号卷·A10联盟2022届高三开年考语文参考答案1.(3分)C(由原文第三段“山水田园诗，不仅以人与自然的对话，把诗从玄理中解放出来，强化了诗的画面感和表现力”可知，选项混淆“诗”与“画”，混淆概念。)2.（3分)B(“旨在说明中西艺术观点上的差异”错。由原文第二段可知，本段运用文化比较视角探讨诗画合璧的内因，旨在说明西方为何未能诗画合一的原因而非艺术观点的差异，同时也阐释了诗画合璧的艰辛历程。)3.（3分)D（A项，由原文第二段“诗歌主要运用声音和语言来叙述在时间中持续的动作…统称为音律艺术或时间艺术”可知，选项将“在时间中持续的动作”替换成“持续时间中的动作”，曲解文意；B项由原文第四段“随着文人水墨画的发展和兴盛，元代画家不仅自觉在绘画创作中追求‘诗情画意’的艺术境界”可知，选项因果倒置；C项由原文第五段“观者欣赏作品时，通过调动自身的生命体验和艺术感知，与作品共情，从而得以‘畅神’并获得情感共鸣”可知，选项表述中“终极日的”无中生有。)4.(3分)B(A项曲解文意，出自材料一第1段。“是互联网发展的最高阶段”错误，原文是“‘元宇宙’其实是互联网的下一个阶段”。C项移花接木，出自材料一第2段，“提升虚拟世界的沉浸感”是“AR、VR、脑机接口等交互技术”的功能。D项因果关系不成立。)5.（3分)A(“在国内仅仅被游戏软件公司用于游戏软件开发的热炒”不正确，原文为“反观国内被热炒的‘元宇宙’概念股，却发现公司多为游戏软件公司”。)6.(6分)①“元宇宙”虽已具备构建的技术基础，但达到理想状态为时尚早；（2分)②“元宇宙”可能带来长期投资机会，但目前还应当保持清醒认识；(2分)；③“元宇宙”应当以服务于人为目的，不可能代替真实世界。(2分)（如有其他答案，符合文意、言之成理即可酌情给分。)7.（3分)C(“充分体现他说一不二，固执己见”不正确。这句话体现的是钦书记的包容和坦率。)8.（6分)①在听说钦书记打算为全村人还贷款之后，直接表示“你是在要我们一家人的命”，显得极为愤怒和困惑；（2分)②在钦书记表示要以一家人的努力换取全村人的“幸福和欢乐”之后“无话可说”，心里有所触动，开始理解和接受；(2分)③在儿子、儿媳赞同钦书记意见之后，以“我帮你们记着今天夜里的诺言”表达自己同甘共苦的坚定决心。(2分)（如有其他答案，符合文意、言之成理即可酌情给分。）9.(6分)①结尾努力劳作的场景与开头生产砧板的描写形成呼应，同时使读者心中对钦书记一家人的未来充满想象；(2分)②“更加铿锵”的“声音”象征钦书记一家人的坚定诺言和美好品质，使“舍小家为大家”的主题得以升华；(2分)③以“经久不息”“不一样”描写钦书记一家人劳动的“声音”，使作者感动与赞美的情感表现得更为充分。(2分)（如有其他答案，符合文意、言之成理即可酌情给分。）10.（3分)B(本题是记事性断句题，注意主、宾语的明确以及不同事件的区分。其中“朝廷仗殷浩以抗己”语意连贯一致，中间不能断开，可以排除A、D项；“弥年”是“相持”的宾语，加之“虽有君臣之迹”另起话题，所以应该在“弥年”后断句，排除C项。综上选择B项。)∥号卷·A10联盟2022届高三开年考·语文参考答案第1页共4页

号卷·A10联盟2022届高三开年考语文参考答案1.(3分)C(由原文第三段“山水田园诗，不仅以人与自然的对话，把诗从玄理中解放出来，强化了诗的画面感和表现力”可知，选项混淆“诗”与“画”，混淆概念。)2.（3分)B(“旨在说明中西艺术观点上的差异”错。由原文第二段可知，本段运用文化比较视角探讨诗画合璧的内因，旨在说明西方为何未能诗画合一的原因而非艺术观点的差异，同时也阐释了诗画合璧的艰辛历程。)3.（3分)D（A项，由原文第二段“诗歌主要运用声音和语言来叙述在时间中持续的动作…统称为音律艺术或时间艺术”可知，选项将“在时间中持续的动作”替换成“持续时间中的动作”，曲解文意；B项由原文第四段“随着文人水墨画的发展和兴盛，元代画家不仅自觉在绘画创作中追求‘诗情画意’的艺术境界”可知，选项因果倒置；C项由原文第五段“观者欣赏作品时，通过调动自身的生命体验和艺术感知，与作品共情，从而得以‘畅神’并获得情感共鸣”可知，选项表述中“终极日的”无中生有。)4.(3分)B(A项曲解文意，出自材料一第1段。“是互联网发展的最高阶段”错误，原文是“‘元宇宙’其实是互联网的下一个阶段”。C项移花接木，出自材料一第2段，“提升虚拟世界的沉浸感”是“AR、VR、脑机接口等交互技术”的功能。D项因果关系不成立。)5.（3分)A(“在国内仅仅被游戏软件公司用于游戏软件开发的热炒”不正确，原文为“反观国内被热炒的‘元宇宙’概念股，却发现公司多为游戏软件公司”。)6.(6分)①“元宇宙”虽已具备构建的技术基础，但达到理想状态为时尚早；（2分)②“元宇宙”可能带来长期投资机会，但目前还应当保持清醒认识；(2分)；③“元宇宙”应当以服务于人为目的，不可能代替真实世界。(2分)（如有其他答案，符合文意、言之成理即可酌情给分。)7.（3分)C(“充分体现他说一不二，固执己见”不正确。这句话体现的是钦书记的包容和坦率。)8.（6分)①在听说钦书记打算为全村人还贷款之后，直接表示“你是在要我们一家人的命”，显得极为愤怒和困惑；（2分)②在钦书记表示要以一家人的努力换取全村人的“幸福和欢乐”之后“无话可说”，心里有所触动，开始理解和接受；(2分)③在儿子、儿媳赞同钦书记意见之后，以“我帮你们记着今天夜里的诺言”表达自己同甘共苦的坚定决心。(2分)（如有其他答案，符合文意、言之成理即可酌情给分。）9.(6分)①结尾努力劳作的场景与开头生产砧板的描写形成呼应，同时使读者心中对钦书记一家人的未来充满想象；(2分)②“更加铿锵”的“声音”象征钦书记一家人的坚定诺言和美好品质，使“舍小家为大家”的主题得以升华；(2分)③以“经久不息”“不一样”描写钦书记一家人劳动的“声音”，使作者感动与赞美的情感表现得更为充分。(2分)（如有其他答案，符合文意、言之成理即可酌情给分。）10.（3分)B(本题是记事性断句题，注意主、宾语的明确以及不同事件的区分。其中“朝廷仗殷浩以抗己”语意连贯一致，中间不能断开，可以排除A、D项；“弥年”是“相持”的宾语，加之“虽有君臣之迹”另起话题，所以应该在“弥年”后断句，排除C项。综上选择B项。)∥号卷·A10联盟2022届高三开年考·语文参考答案第1页共4页

