巴东第三高级中学2022~2023学年度高二上学期第一次月考·生物参考答案、提示及评分细则1.A本题主要考查氨基酸和蛋白质。甘氨酸是分子量最小的氨基酸，A项错误；氨基酸分为必需氨基酸和非必需氨基酸，必需氨基酸只能从食物中获取，人体内不能合成，B项正确；氨基酸分子之间通过脱水缩合形成肽键，C项正确；R基的不同决定了氨基酸之间的差异，D项正确。2.C本题考查生物膜的功能特性、细胞膜的成分、物质跨膜运输的方式及其各方式间的异同。线粒体和叶绿体中均含Y(蛋白质)、Z(脂质)，A项错误；细胞膜的功能主要依靠物质Y(蛋白质)来实现，B项错误；细胞过度失水可能会导致细胞膜失去选择透过性，C项正确；协助扩散或主动运输需要的载体是图中的Y(蛋白质)，D项错误。3.D该题考杳溶酶体的功能及相关代谢。溶酶体内的水解酶的化学本质为蛋白质，是在核糖体上合成的，A项正确；溶酶体在消化细胞内的物质时，需形成具有消化作用的小泡，所以溶酶体执行功能时会发生其膜成分的更新，B项正确；细胞质基质中的H+被逆浓度梯度转运到溶酶体内的方式是主动运输，需消耗能量，C项正确；被溶酶体分解后的产物，如果是对细胞有用的，细胞可以再利用，废物则被排出细胞，D项错误。4.B运输H2PO和NO5的载体蛋白种类不相同，所以二者的空间结构存在差异，A错误；质子泵能够水解ATP,具有ATP水解酶的功能，同时也可以运输H+,具有载体蛋白的功能，B正确；质子泵在泵出H+时需要消耗ATP,而质子泵吸收H2PO:和NO5所需要的能量来自膜两侧的质子浓度差，所以抑制细胞呼吸会影响H+运输，使膜两侧的质子浓度差变小，进而影响H2PO4和NO的跨膜运输，C错误；题图中离子的运输方式为主动运输，而水的运输方式为自由扩散，两种运输方式不同，D错误。5.C本题主要考查核酶的相关实验。核酶的化学本质为RNA,而RNA不能与双缩脲试剂发生紫色反应，A项错误；核酶只能降解特异的RNA,即有些RNA不能被降解，B项错误；温度过高时核酶的空间结构被破坏，而温度过低时核酶的空间结构完好但其活性很低，C项正确；RNA分子中是否有氢键与是否为单链没有必然的因果关系，D项错误6.D本题主要考查细胞呼吸。剧烈运动时，快肌纤维进行无氧呼吸，但是人体其他细胞仍然主要进行有氧呼吸，需要消耗O2,D项错误。7.A当有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖相等时，CO2释放量：O2吸收量=4：3，所以C○2释放量：O2吸收量>4：3时，则无氧呼吸占优势，A正确；如果测得呼吸作用的过程中没有产生水，说明细胞进行无氧呼吸，产生CO2和酒精，B错误；如果测得O2吸收量小于CO2释放量，只能说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，无法比较两种呼吸方式消耗葡萄糖的多少，C错误；检测CO2可用溴麝香草酚蓝溶液，随CO2释放，溶液的颜色变化由蓝变绿再变黄，D错误。8.C本题主要考查细胞的有丝分裂。染色体数目在有丝分裂后期、末期发生变化，后期着丝点断开后染色体数目加倍，末期均分配到两个子细胞中，A项错误；细胞核体积增大，相对表面积减小，与外界物质交换效率降低，B项错误；分裂间期细胞体积的变化与蛋白质合成、DNA复制有关，所以抑制DNA合成会影响细胞体积的变化，C项正确；洋葱属于高等植物，其细胞中没有中心体，D项错误9.C该题根据所给信息考查细胞衰老的相关知识。细胞衰老的过程中，会发生相关基因的表达，细胞结构与功能会发生改变，A项错误；细胞衰老的主要特征有细胞内的水分减少、许多酶的活性下降、色素积累、呼吸速率减慢、细胞核体积增大等，B项错误；线虫是多细胞生物，线虫衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程，C项正确；细胞衰老属于正常的生命历程，D项错误。10.B本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律。在有丝分裂后期，显微镜下能看到含4条性染色体的细胞，A项错误；观察到染色体条数最多的细胞应处于有丝分裂后期，此时细胞中不含姐妹染色单体，B项正确；实质细胞和间质细胞都是由同一个受精卵经有丝分裂形成的，含有相同的遗传信息，两者功能不同的原因是基因的选择性表达，C项错误；间质细胞产生的激素需要通过体液运输到靶细胞，D项错误。11.D该题主要考查由一对等位基因控制且受性别影响的性状的相关知识。从题干信息可知，有角公羊的基因型为HH或Hh,无角母羊的基因型为Hh或hh,若亲本组合为HHXHh或HHXhh或HHXHH,子代公羊均为有角，HHXhh或HhXhh,子代母羊均为无角，A、B两项正确；有角母羊的基因型为HH,无角公羊的基因型为hh,两者杂交子代的基因型均为Hh,公羊为有角、母羊为无角，又因子代雌雄比例为1：1，所以C项正确、D项错误。l2.D由图可知，Cyclin B3缺失雌鼠形成了纺锤体，说明Cyclin B3的功能不是促进纺锤体的形成，A错误；DNA复制发生在减数第一次分裂前的间期，由图可知，Cyclin B3缺失雌鼠和正常雌鼠均正常进行DNA复制，说明Cyclin B3的功能不是促进DNA的复制，B错误；减数分裂过程中着丝粒的分裂发生在减数第二次分裂后期，图中未显示减数第二次分裂后期图像，无法得出Cyclin B3对着丝粒的分裂的作用，C错误；由图可知，与正常雌鼠卵细胞的形成过程相比，Cyclin B3缺失雌鼠在减数第一次分裂后期才有异常，Cyclin B3缺失雌鼠同源染色体不能分离，减数第二次分裂过程不能正常进行，说明Cyclin B3的功能是促进同源染色体的分离，D正确。13.B该题考查DNA的结构。已知DNA分子的一条链上胞嘧啶比腺嘌呤多60%，设腺嘌呤占该链碱基总数的比例为x,则胞嘧啶占该链碱基总数的比例为(1十60%)x。又已知该链的胞嘧啶和腺嘌呤之和占DNA【高二上学期第一次月考·生物参考答案第1页（共2页）】23006B

