I@o所名校高考模拟金典卷·化学（十）(50分钟100分)考生须知：2本卷怎么考：①考查生活中的化学知识（题7）：②考查化学工业生产中的问题（题9,27）：③考查社1.本卷侧重：高考评价体系之应用性。19会中的热点阐述（题28）。3.本卷典型情境题：题7、8、11、12、26、27、28、35。4.本卷测试内容：高考全部范围。可能用到的相对原子质量：H1C12N14016F19Na23P31K39Ca 40 Ti 48 Mn 55 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Se 79 In 115Te128第I卷（选择题共42分）一、选择题（本题包括7小题，每小题6分，共42分。每小题只有一个选项符合题意）的7.2022年央视春晚《只此青绿》创作来源于北宋王希孟的传世名画《千里江山图》，下列有关化学知识的说法中错误的是A.作画所用的绢丝是一种天然有机高分子材料封B.画中的青绿色来自矿物颜料绿松石，其主要成分为CuAl(PO),(OH)g·蚁5H20,属于金属材料C.作画所需的墨水属于胶体D.画中的绿色来自矿物颜料孔雀石，其主要成分为Cu2(OH),CO,属于碱式盐8.化合物丙是一种医药中间体，可以通过如图反应制得。下列说法正确的是A.丙的分子式为CH6O2COOCHCOOCH,B.甲的一氯代物有4种（不考虑立体异构）州C.乙可以发生取代反应、加成反应D.甲、丙均不能使酸性高锰酸钾溶液褪色9.我国科学家开发出一种以太阳能驱动的恒流电解装置，成功实现了从海水中提取金属锂，其工作原理如图。铜箔有机电解质固体陶瓷膜海水催化电极7323JD化学-y)1

【高二语文参考答案第1页（共3页）】23247B15.C(“表现词人内心对归乡的期盼欣喜”错误，文中没有“欣喜”的依据。钱塘江上浩渺的春浪，似乎对人有情，主动来献殷勤，要送他回家。江水有情，暗暗反衬出人之无情。词人曾慨叹“一春憔悴有谁怜”，在人世间无人理解他思乡的痛苦，而江水却能给以深切的同情，起到了对比的作用。)16,①选取了“短篷”“疏柳”“雨”“烟”“南浦”“断桥”六个典型意象，营造了一个烟雨迷蒙的意境，寄寓了诗人欲去而流连、不去更思归的复杂情绪。②表现手法上，视听结合，感染力强，令人身临其境。③以景作结，寄情于景，含蓄隽永，富有韵味。（每点2分，意思对即可）17.(1)士不可以不弘毅任重而道远(2)鸿雁长飞光不度鱼龙潜跃水成文(3)陈王昔时宴乐斗酒十千恣欢谑18.①无声无息（泯然众人）②反躬自问③崭露头角(3分，意思对即可。)19.俱乐部组织优秀高中学生利用课余和假期求师交友，到国家一流实验室体验科学家团队的科研活动，开启了科技人才早期发现与培养的探索实践。(4分)20.①反问“我们怎么可以不尽力”的意思指向是我们必须尽力，通过反问强调了作为科研人员需要为国家尽力培养后备力量的义务，表现了王绶琯内心怀抱着的科技爱国的情怀，增强了语势，激发科研人员心中的豪情。②将科研培育事业比作一片深厚的土壤，将科学比作大树，将科学发展比作枝繁叶茂，形象生动地突出了科技教育的重要性和积极意义。(4分)21.D(A、B、C项中的“你”都是特指。D项和原文画线句子“你是谁”中的“你”相同，泛指任何一人，无论哪一个人。)22.①可用人类呼吸来代替②仍然保持不变③使其不受饮食的影响（每点2分）23.【材料分析】材料一，对于绝大多数普通家庭的孩子而言，“小镇做题家”就是不断创造和改变命运的唯一路径。每一个努力的人都不该被否定，每一个为梦想而奋斗的人都值得被赞扬。那些居高临下恶语相向的声音，并没有理解和领会“知识改变命运”这句话的深刻意义。应该说，这种嘲笑是非常无知且傲慢的，不但充满了身份差异上的“狭隘之思”，还透露了一些人的“心理阴暗”。材料二，半身男孩穆夫塔没有被疾病击倒，而是在运动中不断尝试满怀信心与梦想，努力实现抱负。这两者有共通的地方一拥有梦想，奋斗不懈。【参考立意】①拥有梦想，并坚持不懈地奋斗，可以改变命运。②所有努力的人都值得尊重；③奋斗改变人生；④有梦想谁都了不起。作文等级评分标准(60分)作文等级一等二等三等四等(20-16分)(15-11分)(10-6分)(5-0分)符合题意符合题意基本符合题意偏离题意内中心突出中心明确中心基本明确中心不明确容内容充实内容较充实内容单薄没有什么内容20基分思想健康思想健康思想基本健康思想不健康础感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假等级表符合文体要求符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求结构严谨达结构完整语言基本通顺结构混乱20结构完整语言通顺结构基本完整语言不通顺，语病多语言流畅分字迹清楚字迹清楚字迹潦草难辨字迹工整发特深刻较深刻略显深刻个别语句有深意展征丰富较丰富略显丰富个别例子较好等20有文采较有文采略有文采个别语句较精彩级分有创意较有创意略有创意个别地方有新意【高二语文参考答案第2页（共3页）】23247B说明：,基础等级评分“颗意洗择角度是否符合材料内容及意涉及的苑洗择角度符材料内容及含

