:主题:人与社会。话题:手势语。本文是一篇说明文。文章主要介绍了不同国家手势语的起源及演变。32.选D推理判断题。根据第一段第三句“For example,.American Sign Language is unintelligible toBritish Sign Language.”可知,美国手势语与英国手势语没有什么共同之处。33.选A细节理解题。根据第二段最后两句“So a manual alphabet is kind of..represent a writtenlanguage..And there's a hand shape that corresponds to each letter..”可知,手势语字母表的特别之处在于它的每个字母都与一种手势相对应。34.选B推理判断题。根据第四段第二句“Surprisingly,the Austrian manual alphabet influenced signlanguages as far away as Russia.”可知,作者认为奥地利手势语字母表的影响是令人吃惊的。Af35.选C段落大意题。根据最后一段中的“provide even more clues about how..”和“tell us a lot aboutthe way that.·.”可知,本段主要介绍了研究手势语的意义。2第二节语篇解读:主题:人与自我。话题:友谊。本文是一篇说明文。文章介绍了和朋友出游时避免毁掉友谊的几条建议。36.选G根据空格前“Travelling with friends can be an absolutely amazing..ruining your friendship..”可知,和朋友旅游可以让这段经历留下一生的回忆,也可能会毁掉你和朋友的友情。空格处承上启下,所且以一定要和朋友达成共识,故G项符合语境。一本,每量,疆箭37.选B根据空格后“In an effort to keep everyone happy,,ahead of time..”和本段最后一句“Plan,accordingly and make sure everyone can see some of their top attractions.”可知,这一段讲到为了让大家开心,需要确保每人都能看到自己想看的景点。所以建议一定要至少包括一个大家都能玩的活动,故B项能概括本段主旨。38.选D本段建议要和出游同伴彼此沟通,互相尊重。根据空格前“In this case,share your requirementsdirectly with your travel companions..”可知,分享你的需求,同时也要倾听对方的心声。本段第一句中的“respect'”和D项中的“be respectful of”是同义词。39.选F根据空格前“..but make sure your friends know where you are and have a way of contacting量u”可知,偶尔自己独自出门转转是可以的:但为了安全,一定要确保朋友知道你在哪里,尤其是在国外或不熟悉的地方,故F项承接上文,符合语境。40.选E根据空格育“yi05 yoff your ph0e”可,知下面是具体做法,不要日复不紧急的工作和总是发送信息,故E项承接上文,符合语境。第三部分语言知识运用第一节语篇解读:主题:人与社会。话题:校国安全。本文是二篇记叙文。文章讲述了Robert Mo0dy警官通过通请一小群孩子在他的休息日和他一起去钓鱼,并且在钓鱼过程中与孩子们进行深入交谈,从而帮助他们远离毒品的故事。。4l,选B根据下文“drugswere always behindit"和“Talking about drugs helped prepare,in highschool'”可知,此处是指“毒品,吸毒”,是信息词drugs的词汇复现。中642.选A知道许多孩子经常陷入因境,他决定为此做点什么。uninto trouble表示“陪入麻烦”。43.选C由前面“heddddosomthingabo”可知,这里应该是主动道请孩子们一起去钓鱼。allow“允许”;recommend“推荐”;invite“邀请”;command“命令”。6544.选D本段后面所举的一个例子发生在2000年,是M00dy开始他的钓鱼郊游活动大约10年之后,证明其影响是持久的。immediate“立刻的”:damaging“破坏的”;“有限的,lasting“持续的,持久的”。66.45.选C从下文的例子可知,此处表示“证实”上迷事件的影响。deseribe“描迷”;rate“评价”prove“证实”,体recognize“识别出”。67.46.选A根据下文“He sensed troub between them.”可知,Moody看到两个年轻人正在吵架。quarrel“争吵”;complain“抱怨”;talk“谈话”;cheer'“欢呼”。2
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1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)2022届全国统一模拟考试(二)A,“对称”本来是数学,物理上的专
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解析:“也决定了传统图书出版编辑方向”表述绝对。答案:C
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16.图甲是沿a、物理部分是(二、选择题(每小题只有一个符合题意的选项,每小题3分,共30分)A.aC.c11.下列物理量最接近实际的是A.普通学生座椅的高度约50cmB.中学生正常体温约42℃17.
