9.B材料中“用于标示建筑组群的隆重和等级之分，同时还起着强化威仪的作用”体现了中国古代建筑的民族性，材料中“家庭中的敬神祭祖、宾客相见、婚丧大典、节庆宴饮都在此举行”体现了中国古代建筑的社会性，故B项正确。A项“纯粹的礼制功能化色彩”的说法与材料信息不符，排除；材料体现不出这种建筑“代表了古代民居的最高水”，排除C项；D项与材料主旨不符，排除。10.C根据材料信息可知，英国政府尽管已经意识到城市部分居民居住条件的恶劣，但受制于自由主义经济政策，难以对此进行过多干预，这说明英国城市居民生活条件有待改善，故C项正确。材料“所提出的政策建议虽然不能说是软弱无力的，至少也是轻描淡写的”说明英国政府并没有尽力改变城市的发展面貌，排除A项；结合所学知识可知，自由主义经济政策适应了工业革命的发展需要，排除B项；“阶层流动推动城市和谐统一”的说法是对材料信息的错误解读，排除D项。11.D根据材料信息可知，安徽省人民政府准备把芜湖县升级为芜湖市，并设立专门机构，聘请技术人员，改造路政，加强基础设施建设，这为当地民众的生活提供了便利，故D项正确。材料只涉及芜湖市的相关建设情况，没有体现对整个安徽省城市建设的奠基作用，排除A项；B项夸大了芜湖的市政建设作用，排除；C项由材料体现不出，排除。12.B根据材料并结合所学知识可知，基于工业革命和城市建设的客观需求，煤气照明技术在英国等国兴起和推广，在这一过程中，随着英国等工业强国的殖民扩张活动，煤气照明技术等西方工业文明成果向世界各地传播，故B项正确。A、C两项仅从材料信息难以得出且与材料主旨不符，排除；材料反映的是以煤气照明技术为代表的工业文明成果的兴起及在全球的传播，体现不出东西方文明的碰撞融合，排除D项，13.[示例一]论题：经济民族化推动全球化的发展。(3分)阐述：二战后，西欧各国普遍衰落，为了维护民族利益、恢复与发展社会经济，法德实现和解，欧洲一体化起步，区域性经济集团对内的自由与优惠，推动了经济全球化的发展。两极格局瓦解后，随着世界贸易的快速发展，关贸总协定越来越不适应时代的需要，1995年世贸组织成立，标志着制度化与法制化的世界贸易体系确立，为全球化的健康发展创造了条件。(12分》[示例二门论题：经济民族化阻碍全球化进程。(3分)阐述：1929年，资本主义经济危机爆发后，世界大国为维护自身利益，设置关税壁垒，加紧对国际市场的争夺，导致世界局势日趋紧张，最终引发第二次世界大战，全球化受到沉重打击。21世纪以来，随着国际竞争的加强，发达国家贸易保护主义拾头，尤其是美国采取各种手段打压中国等新兴经济体，贸易摩擦与贸易冲突阻碍了经济全球化的健康发展。(12分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)14.(1)表现：商品交易繁盛；商品种类丰富；草市规模扩大；草市数量增多。(6分)原因：隋唐实现国家大一统，政局相对稳定，为草市勃兴提供了政治前提；农业经济的恢府·88大【23·G3AB(新教材老高考)·历史·参考答案一R一必考一QG】