谗生用人节名师导学·选择性考试第一轮总复·生物关键能刀●●。。…命题视角分析核心知识突破青例)（不定项）脂肪干细胞(ADSCs)来C.过程①②③④依次使细胞的全能性逐源于脂肪组织，在体外培养条件下，可定向分渐升高化为成骨细胞、脂肪细胞、软骨细胞或肌细胞D.生物体生长发育是细胞分裂和分化的等。下列有关叙述错误的是()结果，细胞分裂是细胞分化的基础A.ADSCs是具有分裂、分化能力的干细【拓展延伸】细胞分化的机理胞，不会发生细胞衰老和细胞调亡用图解法展示B.ADSCs分化为脂肪细胞的过程中，细表达基因细胞胞中RNA不变，蛋白质的种类发生改变®的形细胞分裂A、C态、结C.ADSCs与其分化形成的成骨细胞的基构和®表达基因功能因组成相同，但二者基因的表达情况不同含全套基因B、C/®不同(包括A、B、C)D.与分化形成的软骨细胞相比，ADSCs含全套基因含全套基因(包括A、B、C)(包括A、B、C)的分化程度低，表现出来的全能性较高细胞分化是细胞中基因选择性表达的结【易错提醒】细胞分化的“变”与“不变”果，即在个体发育过程中，不同种类的细胞中(1)“变”遗传信息的表达情况不同。①从细胞水分析：细胞的形态、结构和[例3现在人们可以利用植物细胞的全能生理功能发生改变。性，通过植物组织培养的方法，快速繁殖花卉②从亚显微结构水分析：细胞器的种类和蔬菜等作物。下列有关细胞的全能性的说和数目及细胞质基质的成分和功能发生改变。法，不正确的是()③从分子水分析A植物组织培养成功表明高度分化的植a.基因角度：基因选择性表达即遗传信息物细胞具有全能性的表达情况不同，这是细胞分化的根本原因。B.克隆动物的成功表明高度分化的动物b.蛋白质和RNA角度：同一个体不同类细胞具有全能性型的细胞，蛋白质和mRNA不完全相同。C.细胞具有全能性是因为具有发育成完(2)“不变”：细胞核的遗传物质不变。整个体所需遗传物质例2关于下图的说法正确的是(D.全能性的大小依次为：受精卵>生殖细胞>植物体细胞>动物体细胞例④（不定项）下列有关植物细胞全能性()受精卵的叙述，不正确的是A.只有体细胞才具有发育成完整个体所组织细胞必需的全部基因A.过程①会形成细胞板，将一个细胞分为B.高度分化的细胞在离体状态和非离体两个子细胞状态时都能表现出全能性B.过程④产生不同形态的组织细胞，是不C.植物细胞的全能性是植物组织培养技同细胞含有不同的DNA导致的术的理论基础之一124