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D0“l6会日口HD 2C☐D108:15利可图“,这反映出毛泽东注重巩周抗日民族统一战线,故A项正确。新中国成立后中共才开始践行社会主义革命理论,故B项错误:C项说法与材料主旨无关,且当时的工作中心
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中考总复7.如近物理·模拟卷(三)说明:1.全卷满分80分,考试时间为85分钟,8.如2.请将答案写在答题卡上,否则不给分性一、填空题(共16分,每空1分)二1、一名女子手扶着直立的行李箱如图甲所示,然后将其侧倾至如图位乙所示的位置,此过程中行李箱可以看作一个(填写一13种物理模型),从图中可以看到拉出拉杆后,整个箱子的高度大约为0.6m(填写单位符号)。或9.(第1题图)(第2题图)(第3题图)如2.如图所示是小鸟哨子,由一支带有小孔的塑料管和“活塞”组成,将活塞从下端塞入,在上端吹气并来回拉动“活塞”能发出悦耳的哨部音,哨音是由筒内的空气柱的板小产生的;如果在上课的时候,有人在教室门口吹哨,老师很快制止,这是从木很服,处减当长弱噪声。3.洗好的床单放在太阳底下晒容易干,是利用装发快慢与忠感有兴3关;如图所示,棉被被晒得热乎乎的是通过丸递方法改变物体州的内能4.学校组织同学们乘车去井冈山游学。车快开到井冈山茨坪时,甲同学大声说“我终于来到了井冈山!”乙同学则说:“井冈山终于来到了我面▣前!”这两种说法中,乙同学是以车为参照物;同学们从井冈载山山下坐车匀速到达山顶,同学们的重力势能不⑨5.油罐车在运输过程中,在尾部总是有一根铁链在地上拖着走;若车带征电电子是从通过铁链传导到也包、(均选填“或“地面”)上芸铁链ADB(第5题图)(第7题图)(第8题图)6.春节期间,小江一家坐车到庐山游玩,车辆行驶中,坐在右后座椅的小江发现自己的身体忽然向右窗倾斜,此时车辆的行驶状态最器可能是(选填“直行”“右拐弯”或“年拐弯”);随着车辆不断爬升,小江感觉耳朵闭气,这是因为外界气压逐渐(选填“变大”“变小”或“不变”)造成的。
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材料二:中国古代建筑是劳动人民的桥美杰作,而这其中最负盛名的民居建气当乐乔家大院了。乔家大院是央型的片大结构建筑,这扑建筑钻构最大的化点是“墙倒屋不塌“。界家大舵虽已经历了200多年的风雨沧桑,但依然
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,文中画横线处说“真是好四叔呵”请结合文章相关内容说说四叔好在哪里。(6分)9.请根据文本二相关内容,谈谈文本一中沈从文笔下的童年有哪些特点。(6分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共
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参考答案八年级(上)13.子子孙孙无穷匮也而山不加增15.相顾无相识长歌怀采薇八年级(下)16.山随野尽江入大荒流14.黄发垂髫并怡然自乐17.攀条折其荣将以遗所思15.(1)斗折蛇行明灭可见(2)
4、2024届北京专家卷·语文(四)4试题
1、2024届北京专家卷(二)语文试题
使有看极为密切的关联」注意事项:全卷满分150分考试时间150分钟足在重培养后代勤俭节约的良好生活惯,并为此专门撰写了文章。1.答题
5、衡水金卷先享题2023-2024摸底卷语文2
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.德国和新加坡政府都以提供奖金的方式,鼓励市民终身学,这对我国推广全民阅读具有一定的借鉴意义。B.从“提倡”到“深入推进”的提法转变,是我国全民阅读
1、石室金匮 2024届高考专家联测卷(三)英语答案
1、石室金匮 2024届高考专家联测卷(一)生物试卷答案
1、石室金匮 2024届高考专家联测卷(二)(政治)试卷答案
1、石室金匮·2024
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19.阅读材料,完成下列要求。爱国主义是中华民族精神的核心,是中国人民和中华民族同心同德、自强不息的精神纽带。党的二十大报告明确提出要深化爱国主义教有。根据党中央批准的立法工作安排,中央宣传部和全国人
3、[石室金匮]2024届高考专家联测卷(五)生物答案
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2、[石室金匮]2024届高考专家联测卷(三)3英语答案
1、石室
4、石室金匮·2024届高考专家联测卷(五)物理试题
算步骤。只写最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)13.如图所示,一高为3L,导热性能良好、内壁光滑的汽缸水放置,横截面积为S,质量为m,且mg-8P,S(P,为大气压
5、[石室金匮]2024届高考专家联测卷(三)3文科数学试题
1、石室金匮·2024届高考专家联测卷(二)生物
1、石室金匮·2024届高考专家联测卷(二)地理.
