22.如下图表示的是压力与绩效的倒U关系。当人们面临的压力过小时，会觉得工作乏味，集中注意力到工作上的动机很小，工作绩效很低；随着工作压力的逐渐增大，人们受到激发，绩效会得到提高；在压力达到最佳点之前，工作压力越大，绩效越高；而当工作压力超过最佳点后，随着压力增加，人们会面临过压、急躁、焦虑、崩溃的状态，压力越大，绩效越低。这表明：绩效最佳过压显效急躁/受激焦虑低/乏味崩溃0小大压力压力与绩效的倒U关系①进行压力管理，提高工作绩效需要坚持适度原则②通过压力管理，可以创造适合自己的压力与绩效规律③面对工作压力，要注重量的积累并抓住时机促成质变④压力对工作绩效的影响是一个量变引起质变的过程A.①②B.①④C.②③D.③④23.“高山”和“镜子”这两个离得很远的概念，可以联想为：高山→地，地→面，面→镜面，镜面→镜子。这表明联想思维：①具有跨越的联结性②具有逻辑制约的畅想性③可以在任何事物之间建立新的关联④能够将事物之间可能存在的联系牵引出来A.①③B.14)C.②③D.②④24.高中阶段是我们学任务重、压力比较大的特定阶段，每天面对各学科新知识的学、繁重的作业，要想保持高效率，必须科学合理地安排各学科的学任务。这要求我们在思维上必须：A.用发散思维分析和解决问题B.由思维具体上升到思维抽象C.辩证把握逆向思维与正向思维的互补关系D.正确运用超前思维，制定符合规律的学计划高三政治第5页，共7页

粒子在电场中的运动时间为2，则：2L=十型，(1分)242=23则粒了从S点到A点的时间为(-41么一站12L1分)16.(1)ADE解析：在显微镜下可以观察到悬浮在液体中花粉颗粒的无规则运动，不是分子运动，它间接反映液体分子在做无规则运动，选项A正确；物体温度升高，物体分子的均动能增大，对单个分子来说，分子的动能可能增大、可能减少、可能不变，选项B错误，多品体的物理性质是各向同性的，选项C错误，从微观角度看，气体对容器的压强是大量气体分子对容器的碰撞引起的，选项D正确：一定质量的理想气体的内能只和温度有关，根据Y-K和△U=W十Q可得：一定质量的理想气体在经历等温膨k的过程中，一定从外界吸热，选项E正确。(2)解析：（ⅰ）气缸内气体压强不变，温度升高，气体体积变大，故活塞向上移动由盖一目萨克定徘有：LS十1S-H竖(2分)T。解得：T=400K(1分)(ⅱ)设向下推动的距离为x时，气体压强为由衡条件得：pS:十pS:=Mg十pS2+pS,十F(2分)当F=0时，可得初始状态气体压强p1=1.5×10Pa(1分)缓慢向下推活塞b的过程，温度不变由玻意耳定律得：p(LS十xS十LS一xS:)=p(LS:十LS:)(2分)当x=L时，F最大，F.=75N(2分)17.(1)30°(2分)子R3分)解析：由全反射临界角公式snC=】-2得：C=30。光线在透光部分的边界恰好发生全反射，人射角等于临界角C,如图所示。白几何关系得：R:=RsiC=号R,所以光第一次能从球缺上方的界面射出的光柱的截面积为：S=R=子R。(2)解析：(1)由图可知，t=0时刻波传播到x=1m处，根据振动与波动的关系可知此时该处的质点正沿y轴负方向振动，因此x=4m处质点开始振动的方向也是沿y轴负方向(2分)波传播的流度-告-后ms=5m/s(2分(ⅱ)从图示时刻开始，x=7m处的质点第二次到达波峰需要的时间6,-735=1.9s(2分)此时x=4m处质点运动的时间，=十号s=2.5s(1分)被动的周朔T=名-号=0,4s(1分)x=4m处质点在这段时间内运动的距离s=号×4A=6}×4X5cm=125cm(2分)【p·2022全国名校高考分科综合卷·物理试题（六）参考答案第4页（共4页）】