7.【答案】A(3分)【解析】从小说故事情节的发展脉络来看，有关“麦香”的描述只在小说的开头和结尾处出现，并没有“册穿始终”，可见A项认为小说“以此（麦香）为线索，将二波三折的故事情节馆结得井井有条”的判断有误8.【答案①村长走后，女人紧绷着脸，包斜着限，对王胜这个突然到来的八路军，极不欢迎。②女人的两个後子出于好奇，凑上来摸摸主胜的手枪，女人猛拉住孩子，非常紧张。③两个孩子穷追不舍地询问王胜闲灾荒八路军吃哈，女人对当兵的挨饿表示怀疑.①女人听了王胜和孩子们说灾荒年八路军帮助老首姓生严自救共渡难关，心有所动。【评分说明】每点2分，答出其中三点，意思相近即可【解析】本题考查学生理解、分析人物的思想感情、形象特征随着情节发展而变化的能力。优秀的小说，其”情节往往是人物思想性格的发展史”。作答时，首先要准确审题，明确题干中所涉情节的起讫点其次，要注意把握随着情节的逐次展开，女人对王胜态度的变化轨迹。品则9,【答案①有助于刻画人物形象。如王胜带着两位受伤的战友来到村长家求助时，村长黑着险、低着头，重重叹气的神态描写，写出了他对无力提供帮助的无奈。②有助于推动情节发展。如村长女人把纺车往杭用边挪挪，并让孩子们把王胜向炕上推一推的动作描写，表明她对八路军的认识有了变化，故事情节顺势推进。③有助于揭示典型环境。如村长家的晚餐：灶台上的砂锅，冒着浓烈的香气，可实际上只是煮野菜和少量的山药蛋，突出了王胜的极度饥饿和百姓的极度贫困。④有助于深化主题思想。如小说结尾王胜发现自己占了整个士炕，而村长全家人“睡在门口的一捆谷草上”场景描写，凸显了人民群众对子弟兵的爱戴之情。【评分说明】每点2分，答对三点，即赋满分：意思相近即可：其他答案，若言之有理，的情赋分。【解析】本题考查学生分析小说细节描写作用的能力。作答本题，首先要明确小说中的细节描写的内洒：细节描写是指小说中对一些富有艺术表现力的细小事物、人物的某些细微的举止行动、景物片段等的具体细微的描写；其次，明确小说中细节描写的作用，大体说来，其有助于刻画人物形象（包括表现人物性格、村托人物心情)，有助于推动情节发展，有助于揭示典型环境，有助于深化主题思想；再次，找准小说中的较为典型的细节描写的例子，对应分析其作用。作答时，可以先概括细节描写的作用，再分别举例分析，反之，亦可。10.【答案】A(3分)【解析】文言文准确断句的前提有两个：一是准确理解文意，二是培养较强语感；但断句处理的般性原则也必须掌握：明词性，特别要区分一些人名、地名、官职名辨句式，结合时学的文言句式作出准确判断，寻标志，如对话常用“云“曰”等词语引起；据修辞，文言文中常用排比、对偶、反复、顶真等辞格。原文标点为：于是，楚王游于云梦，结驷千乘，旌旗蔽天，野火之起也若云霓，兜虎嗥之声若雷霆，有狂兕样车依轮而至，王亲引弓而射，一发而殖。“于云梦”表示楚王游猎的地点是云梦，其前面不应该断开，排除B、D项，“王”是“引弓而射”的主语，其后面不应该断开，排除C、D项。11.【答案D(3分)R点外文合实今就“，件刘谓出入川小八【漆答】.【解析D项中的两个“诚”字含义不同，“不言人之恶，诚有之”中的“诚”是副词，指确实实在；“愿陛下矜悯愚诚，听臣微志”中的“诚”是名词：指诚心。四个雪修灵人桑这州了国盟小如南12.【答案D(3分)【解折D项中“但并没有及，时揭穿”的表述与文本内容不符，从原文中“谓而不得，有悦色，非故如何也？（请求的东西没有得到，脸上却表现出喜悦之色，不是试探是什么？)可知，昭奚恤对上门探听案情的人的意图予以及时当面的揭穿。13.【答案(1)一国的百姓，见到您没有不整理衣襟、理好帽子，毕恭毕敬向您行礼的，这是凭什么呢？(2)寧城有一个人（有》讼事（或讼案）三年设有被判决，因此（他）让（一个人假装）请求（购买）他的住宅，用(这种方法)来卜测他是否有罪。【评分说明10“敛杆”“委”，每词1分，宾语前置1分语意顺畅，2分，(2)“狱“人”，每词1分，补出省略的成分1分；语意顺畅，2分【解析】本题考查学生理解并翻译文中的句子，考查对重点实词、虚司、词类活用、特殊句式、修辞的理解和翻译能力。（1)敛狂，整理衣襟，表示恭敬：委：通“矮”，古时帽带打结下垂的地方：(2)狱：讼事（或讼案）：故：谓设事以探其意，卜：推断、预料；定语后置译出亦可。也可译为：有一个讼本（讼案）三年设有被判决的鄄城人，（他待意）让{一个人假装)请求（购买）他的住宅，用（这种方法）来卜测他是否有罪，语文答案第2页（共5页）