（1)食醋、加碘盐、酸奶、五氧化二磷：(2)氮气、氧气、二氧化碳、空气：(3)食盐水、红磷、水、铁丝、铜片：B居8我国自主空间站内的氧气主要是通过电解水方式获得，然后将氧气与储备的氮气以一定体积比混合成“人造空气”(21%的氧气、78%的氮气，控制二氧化碳的含量低于0.7%)。下列说法正确的是()A.21%和78%是按质量计算的含量B燃着的木条在“人造空气”中立即熄灭C.“人造空气”与空气成分完全相同D.可以通过化学反应控制二氧化碳的含量9,利用如图所示的装置验证空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是(A.实验前需要检查装置气密性130mLB.红磷的作用是消耗试管中的氧气空气起始H50 mL液面C红磷熄灭、试管冷却后再打开止水夹红磷D.最终量筒中液面约降至40mL刻度线处10.某化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究（如图）。(1)讨论后同学们认为，他们应该选择(填字母)。A.蜡烛B.红磷C.木炭(2)红磷燃烧的现象是,实验过程中，燃烧匙伸入集气瓶中要迅速并把塞子塞紧，理由是;实验结束后，发现集气瓶中的进水量小于瓶内剩余体积的，原因可能是(3)熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是,该实验体现了该气体具有的性质。层11.【核心素养·科学思维】(2022一2023·青山区期中)图1装置可用于测定空气中氧气的含量，图2是用该装置测得的实验过程中集气瓶内气压与时间的关系图（该装置气密性良好，卫。是集气瓶内初始气压，气体压强和气体体积成正比)。下列说法中正确的是()压强数据传感器传感器气压/Paabo红磷时间/s图1图2①α点时反应刚好停止②红磷的多少对实验结果无影响③红磷点燃后立即放人瓶中④红磷熄灭后立即打开止水夹⑤集气瓶中气压瞬间变大是氧气迅速消耗造成的⑥b、c、d点时集气瓶中所含物质相同⑦该装置测得空气中氧气含量p。一卫×100%A.①④⑥B.②④⑥C.①③⑥D.①④⑦第二单元我们周围的空气19

a group scares me和第三段中的While the camping beginners...worried about socialising可知，“我”并不害怕一个人睡在外面。当那些露营新手谈论她们害怕睡在外面时，“我”担心的是社交问题，即“我”担心和别人交流。26.B。推断，根据倒数第二段中的as soon as I arrived I was welcomed into the fold.We spentat least an hour talking可知，“我”到达营地比较晚，但是“我”一到达就受到了欢迎。有人递给“我”一盘食物和一杯饮料，“我”也加入了谈话。虽然没有篝火，但“我”感到很温暖，我们至少聊了一个小时。由此可推知，当晚露营的氛围很好，令人很愉快。本段中的welcomed和warm也表明当时气氛很融洽。27.A。推断。根据最后一段中的Adventure Queens began as a single Facebook group.threeinternational ones and a mums'group too可知，Adventure Queens最初只是Facebook上的个群组，但现在已经发展壮大，拥有13,000名社区成员、60名志愿者、25个地区团体、三个国际团体和一个母亲团体。由此可推知，Adventure Queens广受欢迎。【词汇链接】1.in full swing(para.3:正起劲；正活跃2.welcome sb into the fold(para.4:将某人纳入团体、群体或组织中3.newbie(para.4:菜鸟，新手C篇主题语境：人与自然一一环境保护本文是说明文。一款营养丰富又对环境友好的奶一一芝麻奶在加拿大流行开来。28.A。理解具体信息。根据第一段中的The company has termed its new product as the world'smost planet-friendly and nutritious plant-based milk和第三段中的sesame milk.unlocks thegood nutrition of the extremely sustainable and planet-friendly sesame seed,Planting Hope公司称其新款的芝麻奶是世界上最环保、最有营养的植物奶，公司C0还说这款奶释放了艺麻的良好营养，极具可持续性且对地球友好。由此可知，营养十分丰富是这款产品的卖点之一。29.D。理解主旨要义。根据第五段中的One of the main factors driving demand for plant--basedmilk is intolerance to dairy milk Besides the concern about allergic proteins,there is concernabout greenhouse pollution可知，本段主要分析了植物奶受欢迎的两个原因：不会引起牛奶不耐受并且避免了因饲养牲畜而排放温室气体。30.B。理解具体信息。根据倒数第二段中的almond milk have been found to be equallystressful to the planet..Almond farming uses plenty of water and harms bee populations可知，杏仁奶也会对地球环境带来危害。杏仁种植需用到大量的水并会危害蜜蜂种群。因此，对环境更为友好的芝麻奶便开始流行。31.C。理解词汇。根据划线单词所在句中的rising consumer awareness about climate change可知，消费者对气候变化的认识在不断提高，因此环保的芝麻奶其市场不可能“停止”增长。【词汇链接】1.take somewhere/sth/sb by storm(para.2):在某地大获成功；迷住某事物/某人2.be plain sailing(para.6):一帆风顺D篇主题语境：人与社会一一科学与技术本文是说明文。有史以来第一个可自我繁殖的活体机器人xenobots问世。32.A。理解具体信息。根据第二段中的But like all living cells,these robots hit a roadblock.Afew days after they were produced,the cells inside the 0.7-mm organisms would begin to die知，像所有的活细胞一样，xenobots存在一些问题。在被制造出来几天后，它们体内的细胞

