加和竞争加大;供给增加意味着商品种类的丰富年到本世纪中叶,把我国建成社会主义现代化强和数量的增加,有利于满足消费者的多样化需国,②③说法正确。到建党一百年时,我国要全求;竞争加大有利于提高商品质量,降低商品价面建成小康社会,①④说法错误格,最终使消费者受益。考点2坚持新发展理念典例B解析由题干可知,无锡市通过第十课新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设大力培育发展战略性新兴产业,使得产业特色优势明显、技术创新能力较强、产业基础雄厚,从而知识·要点梳理受到国务院的表彰激励,对我们的启示在于坚持①经济建设②新发展③供给侧结构性创新发展,把创新作为引领发展的第一动力,坚④人民生活⑤以人民为中心⑥生态文明⑦引领者⑧新时代⑨美好生活需要⑩不持辩证否定观,树立革命批判精神和创新意识,①④应选。题干中强调的是创新,而不是协调,衡不充分①基本实现②富强民主文明和谐美丽③发展动力④核心位置⑤不衡⑥和②不符合题意,不选。题干强调创新,③前半句谐共生⑦内外联动⑧公正义⑨战略目标是正确的,但一国经济的立身之本是实体经济,②⑩实体经济①乡村振兴②2区域协调发展而不是创新,排除。能力·重点突破训练A解析国务院发布的《关于深化考点1中国经济发展进入新时代医疗保障制度改革的意见》,有利于落实共享发典例1C解析一方面,材料强调的是展理念,促进公正义,使人民群众拥有更多获创新发展,而未涉及协调发展,另一方面,创新为得感、幸福感、安全感,故①②正确。材料强调的建设现代化经济体系提供重要战略支撑,①排是提高社会保障水,未涉及提高居民收入,故除。“新基建”不是劳动密集型产业,而是技术密③不选。实现居民收入增长与经济发展同步属集型产业,③排除。②④正确。于初次分配,而不是再分配,故④不选。训练1C解析①中“不断扩大中低端考点3建设现代化经济体系产品种植范围”说法错误。④中“持续增加工业典例1A解析此题要求选择“不恰当”产值”与题意无关。②③符合题意。的选项,读懂要求是解题关键。粤港澳大湾区没典例2B解析依据我国2013~2017有涉及东中西区域协调发展,A说法错误,符合年消费和投资对经济增长贡献率可知,消费对经题日要求。B、C、D说法正确,不符合题意。济的拉动作用更明显,也说明我国经济结构正在训练1C解析国家不能直接参与企业逐步转型升级,①③正确。该图只体现了消费和,的生产经营,排除①。提高贷款利率不利于实体投资对经济增长的贡献率,未体现全社会资本形经济的发展,排除④。科技与实体经济的融合可成总额逐年下降,②排除。④说法错误,投资、消以促进实体经济发展,故②正确。社会资本投向费和出口是拉动经济增长的“三驾马车”,投资贡实体经济可以缓解实体经济资金不足的问题,故献率下降,并不意味着经济增长已由投资拉动转③正确向消费拉动,二者都对经济发展起着一定的典例2B解析材料指出西部地区对外作用。开放向规则制度型转变,用制度保障发展,体现训练2C解析开启全面建设社会主义完善制度体系,为高水开放提供制度供给,这现代化国家新征程,从二○二○年到二○三五有利于构建现代化产业体系,缩小与中东部的发年,我国基本实现社会主义现代化,从二○三五展差距,①③符合题意。材料侧重于落实好外商·16·23X1J·政治
16.希腊航海活动中学到西亚和埃及文化,亚历山大征服亚洲的同时将希腊文化传入亚非,丝绸之路将华夏文明传往异域,同时异域文化、物种也传入华夏,中国与朝、日、越的交流中对其社会产生重大影响,近代列强殖民扩张在客观上传播了西方工商文明。这表明文明交流()A,具有单向性,落后文明学先进文明B.具有双向性,同等水文明相互借鉴C.主观意愿具有随意性,毫无规律可言D.方式内容具有多样性,是历史的必然【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代、近代(世界)。据本题材料概括得出主要结论是:随着生产力的进步和交通条件的许可,人类活动不可避免地扩大范围,当两种文明相遇时,便会产生种种碰撞和交流,所以不管何种方式都会在主观或客观上起到文明交流的作用,D项正确:文明的交流具有双向性,文明与文明之间相互影响,排除A项;文明的交流并非全部属于同等文明,与农耕文明与游牧文明的交流,排除B项;文明的交流具有一定规律性,人类活动都有一定的目的性或具体的原因,而不是随意的,排除C项。故选D项。17.公元1世纪时,日耳曼人还没有金属工业,但至公元3世纪上半叶,己经有了自己的金属、织布和造船等工业。到公元5世纪末,日耳曼人的金属工业“达到了相当高的水”,不仅是铁和青铜,甚至连金和银也可以经常加工制作,还出现了仿照罗马钱币而铸造的装饰用金片。这可以用于说明当时()A.罗马商品经济的发展一直领先世界B.民族迁徙促进了区域文化的交流与发展C.欧洲农耕文明的进程被迫打断D.亚欧大陆政治格局的变化过程较为缓慢【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是公元一世纪至公元5世纪末(欧洲)。据材料“公元1世纪时,日耳曼人还没有金属工业,但至公元3世纪上半叶,已经有了自己的金属、织布和造船等工业。到公元5世纪末”,可以看出日耳曼的金属工业在不断发展进步,结合所学可知,得益于民族迁徙的推动,B项正确;材料并未提及罗马商品经济同其他地区的对比,排除A项:材料体现的是日耳曼人金属工业的进步,并未提及欧洲的农耕文明发展状况,排除C项;仅从材料,无法看出亚欧大陆政治格局的变化状况,排除D项。故选B项。18.如表为关于客家人来源的不同观点。据此能够被认定的事实是()观点(出处)观点内容阐述第8页/共17页
