综合作用的结果，实现“科技驱动、金融服务、实做法。体经济”三者良性循环有利于发挥各个生产要评分等级量表：素的综合功能，实现整体功能大于部分功能之等级水等级描述和的理想效果，从而促进国民经济健康运行，提观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧高国民经济的发展质量和国际竞争力。(4分)水4扣主题，准确运用学科术语；逻辑严(2)建立完备的法律体系，实现国家治理有法可(7~10分)密，条理清晰依（或“坚持良法善治，规范国家权力的运行”）。观点比较明确，能表达自己的见解；贴加强立法工作，规范“双循环”系统领域和运行水3近主题，比较准确运用学科术语；逻辑机制。(4分)建设法治国家，完善法律实施机(4~6分)性较强，有条理制。推动依法行政，规范法律的实施，用法治来规范政府和市场的边界，向法治要红利，进而实观点不明确；不能贴近主题，不能准确水2运用学科术语；论述缺乏逻辑，条理现经济高质量发展，优化内循环的营商环境。(1~3分)性差(4分)政府部门要为社会提供优良的公共服务，减少行政审批事项，提升为市场主体服务的能水1应答与试题无关，或重复试题内容，或(0分)力。(4分)没有应答【解析】本题以“双循环”为背景材料，考查联系【解析】本题以的讲话为背景材观、法治国家的相关知识，考查考生分析社会现料，考查对外开放的知识，考查考生分析与综合象及理解领导人讲话精神的能力。本题共两的能力。以“开放”为主题的试题大致分为两问。第(1)问要求考生运用联系观的知识，分析类：“为什么开放”和“如何开放”。从本题所引实现“科技驱动、金融服务、实体经济”三者良性用的材料可以看出，本题需要回答“为什么开循环的意义。考生可以从联系的普遍性、联系放”。考生可以从开放的原因、开放的意义和不的客观性、整体与部分、系统优化等角度进行阐开放的危害等方面进行阐述说明，按照经济全述。第(2)问考查法治国家的相关知识。法治球化的背景、当今时代主题、开放对我国和世界国家是必修3第八课第一框的内容，包括法治的意义、逆全球化的危害等的逻辑顺序组织答国家的内涵和建设法治国家等知识。设问要求案。本题为开放性试题，答案不唯一，考生按要考生运用法治国家的知识，对法治应如何为“双求组织答案即可。循环”保驾护航进行说明，因此可以锁定知识范20围为本框第二部分的内容，考生根据课本知识结合材料进行演绎分析即可。1.D【解析】本题考查只有社会主义才能发展中国20.答案示例：的相关知识，考查考生辨识与判断的能力。改革中国不断深化改革开放，积极推动全球经开放是发展中国、建设中国，而不是破坏旧世界，济合作，与世界共同发展。开放是发展进步的①说法错误。社会主义改造完成后取得的成就必由之路，我们要推动贸易和投资自由化、便利说明只有社会主义才能救中国，③不选。全面建化，构建开放型世界经济。成小康社会，属于善于建设一个新世界，②符合当今时代，自我封闭是自主创新的大敌。题意。当前我国人均GDP接近中等发达国家水在日益激烈的竞争中，一些对手为了遏制我国，属于只有社会主义才能发展中国，④符合发展，对我国进行高科技封锁，但我们不能自缚题意。手脚，不能关起门来搞创新。2.A【解析】本题考查中国特色社会在经济全球化时代，开放融通是不可阻挡主义思想的核心内容的相关知识，考查考生对的历史趋势，人为“筑墙”违背经济规律和市场新时代中国特色社会主义思想新增加的“两规则，损人不利己，是背离历史潮流的错误个明确”的知识迁移能力。“十个明确”都是具有·73·23·JBTX1-新高考·政治

2022年湖北省新高考联考协作体高三上学期起点考试高三语文参考答案及评分标准1.C(A“直接导致”出错；B“适应不了”欠准确，另外“在全球气候变化问题得到真正解决之前”这个条件不可省；D“承诺”一词表明并非事实，不可省。)2.C(为“中国等发展中国家”表述错误，应不包括“中国”。这一点可以从文章倒数第二段“作为引领者”，“中方秉持…尽己所能帮助发展中国家…”可以知道。注意语言环境，不只关注概念)3.C(“围湖造田”应属反面论据)4.①影响人类生存。很多人因高温而死亡。②影响人们生活。人们的居住、出行、用水等受到威胁。③影响人们生产。对农业活动产生负面影响。（答对一点1分，答对二点3分，答对三点4分)5.①世界应该秉持“六个坚持”。②中国采取的战略决策。a.将生态文明理念和生态文明建设写入中华人民共和国宪法，纳入中国特色社会主义总体布局。b.将力争2030年前实现面碳达峰，2060年前实现碳中和。℃.努力推动构建公合理、合作共赢的全球环境治理体系。(文章主体部分是从世界和中国两个角度来谈中国主张。答对一大点3分，答对两大点6分)6.B(A项，成岗来不及多想是因为要赶制《挺进报》，而不只是因为加班疲累造成的思想迟钝；C项，成岗难过不是因为自己没有逃脱；D项，特务茫然是因为被成岗的断喝震慑住，以及不理解成岗母子生死相依、互相体谅的深厚情感，而不是良心发现)7.D(A项，作者对成岗形象的塑造没有夸张，而且成岗形象立体丰满并不模式化；B项，情节有波折起伏，并不单调：C项，本文笔调悲壮，而非灵动)8.“红岩精神”在本文的内涵及表现有：①救亡图存的爱国精神。成岗和李敬原为延安的收复而激动，通夜不眠地为打击敌人，扩大革命胜利的影响力而工作②忘我的奋斗精神。成岗已连熬两个通夜，又正逢周末不用上班，但他依然强忍着浑身酸痛赶制清理《挺进报》③和衷共济的团结精神。通过《挺进报》及时传递革命胜利的消息，鼓舞群众，积极影响并团结工人力量，最后工人自发营救成岗，合力对抗特务④追求真理的奉献精神。在有逃脱的机会下，成岗宁肯牺牲自己，也要保护党组织和同志的安全。（答对一点，得2分，答对两点，得4分)9.①情节结构上，前文既有“成岗确定两分钟就可躲进工人宿舍”，也有“特务发现《挺进报》后疯狂叫嚣”，所以惊动工人前来营救厂长是合理的，更显得情节结构严密②人物上，工人自发营救厂长，对抗特务，既突出了敌人色厉内荏，又从侧面表现了成岗团结工人、得人心③阅读效果上，让成岗被捕的定局有了波折，在群情激愤中收束文章，扣人心弦，引发读者对革命时期团结抗争精神的思考。（每点2分，其他答案言之有理亦可酌情给分，如从主题角度回答)10.C(“征为谏大夫”为动宾短语，中间不能断开；“数上书求见，言百姓贫”此处“见”是“求”的内容，“言”和“百姓贫”组成动宾短语，同时注意“数”是“屡次”之意，因而“言”后内容非直接引语，有“陈述”之意)11.A（根据“少好学明经可知，此处“明经”中“明”应为动词。所以“明经”在文中意为“精通经义”)12.B（原文表述为“宜以俭约先下”，先，有“表率”之意)13.（1)王莽篡夺国家政权后，派五威将帅巡视天下风俗，将帅亲自捧着羊、酒去问候龚胜。(行：巡视，巡察。亲：亲自。存问：问候，探望。三点3分，大意1分)(2)圣朝没有忘记您老人家，现在天下制度未定，期待您参与处理政事，希望听到您对国家大政方针的建议和指导，用以使天下安定。（制作：礼乐等方面的典章制度。为政：处理政事。安：使动用法。“思闻所欲施行”也可翻译为“希望听到您将如何做”。三点3分，大湖北省新高考联考体*语文答案（共5页）第1页