教学全国©0所名校单元测试示范卷札记G.The Hawaiian Islands and the island of Iceland were created in this way.答案：36~40 AEDGC第三部分语言运用（共两节，满分30分）】第一节（共15小题；每小题1分，满分15分）阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。Any dog's love can feel like a miracle ()Mason is a strong dog,and he may be the kindone that can bring happy surprise on Earth.He 41 a storm last spring.His family thought hewould be 42 there,but the storm broke the garage door and Mason disappeared.That day a lot of people 43 a lot.Mason's family was 44 that they were just to bealive,45 the storm had left their home broken.But they were sorry at the thought that theirsweet friend had died.They 46 the neighbourhood,hoping to find him,but Mason didn't47up.Three weeks after the disaster,Mason's family stopped by the house to collect some thingsthat once 48 to them.There Mason sat on the front door,so 49 to see his family that hisentire body was shaking.Where had Mason stayed during the storm?What did he eat for thoselong weeks?How did he 50 his way back home without any help from the others?There wasno answer to those 51 and no time to think.Mason was thin and couldn't stand well.Thefamily quickly found the 52 and learned their dog had returned home on broken front legs."Hewas hurt badly,"says Doster,who had spent days helping pets with their owners.He also got intouch with Dr William,who 53 to perform the operation for free.Mason was hurt so bad that he needed weeks to 54.By the time he returned home to hisfamily in September,he was jumping around like a 55 dog again."It is really a miracle!"Dos-ter says.41.A.went throughB.looked forC.died fromD.fell into42.A.safeB.lovelyC.lonelyD.brave43.A.gainedB.foundC.enjoyedD.suffered44.A.upsetB.calmC.gratefulD.dangerous45.A.so thatB.even thoughC.as ifD.now that46.A.designedB.searchedC.protectedD.rented47.A.getB.turnC.endD.hold48.A.belongedB.wentC.sentD.fell49.A.tiredB.excitedC.frightenedD.determined50.A.findB.decideC.prepareD.keep51.A.storiesB.reasonsC.experiencesD.questions52.A,restB.medicineC.resultD.help53.A.volunteeredB.triedC.continuedD.struggled54.A.leaveB.countC.recoverD.develop55.A.weakB.healthyC.cleverD.hopeful【答案与解析】在暴风雨中失踪的狗经历种种磨难后，又回到了家！41.A由下文可知，狗在暴风雨中走失后又回来了，说明狗经历了暴风雨。42.A根据下文but可推知，家人认为Mason是很安全的。43.D根据下文their home broken可知，在那天很多人遭受了很大的痛苦。68【23新教材·DY·英语-R-必修第一册-N】

全国100所名校最新高考横纵示括卷1 mol CH,CHO,消耗N,O的物质的量大于2mol,C项错误；FeO,[(C,Hs)Fe(OH)]LC.HOFH.c-oHC-Fe1t均为反应中间体，D项正确11.C【命题意图】本题考查物质结构与性质【解题分析】核外末成对电子数：Mg为0，i为2，A项错误：电负性：C

22.【解答】解：(1)：f(x)=20s(2x-0+T)是偶函数，且0<日<620=6(IⅡ)由(I)知，f(x)=2cos2x,将函数y=∫(x)的图象先纵坐标不变，横坐标缩短为原来的2倍，得y=2cos3x的图象：3再向左移兀个单位，得y=2cos3(r+兀)=2cos(3x+兀)的图象：18186最后向上移1个单位得y=2c0s(3xT)+1的图象：6y=g(x)=2cos(3r+兀)+1：6又“g(x）-2-1=0,m即2cos(3x元)+1-2-1=0，6mcos(3x+兀)=1在x[-兀，兀]时，6,63以π」633y=cos(3x+灭)=上有两个不同的根a,B,6m:1≤1<1，2m解得1