的意水：收有”多”学的意又丰子把不得的预言在今无行佛已经实现了，正据此大有二中个林不面见，行于出生地。指育的合义近子故乡，而出生地有的学的意父之作禁的华代，附好视是全面抗成爆发背所谓黄金的汉四变餐有。路十李整济底来快让人鞋城带集中，而这发展的为一面同时也是时国来利了01年，小说宋体花消为状青本上一福同名作（故乡》。如果说鲁远的（故乡）了十年的多愁因垫，西本子能的)滑香了乡给我歌的无以为继，那年忆为的《故乡》则“多村的破产”拿迅用别了。词来定格自己对故乡的感情，说明内心还存在归属于某地的认知，而且不向读者展示了一幅金球化浪潮冲击下乡愁无处容身的图景。否议那就是“二十年来时时记得的故乡”。百年之后裤忆为却生出自已“报”在何处的凝意。“我”的还多之旅首先遇到的是长沙巴经日新月异到面目全非、难以辨认的程度。“我”报据记北去子找长沙最有名的米粉店，发现记忆与现实纯然脱节，“那原来只是一条大约三米宽的小衡，怎么现在变成了将近二十米宽的大道？”城市建设的旧貌换新颜当然是天大的好事，但也正是这天大的好事磨灭了关于故乡的诗意记忆，而记忆与现实的脱节带来了意想不到的挫折感。记忙无从对标现实，“我”只好换一家米粉店。可是已经吃不到记忆中的乡味，但得到店家意味深长的告知，“现在的长沙已经不是从前的长沙了”。长沙还是叫原来的名字，但眼前这个长沙所指代的地理空间和记忆中的那个长沙已经不是一回事了。从建设的成就来讲，确实日新月异，造福百姓，但无奈它太快了，快到挑战人的记忆和心理接受的程度。薛忆沩的《故乡》以一个温馨的故事结束，这与鲁迅的《故乡》不同。一百年前中国乡村正以其调散、破落的面目显示在世人面前，看不到任何希望。待到百年之后薛忆沩来写回故乡的际遇，留下一个不一样的结尾。“我”见到了当年父亲帮他解决城市户口的“傻杜”。“我记忆中的傻杜是一个枯瘦如柴的人，一个病态的人，而从篮球场那边走过来的那位老人体形饱满，显得相当富态。”薛忆沩笔下的“傻杜”从潦倒变为衣食无忧，过上了富足的生活，这或许也可以折射中国百年国家命运的反转吧。(摘编自林岗《“故乡”的百年变迁一读鲁迅、丰子恺、薛忆沩同名作（故乡）》)材料二：故乡，很容易成就作家作品的地域特色，正所谓“一方水土养一方人”。比如，莫言的东北乡，那里的一草一木、一屋一瓦都承载着作家的成长轨迹和个人情感。而包括贾凹的秦岭乡野、莫言的高密东北乡等在内的一个个文学故乡被建构起来。作家在小说中用庞大的文字创造了一个世界，一个与那个作家的童年、故乡、知识、经历、愿望甚至梦境等相一致的世界。这种现象到新世纪时似乎变得“自觉”，与其说是作家的自觉，倒不如说是作家的地域特色越来越明显。比如，拿西部来说，先是路遥捧出了《凡的世界》，接着是陈忠实推出了《白鹿原》，再是贾凹奉献了《怀念狼》《古炉》等，将陕西那片深厚的土地挖得越来越深。这至少说明，故乡对一个作家很重要，故乡很容易成就作家的地域特色。但在全球化语境下，地域文化有多大的生存空间？也许一些作家已经回答了这个问题。贾凹说，他要为家乡立传。雪漠说，他要把正在消失的故乡记录下来，让后来的人们知道，人类曾经如此生活过。作家们当然要把正在消失的故乡记录下来，但更重要的是反思。如迟子建的《额尔古纳河右岸》是对即将消亡的鄂温克族的回忆、记录和思索，梁鸿的《中国在梁庄》是对故乡文化在发生巨变的深刻反思。自然，文学是可以超越这些的，但是，文学在故乡驻足，在故乡落泪，在故乡留影，在故乡深思，最后将故乡写成一种文学形象，永久地留存于文学的天地，也是极其伟大的。(摘编自徐兆寿《文学故乡的意义探寻》)新高考月考卷高三期末·语文第2页（共8页）

全国©的所名校高三单元测试示范卷教の@の记DUD蛋白质去折叠U蛋白质被切割蛋白酶体A.该过程中可能发生了泛素的磷酸化B.蛋白质被降解前需要多次泛素化标记C.蛋白酶体降解蛋白质的过程中不会破坏氢键D.内质网中错误折叠的蛋白质可能需要蛋白酶体来降解【解析】泛素与异常蛋白质结合的过程以及蛋白酶体降解蛋白质的过程均需要ATP供能，在这个过程中可能发生了泛素的磷酸化，A项正确；泛素会与异常蛋白质结合，且有四个以上泛素标记的蛋白质会被蛋白酶体识别，即蛋白质被降解前，需要多次泛素化标记，B项正确；具有一定空间结构的蛋白质含有氢键，蛋白酶体降解蛋白质的过程会破坏蛋白质中的肽键，也会破坏氢键，C项错误；据题干“蛋白酶体是一种大分子复合体，其作用是降解细胞内异常的蛋白质”可知，在内质网中错误折叠的蛋白质可能需要蛋白酶体来降解，D项正确。【答案】ABD15.溶酶体作为动物细胞中重要水解系统，诸多延缓衰老的动物模型显示出了更强的溶酶体活性。最近研究发现，PITT途径为溶酶体修复的核心机制。在PITT途径中，起始信号PI4P招募ORP家族蛋白，推动内质网和受损溶酶体之间的强力互作，进而激活胆固醇和PS并转运至溶酶体，最终ATG2(脂质转运蛋白)在PS的刺激下通过大规模脂质运输直接修复溶酶体漏洞。下列说法正确的是A.溶酶体在及时清除受损蛋白和细胞器方面发挥了重要作用B.抑制溶酶体活性和维持溶酶体完整性可推迟老年病的发生C.若同时敲除ORP家族蛋白，则会阻断内质网和溶酶体的互作D.PS很可能激活了大规模脂质转运蛋白来填补溶酶体漏同【解析】溶酶体内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌，因此溶酶体在及时清除受损蛋白和细胞器方面发挥了重要作用，A项正确；据题干信息可知，诸多延缓衰老的动物模型显示出了更强的溶酶体活性，因此维持溶酶体的完整性及其水解能力有助于延缓衰老并推迟老年病的发生，B项错误；起始信号PI4P招募ORP家族蛋白，推动内质网和受损溶酶体之间的强力互作，因此同时敲除ORP家族蛋白会阻断内质网和溶酶体的互作，C项正确；据题可知，ATG2(脂质转运蛋白)在PS的刺激下通过大规模脂质运输直接修复溶酶体漏洞，D项正确。【答案】ACD16.细胞进入有丝分裂期后，会出现“线粒体钙闪”现象，即线粒体中Ca+浓度突然快速增加，该过程需要线粒体钙单向转运蛋白(MCU)参与，并由内膜两侧的H+浓度梯度提供动力。细胞能量不足时，能量感受器(AMPK)被激活，使MCU磷酸化而活化，促进Ca2+快速转运。Ca+可以促进有氧呼吸相关酶的活性，但线粒体基质中C+浓度过高会导致细胞死亡。下列说法错误的是A.MCU数量减少可能会导致染色体分离延迟B.AMPK被激活会导致葡萄糖的消耗速率增大C.磷酸化的MCU运输Ca2+的方式为自由扩散D.“线粒体钙闪”会导致线粒体内Ca+浓度持续增加【解析】MCU数量减少会导致C+转运速率下降，有氧呼吸相关酶的活性较低，有氧呼吸速率减慢，能量供应不足，进而可能会导致染色体分离延迟，A项正确；AMPK被激活会导致MCU磷酸化而活化，促进C+快速转运，从而【24G3DY(新高考)·生物学-R-必考-HEB】以