1、石室金匮·2024届高考专家联测卷(
最新五年高考真题分类优化卷·数学(十一)参考答案、解析及评分细则1.B因为点D在边AB上,BD=2DA,所以BD=2DA,即CD-CB=2(CA-CD),所以C克=3C-2CA=3n-2m=-2m十3n.故选B.2.BA选项中T=2红=4,B选项中T=2红=4,C选项中T=红=8,D选项中T=2红=8,排除选项CD,对于24A选项,当x=2时,函数值si(变×2)=0,故(2,0)是函数的一个对称中心,排除选项A,对于B选项,当x=2时,函数值cos(交X2)=一1,故x=2是函数的一条对称轴.故选BB,Cc三3中t4.coQ,三osb,c以即931十6-3解得5,散选5 c4.C由已知得:sin acos B+cos asin B+cos acos B-sin asin B-=2(cosasina)sinB,即:sin acos B--cos asin B+cos acos B-+sin asin B=0,即:sin(a-B)+cos(a-B)=0,所以tan(a31,故选C.5D因为cosa=1-2sim号=15,而a为锐角,解得:in5-1)=5-1.故选D.16464006.C由题意可得,S占地球表面积的百分比约为x一os2=1一cose-2一6400+36000≈0.42=4πY242%.故选C.7.A由函数的最小正周期T满足红 效应也不一致,C正确;不同部位的细胞存在受体或B受体,这是细胞分化的结果,细胞分化的实质是基因的选择性表达,D正确。T.D【解析】据图可知,再次应答后抗体浓度迅速升高,因此灭活疫苗使受种者产生以体液免疫为主的免疫反应,一般需要多次注射,A正确;根据图示可知,志愿者体内的初次应答和再次应答一段时间后抗体水逐渐降低,所以推测新冠肺炎患者康复后的一段时间内,在其血清中仍可能检测到相应抗体,B正确;体液免疫过程中,一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取,抗原呈递细胞将抗原加工处理后呈递在细胞表面,然后呈递给辅助性T细胞,C正确;再次应答时,产生迅速、高效和持久免疫作用的原因是体内还存在初次应答产生的记忆B细胞,记忆B细胞迅速增殖分化,分化后产生大量抗体,D错误。8.A【解析】t时刻的刺激可以引起N通道打开,产生局部电位,但此时刺激强度较低无法产生动作电位,其属于一种阈下的低强度刺激,A正确;适当提高细胞内Na浓度,使膜内外Na浓度差降低,测得的动作电位峰值变小,B错误;由题图可知,t、t?时刻两次强度相同的刺激由于相隔时间较长而无法累加,2、3时刻两次强度相同的刺激由于相隔时间较短可以累加并引起神经纤维产生动作电位,C错误;t~t时间段N通道关闭,K通道打开,K外流使神经纤维恢复静息状态,但是K外流属于协助扩散,不消耗ATP,D错误。9.D【解析】人类活动增强,打破原有生态系统,导致自然生境片段化,使得靠近的两个或多个不同性质的生态系统交互作用,增加了边缘效应带的数量,A正确;根据题意,处于边缘效应带的生物竞争激烈、各司其能、各得其所,可能比生活在森林深处的鸟类更警觉,B正确;落交错区物种丰富度较高,抵抗力稳定性强,但恢复力稳定性相对较弱,遭到破坏后不能很快恢复,C正确;由题干信息边缘效应“出现物种数目和种群密度增大的现象”,可知物种丰富度会增大,D错误。10.A【解析】该立体农业生态系统中物质的循环利用,实现了能量的多级利用,提高了能量的利用率,A正确;流入该立体农业生态系统的总能量是水稻和浮萍光合作用固定的太阳能以及人工投放饲料中的能量,B错误;物质循环具有全球性的特点,该生态系统中稻、蟹、萍既参与碳循环过程,又参与氮循环过程,C错误;碳在生物群落和无机环境之间主要以CO2形式循环,氨在生物群落和无机环境之间主要以铵盐、硝酸盐的形式循环,D错误。11.C【解析】图1中过程②为早期胚胎发育过程,受精卵发育到桑甚胚阶段后细胞数量增加,但胚胎的总体积几乎不变,A正确;胚胎发育早期,受精卵的卵裂过程是在透明带完成的,B正确;图2为囊胚,其处于图甲中的时期,细胞⑦为滋养层细胞,将来发育成胎儿的胎膜和胎盘,细胞⑥为内细胞团细胞,将来发育成胚胎的各种组织和器官,C错误;b时期胚胎为原肠胚,该时期发生了细胞的分化,随后发育成外、中、内三个胚层,D正确。I2.C【解析】利用PCR技术扩增基因时,高温变性使DNA双链解旋,不需要解旋酶来打开DNA双链,A正确;引物之间的结合会干扰引物和模板链的结合,从而影响PCR过程,因此不能在同一个反应体系中进行dsrd2基因和ay基因的扩增,B正确;PCRl与PCR2扩增均经过二轮循环才得到其扩增产物,C错误;杂交链延伸得到dsrd2-amy融合基因的过程中,不需要加入引物,两条母链的起始位置的碱基序列即为引物,可以作为子链合成的引物,D正确。