6、北京门头沟区某中学组织学生参加“走进红色资源，赓续红色血脉”社会实践活动。他们走进田庄村，追忆京西山区第一个党支部的诞生；步入冀热察挺进军司令部旧址，在抗日烈士纪念碑前凭吊牺牲的乡亲；驻足黄安坨村毛主席批示纪念馆，感叹农业生产互助组极大地提高了粮食亩产。参加此次活动的学生最有可能认识到()①在改革开放中党领导人民创立了中国特色社会主义②中国共产党领导中国人民实现民族独立和人民解放③中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革④社会主义改造是决定当代中国命运的关键一招A.①②B.①③C.②③D.③④7、指出：“中国共产党人是孙中山先生革命事业最坚定的支持者、最忠诚的合作者、最忠实的继承者。孙中山先生逝世后，中国共产党人继承他的遗愿，同一切忠于他的事业的人们继续奋斗，不断实现和发展了孙中山先生和辛亥革命先驱的伟大抱负。新中国成立后，中国共产党团结带领中国人民，自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就。”对此，以下认识正确的是（)①辛亥革命以来的历史证明实现民族复兴要依靠中国人民自己的英勇奋斗②社会主义革命和建设取得成就的最根本的原因是中国共产党的坚强领导③社会主义革命完成了辛亥革命未完成的民族独立、人民解放的历史任务④社会主义革命和建设时期与辛亥革命时期的社会基本矛盾是根本不同的A.①②B.①④C.②③D.③④8、邓小在1992年南方谈话时深情地说：“我的入门老师是《共产党宣言》...马克思主义是打不到的。打不到，并不是因为本子多，而是因为马克思主义的真理颠扑不破。”邓小得出这一结论的依据是()A.《共产党宣言》阐明了人类社会发展的客观规律B.马克思主义中国化将会指导中国的革命和建设C.《共产党宣言》系统阐明了马克思主义基本原理D.马克思主义是世界各国无产阶级革命的指导思想9、有一位在旧中国被称为“纺织大王”的资本家，当被问到为什么自愿接受社会主义改造、走社会主义道路时，他说：“是的，我是一个资本家，但我首先是一个中国人。”他回顾了自己在旧中国梦想兴办民族工业教国图强时，却受尽帝国主义和官僚资本挤压的历程，又历数了新中国当时的建设成就，感慨地说：“没有共产党，不走社会主义道路，哪能有今天？”这说明了()①党团结了一切可以团结的力量以确立社会主义制度②国营经济成为新中国社会经济中的主导性因素③建立强大的社会主义国家是中国人民的共同愿望④个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势A.①②B.①③C.②④D.③④10、中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。中国特色社会主义思想()①是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分②为所有国家走向现代化提供了解决问题的具体方法③体现了中国制度自信，是中国制度优越性的重要保障④明确了中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导A.①②B.②③C.③④D.①④

建立资产阶级民主共和国成为当时时代潮流，因此这一时期新时代的内涵是民主共和；20世纪20年代，随着马克思主义在中国的传播，人们逐渐反思资产阶级思潮，接纳社会主义概念，中共领导的无产阶级引领了潮流，使得“新时代”的内涵发生了变化；1931年九一八事变之后，日本加紧侵华，民族危机不断加深，因此这一时期抗日救亡成为时代主题。综上可知，近代中国社会形势的转变，使得新时代的内涵在不断变迁，体现了社会存在和社会意识的关系。【解析】【详解】根据所学知识，可以提出观点：近代中国社会形势的转变影响了“新时代”内涵的变化解读：根据所学知识，分析不同时期社会形势的变化以及其和新时代内涵变化之间的内在联系，如，1911年初，随着民主革命思想的传播，推翻清政府，建立资产阶级民主共和国成为当时时代潮流，因此这一时期新时代的内涵是民主共和。