高三一轮复·英语·高三一轮复周测卷/英语（二十三）第一部分阅读7.A【解析】主旨大意题。根据文章内容，尤其是第第一节一段可知，本文主要讲述了继母对作者的肯定激发了作者心中对成功的渴望，继母心中的热情最终促使作【语篇导读】本文是一篇应用文。文章主要介绍了者获得了成功。故选A。亚马逊新推出的一款无线便携式阅读设备Kindle以及C这个产品的优势。【语篇导读】本文是一篇议论文。文章通过讲述孩1.A【解析】推理判断题。根据第二段可知，文章主子们在假日容易迷恋上电子设备的现象，进而论述了让要介绍了亚马逊新推出的一款无线便携式阅读设备，孩子们多亲近自然的好处。并在下文详细介绍了这个产品的优势，由此可知，这8.C【解析】细节理解题。根据第一段“There are two篇文章很可能是一个广告。故选A。parks less than 10 minutes'walk from home where2.D【解析】细节理解题。根据第三段“Kindle is wire-neighborhood children gather to play.However,what myless,so whether you're lying in bed or riding a train,children want to do after school is pick up a screen-you can think of a book,and have it in less than 60 sec-any screen一and stare at it for hours.”可知，作者的孩onds.”可知，使用Kindle,你可以在60秒内找到一本子们不喜欢聚在公园一起玩。故选C。你想读的书，由此可知，Kindle是一个可以在一分钟9.A【解析】细节理解题。根据第二段“He realized内找到一本书的设备。故选D。that something needed to change'"以及“He documented3.C【解析】细节理解题。根据第四段“But unlike mo-his journey as he set about treating nature as a brand tobile phones,there are no monthly wireless bills,no serv-be marketed to young people.The result was Project Wildice or data plans,and no yearly contracts.”可知，与移Thing,a film which charts the birth of the Wild Net-动电话不同的是，使用Kindle不需要支付每月的无线work,a group of organizations with the common goal of费用，也没有其他服务所产生的费用，由此可知，与手getting children out into nature.”可知，他通过拍一部机不同的是，Kindle不涉及常规费用。故选C。电影来倡导他的理念。故选A。Bl0.C【解析】细节理解题。根据第二段“a film which【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了charts the birth of the Wild Network,a group of organi-继母对作者的肯定激发了作者心中对成功的渴望，继母zations with the common goal of getting children out into心中的热情最终促使作者获得了成功。nature'”可知，这个电影表明孩子们应当进人自然，融4.D【解析】细节理解题。根据第二段“I would like人自然并喜欢上自然。故选C。you to meet the fellow who is well known for being the1l.D【解析】推理判断题。根据倒数第二段“Just fiveworst boy in this county and will probably start throwingmore minutes outdoors can make a difference”以及rocks at you no later than tomorrow morning.”可知，在"There is a lot of really interesting evidence which继母进入作者的生活之前，他被认为是一个粗鲁的、seems to be suggesting that if children are inspired up to行为狂野的男孩。故选D。the age of seven,then being outdoors will be a habit for5.B【解析】细节理解题。根据第三段“You arefe.”可推知，文章最后一句的写作目的是呼吁孩子wrong.This is not the worst boy at all,but the smartest们在暑假多亲近自然。故选D。one who hasn't yet found a way to give out his enthusi-Dasm.”和第五段可知，继母把家搬到了县中心，规划【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了每个家庭成员的未来，从心底赞美作者。“在家给他中国传统文化中的旗袍这一元素。上写作课”不符合文章内容。故选B。12.D【解析】推理判断题。根据第二段可知，作者引6.C【解析】词句猜测题。根据最后两句“My father用Leung Long-kong的话是为了说明现在旗袍没有became the wealthiest man in town.My brother and step-以前流行了。故选D。brothers became a physician,a dentist,a lawyer,and a 13.A【解析】推理判断题。根据第三段可知，Mary Yucollege president..”可知，作者说“I wasn't the only有创造力。故选A。beneficiary”的意思是不只是他，他的家人也从继母的14.C【解析】词义猜测题。根据第六段“qipao is热情中获益。故选C。catching up with the times'”可知，时尚行业在持续不·71.

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23.1919年，有作者去函天津《益世报》，批判商家在国旗上贴“大减价”、“八五折”等字样；1922年，北洋政府农商部先后多次通令实业厅和各地政府，禁止任何商号注册“国旗”商标。这都说明A.群众爱国运

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gliding out可知，惠特曼感觉那个演讲很无趣。l3.D。理解具体信息。根据第三段中的one group of study participants.weren't instructed tolook outwards for awe--inspiring moments while walking可知，这两组任务的区别在于，是否需要在散步过程中努力寻找敬畏时刻。l4.A。理解具体信息.根据倒数第二段中的people who regularly experienced awe reduced thesizes of their figures in the selfies and gave more space to the natural environment in thebackground可知，那些实验参与者的自拍中主要的变化是，他们把自已的形象变小了，让位给自然环境背景了。l5.D。推断。根据最后一段中的Awe is a positive emotion.act such as a ceremony or concert可知，Keltner应该认为敬畏感不一定只出现在自然界中。第二节主题语境：人与自我一一生活本文是说明文。文章介绍了在家中建造图书角的步骤16.A。设空处是本段的小标题，概括本段大意。根据本段中的it's important to know whereyour book collection will live可知，本段主要讲述了要选定一个放置书架的位置，A项“选择一个地点”符合此处的语境。A项中的location与本段中的where相呼应。17.Cc。设空处为本段的首句。根据该段小标题Install creative shelving可知，本段讲述了安装书架时要有创意，C项符合此处的语境，且C项中的creative和shelving分别与本段小标题中的creative和shelving构成原词复现。l8.G。设空处与下文为解释说明的关系。根据该空后的so you always know where to go tofind the book you want to read可知，不管按照什么方式放置书籍，要便于你找到，G项“不论你怎么排列书籍，用一种对你来说有意义的方式去做”符合此处的语境。G项中的arrange与本段小标题中的Arrange为原词复现，且G项中的makes sense to you与下文中的youalways know where to go to find the book相呼应。l9.D。设空处与上文为并列关系。根据该空前的Do you want a traditional,classic rocking chair?What about an armchair?可知，该空前列出了两种座椅，设空处也应是和座椅相关的内容，D项“可能你会喜欢沙发，这样可以让另一位读者加入”符合此处的语境。D项中的soa与上文中的rocking chair和armchair为词汇同现关系。20.E。设空处与下文为转折关系。根据该空前的book lovers will say that a full bookshelf isenough decoration for a room和本段小标题Improve with decorations以及下文中的Thesecould be dolls可知，作者建议读者还可以在图书角中增加一些装饰品，E项“然而，你可能还想给你的书架增加一些文学点缀”符合此处的语境。E项中的literary accents与该空后的dolls of favorite literary characters和a themed blanket相呼应。语言运用第一节主题语境：人与自我一一生活本文是议论文。日历只能用来管理时间，但日程本却能助力我们实现梦想。2l.B。根据第二段中的writing down goals and dreams和最后一段中的driving toward adestination可知，“我”热爱日程本是因为它给“我”做梦的空间，让“我”可以实现梦想。22.A。23.B。根据文中的seeing the empty pages可知，“我”喜欢在周一的早晨打开新的一周的计划表，看到空白的纸张就像一块画布一样等待填满。24.D。根据文中的the tone of the week yet to be set可知，这一周的基调还没确定，充满无限的可能性。25.C。根据文中的I feel free to start every year,,month and week writing down goals and