13.ABD【解析】染色体联会发生在减数第一次分裂前期,有丝分裂过程中染色体没有联会行为,A错误;加入TdR后,处于S期的细胞停留在S期,处于G2、M、G期的细胞经过培养,停留在G/S期交界处,对应图中的乙、丁,B错误;为了实现培养液中所有细胞的同步化,第一次洗脱后须在所有细胞进入S期之前再次在培养基中加入过量TR阻断,培养时长大于S小于(G2十M十G),即所有细胞被阻断在G1/S交界时,C正确,D错误。14.BCD【解析】萝卜在减数分裂I前期会发生联会,共形成9个四分体,因为一个四分体含有一对同源染色体,A错误;F1在自然状态下不可育,说明油菜与萝卜之间存在生殖隔离,说明油菜和萝卜是两个不同的物种,B正确;异源多倍体AACCRR产生的配子的染色体组成为ACR,油莱产生的配子的染色体组成为AC,可见二者杂交获得的BC1植株细胞的染色体组成为AACCR,C正确:BC植株的配子类型可表示为AC十R(0~9),油莱产生的配子类型为AC,二者杂交得到的BC2植株群体的染色体组成为AACC十R(0~9),其染色体数目为38~47,D正确。15.C【解析】甲、乙两种藻之一的(K值一种群数量)/K值随种群数量变化的趋势如图2所示,可知甲、乙种群中有一种群呈“S”形增长,再结合图1可推知,随着时间的推移,甲、乙数量的比值先增大后减小,最后时刻降为0,由于甲、乙之间存在生殖隔离,故在有限的环境条件下,乙种藻种群最终呈“$”形增长,甲种藻种群数量呈先上升后下降的趋势,最终降为0,甲种藻最终被淘汰,不呈“S”形增长,A错误;图2表示乙种藻的(K值一种群数量)/K值随种群数量变化的趋势,在“S”形增长曲线中,K/2之前种群增长速率随种群数量的增加而增大,K/2之后种群增长速率随种群数量的增加而减小,故乙种藻种群增长速率与种群数量不呈负相关,B错误;(K值一种群数量)/K值越大,说明种群数量越小,影响种群增长的环境阻力越小,C正确;乙种藻种群的年龄结构在S、S点都是还没有达到K值,均为增长型,D错误。16.CD【解析】加入等体积的二甲基亚砜溶剂作为空白对照,排除体积和溶剂等无关因素的影响,A错误,C正确;要使贴壁细胞从瓶壁上分离下来,需要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理,B错误;分析实验结果,加入X的癌细胞个数是6.7X104,加入Y的癌细胞个数是5.3X10,说明药物X的抗癌效果比Y好,加入Z的癌细胞个数是8.0X10,与空白对照相比无抗癌作用,D正确。17.(12分,除标注外,每空2分)(1)叶绿体、液泡(1分)吸收、传递和转化光能(1分)叶绿体基质(1分)(2)CO2的固定NADPH、ATP(1分)(3)①甲醛被常春藤吸收后在甲醛脱氢酶作用下生成C○2,为光合作用提供原料,使得可溶性糖含量增加②叶绿体膜结构受损③降低气孔导度,减少甲醛的吸收;提高FALDH的活性,增强对甲醛的代谢能力【解析】(1)常青藤与花色相关的色素存在于液泡中,与光合作用相关的光合色素分布于叶绿体的类囊体薄膜上,光合色素可吸收、传递和转化光能。甲醛主要通过叶片的气孔扩散进入叶肉细胞间隙,被同化生成己酮糖6-磷酸的过程发生在叶绿体基质。(2)核酮糖-1,5-二磷酸与CO2生成甘油酸-3-磷酸的过程在叶绿体基质中发生,称为C○2的固定,需要光反应提供ATP和NADPH,3-磷酸甘油酸才能还原为3-磷酸甘油醛。(3)①常春藤经2ol·L1甲醛处理后细胞中可溶性糖含量升高,可能原因是甲醛被常春藤吸收后在甲醛脱氢酶作用下生成CO2,为光合作用提供原料,使得可溶性糖含量增加。生物参考答案一28 效应也不一致,C正确;不同部位的细胞存在受体或B受体,这是细胞分化的结果,细胞分化的实质是基因的选择性表达,D正确。T.D【解析】据图可知,再次应答后抗体浓度迅速升高,因此灭活疫苗使受种者产生以体液免疫为主的免疫反应,一般需要多次注射,A正确;根据图示可知,志愿者体内的初次应答和再次应答一段时间后抗体水逐渐降低,所以推测新冠肺炎患者康复后的一段时间内,在其血清中仍可能检测到相应抗体,B正确;体液免疫过程中,一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取,抗原呈递细胞将抗原加工处理后呈递在细胞表面,然后呈递给辅助性T细胞,C正确;再次应答时,产生迅速、高效和持久免疫作用的原因是体内还存在初次应答产生的记忆B细胞,记忆B细胞迅速增殖分化,分化后产生大量抗体,D错误。8.A【解析】t时刻的刺激可以引起N通道打开,产生局部电位,但此时刺激强度较低无法产生动作电位,其属于一种阈下的低强度刺激,A正确;适当提高细胞内Na浓度,使膜内外Na浓度差降低,测得的动作电位峰值变小,B错误;由题图可知,t、t?