最后对论证进行总结，得出近代中国社会形势的转变，使得新时代的内涵在不断变迁，体现了社会存在和社会意识的关系。18.阅读材料，回答问题材料新中国成立以来，对西部地区进行了三次大规模的开发。第一次是“一五”时期以“156项建设项目”为核心对西部地区的建设，将钢铁企业、有色金属冶炼企业、化工企业等，选在矿产资源丰富及能源供应充足的中西部地区。第二次是“三五”时期以“三线”建设为核心而进行的开发。这两次西部开发都是在传统的计划经济体制下通过强有力的国家计划实现的。世纪之交，党中央又一次作出了西部开发的战略决策，这是我国在新的历史条件下对西部地区进行的第三次大规模的开发。—摘编自董志凯、吴江《我国三次西部开发的回顾与思考》根据材料并结合所学知识，对三次大规模西部开发，任选一次加以阐释。【18题答案】【答案】选择第二次西部开发；阐述：“三五”时期以“三线”建设为核心而进行的开发，一方面是当时受中苏关系恶化的影响，出于国家安全的考虑；另一方面是要适度的调整工业化布局。因此开展的大规模的三线建设，不仅增强了国防力量，而且改善了工业布局。促进了西部地区工业化水的提高。【解析】【详解】根据所学，可选择第二次西部开发；阐述时，主要结合“三五”时期的时间，即60年代中期，这一时期主要考虑中国的外交环境，以及工一化建设过程中存在的问题进行理解，并就这一次西部开发的影响进行分析，可得出以“三线”建设为核心而进行的开发，一方面是当时受中苏关系恶化的影响，出于国家安全的考虑；另一方面是要适度的调整工业化布局。因此开展的大规模的三线建设，不仅增强了国防力量，而且改善了工业布局。促进了西部地区工业化水的提高，19.下表是1860年和1900年英、德、美、中四国制造业产量占世界总产量比例示意图。阅读材料，回答问题。

我放下了于，悬着的心也放下了)我们一排二十多个俘虏由他一人押着向南走去，走不多远就汇入到一队更大的俘虏里。到处都是一柱柱冲天的浓烟。向着同一个地方弯过去。地上坑坑注洼，满是尸体和炸毁了的大炮枪支，烧黑了的军车还在辟噼啪啪。我们走了一段后，二十多个挑着大白馒头的解放军从北横着向我们走来，馒头热气腾腾，看得我口水直流。押我们的个长官说：“你们自己排好队。”没想到他们是给我们送吃的来了，要是春生在该有多好，我往远处看看，不知道这孩子是死是活我们自动排出了二十多个队形，一个挨着一个每人领了两个馒头，我从没听到过这么一大片吃东西的声音，比几百头猪吃东西时还响。大家都吃得太快，有些人拼命咳嗽，咳嗽声一声比一声高，我身旁的一位咳得比谁都响，他捂着腰疼得眼泪横流。更多的人是噎住了，都抬着脑袋对天空直瞪眼，身体一动不动。第二天早晨，我们被集合到一块空地上，整整齐齐地坐在地上。前面是两张桌子，一个长官模样的人对我们说话，他先是讲了一通解放全中国的道理，最后宣布愿意参加解放军的继续坐着，想回家的就站出来，去领回家的盘缠一听可以回家，我的心扑扑乱跳可我看到那个长官腰里别了一支手枪仅害怕了，我想哪有这样的好事。很多人都坐着没动，有一些人走出去，还真的走到那桌子前去领了盘缠，那个长官一直看着他们，他们领了钱以后还领了通行证。接着就上路了我的心捉到了噪子眼，那个长官肯定会拔出手枪来毙他们，就跟我们连长一样。可他们走出很远以后，长官也没有掏出手枪。这下我不紧张)，我知道解放军是真的愿意放我们回家。这一仗打下来我知道什么叫打仗了，我对自己说再也不能打仗了，我要回家。我就站起来，一直走到那位长官面前，扑通跪下后就哇哇哭起来我原本想说我要回家，可话到嘴边又变了，我一遍遍叫着：“连长，连长，连长”别的什么话也说不出来，那位长官把我扶起来，问我要说什么。我还是叫他连长，还是哭。旁边一个解放军对我说：“他是团长。”他这一说把我吓住了，心想糟了。可听到坐着的俘虏哄地笑起来，又看到团长笑着问我：“你要说什么？”我这才放下心来，对团长说：“我要回家”解放军让我回家，还给了盘缠。