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2023-12-07 23:48:56

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听第7段对话，回答第14、15小题。14-15BAⅡ选(O21.-Listen!Cindy is singing in the nextr00m.14.What is Molly worried ab

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12不足以席众客。其旁古木数十，其大皆百围千尺，不可加以斤斧。子瞻每至其下，辄脾睨终日这个时侯，村委会里只有陈亮一个人。一旦大风雷雨，拔去其一，斥其所据，亭得以广。子略与客入山视之，笑曰：“兹欲以成吾

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6.下列对文章相关内容的理解，正确的一项是(3分) A.父亲为了从小培养“我”的劳动意识，特意买了一个背篓作为 “我”9岁的生日礼物。 B.“背篓老人”谈成了“生意”，几个背篓小伙子过来，表现了老百

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(有删改)6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A.面对旅客的视线，林道静并不在意而是沉入麻木的冥想，沉浸在个人思绪里，说明她那时并不是兴奋并快乐的。B.“海”对林道静来说，是外界的新鲜

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17.(1(与机场相比)城市轨道交通站点接近主城区，客流量更大；(2分)服务设施更完善，生活、生产功能更齐全；(2分)土地开发潜力大，利用价值更高。(2分)》(2)集约公共设施，预留绿地空间，提高土地

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NCH(4)4OHH2 OH()⑤OHCCH,CH,COOH Ni.△CH,CH,CH,C00H浓硫酸0HHFNi,△(3分)19.(12分)(1)关闭K1、K2、K3(1分)(2)饱和NaHS溶液(

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3.如图所示，两直梯下端放在水地面上，上端靠在竖直墙壁上，相西行，均处于静止状态。梯子与墙壁之间均无摩擦力，下列说法正确的是(A.梯子越长、越重，所受合力越大B.地面对梯子的作用力一定竖直向上C.

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3.如图所示，两直梯下端放在水地面上，上端靠在竖直墙壁上，相西行，均处于静止状态。梯子与墙壁之间均无摩擦力，下列说法正确的是(A.梯子越长、越重，所受合力越大B.地面对梯子的作用力一定竖直向上C.

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NCH(4)4OHH2 OH()⑤OHCCH,CH,COOH Ni.△CH,CH,CH,C00H浓硫酸0HHFNi,△(3分)19.(12分)(1)关闭K1、K2、K3(1分)(2)饱和NaHS溶液(

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18.某同学在诗歌鉴赏课后创作了诗歌《雪·水》，诗中写道：“依偎妈妈时，我看见雪是水变成的：离开母亲时，我明白水是雪化成的：永别慈母时，我顿悟，雪就是水，水就是雪。”在思维表达上，这首诗歌①揭示了母亲

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(3)实验车以最大速度做匀速运动时，克服阻力的功率为P三m=10W(1分)当实验车以速度匀速运动时金属框中