引用的诗句还与后文有关系：它是后文的总起句，对叙述内容有指向作用，即突出强调人民健康是一个系统、长时复杂工程(1分)：③所引诗句，古为今用，切合文段主旨(1分)：诗文结合，融化不涩，自然妥帖得体，以古证今、以故为新，无堆砌之迹（1分)。(二)(6分)22.本题答案不惟一。只要合乎“完整连贯，内容贴切，逻辑严密”的题目要求即可。示例：①海南“屋脊”（海岛屏障、南天一柱等）②千百年来（古往今来、有史以来等）③美好生活（幸福生活、吉祥安乐等）四、写作23.(60分)略。A公O0答案备注第1题它与原文观与材料一内与材料二内与材料二内A本题考文点内容信息容、信息（比容、信息（比容、信息（见本细读，考相左：见材如第3自然如第1自然“美食符号”的点是第1料一第1自段)、表达指段)、表达指向阐述)、表达指自然段的然段，系错向吻合，系正吻合，系正确向吻合，系正细节（观误选项，故确项，故不选项，故不选确项，故不选点)选之第2题材料一内容材料一对于材料一的观点这是个知识陷ABD都是表明：中外认为陶渊明内容、信息（如阱题，书写符错误项，故乡愁书写的的生活艰辛第2段)、与逻号用文字还是不能选。本内容大同小的描述，是真辑如是影像，不存在题考文体异，故此选实的、客观的过时与否的问知识，考点项为误，不(即不用加题，故此选项是文本细能选引号)，故此为误，不能选读基础上选项为误，不的推理能选第3题根据材料一它与材料一根据材料一根据材料一B用最优思(乡愁是精的内容信息(乡愁是精神(乡愁是精神维可知须神之需，不逻辑吻合度之需，不是实之需，不是实选B为最是实在需高（故乡是用在需要)推知，在需要)推知，佳，考文体要)推知，来思念的、书此选项与原文此选项与原文知识，考点此选项与原写的，不是用旨意相左，故旨意相左，故是论据（契文旨意相来回去的)，不能选不能选合度)左，故不能故选之选第3页共5页

锦州盘锦个C字型的大，陆路●】运输约需2个小时。葫芦岛，/营口唐山秦皇岛●天津渤海海底隧道全K123千米，半小删到1小删就能从大连到烟台，P沧州坐波轮最快需要6小时威海。德州●烟台、济南潍坊19.导致渤海跨海通道建设至今仍未开工的主要因素是()A.资金与技术B.经济与运输C.地震与台风D.海冰与寒潮20.渤海跨海通道建成后，可能使辽宁省（)①港口运量减少②人口快速流失③房价迅猛增长④辐射范围扩大A.①②B.②③C.①④D.③④21.渤海跨海通道建成后，带来的有利影响是()A.出入渤海的海洋航运提速B.海浅鱼类及生物多样性增多C.天津的交通枢纽地位提D.环渤海经济圈的城镇化加快瞪羚企业是指创业后跨过死亡谷，以科技创新或商业模式创新为支撑，进入高成长期的巾小企业，它们与瞪羚具有共同的特征一个头不大？跑得快，跳得高。标准差椭圆是描述地理事物空间分布特征的重要工具，能反映出数据分布的方向和范围。图示意广东省2017年和2020年瞪羚企业分布的标准差椭圆和重心位置。据此完成下面小题。标准差椭圆201Z韶关梅州202肇庆阳重心尾012.5km江门广州2029。◆2017东莞22.瞪羚企业可能从事()①普通机械制造②海洋装备设计③互联网金融④物流运输A.①②B.①④C.②③D.③④23.2017年到2020年，广东省的瞪羚企业（)A.空间分布范围扩大B.空间集聚程度提高C.向河源、江门方向散D.由东莞向广州转移5

三步一体高效训练灯解析：共价晶体一定只含有共价键，A项正确；液晶是在一定的温度范围内既具有液体的可流动性，又具有晶体的各向异性的非晶体，B项错误；混合型晶体是纯净物，例如石墨属于混合型晶体，石墨为单质，C项错误；超分子是由两种或两种以上的分子通过分子间相互作用形成的分子聚集体，其相对分子质量比高分子小很多，D项错误。答案：A5.下列各组晶体的分类中正确的是选项离子晶体共价晶体分子晶体ACH COONa氮化硼氣化铝BH2SO水晶碘NaOHAr三氧化硫DBa(OH)2石墨玻璃解析：B项中H2SO4为分子晶体；C项中固态Ar为分子晶体；D项中石墨是混合型晶体，玻璃是非晶体答案：A6.准晶体，亦称为“准晶”或“拟晶”，是一种介于晶体和非晶体之间的固体结构。在准晶体的原子排列中，其结构是长程有序的，这一点和晶体相似，但是准晶体不具备移对称性，这一点又和晶体不同。AlCu2sF12是最新发现的几百种准晶体之一，具有合金的某些优良物理性能。下列有关说法不正确的是A.第一电离能：Al

(三)题意评分解说题意评分等级文章特征类文A.紧扣材料，体现了自己的感悟与思考，立意准确。B写作重点突出，联系材料54~60分和现实生活，内容充实，感悟深刻，表达精彩，亮点突出。C.文体特征鲜明。符合二类文A紧扣材料，体现了自己的感悟与思考，立意准确。B.写作重点较突出，联系材料题意48~53分和现实生活，内容较充实，感悟较深刻，表达流畅，有一些亮点。C.文体特征鲜明。A能扣住材料，体现了自己的一些感悟与思考，立意符合材料。B.写作重点不够三类文突出，感悟不够深刻，内容和结构较完整，语言淡，逻辑性一般。C文体特征较42~47分鲜明。基本四类文A.没有扣住材料写作，有自己的一些感悟，但立意不够准确。B.写作重点不突符合36~41分出，内容空洞，结构不完整，语言不流畅，逻辑混乱。C.文体特征不鲜明。题意A部分偏离题意的，酌情给分(21~35分)。B.完全离题的，酌情给分(0~20分)。偏离五类文完全脱离材料内容，完全忽略写作要求，完全没有文体意识，仅选取材料、写作任务题意35分及以下或写作要求的只言片语展开写作，思想不健康，观点错误。(四)补充说明1.错别字等扣分缺标题扣2分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。2.字数等扣分①400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（每少50个字扣1分）②400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。③200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。④只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。⑤只写标题的，给2分，不评0分。与作文完全无关，甚至是调侃考试、调侃评卷老师的内容可以打0分。⑥完全空白的，评0分。【高三语文·参考答案第4页（共4页）】·23-449C·

7一9分观，点比较明确，史论结合比较紧密，材料比较充分，论证比较严谨，表述比较准确观，点不够明确，史论结合不够紧密，材料不够充分，论证不够严4—6分谨，表述不够准确观点不明确，史论结合不紧密，材料不充分，论证不严谨，表述1一3分不准确0分空白卷答案示例示例1：论题：中国古代的社会治理经验为新时代的社会主义建设提供借鉴。(2分)阐述：在官员选拔方面，中国古代察举制、科举制等体现了以儒家思想为指导、维护中央集权的基本原则，体现了与时俱进、广纳人才的精神：在官员监察方面，秦汉建立了御史大夫为首的中央监察体系，汉武帝设刺史巡视监察地方，唐宋御史台为最高监察机构，地方划监察区，明清设“科道”行使监察权，国家监察机构传承有序，监察法规系统完善，有效发挥了监察在权力制衡、惩恶扬善上的吏治作用。(8分)总之，中国古代社会积累了丰厚的社会治理经验，一定程度上为新时代的社会主义建设提供借鉴。(2分)示例2：论题：中西国情不同造就不同的国家制度与社会治理体系示例3：论题：中西国家制度与社会治理的共性与个性。