Three days later,Oliver entered his classroom in low spirits.But what he saw surprised him.The classroom was decorated with colorful balloons and there was a big "Happy Birthday!"on the blackboard.Just then,all his classmates stood up,cheering and wishing him a happybirthday.Then Sophia invited Oliver to go to the front of the classroom and said to all thekids,"Let's take the chance to know Oliver."She told the kids about Oliver's condition andasked Oliver to share his interests with them.That day,Oliver was very touched and felt thefriendliness of his teacher and classmates.Paragraph 2:The following afternoon,Oliver invited his classmates to his home for a small party.Assoon as they arrived,Oliver's face lit up with excitement.He showed them his favorite toys,and his parents prepared all kinds of snacks and drinks for them to enjoy.The kids all playedtogether,jumping and laughing.With the encouragement ofhis classmates,Oliver also sangseveral songs.Before his classmates left,Oliver expressed his sincere thanks to them.Later,Oliver made many friends in his class.He gradually forgot about his differences because hefelt accepted and welcomed at school.第21期测试题部分答案解析阅读理解A导语:本文是一篇应用文,属于“人与自我”主题语境。介绍了四种创意的午餐盒想法。2l.D。推断。根据第二段的These containers.a variety of foods.Fill one section withcolorful fruit slices.a handful of berries..可推知,这些容器允许你用各种各样的食物做一顿饭,包含水果片,蔬菜,鸡肉或鸡蛋,小点心等,即让孩子们能够享受营养均衡的食物。22.B。推断。根据第三段的Kids can make their own sandwiches by adding their favoritefood to...an enjoyable experience.可推知,孩子们可以通过添加他们最喜欢的食物来制作自己的三明治,使午餐成为一次愉快的体验,即允许孩子们展示自己的创意。23.A。理解具体信息。根据第四段的Wraps are not only easy to get ready及第五段的With just a few steps,you can complete them.可知,这两个午餐盒的共同点是它们都很容易制作。2/6