九年·化学（省命题）一（四十一】九年·化学（省命题）(四十一)(1)如图1，点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为层，烛芯周围的石蜡熔化，石蜡(2)用A装置加热高锰酸钾制取氧气时，在试管口放一团棉花的作用是熔化属于(填“物理”或“化学”)变化,反应的文字或符号表达式为(2)根据如图2实验中的现象可得出的结论是(3)如图3实验中点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛(填“能”或“不能”)(3)用B装置制氧气的原理是(填文字或符号表达式)。被重新点燃(4)实验室如果用排空气法收集氧气，选用的收集装置是,检验氧气是否收16.用“●“和“四”分别代表两种不同物质的分子，它们在一定条件下能发生化学反集满的方法是(5)用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集时有如下步骤：①点燃酒精灯②连接装置并应，其反应的微观示意图如图。请回答下列问题检查装置的气密性③装入药品④用排水集气法收集氧气⑤把导气管撤离水面⑥熄灭0P6酒精灯⑦连接仪器，把试管固定在铁架台上。其中操作顺序正确的是密800A.②③⑦①④⑤0B.⑦②③①④⑤⑥C.⑤⑦③②①①⑥dD.⑦③①②④G⑤甲20.实验室常用红磷燃烧的方法探究空气中氧气的含量，如图所示(1)如图所表示的物质中，属于混合物的是(填“甲”“乙”或“丙”)。(1)写出红磷燃烧的文字或符号表达式,它在空气(2)该反应的基本反应类型为中燃烧的主要现象为(3)依据此图从微观角度揭示化学反应的本质是(2)某兴趣小组用该方法测出的数据如表所示：17.某同学做铁丝在氧气中燃烧的实验时，他把细铁丝盘成螺旋状，下端系一根火柴梗。点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插入盛有氧气的集实验前的体积实验后的体积线气瓶下部（没有接触到细沙），但不见铁丝燃烧，反复实验均未成功。集气瓶内空气烧杯内蒸馏水烧杯内剩余蒸馏水(1)该同学分析导致实验失败的原因可能是火柴(写一条)。120mL100mL80 mL内(2)改进后，实验成功了，发生反应的文字或符号表达式为沙请计算出空气中氧气的含量保留小数点后一位)。从该实验可知，氧气具有的化学性质是(3)集气瓶中细沙的作用是某校学生对上述实验装置进行了改进，利用下列装置来探究红磷和白磷在空气中燃烧18.用如图所示实验探究分子的性质。后氧气浓度变化情况不试管【提出问题】足量红磷在密闭的四颈底烧瓶内燃烧熄灭后，容器中是否还有氧气剩余？试管酚酞溶浓酚酞溶液【猜想假设】猜想①：有氧气剩余猜想②：无氧气剩余滤纸滤纸、【实验验证】该小组同学按图1组装好实验装置，利用高能激光笔照射燃烧匙上的足量红磷，红磷燃烧直至熄灭。待装置完全冷却后，将装有白磷的燃烧匙提出水面，再次用高能要敞口玻璃瓶敞口玻璃瓶浓氨水激光笔照射，白磷居然还能被点燃并继续燃烧。图2是从开始实验到最后白磷熄灭装置浓氨水60℃热水冷却后的整个实验过程中，用氧气浓度传感器测得容器内氧气含量变化的曲线图。燃烧匙氧气含量(1)A中证明分子在不断运动的现象是4答(2)对比A、B的目的是探究压传感器对分子运动速率的影响。20%得分评卷人氧气浓度传感器温度传感器15%四、实验与探究题（每空1分，共16分）红磷10%19.请根据如图提供的实验装置，回答有关问题四颈底烧瓶59白磷1.7%200蒸水400时间/s图1图2在图2中A点的值约:请你解释曲线DE段氧气含量变化的主要原因【实验结论】根据上述实验得出结论如下结论1：猜想(填“①“或“②”)正确。(1)写出图中仪器的名称：a结论2：用“燃磷法”探究空气中氧气含量时，选择（填“红磷”或“白磷”)更合适，理由是化学试卷第3页（共4页）化学试卷第4页（共4页）

