核心避免核战争”可知美苏双方对于避免核战争达成一致并签约，这客观上有利于世界稳定，故选A项：两极格局的瓦解主要在于苏联的解体，而苏联解体是国内外复杂原因导致，非一项条约导致，排除B项1991年苏联便解体，该条约已失效，故不存在”尚不完善”一说，排除C项；联系所学可知该条约是美苏为维护自身利益、遏制对方而签订的，非联合国直接推动的产物，排除D项。【解析】据材料“发展中国家作为整体在政治经济文化等各方面对世界的贡献越来越大在25.【答案】C内的非国家行为体发挥了越来越重要的作用”可知，世界格局多极化趋势的进一步加强，全球治理的主体日趋多元化，故选C项：据所学知识可知，“根本利益的趋同”不符合史实，排除A项：材料主旨是新兴国家在国际中的作用加强，无法推出全球经济重心已经转移，排除B项：据所学知识可知，世界政治格局是处于不断地发展变化的，不能称为“稳定”，排除D项26.【答案】示例：中国共产党关于“新中国”的构想随着革命发展而变化，反映了党对中国革命任务、革命前途认识的变化。(2分)》大革命时期，党提出反帝反封建，建立真正民主政治的独立国家的构想，促进了国共合作和国民革命运动的发展；(2分)大革命失败后，党提出建立以工农联盟为基础的苏维埃共和国的构想，顺应了武装反抗国民党统治、开展土地革命的需要；(2分)面对日本大规模侵略和民族矛盾的空前激化，党提出“全中国统一的民主共和国”的构想，推动了全民族抗战的到来；(2分)新中国成立前夕，党明确界定了新中国的人民民主专政性质，标志着民主革命的胜利和社会主义时代的到来。(2分》总之，中国共产党不同时期关于“新中国”的构想，顺应了革命的发展变化，动员广大群众，促进革命不断走向胜利。(2分)27.【答案】(1)变化：法国由依附美国转为独立自主。(1分)原因：法国综合国力提升；(1分)法国在欧洲经济共同体内处于主导地位；(2分)美国霸主地位相对下降。(2分)》(2)二战后，在以美苏为首的两大阵营紧张对峙的形势下，法国成为西方大国中第一个与中国正式建交的国家，令西方震惊；(2分)中法建交打破了以美国为首的资本主义国家对中国的封锁，使西方阵营进一步分化，冲击了两极格局。(2分)(3)中法建交符合两国的国家利益；中法都反对霸权，奉行独立自主的外交政策。(2分)28.【答案】(1)背景：传统强国衰落；美国成为头号强国；苏联实力相当；社会主义阵营形成；美苏社会制度（意识形态）的对立；国家战略（国家利益）的冲突。(4分，任答四点即可)(2)因素：美国实行马歇尔计划；成立北约；苏联建立经互会、成立华约；柏林墙的修建；军备竞赛，核战威胁等。(4分，任答四点即可)特点：苏联企图与美国共同主宰世界；美国占据优势；美苏既争夺又妥协。(2分，任答2点即可)(3)影响：推动德日经济崛起；客观推动科技发展；促进欧洲一体化进程（欧洲联合）：避免新世界大战爆发（维持相对和）；世界长期不得安宁，国际局势紧张；有利于整体世界的发展。(4分，任答4点即可)29.【答案】示例：20世纪80年代，美苏争霸重回均势，为体现美国高科技优势，拖垮苏联，美国提出“星球大战”计划。(2分)“计划”以发展太空防御为重点，推动了航天科技、国防科技、电子技术、信息技术的整体发展；(2分)更重要的是带动了美国经济的高速发展，达到了拖垮苏联的预期目的。(2分)“星球大战”计划虽然被证实是一场彻底的骗局，因为技术缺陷而未能全部实施，(2分)但这手段微发了国际竞争，客观上是科技发展的催化剂，(2分)带动了当代军事思想的转变，体现了当今国际竞争的本质，教训深刻。(2分)》

《双语学报》2023-2024学年高二W版·新教材广东专版第2期测试题参考答案及部分解析第2期测试题参考答案1-5 BCAAC6-10 BDDCB11-15 ADDBD16-20 FCDAG21-25 BADBA 26-30 DCCDC31-35 ABADC36-45(One possible version)36.opportunities 37.in38.are ignored39.what40.solution41.to persevere42.smaller43.asking44.or45.permanently写作(One possible version)第一节Hello,everyone,Today,I'd like to share with you the biggest challenge I used to face.When I first entered senior high,I struggled to keep up with the fast pace of the class,whichusually made me anxious.After careful consideration,I reached out to my teachers for help.Thankfully,they gave me useful advice.With their advice,gradually,I improved my grades andbecame more confident.Looking back,I'm happy to have faced my problem with courage.It wasa difficult challenge,but it helped me grow quickly.Thanks for listening!第二节Paragraph 1:"I don't want any,"I said unhappily,still upset she didn't buy beautiful stationery for me.Shecarried two bowls of oatmeal to the table,saying,"I suppose you don't want any of this either."That was when I noticed a pack of paper next to my bowl.I stepped closer,seeing a perfectreproduction of Minnie Mouse on the top piece.I glanced quickly at Mom,who stared at heroatmeal,but her pink cheeks revealed she had made the drawing.I picked it up,surprisinglyseeing other pretty cartoon characters on every piece of paper.Paragraph 2:“Mom,the cartoon characters are so beautiful,”I said,with a smile..