湘潭市2023届高三入学摸底考试·地理参考答案、提示及评分细则1.C浙江省地形地貌丰富，山区和乡村有一定的比重，地域单元更复杂，共同富裕示范区建设模式具有普遍性、代表性，与江苏省对比，建设经验更值得在全国多省推广。2.B浙江省在沿海城市建设“飞地”园区主要是为了利用沿海地区的区位优势、人才优势、资金优势，便于引进上下游关联优质产亚，快速发展现代产业集群。3.D浙江省推动“山海协作”工程主要是为了带动较为落后的山区发展，主要是为了推动区域统筹协调发展。4.A2017年该流域主要农牧品单位质量虚拟水含量下降，结合材料，说明一是节水农业得以发展，农业单位产品耗水量下降，二是作物水分利用效率在提升，坡耕地减少利于提升水分利用效率。5.D虚拟水净输出主要导致流域水资源的丧失，加剧水资源短缺，所以当地农业发展方向主要考虑低耗水农产品。6,A抽水蓄能电站主要是储蓄用电低谷时多余的电能，在用电高蜂期重新发电，达到稳定电能供应的功能。7.A抽水蓄能电站作为一种调节电网稳定功能的附属电站，一般建在大型发电厂附近，及时调整电网电量。8.C22时~6时电网耗电低谷，负荷率太低，多余的发电量用来抽水上行，实现蓄能。9.C该湖泊位于西北沙漠腹地，年降水量少，多季节性河流汇入，从地下水位来看该地海拔不高，无冰雪融雪补编，从图中可知，主要补给水源应为地下水补给。10.B该湖最低水位出现在夏季，说明此季节湖泊水量收入少于支出，而夏季又是雨季，可知主要因素是蒸发和流域截流径流。11.D为了遏制红碱淖湖面减小，主要是保持一定的入湖水量，而其中重要的就是减少地下水量的开采尤其是需水量大的夏季和合理调度流域用水量。12.A从岩层走向可知，该段乌鲁木齐河谷为背斜侵蚀而成。13.C与阶地T2相比，阶地T4海拔更高，离现河谷更远，根据阶地形成规律，可知其形成年代更早，容易被流水侵蚀，沟壑更多，形成时地壳稳定时间更长。14.D黄土或黄土状沉积物一般形成于干旱半干旱环境下，由风力搬运沉积而成。15.B其它条件一样的情祝下，影响紫外线强度的因子主要比较日照时间和太阳高度，春季太阳高度、日照时数均化秋季大或者长，夏季最大最长、冬季最小最短。16.D图中紫外线辐射强度日变化中的峰值应为地方时12时，该地到达峰值的时间早于12时，所以应位于120°E的东边，最可能位于东北地区。【高三入学摸底考试·地理参考答案第1页（共2页）】