材料2023~2024学年高三上学期开学质量检测青春靠奋斗党和人民语文试题神一点都色社会主斗。时代任，胸怀考生注意：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。的中国梦2答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。一往3考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对成功和喜应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径05毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答者总是题区战内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。在务，特4本卷命题范围：高考范围。国奋斗，不前程。如一、现代文阅读(35分)奋发(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)现状者，的阅读下面的文字，完成1~5题。大青年要材料一：人的雄心新时代既是近代以来中华民族发展的最好时代，也是实现中华民族伟大复兴的最关键时懂就学，代。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，当小到大，代中国青年生逢其时。青年的命运从来都与时代紧密相连，民族复兴是当代青年责无旁贷的责创业成任使命，也为青年建功立业提供了广阔空间。心系中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，我们必须准备付出更为艰巨成功的更为艰苦的努力。推进中国式现代化，是一项前无古人的开创性事业，必然会遇到各种可以预业发展料和难以预料的风险挑战、艰难险阻甚至惊涛骇浪。当代青年要以主人翁精神、生力军姿态热的光谱忱地投入到中国式现代化建设中来，在全面建设社会主义现代化国家新征程中勇当开路先锋之大者”争当事业闯将，让青春在创新创造中闪光。做伟大事时代各有不同，青春一脉相承。奔跑在强国建设、民族复兴的康庄大道上，当代中国青年要一起。有理想，坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，让对党的真挚信赖、对国家的赤诚热爱、对崇高理想的不懈追求在心中深深扎根要敢担华民族当，保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅，主动担苦、担难、担重、担险，在党和人民奉献者最需要的时刻冲得出来，顶得上去要能吃苦，继承和发扬吃苦耐劳、自力更生、艰苦奇斗的精克难中神，经风雨、见世面才能壮筋骨，长才干要肯奋斗，把个人的理想追求融入国家和民旗的事业中，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。1.下列“人生万事须自为，跬步江山即寥廓。”立足新时代新征程，当代中国青年坚定不移跟党走，A.材在奇斗中释放青春激情，追逐青春理想，定能以青春之我、奇斗之我，为民族复兴铺路架桥，为租国建设添砖加瓦。(摘编自杨子强《在青春的赛道上奋力奔跑》)【高三上学期开学质量检测·语文试题第1页（共8页）】243007Z

(3)向恒压密闭装置中充入5molC02和20molH2,在不同温度下同时发生反应I和Ⅱ，达衡时，测得CH4和CO的物质的量(X)随温度T变化关系如图所示。5.0n(X)/mol曲线M曲线N4.0(8003.动3.02.01.0b(800,0.2050080011001400T/℃①曲线N对应物质为(填化学式)。②800℃达衡时，H2的总转化率为%。③结合图像分析，达衡时装置中(CO2)随温度升高的变化趋势为(填标号)。A.减小B.增大C.先减小后增大D.先增大后减小④工业制备CH4通常控制温度在500600℃之间的原因是(4)采用下图装置能实现CO2电化学法制CH4,同时获得副产物O2。稀H,SO,质子交换膜稀H,SO,①铜电极的电极反应式为②每制得0.1 mol CH4,理论上Pt电极生成_LO2(折算为标准状况)。(高二)化学试题第9页共10页

营生用书名师导学·选择性考试第一轮总复·化学(4)要证明某溶液中不含Fe+而可能含有①已知A中铁的质量分数为31%，试F+,下列操作中的最佳组合及操作顺写出其化学式：序为(填标号)②3.6gA在无氧条件下加热，最终得①加入足量氯水②加入足量KMnO4到1.44g固体化合物，试写出该过程中溶液③加人少量KSCN溶液发生的反应的化学方程式：A.①③B.③②C.③①D.①②③③若对实验方案中的硫酸加入量略做12.(2022·湖南师大附中模拟)某草酸亚铁水调整，可以得到更高产率的A,试用化合物A可用作照相显影剂、制药等。下面学衡的相关知识分析，并指出该调整是对该化合物的制备及分析实验方案。(1)硫酸亚铁的制备及收集纯净的氢气：将是增加还是减少硫酸的量：2.00g铁粉（含少量FeS杂质）放人150mL锥形瓶中，加入25mL3mol/LH2SO4,水浴加热。反应完毕趁热过滤，反应装置如下图所示（每个装置最(3)草酸亚铁水合物A纯度的测定：称取多用一次)。mg产物于100mL烧杯中，用2mol/LH2S04溶解，转移至250mL容量瓶并用2mol/LH2S04定容。移取25.00硫酸铜溶液氢氧化钠溶液浓硫酸蒸馏水mL溶液至250mL锥形瓶中，微热后用图甲浓度为cmol/L的标准高锰酸钾溶液120100滴定，行测定三次，均消耗滴定剂8060VmL(假设杂质不参与滴定反应)。疏酸亚铁溶解度40①写出滴定过程中发生反应的离子方0020406080100程式：T/℃图乙①从图甲中选择合适的装置完成实验，②列出表示产物中A的纯度计算式：并指出装置连接顺序：a13.甲、乙两种单质与A、B、C、D、E、F六种化②反应完毕后趁热过滤的目的是合物之间可以按下面框图所示发生反应，已知：C为红褐色沉淀，E为白色沉淀，F的(2)草酸亚铁水合物A的制备：将滤液转移焰色试验呈黄色。至事先已盛有50mL1mol/LH2C2O4乙R溶液的250mL烧杯中，搅拌下加热至④在空气中久置沸腾，一段时间后得到淡黄色沉淀（其①D主要成分为A)。F②378

20232024学年第一学期高二期中联考·思想政治参考答案、提示及评分细则1.A荀子的观点属于古代朴素唯物主义，陆九渊的观点属于主观唯心主义，①②正确，③④错误。2.C①哲学源于时代，又反作用于时代，①错误；②真正的哲学可以推动社会发展，②正确；③真正的哲学是自己时代的精神上的精华。中国特色社会主义思想正确反映了当今时代的任务和要求，是真正的哲学，③正确；真正的哲学正确反映了自己时代的任务和要求，④错误。3.B范缜的观点认为物质决定意识，属于唯物主义观点，也触及了哲学的基本问题，①③正确，②错误；范缜的观点没有涉及思维和存在的同一性问题，排除④。4.A改造规律说法错误，③错误；自在事物的联系是建立人为事物联系的基础，④错误。当今，世界多极化在加速推进，经济全球化持续发展，文明交流互鉴的大势不可阻挡，“构建人类命运共同体”的理念才能有效应对人类面临的多重危机挑战，说明物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是；意识对物质具有能动作用，要求树立正确的思想意识，①②正确。5.D西头村党支部经过多方考察，结合本地地理环境，以求真务实的精神走出了一条建设五园一体生态园区的致富路。做到了一切从实际出发，实事求是，既尊重客观规律，又发挥主观能动性，把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，③④正确。①②不属于唯物论范畴，排除。6.D武汉人民在探寻美食过程中体现意识的目的性、自觉选择性和能动创造性，挖掘美食制作的本质规律，能动地认识世界，③正确；武汉人民在实践过程中将观念的东西变成现实的客观事物，创造出独具风格又包容百味的特色美食，能动地改造世界，④正确。具体问题具体分析是人们正确认识事物的基础，①错误；价值判断是价值选择的基础，②错误。7.C该说法绝对，①错误；夸大了理论上的创新的作用，排除③。要坚持以中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，体现②；在全党大兴调查研究之风要立足世界百年未有之大变局加速演进的大势和国内改革发展稳定面临的深层次矛盾，体现④。8.B既要充分考虑本国农业文化遗产保护实际，又要借鉴和吸收其他国家保护农业文化遗产的有益经验，①正确。树立整体观念，加强农业文化遗产保护国际交流与合作，共同保护农业文化遗产，排除②。在发掘中保护、在利用中传承，不断推进农业文化遗产保护实践，体现③。④不符合题目主旨，排除。9.B联系是有条件的，并非任何两个事物之间都有联系，②错误；事物发展的状态是量变和质变，④错误。立足发展全局和长远，坚持系统观念，强化协同高效，说明应掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物，①正确；扩大内需必须统筹好八大关系，处理好眼前利益和长远利益、内部条件和外部条件的关系，③正确。10.A事物发展总是在渐进性与连续性的积累到一定程度时，发生飞跃性和间断性的质变，③错误。事物发展的总趋势是前进的上升的，④错误。新能源车符合当今低碳环保的绿色发展趋势，必然会取代燃油车，说明新事物具有远大的发展前途，①正确。新能源车取代燃油车不可能一蹴而就，说明量变是质变的必要准备，②正确。11.B面对新情况新问题，在深入基层开展调查研究的基础之上找到解决问题的办法和对策，说明实践是认识的来源、动力，①正确；将调研成果服务于解决问题和推进工作，体现③。理性认识依赖于感性认识，②错误；直接经验和间接经验都来源于实践，但不能说直接经验比间接经验更有价值，④错误。12.B认识是一个由实践到认识，再从认识到实践的反复过程，②错误；来源于直接经验的认识不一定是真理性认识，排除③；针对光动力学治疗中光敏药物过量的问题，基于GQDNT设计光动力学治疗方法；科学家将研究成果应用于癌症检测和治疗实践，接受实践检验，说明人们在实践中认识和发现真理，在实践中检验【高二思想政治参考答案第1页（共2页）】24155B