解，能够在一个或几个领域影响别人。(5分)语文卷（六）图文转换1.(1)(示例1)图1凝聚力量，抗击疫情（示例2）图2新门神(2分)(2)图1：由多个小心形组成大心形，戴着外形像船头的口罩，用“万众一心”“同舟共济”点明主题。简洁凝练，号召有力。(2分)图2：借用传统民俗的门神年画，名字替换为“霍去病”“辛弃疾”，表达人们去病、弃疾的愿望。翻新传统，巧妙贴切。(2分)2.(1)宁夏某餐馆，顾客用餐后拍下打包的场景，服务员不解地问：“为什么还要拍照呢？”顾客说：“我们不但要厉行节约，还要做好宣传，让更多的人做到‘光盘行动，好吃带回家…’。”(4分)(2)节约光荣，浪费可耻（或“为光盘行动点赞”）(2分)3.构图要素：标志由拐杖、老人、爱心、张开的双手组成。(2分)寓意：爱心将老人包围，寓意关爱老年人，体现“敬老月”的活动内容；张开的双手寓意大家共同参与到活动中来，突出“关爱老人，构建和谐社会”的主题。(2分)4.标志由广东的首字母“G”演绎成自然的“自”字，又像手臂环抱着山、水（湿地）、海浪（海洋）、中华白海豚、小草、鸟、鹤等元素，寓意广东省自然生物多样性和对自然资源的保护。(4分)5.解析：仔细观察徽标，确定其构成要素，并结合其用途，即“中国月球探测工程标志”，分析各个要素的寓意。答案：(1)一轮月亮，一对脚印，一条巨龙，一群和鸽。(2分)语文答案4

不如鱼鳖；经历险阻攀登危岩，那么良马比不上狐狸。曹沫举起三 尺之剑，全军队都不能抵挡；假如曹沫放下他的三尺之剑，而拿起 锄草的农具和农夫一起在田里劳作，那么他比不上农夫。所以做 事舍弃他的长处，使用他的短处，（即使是）尧也有做不到的事。现 在派人去做他不能做到的事，就说他没有才能；教人去做他做不了 的事，就说他笨拙。笨拙的就斥退他，没有才能的便遗弃他，假使 人人驱逐，不与他相处，将来又要互相伤害报仇，难道不是为世人 立了一个戒条吗！”孟尝君说：“好。”于是没有赶走（这个门客）。孟 尝君出访巡行各国，到了楚国，（楚王要）送给他一张象牙床。郢都 一个姓登徒的人，正赶上被派遣去送象牙床，（他）不愿意去。拜见 孟尝君的门人公孙戍说：“我，是郢都人登徒，正赶上（被派遣）去送 象牙床。（可是）象牙床价值千金，如果损坏像发尖那么一点儿， (即使)卖掉妻子儿女也赔不起。（如果）先生能让我不去，祖上留

1、2024届衡中同卷 调研卷 新教材版L 政治(一)1答案

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传播正能量A.①②B.①④C.②③D.③④第Ⅱ卷（非选择题共30分）二、非选择题（本题包括2小题，共30分）36.(12分)阅读材料，完成下列要求。2023年5月，国家体育总局等12部门联合印发《关于