我一路急匆匆往南走，饿了就用解放军给的盘缠买个烧饼吃下去，困了就找个整一点的地方睡一觉，我太想家了，一想到今生今世还能和我娘和家珍，和我一双儿女团聚，我又是哭又是笑，疯疯癫癫地往南跑(有删减)7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是(3分)A.小说描写连长在紧急关头不顾士兵死活携款逃跑，形象地刻画出国民党军官贪生怕死、自私贪婪的形象。B.小说写春生出去找长饼吃时，“我”没有叫他小心子弹，也没拦他，因为“我”知道他决意求死，拦也没用，充满悲剧色彩C.小说采用第一人称进行写作，以“我”作为故事的亲历者和讲述者，既便于展开故事情节，也易唤起读者的情感共鸣。。D.小说表达的情感主要有：对国民党军官的讽刺，对战争的厌恶，对家人团聚的渴望，以及对解放军的感激和赞美等高三语文试题第5页（共8页）

鼻限牌天上前复命意上说：“流址听说馆阔大亚幻都地琳某被，一天到吃沉醉养中，月有要味每元养阅门读有，透盖藏镇急原特人可餐灵太子油布，”婆味上任后，有了面墨的机会，重上事面香知任食他的原周，委殊语言黄补不构：混“为要我誉聘不基城豪弹现系风是家里食容设有钱出去脱。驱如果有钱，心会去实饮，只是图为没钱出不了门.”皇上周地更秋置他的城装，健得静来常玉蜂大体，泰宽留派，仁家登位后，得以大用（官至率相），@美县有一个叫藤确的人。他堂礼诺士品职青，重视朋友之同的情这，有一个眉友等批了千两自银在他郑，没膏意下普树幸蒸、这T不大，他的明发死了，套确北他朋发的儿子叫来，要起千两白银还给他，他朋发的儿子很吃碳的释予，不常强解：说罐：发雪！没有这样格率情：哪里有等数千两自银脚不立宇择的人？并且我的父亲从术没有告诉过我听，”漂躁果香说“字满是在心里、不是意纸上，您的父亲起我当知己，所以不告诉你，”最外幕珠用车子把千两白银运着递还给他。语文·模拟卷（四）·参考答案1C本题考查理解和分新文章内容的能力.选项分析A项，强加因果，原文第一段中只是说历史学与新媒体相结合所测生游囊半史常避合了晚近以来历史学写作大众化的趋势，成为公众史学运动中意原的组成部分”，B项“传统更学的醉交更其◆业性且专业化水较高*无中生有。D项，张冠李航，根据原文第五段中的“数字媒体改变了、，关系”可知，“改变了以往传婉的、单向的读者与作者、生产者与消费者之间的关系”的不是“数字史学”，而是“数字媒体“。么A本圆考查分桥论点、论据和论证方法的能力.【选项分析】将数字史学与古腾堡印刷术作对比“错误，根据文章第一餐的内容可知、作音是以古需堡印刷术引出数字史学，并没设有将二者进行对比.本题考查理解文中重要概念的含义的能力。【选项分析】到图书馆去查阅某珍本孤本史料”属于传统式史学研究，不属于数等史学研究范确，本题考查概答和分新材料中相关信息的能力，根据材料二“三新'经济增加值在国内GD中的占比已连续三年走高”可知我国经济增加值”范图扩大，5.C本题专查塘选并整合文中信息的能力。曲解文意。材料三是说“促进数字化、智能化等技术与制造业、服务业的深度《合、因地侧宜地灌选传统产业链的数字化改造，将有力助推“三新经济的成长、成熟和壮大，给经济杜会发腰注入源源不新的新效缩”①从企业的角度，不能各自为成，应该与其他行业与技术协同作战。②从政府的角度，降低企业审查门懂，加快信息著赠和5G等信意没备建设制定和调整与“三新”经济相关的规章制度。③从技术创新的角度，推动高科技与传统产业深度酸合、（解点2分。如果从政府角度，答出“营选更为宽松、自由、包容的市场环境”也可给2分)【解新】本题着童对树料内家的分新和振括的能力。首先要找到答案的区间，材料三主要是说知何促进“三新”经济发展。厚找对器题的象度，可以藏督为三个角度：金业、政府不技术创的。