九年·化学（省命题）一（四十一】九年·化学（省命题）(四十一)(1)如图1，点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为层，烛芯周围的石蜡熔化，石蜡(2)用A装置加热高锰酸钾制取氧气时，在试管口放一团棉花的作用是熔化属于(填“物理”或“化学”)变化,反应的文字或符号表达式为(2)根据如图2实验中的现象可得出的结论是(3)如图3实验中点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛(填“能”或“不能”)(3)用B装置制氧气的原理是(填文字或符号表达式)。被重新点燃(4)实验室如果用排空气法收集氧气，选用的收集装置是,检验氧气是否收16.用“●“和“四”分别代表两种不同物质的分子，它们在一定条件下能发生化学反集满的方法是(5)用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集时有如下步骤：①点燃酒精灯②连接装置并应，其反应的微观示意图如图。请回答下列问题检查装置的气密性③装入药品④用排水集气法收集氧气⑤把导气管撤离水面⑥熄灭0P6酒精灯⑦连接仪器，把试管固定在铁架台上。其中操作顺序正确的是密800A.②③⑦①④⑤0B.⑦②③①④⑤⑥C.⑤⑦③②①①⑥dD.⑦③①②④G⑤甲20.实验室常用红磷燃烧的方法探究空气中氧气的含量，如图所示(1)如图所表示的物质中，属于混合物的是(填“甲”“乙”或“丙”)。(1)写出红磷燃烧的文字或符号表达式,它在空气(2)该反应的基本反应类型为中燃烧的主要现象为(3)依据此图从微观角度揭示化学反应的本质是(2)某兴趣小组用该方法测出的数据如表所示：17.某同学做铁丝在氧气中燃烧的实验时，他把细铁丝盘成螺旋状，下端系一根火柴梗。点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插入盛有氧气的集实验前的体积实验后的体积线气瓶下部（没有接触到细沙），但不见铁丝燃烧，反复实验均未成功。集气瓶内空气烧杯内蒸馏水烧杯内剩余蒸馏水(1)该同学分析导致实验失败的原因可能是火柴(写一条)。120mL100mL80 mL内(2)改进后，实验成功了，发生反应的文字或符号表达式为沙请计算出空气中氧气的含量保留小数点后一位)。从该实验可知，氧气具有的化学性质是(3)集气瓶中细沙的作用是某校学生对上述实验装置进行了改进，利用下列装置来探究红磷和白磷在空气中燃烧18.用如图所示实验探究分子的性质。后氧气浓度变化情况不试管【提出问题】足量红磷在密闭的四颈底烧瓶内燃烧熄灭后，容器中是否还有氧气剩余？试管酚酞溶浓酚酞溶液【猜想假设】猜想①：有氧气剩余猜想②：无氧气剩余滤纸滤纸、【实验验证】该小组同学按图1组装好实验装置，利用高能激光笔照射燃烧匙上的足量红磷，红磷燃烧直至熄灭。待装置完全冷却后，将装有白磷的燃烧匙提出水面，再次用高能要敞口玻璃瓶敞口玻璃瓶浓氨水激光笔照射，白磷居然还能被点燃并继续燃烧。图2是从开始实验到最后白磷熄灭装置浓氨水60℃热水冷却后的整个实验过程中，用氧气浓度传感器测得容器内氧气含量变化的曲线图。燃烧匙氧气含量(1)A中证明分子在不断运动的现象是4答(2)对比A、B的目的是探究压传感器对分子运动速率的影响。20%得分评卷人氧气浓度传感器温度传感器15%四、实验与探究题（每空1分，共16分）红磷10%19.请根据如图提供的实验装置，回答有关问题四颈底烧瓶59白磷1.7%200蒸水400时间/s图1图2在图2中A点的值约:请你解释曲线DE段氧气含量变化的主要原因【实验结论】根据上述实验得出结论如下结论1：猜想(填“①“或“②”)正确。(1)写出图中仪器的名称：a结论2：用“燃磷法”探究空气中氧气含量时，选择（填“红磷”或“白磷”)更合适，理由是化学试卷第3页（共4页）化学试卷第4页（共4页）