“Thank you.”Just then,I realized Mom had stayed up to draw and felt regretful about my previous dissatisfaction.Thatmorning my classmates displayed their stationery.As I put out mine,one of my classmates said,“The cartoon characters are awesome,”pointing at my stationery.“Where did you buy it?'“Mymom made it for me,"I said proudly.From then on,I tried to understand every decision my mommade,because I believed I was always the one she loved.听力练2参考答案1-5 BACAB6-10 CABCA11-15 BCACB16-20(One possible version)16.future17.Find18.love /enjoy19.goals20.immediately第2期测试题部分答案解析阅读理解A导语：本文是一篇应用文，属于“人与社会”主题语境。文章介绍了在爱丁堡艺术节上游客可以随时就餐的四家餐馆。l.B。理解具体信息。根据Eleanore部分..owner Roberta launched.Eleanore.Named after

《双语学报》2023一2024学年高一RX版：新教材广东专版第12期测试题参考答案及部分解析第12期测试题参考答案1-5 CDBAB6-10 DCABD11-15 BCDCA16-20 EBFCD21-25 DCACA26-30 DCDAB31-35 CABDB36-45 (One possible version)36.communicating37.Mailed38.why39.Before40.sender41.to have42.Typically43.the44.longer45.was written写作(One possible version)第一节Nowadays,it's quite common to apply modern technology,such as sound effects and live subtitles,to traditional plays.In my opinion,this practice has a positive influence on the performance art.On the one hand,itimproves both the overall performance effect and the audience's viewing experience.For example,the use of sound effects can increase the sense of happiness or sadness.In this way,the audiencecan be easily brought into a certain atmosphere.On the other hand,the practice can helptraditional plays attract more young audiences.All in all,I think technology creates more opportunities for traditional plays and promotes thedevelopment of the traditional culture.第二节Paragraph 1:After hearing Sam's explanation,Uncle Tim stopped,looking at Sam with kindness in his eyes"Sam,everyone makes mistakes.It is how we choose to correct them that matters.As a youngadult,you should be brave enough to correct mistakes,"he said in a soft voice.Those words madeSam feel ashamed.Actually,Sam had already realized his mistake,but he needed the courage tocorrect it.So he thanked Uncle Tim for helping him find it.When they reached the repair store,Sam asked the owner to fix his bike quickly.He couldn't wait to accept responsibility for hismistake.Paragraph 2:Later that day,Sam rode his bike and headed back to the factory.He sincerely apologized to hisboss and promised that he would try to pay for the damage.Unexpectedly,the boss excused himbecause of his honesty and courage to take responsibility for his mistake.And he offered to giveSam more safety training to help him work easily.Filled with gratitude for his boss'sunderstanding and Uncle Tim's guidance,Sam learned a valuable lesson about the importance ofcorrecting his mistakes bravely and taking responsibility for his actions.听力练12参考答案1-5 BABAA6-10 ABACC11-15 ABBCB16-20(One possible version)16.family17.eight/818.stone 19.yard20.income第12期测试题部分答案解析阅读理解导语：本文是一篇应用文，属于“人与社会”主题语境。主要介绍了四本适合儿童阅读的有关科学家的书籍。