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类藏字-星20232024学年九年级全程达标卷01甲】处画线句有语病，请写出正酬全程达标卷语文单元达标卷（七）②【乙】处画线句有一处标点使用不一、语文积累与运用(22分)本卷考查：下册第三单元1.下列加点字的注音全部正确的一项是（C）(2分)（满分：100分，时间：100分钟)(2)下面是参观农耕文化展览馆时电A.休浸(ng)荷得(gou)唐雎(jd)上的正确选项填在下面空格处。必遍身罗绮者，不时雨及芒种，B.蹴尔(cU)徒跣(xidn)皲裂(jon)负箧曳屣(x)人。（张野皆C.缟素(gao)耄老(mào)豆夔（gng)冻馁之患(1ě1)D.色挠(16o)叱咄(duo)烨然(yè缊袍敝衣(yùn)古代诗歌俞《蚕妇》)(陆淳《时雨人物如2.下列文学常识的表述有错误的一项是（乃）(2分)以头抢地(qiang)A.《鱼我所欲也》《唐雎不辱使命》《送东阳马生序》分别选自业A.王冕屏B.孟子所著的《孟子》、刘向所著的国别体史书《战国策》和元杜少脚劳作我选(A.插秧B.种长辐末明初文学家宋濂的《宋濂全集》。“名士”特征农业劳作：(1)B.《送东阳马生序》的“序”是临别赠言性质的文体；太学是古代设在京城的最高学府。(2)C.《江城子·密州出猎》是苏轼的词，其中“江城子”是词牌名，体现“名士”精神的相关情节州二、阅读(38分)Q“密州出猎”是题目。6.默写。（4分)阅读下面的文字，完成题目。病D.引用古籍中的故事或词句，为用典。“持节云中，何日遣冯唐”古诗借酒言情。范仲淹“[-](16一句就运用典故表达词人渴望得到朝廷重用的思想感情。(《渔家傲·秋思》)表现了将士们渴望建功立业，又思乡怀家的心麦子的！3.《儒林外史》刻画了众多鲜活的人物形象，下面典型归类不正确情；辛弃疾“”（《破阵子·为高火花的-项是（D)(2分)陈同甫赋壮词以寄之》)通过写“醉里”和“梦回”的情景，抒发了①大麦走在离家还有几百米的水A.贪官污吏的典型—汤奉、庄绍光B.腐儒的典型一周进、范进诗人渴望驰骋沙场、杀敌报国的雄心壮志和壮志难酬的悲愤无奈之情。在飒飒风中起舞。他想让自己开心起②大学毕业，大麦用自己设计的C.无德的典型一匡超人、牛浦郎用了半年，而公司中请破产，却只用D.八股迷的典型马二先生、鲁编修EDUC7.江口学校开展以“农耕文化”为主题的系列活动，邀请你参与。(7分)力挽回，可最终只落得睡桥洞的结局4.下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是（小）(2分)○A.安陵君因使唐雎/使于素(1)小营同学将在学校动员大会上做一次主题发言，下面是她准备定时，他觉得心如刀割，痛得他坐在B.此庸夫之怒也，非/士之怒也的发言稿的部分内容，请你帮助修改。（4分)③公司成立初期，大麦的事业风C.寡人欲以五百里之地/易安陵农耕历史犹如一部厚重磅礴的歌谣，从远古吟咏而来。中国拥有去村里接父亲。父亲跟他说，开公可五千年文明史，四千年文字史，而农耕历史超过六千五百年。古代中实干。大麦一点儿也不想听这些老生D.而君逆寡人者，轻寡人与5。同学们在读《儒林外史》时，为书中的一些“名士”做了人物卡国以农立国，农耕是我们生活的根。农耕文明温柔和煦，千百年来深去城市的大房子里。父亲说大麦太别片，请选择其中一个人物完成。(3分植人心。【甲】弘扬传承农耕文化，就是留住我们生活的根。春种，胆小怕事，成不了气候，只能指一夏长，秋收，冬藏，【乙】人们在生活上祈求风调雨顺、丰衣足食：一辈子都不可能再回村里。在精神上追求田园牧歌，天人合一。④可大麦现在别无他法。他在科九年级语文·单元达标卷（七）第1页共4页后，极转两天两夜，才球上曾经霜试的⑤大麦走班自家院门，心里议餐。不料，父亲只是浅浪视了一，票

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(2)预测不同温度对细胞周期时间长度影响的实验结果（以坐标曲线图形表示实验结果）：(3)分析与讨论低温会影响▲，从而导致蛋白质合成等反应速率减慢，进而导致细胞周期▲一。由于零上低温处理会影响纺锤体的组

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①实现了马克思主义中国化新的飞跃②为我国社会主义现代化发展提供了解决问题的具体方案③以全新视野深化

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24.（11分)烧烤是人们喜欢的烹调方式，先在火上将食物烹调至可食用，再配上辣椒等调料，辣椒素