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5、河南省开封市2024届高三年级第三次质量检测(开封三模)答案(物理)

1、万友·2023-2024学年上学期 物理九年级教学评价一物理答案

(六)1.A半衰期是大量原子核的统计规律.A正确，2.B设木板和物块的最后共同速度为o,由动量守恒定律得

A.反映了两宋重文轻武的时代特征15.15世纪，不少教皇热衷于搜集和收藏古典手B.源于士大夫群体对岳飞认知深化稿，如尼古拉五世一当上教皇，就宣称要建立C.体现了士大夫重视理学的教化功能所教廷图书馆，他还在梵蒂冈设立了一个D.实质是学者对岳飞形象的政治评价翻译、抄写和编纂中心，招募各地知名学者前10.宋朝职官考核的能力业绩内容有“四最”：生来服务。这些古典手稿内容广泛，包括古希齿之最、治事之最、劝课之最、养葬之最；还有腊、罗马文学、哲学著作、古希腊宗教和神学“七事”：劝课农桑、增垦田畴、户口增损、兴利著作。教皇的上述活动除害、较正刑狱、盗贼多寡。这些考核标准A.意在用宗教的形式彰显人文精神B.通过自身的特有方式助推文艺复兴A.推动了民本思想政治化C.推动了欧洲近代民族国家的形成B.顺应了商品经济发展要求D.有利于促进文化思想的传播与发展C.实践了积极入世的理念16.阅读材料，完成下列要求。D.有助于探索地方治理模式材料新中国成立后不久，第一个女火车易错点三不熟悉当代中国法制建设和精神文班组、第一个女拖拉机队、第一批女航空人员明建设的成就第一批女摩托车运动员、第一批女坦克车手、第11.1952年4月，中央政府组织了中国农民代表团一个轮船女驾驶员、第一个女推土机手等纷纷访问苏联，代表团在苏联参观了83个集体农涌现，女司机以群体姿态出现，其形象成为现代庄和2个国营农场。代表团回国后，在各自所媒体和文学艺术广泛宣传、大力塑造的对象。在省份的县乡作报告，代表团成员们向人们宣新中国第一个女拖拉机手梁军在观看了苏传了一幅苏联“耕地不用牛，点灯不用油，楼上联电影《巾帼英雄》后，在当天的日记中写道：“当楼下，电灯电话”的图。这种宣传一个拖拉机手那是多么光荣。”第一个火车女司A.有助于推进农村土地的所有制变革机田桂英偶然看到了苏联火车女司机的照片，B.激发了广大农民的生产劳动积极性燃起了她做新中国火车女司机的愿望。在苏联C.有力地展示人民公社体制的优越性专家亲自培训与指导下，田桂英等从普通工厂D.巩固了农村的民主革命的胜利果实女工成长为新中国第一批火车女司机。12.1956年6月，文化部召开第一次全国戏曲剧他们的事迹被改编成电影。《女司机》《马目工作会议，会议要求有计划有组织开展传兰花开》书写了来自社会底层的劳动妇女走出统戏剧的挖掘、整理和改编工作，扩大戏曲上家庭，在社会主义交通工业建设中，克服体力、演剧目，“对戏曲剧目，不能片面地和机械地文化、技术上的重重困难，尤其是来自家庭、社要求直接的‘教育作用’和‘配合作用’”。据会等方面的性别偏见，一步步锻炼成为能够熟此可知，这次会议的内容(练地驾驭现代化大机器的女司机的故事。A.可以体现对社会主义道路的探索国家不仅扶持与培养这些勇敢踏入男性B.反映了对“百家争鸣”方针的落实垄断行业的妇女，而且给予她们很高的荣誉。C.贯彻落实新民主主义的文艺路线田桂英、梁军等都被推举为全国劳动模范，受D.促进了新中国文艺工作的全面繁荣到党和国家领导人的接见，被安排到专门学易错点四不了解西方法律制度的渊源和基本校进一步学深造，逐步成长为所在行业的特征，以及宗教伦理的作用领导干部。她们的事迹不仅被《人民日报》13.古代希腊法缺乏像罗马法那样严密的法典，《人民画报》《中国妇女》《群众日报》等媒体做审理案件的旨趣不在于法条内容的适用，而了专题报道，有的还进入教科书，画成连环在于“公道”的抽象标准，法庭演说广为流行画，拍成电影，印上了人民币。于古希腊各城邦。这有助于当然，需要指出的是，20世纪50~70年A.凝聚城邦公民的力量代女司机形象长廊里，最大的群体是女拖拉B.促进人文主义的发展机手。驰骋在丰收大地上的女拖拉机手，在C.健全雅典法律的体系深层意义上接续传统性别观，潜在地满足人D.适应希腊化时代要求们对“女性气质”“女性特征”的理解与认知。14.西欧封建社会早期，具有骑士身份的贵族极改编自刘传霞《新中国初期女司机具日耳曼军人的野蛮、残暴特征。进入封建形象的生成与多重文化意义》社会盛期(1050~1350年)，贵族文明意识提根据材料，结合所学知识，评析新中国成立初高，大量骑士文学作品，特别是亚瑟王及其圆期女司机形象。（要求：史实准确，符合逻辑，桌骑士的英雄事迹，大力弘扬优秀骑士的行表述清晰。)为准则。这一变化A.体现了人文主义思想的传播B.根源于西欧商品经济的发展C.冲击了西欧的封君封臣制度D.凸显了文化嬗变的选择困境京星·高三·历史（二轮）·模棱两可（四）[第2页]