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因型及比例是A:a=7：5,产生雄配子的基因型及比例是A:a=2:1,:3.豌豆多对统计学假说一演绎则AA:Aa:aa=14:17:5,C项正确正误判断2.答案(1)P,P3或P,P4(2)25%3(3)a1a2ag100%(1)、/(2)×(3)×(4)×(5)/(6)X解析(I)鲫鱼中编码GPI肽链的等位基因是a3和a4,编码的肽链分别：教材微点为P3和P4,其纯合子(a3a3或a4a4)内GPI类型是P3P3或P,P4。(2)若：1.提示用正反交实验是为了证明性状的遗传是否和母本有关鲤鱼与鲫鱼均为杂合二倍体，则其基因型分别为a1a2、a3a4,鲤鲫杂交子2.提示不是；雌雄配子的随机结合发生在受精作用阶段，基因的自由到一代中a2a4个体所占比例为2X24,即25%；因鲤鲫杂交子一代发生在配子产生过程中，所以雌雄配子的随机结合不是基因的自由组3.无论F1作母本还是父本，均能产生4种类型的配子，且数量比为1：1：1均为杂合子，任一尾鱼的组织均含有2种不同的肽链，其两两组合共有3：长句突破种GPI类型，对其进行电泳分析，图谱中会出现3条带。(3)据图示分析，1.A、a和B、b两对等位基因位于同一对同源染色体上，且部分初级性子代中出现了P1、P2和P3肽链，所以产生的三倍体子代的基因型为胞的非姐妹染色单体发生相应片段的交换，产生四种类型的配子，其上a1a2a3,未发生性状分离，推出亲本均为纯合子，所以二倍体鲤鱼亲本必为42%：8%：8%：42%为纯合子。2.自由组合仅就花色而言，由F2花色的分离比为9：7（是9：3：3：3.D解析与螺壳旋转方向有关的基因是一对等位基因，且F,自交后代变形，符合两对基因的自由组合定律)可推知F1的配子有16种结出现三种基因型，其比例是1：2：1，说明与螺壳旋转方向有关基因的遗式，而这16种结合方式是F1的4种雌、雄比例相等的配子随机结传遵循基因的分离定律，A项错误；螺壳表现为左旋，说明母本的基因型结果为dd,故螺壳表现为左旋的个体的基因型为dd或Dd(2种)，螺壳表现为：3.选择①X②、②×③、①X③三个杂交组合，分别得到F1并自交得到右旋，说明母本的基因型为DD或Dd,故螺壳表现为右旋的个体的基因若各杂交组合的F2中均出现四种表型，且比例为9：3：3：1，则可型为DD、dd或Dd(3种)，B项错误；“母性效应”是指子代某一性状的表这三对等位基因分别位于三对同源染色体上型由母体的核基因型决定，而不受本身基因型的支配，因此，让图示中F4.让绿色圆粒豌豆(yyRr)自交，淘汰绿色皱粒豌豆，再连续自交并选择个体进行自交，基因型为Dd和DD的个体的子代螺壳都将表现为右旋，到不发生性状分离为止而基因型为dd的个体的子代螺壳将表现为左旋，C项错误；左旋椎实螺：角度分类的基因型是Dd或dd,欲判断某左旋椎实螺的基因型，可用任意的右旋椎：1.B解析玉米植株产生的配子种类及比例为YR：Yr:yR：yr=1实螺作父本进行交配，若左旋椎实螺基因型为d,则子代螺壳均为左旋，:1:1,则亲本基因型是YyRr,且两对等位基因遵循自由组合定若左旋椎实螺基因型为D,则子代螺壳均为右旋，D项正确。YyRr个体自交，则F1中YyRR所占的比例为1/2×1/4=1/8。4.答案有角：无角=1：3有角：无角=3：12.答案(1)5/8(2)9/163/161/3(3)200解析多对杂合体公羊与杂合体母羊杂交，Nn X Nn→NN、Nn、nn,比例解析(1)重组类型为高茎红果(T_R_)和矮茎黄果(ttrr),占F2的H为1：2：1。由于母羊中基因型为NN的表现为有角，基因型为nn或Nn的表现为无角，所以子一代群体中母羊的表型及其比例为有角：无角为9/16+1/16=5/8。(2)F2中高茎红果(TR)番茄占总数的16，秀1：3;由于公羊中基因型为NN或者Nn的表现为有角，基因型为nn的表3现为无角，所以子一代群体中公羊的表型及其比例为有角：无角=3：1。红果(ttR)番茄占总数的6，高茎黄果(T_r)中纯合子比倒为(1/165.A解析A型血个体的红细胞表面带有A抗原，可以与A抗原抗体产(3/16)=1/3。(3)F2中黄果占1/4，故个数约为1/4×800=200（个）生阳性反应，B型血个体的红细胞表面带有B抗原，可以与B抗原抗体产3.D解析基因自由组合定律的实质为位于非同源染色体上的非等乍生阳性反应，AB型血个体的红细胞表面带有A抗原、B抗原，可以与A因的分离或组合是互不千扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的气抗原抗体和B抗原抗体产生阳性反应，O型血个体的红细胞表面无A抗基因彼此分离，同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。F,产原、B抗原，不能与A抗原抗体和B抗原抗体产生阳性反应。由此可判断配子随机结合形成不同基因型受精卵的过程不能体现基因自由组合分个体7为O型血，基因型为ⅱ，个体1、个体4为AB型血，基因型均为的实质，A项错误；通常情况下，生物产生的雄配子数量要远远多于IAB;个体2、个体5为A型血，个体5的基因型为IAi,则个体2的基因型子数量，F,出现9：3：3：1的性状分离比不需要F,产生的雄配子为IAi;个体3、个体6为B型血，个体6的基因型为IBi,则个体3的基因与雌配子总数相等，B项错误；F,中黄色皱粒植株的基因型为1/3Y)型为IBi,A项正确，B、C两项错误。若个体5(IA)与个体6(IBi)生第二个2/3Yyrr,从F2黄色皱粒植株中任取两株，这两株豌豆基因型不同的相孩子，该孩子的基因型可能是IAB、IAi、IBi或ⅱ，D项错误」为2×1/3×2/3=4/9，C项错误；F2中黄色圆粒植株的基因型1/9YYRR、2/9YYRr、2/9YyRR、4/9YyRr,因豌豆为闭花受粉植物，6.B解析若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交条件下将F2中黄色圆粒植株混合种植相当于让F,中所有黄色圆粒配，就是AA、Aa这两种基因型的雌雄个体间的随机交配，AA占1/3、Aa自交，故后代出现绿色皱粒植株的概率为4/9×1/16=1/36，D项正确。占2/3，用棋盘法：产生雌雄配子的概率4.B解析甲自交，子代与B、b基因相关的表型之比为3：1，可以子代早配子B、b的遗传遵循基因的分离定律，A项合理；乙自交，由于两对等位1343 a位于一对同源染色体上，因此A、a与B、b的遗传不遵循基因的自由6配子定律，B项不合理；甲、乙杂交，后代与D、d基因相关的表型之比为1：4号Aa可以验证D、d的遗传遵循基因的分离定律，C项合理；甲、乙杂交，A、AAD、d这两对等位基因位于两对同源染色体上，杂交后代的表型之H1:1:1:1,可以验证A、a与D、d的遗传遵循基因的自由组合定12D项合理。3aAa9aa考点二理论上下一代AA:Aa:aa基因型个体的数量比为4：4：1。2.2×2×1×281287,C解析假设翻翅基因用A表示，正常翅基因用a表示，缺失1条Ⅱ号即时训练染色体的翻翅果蝇基因型为AO,缺失1条Ⅱ号染色体的正常翅果蝇的:.D解析将多对基因进行拆分，AaXAA、BbXBb、CeXCe、DDX Dd基因型为aO,则子代基因型为AO、aO、Aa、OO(致死)。其中AO和Aa代AA的比例为1/2，后代BB的比例为1/4，后代CC的比例为1/4，为翻翅果蝇，a0为正常翅果蝇，其比例为1：1：1，故染色体数正常的果Dd的比例为1/2，则后代基因型为AABBCCDd的概率为1/2×1/4×蝇占1/3，翻翅果蝇占2/3，染色体数正常的翻翅果蝇占1/3，染色体数正×1/2=1/64。常的果蝇只有翻翅，无正常翅，A、B、D三项正确，C项错误。2.A解析设控制三对性状的基因分别用A、a,B、b,C、c表示，亲代8.B解析基因A控制果蝇的长翅性状，但将孵化后4~7d的长翅果蝇型为AABBcc与aabbCC,F,的基因型为AaBbCc,F2中A：aa=3:幼虫放在35~37℃环境中处理一定时间后，却表现出残翅性状，这说明B_:bb=3:1,C_:cc=3:1,所以F2中红果、多室、长蔓所占的比8残翅性状可能受基因组成和环境条件的影响，A项正确；现有一只残翅雄339果蝇(aa或A),让该果蝇与多只正常发育的残翅雌果蝇(aa)交配，孵化44=4:在F的每对相对性状中，显性性状中的纯合的幼虫在正常的温度环境中培养，若后代出现长翅，则该果蝇的基因型为AA或Aa,若后代表现均为残翅，则该果蝇的基因型为aa,B项错误，C项，故红果、多室长蔓中合子的比例是×号=号1正确；基因A、为一对等位基因，等位基因一般位于同源染色体的相同：3.C解析由花腋生普通叶型植株甲X花腋生半无叶型植株丙→F,个位置，D项正确部表现为普通叶型，可知普通叶型为显性性状，半无叶型为隐性性状第2讲基因的自由组合定律为F,丙为f;由花顶生普通叶型植株乙X花腋生半无叶型植株丙代全部表现为花腋生，可知花腋生为显性性状，花顶生为隐性性状，日微考点·大突破A,乙为aa;由花腋生甲×花顶生乙→F1代花腋生：花顶生=1：1考点甲为A;由普通叶型甲X半无叶型丙→F,代全部表现普通叶型，可自主梳理为FF,故甲的基因型为AaFF,乙的基因型为aaF_,丙的基因型为A1.(1)①绿圆绿皱9：3：3：1②黄色和圆粒分离分离(2)①两由乙X丙，子代有半无叶型ff可知，乙为aaFf;由乙X丙，子代均表现对自由组合YR、Yr、yR、yr1:1：1：1随机16种9种4种腋生A可知，丙为AAff,故选C。9:3:3:1③10/166/16(3)②YR YryRyr YyRr Yyrr:4.答案(1)板叶、紫叶、抗病(2)AABBDD AabbDd aabbdd aaBbyyRr yyrr黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒1：1：1：1(3)花叶绿叶感病、花叶紫叶感病(4)AaBbdd2.(2)真核生物细胞核遗传解析(1)甲（板叶紫叶抗病）与丙（花叶绿叶感病）杂交，子代表型都·20·赢在微点高考复顶层设计生物