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(2)预测不同温度对细胞周期时间长度影响的实验结果（以坐标曲线图形表示实验结果）：(3)分析与讨论低温会影响▲，从而导致蛋白质合成等反应速率减慢，进而导致细胞周期▲一。由于零上低温处理会影响纺锤体的组

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2024-02-05 03:15:25

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则a×50×2+b×50+c×50×2=1,即50(2a+b+2c)=1,同理50(2x十之十2y)=1,甲城市的AQI的均数为50c×25+50a×75+50b×125+50a×175+50c×2

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因此线段AB的垂直分线方程是：，即x-3y-3=0.…9分x-3y-3=0x=-3圆心C的

生产积极性不高，农村经济发展缓慢的现状，国家开始实行家庭联产承包责任制，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。为了应付日益严峻的经济大危机，罗斯福实行新政，采用国家干预手段来扭转经济形势，从而摆脱了经济危机。只有积极应对危机、困境，才能促进国家的发展，社会的进步。分值评分说明1.围绕主题，文章结构完整，层次分明，逻辑关系清晰。6一7分2.观点论述与3个历史事件及影响建立联系，并能解释和扩展出其本身的意义。1.围绕主题，文章结构相对完整，表述较清晰，论证较严密。4一5分2.与3个历史事件及影响建立联系，并对此作出一定解释。1.围绕主题，层次不清晰，表述不太完整。2—3分2.使用2个历史事件，但未建构其关系。1.使用1个历史事件就直接得出答案，历史事件与影响没有建立联系。0一1分2.没有作答，或作答文不对题。【解析】本题以“探索之光”为切口，涉及张骞通西域、哥伦布“发现”美洲、《中华民国临时约法》1787年美国宪法、商鞅变法、新经济政策、南昌起义、家庭联产承包责任制、罗斯福新政等内容。(1)结合张骞通西域和哥伦布“发现”美洲历史影响的相关知识回答即可。(2)根据材料中两部法律文献的内容并结合所学知识可知，两部法律文献体现的共同原则有权力制衡；主权在民；三权分立；民主自由；等等。两部法律文献在探索法治进程中的地位结合所学知识回答即可。(3)本题为开放性试题，任选三个关键词结合所学知识围绕每个事件对于各自面临危机作出的应对展开论述，史论结合、条理清楚，言之有理即可。注：非选择题言之有理也可酌情给分。5

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(1)若采用图甲所示装置进行实验，斜槽（填“必须”或“不必”）是光滑的。(2）若采用图甲所示装置进行实验，以下所提供的测量工具中必需的是A.直尺B.游标卡尺C，天D.停表（3）图甲中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影，首先将质量为m的小球A从斜槽上的S位置由静止释放，小球落到复写纸上，重复多次。然后把半径与A相等的质量为m的被碰小球B置于斜槽末端，再将质量为m的小球A从S位置由静止释放，两球相碰，重复多次。分别确定均落点，记为M、N和P（P为A单独滑落时的均落点）。图乙为实验的落点记录，简要说明如何确定均落点（4）用天测量A、B两个小球的质量m、m；分别找到A、B相碰前后的均落点的位置，再测量出水位移xoM、xop、xoN，若两球相碰过程的动量守恒，则其表达式可表示为（用测量的量表示）。12.（8分）某物理小组利用如图甲所示的装置“验证机械能守恒定律”。(1)实验时应选用（选填“实心木球”“实心铁球”或“空心木球”）。(2)选择合适的小球，并用游标卡尺测量小球的直径，示数如图乙所示，小球的直径d=mm.（3）测出小球释放位置到光电门的高度为h，小球的直径为d，h远大于d，小球通过光电门的遮光时间为t。(4)改变光电门的位置，测出多组下落高度h与对应的时间t,作出h-图像。已知重力加速度为g，若图线斜率在误差允许的范围内等于即可验证机械能守恒定律。（用题目中所给字母表示）（5）若小球下落过程中所受阻力不计时的h-图线如图丙所示；试在图丙中定性画出小球下落过程中受到恒定的阻力时的h-图线（用虚线表示）。释放位置光电门20甲乙13.（10分）当前多家电商台正在进行“双十一”购物促销活动，8m/s运单量大，物流快递企业积极应对快递高峰期。如图所示，某物流中心的快递分抹水传送带在顺时针匀速转动，速度大L小为8m/s，传送带A、B两端的距离为24m。分拣员将一质量为3kg的包裹轻放在传送带的最左端，包裹的大小可以忽略，已知包裹与传送带间的动摩擦因数为0.4，g取10m/s°，则：高三物理第4页（共6页）