20:1073分割丞相的权力，不能说中央决策机制走向专业化，排除B项；材料只涉及中朝和丞相，不能体现缓和各部门之间的矛盾，排除C项；材料反映的是中央决策机制的变化，中央集权指的是对地方的控制加强，排除D项。8.B根据材料并结合所学知识可知，东汉史书之所以重视灾异祥瑞，其实质是借識纬满足统治者所需，历史服务于政治，B项正确；材料并未涉及民众的态度，排除A项；材料的主旨不仅仅是祥瑞，还涉及灾变、符命，排除C项；纬并非儒家正统，D项表述与史实不符合，排除。9.C由图表中相关数据的比较可知，西汉至西晋时期，南方地区不断得到开发，郡县数量随之大幅增加，故C项正确；西汉至西普时期，中原地区始终为全国的经济重心，排除A项；图表中未提及“人口数量的变化”，排除B项；相较于西汉，西普统治疆域缩小，排除D项。惯对内地的影响，故D项正确。题十中的“游牧民族”指的是生活在中国境内的少数民族，排除A项；B项中“消失”的表述过于绝对化，排除；题十中未提及“中原地区畜牧业的发展概况”，排除C项。11.A隋炀帝三次派人去流求，表明隋朝的军事活动已涉及台湾，A项正确；材料只体现了与台湾的政治和军事交流，没有体现经贸活动，排除B项；材料只体现了与台湾的政治和军事交流，没有涉及对台湾地区的大规模开发，排除C项；材料只表明与台湾的交流，达不到有效管理的程度，排除D项。12.C材料“男子的胡服除裤褶外多是与汉民族服饰相结合，女子胡服则多是直接取其原来样式”强调的是民族服饰的融合，这主要是因为唐朝时期的多元开放的社会氛围，C项正确；材料与男女社会地位的差异无关，排除A项；材料与大众审美标准的多样化无关，排除B项；当时汉族的吸引力明显高于周边少数民族，排除D项。制，C项正确；藩镇割据是安史之乱后出现的现象，与材料时空不符，排除A项；材料中无对比性材料，无法【高一历史参考答案第1页（共2页）】6039A得出疆域达到最大范围，排除B项；图中只显示设置北庭都护府和安西都护府，看不出管理边疆方式多样，排除D项。者则其税少，资产多者则其税多”，一定程度上减轻了农民的负担，排除A项；材料内容与中央集权体制无关，排除B项；土地兼并问题在封建社会一直存在，排除C项。15.B根据所学可知，《伤寒杂病论》是东汉医学家张仲景的著作，是中国最早的理论联系实际的临床诊疗专书，B符合题意；西普时期地图学家裴秀绘制了《禹贡地域图》，排除A项；北朝贾思著述的《齐民要术》是中国现存最早的一部完整的农书，排除C项；《肘后备急方》是东晋时期葛洪的医学著作，排除D项。