时刻两次强度相同的刺激由于相隔时间较长而无法累加,2、3时刻两次强度相同的刺激由于相隔时间较短可以累加并引起神经纤维产生动作电位,C错误;t~t时间段N通道关闭,K通道打开,K外流使神经纤维恢复静息状态,但是K外流属于协助扩散,不消耗ATP,D错误。9.D【解析】人类活动增强,打破原有生态系统,导致自然生境片段化,使得靠近的两个或多个不同性质的生态系统交互作用,增加了边缘效应带的数量,A正确;根据题意,处于边缘效应带的生物竞争激烈、各司其能、各得其所,可能比生活在森林深处的鸟类更警觉,B正确;落交错区物种丰富度较高,抵抗力稳定性强,但恢复力稳定性相对较弱,遭到破坏后不能很快恢复,C正确;由题干信息边缘效应“出现物种数目和种群密度增大的现象”,可知物种丰富度会增大,D错误。10.A【解析】该立体农业生态系统中物质的循环利用,实现了能量的多级利用,提高了能量的利用率,A正确;流入该立体农业生态系统的总能量是水稻和浮萍光合作用固定的太阳能以及人工投放饲料中的能量,B错误;物质循环具有全球性的特点,该生态系统中稻、蟹、萍既参与碳循环过程,又参与氮循环过程,C错误;碳在生物群落和无机环境之间主要以CO2形式循环,氨在生物群落和无机环境之间主要以铵盐、硝酸盐的形式循环,D错误。11.C【解析】图1中过程②为早期胚胎发育过程,受精卵发育到桑甚胚阶段后细胞数量增加,但胚胎的总体积几乎不变,A正确;胚胎发育早期,受精卵的卵裂过程是在透明带完成的,B正确;图2为囊胚,其处于图甲中的时期,细胞⑦为滋养层细胞,将来发育成胎儿的胎膜和胎盘,细胞⑥为内细胞团细胞,将来发育成胚胎的各种组织和器官,C错误;b时期胚胎为原肠胚,该时期发生了细胞的分化,随后发育成外、中、内三个胚层,D正确。I2.C【解析】利用PCR技术扩增基因时,高温变性使DNA双链解旋,不需要解旋酶来打开DNA双链,A正确;引物之间的结合会干扰引物和模板链的结合,从而影响PCR过程,因此不能在同一个反应体系中进行dsrd2基因和ay基因的扩增,B正确;PCRl与PCR2扩增均经过二轮循环才得到其扩增产物,C错误;杂交链延伸得到dsrd2-amy融合基因的过程中,不需要加入引物,两条母链的起始位置的碱基序列即为引物,可以作为子链合成的引物,D正确。13.ABD【解析】染色体联会发生在减数第一次分裂前期,有丝分裂过程中染色体没有联会行为,A错误;加入TdR后,处于S期的细胞停留在S期,处于G2、M、G期的细胞经过培养,停留在G/S期交界处,对应图中的乙、丁,B错误;为了实现培养液中所有细胞的同步化,第一次洗脱后须在所有细胞进入S期之前再次在培养基中加入过量TR阻断,培养时长大于S小于(G2十M十G),即所有细胞被阻断在G1/S交界时,C正确,D错误。14.BCD【解析】萝卜在减数分裂I前期会发生联会,共形成9个四分体,因为一个四分体含有一对同源染色体,A错误;F1在自然状态下不可育,说明油菜与萝卜之间存在生殖隔离,说明油菜和萝卜是两个不同的物种,B正确;异源多倍体AACCRR产生的配子的染色体组成为ACR,油莱产生的配子的染色体组成为AC,可见二者杂交获得的BC1植株细胞的染色体组成为AACCR,C正确:BC植株的配子类型可表示为AC十R(0~9),油莱产生的配子类型为AC,二者杂交得到的BC2植株群体的染色体组成为AACC十R(0~9),其染色体数目为38~47,D正确。15.C【解析】甲、乙两种藻之一的(K值一种群数量)/K值随种群数量变化的趋势如图2所示,可知甲、乙种群中有一种群呈“S”形增长,再结合图1可推知,随着时间的推移,甲、乙数量的比值先增大后减小,最后时刻降为0,由于甲、乙之间存在生殖隔离,故在有限的环境条件下,乙种藻种群最终呈“$”形增长,甲种藻种群数量呈先上升后下降的趋势,最终降为0,甲种藻最终被淘汰,不呈“S”形增长,A错误;图2表示乙种藻的(K值一种群数量)/K值随种群数量变化的趋势,在“S”形增长曲线中,K/2之前种群增长速率随种群数量的增加而增大,K/2之后种群增长速率随种群数量的增加而减小,故乙种藻种群增长速率与种群数量不呈负相关,B错误;(K值一种群数量)/K值越大,说明种群数量越小,影响种群增长的环境阻力越小,C正确;乙种藻种群的年龄结构在S、S点都是还没有达到K值,均为增长型,D错误。16.CD【解析】加入等体积的二甲基亚砜溶剂作为空白对照,排除体积和溶剂等无关因素的影响,A错误,C正确;要使贴壁细胞从瓶壁上分离下来,需要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理,B错误;分析实验结果,加入X的癌细胞个数是6.7X104,加入Y的癌细胞个数是5.3X10,说明药物X的抗癌效果比Y好,加入Z的癌细胞个数是8.0X10,与空白对照相比无抗癌作用,D正确。17.