第五单元交变电流1.B解析：本题考查交变电流的基本概念。大小和方向均发生变化的电流为交变电流，据此可知只有B项正确。2.D解析：本题考查交变电流的形成。线圈从甲位置转动到乙位置，线圈中的电流方向为D→C>B→A,A项错误；线圈转动到乙位置，穿过线圈的磁通量为零，B项错误；线圈从丙位置转动到丁位置，线圈中的电流方向为A→B→C→D,C项错误；线圈转动到丁位置时，线圈中的感应电流最大，因而穿过线圈的磁通量的变化率最大，D项正确。3.A解析：本题考查感抗和容抗。交变电流加在自感线圈上时，有“通直流、阻交流，通低频、阻高频”的特性，题图甲中通过自感线圈的是直流成分，R得到的是交流成分，A项正确、B项错误；交变电流加在电容器上时，有“通交流、隔直流，通高频、阻低频”的特性，题图乙中通过电容器的是交流高频成分，R得到的是低频成分，C、D项错误。4.B解析：本题考查交变电流的公式。转速加倍即ω加倍，周期变为原来的一半，A项错误；而Em=NBSw,则交变电流的最大值变为原来的2倍，有效值也变为原来的2倍，B项正确、C项错误；交变电流的电动势变为e一2 Emsin2wt,D项错误。5.B解析：本题考查中性面的位置。中性面就是线圈面垂直磁感线时的位置，穿过线圈的磁通量最大，但磁通量的变化率为零，线圈中感应电动势为零，因而感应电流为零，故B项正确6.C解析：本题考查交变电流的应用。交变电流的周期为0.02s,A项错误；电压表的示数为有效值，由题图乙可知电压的有效值为220V,B项错误、C项正确；电容器的耐压值为电压的最大值，小于图乙所示的电压最大值，故电容器会被击穿，D项错误。7.BD解析：本题考查交变电流的产生。t=0时，交变电流的电动势为零，线框与中性面重合，A项错误；t=0.005s时，感应电动势最大，但穿过线框的磁通量为零，B项正确；线框产生的交变电流的有效值为220V,C项错误；交变电流的频率为50Hz,故线框在磁场中的转速为50转/秒，D项正确。8.CD解析：本题考查交变电流的应用。交流电源的电压有效值U=二=14,14V,回路中电流√2效值R14A,B项错误D项正确：而U三R2.3V,A项错误、C项正9.CD解析：本题考查交变电流的计算。因为线圈从中性面开始运动，所以线圈产生的感应电动势的瞬时值e=NBSwsin wt,A项错误；电压表的示数为路端电压的有效值，因而电压表的示数U=NBS,B项错误：电流表的示数I=BS”,C项正确：线圈由图示位置转过√2(r+R)√2(R+r)90时，通过电阻R的电荷量q=N9-N,D项正确，R点10.AC解析：本题考查交变电流的图像。在图中t=0时刻，电压为零，说明线圈处于中性面，穿过线圈的磁通量最大，A项正确；由题图可知，线圈前后两次周期之比为2：3，转速大小,B项猎误：据期公式T一不可知三根据交变电流的电·13【23·DY·物理·参考答案一LKB一选修3一2一QG】

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分)(1)见火然，皆当鸣鼓大呼；余人悉持兵弩，夹门而伏。(2)吏如班超，何故不遣，而更选乎？今以超为军司马，令遂前功。(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成14一15题。短歌行赠王郎司直①杜甫王郎酒酣拔剑斫地歌莫哀！我能拔尔抑塞磊落之奇才。豫章②翻风白日动，鲸鱼跋浪沧溟开。且脱佩剑休徘徊。西得诸侯棹锦水，欲向何门趿珠履？仲宣楼头春色深，青眼高歌望吾子。眼中之人吾老矣！【注】①王郎司直：郎，对年轻人的称呼；司直，官职名称。②豫章：豫、章，两种高大的乔木名。14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.开篇两个十一字句音节舒缓，用四个连贯的动作一气呵成，很有特色。B.“豫章”二句奇峰拔起，用夸张、比喻的手法赞誉王郎杰出的才能。C.尾句诗人感叹自己已衰老无用，有自伤也有勉励王郎及时努力之意。D.这首诗结构清晰，前五句表达劝慰王郎之意，后五句抒写送别之情。15.诗歌两次写“歌”，在情感表达和结构安排上有何作用？请简要分析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《离骚》中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句是“(2)在《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌分析宫妇左右、朝廷之臣、四境之内与齐王的关系后得出结论”,齐王于是纳谏，令刚下达，群臣进谏，“(3)《师说》中说，巫医、乐师和各种工匠等，他们能做到“”;而士大夫这类人，一听到有人称“老师”称“弟子”的，就“三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成17~19题。门联最见老北京的特色。这种特色已成为北京的一种别致的文化。北京门联像国外建筑上彰显荣耀的族徽一样醒目却。有据可考，北京最早的门联出现在元初，元世祖忽必烈请大书法家赵孟频写了一副门联挂在大都的城门上。后来，北京院落大门也贴上了门联，这些门联是忽必烈门联的变种，与忽必烈门联的形态与意义是相以的，也可以说是门联内容与书写水体现着主人的文化，因此哪怕是,也得请高手来为自己增，点儿门面。例如一个卖姜的贴上了“忠厚培元气，诗书发异香”的门联，你想想，卖姜的都讲究诗书，这多少会让现在某些商人吧？将门联写得有学问，又道出自身职业特点的，比较常见。例如“恒足有道木似水，立市泽长松如海”，一看就是经营木材生意的，并将商号名嵌入，叫恒立；皮货商的则为“意气相投裘臻孤腋，()”。作为自己的名片的门联，人一看就知道院子主人是干什么的，是北京门联的一个特点、一种功能。例如“虽为微末生意，却是顶上功夫”，是剃头的。语文试题（全国卷）第7页（共8页）