7.中华优秀传统文化源远流长,化学与文化传承密不可分。下列说法正确的是1.下列实验方案,现象和结论均正确的是A海昏侯基出土了大量保存完好的精美金器,这与金的情性有关选项实验方案现象结论B.“丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂”中涉及的反应为可逆反应A向有机物样品中滴加稍过量NaOH溶产生砖红色沉淀该有机物一定为醛C“九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来”,“翠色”是因为成分中含有氧化亚铜液后,再加入新制氢氧化铜悬浊液,加热类物质D.“世间丝、麻、裘、褐皆具素质”,“丝、麻、裘”的主要成分都是蛋白质B常温下,向浓硝酸中加人铜片,将产生的木条复燃NO2具有助燃性8M是一种高分子化合物,可用作烹任器具、电器、汽车部件等材料,其结构片段如图所示。气体收集,并用带火星的木条检验X(HO《○CH)、Y(HCHO)是合成M的2种单体,下列说法正确的是常温下,分别测定NaHCO,和Na2CO两者都大于7,且Na,CO,CO的水解程度强溶液的pH溶液的pH更大于HCOA.X、Y通过加聚反应生成MOH OH OHB.Y分子中所有原子一定处在同一面上向紫色石蕊试液中通人足量$O,气体溶液先变红后褪色SO2能与水生成酸性物质,且具有漂白性C.M的分子式为(C,HO)m,n表示聚合度CH,CHCH,12.下列离子方程式正确的是D.X与足量H2反应所得产物分子中含有2个手性碳原子M9.某二次电池工作时,电极上可产生物质Q,其结构如图所示,X、Y、Z、W为原子序数依次A向H,O2溶液中滴加FeCL,溶液:2Fe++H,O2一2Fe2++O2◆+2H增大的短周期主族元素,基态Y和W原子中未成对电子数相等,W是组成烧碱的元素之B向足量酸性高锰酸钾中加人草酸(一种二元弱酸)溶液:一。下列说法正确的是A5CO+2MnO,+16Ht—10C02↑+2Mn2++8H20巩酸场八氣C.向硝酸银溶液中加人过量氨水:Ag+OH一AgOH十册Ag,了wNnD.向NaCO3溶液中通人足量SO2:CO%+2SO2十H,O-2HSO+CO2i山13.T℃时,CdCO和Cd(OHDz的沉淀溶解衡曲线如图所示。已知:pC+=一lgc(C+),不入张pN=一gc(CO)或-lgc(OH)。下列说法正确的是&T℃时,Kp[Cd(OH)2]>Kp(CdCO)B.Y点对应的CdCO溶液是不饱和溶液A.第一电离能:Y
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19.(本题满分12分)中国的CT机打破了欧美30年的技术垄断,实现了从无到有的突破,中国的CT机不仅在技术上达到了国际水,而且在价格上也更具竞争力。此外,中国的CT机还具有更好的定制化服务,能够更
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月考卷三水溶液中的离子反应与衡1.B解析:NH3·H2O是弱电解质,溶液中有NH3·H2O、NH3、H2O三种分子,A项不符合题意;NO3是强电解质,在水溶液中以离子形式存在,溶液中仅含水分子,B项
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周测卷七醇的结构与性质酚的结构与性质1.D解析:异丙醇分子能与水分子之间形成氢键,可与水互溶,A项正确;异丙醇的结构简式为(CH3)2CHOH,属于一元醇,B项正确;异丙醇可由丙烯和水加成得到,C项正
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误差,A项正确;V(NaOH)=10.00mL时,HCl过量,反应后相当于余下10mL的HC1,溶液呈酸性,溶液中c(H+)=0.1mol,LX10.00mL_30.00mL30mo1·1.,所以溶液
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周测卷十五水溶液中的衡图像分析1.B解析:中性溶液中c(OH)=c(H+),即pOH=pH,B项正确。2.B解析:NH的水解衡常数不变,A项错误;NH4C1溶液呈酸性,稀释过程中溶液的pH增大,B
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8.C解析:四氢糠醇的结构简式为OH'其同分异构体中含有一个羧基的结构为C4 H COOH,一C4H有4种异构体,即CH&CHCH2 CH COOH、CH CH2 CH(CH3)COOH、CHCH(C
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B.由甲乙两图可知λ=4m,T=1.6s,所以有0==2.5m/s,B错误;C.t=0时,Q点由衡位置向下振动,同时有3△1=2.4s=2T,故2.4s末,浮木漂由衡位置开始向上运动,C正确;D.