(12分,除标注外,每空2分)(1)叶绿体、液泡(1分)吸收、传递和转化光能(1分)叶绿体基质(1分)(2)CO2的固定NADPH、ATP(1分)(3)①甲醛被常春藤吸收后在甲醛脱氢酶作用下生成C○2,为光合作用提供原料,使得可溶性糖含量增加②叶绿体膜结构受损③降低气孔导度,减少甲醛的吸收;提高FALDH的活性,增强对甲醛的代谢能力【解析】(1)常青藤与花色相关的色素存在于液泡中,与光合作用相关的光合色素分布于叶绿体的类囊体薄膜上,光合色素可吸收、传递和转化光能。甲醛主要通过叶片的气孔扩散进入叶肉细胞间隙,被同化生成己酮糖6-磷酸的过程发生在叶绿体基质。(2)核酮糖-1,5-二磷酸与CO2生成甘油酸-3-磷酸的过程在叶绿体基质中发生,称为C○2的固定,需要光反应提供ATP和NADPH,3-磷酸甘油酸才能还原为3-磷酸甘油醛。(3)①常春藤经2ol·L1甲醛处理后细胞中可溶性糖含量升高,可能原因是甲醛被常春藤吸收后在甲醛脱氢酶作用下生成CO2,为光合作用提供原料,使得可溶性糖含量增加。生物参考答案一28 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根据“圣深知之,皆务正己以为表,明礼义以为教:和德气于未生之前,正表仪于咳笑之后”可文王、武王开国兴周之丰功伟业,后有成王、康王搁置刑法不用却可以使得天下太的原因啊。知,想治理好国家国君要端正自身,申明礼仪道义。15.B参考译文:16.①用典,用阮籍的青白眼的典故,写老朋友受到上天的垂青,鼓励他勇敢前去元朝都城:材料一:不要畏惧死亡。中间两联是用典勉励老朋友要向屈原、诸葛亮学,为了国家,不要屈膝投降齐景公在淄水岸观景,同晏子悠闲而立。景公感慨地叹息说:“唉!假使可以长期拥有国敢于牺牲,这关系到国家声誉和气节。②尾联直抒胸臆,点明中心。作者勉励朋友,一个人为家,传给子孙。岂不是乐事吗?”晏子回答说:“我听说圣明之君并不是凭空确立了自己的地位,国家而死就是死得其所,不一定非要将尸骨埋在家乡每年让儿女去吊唁哭泣百姓也不是没有原因就来归顺。现在君王的政令使国家混乱,以邪僻的行为背弃百姓很久了却【解析】声言要拥有它,不是太难了吗!我听说:能长久拥有国家的人,是能始终为仁政的人。诸侯众15.本题考查学生鉴赏诗歌的形象、表达技巧和情感的能力。B.“即使殉国也要留下诗书激励多,能善始善终行仁政的人为首领;众多学子一同学,能善始善终专心学的人才能成为老后人”错误。作者只是期望朋友能向屈原诸葛亮学,而并没有希望他留下诗书激励后人。故师。从前先君桓公,当他正在任用贤人、称赞英德时,要灭亡的国家依靠他而得以存在、危乱选B。的国家仰仗他得以安定。所以,百姓拥护其政治,世人推崇他的德行。到远方征伐强暴,奔波16.本题考查学生赏析诗歌表现手法的能力。①用典。“皇天久矣眼垂青”是用典,说谢枋得在辛苦的人并不怨恨,让诸侯去朝拜天子,诸侯也不怨恨。那个时候,有盛名的君王的情形也不南宋灭亡之后,长期隐居,两次拒绝元朝招聘之命,铁骨铮铮,受到皇天的“垂青”。诗里的内能比他更好了。到了他晚年,怠惰于德行放纵享乐,身陷于妇人近侍的包围之中,与竖那样在涵义是说谢枋得的人格已经受到天帝的长期眷赏,应当继续坚持下去,不负苍天。颔联“遗的人谋事。所以百姓痛恨他的统治,世人讦击他的行为,所以死在胡宫中而没有举丧,尸虫都表不随诸葛死,离骚长伴屈原清”用两位古人的事迹进行劝勉。诸葛亮在《出师表》里表明自己爬出来了也无人收尸。那个时候,桀、纣的死也不能比他更惨了。现在君王与百姓仿佛仇人,对蜀汉事业“鞠躬尽瘁,死而后已”,他实践了自己的诺言,他人虽死而《出师表》没有随他死看到贤人像避热病一样躲开,扰乱国政而危害贤良,一定会违背民众,大肆掠夺人民。残暴地去,而永远传于人间。屈原在他的《离骚》巨作里,反复陈述了他对楚国的忠贞不二之情,到后杀戮百姓,恐怕灾祸耍降于自身。”来他宁愿自沉汨罗,下从彭咸,也不肯同流合污;《离骚》这篇巨作伴随着屈原清风亮节而长材料二:存天壤。言外之意很清楚,就是希望对方以诸葛亮和屈原为楷模,不能对元朝降身屈节。颈联“两君主治理百姓,最重大的莫过于道义,最隆盛的莫过于德行,最美好的莫过于教导,最生无补秦兴废,一出仍关鲁重轻”用的是鲁地两儒生的典故。诗里用这个典故的意思是说,鲁神奇的莫过于化育。道义可以保有他们,德行可以涵养他们,教导可以启迪他们,化育可以驯两生的行为对秦朝的兴废是不起什么作用的,但只要一出来就关系到鲁地的声望的轻重,不出服他们。百姓有性灵,有感情,有风化,有俗。情感性灵是内心的表达,是根本。风化俗是则重,一出则轻。这里用来比喻谢枋得到大都去关系到宋王朝的声誉,应当坚持到底,为已经外在的行为,是未节。未生于本,行为源于内心。所以高明的君主治理国家,先治其根本,再治灭亡的宋朝争光。这个典故用得贴切而含意深厚,对于谢枋得来说,是精神上的鼓励,也是恳其末节,先顺化百姓的内心后治理他们的行为。