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姓名准考证号3.近期2023年九年级教学质量监测卷教育剧（名文科综合开设A.道德与法治C.注意事项：1.文科综合由历史和道德与法治两部分组成，满分150分，考试时间150分钟。其D.中道德与法治部分采用开卷考试，分第I卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分75分，考试时间4.20170分钟2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置能3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第I卷选择题（共20分）一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑)如？A.1,十四届全国人大一次会议于2023年3月5日在北京召开，下面是本次会议工作报告的5.湖南内容节选，能体现贯彻落实以人民为中心的发展思想，让全体人民共享发展成果的是补今年发展主委预期月标2018年以线诉讼审理周期立法权监督权决定权任免权68万件是前五年的1.9倍城镇新增就业统模式缩22法不批捕818万人不起诉21.2万人A.201自共制定法律5件修改法9件五年分别上升30%和694么民一防分听取审议23个报告C.检查5部法律实施情况6.202BCD幕2,正确面对右图中各自的烦恼，下列名言警句适合推荐的是A.功崇惟志，业广惟勤我突然发现：我们互相羡慕B知人者智，自知者明的原来是我们的烦恼。我@们每个人都有各自的烦恼。C.己所不欲，勿施于人D.交友投分，切磨箴规福不现静指国九年级·文科综合（道德与法治）试题第9页（共16页）

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姓安居乐业，大家都称赞他是位贤德的丞相。惠帝二年，萧何去世。曹参听到这个消息，就告诉他的门客赶快整理行装，说：“我将要入朝当相国

2024-02-05 20:22:19

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质。从表格中的数据

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部长取美振号」五绿感列燃式古→2A有科中卡只符合题意。意识的反映方式与、性无关，③不选。同，说明人们的意识活动

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16,如图，在等腰△ABC中，AB=AC,∠ABC=若，点D在△ABC所在的面内，且∠ADC=受当部取得最小值时，品三、解答题：共70分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考

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13.李龙潜在《明清经济史》中提到，从《明史》所载田赋征收的品目来看，除了小部分钱钞以外，绝大部分是麻布、丝绢和米麦等；里甲正役中物料的征派，亦多是地方农民的土特产。这种现象A.加重了劳动人民的负担B

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《双语学报》20232024学年高二RX版新教材新高考第46期测试题参考答案及部分解析（详尽版）Overall,I have a clearer head ..fewer第46期测试题参考答案第46期测试题部分答案解析things to catch up on and look at aimlessly..可知，作者没预料到实验结束时1-5 CABAC6-10 ACCAC阅读理解会有一种巨大的解脱感，再次登录社11-15 AACBB16-20 CACCB交媒体账号时，头脑清晰且一天还有21-25 ABDBB26-30 DADDA【主题语境】人与社会一历史、社会与文化空闲时间。由此可推知，完成实验后作31-35 BBBCA36-40 ECBAD【语篇导读】本文是一篇应用文。文章主要介者感到既惊喜又非常满意。41-45 CDACB46-50 BCADC绍了四个世界知名的图书馆，包括Morgan51-55 BADCBLibrary&Museum,Bodleian Library,Shanghai主题语境】人与自然一自然生态56-65(One possible version)Library以及National Library of China。这【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了关于频临灭绝的南极蓝鲸的研究56.had reached些图书馆拥有丰富的藏品，包括珍贵的手稿、印刷书籍和艺术作品，并提供重要的研究人员通过声学技术，利用自由浮动的57.being characterized研究功能。它们在保护和传承知识方面发声纳浮标追踪南极蓝鲸的声音，逐渐确定58.exhibition59.to guarantee挥着重要的作用。了南极蓝鲸的分布图。此外，科学家指出60.his61.which2l.A。理解具体信息。根据Mor gan为了保护南极蓝鲸，除了利用声学技术62.designed63.TheLibrary&Museum部分的This library外，未来还需要采用其他研究方法对其主64.farther/further65.beforewas formed in 1906 to hold the collection要食物源南极磷虾进行研究。写作(One possible version)of the banker J.P.Morgan...The library was【语块积累】第一节made a public institution in1924可知give one's location away暴露某人的位置Dear fellow students.这个图书馆最初是存放银行家Morgan②Antarctic blue whales南极蓝鲸With the summer vacation approaching.的收藏品，属于私人图书馆。③critically endangered濒临灭绝our school is organizing a social practice22.B。推断。根据Shanghai Libr ary部分(④a marine mammal acoustician海洋哺乳activity themed on“Caring for Society”toIt merged with ...becoming the first动物声学家enrich our holiday life.As for the event.library in China to offer extensive research(⑤listening stations监听站there are many activities we can engage in.functions.可知，上海图书馆和上海科学⑥feeding grounds觅食地like social surveys and voluntary work.技术信息研究所合并后，成为中国首⑦sound samples声音样本Conducting social practice not only equips家具有广泛研究功能的图书馆。由此⑧a picture of the distribution分布图us with practical knowledge,but also develops可推知读者可以从该图书馆查阅到⑨in the face of由于empathy and a stronger sense of social respon-科学资料10 fishing pressure捕捞压力sibility.Additionally,it benefits us greatly by23.D。理解具体信息。根据Bodleian Library①unmanned vehicles无人驾驶轮船promoting our creativity and preparing us for部分的housing.rare first edition of Don2prey猎物future roles.Quixote .(1604),Shakespeare's First28.D。理解具体信息。根据第二段Folio...(1623)...National Libr ary ofsonobuoys..detect,track and ..aBy joining hands,every individual canChina部分的..China's national museumhydrophone that sends sound back ..getcontribute to a harmonious society.Let'sof ancient books ..1,600 rare works froma precise location可知，研究团队使用take action and enjoy a meaningful holidaythe Song and Yuan Dynasties.可知，这声呐浮标探测蓝鲸叫声，再通过水中together.两个图书馆都保存了无价的文学瑰宝。听音器将声音实时发送至船上，研究The Student Union人员大致确定蓝鲸的方位，并进一步第二节【主题语境】人与自我一生活与学使用其他仪器来获取精确的位置信Paragr aph 1:【语篇导读】本文是一篇记叙文。作为一名息。因此，声呐浮标系统的检测和发送To my horror,I found Alex's bookstore was记者，作者需要经常使用一些社交软件声音功能是研究人员定位南极蓝鲸的on fire!The firefighters were trying to control然而作者感到在社交媒体上花费的时间关键要素the blaze,but it seemed like a lost cause.Alex并没有带来预期的启发和信息，反而使自29.D。推断。根据第三段specific towas disheartened to see his bookstore in ruins.己感到疲惫。为了改善这种情况，作者下Antarctic blue whales一the“Z-call”Despite feeling great sorrow,I knew how much决心清理自己的社交账号，最终获得解脱the non-song“D-cal”.made by all bluehis store meant to Alex,and was determined且节省出大量时间。whale populations...confirmed theirto help him rebuild it.I reached out to my24.B。理解具体信息。根据第一段Butsound samples可知，“Z-call”是南极蓝followers on social media,explaining themostly,I'm mindlessly scrolling...I wanted鲸特有的叫声，而“D-call'”是所有鲸类situation and asking for their help.The responseto feel informed and inspired,but usually,I都会发出的叫声，由此可推知，研究人was overwhelming.People came together tojust end up feeling exhausted.可知，作者员分析“D-call”是为了将南极蓝鲸和support us,donating money,books and even本想在社交媒体上寻找信息和灵感其他种类的蓝鲸进行区分。their time to help us rebuild the bookstore结果却常常疲惫不堪，即事与愿违。[干扰项分析]Paragr aph 2:25.B。理解具体信息。根据第三段Then,A.To study whales'different ways ofI realized...won't know their Candymaking calls..(为了研究鲸鱼发出叫声With the help of my followers on socialCrush score or what their kid's sandcastle的不同方式。)文章第三段虽然提到了media,we finally reopened the bookstorelooks like.可知，作者发现取关好友后鲸鱼的不同叫声“D-call”和“Z-cal”,但The grand reopening was a huge success只是不知道他人的一些小事，这没什文章中并没有提到研究团队分析and my books were selling like hot cakes.It么大不了的‘D-cll”是为了研究鲸鱼发出叫声的seemed like the fire had brought us even26.D。推断。根据第四段Nevertheless,the不同方式。more customers and we appreciated that.Itest forced me to draw the line...the peopleB.To investigate Antarctic blue whales'saw the sense of community and the strengthI've said two words to ..the people in thefeeding patterns.(为了研究南极蓝鲸的of the people.And I realized my journey,latter category.unfriended them.可推进食模式。)文章提到了“D-call”是所though filled with obstacles,had brought me断，作者进行这个测试是为了筛选出有蓝鲸在觅食地发出的声音，但接着so much more than just the success of my真朋友。指出研究人员通过对比“D-call”和books.I knew I had found my true calling-27.A。理解态度。根据最后一段I wasn't“Z-cal”,最终确定声音样本，并没有to write stories that bring people togetherexpecting to feel such a huge sense of提及研究人员对南极蓝鲸进食模式的and make a positive impact on the world.relief at the end of this experiment研究。