因型及比例是A:a=7：5,产生雄配子的基因型及比例是A:a=2:1,:3.豌豆多对统计学假说一演绎则AA:Aa:aa=14:17:5,C项正确正误判断2.答案(1)P,P3或P,P4(2)25%3(3)a1a2ag100%(1)、/(2)×(3)×(4)×(5)/(6)X解析(I)鲫鱼中编码GPI肽链的等位基因是a3和a4,编码的肽链分别：教材微点为P3和P4,其纯合子(a3a3或a4a4)内GPI类型是P3P3或P,P4。(2)若：1.提示用正反交实验是为了证明性状的遗传是否和母本有关鲤鱼与鲫鱼均为杂合二倍体，则其基因型分别为a1a2、a3a4,鲤鲫杂交子2.提示不是；雌雄配子的随机结合发生在受精作用阶段，基因的自由到一代中a2a4个体所占比例为2X24,即25%；因鲤鲫杂交子一代发生在配子产生过程中，所以雌雄配子的随机结合不是基因的自由组3.无论F1作母本还是父本，均能产生4种类型的配子，且数量比为1：1：1均为杂合子，任一尾鱼的组织均含有2种不同的肽链，其两两组合共有3：长句突破种GPI类型，对其进行电泳分析，图谱中会出现3条带。(3)据图示分析，1.A、a和B、b两对等位基因位于同一对同源染色体上，且部分初级性子代中出现了P1、P2和P3肽链，所以产生的三倍体子代的基因型为胞的非姐妹染色单体发生相应片段的交换，产生四种类型的配子，其上a1a2a3,未发生性状分离，推出亲本均为纯合子，所以二倍体鲤鱼亲本必为42%：8%：8%：42%为纯合子。2.自由组合仅就花色而言，由F2花色的分离比为9：7（是9：3：3：3.D解析与螺壳旋转方向有关的基因是一对等位基因，且F,自交后代变形，符合两对基因的自由组合定律)可推知F1的配子有16种结出现三种基因型，其比例是1：2：1，说明与螺壳旋转方向有关基因的遗式，而这16种结合方式是F1的4种雌、雄比例相等的配子随机结传遵循基因的分离定律，A项错误；螺壳表现为左旋，说明母本的基因型结果为dd,故螺壳表现为左旋的个体的基因型为dd或Dd(2种)，螺壳表现为：3.选择①X②、②×③、①X③三个杂交组合，分别得到F1并自交得到右旋，说明母本的基因型为DD或Dd,故螺壳表现为右旋的个体的基因若各杂交组合的F2中均出现四种表型，且比例为9：3：3：1，则可型为DD、dd或Dd(3种)，B项错误；“母性效应”是指子代某一性状的表这三对等位基因分别位于三对同源染色体上型由母体的核基因型决定，而不受本身基因型的支配，因此，让图示中F4.让绿色圆粒豌豆(yyRr)自交，淘汰绿色皱粒豌豆，再连续自交并选择个体进行自交，基因型为Dd和DD的个体的子代螺壳都将表现为右旋，到不发生性状分离为止而基因型为dd的个体的子代螺壳将表现为左旋，C项错误；左旋椎实螺：角度分类的基因型是Dd或dd,欲判断某左旋椎实螺的基因型，可用任意的右旋椎：1.B解析玉米植株产生的配子种类及比例为YR：Yr:yR：yr=1实螺作父本进行交配，若左旋椎实螺基因型为d,则子代螺壳均为左旋，:1:1,则亲本基因型是YyRr,且两对等位基因遵循自由组合定若左旋椎实螺基因型为D,则子代螺壳均为右旋，D项正确。YyRr个体自交，则F1中YyRR所占的比例为1/2×1/4=1/8。4.答案有角：无角=1：3有角：无角=3：12.答案(1)5/8(2)9/163/161/3(3)200解析多对杂合体公羊与杂合体母羊杂交，Nn X Nn→NN、Nn、nn,比例解析(1)重组类型为高茎红果(T_R_)和矮茎黄果(ttrr),占F2的H为1：2：1。由于母羊中基因型为NN的表现为有角，基因型为nn或Nn的表现为无角，所以子一代群体中母羊的表型及其比例为有角：无角为9/16+1/16=5/8。(2)F2中高茎红果(TR)番茄占总数的16，秀1：3;由于公羊中基因型为NN或者Nn的表现为有角，基因型为nn的表3现为无角，所以子一代群体中公羊的表型及其比例为有角：无角=3：1。红果(ttR)番茄占总数的6，高茎黄果(T_r)中纯合子比倒为(1/165.A解析A型血个体的红细胞表面带有A抗原，可以与A抗原抗体产(3/16)=1/3。(3)F2中黄果占1/4，故个数约为1/4×800=200（个）生阳性反应，B型血个体的红细胞表面带有B抗原，可以与B抗原抗体产3.D解析基因自由组合定律的实质为位于非同源染色体上的非等乍生阳性反应，AB型血个体的红细胞表面带有A抗原、B抗原，可以与A因的分离或组合是互不千扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的气抗原抗体和B抗原抗体产生阳性反应，O型血个体的红细胞表面无A抗基因彼此分离，同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。F,产原、B抗原，不能与A抗原抗体和B抗原抗体产生阳性反应。由此可判断配子随机结合形成不同基因型受精卵的过程不能体现基因自由组合分个体7为O型血，基因型为ⅱ，个体1、个体4为AB型血，基因型均为的实质，A项错误；通常情况下，生物产生的雄配子数量要远远多于IAB;个体2、个体5为A型血，个体5的基因型为IAi,则个体2的基因型子数量，F,出现9：3：3：1的性状分离比不需要F,产生的雄配子为IAi;个体3、个体6为B型血，个体6的基因型为IBi,则个体3的基因与雌配子总数相等，B项错误；F,中黄色皱粒植株的基因型为1/3Y)型为IBi,A项正确，B、C两项错误。若个体5(IA)与个体6(IBi)生第二个2/3Yyrr,从F2黄色皱粒植株中任取两株，这两株豌豆基因型不同的相孩子，该孩子的基因型可能是IAB、IAi、IBi或ⅱ，D项错误」为2×1/3×2/3=4/9，C项错误；F2中黄色圆粒植株的基因型1/9YYRR、2/9YYRr、2/9YyRR、4/9YyRr,因豌豆为闭花受粉植物，6.B解析若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交条件下将F2中黄色圆粒植株混合种植相当于让F,中所有黄色圆粒配，就是AA、Aa这两种基因型的雌雄个体间的随机交配，AA占1/3、Aa自交，故后代出现绿色皱粒植株的概率为4/9×1/16=1/36，D项正确。占2/3，用棋盘法：产生雌雄配子的概率4.B解析甲自交，子代与B、b基因相关的表型之比为3：1，可以子代早配子B、b的遗传遵循基因的分离定律，A项合理；乙自交，由于两对等位1343 a位于一对同源染色体上，因此A、a与B、b的遗传不遵循基因的自由6配子定律，B项不合理；甲、乙杂交，后代与D、d基因相关的表型之比为1：4号Aa可以验证D、d的遗传遵循基因的分离定律，C项合理；甲、乙杂交，A、AAD、d这两对等位基因位于两对同源染色体上，杂交后代的表型之H1:1:1:1,可以验证A、a与D、d的遗传遵循基因的自由组合定12D项合理。3aAa9aa考点二理论上下一代AA:Aa:aa基因型个体的数量比为4：4：1。2.2×2×1×281287,C解析假设翻翅基因用A表示，正常翅基因用a表示，缺失1条Ⅱ号即时训练染色体的翻翅果蝇基因型为AO,缺失1条Ⅱ号染色体的正常翅果蝇的:.D解析将多对基因进行拆分，AaXAA、BbXBb、CeXCe、DDX Dd基因型为aO,则子代基因型为AO、aO、Aa、OO(致死)。其中AO和Aa代AA的比例为1/2，后代BB的比例为1/4，后代CC的比例为1/4，为翻翅果蝇，a0为正常翅果蝇，其比例为1：1：1，故染色体数正常的果Dd的比例为1/2，则后代基因型为AABBCCDd的概率为1/2×1/4×蝇占1/3，翻翅果蝇占2/3，染色体数正常的翻翅果蝇占1/3，染色体数正×1/2=1/64。常的果蝇只有翻翅，无正常翅，A、B、D三项正确，C项错误。2.A解析设控制三对性状的基因分别用A、a,B、b,C、c表示，亲代8.B解析基因A控制果蝇的长翅性状，但将孵化后4~7d的长翅果蝇型为AABBcc与aabbCC,F,的基因型为AaBbCc,F2中A：aa=3:幼虫放在35~37℃环境中处理一定时间后，却表现出残翅性状，这说明B_:bb=3:1,C_:cc=3:1,所以F2中红果、多室、长蔓所占的比8残翅性状可能受基因组成和环境条件的影响，A项正确；现有一只残翅雄339果蝇(aa或A),让该果蝇与多只正常发育的残翅雌果蝇(aa)交配，孵化44=4:在F的每对相对性状中，显性性状中的纯合的幼虫在正常的温度环境中培养，若后代出现长翅，则该果蝇的基因型为AA或Aa,若后代表现均为残翅，则该果蝇的基因型为aa,B项错误，C项，故红果、多室长蔓中合子的比例是×号=号1正确；基因A、为一对等位基因，等位基因一般位于同源染色体的相同：3.C解析由花腋生普通叶型植株甲X花腋生半无叶型植株丙→F,个位置，D项正确部表现为普通叶型，可知普通叶型为显性性状，半无叶型为隐性性状第2讲基因的自由组合定律为F,丙为f;由花顶生普通叶型植株乙X花腋生半无叶型植株丙代全部表现为花腋生，可知花腋生为显性性状，花顶生为隐性性状，日微考点·大突破A,乙为aa;由花腋生甲×花顶生乙→F1代花腋生：花顶生=1：1考点甲为A;由普通叶型甲X半无叶型丙→F,代全部表现普通叶型，可自主梳理为FF,故甲的基因型为AaFF,乙的基因型为aaF_,丙的基因型为A1.(1)①绿圆绿皱9：3：3：1②黄色和圆粒分离分离(2)①两由乙X丙，子代有半无叶型ff可知，乙为aaFf;由乙X丙，子代均表现对自由组合YR、Yr、yR、yr1:1：1：1随机16种9种4种腋生A可知，丙为AAff,故选C。9:3:3:1③10/166/16(3)②YR YryRyr YyRr Yyrr:4.答案(1)板叶、紫叶、抗病(2)AABBDD AabbDd aabbdd aaBbyyRr yyrr黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒1：1：1：1(3)花叶绿叶感病、花叶紫叶感病(4)AaBbdd2.(2)真核生物细胞核遗传解析(1)甲（板叶紫叶抗病）与丙（花叶绿叶感病）杂交，子代表型都·20·赢在微点高考复顶层设计生物