如果心性情感乘正不阿,那么奸邪的行为也就切的忠告:干万不能失节啊!②直抒胸臆,点明中心。尾联“白骨青山如得所,何须儿女哭清明'无从产生,邪恶的意图也就无处开始了。两句勉励对方宁杀身以成仁,勿求生以伤义,青山处处,可埋白骨,只要死得其所,自足不朽圣明的君主深知这个道理,都致力于端正自身以作表率,中明礼仪道义以示救化:在婴何须彝身故乡,赢得了儿女们清明时节的哭声。这两句是全诗的主旨所在,也是全诗的警句。孩出生之前就形成仁德之气,在小孩会说笑之后就教他们端正仪表。百姓尚在胎儿之时,用中它形象地概括了中国古代忠臣义士的生死观,也是诗人自己的生死观。和之气来造就他们的形体;等到出生以后,立端正方直的标准来培养他们。所以仁义之心,廉17.耻之志,这些气质附着于他们的骨髓,贯通于他们的血脉,与生俱来,毫无粗鄙污秽的气息,(1)隔离天日隐天蔽日毫无邪恶淫乱的欲望。即使把他们置于荒无人迹的地方,或幽深冥暗的环境中,他们也都始终(2)徘徊于斗牛之间扪参历井仰胁息不会有违背礼仪的行为;即使把他们置于危险频死之地或刀兵锋刃之间,他们也都始终不会有(3)此中有真意欲辨已忘言苟且全生的心思。如果全社会的人都能够如此,那么还能从哪里找出奸邪作乱之人来加以惩罚【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。注意容易写错的字:蔽、徘、徊、扪、胁呢?上天行事,跌然无声,清素无味,以周文王为楷模,万国都会信服。这就是周王朝政权前有辨。 12.(6分)物理实验小组通过以下装置探究电磁感应现象。OT图1图2图3(1)如图1所示,当闭合S时,观察到电流表指针向左偏(不通电时指针停在正中央),则在图2中磁体N极插入线圈A过程中电流表的指针将偏转。(选填“向左”,“向右”或“不发生”)(2)在图3中,R为光敏电阻(光照增强电阻减小),轻质金属环A用轻绳悬挂,与长直螺线管共轴(A线圈面与螺线管线圈面行),并位于螺线管左侧。当光照减弱时,从左向右看,金属环A中电流方向为(选填“顺时针”或“逆时针”),金属环A将(选填“向左”或“向右”)运动。三、计算题(本题共3小题,满分42分。解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的,答案中必须明确写出数值和单位)13.(10分)如图甲所示,单匝正方形线框abcd的电阻R=0.5Ω,边长L=10cm,匀强磁场垂直于线框面,磁感应强度B随时间t的变化规律如图乙所示。求:(1)0~4s内线框中产生的感应电流的大小IB/(×10T)(2)2s时ab边所受安培力的大小F;12(3)0~4s内线框中产生的焦耳热。24甲乙14.(14分)如图,空间存在方向竖直向下的匀强磁场,磁感应强度大小为B,MN、PQ是水放置的不计电阻的行长直光滑导轨,其间距为L,N、Q两点间接有阻值为R的定值电阻,质量为m、电阻也为R的金属棒ab与导轨保持垂直且接触良好。现对ab棒施加一个水向左垂直于棒的恒力F,使金属棒由静止开始沿导轨滑动,一段时间后做匀速直线运动,金属棒由静止到开始做匀速直线运动的过程中通过定值电阻R的电量为q。求:(1)当ab棒的速度为vo时,导体棒中电流的大小:N(2)当ab棒的速度为vo时,导体棒的加速度大小;B²L²(3)若恒力F恰满足F=,求此过程中定值电阻R产生的热量。RbQ15.(18分)如图所示,在面直角坐标系xOy内,x轴上方有垂直于坐标面向里的匀强磁场,磁感应3qB²d强度大小为B,x轴下方有沿y轴正方向的匀强电场,场强大小为x轴上S(d,0)处有一粒子源,2m在坐标面内先后向磁场中与x轴正方向夹角为30°~150范围内发射带正电的粒子,所有粒子第一次经磁场偏转后均可同时从O点进入电场。已知粒子的质量为m、电荷量为q,不计粒子重力及粒子间相互作用,问:(1)发射方向与x轴正方向夹角为150°的粒子,其发射速度的大小;(2)发射方向与x轴垂直的粒子,从发射到第二次经过O点的时间:2√3qB²d(3)若仅电场强度大小变为最先发射的粒子从S处发射后m第2025次经过x轴的位置为P点,求OP间的距离。E高二年级物理试卷第4页共4页 12.(6分)物理实验小组通过以下装置探究电磁感应现象。OT图1图2图3(1)如图1所示,当闭合S时,观察到电流表指针向左偏(不通电时指针停在正中央),则在图2中磁体N极插入线圈A过程中电流表的指针将偏转。(选填“向左”,“向右”或“不发生”)(2)在图3中,R为光敏电阻(光照增强电阻减小),轻质金属环A用轻绳悬挂,与长直螺线管共轴(A线圈面与螺线管线圈面行),并位于螺线管左侧。当光照减弱时,从左向右看,金属环A中电流方向为(选填“顺时针”或“逆时针”),金属环A将(选填“向左”或“向右”)运动。三、计算题(本题共3小题,满分42分。