19.蜜蜂的性别是由染色体组的数量决定的。在一个蜂群中，雄蜂由蜂王未受精的卵细胞发育而来，性成熟后进行“假减数分裂”产生与其体细胞染色体组成相同的配子。现有一只雄蜂和一只蜂王交配产生F,代，假设F,中的雌蜂全部发育为蜂王，F1中的雄蜂和蜂王随机交配产生F2代。在F,中，雌蜂基因型全部是AaBb,F,中，雌蜂的基因型共有AaBB、AaBb、aaBB、aaBb四种，若A/a和B/b为独立遗传的两对等位基因，则亲本的基因型应为()A.aabb×ABB.AaBbXaBC.aaBB×AbD.AAbbXaB20.某遗传病由两对相对独立的常染色体基因M/m和R/r共同控制，仅当同时含有M和R基因时个体表型正常，下图为该疾病某家族的系谱图，其中I-1个体的基因型是MMRr。下列叙述错误的是()正常男女患病男女A.该遗传病患者的基因型有5种B.Ⅱ-2和Ⅱ-3所含的显性基因一定不同C.Ⅲ-1和Ⅲ-2的基因型一定相同D.Ⅲ-2和基因型为Mmrr的男性婚配，子代患病概率为5/6二、非选择题：本题共4小题，共60分。21.(14分)科研人员用正常叶色甜瓜和黄绿叶色甜瓜进行杂交实验，结果如图所示。实验一正常叶色X黄绿叶色实验二全部为正常叶色黄绿叶色正常叶色黄绿叶色165株174株据图回答以下问题：(1)显性性状为,判断所依据的遗传学原理是(2)实验二为实验，本实验中可用于验证定律，原因是这类实验的子代表型比例能直接反映出(3)如果用G、g代表控制叶色的基因，则实验二中正常叶色甜瓜在产生精子的过程中，次级精母细胞的基因型及比例为22.(17分)“基因敲除”常利用转基因技术将外源基因插入基因组的特定位点，使原位点的基因功能丧失，插入的外源基因可正常表达。科研人员通过上述方法得到了含青霉素抗性基因的C2和C5突变体植株。与野生型相比较，C2和C5根毛（主要位于根的成熟区外侧）长度或主根长度也发生了一定的变化，如下图所示，回答以下问题：高二生物学试卷第6页（共8页）

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伟大复兴的中国梦而不懈奋斗，①④正确：经济和科技在综合国力竞争中处于基础地位，②排除：爱国主义是中华民族的精神基因，中国航天人的优秀品质不是中华民族的精神基因，③排除。故本题选B。21.C【解析】“发

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是全国®0所名校高考模以立©⊙所名校高考模拟金典卷·物理（十二）速为，则光从该玻璃砖射向空气发生全反射的临界角的正弦值为c.D.2(75分钟100分)A号点9考生须知：4,被称作“雪游龙”的国家雪车雪

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中考物理压轴题会聚在光屏上，像的大小不发生变化，只是距，成倒立、放大的实像，应用于投影仪；(2)折射光线变少，

5、2024届广西普通高中学业水选择性考试信息卷(2月)物理答案

1、广西省2024年普通高中学业水选择性考试·仿真模拟卷(新高考)广西(三)3化学答案

1、百师联盟 2024届高三仿真模拟考试(三)3 新高考卷Ⅰ英语WT答案

衡中同卷信息卷 2024-02-21 14:38:13

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1、2024届广西普通高中学业水选择性考试信息卷(2月)化学答案