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·英语·答案与解析35.B根据上文As a local politician I knock on是被动关系，应用过去分词作后置定语。doors and talk to people a lot...a slightly44.globally考查副词。根据句意可知此处应different person from the one who可知，作该填副词作状语。者在WNWNB做志愿者结東后，感受到了45.its考查代词。此处应该用形容词性物主不同，所以此处表示现在的自己与开始的那代词作定语修饰名词help。个自己有所不同。第三部分写作第二节第一节【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了My Plan for the Future“一带一路”倡议及其带来的影响。My senior year is coming to an end.It is36.in考查介词。be trapped in“被困high time for me to think about my future于…”，为固定搭配。plan.37.has been launched考查动词的时态、语态Since childhood,I have been dreaming to和主谓一致。根据本句的时间状语Over thebe a scientist to predict earthquakes.I canpast decade可知此处应该用现在完成时，句never forget the miserable scenes whenever an子主语与launch之间为被动关系，应用现在earthquake strikes.To achieve my dream of完成时的被动语态；主语是单数，助动词应being a scientist,I must spare no effort to be用has。admitted into a famous university.I will major38.which考查定语从句。根据句子结构可in geology so that I can not only gain知，空处引导非限制性定语从句，修饰先行professional knowledge but also exchange ideas词the Belt and Road Initiative,指物，且关系with top experts there.Besides,I will catch词在从句中作主语，应用which引导非限制every chance to gain first-hand experience.性定语从句。I am determined to devote my lifetime to39.resulting考查非谓语动词。根据句子结构the great cause and firmly believe that,可知，此处应用现在分词作状语，表示自然through joint efforts,predicting earthquakes而然的结果。will be a piece of cake in front of us40,the考查冠词。根据句意可知，此处特指humankind.“一带一路”倡议，应用定冠词the。第二节41.what考查宾语从句。根据句子结构可知，Finally,the day arrived and the winners此处应引导宾语从句，作realizes的宾语，且were announced.His heart raced with在从句中作dreamed of的宾语，指物，应用anticipation as he nervously scrolled down thewhat引导宾语从句。list of names.And then he saw it:his name in42.adoption考查名词。根据空前的the和空bold letters was there.Tears filled his eyes as后的of可知，此处应该填名词adoption作宾he felt a mixture of joy and relief,and he let语，为不可数名词。out a yell.Winning the race was not only a43.associated考查非谓语动词。根据句意可proof of his writing ability but also a reminder知，此处应该为非谓语动词作后置定语，修to follow his heart.But he still worried饰pollution,且pollution和动词associatewhether his parents would change their27

·英语·答案与解析35.B根据上文As a local politician I knock on是被动关系，应用过去分词作后置定语。doors and talk to people a lot...a slightly44.globally考查副词。根据句意可知此处应different person from the one who可知，作该填副词作状语。者在WNWNB做志愿者结東后，感受到了45.its考查代词。此处应该用形容词性物主不同，所以此处表示现在的自己与开始的那代词作定语修饰名词help。个自己有所不同。第三部分写作第二节第一节【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了My Plan for the Future“一带一路”倡议及其带来的影响。My senior year is coming to an end.It is36.in考查介词。be trapped in“被困high time for me to think about my future于…”，为固定搭配。plan.37.has been launched考查动词的时态、语态Since childhood,I have been dreaming to和主谓一致。根据本句的时间状语Over thebe a scientist to predict earthquakes.I canpast decade可知此处应该用现在完成时，句never forget the miserable scenes whenever an子主语与launch之间为被动关系，应用现在earthquake strikes.To achieve my dream of完成时的被动语态；主语是单数，助动词应being a scientist,I must spare no effort to be用has。admitted into a famous university.I will major38.which考查定语从句。根据句子结构可in geology so that I can not only gain知，空处引导非限制性定语从句，修饰先行professional knowledge but also exchange ideas词the Belt and Road Initiative,指物，且关系with top experts there.Besides,I will catch词在从句中作主语，应用which引导非限制every chance to gain first-hand experience.