17.(11分)果蝇的正常眼和星眼受等位基因A、a控制，正常翅和小翅受等位基因B、b控制。两对基因都不位于X、Y染色体的同源区段。为进一步研究遗传机制，以纯合个体为材料进行杂交实验，各组合重复多次，结果如下表。杂交组合♀6甲星眼正常翅正常眼小翅星眼正常翅星眼正常翅乙正常眼小翅星眼正常翅星眼正常翅星眼小翅丙正常眼小翅正常眼正常翅正常眼正常翅正常眼小翅回答下列问题：(I)控制果蝇翅形的基因位于(填“常”或X”)染色体上，判断理由是控制眼形和翅形的两对基因的遗传遵循孟德尔遗传定律中的，定律，若要验证该定律，可选择正常眼小翅雌蝇与基因型为的果蝇杂交，统计子代的表型及比例。(2)若有一个由星眼正常翅雌、雄果蝇和正常眼小翅雌、雄果蝇组成的群体，群体中个体均为纯合子。以该群体中的雌、雄果蝇为亲本，随机交配产生F1,若F1中正常眼小翅雌果蝇占325、星眼小翅雄果蝇占225，则可推知亲本雌果蝇中星眼正常翅的比例为一。(3)果蝇的性染色体数目异常可影响性别，如XYY或XO为雄性，XXY为雌性。若发现杂交组合乙F,中出现1只星眼小翅雌果蝇，可能的原因是。1写出杂交组合乙F1中染色体组成正常的雄果蝇和亲本雌果蝇杂交的遗传图解。18.(13分)某雄性哺乳动物基因型为HHXBY,图1代表该动物某器官内细胞分裂模式图：图2中①-⑦代表该动物体内处于不同增殖时期的细胞中染色体数与核DNA分子数的关系图：图3代表特殊情况下，细胞分裂过程中染色体的姐妹染色单体连接在一起，着丝粒分裂后形成染色体桥。据图回答下列问题：⑦连接染色体数一个4n2n1②2n3n 4n染色体桥图1图2核DNA数个图3(1)图1细胞分裂的方式和时期是该细胞所处时期与图2中细胞相同（填序号)。图1细胞中存在基因h可能是的结果。(2)图2中肯定不含姐妹染色单体的细胞有(填序号)，可能出现四分体的细胞是(填序号)。图2中细胞④正处于分裂间期，分裂间期完成的生命活动有(3)图3中染色体桥的形成可能发生在」(填细胞增殖的具体时期)。若在形成图2中细胞⑦的过程中，H基因所在的某一条染色体出现染色体桥并在两着丝粒间任一位置发生断裂，形成的两条子染色体移到两极，不考虑其他变异和性染色体，该细胞产生的子细胞基因型可能是第6页，共8页

怀仁一中高二年级20232024学年上学期第二次月考生物学全卷满分100分，考试时间75分钟。注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。5.本卷主要考查内容：人教版选择性必修1第1、2章。一、选择题：本大题共20小题，每小题2.5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。1.肝硬化患者早期时会出现肝腹水，随着病情加重，体内腹水将逐渐增多，继而出现下肢水肿，医生常通过静脉输入血浆蛋白促进体内多余水分的排出，减缓病症。下列有关叙述错误的是A.肝细胞内蛋白质含量往往多于组织液B.肝腹水是由于血浆渗透压过高造成的C.肝腹水增多往往会导致肝细胞渗透压升高D.静脉输入血浆蛋白可能导致患者尿液增多2.小明同学暑期在超市打零工，帮忙搬运货物，结果手掌磨出“水疱”，一段时间后“水疱”自行消失。下列有关叙述正确的是A.“水疱”是细胞中蛋白质进入组织液引起的B.“水疱”中液体来自组织细胞，不属于内环境C.“水疱”的形成和消失说明人体内物质在不断更新D.由于存在细胞膜，“水疱”中的液体不能直接进入毛细血管3.内环境渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压，其中由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体渗透压，由无机盐等小分子物质形成的渗透压称为晶体渗透压。下列有关叙述正确的是A.由于无机盐多于蛋白质，内环境中晶体渗透压往往大于胶体渗透压B.一次性摄入过多食盐导致组织液渗透压升高，引起长期组织水肿C,过敏反应释放组胺引起组织水肿主要与晶体渗透压失衡有关D.糖尿病患者通过尿液排出大量葡萄糖往往引起组织水肿【高二生物学第1页（共6页）】24092B

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【命题：河北启光教育科技有限公司】圆在秘害联锋中认识了党员登记表中的共产党人：黄老妈妈散动而克制，把对女儿的爱升华到2023年普通高等学校招生全国统一模拟考试对共产党员的大爱。①胜利后克员登记表被公开，一切真相大白：黄老妈妈思念女儿同时也为保全党组织，得到认可感到幸福和自家。〔答出一点给1分，两点给3分三点给4分四点给6分。意思对即可。)语文参考答案及评分标准2023.410.3分D【解析应在朝政”后面断开，否则“不敢议”就没有宽语，据此排除B.C项。应在”政之士”后面断开，因为“忠直”和敢言”是并列结构，它们合起来作“十”的定语，据此排除A、1(3分)A【解析B项忽略了原文“主要”一词的限制，曲解文意。C项以偏概全《流浪地球2》B评分和票房全面超越《阿凡达2》，原因有多种，“借东方哲学叙事征服了海内外受众”只是原因之1.(3分)B【解析非有所私也”中的私”意为偏私”，“强公室，杜私门”中的私”意为个人的”一，D项，原文只是指出了中西方两种文化和思维的不同，并没有比较哪个更可取。之12,(3分)B【解折】借在韩琦认为这是十天管告北方边境将有外敌人侵，发生战事”，此意于文无2(3分)B【解析】错在“鉴于宏大叙事的电影不接地气的缺点”，此意于文无据。据。韩琦只是说朝廷应该考虑边塞可能发生灾患之事。3(3分)B【解析】”编剧、导演、主演和制片人等数种角色集中在一人”不符合电影工业美学“大投13.1)臣私下里认为祈祷的方法、一定是撒去音乐减少饭食，修养品德，管好刑法，须下诏书来寻资、大制作、大场面、大营销”的特点。求正直的言论。[窃（私下里）、彻（撤）、说（正直），各1分，句意1分]4.①进口国外优秀影片②古装动作商业大片③主旋律电影商业化（大片化）④商业电影主(2)范仲淹调任到润州后，进谗言之人害怕他又被重用，就拿事情来诬告他，皇帝立即下令把他流化（每处1分，共4分。①填写“好莱坞电影”不给分，因原文有“大多”修饰；②缺少“商业”或填贬到岭南。[既(…后)、徙（调任）、亟（立即），各1分，句意1分。]写“中国商业大片”均不给分，“商业大片”包括后面的“新主流电影”；③④是“新主流电影”的两14,请求：把所有因杀牛被发配的人放回来。原因：百姓杀耕牛是不得已而为；放回来可以恢复农个类别，所填内容可以互换。)业生产。（请求1分，原丙2分，共3分。意思对即可。）【参考译文】5.①尊重电影工业美学原则，大力发展“重工业电影”，促进电影产业升级。②观照人类命运共同景袖四年冬天，亦时参考科举考试人符别多，开封府投交中请自荐的人达儿百人，国于监和诸体，用东方哲学叙事，传播中国思维、中国力案，打动西力观众。③提升科技和文化工业水，为州的人们还不算在内。等到贴出录取文告，字相陈尧佐的儿子博古被评为解元，参知政事韩亿的制作高水电影提供保障。（答出一点给1分，两点给3分，三点给4分。意思对即可。）子孙四个人都没有落榜，所以各种嘲讽就出来了。然而韩琦、王拱辰实际主持了考试录取的事情6.(3分)B【解析】A项错在“乐于牺牲”，共产党员不伯牺牲，但不等丁乐丁牺牲。C项错在“旨在并没有偏和。甲申这一天所州、代州、并州都报告发生了地震，毁坏了庐合，压死了人高，析州尤印证党员登记表的真实性”，写几位党员的日常生活，是说黄老妈妈对党员登记表的保护起了作其严重，吏员百姓死了一万九千七百多人。从此河东地区连年地震，没有停过。乙酉这一天，朝廷用，而不是要印证党员登记表是真实的。D项错在“党员们想知道黄老妈妈的事迹”，他们听的旅侍御史程哉前往并州、所州安抚百是。右司谏韩琦上疏说：“如今北方几个郡，相继发生地震，或时使，还不知道是黄老妈妈保护了他们。许是上天孜孜不游地发出警告，使朝延思考边塞可能有的灾惠之事吧。希望从现在起严肃告诚守7.(3分)D【解析】错在“保护党员登记表的黄老妈妈最终也将得到照顾”，这不是该景物描写所臣，秘密修整兵械装备，慎重选择有才干谋略的帅才·把懦弱的人全都罢掉，严明军法来整治骄横寓示的意思，于文无据。怠惰的士兵，充实仓原来增加物资储备以供需用。”十多天后，韩琦又上疏说：“最近听说朝廷分别8出处(2分)。理由：①符合真实的逻科。黄老妈妈受尽折增而遍体鳞伤，根据A处后文“然而她派遣宝官到各地的名山福地，来做请求祈将之事，这是没有明白恭敬戒惧的真正含义呀。臣私下没有醒过来”推测，黄老妈妈当时不清醒，因此放在A处不合适。②符合生活的逻辑。这几句话里认为新涛的方法，一定是撒去音乐减少饭食，修养品德，管好刑法，领下诏书来寻求正直的言论。断断续续，与B处前文“模模糊御地记得几句话”相照应。③符合情节发展的逻辑。这几句话有因为这个，上天就会愉悦和乐，把灾祸转为福报。希望陛下效法这个而去践行。”庚寅这一天，让龙推进情节发展的作用，与黄老妈妈三天后上石磊沟南山找人衔接紧密。（每点2分，共4分。答图阔学士张遮去管理益州。张逸总共四次到蜀地，熟悉那里的民风。恰逢岁早，张远让百姓筑作出其中两点且意思对即可。)摆坝，墙塞江水灌溉民田，自己拿出国家的粮食降低价格来贩济百姓。百姓刚遥机荒时、多有杀掉9①女儿黄淑英牺牲后，黄老妈妈看到党员登记表完好无损，为失去女儿痛苦，同时也为保全了党精牛未吃的犯了禁止杀牛的法令的人都会被发配到关中。张逸奏：“百姓杀牛来救将要航死的人员登记表感到欣慰。②转父了党员登记表，黄老妈妈坚定了像女儿、丈夫一样投身革命的决心。的命，与偷盗杀牛不同：可是如果不龄止杀牛，又会荒废种庄稼的事。今年年成校好，请把所有被语文参考答案及评分标准第1页（共5页）语文参考答案及评分标准第2页（共5页）启光版权所有，使用需授权启光版权所有，使用需授权