(1)图1中，有种碱基，有2种核苷酸，②和③(填“是”或“不是”)同种物质。(2)图2中，核糖体移动的方向是(填“从左到右”或“从右到左”)；该过程通过D水在的反密码子与mRNA上的密码子识别，将氨基酸转移到肽链上。24.（12分)已知水稻（二倍体）的抗病(A)对不抗病（®）为显性，高秆(D)对矮秆(d为显性，两对基因均位于常染色体上，高秆易倒伏，会导致产量降低。现有纯合的抗病高秆和不抗病矮秆的水稻品种，为了得到能够稳定遗传的杭病矮秆水稽，可让两纯合水稻品种进行杂交得月。回答下列问题：(①)杂交育种：杂交后得到F,的基因型为。入2角让F,进行自交，从F,中挑选表型为d的个体进行连续自交，最后得到所需品种，所需品种属于人(填“纯合子”或“杂合子”)；该育种过程用到的遗传学原理是瑞(2)单倍体育种：杂交后，取F的花药，进行花药离体培养，共得到2种类型单倍体学幼苗；然后用低温或处理单倍体幼苗，选出所需品种。25.(12分)桃树的树体乔化与矮化为一对相对性状，果实的蟠桃与圆桃为另一对相对性状。为焙了研究这两对相对性状的遗传规律，某研究小组进行了如下杂交实验：乔化蟠桃与乔化蟠桃杂交，F1表型及比例为乔化蟠桃：乔化圆桃：矮化蟠桃：矮化圆桃=9：3：3：1。回答下公列问题：(1)桃树的这两对相对性状中，显性性状分别是和蟠桃。(2)每对相对性状受2对等位基因控制，两对性状的遗传遵循烫定律，可选择烟亲本乔化蟠桃与么合'进行杂交来验证，理论上，杂交所得后代4种表型的比例为1:1:1:1。哦(3)F,乔化蟠桃中杂合子占6让F,乔化圆桃之间随机受粉，F2的表型及比例为

·英语·32.B细节理解题，根据第显段中的A0hnspeaking Spanish to her children.可知，Mana在家和参考答案及解析地的孩子用西班牙语交流，这是地家的传统之一。kn0w1ddn1ty可知，因为作者是一个新色衡铜舞着，所以朋友认为作者还没有准备好参加试镜。3.C推理判断题，根解倒数第二段Monicn,4转.B服据上文1 ater that night:Icouldn's fall aaleep,和pass on the culture to her children.Is nice to know下文作者的心理诱动可知，作者无法人蜂：朋友不相信our culture and then to be able to pass it onto our地能去试镜这件事情使地很须储，children and grandchildren and everyone to let them45.D根据下文I packed my daneing shoe,d put onknow where we come from.”可知，Monics认为每个人ight red lipatick可知，作者在为试镜骏准备，地决定都应该了解自己的文化，去参加试镜，34.A细节理解题。根据第六段中的She aay:beng6,C根解常识可知，当人在照镜子时，镜子里面是人的bilingual will give them more opportunities in the幀像，ure,可知，会说多种语言能让孩子们在未来有更多4?,B根据常识可知，到电视台排练厅参加（镜断要先的机会，签到35D写作意图题。通读全文并根据第一段内容可知，48,D根据上文作者人睡前的所更所想可知，试一试又不会失去什么。文章通过举例的方式说明了在美国洛杉矶有许许多多的人掌握双语的事实，49.B根据上文作者与明麦之向的对话可知，此处是朋友对作者的回答，无论化么隙因作者来参加试镜对朋第二节友来说都无所调【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了密码的重要50,D根据空前的和空后的I had a smile..可知，其他性、设置方式和密码本的作用。所有的舞者自信满满，但表情严肃36.D根据下文Code breaking never lags far behind code5l,D根据上文不hen we were asked to do a.可知，此处making.可知，空白处和密码破译有关，故D项内容符是舞者们被要求单独表演。合语境，承上启下。52&根据上文的you'd land on both feet可知，最后作37.E根据空后所举例子可知，此处证明人们设置密码X者是躺落地的。时往往把单词的第一个字母作为密码线索，故E项符53.C根据上文可知，作者最后摔落在地上，处境非常尴合语境。尬，但是作者脸上还依然带着微笑。38.G根据下文You might represent each letter with a54.D根据语境可知，作者在试镜当中表现不好，试镜结number可知，本段介绍了密码设置的另一种为法，故束后，作者和朋友们被分到了不同的位置，朋友们以为G项符合本段主旨。作者被淘汰了，所以为作者感到难过。39.F根据下文的例子及上句中的①9odc6ook可知，该55.A根据下文Did I want it'?I certainly did..可知，作者句是介绍密码本的使用，故下项符合语境，承上启下。通过了试镜并得到了这份工作。40.A根据上下文可知，密码本有着重要作用，没有密码56.C根据上文I picked up my belongings and prepared本很难破译密码，故A项符合语境。且下文中的itisto leave可知，作者以为自己被淘汰了。also hard to与&项中的It is very hard to相呼应。57.A根据上文可知，作者是为一次演出试镜。第三部分语言知识运用58.A根据上文可知，无论是在试镜中表现不好，还是以第一节为自己被淘汰了，作者从未停止微笑。【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了因为作59.C根据上文Had I not believed I could do it,and had者是一名新绝蕾舞舞者，所以她的朋友不相信她能去参加I not tried可知，如果作者不相信自己能做到，如果作试镜，但作者决定试一试，全程微笑着参加了试镜，且最终者不去尝试，将会错过一次愉快的经历。成功了。通过这件事作者意识到微笑会让一个人走得60.B根据上文可知，正是由于作者无论在什么时候都更远。保持微笑，才让她顺利通过了试镜。故此处作者是想41.B根据下文Why not??I'd love to go!可知，作者的告诉我们，微笑会让一个人走得更远。朋友认为作者对参加试镜不感兴趣。第二节42.A根据下文可知，作者参加了试镜，故此处表示作者【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要讲述了高中生宣布要去参加。的高中生活及学中既有好的一面也有其不好的一面，作43.C根据下文Who said I shouldn't go to the audition？者也由此提出了建议。Only because I was a young novice?How would I61.shaping考查非谓语动词。根据句子中的介词im可·2·