1、2024届广西普通高中学业水选择性考试信息卷(2月)政治答案

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2、2024届广西普通高中学业水选择性考试信息卷(2月)政治试题

1、2024届广西普通高中学业水选择性考试信息卷(2月)政治答案

1、2024届广西名校高考模拟试卷第二次摸底考试x物理试卷答案

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3、2024届广西普通高中学业水选择性考试信息卷(2月)生物试题

1、2024届广西普通高中学业水选择性考试信息卷(2月)生物答案

1、2024届广西普通高中学业水选择性考试信息卷(2月)政治答案

1、2

4、2024届广西普通高中学业水选择性考试信息卷(2月)政治答案

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中考物理压轴题会聚在光屏上，像的大小不发生变化，只是距，成倒立、放大的实像，应用于投影仪；(2)折射光线变少，

5、2024届广西普通高中学业水选择性考试信息卷(2月)物理答案

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1、百师联盟 2024届高三仿真模拟考试(三)3 新高考卷Ⅰ英语WT答案

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3、2024届广西普通高中学业水选择性考试信息卷(2月)生物答案

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衡中同卷信息卷 2024-02-21 14:56:13

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2024-02-23 12:18:20

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绝密★启用前6.某高中在秋季运动会6个田径项目中有3个个人项目和3个团体项目，高二(1)班的体育爱好6者小王想从6个项目中选择两个项目参加，小王自制了分别标有1,2,3，α，b,c共6个大小、纸质2023年普通高等学校招生全国统一考试均相同的纸团，其中标有1,2,3的纸团表示不同的个人项目，标有a,b,c的纸团表示不同的团数学（理科）体项目.现在把6个纸团弄乱，若不放回地依次抽取2个纸团，则“在第1次抽到个人项目的条件下，第2次抽到团体项目”的概率为()注意事项：1.本试卷满分150分，考试时间120分钟.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场Bcn房号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目，在规定的位7.已知，B为空间的两个面，若直线1￠a,a⊥B,则“L上B”是“l∥α”的弥置贴好条形码.2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦千A.充分不必要条件B.必要不充分条件净后，再选涂其他答案标号.写在本试卷上无效C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件3.回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效，封4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回8等差数列a,}的前n项和为S,若a,=3,S。=9,则数列贷的前n项和T,取得最小值的n取为()製线一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合A.6B.5C.4或5D.5或6题目要求的9.随着生活水的提升，我国进入一个高端葡萄消费的增长期，某农户利用精准扶贫政策，贷款1.设集合A={x||x|≤2}，B={xx2-2x-3≤0}，则A∩B=内承包了一个新型温室葡萄大棚，种植销售阳光玫瑰和晴王葡萄。若这个大棚的阳光玫瑰和晴王A.{-1,0,1,2B.{-1,3C.「-®D.[-1,3]的日销量分别服从正态分布W(,102)和N(160,64),则下列选项正确的是（附：若随机变量X器2.已知复数z满足z(1+i)=3-i,则的虚部为(服从正态分布N(u,σ2)，则P(u=CX

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应计划经济体制的教育向造应乃至促选社会主

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MOO2023高考绳试题内通过某一断面水体中的沉积物的量)的变化（乙图）。据此完成5~？题图例沉积通量(a)山脉15今夏布29°20入一河流1.07年布0.596°40E9650E图甲R5.推测然乌湖

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衡中同卷信息卷 2024-04-03 09:54:23

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22.(1)BC(2分)(2)BD(2分)(3)1.71(2分)【解析】本题考查“探究加速度与力、质量之间的关系”实验，目的是考查学生的实验能力。(1)由电火花打点计时器计算时间，不需要秒表；为测量纸

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是全国1©0所名校高考模拟金典卷度下反应，置选择(填“阳”或“阴”)离子交换膜。H音微干@H.S2O直流电源Na代0且)可城装计好较浓HS

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19:46四501令97%●分<囚原卷网答案四答案囚答案■■口口■口■生成了乙烯，C正确。向2mL0,1 molL NaOH溶液中滴加3滴0.1 molL MgCl,,溶液，则NaOH过量，滴加CuS