报搭材料三第二段“从客死条件的“现环地上来清，“三时经济企业并不是各个行业春自为成，两是众多行业与技水协同作战”可概括出答家①：根据材料三第二段、第三段“固此，相应的配善设德和产业霞区定设富要降做全业申审查门祖，度引更来市多样的企业入驻，同时，相应的信息卷础设地也应当满足高新提术的常要加快5G手信惠设毒特定设”“各地政府与有关杯门类紧限时代步伐，妹合运用财效税收等工具，造时调整有关规幸制度以造盘三新”经游特发质了派妆出答案②模择计料三第口段“清力加快技米创新的步伐，促述数字化，言能化等拔水与制连业、服春业的深度秋合、雪地时宜地浪进传悦产业能的数字化政边，将有力对推“三新”经济的成长，成熟和#大，典经济社会发晨注入源源不新的新动能”可领裕出答食③、飞心由描象到其体”情，“深夜车行北方”时看到的北方夜景是具体的，“北方”精神特质及其对“我”的影响是抽象的，因此度是“由具体到轴象”，怎【解新】四自率“点漾定入场选用了比根的修件手法，0内位于文幸中同位工，上支投到丁“我“生活中的千里北方之行、儿时年、文李记北，这套都是“食”生活中重委的人为事，下文提到了菜刘一档深夜节用以及对光的汉论“你美堂视在派夜来徐发度展票的人一真报之时，西光可见，)为在结狗上起到了永上老下的作用，来明我”生活中重美的人水率都与深夜有关：体限深流时于“收"纳重要意义。的是文幸特持远的，句中的它“鱼是箱上文中事大凝到的克方，林说有乙天它的装于“它的人：，道用比款的体中不发年降合到数第二、三没的内客可如，作者认为“自己的点肤工法者它竹基国心，表明我物来性、本春特质、良、点性等称深食我方验都★，身之情神内徽一数。芳外，特是匀独立成段，年章显志，在主题上表达了“我“对北方的格爱之情、害装运用了比报的修降手法，表明严爱”生活中的千里北方之行、儿时印象，文学记忆、节目策对等重要的人事都与深成有美体观了深液对于“装”的重要意义，在结构上起承上启下的作用，它蜜建方，运用了比报的修降手长，表明我的录性，青春特质、良知、直性等都深爱北方的影响，与之情神内钱一歌：液达了“瘦”期党方的热菱之情语文·模拟卷答案第9页共12页

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21:景区实行“落叶不扫”的主要意义在于：①提升观赏价值公通斯味头感染所笔夏基家·②凸显人文关怀③增加劳动投入A.①②③④增加土壤肥力B.①②④c.①③④D.②③④22.银杏有“古生物活化石”、植物中的“熊猫”之称，最重要的原因是：A.分布广泛，遍布全球B.生长缓慢，寿命极长C.存活不易，娇贵万分D.曾伴恐龙，年代久远冰笔是由短时强对流天气系统引起的气象灾害，多发生在冷空气活动仍然频繁，暖空气势力快速增强的时期，特征是突发性强，来势凶猛，破坏力巨大。贵州是我国冰雹灾害最严重的省份之一，下图为中国天眼景观图。据此完成23~25题。堂宗流来容集安鞭童设使孩容停加灯醇①①⊙019A唐深转金深8送样海家金他张条希等点秘23.贵州冰雹的高发季节为：8条发城条A.春季B.夏季C.秋季D.冬季24.500米口径的球面射电望远镜“中国天眼”恰好位于贵州黔南冰雹带上。守护国之重器，“防雹”最有效的措施包括：①完善预警系统②增设防护网③加强人工消雹作业④提高区域植被覆盖率A.①②B.①③C.②③25.要想快速准确预报冰雹并统计灾情，需要应用以下哪些技术：就是容D②国A.RS和GISB.GNSS和GISC.RS和BDSD.GIS和GPS第‖卷非选择题（共50分）亦音团温馨提示：请考生用0.5m的黑色水芯笔将答案直接写在答卷上，不要答在试题卷中。26.阅读图文材料，完成下列要求。(10分)为了避免在切洋葱时眼睛流泪，人们在实践中想了很多办法，其中在砧板边放置点撚的蜡烛就能有效解决这一问题。下图示意切洋葱的场景。磨害养得嘉美语员汉彩蜡烛洋葱蜡烛0入业红根他字源透的条砧板桌面(1)此生活技巧所体现的地理原理为性。(6分)运用该原理解释此生活技巧的合理高一地理试卷第5页（共8页）

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2024-03-27 13:34:26