三、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分.13.已知(1十x)”的展开式中第5项与第10项的二项式系数相等，则正整数n=14.法国著名的数学家笛卡尔曾经说过：“阅读优秀的书频率籍，就是和过去时代中最杰出的人们—书籍的作者组距0.03进行交谈，也就是和他们传播的优秀思想进行交0.025流”.阅读会让人的精神世界闪光，某社区为了提高社0.02区内人员的读书兴趣，准备购买一定数量的书籍丰富0.01社区图书馆。为了解该社区内读书者的阅读喜好，通0.05过随机抽样调查了50名读书者，将他们的年龄（单020304050607080年龄（岁）位：岁)分成[20,30)，[30,40)，[40,50)，[50,60)，[60,70),[70,80)后得到如图所示的频率分布直方图，用此样本估计该社区读书者的年龄的第70百分位数约为岁15.18世纪法国数学家拉格朗日(Lagrange,Joseph Louis,1736-1813)在1797年发表的著作《解析函数论》中，第一次提到拉格朗日中值定理：如果函数f(x)在闭区间[α，b]上连续，在开区间(a,b)内可导（存在导函数），那么至少存在一个点x∈(a,b),使得f(b)一f(a)=f(x)(仍-a),则称xo为函数f(x)在闭区间[a,b]上的中值点.函数f(x)=lnx十mx在区间[e1,e]上的中值点x的值为16.已知椭圆C:号+号-1的左，右焦点分别为，F,点Q0,),P是C上异于顶点的点，若PQ恰好分∠FPF2,则△FPF2的面积为四、解答题：共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(10分)已知正项等比数列{an}满足a2十a3=12,a4=16.(1)求{an}的通项公式；(2)若关于n的不等式an≤k(k∈N*)的解的个数为b,求数列{b}的前31项的和.18.(12分)已知函数f(x)=sin(wz十p),其中w>0,p<受，f(x)图象的一个对称中心为(，0)，一条对称轴方程为x一(1)若p>0,求ω的最小值；(2)若函数f(x)的最小正周期T>元，求P,数学（七）试卷·第3页（共4页）

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10.B由材料“吸收并融合了印度、龟兹等地佛教的特点”“深受当地汉魏以来形成的社会文化影响”可知，佛教与沿途各地的地方性文化相融合，呈现出本土化特征，故B项正确。材料未涉及统治者对佛教的态度，排除A项