命追求斯太尔医生。我不敢说他们俩在一块的时候，朱莉会知道她的脸色变成了什么样子；她当然不会知道，要不，她也会避开他了。她也不知道我们都在注意她借口到他的诊所里去了多少次，有多少次她在街对面路过诊所的时候望着他的窗户，瞧他是不是在里面。我替她难受，别的人也大半都替她难受。霍德翻来覆去地跟吉姆说医生怎么把他顶掉了，拿这些话来气他。吉姆倒不把这些逗弄放在心上，你可以看出他正在合计着要开一个玩笑。吉姆有一个绝招，他能改变他的声音，他能学任何人的声音。好吧，吉姆等到他把斯太尔医生的口音学得一点也不差了，然后开始报复。有一天晚上，他知道医生到卡特维尔去了，于是给朱莉打电话。她一点也不疑心，那还能不是医生的口音？吉姆说，他一定要在当天晚上跟她见面，他有一件事情要告诉她，不能再等下去了。她兴奋极了，叫他到她家里去。可是他说他正在等一个重要的长途电话，请她暂且不拘礼节，到他诊所里去。他说，他们不会伤害她的，谁也不会瞧见她，他只不过一定要跟她谈一小会儿。嘿，可怜的朱莉上当了。医生总是让诊所里晚上有灯光，所以朱莉看起来就好像诊所里有人似的。这时候，吉姆已经到赖特的弹子房子去了，有一伙人正在那儿玩乐。他们大半都喝了很多洒，这伙人即使在清醒的时候也很粗野。他们总是起劲地跟着吉姆凑热闹，所以，他叫他们跟着他去瞧什么乐子的时候，他们就不玩纸牌，不打弹子，跟着去了。医生的诊所在二楼。打门外面起，有一个扶梯通到楼上。吉姆和他那一伙都藏在扶梯后面黑乎乎的地方。嘿，朱莉来到医生门口拉门铃，一点也没有动静。她又拉铃，拉了七八次。原来她推了推门发现门锁上了。这时候，吉姆弄出了一点响声，她听见了，等了一会儿，然后她说：“是你吗？拉尔夫。”拉尔夫是医生的教名。没有人回答，她一定是突然想到她上了当了。她几乎从扶梯上滚下去，那一伙人全跟着她。他们一路追到她家，叫唤着“是你吗？拉尔夫。”还有“哦，拉尔夫，亲爱的，是你吗？”吉姆说他自个儿叫唤不出来，因为他笑得太厉害了。可怜的朱莉！后米有很久，很久，她都没在大街上露过面。嘿，两天之后，吉姆又到我店里来了，那个布谷鸟保尔也来了。吉姆打算第二天去打野鸭，他来找霍德跟他一块去。我碰巧知道霍德到卡特维尔去了，要到周末才回来。吉姆于是说他不愿意一个人去，看样子只好吹了。这时候，可怜的保尔说话了，他说，吉姆要愿意带他去，他愿意去。吉姆想了一会，然后说，好吧。他觉得有个傻子总比没人好点。我估计他是打算把保尔弄到船里，然后捉弄他一下，譬如说把他推到水里。总之，他说保尔可以去。他问他打过野鸭没有，保尔说没有，他手里从来没拿过枪。于是吉姆说，他可以坐在小船里瞧他打，如果他表现好的话，他也许会把枪借给他，让他放两下。他们约好在早上见面，这是我最后一次看到吉姆还活着。第二天中午的时候，斯太尔医生接到了老约翰的电话。吉姆跟保尔去打猎的那片湖水在约翰的地盘上。几分钟之前，保尔跑到约翰家里，说出了事。吉姆打了几只野鸭之后，把枪交给保尔，要他试试运气。保尔从来没有拿过枪，他十分紧张。他抖得很厉害，使不了枪。他让枪走了火，吉姆就倒在船里，死了。高二语文学科试题第4页(共8页)