第15期B1版Keys:(One possible version客观题除外)课本链接1.By dressing themselves up carefully2.At the end of a school year3.He always expects more guests to come to his housewarming.4.The birthday party.主题漫步1-5 BCCBA第l5期B2版Keys:(One possible version客观题除外)知识串联”For Section A【英汉互译】1.为..做准备2.其他时间3.闲逛4.去看医生5.患流感6.go bike riding 7.not...until8.practice the violin9.study for a test【跟踪练】1.prepare for2.hang out3.went to the doctor4.go bike riding5.practice the violinFor Section B【英汉互译】1.the day before yesterday2.the day after tomorrow3.look after4.look forward to5.hear from6.去旅行7.拒绝8.帮忙9.邀请某人做某事【跟踪练】1.invited;to visit2.the day after tomorrow3.look after4.turned down5.looking forward to语法点击I.1-3 BCBII.1.Can you go camping with me?2.Would you like to go camping with me?3.How about going camping with me?4.Will you go camping with me?5.May I invite you to go camping with me?写作一招鲜Dear Ella.

10.利用下列药品及装置能达到实验目的的是棉花NH扎有小孔C0,的滤纸饱和食盐水上冷水A.除去NaCI中的L2B.制备碳酸氢钠2滴FeCl,溶液h粗铝门纯铝AICL,溶液2mL5%H,0,溶液C.电解精炼铝D.验证FeCl3对HO2分解反应有催化作用11.上海科研团队发现化合物甲是感知各种代谢活动的关键枢纽。化合物甲的结构如图所示。短周期主族元素出兰圣原子半径依次减小，W为金属元素，X和W位于同主族，Y与W不同周期A.非金属性：Y>Z>X下前是得】B.化合物甲中所有原子均满足8e的稳定结构C.工业上电解熔融的W,Z制备W的单质D.Z的一种单质在大气中的含量环境污染密切相关12.金属锌具有储量丰富、电池理论容量高、氧化还原电位低、对环境友好等诸多优势，锌的化合物在防腐、电镀医学纺织等领域有诸多应用。一种水性电解液Zn-V,O离子选择双隔膜电池如图所示，放电结束后左侧电极片上生成VOSO4。已知VOSO4可溶于水，强碱性环境下ZnF最终转化为Zn(OH)。下列说法1A.Zn极的电势高于VO的是口B.该电池负极反应式为Zn二2e土4OH一Zn(OH),发廷还原反励C.该电池中a膜为阴离子交换膜D.当电路中转移1mo电时，V,O电极质量减少91g个pM5Z(5.35.3)V20电极Zn电极4Y(4.3,4.3浓K,SO43溶液X(2.5,2.5)2H2SO4溶液KOH溶液a膜稀K,SO,溶液b膜35第12题图第13题图6 7 pR【2023年普高模拟考试·理综第3页（共12页）】

1、2024年高考单科模拟信息卷(一)1数学(X)答案

14.(本小题满分12分)兰楼·券厮围际交区意总三如图，在△ABC中，AB=2,AC=3,∠BAC=60°，Bd=2DA,CE=2EB.(1)求CD的长；专(2)求A店·D应的值。量0南是◆仓8食9代

2、2024年高考单科模拟信息卷(一)1英语(X)试题

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3、2024年高考单科模拟信息卷(一)1物理(X)试题

15期2、3版参考答案正交分解法F-uFw共点力的衡9.G-Fsin 0 Fcos 0故推力F=1.C2.D3.B4.A5.A6.C7.D8.D9.C10.(500-100/3)N100N10.C1

4、2024年高考单科模拟信息卷(一)1生物(X)试题

二全国©©所名校高考模拟金典卷D.生态园建设需考虑到群落演替的一般规律成某种动物的性别决定方式为XY型.A和a是一对只位于X染色体上的等位基因，含。基因的精于有50%没有受精能力。显性雄性个体与杂合雌

5、2024年高考单科模拟信息卷(一)1语文(X)答案

19.D【命题意图】本题考查辨析并修改病句的能力。打开③治疗特定的疾病（每空2分）【解题思路】文中画波浪线的句子有三处语病：第一处，【命题意图】本题考查语言表达简明、连贯、准确的画波浪线的句子与前句在