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No.2Middle SchoolNJ√√√√√√√√√地面上做匀速圆周运动,甲运动的半径小于乙运动的半径.下列说法正确的是(B.若从上向下看,圆盘顺时针转动,则电流沿a到b的方向流动装C.若圆盘转
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4.图3所示的断面是A.①S字致断面两侧表层水温差异的主要因素是B.②C.③D.④①洋流A.①②②太阳辐射③海水盐度④海冰厚度B.①④C.②3D.③④则答题无效。6形成图中甲地地形的主要因素是将条形码
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B.由甲乙两图可知λ=4m,T=1.6s,所以有0==2.5m/s,B错误;C.t=0时,Q点由衡位置向下振动,同时有3△1=2.4s=2T,故2.4s末,浮木漂由衡位置开始向上运动,C正确;D.
化学冲刺卷(五)参考答案1.A解析:烟花是锂、钠、钾、锶、钡等金属化合物灼烧时呈现的各种艳丽色彩,A错误;烟花燃放过程中看到的可见光与原子核外电子跃迁释放能量有关,B正确;花炮原料火药中的KNO3在反应中起氧化剂的作用,和C及S反应,硝酸钾被还原为氮气,C正确;燃放烟花、鞭炮产生大量粉尘和刺激性气味的有害气体,大量使用烟花、鞭炮等火药制品会造成环境污染,D正确。2.B解析:基态氧原子的价电子排布式为2s22p,根据洪特规则,2p能级的4个电子优先单独占据1个轨道,且自旋方向相同,基态氧原子价电子的轨道表示式为2s2p个个,A错误;NH的VSEPR模型和空间构型均为正四面体形,B正确;向1L1mol·L1的NH4Cl溶液中加氨水至中性,根据电荷守恒得:c(NH4)+c(H)=c(OH)十c(CI),溶液呈中性,c(H+)=c(OH),故c(NH)=c(C),则n(NH4)=n(CI-)=1mol·L-1×1L=1mol,即此时溶液含NH4数日为NA,C错误;溶液中含有CO2分子,依据碳原子守恒原则,CO、HCO3和H2CO3粒子数之和小于0.5NA,D错误。3.C解析:干燥C2没有漂白性,不能使干燥的有色布条褪色,A错误;常温下,铁遇浓硝酸钝化,不会观察到大量红棕色气体,B错误;二氧化硫通入N2S溶液中发生反应:2H2O十SO2+2Na2S一3SY十4NaOH,S元素化合价改变,属于氧化还原反应,C正确;饱和FCl3溶液滴入沸水中可制得氢氧化铁胶体,是利用铁离子水解的性质,是非氧化还原反应,D错误。4.C解析:氨溴索的分子式为C3H8Br2N2O,A正确;羟基可发生取代反应和氧化反应,苯环能发生加成反应,B正确;1mol该物质最多消耗3molH2,最多消耗4 mol NaOH,C错误;分子中含有饱和六元环的结构,所有碳原子不可能共面,D正确。5.A解析:Na+、K+、CI-、HCO3可大量共存,加入NaOH溶液后,发生反应HCO3十OH=CO十H2O,A正确;H+、Na+、Fe3+、NO之间能够共存,加入少量铜粉,首先会发生反应3Cu+8H++2NO3—3Cu2++2NOA+4H2O,B错误;向溶液中加入氨水,水合氨与Mg+反应产生Mg(OH)2,反应的离子方程式应该为Mg+十2NH·H2OMg(OH)2V+2NH,C错误;由于酸性:碳酸>苯酚>HCO,向CO、《》一O通入少量二氧化碳,CO先与二氧化碳反应,CO+H2O十CO2一2HCO。,D错误。6.B解析:根据化合物的结构和题意,可推出X、Y、Z、W、T分别为H、C、N、P、C1。该化合物中含有阴阳离子,因此含有离子键和共价键,A错误;最高价氧化物对应水化物的酸性:HC1O4>HNO3>H2CO3,B正确;该阴离子磷最外层有12个电子,不满足8电子稳定结2。