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2024届高三“一起考”大联考（模拟二）语文(时量：150分钟满分：150分)命题人：长沙市一中周玉龙王正印李梓林罗深审题入：雅礼中学张世程一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读1（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。在文化传承发展座谈会上强调：“中华文明具有突出的创新性，从根奉上决材料一：定了中华民族守正不守旧、尊古不复古的进取精神，决定了中华民浅不惧斯挑战、勇于接受新事物的无畏品格。”中华文明能够历经五千多年历史变迁而长盛不衰，始终保持生机活力，得益于薪火相传、继往开来，也得益于接受桃战、革故鼎新。建设中华民族现代文明：必缅微到守正剑断。“守正不守旧、尊古不复古”是对中华民族创新进取精神的精准把握，也是对文化建设方守正，守的是马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，守的是“两个结合”的根本法论的深测阐释。要求，守的是中国共产党的文化领导权和中华民族的文化主体性。尊古意味着承古启今。中华文明的创新性，不是那种割断历史与传统的无根基创新，而是立足中华民族伟大实践，把握中华文明五千多年深厚底蕴，建构中国理论，阐释中国道路，在尊重传统基础上的革斯、创造。在守护中华民族正气的同时，不断砥砺前行；在尊崇中华优秀传统文化的同时，不忘开拓创斯。一方面“守正“前行，一方面“尊古”创新，一体两面，并行不怜。创新，创的是新思路、新话语、斯机制、新形式，要在马克思主义指导下真正做到古为今用、洋为中用、辩证取舍、推陈出新，实现传统与现代的有机衔接。创斯是一种务实行动。“天问一号”开启火星探测，“嫦蛾五号”实现地外天体采样返回，“羲和号”实现太阳探测零的突破…辉煌的科技成就是新时代中国人民创新的生动体现。中国正在经历广泛而深测的社会变革，也正在进行人类历史上最为宏大而独特的实践创断。创新是一种进取精神。从《诗经·大雅》的“周虽旧邦，其命维新”到《礼记·大学》的“苟日新，日日新，又日新”，中华优秀传统文化中蕴含着丰富的创新变革思想和蓬勃的创造活力，一脉相承又不拘定法的创斯进取精神深深内嵌当前，世界百年未有之大变局加速演进，更需要我们赓续中华文脉，把提创新这一中华文于中华儿女的基因中，塑造着一代代中国人。明的内生动力、中国共产党人的精神品格，应历史之变、解时代之问，为金面推动高质量发展不断注入强劲动力。(摘编自王治国《在实践中把握“守正不守旧、算古不复吉”)对于中国动画电影而言，民族风格既是起点，也是高峰，同时还是整个行业的一大执念，各材料二：个时期评价动画电影的标准都离不开民族风格这一标尺。尤其是21世纪之交，面对好莱遍12024届高三“一起考”大联考（模拟二）·语文

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5、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四英语试题

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碧九年·语文（省命题）（四十一)】九年·语文（省命题）（四十一)得分评卷人中器学名校调研系列卷·九年级第一次月考试卷语文（人教版）二、阅读(45分)题号二三。总分(一)阅读下面材料，完成6-11题。(15分)材料一：得分庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其姓名旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之得分评卷人一、积累与运用(15分)予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？班级密阅读语段，按要求完成1-4题。(8分)此刻，整个浩门川峰是一片甲的金黄，一派蔚为壮观的景象。