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昆明市2023届“三诊一模”高考模拟考试理科综合（化学)参考答案及评分标准一、选择题题号78910111213答案BCBCDDc二、非选择题27.（14分，每空2分)(1)增人接触面积，加快化学反应速

5、名校教研联盟 2024届高三12月大联考文科综合(全国卷)试题

18.某同学在诗歌鉴赏课后创作了诗歌《雪·水》，诗中写道：“依偎妈妈时，我看见雪是水变成的：离开母亲时，我明白水是雪化成的：永别慈母时，我顿悟，雪就是水，水就是雪。”在思维表达上，这首诗歌①揭示了母亲

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7.C【解析】生物多样性被破坏的主要原因是人类活动，A项正确；可以利用现代生物技术对红豆杉的基因进行

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容要点的能力呼，百官拜舞，祝贺新皇帝即位。赵站不肯下拜，夏诗歌首联中的“俯仰”意思是宦海浮沉，“俯仰不材对精工，用词

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5、[上进联考]2025届新高三第一次大联考数学答案

17.(15分)一公司举行某产品的促销活动，经测算该产品的销售量P(单位：万件)（生产量与销售量相等)与促销费用x(单位：万元)满足P=5一8。x千2（其中0≤x≤a,正实数a为该公司能够投入的最高促

一、积累和运用（24分）1.（2分）（1)zhen(2）zan评分标准：拼音书写正确，得1分。共2分2.（2分）（1)衰(2)鹭评分标准：汉字书写正确，得1分。共2分3.(11分)(1)肯将衰朽惜残年(2)月是故乡明(3)先天下之忧而忧后天下之乐而乐(4)但愿人长久千里共婵娟(5)长风破浪会有时直挂云帆济沧海上句或下句，各得1分。计9分。如有错字、别字、加字、漏字，该空不得分。共11分4.(2分)B评分标准：序号填写正确，得2分。共2分。5.(2分)并列评分标准：复句类型判断正确，得2分。共2分6.（2分）[示例]在“过硬”后加“本领”。评分标准：病句修改正确，得2分。共2分。7.（3分)抗日战争全面爆发后，艾青的诗歌充满了“土地的忧郁”，这种忧郁来自国家和民族正在经历的苦难，来自他内心的悲伤与反抗。这一时期的诗歌充溢着凝重、厚重的风格。如《雪落在中国的土地上》一诗，描写中国的大地被茫茫大雪所覆盖，祖国正经受着深重的苦难，饱含忧郁之情。“火”强调的是艾青内心对于祖国的热爱如火一般炽热与强烈。他的作品一般是描写太阳、火把、黎明等有象征性的事物，如《向太阳》《火把》，诗人便借助太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。此昵称表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的强烈向往与追求评分标准：结合具体诗歌，准确解读昵称中的“忧郁”和“火”两个方面，得3分：未结合具体诗歌，准确解读呢称中的“忧郁”和“火”两个方面，得2分：只解读“忧郁”或“火”一个方面，无论是否结合具体诗歌，得1分。共3分二、阅读（46分）（一)(9分）8.（2分）B评分标准：选项正确，得2分。共2分。9.（3分）运用举例论证，通过列举全球华人藏家鼎力相助血方出土后跨越近百年最终“身盖合一”的事例九年级语文期中调研L-2-答案-1（共3页）有力地论证了只有社会各界共同参与才能最大限度守住我们的文化遗产。评分标准：论证方法判断正确，得1分：具体分析作用，得2分。共3分10.（4分）相同主题：都表达出对中国流失海外文物回归中国的期望。不同点：《逃出大英博物馆》采取拟人的手法，将文物中华缠枝纹薄胎玉壶拟人化，从而表达出中国文物渴望“回家“的美好愿望。《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》采取了反语讽刺的手法，将英法联军抢夺中国文物的罪行正话反说，批判了英法联军对圆明园的破坏，表达了对他们强盗行为的讽刺和愤慨。评分标准：答出相同主题，得1分。分析两者在表现手法上的不同，得3分。共4分。（二）（21分）评分标准：意思对即可，每空1分。共3分。12.（4分)本段讲述“我”侍弄辣椒因过于急躁而导致辣椒苗长不好，与后文四叔种萝卜进行对此，突出侍弄土地需要静心、精心，体现了首段提及的“土地在庄户人眼里是金贵的”。评分标准：答出“对比”，得1分，结合内容具体说明，得3分。共4分。13.（4分）（1）（2分）采用了拟人的手法，用“探”“窥视”将萝卜苗发芽时娇嫩、可爱的情态描写得如生生动地将作者的喜爱之情蕴含其中。(2)(2分）运用动作描写，生动形象地写出村里女子割下萝卜叶、晾晒萝卜叶的情形，表现了村里女人的心灵手巧，勤劳能于，体现出她们劳作时的愉悦，表达出“我”对村里女子的赞美评分标准：（1）答出“拟人”，得1分，分析表达效果，得1分。计2分。（2）答出“动作描写”，得1分，分析这一手法表现的人物形象以及体现的情感，得1分。计2分。共4分。14.（4分）①总结上文，表明萝卜让村里人感到暖意，照应了前文中的“囤里有粮，心里不慌”，呼应标题：②进小红书评分标准：每点2分，共4分。15.（6分)①土地种着蔬菜，终年拱绿，是充满希望的暖意；②产于土地的萝卜滋养着农人的日子，农人们温润