《双语学报》20232024学年高二RX版新教材新高考第46期测试题参考答案及部分解析（详尽版）Overall,I have a clearer head ..fewer第46期测试题参考答案第46期测试题部分答案解析things to catch up on and look at aimlessly..可知，作者没预料到实验结束时1-5 CABAC6-10 ACCAC阅读理解会有一种巨大的解脱感，再次登录社11-15 AACBB16-20 CACCB交媒体账号时，头脑清晰且一天还有21-25 ABDBB26-30 DADDA【主题语境】人与社会一历史、社会与文化空闲时间。由此可推知，完成实验后作31-35 BBBCA36-40 ECBAD【语篇导读】本文是一篇应用文。文章主要介者感到既惊喜又非常满意。41-45 CDACB46-50 BCADC绍了四个世界知名的图书馆，包括Morgan51-55 BADCBLibrary&Museum,Bodleian Library,Shanghai主题语境】人与自然一自然生态56-65(One possible version)Library以及National Library of China。这【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了关于频临灭绝的南极蓝鲸的研究56.had reached些图书馆拥有丰富的藏品，包括珍贵的手稿、印刷书籍和艺术作品，并提供重要的研究人员通过声学技术，利用自由浮动的57.being characterized研究功能。它们在保护和传承知识方面发声纳浮标追踪南极蓝鲸的声音，逐渐确定58.exhibition59.to guarantee挥着重要的作用。了南极蓝鲸的分布图。此外，科学家指出60.his61.which2l.A。理解具体信息。根据Mor gan为了保护南极蓝鲸，除了利用声学技术62.designed63.TheLibrary&Museum部分的This library外，未来还需要采用其他研究方法对其主64.farther/further65.beforewas formed in 1906 to hold the collection要食物源南极磷虾进行研究。写作(One possible version)of the banker J.P.Morgan...The library was【语块积累】第一节made a public institution in1924可知give one's location away暴露某人的位置Dear fellow students.这个图书馆最初是存放银行家Morgan②Antarctic blue whales南极蓝鲸With the summer vacation approaching.的收藏品，属于私人图书馆。③critically endangered濒临灭绝our school is organizing a social practice22.B。推断。根据Shanghai Libr ary部分(④a marine mammal acoustician海洋哺乳activity themed on“Caring for Society”toIt merged with ...becoming the first动物声学家enrich our holiday life.As for the event.library in China to offer extensive research(⑤listening stations监听站there are many activities we can engage in.functions.可知，上海图书馆和上海科学⑥feeding grounds觅食地like social surveys and voluntary work.技术信息研究所合并后，成为中国首⑦sound samples声音样本Conducting social practice not only equips家具有广泛研究功能的图书馆。由此⑧a picture of the distribution分布图us with practical knowledge,but also develops可推知读者可以从该图书馆查阅到⑨in the face of由于empathy and a stronger sense of social respon-科学资料10 fishing pressure捕捞压力sibility.Additionally,it benefits us greatly by23.D。理解具体信息。根据Bodleian Library①unmanned vehicles无人驾驶轮船promoting our creativity and preparing us for部分的housing.rare first edition of Don2prey猎物future roles.Quixote .(1604),Shakespeare's First28.D。理解具体信息。根据第二段Folio...(1623)...National Libr ary ofsonobuoys..detect,track and ..aBy joining hands,every individual canChina部分的..China's national museumhydrophone that sends sound back ..getcontribute to a harmonious society.Let'sof ancient books ..1,600 rare works froma precise location可知，研究团队使用take action and enjoy a meaningful holidaythe Song and Yuan Dynasties.可知，这声呐浮标探测蓝鲸叫声，再通过水中together.两个图书馆都保存了无价的文学瑰宝。听音器将声音实时发送至船上，研究The Student Union人员大致确定蓝鲸的方位，并进一步第二节【主题语境】人与自我一生活与学使用其他仪器来获取精确的位置信Paragr aph 1:【语篇导读】本文是一篇记叙文。作为一名息。因此，声呐浮标系统的检测和发送To my horror,I found Alex's bookstore was记者，作者需要经常使用一些社交软件声音功能是研究人员定位南极蓝鲸的on fire!The firefighters were trying to control然而作者感到在社交媒体上花费的时间关键要素the blaze,but it seemed like a lost cause.Alex并没有带来预期的启发和信息，反而使自29.D。推断。根据第三段specific towas disheartened to see his bookstore in ruins.己感到疲惫。为了改善这种情况，作者下Antarctic blue whales一the“Z-call”Despite feeling great sorrow,I knew how much决心清理自己的社交账号，最终获得解脱the non-song“D-cal”.made by all bluehis store meant to Alex,and was determined且节省出大量时间。whale populations...confirmed theirto help him rebuild it.I reached out to my24.B。理解具体信息。根据第一段Butsound samples可知，“Z-call”是南极蓝followers on social media,explaining themostly,I'm mindlessly scrolling...I wanted鲸特有的叫声，而“D-call'”是所有鲸类situation and asking for their help.The responseto feel informed and inspired,but usually,I都会发出的叫声，由此可推知，研究人was overwhelming.People came together tojust end up feeling exhausted.可知，作者员分析“D-call”是为了将南极蓝鲸和support us,donating money,books and even本想在社交媒体上寻找信息和灵感其他种类的蓝鲸进行区分。their time to help us rebuild the bookstore结果却常常疲惫不堪，即事与愿违。[干扰项分析]Paragr aph 2:25.B。理解具体信息。根据第三段Then,A.To study whales'different ways ofI realized...won't know their Candymaking calls..(为了研究鲸鱼发出叫声With the help of my followers on socialCrush score or what their kid's sandcastle的不同方式。)文章第三段虽然提到了media,we finally reopened the bookstorelooks like.可知，作者发现取关好友后鲸鱼的不同叫声“D-call”和“Z-cal”,但The grand reopening was a huge success只是不知道他人的一些小事，这没什文章中并没有提到研究团队分析and my books were selling like hot cakes.It么大不了的‘D-cll”是为了研究鲸鱼发出叫声的seemed like the fire had brought us even26.D。推断。根据第四段Nevertheless,the不同方式。more customers and we appreciated that.Itest forced me to draw the line...the peopleB.To investigate Antarctic blue whales'saw the sense of community and the strengthI've said two words to ..the people in thefeeding patterns.(为了研究南极蓝鲸的of the people.And I realized my journey,latter category.unfriended them.可推进食模式。)文章提到了“D-call”是所though filled with obstacles,had brought me断，作者进行这个测试是为了筛选出有蓝鲸在觅食地发出的声音，但接着so much more than just the success of my真朋友。指出研究人员通过对比“D-call”和books.I knew I had found my true calling-27.A。理解态度。根据最后一段I wasn't“Z-cal”,最终确定声音样本，并没有to write stories that bring people togetherexpecting to feel such a huge sense of提及研究人员对南极蓝鲸进食模式的and make a positive impact on the world.relief at the end of this experiment研究。