质。从表格中的数据可以看出，2021年1一11第二步，分析材料，梳理我国推进共同富裕的传播和交流。(2分)关键信息④：借助人工智能等尖端技术和网络台→重视现代科技的运用月，我国国有及国有控股企业营业总收入、利润的时间线，获取关键信息，如共同富裕具有深厚(2)社会存在决定社会意识，社会意识随着社会的助力。总额、缴纳税费都有较大幅度增长，这表明国有的马克思主义理论基础，党的十九大、党的十九存在的变化发展而变化发展；(3分)社会意识具第三步，理论结合材料组织答案，学科术语使企业在改革中增强了活力和竞争力，国有经济届五中全会、“十四五”规划均强调了共同富裕，有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起用要规范准确运行稳定恢复。解答第(2)问，第一步，分析设中国共产党团结带领中国人民顽强拼搏等。积极的推动作用。(3分)国潮文化是一种先进第(2)问是一道小切口试题，答题的一般范式为“原问，明确知识范围和设问指向。知识范围：经济第三步，迁移教材知识，理论结合材料组织的社会意识，国潮文化的兴起反映了时代的发理依据+演绎分析”。考生根据设问的知识范围，生活；设问指向：国有企业集团战略性重组及专答案，具体可从坚持以马克思主义为指导、加强展、社会的进步和人民群众日益增长的美好文迁移社会存在与社会意识的辩证关系的相关知识业化整合的意义。政治领导、坚持以人民为中心、发挥党的领导核化需求；(3分)国潮文化的兴起，能够丰富人们进行分析即可第二步，阅读材料，提炼材料关键信息。如心作用等角度作答的精神文化生活和物质生活，能够带动经济的发“将原本分散在各个央企的同类业务与资源进8解题方法展、社会的进步，使社会生活焕发生机。(3分)答题范式：原理依据十演绎分析行整合”“一批具有全球竞争力的世界一流企业提高主观题答题能力“四部曲'原理依据：社会存在决定社会意识，社会意识(3)示例：①以中华优秀传统文化为底色，构建正茁壮成长”“环保、新能源、装备制造…组建第一步，审清设问，确定设问指向、知识随着社会存在的变化发展而变化发展；社会意成熟的“品牌十文化”运作体系；②提升品牌内单一业务的专业化产业集团公司”。限定、设问主体等。识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发涵，打造具有时代元素和现实意义的“国潮”产第三步，迁移教材知识，结合材料组织答第二步，分析材料，弄清材料的层次。根展起积极的推动作用。品；③积极参与国际文化交流，展现丰富多彩的案，具体可从实现国有资源优势互补、提升产业据材料关键信息迁移相关教材知识。演绎分析1：国潮文化是一种先进的社会意中华文化。（每条2分，答出任意两点即可得4集中度、推动国有经济布局优化和结构调整、推第三步，根据设问指向或者知识限定对识，国潮文化的兴起反映了时代的发展、社会分，其他答案言之有理也可)动战略性新兴产业发展等角度作答所要迁移的教材知识进行系统化、条理化地的进步和人民群众日益增长的美好文化需求：【必备知识】文化创新、社会存在与社会意识39.【参考答案】中国共产党是中国特色社会主义分析归纳。演绎分析2：国潮文化的兴起，能够丰富人们的辩证关系事业的领导核心，始终发挥着总揽全局、协调各第四步，知识联系材料组织答案。要注的精神文化生活和物质生活，能够带动经济的【解题思路】解答第(1)问，考生要对材料进行方的领导核心作用，始终坚持实现最广大人民意规范使用学科术语；要注意多角度思考问发展、社会的进步，使社会生活焕发生机。细致研读，提取关键信息，并调用所学知识组织的根本利益。(3分)中国共产党坚持以马克思题，确保答案的完整性；要理论结合材料，不答案。具体分析过程如下：第(3)问为开放性试题，考生所提建议要围绕主题、主义为指导，遵循社会发展规律，把握时代发展要脱离材料随意发挥，防止出现理论和实际第一步，分析设问。“国潮”是如何促进中切实可行。脉搏，使共同富裕具有深厚的实践基础和理论“两张皮”现象主体←一41.【参考答案】(1)特点：因战争需要而设；监察工作基础；(3分)加强对推进共同富裕的政治领导，40.【参考答案】(1)坚持继承传统，推陈出新，充华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的。涉及内容广泛；监察官选举与任命体现民主色彩；客体和知识指向←一将推进共同富裕的主张通过法定程序上升为国分挖掘中华优秀传统文化内涵，并为其注人新第二步，审读材料，提取关键信息，迁移与执政官、元老院相制衡，具有分权制衡色彩；关注家意志，发挥我国能够集中人力、物力、财力办的时代精神；(2分)立足社会实践，汇聚文化创知识。社会俗与道德；缺乏法律强制性；后期监察作用大事的优势，加快推进共同富裕；(3分)坚持解新创造资源，发展特色文化产业，打造文化精有限。(12分，每点3分，任答4点即可)关键信息①：《迷宫·如意琳琅图籍》……了解历放思想、实事求是，坚持以人民为中心，调动一品，培育优质文化品牌；(3分)充分发挥人民群继承传统、推陈出新☐(2)原因：孙中山设计的监察制度存在瑕疵；国民党切积极因素，带领全国各族人民不断为实现全众在文化创造中的主体作用，激发全民族文化史知识党专政，国民政府监察院的设置、运行受国民党体人民共同富裕而团结奋斗。(3分)创造的活力，推动中华优秀传统文化融人人民关键信息②：安踏、匹克等“中国元素”，定格成国产中央的牵制；监察效率低下、滋生腐败，监察权易被儿立足实或培育优质文化品牌【必备知识】党的领导群众生产生活，拉近中华优秀传统文化与人民架空；权能庞杂重叠，职权集中，监察权的功能弱运动品牌“出海”的生动画面：【解题思路】第一步，分析设问。明确设问指群众的距离；(3分)重视现代科技的运用，创新化。（每点2分，8分）关键信息③：年轻人热衷“国风”内容自生产，向和知识限定文化传播方式和途径，推动中华优秀传统文化人民群众是文化创造的主体(3)启示：立足于当下政治制度和社会背景，理性全国卷·文科综合第八模拟·答案一93全国卷·文科综合第八模拟·答案一94

1、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四英语试题

B.By stating its operating steps. C.By giving a specific example. D.By showing the reports of trials

2、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四英语试题

示2022届普通高校招生全国统一考试NT精准考点检测卷（二）英语试卷（全国卷）注意事项：1.考试时间为120分钟，满分150分。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。3.全

3、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四英语试题

1、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四化学试题

OCCH2ONa4)+3NaOH△+CH3 COONa+CH3 OH+H2O(3COCHCOONaOHCO

4、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四英语试题

测试中，该团队发现芒果可以直接感知这种光，并产生内部信号通路。perceive与produce构成动作上的先后关系。55.D。本文讲述了蓝光对芒果的影响，colored符合语境。第二节主题语境：人与自

5、炎德英才大联考2024年普通高等学校招生考试考前演练四英语试题

pollution,although it does play a significant role.It is actually something many people have never h

题型4化学工艺流程分析题型点晴班级：姓名：本题型涉及的知识点是元素化合物的性质，通过“工艺流程”的方式“串联”起转化关系，该题型在近年来出现在选择题中，体现了大题小做的特点，试题难度中等。少A.可用银氨溶液鉴别甲酸中是否含有甲醛真题引B.NaCl溶解度大于Na2S,O4·2H2O的溶解度1.(2022·河北卷)LBr溶液可作为替代氟利昂的C.过滤操作中需要用的玻璃仪器只有漏斗、烧杯绿色制冷剂。合成LBr工艺流程如下：D.由溶液A制备Na2S2O4溶液过程中，氧化剂BaS H2SO Li2 CO与还原剂的物质的量之比为1：2HBr→还原→除杂→中和→浓缩…→LBr2.钼酸钠是一种白色结晶性粉末，广泛应用于颜料(少量Br2)和化工等领域。工业上用钼精矿（主要成分是滤渣气体MoS2,含少量的PbS)制备钼酸钠晶体下列说法错误的是((Na2MoO4·2H2O)的简化流程如图所示。下A.还原工序逸出的Br2用NaOH溶液吸收，吸交列说法错误的是(作收液直接返回还原工序业纯碱浓Na2SB.除杂工序中产生的滤渣可用煤油进行组分时空气溶液分离溶液可沿C.中和工序中的化学反应为LiCO3+2HBr精→焙烧→浸取→除杂→→Naz MoO,·2H2O虚线=CO2↑+2LiBr+H2O矿剪SO2(g)气体X废渣D.参与反应的n(Br2):n(BaS):n(H2SO)为下1:1:1已知：浸取液溶质主要为Na2MoO4和Na2 PbO2。2.(2021·河北卷)BiOC1是一种具有珍珠光泽的A.焙烧时发生反应2MoS2+7O2焙烧2MoO,材料，利用金属Bi制备BOC1的工艺流程如图：+4SO2稀HNO,稀HCl+NaCl(s)HOB.气体X为CO2,废渣的主要成分为PbS金属B→酸浸→转化水解→分离→BiOCC.从滤液中获得Na2MoO4·2H2O的操作为蒸下列说法错误的是(发结晶A.酸浸工序中分次加入稀HNO3可降低反应剧D.利用纯碱吸收SO2(g),可获得副产品亚硫烈程度酸钠B.转化工序中加入稀HCI可抑制生成BiONO33.FeCO3与砂糖混用为补血剂。合成FeCO3工艺C.水解工序中加入少量CH COONa(s)可提高流程如下：B3+水解程度空气稀硫酸FeS:NH,HCO,D.水解工序中加入少量NHNO3(s)有利于BiOC的生成FeS,→焙烧→Fe,O,→酸浸→还原→沉铁→FeCO,已知：“还原”工序中不生成S单质。题型练下列说法错误的是1.连二亚硫酸钠(Na2S2O4)俗称保险粉，是一种强A.“焙烧”时，空气和FeS2逆流可提高焙烧效率还原剂，广泛用于纺织工业。某种Na2S2O:的B.“焙烧”过程中氧化剂和还原剂的物质的量之生产工艺流程如图所示，若在实验室模拟该工艺比为11：4流程，下列说法正确的是C.“还原”工序中，反应的离子方程式为10Fe3+足量NaOH足量ed冷却搅拌溶液Na2S2O,晶体过滤，洗涤+FeS2+6H20-11Fe2++2SO号+12H+酸aS,0,·2H,d加热2S,0,A溶液D.“沉铁”时，Fe+与CO结合生成FeCO3,促气体卫进了HCO的电离人生的光荣，不在永远不失败，而在于能够屡扑屡起。化学7