16.A根据材料可知，唐朝时期，大量外来文化融入唐朝，同时唐朝文化也深刻影响了世界其他地区的文明，这表明了唐朝的包容开放影响了世界，A项正确；材料也体现中华文化对世界的影响，排除B项；材料中并未体现政治制度以及科技层面的内容，排除C、D两项。17.（1)核心：为政以德。（2分）内容：信字为先；顺应民心，爱惜民力；以勤为政；根据需要设置官职，分清权责。（6分，答出三点即可）（2）内容及影响：“废井田，开阡陌”，授田于百姓，为封建经济发展铺了道路；普遍推行县制，确立了中央集权的封建制度；奖励军功，使秦国军事力量日益强大。（6分）18.（1)背景：战国末期，经济发展，各地区交流日益密切；人民渴望安定统一；商鞅变法后，秦国日益强盛；秦国采取远交近攻策略；赢政雄才大略；秦国更治清明，广纳贤才；秦国地理位置优越等。（6分，答出三点即可）（2）措施：政治上，确立了皇帝制度、三公九卿制度和郡县制；经济上，统一货币、度量衡；文化上，统一文字、焚书坑儒；法律上，颁行法律，以法为教；交通上，统一车轨、修驰道、直道；社会上，编制户籍，迁徙六国贵族，整顿社会风俗。（4分，答出两个方面，每个方面答出一点即可）国家，初步奠定了以后疆域的基础；建立起中央集权制度，为后世长期沿用；促进了各民族的交往交流交融；推动各地区政治、经济、文化的交往、交流、交融和发展。（4分，答出两点即可）19.（1)趋势：创立之初，评议人物的标准是家世、道德、才能三者并重；后来中正官为士族把控，才德标准逐渐被忽视，家世则越来越重要，最终形成"上品无寒门，下品无士族”的状态。（4分）（2）作用：推动社会阶层的流动；促进了官员文化素质的提高；扩大了封建统治基础；推动了唐诗的发展；有利于社会朝着相对公正公方向发展。（8分，答出四点即可）20.示例一：图甲人面鱼纹彩陶盆，这件出王于半坡遗址的彩陶，说明彩陶是半坡先民的主要生活用具，其纹饰体现了半坡先民的审美意识。（6分）示例二：图乙殷墟出土的刻有文字的龟甲，殷墟出土的这些文字被称为甲骨文，主要是商人刻写的占下记录。甲骨文是一种成熟的文字，经历了很长时间的发展演变。甲骨文是文物史料，是一手史料，可以为历史研究提供原始史料。（6分）示例三：完整、威武雄壮的军阵构图。它们是秦代禁卫军的真实写照，在总体设计上，既担负看守卫陵园的象征职能，义是对秦始皇完成统一中国这一历史功业的纪念碑式的雕塑。（6分）示例四：图丁是四川成都出土的东汉讲学画像砖。我们能从一个侧面了解汉武帝大力推行儒学教育、尊崇儒学的态度，同时也能感受到汉代席地而坐、教学互动的教育特点。《汉代讲经图》中的“经”主要是指儒家经典五经。（6分）（答出两件展品，言之有理即可）【高一历史参考答案第2页（共2页）】6039A