解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的,答案中必须明确写出数值和单位)13.(10分)如图甲所示,单匝正方形线框abcd的电阻R=0.5Ω,边长L=10cm,匀强磁场垂直于线框面,磁感应强度B随时间t的变化规律如图乙所示。求:(1)0~4s内线框中产生的感应电流的大小IB/(×10T)(2)2s时ab边所受安培力的大小F;12(3)0~4s内线框中产生的焦耳热。24甲乙14.(14分)如图,空间存在方向竖直向下的匀强磁场,磁感应强度大小为B,MN、PQ是水放置的不计电阻的行长直光滑导轨,其间距为L,N、Q两点间接有阻值为R的定值电阻,质量为m、电阻也为R的金属棒ab与导轨保持垂直且接触良好。现对ab棒施加一个水向左垂直于棒的恒力F,使金属棒由静止开始沿导轨滑动,一段时间后做匀速直线运动,金属棒由静止到开始做匀速直线运动的过程中通过定值电阻R的电量为q。求:(1)当ab棒的速度为vo时,导体棒中电流的大小:N(2)当ab棒的速度为vo时,导体棒的加速度大小;B²L²(3)若恒力F恰满足F=,求此过程中定值电阻R产生的热量。RbQ15.(18分)如图所示,在面直角坐标系xOy内,x轴上方有垂直于坐标面向里的匀强磁场,磁感应3qB²d强度大小为B,x轴下方有沿y轴正方向的匀强电场,场强大小为x轴上S(d,0)处有一粒子源,2m在坐标面内先后向磁场中与x轴正方向夹角为30°~150范围内发射带正电的粒子,所有粒子第一次经磁场偏转后均可同时从O点进入电场。已知粒子的质量为m、电荷量为q,不计粒子重力及粒子间相互作用,问:(1)发射方向与x轴正方向夹角为150°的粒子,其发射速度的大小;(2)发射方向与x轴垂直的粒子,从发射到第二次经过O点的时间:2√3qB²d(3)若仅电场强度大小变为最先发射的粒子从S处发射后m第2025次经过x轴的位置为P点,求OP间的距离。E高二年级物理试卷第4页共4页 40.36.3938.37.得分三、完形填空(15小题,每小题1分,共15分)评卷人先通读短文,掌握其大意,然后从A、B、C、D四个选项中选出一个可以填人相应空白处的最佳答案,并将其标号填人题前括号内。Emma nodded.As they talked, Emma's father looked at the clock. “Lily, your 52 here was a great gift to Emma.“They can wait,” Lily replied.“Tonight, Emma needs me more." Clearly, Lily didn't 54 them atlove you,Emma”when leaving.55 she walked home through the snowy streets, Lily realized something important.The true joy ofD.politethe festival wasn't about getting presents, but about giving love and support to those who needed them most.C.creativeB.helpfulD.compete)41.A.outgoingC.travelB.performD.choose)42.A.celebrateC.exchangeB.send)43.A.buyD.turnedC.mentionedB.pointed)44.A.repliedD.suddenlyC.quietlyB.nervously)45.A.proudlyD.doubtC.dreamB.hope)46.A.stoneD.sickC.patientB.sad)47.A.tiredD.commonC.unexpectedB.necessary)48.A.unluckyD.situationC.promiseB.advice)49.A.worryD.peacefulC.embarrassedB.upset)50.A.seriousD.SupposeC.RememberB.GuessD.explaining)51.A.ConsiderC.stayingB.volunteering)52.A.livingD.activitiesC.goalsB.shows)53.A.presentsD.care forC.depend onB.care aboutD.As)54.A.deal withC.IfB.Though)55.A.Because第6顶博共质)

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