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高三第一轮复周测卷·语文（十九）新高考-R-必考-FJ·A统计材料表明，塑料袋的回收和再生产比纸袋的回收和再生产所需要的能量要少91%。答：65字

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绝密★启用前2023届高三10月统一调研测试语文1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。注意事项：2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标

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大庆市2024届高三年级第一次教学质量检测4.自动体外除颤器是一种便携式的医疗设备，它可以诊斯特定的心律失常，并且给予电击除额，是可被非专业人员使用的用于抢救心脏骤停患者的医疗物理试卷设备。某型号自动

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(5)WC(2分)4s4p12.(1)(2分)(2)>(2分)(3)<(2分)(4)NaCl(2分)(5)4;6;正八面体（各1分）(6)CoSe(2分)13.(1)CuH;4(2)F(3)>;12(

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C.Common sense involves learning about the world. D.Common sense can help people change their situat

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acorns,So wherever you are,keep your eyes out and up.If you miss the migration this year,soon it'll

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ENGLISH⊙》高二黄谈凉谷34WEEKLY四共语/团板wo:aot390Tme55 minutes度*FOCUSHow a chinese cale becamethe best place to

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重庆乌江新高考协作体2024届高考模拟监测（一)语文答案(分数：150分，时间：150分钟)1.C2.D3.A4.C5.①利用数字技术，可以科学分析、总结、掌握极端气候演变规律，做出准确风险评估。②利用数字技术，可以加大城市数字动态感知体系的布局和建构，强化城市应对极端天气的“硬实力”。③利用数字技术，可以对灾害进行动态监测、精准预报、及时预警，提高城市的应变性和应急响应能力。④利用数字技术，可以将警报信息全面传递给受众，为他们的防灾应急决策提供数据支撑。6.C7.B8.①场景集中，故事始终发生在“我”的办公室里。②事件集中，小说以“我”向查默斯兜售服务为中心事件，用一问一答推动情节的发展，不蔓不枝。③关键词语前后勾连，“纠缠”一词多次出现，有相互照应的效果。9.①“多重宇宙论”“量子纠缠”“波函数”等已有的科学理论或假说，让查默斯的“多重宇宙退休方案”成为可能，他可以插入另一个宇宙任何一年生活。②反思在科技高速发展的背景下，人类有选择的权利，也有被科技异化、裹挟的可能；入类拥有生物学上的存在自由，也有与他人产生“纠缠和羁绊”的精神需求；在解决老龄化社会问题时，要考虑老年人的精神需求是多元化的。③自我只能存在于一个宇宙中，如果去了另外的行宇宙，当下宇宙中的自我就会消失，所以查默斯选择回到前一年。故事符合科学逻辑；“我”想成功兜售“多重宇宙退休方案”，查默斯想陪伴罹患瘤症的妻子，他们的言行举止、心理变化都符合现实生活的逻辑。10.ADG11.A12.D13.（1)秦孝公任用商鞅重视奖励耕战（耕种作战)，争夺邻国土地，在诸侯中称雄。(2)因此看来，粮食，是君王最重大的用度（财物、资财、费用)，为政的根本。14.不同：①材料一强调安定、教化百姓，富国安民。②材料二强调君王要看重粮食，抬高价格。15.C16.①词人选取江潮、斜晖、人世等宏大事物入作，俯仰天地、纵览古今，得出“物是人非”的结论。对此无情人生，词人的态度却是旷达乐观的，他超脱时俗，无意名利。②词人珍惜友情，两人志趣投合、感情真挚。苏轼借谢安、羊昙的典故，表明归隐之志，这也是两人情谊深厚的体现。③词作以淡的文字抒写深厚情意，气势雄放，达观中充满豪气，向往出世又执着于友情。17.（1)善万物之得时，感吾生之行休；（2)于人为可讥，而在己为有悔：(3)风乎舞雩，咏而归

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2024-05-07 14:58:25

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可知，R.L.Garner的这篇文章主要探讨了幽默在课堂中的作用。33.B。理解具体信息。根据第二段中的Three humorous stories included in each of the lecturesin the experimental group were seamlessly edited out of the control group's lectures可知，两组同学所看的视频材料不一样，实验组的材料中包含了三个幽默故事，对照组则没有。34.A。推断。根据第三段中的The general opinion of the lessons was significantly higher、theinformation was communicated more effectively and gave the teacher higher ratings moreable to remember the knowledge可推断，实验组的同学认为教学很有效。35.D。推断。最后一段首句提到在课堂上使用幽默也有弊端，下文进一步解释说明，最后落脚在课堂幽默应遵循三个标准，故作者想通过本段告诉读者，课堂幽默要适度，且要遵循一定的标准。【补充解释】control group(para.2:对照组第二节主题语境：人与自我一一生活与学本文是说明文。文章介绍了几种培养幽默感的简单方法。36.F。设空处承接上文，与下文是递进关系。上文提到适应力在当今社会非常重要，下文提到多笑一笑也是培养适应力的一个秘诀，「项提出培养适应力的一种方法，符合语境。「项中的resilience在上下文中均有原词复现，设空处下文中的also表明了与上文的递进关系。37.G。根据本段的首句可知，本段的中心词是people,故G项符合语境。G项是对首句的解释说明，并引出下文。38.E。E项与上文是因果关系，符合语境。E项中的certain things you have to do是上文中can't refuse everything的同义转述，设空处下文中的them指代E项中的certain things。39.c。设空处与下文之间是解释说明的关系，故c项符合语境。C项中的natural在下文中有原词复现，C项中的stress reliever与下文中的painkillers和relaxed相呼应。40.B。设空处是本段首句，应该是对本段主旨的概括。本段主要讲了要正确自嘲，故B项符合语境。B项中的laugh at yourself与下文中的self-mockery、self-improving以及cheerthemselves up相呼应。语言运用第一节主题语境：人与自我一一生活与学本文是夹叙夹议文。六个星期的脱口秀课程让“我”收获满满。41.A。根据下文中的neatly typed notes or scripts可知，“我”经常觉得自己没有准备好在全班面前表演的所有材料。42.C。根据下文中的I spoke from the heart可知，不准备材料，由心而发地进行表演是“我”的性格使然。43.B。根据下文中的Each person has a different process可知，没有一种环境适合所有人。44.A。结合脱口秀的特点和下文中的the creative struggle可知，普拉提教练说的话也适用于创作过程。45.B。根据上文中的Each person has a different process可知，我们要学会尊重自己的方法。46.A。47.D。根据两空间的You don't know if people will read it可知，作家在把作品呈现给大众时可能会紧张，担心人们不读或不喜欢。48.C。根据上文中的You don't know if people will read it和Stand-up comedy is even worse以及下文中的it's to your face可知，脱口秀演员面临的情况比作家更糟糕，如果人们拒绝他们，那会是当面拒绝。