一、积累和运用（24分）1.（2分）（1)zhen(2）zan评分标准：拼音书写正确，得1分。共2分2.（2分）（1)衰(2)鹭评分标准：汉字书写正确，得1分。共2分3.(11分)(1)肯将衰朽惜残年(2)月是故乡明(3)先天下之忧而忧后天下之乐而乐(4)但愿人长久千里共婵娟(5)长风破浪会有时直挂云帆济沧海上句或下句，各得1分。计9分。如有错字、别字、加字、漏字，该空不得分。共11分4.(2分)B评分标准：序号填写正确，得2分。共2分。5.(2分)并列评分标准：复句类型判断正确，得2分。共2分6.（2分）[示例]在“过硬”后加“本领”。评分标准：病句修改正确，得2分。共2分。7.（3分)抗日战争全面爆发后，艾青的诗歌充满了“土地的忧郁”，这种忧郁来自国家和民族正在经历的苦难，来自他内心的悲伤与反抗。这一时期的诗歌充溢着凝重、厚重的风格。如《雪落在中国的土地上》一诗，描写中国的大地被茫茫大雪所覆盖，祖国正经受着深重的苦难，饱含忧郁之情。“火”强调的是艾青内心对于祖国的热爱如火一般炽热与强烈。他的作品一般是描写太阳、火把、黎明等有象征性的事物，如《向太阳》《火把》，诗人便借助太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。此昵称表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的强烈向往与追求评分标准：结合具体诗歌，准确解读昵称中的“忧郁”和“火”两个方面，得3分：未结合具体诗歌，准确解读呢称中的“忧郁”和“火”两个方面，得2分：只解读“忧郁”或“火”一个方面，无论是否结合具体诗歌，得1分。共3分二、阅读（46分）（一)(9分）8.（2分）B评分标准：选项正确，得2分。共2分。9.（3分）运用举例论证，通过列举全球华人藏家鼎力相助血方出土后跨越近百年最终“身盖合一”的事例九年级语文期中调研L-2-答案-1（共3页）有力地论证了只有社会各界共同参与才能最大限度守住我们的文化遗产。评分标准：论证方法判断正确，得1分：具体分析作用，得2分。共3分10.（4分）相同主题：都表达出对中国流失海外文物回归中国的期望。不同点：《逃出大英博物馆》采取拟人的手法，将文物中华缠枝纹薄胎玉壶拟人化，从而表达出中国文物渴望“回家“的美好愿望。《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》采取了反语讽刺的手法，将英法联军抢夺中国文物的罪行正话反说，批判了英法联军对圆明园的破坏，表达了对他们强盗行为的讽刺和愤慨。评分标准：答出相同主题，得1分。分析两者在表现手法上的不同，得3分。共4分。（二）（21分）评分标准：意思对即可，每空1分。共3分。12.（4分)本段讲述“我”侍弄辣椒因过于急躁而导致辣椒苗长不好，与后文四叔种萝卜进行对此，突出侍弄土地需要静心、精心，体现了首段提及的“土地在庄户人眼里是金贵的”。评分标准：答出“对比”，得1分，结合内容具体说明，得3分。共4分。13.（4分）（1）（2分）采用了拟人的手法，用“探”“窥视”将萝卜苗发芽时娇嫩、可爱的情态描写得如生生动地将作者的喜爱之情蕴含其中。(2)(2分）运用动作描写，生动形象地写出村里女子割下萝卜叶、晾晒萝卜叶的情形，表现了村里女人的心灵手巧，勤劳能于，体现出她们劳作时的愉悦，表达出“我”对村里女子的赞美评分标准：（1）答出“拟人”，得1分，分析表达效果，得1分。计2分。（2）答出“动作描写”，得1分，分析这一手法表现的人物形象以及体现的情感，得1分。计2分。共4分。14.（4分）①总结上文，表明萝卜让村里人感到暖意，照应了前文中的“囤里有粮，心里不慌”，呼应标题：②进小红书评分标准：每点2分，共4分。15.（6分)①土地种着蔬菜，终年拱绿，是充满希望的暖意；②产于土地的萝卜滋养着农人的日子，农人们温润