2新高考·高三广东第27-30期第28期图案解析(2021-2022)Learning English1-5 DADCD6-10 BCDBB16-20 BFGAD11-15 AADBD筹钱，希望Mary能够得到食品银行的帮助。1.D。细节理解题。根据About this event部分的21-25 BCDBB第一段Come and learn the basics of the sword以及第31-35 CDCDC根据第一段所给的段首句After we took out our36.found26-30AAACBsecond--hand objects,the auction began可知，拍卖活动二段的This class is an introduction to the basic skills of38.to measure37.Scientists39.where开始了。这次拍卖活动筹集了多少钱呢？作者后来见single-handed swords可知，该击剑课程教授单手击剑41.be considered40.but42.a43.unwilling到Mary时，和她再次谈到了节日晚餐吗？同学们可的基本技巧。44.regularly45.providing以据此展开想象。2.A。细节理解题。根据About this event部分的写作根据第二段所给的段首句Upon seeing me,,Mary第三段just bring yourself and wear comfortable sports第一节nearly jumped out the window,saying excitedly,"Youclothes and light shoes with non-marking soles可知，学【写作提示】won't believe it!!”可知，见到作者时，Mary高兴地几者需要自带有无痕鞋底的轻便鞋。本文的语篇类型是应用文，主题语境为人与自我乎跳出了窗户，激动地说：“你不会相信的！”Mary3.D。推理判断题。最后一段介绍了Adelaide之生活与学。题目要求写一封邮件，邀请好友参加觉得作者不会相信什么事情呢？作者的反应是什么？Sword Academy的优势、教学方法、上课时间等同学们可以据此展开想象信息，旨在表明这所学校是学击剑技术的好去班会并发言。One possible version:处。此题属于半开放提纲类作文，同学们可以根据自After we took out our second-hand objects,theB己对题目的理解，适当整合和添加信息。正文可以auction began.The bidding brought us pre-holiday fun.本文的语篇类型是记叙文，主题语境为人与自分为三段，要点归纳如下：(1)第一段表明写信目At last,the auction raised over $800.But I still didn't我之做人与做事。Abraham Olagbegi.是一个13岁的男的；(2)第二段说明班会时间及内容；(3)第三段know whether Mary could get holiday food from the孩，当他获得一个许愿的机会时，他用这个机会来帮期待回复。food bank.In the next few days,when I saw Mary,we助那些无家可归的人。One possible version:never mentioned her holiday dinner again.We both felt4.C。细节理解题。根据第二、三段可知，当Dear David,uncomfortable talking about it.Eventually,the holidayAbraham Olagbegi获得一个许愿的机会时，他打算用There will be a class meeting next Friday,themedcame and went.The next day,on the way to work,as这个机会来帮助那些无家可归的人。"Enjoy your future,tell your dreams".I would like tousual,I placed my usual order,and then pulled up to5.D。细节理解题。根据第四段可知，Abrahaminvite you to our discussion and tell you what to do inMary's drive-through window.全家都认为他提出的是一个非常好的主意，都非常支advance.Upon seeing me,Mary nearly jumped out the window.saying excitedly,"You won't believe it!"Smiling,she持他。In order to inspire us students to look ahead,ourschool requires that a class meeting should be held at 5continued,"The food bank gave me some traditional6.B。推理判断题。根据第四段和最后一段可pm next Friday,at which each student is invited to sharefood.It was a miracle."Then,she cried.For a moment,知，Abraham的父母对他一直进行正面的教育和是their dreams with their classmates within two minutes.we both forgot and ignored the long line of cars behind响。So it is a good idea for you to prepare a speech focusingme.Holding back my tears,I turned onto the main road7.C。推理判断题。综合全文可知，Abrahamon what your dream is and how to make it come true.Iand went to work.Turning on the car radio,I heard the一个热心助人的好少年，因此用caring:和generousam sure you will find it interesting.words again,"An everyday miracle is a wonderful or描述他最恰当。I'm looking forward to your reply.amazing event that occurs."After that experience,ICYours,continued to try to bring everyday miracles to others.本文的语篇类型是说明文，主题语境为人与社Li Hua答案解析之科学与技术。hear.com致力于改善助听器的设计第二节阅读功能，其产品更加人性化，并在市场上受到了好评【写作提示】本文的语篇类型是记叙文，主题语境是人与社会第一节8.D。指代关系题。根据第一段的第一句可知之社会服务与人际沟通。一天，作者得知Mary因为A这种不好的名声是指“助听器的设计和功能方面的本文的语篇类型是应用文，主题语境为人与自陷”。没有足够的钱将取消地们家的传统节日晚餐，于是想到参加一年一度的慈善拍卖活动，为当地的食品银行我。本文是击剑课程的一则招生广告。9.B。段落大意题。该段主要讲了hear.comd听器的创新之处。复印时请治些然味振

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第Ⅱ卷（非选择题共52分)二、非选择题：本题共5小题，共52分。13.(6分)(1)做“研究抛运动”的实验时，坐标纸应当固定在竖直的木板上，下列图中所示华标纸的固定情况与斜槽末端的关系正确的是CDA

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纸带打点计时器(2)B落地前滑轮对轴的压力F大小。B(1)该同学是采用-1图像来求加速度的。下图是实验中打出的一条纸带的一部分，纸带上标出了连续(参考答案见下期)19期2版参考答案19期3版参考答案1

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因此最高点离地面的高度为31.25m,B项错误；小球落地时的速度v=。-gt=-25m/s,即落地时的速度大小为25m/s,C项正确；向上运动的时间6==1.5s,向下运动的时间6，=4s-1.5s=

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是全国@。所名校高考模拟金典卷根据M所受电场力与重力衡有gE=mg,解得E-mg(2分)设小球M进入复合场中的速度大小为v根据动能定理有mgh=立m。2(1分)由题意可知小球M在复合场中做圆周运动的