性定语从句。I am determined to devote my lifetime to39.resulting考查非谓语动词。根据句子结构the great cause and firmly believe that,可知，此处应用现在分词作状语，表示自然through joint efforts,predicting earthquakes而然的结果。will be a piece of cake in front of us40,the考查冠词。根据句意可知，此处特指humankind.“一带一路”倡议，应用定冠词the。第二节41.what考查宾语从句。根据句子结构可知，Finally,the day arrived and the winners此处应引导宾语从句，作realizes的宾语，且were announced.His heart raced with在从句中作dreamed of的宾语，指物，应用anticipation as he nervously scrolled down thewhat引导宾语从句。list of names.And then he saw it:his name in42.adoption考查名词。根据空前的the和空bold letters was there.Tears filled his eyes as后的of可知，此处应该填名词adoption作宾he felt a mixture of joy and relief,and he let语，为不可数名词。out a yell.Winning the race was not only a43.associated考查非谓语动词。根据句意可proof of his writing ability but also a reminder知，此处应该为非谓语动词作后置定语，修to follow his heart.But he still worried饰pollution,且pollution和动词associatewhether his parents would change their27

·英语·答案与解析35.B根据上文As a local politician I knock on是被动关系，应用过去分词作后置定语。doors and talk to people a lot...a slightly44.globally考查副词。根据句意可知此处应different person from the one who可知，作该填副词作状语。者在WNWNB做志愿者结東后，感受到了45.its考查代词。此处应该用形容词性物主不同，所以此处表示现在的自己与开始的那代词作定语修饰名词help。个自己有所不同。第三部分写作第二节第一节【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了My Plan for the Future“一带一路”倡议及其带来的影响。My senior year is coming to an end.It is36.in考查介词。be trapped in“被困high time for me to think about my future于…”，为固定搭配。plan.37.has been launched考查动词的时态、语态Since childhood,I have been dreaming to和主谓一致。根据本句的时间状语Over thebe a scientist to predict earthquakes.I canpast decade可知此处应该用现在完成时，句never forget the miserable scenes whenever an子主语与launch之间为被动关系，应用现在earthquake strikes.To achieve my dream of完成时的被动语态；主语是单数，助动词应being a scientist,I must spare no effort to be用has。admitted into a famous university.I will major38.which考查定语从句。根据句子结构可in geology so that I can not only gain知，空处引导非限制性定语从句，修饰先行professional knowledge but also exchange ideas词the Belt and Road Initiative,指物，且关系with top experts there.Besides,I will catch词在从句中作主语，应用which引导非限制every chance to gain first-hand experience.性定语从句。I am determined to devote my lifetime to39.resulting考查非谓语动词。根据句子结构the great cause and firmly believe that,可知，此处应用现在分词作状语，表示自然through joint efforts,predicting earthquakes而然的结果。will be a piece of cake in front of us40,the考查冠词。根据句意可知，此处特指humankind.“一带一路”倡议，应用定冠词the。第二节41.what考查宾语从句。根据句子结构可知，Finally,the day arrived and the winners此处应引导宾语从句，作realizes的宾语，且were announced.His heart raced with在从句中作dreamed of的宾语，指物，应用anticipation as he nervously scrolled down thewhat引导宾语从句。list of names.And then he saw it:his name in42.adoption考查名词。根据空前的the和空bold letters was there.Tears filled his eyes as后的of可知，此处应该填名词adoption作宾he felt a mixture of joy and relief,and he let语，为不可数名词。out a yell.Winning the race was not only a43.associated考查非谓语动词。根据句意可proof of his writing ability but also a reminder知，此处应该为非谓语动词作后置定语，修to follow his heart.But he still worried饰pollution,且pollution和动词associatewhether his parents would change their27

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