可知，R.L.Garner的这篇文章主要探讨了幽默在课堂中的作用。33.B。理解具体信息。根据第二段中的Three humorous stories included in each of the lecturesin the experimental group were seamlessly edited out of the control group's lectures可知，两组同学所看的视频材料不一样，实验组的材料中包含了三个幽默故事，对照组则没有。34.A。推断。根据第三段中的The general opinion of the lessons was significantly higher、theinformation was communicated more effectively and gave the teacher higher ratings moreable to remember the knowledge可推断，实验组的同学认为教学很有效。35.D。推断。最后一段首句提到在课堂上使用幽默也有弊端，下文进一步解释说明，最后落脚在课堂幽默应遵循三个标准，故作者想通过本段告诉读者，课堂幽默要适度，且要遵循一定的标准。【补充解释】control group(para.2:对照组第二节主题语境：人与自我一一生活与学本文是说明文。文章介绍了几种培养幽默感的简单方法。36.F。设空处承接上文，与下文是递进关系。上文提到适应力在当今社会非常重要，下文提到多笑一笑也是培养适应力的一个秘诀，「项提出培养适应力的一种方法，符合语境。「项中的resilience在上下文中均有原词复现，设空处下文中的also表明了与上文的递进关系。37.G。根据本段的首句可知，本段的中心词是people,故G项符合语境。G项是对首句的解释说明，并引出下文。38.E。E项与上文是因果关系，符合语境。E项中的certain things you have to do是上文中can't refuse everything的同义转述，设空处下文中的them指代E项中的certain things。39.c。设空处与下文之间是解释说明的关系，故c项符合语境。C项中的natural在下文中有原词复现，C项中的stress reliever与下文中的painkillers和relaxed相呼应。40.B。设空处是本段首句，应该是对本段主旨的概括。本段主要讲了要正确自嘲，故B项符合语境。B项中的laugh at yourself与下文中的self-mockery、self-improving以及cheerthemselves up相呼应。语言运用第一节主题语境：人与自我一一生活与学本文是夹叙夹议文。六个星期的脱口秀课程让“我”收获满满。41.A。根据下文中的neatly typed notes or scripts可知，“我”经常觉得自己没有准备好在全班面前表演的所有材料。42.C。根据下文中的I spoke from the heart可知，不准备材料，由心而发地进行表演是“我”的性格使然。43.B。根据下文中的Each person has a different process可知，没有一种环境适合所有人。44.A。结合脱口秀的特点和下文中的the creative struggle可知，普拉提教练说的话也适用于创作过程。45.B。根据上文中的Each person has a different process可知，我们要学会尊重自己的方法。46.A。47.D。根据两空间的You don't know if people will read it可知，作家在把作品呈现给大众时可能会紧张，担心人们不读或不喜欢。48.C。根据上文中的You don't know if people will read it和Stand-up comedy is even worse以及下文中的it's to your face可知，脱口秀演员面临的情况比作家更糟糕，如果人们拒绝他们，那会是当面拒绝。

二、非选择题：本题共4小题，共52分。18.阅读材料，完成下列要求。(12分)17.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料光绪三十二年内阁奉上谕：自鸦片烟弛禁以来，流毒几遍中国，吸食之人废时失些，病材料一宋朝赋税摊派原则是“先富后贫，自近及远”。职役摊派的原则也是富者多担、贫者身败家。数十年来日形贫弱，实由于此，言之可为痛恨。今朝廷锐意图强，亟应中微国人·成知报少担或不担，征派的依据是户等，而户等划分的依据是资产。北宋的赋税蠲免在法制化上已趋于拔，俾祛沉痼而蹈康和。完备，水、早、蝗灾和战乱等均被列入赋税灾伤减免范固。北宋还新创多种赋税缓征制度，丰窝了鸦片流毒已久，民间吸食几于十居三四。应令各省在籍官、绅、举、贡、生、监先行戒断，以为应对灾伤的财政手段。宋代形成了救荒、济贫、扶弱三个方面的社会保障体系，以及仓储备荒、灾民之倡。凡业经吸烟者，无论绅民及其卷属、婢女，均须在本籍或寄寓处所，各赴地方官公廨呈伤贩济、日常救助等措施。除了财政拔款外，社会救济的稳定经费来源既有税收性收入，如专充报。自第一次查清后，按册稽查，嗣后不准再有吸烟之人续请发给牌照，以严限制。惟有一种开贩济的义仓，其经费主要来自两税附加税，又有经营性收入，如救助老幼贫疾者的广惠仓就是以灯之烟馆，应由地方官陆续禁止，勒限六个月内，一律停歇改业，逾限概行封禁。其有售卖烟枪各没入官府的户绝田“募人耕，收其租”，常仓更是依靠经营取息雏持运行的救济机构。店，亦限六个月停卖，违者议罚。戒烟良方流传甚多，应由各省选派精通医学之医生，研究戒烟药一摘编自黄纯艳《北宋财政能力与国家治理》品。至洋药来自外洋，事关交涉，总期数年内洋药与土药逐年递减，届期同时禁绝。材料二美国历史学家斯塔夫里阿诺斯认为：“宋朝时期…发生了一场名副其实的商业单—摘编自《政务处议奏禁烟章程》命。”宋东京开封已是“人烟浩穰，添十数万众不加多，减之不觉少。所谓花阵酒池，香山药海。别(1)根据材料并结合所学知识，分析清政府实施禁烟的原因。(6分)有幽坊小巷、燕馆歌楼，举之万数”。后来，东京开封废除了传统的宵禁令，夜市普遍出现。宋朝(2)根据材料，概括清政府禁烟的措施。(6分)是中国社会市民阶级正式产生的年代，大批的手工业者、商人、小业主构成了宋朝的中产阶级。市民的富裕闲暇生活及审美趣味和生活情趣促成了宋朝文化的高度繁荣，戏曲、杂技、音乐、诗歌、小说等都呈现高度繁荣。一摘编自赖宝成《论宋代商品经济的繁荣发展》(1)根据材料一并结合所学知识，指出北宋财政体系的创新，并简述北宋提升财政能力的时代背景。(6分)(2)据材料一、二并结合所学知识，以“两宋时期的社会是民社会”为话题，自拟论题并加以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰）(8分)金考卷器1高专领航卷·历史6一3