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20.村上ě人：勉強6又ポ-y名得意云の龙才C上思)。A,℃普3上C.℃老大6D.℃登石本方第二节（共8小题，每小题2分，满分16分）听下面4段录音，每段录音后有2道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，21.书金持步)久入含体一人℃電車乘2大之上在L。你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间，每段录音播放A,まc花GB.亿まGC.℃ě元D.Kě元22.「今度、之之忙引∽越2)上思)℃石人龙时E、二二在方自酝审℃通之石办衣？」两遍。己飞v什E、二の迈)道牡車5多儿、古上上危險尤上思)上。」A,通力岂九名B通b九C.通之D.通初世马8.女②人体二②後、何定L主寸办。23.先輩官℃北分上、职前の新L入下气y寸二〈上。A.为母岂人定迎之仁行人。A.L元龙B.为L5L0C.为Lk方龙D.为)L大)B.友逢)家ヘ行〈。24.大上之生活浩L〈T名、子上名亿时教育花。C.☒書館忙行〈。A.受竹方九本B.受付3世9.男②人体二②後、上二入行营ま寸。C.受付石龙乃)D.受付在办光A.☒書館B.デR-卜C.职25.给木岂人体高半夕一花持)℃石L、￥夕一上手办%L九。10.女0人法沙y力一交L主寸。A.方本B.大C.vD.上方公A.、時々L主寸。26.学生の間亿、、一度℃vV办6海外ヘ行)℃B.方C.D.走B.这、時々見仁行营主寸。A.k方C.之、時々見仁行〈龙付。27.家族k〈」上℃、为返事大L丰寸。11.男②人注最近上人在又ポ一y交L℃主亨。B.相談寸石)C.相談L大D.相L℃A.相散L力A.卓球B.于二入28.次女仁読人℃人方古K、僕仗名？上ěま丰公二上在_12.7ラ之又映画仗何時℃寸。A.考之含九大B.考元九大C.九時D.考元这世九A.七時B.八時C.考之含世13.二人休0映画交見ま寸力。C.7ラy久映画29.説明書書)℃通)仁中)大)仁、二D機械仗全然動办在。D.名A.了上メ映画B.韓国映画A.元百B.莎石C.若石14.二人体)L℃2時6②映画交見主寸。30.急cT、教科書交持℃_)交忘机TLま大。C.拾石D.办石A.間以合力力2大力店A.〈3B.3、B.封腹空古中2大531.来週、中間武驗力莎弓6、单語交復習L℃CC食y物K行〈办5A.南)主寸B.登主寸C.办世丰寸D.方老寸15.二人今日の予定体E方在2℃主亨。32.明日大雨化上)、洪水0莎)丰寸0心、注意L℃〈尤。A.为九B.为C.若6)D.粉〈九A.映画→食事→買物八B,食事→買物→映画33.彼体自分℃色上〈勉強L℃名0℃、2先生二質間交寸石。C.若LD.寸马B.为在)C.食事→映画→買物A,大l34.而親0手紙左蔬大心3、故郷0之上飞修分只话知设限肤小年升款0A.思出寸B.思出含九石C.思出3D.思出九石35.上T忙Lの℃、手大方手标？℃〈九求世九办。D.雕九℃A,达人下B.回p℃C空℃二古6仁置v大知2Tv)去寸办。36.国境の長)交拔付名上雪国℃花2大。}师'0-*a龙执C.八才宁夕D.入下XC.花A.之y求儿B.卜y不儿A.B.37.弟大扩6交L℃近所D容交割2℃、父K0E〈叱6九℃L求o大。C.4枚D.4個17.食ベ過言体体上〈上思丰寸。D.EA.4本B.4羽二D资料衣完成言世本付九试。A.B.C.立派本弁護士K人大。38.部長出張办6戾)℃〈名ま℃仁、CE办D.名=18.高②夫婦体为子含人C.D.KA.人上B.人上在〈避E大任方小大。A.花、B.39.会社員仁尔？大今遊時間宏〈本3力6、冬0前K℃营石C.为9D.言b19.考之解决方法打加6在〈在石己上加上〈市)去实。B.上若)AB.L加C.D.任EA,26b高三教学监测（二）日语试卷第3页共8页高三教学监测（二）日语试卷第2页共8页

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二、非选择题：本题共4小题，共64分i9.(16分)研究发现，淀粉积累过多会导致光合速率下降，推测原因可能是淀粉在叶绿体中积累会导致类囊体薄膜被破坏，淀粉在保卫细胞中积累会降低气孔开放程度。科研人员对

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绝密★启用前术趣味，如何能体现这样的气质？需要到传统中兴趣，如青铜器物。这并非要证明器物、顾石年去寻找。代久远，来历不凡，也不只是为了满足主人博雅2024年普通高等学校招生全国统一考试·猜题金卷二是非

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抒情等。（每个要点2分，共6分，答子，没有原句形象生动。第二，“欲持【参考立意】①该忘却时忘却，该铭记时“用典抒情”亦可)瓢酒，远慰风雨夕”“遥知湖上一樽酒」铭记误；B,此项说的是科技为艺术提供了新的

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突破1.5亿户，除了4600万企业之外，1亿以上个体工商户以及200多万农民专业合作社同样属于市场主体。下列说法正确的是()①从事生产、购销，运输和服务性活动的法人和自然人，都是市场主体②我国市场主体

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18(9分)如图，已

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第8期《电磁感应》单元测试题1B解析：由电磁动原理知，题图甲中，摇动手柄使蹄形磁铁转动，则铝框会同向转动，且