C三个选项中找出能回答所提问题的最佳选项。5.M:Alice,it's 9:30 pm now.It's time for bed.W:OK,Dad.Good night!6.W:What will you do for the New Year?M:I will climb mountains with my parents.That's the way we welcome the New Year.7.M:Mary,go and wash your hands before you have dinner.W:OK,Dad.8.W:Dad,can I wear a dress today?M:Sorry,Linda.It's cold outside.You must wear your sweater today9.M:Let's take a break.Would you like to have afternoon tea?W:Good idea!I want some chocolate,please10.W:Don't eat or drink in the library,please.M:Oh,I'm sorry.11.M:The meeting will begin at 9 am tomorrow.Please arrive twenty minutes earlier.W:No problem.See you then.12.W:What does your family often do during the Spring Festival month?M:Well,my grandparents often see the Beijing Opera and I often play with my friends.13.M:Helen,how was your 17th birthday party?W:Fantastic!My father bought me a new computer.M:Cool!That's a good gift!14.W:Robert,let's go to the cinema this Sunday!M:I'm sorry.I have to clean my bedroom every SundayW:Okay,shall we do it next Wednesday?M:Oh,I have to say sorry again.That's the other cleaning day for me!Let's make it another time.C)听下面长对话或独白。每段长对话或独白后都有几个问题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听下面一段材料，回答第15至第17题。W:Hi,Daming.I will go to my Chinese friend Lingling's house this Saturday.Can you give mesome advice?M:Sure,Lucy.First,you should prepare some gifts.Does she live with her parents?W:No,she lives with her grandparents.M:All right.You can buy some milk.It is good for old people.W:I see.By the way,what colour dress should I wear?The red one or the white one?M:Well,both are OK but...Red is a lucky colour to Chinese people.You'd better choose it.W:OK.I'll wear the red one.听下面一段材料，回答第18至第20题。Hi,I'm Jerry.Mother's Day is coming soon.My mother does so much for me every day,andMother's Day is a great chance to let her know how much I love her.This year I will give her apainting to show my love.I drew many beautiful flowers on it.I'm sure she will like it.And I planto go to the Nature Park with my mother that morning.She likes taking a walk in nature!I amalso practising the piano these days.I'll play it and sing a song for her that night.参考答案一、1-4CABB5-9 BACAC10-14 AACAB15-17CBB18-20ACB