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四n织ll◆e图何日9110:14万唯中考《定心卷》考前7天必练2024年安徽省初中学业水考试·化学万唯原创临考金卷(试题卷)注意事项:1.化学试卷共两大题17小题,满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-140-16Zn-65一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有一个符合题意)1.我国自主研发的产品中,采用的材料属于合成材料的是A.“C919大型客机”起飞架一合金B.“极目一号”浮空艇艇体—复合材料C.“复兴号”动车座椅一—涤纶D.“北斗卫星”芯片—硅单质2.2024年六五环境日主题一一“全面推进美丽中国建设”。下列做法中不符合上述主题的是A.焚烧处理农作物秸秆B.利用风能实现清洁发电■C.推广使用可降解塑料D.乘坐公共交通工具出行3.樱桃富含糖类、蛋白质、维生素C、维生素E、矿物质(铁、钙、钾、磷)等。下列说法正确的是A.人体缺少维生素C会患夜盲症B.钙,磷是人体必需的微量元素C.人体中的钾主要以K的形式存在于细胞内液中D.糖类、蛋白质、维生素均能为人体提供能量4.试管是实验室常见的玻璃器皿。下列有关试管的操作中正确的是肉种A.装固体粉末B.倾倒液体C.滴加液体D.加热液体5.呋喹替尼(C2,HgN,0,)胶囊是一款创新抗癌药,该药是目前国内唯一获批的针对转移性结直肠癌的靶向药物,有关呋喹替尼的说法错误的是A.由四种元素组成B.氢元素质量分数最小C.属于有机化合物D.碳、氢元素质量比为21:196.我国科学家发现了铁元素进人玉米籽粒的分子机制,为培育富铁玉米品种提供了理论和技术支撑。如图是铁元素的相关信息,下列有关说法正确的是A.铁元素属于金属元素B.铁原子的核外电子数为55.85C.铁是地壳中含量最多的元素D.3个铁原子可表示为“Fe”化学第1页(共5页)万唯中考《定心卷》考前7天必练7.下列物质的用途与性质对应关系不一致的是A.小苏打用于治疗胃酸过多一小苏打可与盐酸反应B.活性炭用于净水—活性炭具有吸附性C.钛合金用于制造人造骨一—钛合金与人体有很好的相容性D.稀有气体用于制作霓虹灯一化学性质稳定8.我国科学家研制出一种将二氧化碳转化的方法,为实现碳中和作出了重大贡献,如图是转化的微观反应示意图,下列说法正确的是0A.物质甲在氧气中无法燃烧8催化剂1催化剂」B.反应I前后原子的数目发生了变化(Fe,0.)(fe0/●HC.反应Ⅱ中一定有含氧元素的物质生成反应I反应川D.反应I、Ⅱ前后催化剂的质量均减少9.小金为探究水的组成进行如下实验,先向水中加人少量含酚酞的硫酸钠溶液,再接通直流电段时间,实验现象如图所示。则下列说法正确的是气体a十气体b电极附A.用燃着的木条检验气体b,发现木条燃烧得更旺近溶液县红色B.依据生成氢气和氧气的体积比可确定水的化学式C.与电源负极相连的电极附近的溶液中存在大量H,直流电源一D.该实验的依据是化学变化前后元素种类不变电解水实验
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5、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语
W:Maybe you should find some important things to do instead.If you were busy in other things,you wou