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谁谓华、岱之不高，江、汉之不长与？君子修德，亦高而长之，将何患矣？故求己而不求诸人，非自强也，见其所存之富耳。怨人之谓壅，怒己之谓通：通也知所悔，壅也逆所误。遂所误也，亲戚离之：知所悔也，疏远附之。疏

20解析：通常地壳抬升幅度最大时，河流下切作用越强，阶地的拔河高度最大，则T4是地壳抬升幅度最大时期形成的阶地。答案：C21答案：(1)前期，构造运动形成褶皱，兴凯湖发育于向斜构造内；(2分)后期，兴凯湖所在区域底部基岩断裂，呈地堑式断陷，形成湖盆；(2分)水流在凹陷处汇集，积水成湖。(1分)(2)多条河流挟带大量泥沙注入大兴凯湖；(1分)偏南风吹动大兴凯湖湖水向北流动；(1分)湖水运动挟带的泥沙向北移动至大兴凯湖北岸附近沉积，(2分)泥沙淤积逐渐隆起一道圆弧状的沙坝。(1分)(3)植被可以削减湖浪和风力等外力作用对沙坝的侵蚀，保持沙坝水土，减少流失；涨水时，植被可以减弱湖水流动，利于泥沙沉积；植被可以改良沙坝土壤。(6分)22答案：(1)甲、乙海岸线总体向陆地退缩；(2分)丙地海岸线向海洋扩张。(2分)(2)黄河改道，丙地变为河口；(2分)黄河泥沙含量大，丙地泥沙沉积多。(2分)(3)赞成。理由：黄河三角洲沙源丰富；填沙补滩技术成熟；可以减慢海岸线退缩，保护已开发产业。(6分)[或不赞成。理由：工程量大，耗资巨大；海水侵蚀严重，泥沙很快被冲走；破坏天然滩涂、湿地。(6分)]

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九年级（上)Unit3基础训练听力原文及参考答案听力原文第一部分听对话回答问题本部分共有10道小题，每小题你将听到一段对话，每段对话听两遍。在听每段对话前，你将有5秒钟的时间阅读题目：听完后，你还有5秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。1.M:Why are you so happy?W:I got a high mark in the English test.2.M:Mary,why are you so sleepy?Did you stay up reading last night?W:No.I couldn't fall asleep because of the noise coming from my neighbor.They partied until 2o'clock in the morning.3.M:Hey,Jenny.You look terrible.What's wrong?W:I ate too much seafood.There's something wrong with my stomach now.4.M:Did you add onions on the list?W:No,I forgot.But I will do it now.Do you need anything else?I'm going shopping in 5minutes.5.M:Do you talk with your son often?W:Yes,he feels worried because he's gained a lot of weight.6.M:What subject do you like best,Sally?W:I like science because it's very interesting.7.W:Do your friends care about your feelings,Gary?M:Some of them do while some of them don't.For example,Sam always notices my feelingswhile Tina never notices my feelings.8.W:Why are you so sad,Tony?Did your classmates laugh at you again?M:No.I'm sad because my best friend didn't keep my secret.9.W:I don't know why I always feel tired.M:I usually take a ten-minute walk every morning after I get up,so I always feel full of energy.You should try it.10.W:Why don't you hand in your homework,Tom?M:Sorry,Mrs Song.My baby sister cried a lot last night,so I couldn't finish my homework.Iwill finish it in half an hour.第二部分听对话和短文回答问题你将听到一段对话和两篇文章，各听两遍。听每段对话或短文前，你将有时间阅读相关小题，每小题5秒钟；听完后，每小题你仍有5秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。听一段对话，回答第11-12小题。M:Do you usually have a lot of homework to do every day,Lynn?W:Yes.I usually spend two hours on homework from Monday to Thursday and one hour and ahalf on Friday.How about you,Mingming?M:I usually spend three hours on my homework every night.W:Do your parents help you if you meet difficult problems when doing homework?M:No.I usually ask my elder brother for help.He is a college student.How about you?W:My parents usually help me with my English and maths,but they can't help with my Spanishbecause they have never learned it.M:So,have you got anyone to help you with that?