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08:480.605G60KB/s>PC语文参考答案·第5页（共8页）用。所以正确。C错误。适可而止：到适当的程度就停止，不过分，不做多余的事情。这里强调的是语言的精确和恰当，成语使用错误，此处可用恰到好处或恰如其分。D正确。“精确恰当，避免长”对应“言简意”。言简意咳：说话、写文章简明扼要。20.（3分）③“不足以凸显情绪”改为“不足以凸显情绪时”③“促使”改为“导致”（给分标准：指出并改对一处得2分，两处得3分，指出没有改正确不给分）【解析】本题考查病句的辨析和修改。③成分残缺，“当”与“时”呼应，构成完整的介词结构；用词不当，“促使”意为强调推动某事朝特定目标发展，含积极意味，此处引起的是负面的东西，是不希望出现的结果，应改为“导致”。21.（3分）分辩——分辨溶入——融入摸仿——模仿变幻一一变换（给分标准：指出并改对一处得2分，两处得3分，指出没有改正确不给分）【解析】本题考查汉字准确书写及应用。“分辩”指用语言说明真相，消除误会或者受到的指责。“辩”主要通过语言进行分说、争论、辩解，它强调的是用言辞来维护自己的观点或驳斥对方。“辨”主要意思为分析、区分、识别，它强调的是用大脑或感官（如眼晴）去分辨不同的事物。此处指通过思考进行区别，所以宜用“分辨”。“溶入”指物体溶解于液体。“融入”多引审为不同事物的混合、融合（如文化、情感）等，此处是指与周围规律难揣测的变化。而“变换”则是指事物的一种形式或内容转换为另一种，它强调的是更替、更换的动作和行为，变化前后通常是具体或可枚举的。文段中指根据情况改变语言方式，是有根据有规律的变化，所以应该改为“变换”。22.（6分）①“膨胀”的语言不能适用所有场景和对象。你的老师即将退休，送给你书法作品，说明对方是一个具有文化积淀的长辈，你信中称呼“女神”、祝福语“嘎嘎开心”不准确性和清晰度。比如你这封信中“拿捏”就有控制的意思，带有贬义，用来表示对礼物的喜欢不够准确。③过度夸张的语言表达可能会造成沟通障碍。比如信件中“YYDS”符号和“快乐死了”，难以体现出你真诚的感谢，还显得肤浅。（给分标准：分析一处得2分，分析三处得6分）【解析】阅读文段，筛选出文段中“语言膨胀”可能带来的危害，再结合具体信件中的表达，进行“语言膨胀”判定，然后分析其端。答题时需有情境意识。如有其他理由，比如“YYDS”生搬硬造等，言之成理也可给分。23.（60分）①命题理念与目标本题以中国传统文化经典《孙子兵法》与《论语》的名言为锚点，构建“曲行”与“直取”的辩证关系，旨在考查学生的思辨能力、价值判断与文化理解力。题目要求考语文参考答案·第6页（共8页）口口口口生不仅看到两种策略的表面对立，更要深入剖析其内在统一性，从而体现作文对核心素养的综合考查存网盘页面管理转Word笔记标注