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《双语学报》2023-2024学年高一W版·新教材新高考强化版第40期测试题参考答案及部分解析第40期测试题参考答案感受了当地生态系统的多样性，这表明作者39.F。此空设于段中，与上文存在指代关系。上文珍视这次全面探索自然的经历提到有些传统教学评估方式一直维持不变，不1-5 BCACA6-10 BCACB11-15 CCABA25.C。理解具体信息。根据第三段Iattempted能适应时代需出AI可以通过更有16-20 ABCAB21-25 DABBC26-30 ABDBAto count them once but lost track after 30 I've数的评估方式来改变这种局面，下文进一步举31-35 BDCAR36-40 CGEFR41-45DADA0never come across such an unusual scene例说明。这里this指代上文提到的局面46-50 BDABB51-55 CDACBgathering..可知，作者从未见到这么多尖象40.B。此空设于段尾上文存在递进关系56-65 (One possible version)她尝试数它们的数量却没数清。所以这些大示例解释了基于AI技术的语言学软件如56.an57.starting58.beginner象的种群数量让她印象深刻。何评估学能力，即除了设定常规问题，还50generously60traveled61.reaxed26.A。理解具体信息。根据第四段the differ会基于学生的表现调整问题难度，以此可以62.have challenged63.withoutence between life and death更快地评估学生的能力和缺，点64 to attempt65.What以被疾水卷发的区现辈郑是竿早完形填空状态，所以由人类建造和维护的水坑对野生导语：本文是二篇新闻报道。伍斯特公共图动物的生存起到了关键作用。书馆推出项创意活动，允许人们通过提交雅Dear eric27.B。推断。根据第五段..a wire fence.的图片来免除滞纳金，以此吸引那些因担心逾I heard about your upcoming hiking trip to theleopards were frequently found on-sitenotlocalmountaarea with your classmates,andaround alalone after dark可知猫科期费用而不愿踏入图书馆的人回归图书馆」4图书馆想believe it will be an exciting adventure.动物比如豹子经常在夜幕降临后随意出入个通过提交猫的Exploring nature and challenging yourself can be营地，表明了在露营中可能面临的危险情况。照片来免除滞纳金incredibly rewarding.I just want to remind you to42.为了鼓励大家归还图书，图书馆推出“用prioritize safety during the trip.Remember to pack导语：本文是一篇说明文。研究人员开发猫咪照片来‘免除’费用”的创意活动。种基于人工智能的新系统，它能够有效地监43.D。根据语境可知，活动要求不高，你不必自测学生线上的学业表现并提前预测辍学风险己拥只猫其至不必带一张真猫照片就or trip leader.Additionally,be respectful of the以便及时采取干预措苑参与”这项活动」local environment during your journey.Leave no28.D。理解具体信息。根据第一段Dropping out44.A。根据上文you do not have to own.可知，trace behind and preserve the natural beauty of theearly find these students and take timely action图书馆也“接受”各种猫咪的素描。mountainsto change the situation45.C。根据下文the librariansI can t wait to see the photos and videos from识别线上高等教育中有辍学风险的学生并standine rees奇知c图书员若到哭行your trip and hear all about your experiences when采取相应措施阻止这类情况逾期费用时想到了这个“主意you comeback.Take careand have an enjoyable29.B。推断根据第二毁based on historical46.B根据下文outstandng fees可推知，借书者timecourse data...limited to certain checkpoints肯定是“老主顾”（借得多Yoursintervention can be uselessalready dropped47.D。图书馆员“担心”逾期费会让老主顾不愿Li huaout可知，之前的预测模型的监测仅限再踏入图书馆第二节每次活动后的某些检杳这意味着相48.A因此图书馆员想到了一个可爱的方Par agraph 1:预可能无效，因为学生可能已经辍学因此，法让人和书都再次回到图书馆。Finally,my car was off the lift and the owner called之前的模型存在干预时机延迟的问题。meoverGathering myI asked how much30.理解具体信息根据第四段peopleI should pay."That will be seven dollars and fortybeing wrongly identified ..not always active50.B。根据下文invites a cat behaviorist to givecents."he said smilingly.I could hardly believe myin the virtual learning environment.可知,新模a talk可知，这里指“有教育意义的”活动earit was far less than I had expected.When I型可能会错误地判断学生处于风险状51.C。猫咪行为专家的讲座会让听众更加“理asked again,the owner confirmed the cost.Noticing31.B。推断根据最后段可知，该系统的干解”猫咪的些行为my doubt.the man added,"This is reasonable for a可以向学生提供建议或资料，教师可以根据52.D。根据下文provides the young with a plat-student."Immediately,I realized his kindness was风险水设计信息内容并进行调整。因此，系fothe reason behind the unexpectedly low price.It统的干预通过提供个性化指导来发挥作用。动的和n…可知，图书馆看到活was difficult to refuse his generous offer.53.A。根据上文提到的各种活动可知，活动给Par agraph 2:导语：本文是一篇说明文研究发现，音乐人们提供了“社交互动和发挥创意的台Aftermaking the payment,I thanked him again会上观众的身体反应存在显著同步性而这种54.C。这个创意项目让人们积极还书、读书，引and again.Everyone in the garage looked at me同步与个体的性格特征和音体验相关导大家“负页士”地使用图书馆资源with a smile.With gratitude,I hugged them one32.D。理解具体信息。根据第一段…displayed55.B。图书馆推出的系列活动十分“有趣”，让a joyful new year.Theseiduals knew they'd never see me again sincesignificantsynchronicity雾hrpcal re人们提升了学体验和幸福感，社区人民希sponses to the music.physiologi-望有更多同类活动。I wasn't a local.They could have given me the coldcal synchronization...movement,heart rate,语法填空shoulder or charged me the full cost of the repair.breathing rate.可知，研究人员发现音乐会导语：本文是一篇记叙文。主要讲述了作者Instead,they gave me the best New Year's gift,体现了音乐在格鲁吉亚高加索山脉徒步旅行的-次经历evertrue kindness.I promised in my heart to pass让听众56.an考查冠词。must-d0在此处为名词，意this kindness on whenever I could and wherever I33.C。理解主旨要义为“必须要做的事情表示泛指,且空后的could.报季济众聚缓持内6态absolute以元音音素开头，故填不定冠词an.们与其他听众的生理同步程度57.starting。考查非谓语动词分析句子结构可第40期测试题部分答案解析34.A。理解词汇。根据第四段.higher when知，trek和stat之间是主动关系，谓语部分完整，故需用V-ing形式作后置定语阅读理解related to会A的体验相关故填starting当音乐能够打动和启发听众58.beginner。考查名词。根据空前的冠词a可导语：本文是一篇应用文。文章主要介绍了的的与生所以后知，此处需用名词，结合句意“对于一个初学四个适合高中生的暑期研究项目的事物有关者来说这次徒步旅行相当有挑战”故填21.D。理解具体信息。根据第二个项目中…35.B。理解观，点。根据最后一段可知，这次的研beginner1资的者其他open to top high school studentsre究结果和运用的方法可以促进更进一步的59.generously。.考查副词。此处用副词修饰动词研究，所以Alexander Khalil认为它是“有启gaveou的副词形式行研究，且该项目免费。generously秀高中发意义的60.traveled分析句子结构可22.A。推断。根据第一个项目中MISK is one of七选五知，path和travel之间是被动关系，句子谓语the most well-known cancer centers.和第三个项早吾，木文是·第说明文主要介绍了AI部分完整，故填travel的过去分词traveled目中a large..biomedicaresearch skills推系统在教方面的应用带来的考查形据语可,作者轻知，有志于进入医学领域的申请人可能会选36.C。此空设于段中，是61.relaxed过渡句，承上启松地前进，此处强调作者的状态而非当时的择HOPP和SSRP上文提到这个pp追踪阅读过程中学生环境23.B。推断。根据最后一个项目中college-leve与系统进行的互动太白呈现了互动的细62.have challenged.。考查动词的时态。根据时间workshops involving biology,chemical engi-,即通过触摸和，点击来标记内容，下文进状语Since then可知，此处需用现在完成时号不学dA可一步介绍了其他高级的功能夺故have challenge37.G。此空设于段首是本段的主题句。下文围63.without。考查介词。根据语境可知，此处表示BA如何有个性化学展开，伤次的徒步旅行，作者不会有导语：本文是一篇夹叙夹议文。主要讲述了供基于兴趣的指导并给子适应需永的及时如果“设有”第后面的其他远足经历，故填介词without。.作者的一次野外旅行经历，她由此意识到保持反馈和帮助。自然原生状态的重要性38与上文存在转折关系。根24.B。推断。根据第二段..seeing what was right据语境可知，教师在实现整体教学目标的从in front of me ..longeye contact with...game时需要适应学生的个体需求，但是实现个性65.What。考查主语从句。分析句子结构可知，设drivespersonal with the divers,作客在茶行中专注于联箭所觉米身化教学有难度下文进一步说明AI如何通空词在此处引导主语从句，且在从句中作宾过实现差异化指导来解决这个问题语，又因为其位于句首，故填What。

1、2024年衡水金卷先享题·高三一轮复夯基卷(湖南专版)生物学(一)1答案

①+vcH.0☐N卫回A.若图中①为某种化合物的基本组成单位，则①最可能是氨基酸B.若②广泛分布在动物细胞内，则其一定是糖原C.若③为生物大分子，则其彻底水解的产物最多为4种D.④可以表示脂肪，苏丹I

2、衡水金卷先享题2023-2024高三一轮复单元检测卷(湖南专版) 思想政治(1-7)答案

有中国共产党就没有新中国，就没有我们今天的幸福生活。评分等级量表：等级水等级要求水4观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧扣主题，全面展开论述；知识运用准确、贴切；逻(5~6分)辑严密，条理清晰水3

3、衡水金卷先享题2023-2024高三一轮复单元检测卷(湖南专版) 思想政治(1-7)答案

大一轮复学案思想政治2.科学的宏观调控是社会主义市场经济体制的最本质4.当前我国简政放权是为了更好发挥市场在资源配置的特征和最大优势。(中的决定性作用。3加强市场监管是我国宏观调控最常用的经济手段。

4、衡水金卷先享题2023-2024高三一轮复单元检测卷(湖南专版) 思想政治(1-7)答案

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1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(湖南专版)生物学答案

1、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高三年级六调

1-5 BABAC6-10 CBACA11-15 BCBCA16-20 BABCA21-25 DBDAC26-30 BABDC31-35 ADCBC36-40 DFGBE41-45 CADBC46-50 DBACD51-55 ACDBA56. becoming57.to58. were held59. the60. which61. satisfying62. to focus63. competitions64. marks65. strictly写作第一节【写作提示】本写作要求写一封邮件，邀请外教Peter参加校园音乐节。审题可知，文章应以一般将来时为主。写作时，首先，要开门见山地邀请Peter参加下周五的校园音乐节：其次，要告诉他音乐节的细节，包括时间、地点以及音乐节的活动等；最后，期待他的回复。One possible version:Dear Peter,I'm writing to warmly invite you to our school's Campus Music Festival, which will be held nextFriday. I believe the event you'll truly enjoy.The festival will start at 4:oo p.m. in the school hall and last about two hours. The program ispacked with wonderful performances by our fellow students, from modern pop songs and classicalpiano to traditional Chinese folk music played on the guzheng and erhu. What's more, severalstudents will perform English songs, and I'm sure you'll like them.I'm really looking forward to sharing this fun moment with you. Please let me know if you cancome.Looking forward to your reply!Yours sincerely,Li Hua第二节【写作提示】7 岁的Sarah 独自乘公交去奶奶家，奶奶给她抱来邻居家的一只小狗，她给他取名Buddy。傍晚，她带 Buddy 散步时，Buddy 追松鼠跑进树林，被困在藤蔓中，Sarah 救下他后却迷了路。续写第一段应描述 Sarah 与Buddy在小树林的冒险经历，同时提到奶奶做的苹果馅饼，以呼应续写第二段首句中的 Sarah shared their adventure 和 enjoying the apple pie。本段可描述Buddy如何凭着嗅觉带 Sarah走出树林、Sarah闻到奶奶做的苹果馅饼的香味,以及她与Buddy的感情加深。续写第二段应描述 Sarah 与奶奶分享她的经历时的情景以及她在这次经历后的感悟。可以描写她分享经历后奶奶的反应、Buddy与她的亲昵、她边享用苹果馅饼边回顾此行的初衷、她庆幸这个周末有了Buddy这个新朋友的陪伴等，既紧扣“初衷与意外”的对比，也让感悟贴合角色身份。One possible version:Worry filled Sarah' s heart until Buddy suddenly stood up. He sniffed the air, his ears standing