九年级（上)Unit3基础训练听力原文及参考答案听力原文第一部分听对话回答问题本部分共有10道小题，每小题你将听到一段对话，每段对话听两遍。在听每段对话前，你将有5秒钟的时间阅读题目：听完后，你还有5秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。1.M:Why are you so happy?W:I got a high mark in the English test.2.M:Mary,why are you so sleepy?Did you stay up reading last night?W:No.I couldn't fall asleep because of the noise coming from my neighbor.They partied until 2o'clock in the morning.3.M:Hey,Jenny.You look terrible.What's wrong?W:I ate too much seafood.There's something wrong with my stomach now.4.M:Did you add onions on the list?W:No,I forgot.But I will do it now.Do you need anything else?I'm going shopping in 5minutes.5.M:Do you talk with your son often?W:Yes,he feels worried because he's gained a lot of weight.6.M:What subject do you like best,Sally?W:I like science because it's very interesting.7.W:Do your friends care about your feelings,Gary?M:Some of them do while some of them don't.For example,Sam always notices my feelingswhile Tina never notices my feelings.8.W:Why are you so sad,Tony?Did your classmates laugh at you again?M:No.I'm sad because my best friend didn't keep my secret.9.W:I don't know why I always feel tired.M:I usually take a ten-minute walk every morning after I get up,so I always feel full of energy.You should try it.10.W:Why don't you hand in your homework,Tom?M:Sorry,Mrs Song.My baby sister cried a lot last night,so I couldn't finish my homework.Iwill finish it in half an hour.第二部分听对话和短文回答问题你将听到一段对话和两篇文章，各听两遍。听每段对话或短文前，你将有时间阅读相关小题，每小题5秒钟；听完后，每小题你仍有5秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。听一段对话，回答第11-12小题。M:Do you usually have a lot of homework to do every day,Lynn?W:Yes.I usually spend two hours on homework from Monday to Thursday and one hour and ahalf on Friday.How about you,Mingming?M:I usually spend three hours on my homework every night.W:Do your parents help you if you meet difficult problems when doing homework?M:No.I usually ask my elder brother for help.He is a college student.How about you?W:My parents usually help me with my English and maths,but they can't help with my Spanishbecause they have never learned it.M:So,have you got anyone to help you with that?

九年级（上)Unit3基础训练听力原文及参考答案听力原文第一部分听对话回答问题本部分共有10道小题，每小题你将听到一段对话，每段对话听两遍。在听每段对话前，你将有5秒钟的时间阅读题目：听完后，你还有5秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。1.M:Why are you so happy?W:I got a high mark in the English test.2.M:Mary,why are you so sleepy?Did you stay up reading last night?W:No.I couldn't fall asleep because of the noise coming from my neighbor.They partied until 2o'clock in the morning.3.M:Hey,Jenny.You look terrible.What's wrong?W:I ate too much seafood.There's something wrong with my stomach now.4.M:Did you add onions on the list?W:No,I forgot.But I will do it now.Do you need anything else?I'm going shopping in 5minutes.5.M:Do you talk with your son often?W:Yes,he feels worried because he's gained a lot of weight.6.M:What subject do you like best,Sally?W:I like science because it's very interesting.7.W:Do your friends care about your feelings,Gary?M:Some of them do while some of them don't.For example,Sam always notices my feelingswhile Tina never notices my feelings.8.W:Why are you so sad,Tony?Did your classmates laugh at you again?M:No.I'm sad because my best friend didn't keep my secret.9.W:I don't know why I always feel tired.M:I usually take a ten-minute walk every morning after I get up,so I always feel full of energy.You should try it.10.W:Why don't you hand in your homework,Tom?M:Sorry,Mrs Song.My baby sister cried a lot last night,so I couldn't finish my homework.Iwill finish it in half an hour.第二部分听对话和短文回答问题你将听到一段对话和两篇文章，各听两遍。听每段对话或短文前，你将有时间阅读相关小题，每小题5秒钟；听完后，每小题你仍有5秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。听一段对话，回答第11-12小题。M:Do you usually have a lot of homework to do every day,Lynn?W:Yes.I usually spend two hours on homework from Monday to Thursday and one hour and ahalf on Friday.How about you,Mingming?M:I usually spend three hours on my homework every night.W:Do your parents help you if you meet difficult problems when doing homework?M:No.I usually ask my elder brother for help.He is a college student.How about you?W:My parents usually help me with my English and maths,but they can't help with my Spanishbecause they have never learned it.M:So,have you got anyone to help you with that?