命追求斯太尔医生。我不敢说他们俩在一块的时候，朱莉会知道她的脸色变成了什么样子；她当然不会知道，要不，她也会避开他了。她也不知道我们都在注意她借口到他的诊所里去了多少次，有多少次她在街对面路过诊所的时候望着他的窗户，瞧他是不是在里面。我替她难受，别的人也大半都替她难受。霍德翻来覆去地跟吉姆说医生怎么把他顶掉了，拿这些话来气他。吉姆倒不把这些逗弄放在心上，你可以看出他正在合计着要开一个玩笑。吉姆有一个绝招，他能改变他的声音，他能学任何人的声音。好吧，吉姆等到他把斯太尔医生的口音学得一点也不差了，然后开始报复。有一天晚上，他知道医生到卡特维尔去了，于是给朱莉打电话。她一点也不疑心，那还能不是医生的口音？吉姆说，他一定要在当天晚上跟她见面，他有一件事情要告诉她，不能再等下去了。她兴奋极了，叫他到她家里去。可是他说他正在等一个重要的长途电话，请她暂且不拘礼节，到他诊所里去。他说，他们不会伤害她的，谁也不会瞧见她，他只不过一定要跟她谈一小会儿。嘿，可怜的朱莉上当了。医生总是让诊所里晚上有灯光，所以朱莉看起来就好像诊所里有人似的。这时候，吉姆已经到赖特的弹子房子去了，有一伙人正在那儿玩乐。他们大半都喝了很多洒，这伙人即使在清醒的时候也很粗野。他们总是起劲地跟着吉姆凑热闹，所以，他叫他们跟着他去瞧什么乐子的时候，他们就不玩纸牌，不打弹子，跟着去了。医生的诊所在二楼。打门外面起，有一个扶梯通到楼上。吉姆和他那一伙都藏在扶梯后面黑乎乎的地方。嘿，朱莉来到医生门口拉门铃，一点也没有动静。她又拉铃，拉了七八次。原来她推了推门发现门锁上了。这时候，吉姆弄出了一点响声，她听见了，等了一会儿，然后她说：“是你吗？拉尔夫。”拉尔夫是医生的教名。没有人回答，她一定是突然想到她上了当了。她几乎从扶梯上滚下去，那一伙人全跟着她。他们一路追到她家，叫唤着“是你吗？拉尔夫。”还有“哦，拉尔夫，亲爱的，是你吗？”吉姆说他自个儿叫唤不出来，因为他笑得太厉害了。可怜的朱莉！后米有很久，很久，她都没在大街上露过面。嘿，两天之后，吉姆又到我店里来了，那个布谷鸟保尔也来了。吉姆打算第二天去打野鸭，他来找霍德跟他一块去。我碰巧知道霍德到卡特维尔去了，要到周末才回来。吉姆于是说他不愿意一个人去，看样子只好吹了。这时候，可怜的保尔说话了，他说，吉姆要愿意带他去，他愿意去。吉姆想了一会，然后说，好吧。他觉得有个傻子总比没人好点。我估计他是打算把保尔弄到船里，然后捉弄他一下，譬如说把他推到水里。总之，他说保尔可以去。他问他打过野鸭没有，保尔说没有，他手里从来没拿过枪。于是吉姆说，他可以坐在小船里瞧他打，如果他表现好的话，他也许会把枪借给他，让他放两下。他们约好在早上见面，这是我最后一次看到吉姆还活着。第二天中午的时候，斯太尔医生接到了老约翰的电话。吉姆跟保尔去打猎的那片湖水在约翰的地盘上。几分钟之前，保尔跑到约翰家里，说出了事。吉姆打了几只野鸭之后，把枪交给保尔，要他试试运气。保尔从来没有拿过枪，他十分紧张。他抖得很厉害，使不了枪。他让枪走了火，吉姆就倒在船里，死了。高二语文学科试题第4页(共8页)

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