花香四溢，q人若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫封摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。心脾，让人感觉天地都是香甜的。极目远tà0是一望无际的黄色，浩浩荡荡的浩门河在至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁线花海中间婉转流淌，远处与祁连山遥相辉映，在高原上常见的蓝天白云衬托下，一望无际青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则考号的金黄显得异常斑斓，令人慨叹，大色块的简单构图给人丰富的遐想，那种强烈的色差让有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。内人感觉到一种震撼的恢宏气势。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则如果你骑上单车乙于花海，那又是一番惊奇体验。脸庞飘过和煦的微风，脚下的不忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之草尖上开满鲜花，草腰上沾着水珠。油莱花摇动着灿烂的笑脸，挥舞着葱绿的手腕，让你忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。要忍不住想走到它跟前，真是“乱花渐欲迷人眼(范仲淹《岳阳楼记》》1.给加点的字注音。(2分》材料二：答(1)遐想((2)和煦(登南昌滕王阁，赣大水西来注北，阁与水称，杰①然大观。然不若武昌黄鹤楼。虽水2.根据拼音写出相应的汉字。（(2分)与滕王来去不殊②，而楼制工巧奇丽，立黄鹄矶上，且三面临水，又西对晴川楼、汉阳城为题(1)qin人心脾((2)极目远tiào()佳。总之有不如岳州岳阳楼。君山一发，洞庭万顷，水天一色，杏无际涯，非若滕王、黄鹤3.从括号内选择符合语境的词语填入甲、乙两处横线上。(2分)眼界③可指，故其胜为最，三楼皆西向，岳阳更雄。(节选自王士性《广游志》)甲：(豪爽/豪放)乙：(徜徉/彷徨)【注释】①杰：高大。②殊：差别。③眼界：视力所能看到的范围。4.下列分析有误的一项是()(2分)6.范仲淹，字希文，(朝代)著名的政治家、文学家。(1分)封A.“一派蔚为壮观的景象”一句中，“壮观”“景象“分别是形容词、名词7.下列句中加点词语的解释不正确的一项是()(2分)B.“大色块的简单构图给人丰富的遐想”一句的主语中心语是“构图”A.百废具兴（同“俱”，全、皆）B.至若春和景明（风景）C.“油菜花摇动着灿烂的笑脸，挥舞着葱绿的手腕”是一个递进复句C.迁客骚人（贬谪、降职）D.然不若武昌黄鹤楼（比不上）》外D.“蓝天白云”“强烈的色差”分别是并列短语、偏正短语。8.把下列句子翻译成现代汉语。（2分)》5.在下面田字格中填写古诗词名句。(7分)阁与水称，杰然大观。不人生总要历经风雨方见彩虹。李白在困境中依然坚信自己终能冲破阻碍实现理想，吟唱着写“(1)9.材料一中“微斯人，吾谁与归”表达了作者怎样的情感？(3分)考(《行路难》)一路扬帆远航。刘禹锡相信新事物必将取代旧事物“(2)(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)，鼓励人们在为理想拼搏的道路上永不放弃。苏轼以豁达10,黄鹤楼对比膝王阁，作者认为有哪些住处？可用文中的适圆答3分)姓的胸襟吟出“(3)此事古难全”(《水调歌头》)。韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中以11.“一切景语皆情语”，两则材料都写到岳阳楼的景色，其写作目的却各不相同，请结合具体内容作简要分析。(4分)“(4)肯将哀朽惜残年”两句，表明效忠朝廷的考生态度和决心。座位序号语文试卷第1页（共8页）语文试卷第2页（共8页）