一如五柳先生陶渊明，他挣脱名缰利锁，在适合自市、武装夺取政权的苹命道路，并最终夺取了全国革命己内心追求的田园生活中“请息交以绝游”（引用教材中的胜利。新时代的中国，也在摸索中探寻到一条特合国的内容，学以致用)，最终开创了中国田园诗派；再如丹情的民族复兴之路一中国特色社会主义道路，脱贫攻青巨擘徐悲鸿，他找到了最适合自己表现的画作内容坚战取得全面胜利正是其最好的佐证。（联系中国实“马”，通过融合中西，融写实、写意于一体，最终形成了际，说明国家、民族的发展同样需要找到适合自己的发独特的艺术风格；又如文学巨匠莫言，他挣脱不知写什展道路)么和怎样写的迷雾，找到了适合自己的故事表达，发出脚只有穿上造足的鞋子，才能健步如飞：人只有找自己的声音，最终成为中国首个获得诺贝尔文学奖的作准各自的人生赛道，才能铸就辉煌：国家只有探索出令家。（运用排例，增强文章说服力和感染力）乎国情的制度：才能民般国富。古人云：“治世不一道，邮郭学步，只会亦步亦趋，寸步难行；东施效颦，尽便国不法古。”因时而进，实事求是，才能找寻到最适合能丑态百出，洋相毕现。脱离个人实际，只会让自己遍的道路。（由小及大，由浅入深，层次清晰，再次强调观点）体鳞伤、寸步难行；只有适合自已，才能让自已得心应正所谓，世界环境多色彩，适应自我最关键；人生道手、如鱼得水。正如陶渊明、徐悲鸿、莫言一样，从自身路千万条，适合自己最重要。适合方为最好！（结尾再实际出发，选择适合自己的道路，才能在某一领域卓有次点题，使文章结构严谨，浑然一体)建树，犹如木之有本，枝叶繁茂：犹如水之有源，源远流翠名师析佳作结构清晰，逻辑顺畅·4《长。（多运用对偶句等，文采斐然）开篇引述材料，亮明观点：适合的才是最好的（第一个国家、一个民族的发展同祥如此，只有找到适1段)合本国国情的发展道路，才能沿着这条道路昂首阔步走适从个人角度论述，找到适合的道路才能收向光辉未来，实现民族复兴梦！获人生硕采（第2一4段）雏新变法的伟大旗手康有为曾说：“适宜者存，失宜为正文从国家、民族的角度论述，找到适合国情的者败。”维新变法无疑是一次失败的变法尝试，其失败的好道路，才能实现民族复兴（第5一6段）根源在于变法者未能充分地认识当时的国情，但这次失结尾总结全文，再次强调中心论点，点明适合方为败并不是毫无意义的，它提醒后来的革命人士要走符合最好（第7一8段》国情的革命道路。于是之后的中国探索出农村包围城2025年高考领航卷（四)命名校测评与备考策略⊙名校测评辽宁某实验中学60名学生实测，最高分135，最低分98，均分111。测试反馈如下：板块总分值最高分最低分均分典型错误分析第2题不能准确将选项内容与原文中的关键信息进行比对判断；现代文1716912第5题没有筛选出原文中反映古人精神的信息，作答时没有紧密结合阅读I原文进行分析。第6题对小说内容理解不到位，如对热尼嘎玛发出感叹的原因理解错现代文误导致错选失分；18161214阅读Ⅱ第9题分析故事、人物时没有从“让读者心情跳跃”的角度思考，偏离重点。第11题对“为”“却”理解不到位，导致错选失分；古代诗37352124第14题分析汉武帝对待杨仆的态度时，没有结合相关内容的论述背景；文阅读第16题没有结合诗歌注释分析，漏答“自嘲自伤之感”。语言文第20题作答时只分析了理由，但是没有明确给出自己的观，点；18171215字运用第22题没有结合前后语境具体分析，导致偏离答题方向。写作60574346写作时没有运用举例论证、引用论证等论证方法，论证不够充分。⊙备考策略①对比原文内容和选项时要注意分析其中的逻辑、范围、对象等；②作答主观题时一定要明确作答方向，分点、分角度作答；③加强对文言知识的积累，尤其要注意教材中的重点文言篇目；④写作时要学会运用贴切的论据佐证自己的观点，以增强文章说服力。僵然断|高考领航卷·语文答案一24（第4套）39

一如五柳先生陶渊明，他挣脱名缰利锁，在适合自市、武装夺取政权的苹命道路，并最终夺取了全国革命己内心追求的田园生活中“请息交以绝游”（引用教材中的胜利。新时代的中国，也在摸索中探寻到一条特合国的内容，学以致用)，最终开创了中国田园诗派；再如丹情的民族复兴之路一中国特色社会主义道路，脱贫攻青巨擘徐悲鸿，他找到了最适合自己表现的画作内容坚战取得全面胜利正是其最好的佐证。（联系中国实“马”，通过融合中西，融写实、写意于一体，最终形成了际，说明国家、民族的发展同样需要找到适合自己的发独特的艺术风格；又如文学巨匠莫言，他挣脱不知写什展道路)么和怎样写的迷雾，找到了适合自己的故事表达，发出脚只有穿上造足的鞋子，才能健步如飞：人只有找自己的声音，最终成为中国首个获得诺贝尔文学奖的作准各自的人生赛道，才能铸就辉煌：国家只有探索出令家。（运用排例，增强文章说服力和感染力）乎国情的制度：才能民般国富。古人云：“治世不一道，邮郭学步，只会亦步亦趋，寸步难行；东施效颦，尽便国不法古。”因时而进，实事求是，才能找寻到最适合能丑态百出，洋相毕现。脱离个人实际，只会让自己遍的道路。（由小及大，由浅入深，层次清晰，再次强调观点）体鳞伤、寸步难行；只有适合自已，才能让自已得心应正所谓，世界环境多色彩，适应自我最关键；人生道手、如鱼得水。正如陶渊明、徐悲鸿、莫言一样，从自身路千万条，适合自己最重要。适合方为最好！（结尾再实际出发，选择适合自己的道路，才能在某一领域卓有次点题，使文章结构严谨，浑然一体)建树，犹如木之有本，枝叶繁茂：犹如水之有源，源远流翠名师析佳作结构清晰，逻辑顺畅·4《长。（多运用对偶句等，文采斐然）开篇引述材料，亮明观点：适合的才是最好的（第一个国家、一个民族的发展同祥如此，只有找到适1段)合本国国情的发展道路，才能沿着这条道路昂首阔步走适从个人角度论述，找到适合的道路才能收向光辉未来，实现民族复兴梦！获人生硕采（第2一4段）雏新变法的伟大旗手康有为曾说：“适宜者存，失宜为正文从国家、民族的角度论述，找到适合国情的者败。”维新变法无疑是一次失败的变法尝试，其失败的好道路，才能实现民族复兴（第5一6段）根源在于变法者未能充分地认识当时的国情，但这次失结尾总结全文，再次强调中心论点，点明适合方为败并不是毫无意义的，它提醒后来的革命人士要走符合最好（第7一8段》国情的革命道路。于是之后的中国探索出农村包围城2025年高考领航卷（四)命名校测评与备考策略⊙名校测评辽宁某实验中学60名学生实测，最高分135，最低分98，均分111。测试反馈如下：板块总分值最高分最低分均分典型错误分析第2题不能准确将选项内容与原文中的关键信息进行比对判断；现代文1716912第5题没有筛选出原文中反映古人精神的信息，作答时没有紧密结合阅读I原文进行分析。第6题对小说内容理解不到位，如对热尼嘎玛发出感叹的原因理解错现代文误导致错选失分；18161214阅读Ⅱ第9题分析故事、人物时没有从“让读者心情跳跃”的角度思考，偏离重点。第11题对“为”“却”理解不到位，导致错选失分；古代诗37352124第14题分析汉武帝对待杨仆的态度时，没有结合相关内容的论述背景；文阅读第16题没有结合诗歌注释分析，漏答“自嘲自伤之感”。语言文第20题作答时只分析了理由，但是没有明确给出自己的观，点；18171215字运用第22题没有结合前后语境具体分析，导致偏离答题方向。写作60574346写作时没有运用举例论证、引用论证等论证方法，论证不够充分。⊙备考策略①对比原文内容和选项时要注意分析其中的逻辑、范围、对象等；②作答主观题时一定要明确作答方向，分点、分角度作答；③加强对文言知识的积累，尤其要注意教材中的重点文言篇目；④写作时要学会运用贴切的论据佐证自己的观点，以增强文章说服力。僵然断|高考领航卷·语文答案一24（第4套）39