C三个选项中找出能回答所提问题的最佳选项。5.M:Alice,it's 9:30 pm now.It's time for bed.W:OK,Dad.Good night!6.W:What will you do for the New Year?M:I will climb mountains with my parents.That's the way we welcome the New Year.7.M:Mary,go and wash your hands before you have dinner.W:OK,Dad.8.W:Dad,can I wear a dress today?M:Sorry,Linda.It's cold outside.You must wear your sweater today9.M:Let's take a break.Would you like to have afternoon tea?W:Good idea!I want some chocolate,please10.W:Don't eat or drink in the library,please.M:Oh,I'm sorry.11.M:The meeting will begin at 9 am tomorrow.Please arrive twenty minutes earlier.W:No problem.See you then.12.W:What does your family often do during the Spring Festival month?M:Well,my grandparents often see the Beijing Opera and I often play with my friends.13.M:Helen,how was your 17th birthday party?W:Fantastic!My father bought me a new computer.M:Cool!That's a good gift!14.W:Robert,let's go to the cinema this Sunday!M:I'm sorry.I have to clean my bedroom every SundayW:Okay,shall we do it next Wednesday?M:Oh,I have to say sorry again.That's the other cleaning day for me!Let's make it another time.C)听下面长对话或独白。每段长对话或独白后都有几个问题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听下面一段材料，回答第15至第17题。W:Hi,Daming.I will go to my Chinese friend Lingling's house this Saturday.Can you give mesome advice?M:Sure,Lucy.First,you should prepare some gifts.Does she live with her parents?W:No,she lives with her grandparents.M:All right.You can buy some milk.It is good for old people.W:I see.By the way,what colour dress should I wear?The red one or the white one?M:Well,both are OK but...Red is a lucky colour to Chinese people.You'd better choose it.W:OK.I'll wear the red one.听下面一段材料，回答第18至第20题。Hi,I'm Jerry.Mother's Day is coming soon.My mother does so much for me every day,andMother's Day is a great chance to let her know how much I love her.This year I will give her apainting to show my love.I drew many beautiful flowers on it.I'm sure she will like it.And I planto go to the Nature Park with my mother that morning.She likes taking a walk in nature!I amalso practising the piano these days.I'll play it and sing a song for her that night.参考答案一、1-4CABB5-9 BACAC10-14 AACAB15-17CBB18-20ACB

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第ⅡI卷（非选择题，共52分）二、非选择题（17题25分，18题12分，19题15分。共52分。）17.阅读材料，完成下列要求。（25分）材料“达摩眼皮变茶树”一直作为茶叶起源故事广为流传。然而，据547年最早记载达摩事迹的《洛阳伽蓝记》记载当时饮茶在南方已经非常普遍，北方也有了一定程度的传播。中国有关“达摩”的典籍中并没有这一传说的记载。从考古资料判断，中国开发利用茶叶的历史亮说”等。以历史学的视野看，将茶叶起源归功于某一位先祖的说法，难以作为信史。经过考证发现，这个故事来自卡姆弗1728年出版的《日本史》。但在日本传世的文献典籍和绘画资料中，也没有记载这个故事。19世纪以后，英国迫切需要解决茶叶供应受制于中国的问题。科学家曾在英国本土种植茶叶，最终宣告失败。1824年，印度野生大茶树发现后，英国加速推进在印度种植茶叶，众多英国投资者和公司在印度开发茶叶种植园，茶园面积和茶叶产量急剧扩张，丰厚的利润吸引了更多投资者进入。基于此，英国一批植物学家、历史学家特别是印度茶叶从业者开始改写茶叶发展历史，通过其话语主导权重塑茶叶发展的历史谱系，将茶叶的起源地变更为印度，炮制出“茶叶印度起源说”，并凭借其学术话语输出能力向全球推销。“达摩眼皮变茶树”的故事，在新的历史文化语境中发生了变异，甚至被横加篡改和重塑。——摘编自宋时磊《达摩的眼皮：一个茶叶故事的由来、传播与变异》（1）根据材料并结合所学知识，概括“达摩眼皮变茶树”的传说不能作为茶叶起源的依据。（8分）（2）根据材料并结合所学知识，分析19世纪以来，“达摩眼皮变茶树”的故事在欧洲传播和变异的背景。（10分）（3）根据材料并结合所学知识，谈谈“达摩眼皮变茶树”故事的流传与变异对历史研究的启示。（7分）18.阅读材料，完成下列要求。（12分）材料在长期历史实践中，中华民族积累了丰富的治国理政经验和智慧，深入发掘历史经验和历史智慧，既是对中国史学知古鉴今、经世致用优良传统的继承和发扬，也是构建新时代中国史学的题中之义。为此，本刊约请五位学者围绕“历史上的制度建设与治国理政”展开讨论，以读者。具体如下：福林：《先秦国家制度建构的理念与实践》晋文：《秦汉经济制度与大一统国家治理》方志远：《明前期国家治理中的民生关怀》李新烽：《古代中国化解政治冲突的智慧》武力、李扬：《新中国经济成就的制度因素及其演进逻辑》——摘编自《历史研究》2020年第3期“历史上的制度建设与治国理政”笔谈材料是部分学者围绕该主题研究的论文题目。根据材料并结合中国古代史的相关知识，围绕该主题，另拟一个论文题目，并运用所学知识撰写论文摘要和关键词。（题目不得与材料重复，摘要和关键词围绕论文主题书写，史论结合，逻辑清晰。）历史试题卷第5页（共6页）