中进行了“将少量粗盐加入水中“过程由的4.经济变革决定社会结构变革B.欧洲率先产生社会经济变革C.经济发展最终趋势是商业化D.欧洲经济变革深刻影响世界11.“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有黄金,谁就能获得他在世上所需要的一切”材料反映了开辟新航路的D.技术条件人.思想条件B.精神动力C.物质动力12.“在中世纪,人类意识一直是在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或者半醒状态。在意大利这层纱幕最先烟消云散。"出现“纱幕最先烟消云散”的根源是A.意大利有早期的大学B.意大利出现资本主义萌芽C.意大利最早开始文艺复兴D.罗马幅员辽阔资源丰富13.时空观念和史料实证是历史学科的核心素养“人不能像走兽那样生活,以下史料相关事件的共同影响,表述正确的是应该追求知识和A.密切了各地经济文化联系美德。”“走自B.促进了人口向非洲的迁移己的路,让别人说去吧!”C.实现了全球经济共同繁荣但丁三角贸易示意图D.促进西欧资本主义产生发展14 小夏同学围绕“走向近代"这一主题按阶段特征绘制了右面示意图,其中②处应填写A.采邑改革西欧经济和社会的发展走向近代B.探寻新航路C.三角贸易②早期殖民掠夺D. 西欧庄园瓦解现’‘新大陆'并开始四处侵夺的‘大西洋文明'时代。这是一个充满血腥的奴隶贸易、靠奴隶生产的‘大西洋时代成就了大西洋沿岸荷兰和岛国英国等的崛起。”对作者这段话的理解正确的是A.新航路开辟和殖民掠夺促进西欧资本原始积累B.文艺复兴为新航路的开辟奠定了思想文化基础C.英国依托新航路开辟成就了世界霸主的地位D.黑奴贸易是殖民掠夺积累资本的最主要形式第Ⅱ卷非选择题(共45分)本部分共4道大题,其中16题8分,17题10分,18题12分,19题15分,共45分。16.走近遗迹·感受文明。九年级(1)班同学开展项目化学,请你参与完成。【项目名称】博古鉴今·研学策展【项目目标】通过举办策展活动,走近历史文物,感受世界文明的多元发展。【项目任务】任务一一组同学以“遗迹物语·见证历史”为主题,整理了研学参观的部分文物遗迹信息,准备布展九年级历史第3页共6页
中进行了“将少量粗盐加入水中“过程由的4.经济变革决定社会结构变革B.欧洲率先产生社会经济变革C.经济发展最终趋势是商业化D.欧洲经济变革深刻影响世界11.“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有黄金,谁就能获得他在世上所需要的一切”材料反映了开辟新航路的D.技术条件人.思想条件B.精神动力C.物质动力12.“在中世纪,人类意识一直是在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或者半醒状态。在意大利这层纱幕最先烟消云散。"出现“纱幕最先烟消云散”的根源是A.意大利有早期的大学B.意大利出现资本主义萌芽C.意大利最早开始文艺复兴D.罗马幅员辽阔资源丰富13.时空观念和史料实证是历史学科的核心素养“人不能像走兽那样生活,以下史料相关事件的共同影响,表述正确的是应该追求知识和A.密切了各地经济文化联系美德。”“走自B.促进了人口向非洲的迁移己的路,让别人说去吧!”C.实现了全球经济共同繁荣但丁三角贸易示意图D.促进西欧资本主义产生发展14 小夏同学围绕“走向近代"这一主题按阶段特征绘制了右面示意图,其中②处应填写A.采邑改革西欧经济和社会的发展走向近代B.探寻新航路C.三角贸易②早期殖民掠夺D. 西欧庄园瓦解现’‘新大陆'并开始四处侵夺的‘大西洋文明'时代。这是一个充满血腥的奴隶贸易、靠奴隶生产的‘大西洋时代成就了大西洋沿岸荷兰和岛国英国等的崛起。”对作者这段话的理解正确的是A.新航路开辟和殖民掠夺促进西欧资本原始积累B.文艺复兴为新航路的开辟奠定了思想文化基础C.英国依托新航路开辟成就了世界霸主的地位D.黑奴贸易是殖民掠夺积累资本的最主要形式第Ⅱ卷非选择题(共45分)本部分共4道大题,其中16题8分,17题10分,18题12分,19题15分,共45分。16.走近遗迹·感受文明。九年级(1)班同学开展项目化学,请你参与完成。【项目名称】博古鉴今·研学策展【项目目标】通过举办策展活动,走近历史文物,感受世界文明的多元发展。【项目任务】任务一一组同学以“遗迹物语·见证历史”为主题,整理了研学参观的部分文物遗迹信息,准备布展九年级历史第3页共6页

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