假装受伤的左手。他一用力，对方的左手就折断是“泥塑金身”。了，掉进了历史。村中长老，眼看他考取功名，眼B.百姓为江景防和王方贽建生祠，体现他们爱看他一级级升为大臣，眼看他被贬官，眼看他两憎的表达朴实而强烈，也说明他们已惯手空空回故里，现在又眼看他亲自动手，自毁偶于匍匐在神祇偶像下。像。C.江景防选择溪上游的山坳，除棘种桂，“搭建高二明白，刚毁掉的只是实体偶像，而江景几间茅铺”，见出归隐之志，“桂岩”的命名防真正想做的，是要在江氏的家族史中自毁偶含有象征意味。像。只有这样，才能让家族的一代代避开未来未D.选文结尾部分，江景防常去保安寺与住持聊知的灾祸，然后瓜瓞延绵。天，在谈论佛理和优游林泉中挣脱苦闷，心三个月后，他决定搬出祖屋。他回来后，不境恬适，并写诗明志。断有人来访，很多还是官员。他认为自己目前的6.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一身份连罪臣和贬官都算不上，顶多是山中一农项是夫。他不想别人骚扰他，便沿马尪溪往上走，在A.选文开篇采用倒叙写法，让两个江景防猝右岸择了一个山坳作隐居地，雇人在那里搭建几然相遇，起笔突兀，悬疑感十足，能一下激间茅铺。他看过风水，若在此处终老，利子孙。发读者的阅读兴趣。那地方，并没地名。他察看过地形，跟高二B.写王方贽巡查江南一事，叙述极简，“左眼见说，这里就叫桂岩吧。高二说，大人，无桂。江景丰年，右眼见饥戹，江南早已失血”，语言具防指着满地荆棘说，砍了，种桂。有诗的凝练。于是，那把铁斧又派上了用场，它在高二手C.两次写泥塑的心理，有“魔幻”色彩，与《百年里，成了新辟一个江南村落的元勋。斧子落下，孤独》中“阿玛兰姐在长廊里绣花时与死神灌木委地，成了家族绵延的肥料。交谈”意趣相类。等待桂岩新居落成的这段时间，江景防常去D.高二虽是忠诚的仆人，但作者塑造他是为了保安寺。他和住持相谈甚欢，有时候谈谈因果，反衬江景防，如他阻止对活人烧香，不理解有时候谈谈林泉之乐。“桂岩”命名的深意。住持求他给寺庙留幅笔墨，他随手提笔写了7.江景防自毁偶像的行为背后有着怎样的心理？一首诗，满篇归隐之意。确实，江景防的伤口愈答：合了，他脑子里早把两面镇、药发傀儡一类的俗事忘光了。可住持看了诗文，心里却说，施主未必忘得干净，那些前事，一个呼哨就会回来的。(选自《天涯》文学双月刊2022年第5期)注：江景防是吴越国大臣。吴越国向北宋纳土称8.茹志鹃的小说《百合花》，有一处闲笔：“（我）看臣后，宋太宗命他回江南收集吴越国的地域图形见他背的枪筒里不知在什么时候又多了一枝及州郡户籍地契，作为日后收缴税赋的凭据。江野菊花，跟那些树枝一起，在他耳边抖抖地颤景防半道用斧凿船沉籍，左手受了伤。沉籍目的动着。”闲笔不闲，细细咀嚼，别有一番韵味。是想让朝廷减免江南税赋，以纾民困。他因此差本文开头写到的“黄狗”也是一处闲笔，请探究点被杀，最终贬官。节选部分为小说第七节，写它的“闲笔不闲”之处。他辞官归乡后的故事。本文有删改。答：5.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是A.“一刻，一时，一日，一月，一年”“堆满了醅糕、汽糕”，都暗示端坐在房子里的江景防京星·高三·语文·模棱两可（三十六）[第4页]

出售服务.下列设计的模拟电路符合以上要求的是(S投币投币投币扫码S2扫码扫码投币扫码ABCD8.如图所示，闭合开关后，电流表没示数，灯L、L2都发光，则电路可能出现的故障是（A.电流表断路B.电流表短路C. 灯 L, 短路D.开关断路9.如图所示,在做“探究串联电路中各处电流的关系"实验时，8题图小明用电流表分别测出A、B、C三处的电流为I=0.2A、I=0.2A、SL=0.2A.记录数据后，他下一步应该做的是（A.整理器材，结束实验B.分析数据，得出结论C.换用不同规格小灯泡，再测几组电流值D.换用电流表另一量程，再测一组电流值9 题图10.如图是某汽车的汽油机的主要能量流向和相关参数图，燃料完全燃烧放出的则下列说法正确的是()热量(100 %)A.冷却水带走的能量占比最多废气（33%)输出有用功B.减少机械摩擦不能提高汽油机的机械效率冷却水(30 %)C.汽油在燃烧时热值变小摩擦与辐射(7 %)D.该汽油机的效率为30%10题图二、填空题(本题共8 小题,每空1分,共 16分)11.我们时使用的导线,内部的金属丝属于外部的橡胶层属于（均选填“导体"或“绝缘体”）铅块12.如图所示,将两个底面干净、整的铅块紧压在一起,两铅块就会结合在一起下面吊一个物体也不会将它们分开，这说明分子之间存在.这个12 题图原理可以用来解释固体很难被(选填“拉伸"或“压缩”)13.如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带正电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来后，B的金属箔（选填“会”或“不会”)张开；在连接的一瞬间，金属杆中的电流方向为_（选填“从A到B"或“从B到A"）13 题图九年级物理(2)100109 （第2页)(共6页）扫描全能王3亿人都在用的扫描App