分。②答“促进执法为民”（可用“坚持对人民负责原则”替代）给1分，答“优化营商环境，激发市场活力”给2分。③答“建设法治政府”或“依法治国”给2分，答“提高行政治理能力和水”或“国家治理体系和治理能力现代化”均给2分，本点得分不超过3分。④答“加强科学立法，提供法治保障”或“提高政府依法行政的质量和水”（可用“规范行政执法行为”或“提升行政执法水”替代）均给2分，本点得分不超过3分。【解析】本题以我国进一步压缩自由裁量空间为背景材料，引导考生认识我国法治政府建设的成就，考查考生基于材料信息辨识与判断、分析与综合、探究与建构的能力，增强考生的政治认同。考生在解答本题时，应注意分析材料，围绕材料中我国进一步压缩自由裁量空间的做法展开分析，将材料信息转换成教材理论即可，具体可从“执法透明度、执法为民、依法行政、科学立法”等角度作答，注意做到逻辑严密、条理清晰。27.(1)弘扬中华优秀传统文化（或“推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展”“吸取中华优秀传统思想的精华”“充分挖掘传统共富文化的现代价值”“激活中华优秀传统文化的生命力”)，为实现共同富裕提供强大精神动力；(3分)坚定理想信念，增强实现共同富裕的信心；(2分)弘扬伟大奋斗精神，自强不息，为实现共同富裕不懈努力；(2分)加强思想道德建设，培育和践行社会主义核心价值观，在维护社会公正义中推进共同富裕。(3分)(2)实践具有主观能动性和社会历史性，实践是认识的基础，认识对实践具有指导作用；(4分)真理是具体的、有条件的。(2分)A地以基层党组织建设为核心，激发广大党员干部和人民群众的积极性和主动性，形成实现共同富裕的强大合力；(2分)重视社会实践的作用，在实践中理解消化致富“真经”，使认识更好地服务于共同富裕的实践，(2分)立足本地实际，将外地的成熟经验和先进做法与本地实际相结合，走自己的路。(2分)(3)答案示例：大力宣传党的富民政策，引导群众树立正确的共同富裕观；学新知识，掌握新技术，提高为共同富裕作贡献的本领；敢于担当，积极投身共同富裕伟大实践。（每条2分，答出2条即可。本问具有开放性，考生只要围绕主题作答，言之有理可酌情给分)【评分细则】(1)①答“弘扬中华优秀传统文化”或“推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展”或“吸取中华优秀传统思想的精华”或“充分挖掘传统共富文化的现代价值”或“激活中华优秀传统文化的生命力”均给3分，不重复计分。②答“坚定理想信念”给2分。③答“弘扬伟大奋斗精神”给2分。④答“加强思想道德建设”或“培育和践行社会主义核心价值观”均给3分，不重复计分。(2)①原理6分：答“实践具有社会历史性”“实践是认识的基础”“认识对实践具有指导作用”均给2分，总得分不超过4分；答“真理是具体的、有条件的”给2分。②分析6分：“社会历史性”演绎部分给2分，“实践是认识的基础”演绎部分给2分，“真理是具体的、有条件的”演绎部分给2分。补充：演绎部分只要围绕理论和材料进行分析，言之有理均可给分。(3)本题言之有理即可，不要求结合材料说明，学生如作答超过两点，则以前两点赋分。【解析】本题以共同富裕为背景材料，考查发展中华优秀传统文化、理想信念、民族精神、思想道德建设、实践的特点、实践是认识的基础、真理等知识，考查考生运用文化生活和哲学相关知识辨识与判断、分析与综合、推理与论证、探究与建构的能力。考生解答第(1)问时，首先应审读设问，明确本题是要运用文化生活知识分析中华优秀传统文化为今天实现共同富裕提供的有益借鉴。其次要认真审读材料，抓住材料中中华优秀传统文化的有效信息，如“天下均”“大同社会”“天道酬勤”“为富当仁”，具体可从“弘扬中华优秀传统文化、坚定理想信念、弘扬伟大奋斗精神、加强思想道德建设”等角度展开分析。考生解答第(2)问时，首先需要点出认识论的相关理论，然后结合材料进行演绎分析，注意演绎分析应和理论相对应。第(3)问为开放性设问，答案不唯一。考生只要围绕“青年学生助力共同富裕”的要求作答即可，具体可围绕“宣传党的富民政策，增强本领，投身社会实践”等角度展开分析，注意不要偏离主题。【高三思想政治·参考答案第4页（共4页）】1003C

思路点拨通过线上线下的措施密切人大代表与基层群众的联系，为人大代表倾听民意畅通渠道、搭建台，有利于人大工作更合民心民意，①③正确；人民当家作主的地位是宪法确立的，排除②；通过人大代表反映问题是人大制度建立之时就有的渠道，新举措只是畅通了这种渠道，排除④。12.答案D命题透析本题以西藏自治区开展对宗教界的教育活动为情境，考查党的宗教工作基本方针的知识，考查考生调动和运用知识的能力，考查政治认同学科素养。思路点拨①错误，我国宗教不得干预司法和教育；②不是上述活动的目的：宗教界人士树立国家意识、公民意识、法治意识，筑牢中华民族共同体意识，有利于增进宗教界和信教群众对祖国和中华民族的认同意识，引导宗教与社会主义社会相适应，促进信教群众与不信教群众的团结，维护社会稳定，③④正确。13.答案B命题透析本题以各国在俄鸟冲突问题上的态度为情境，考查我国的外交政策、建立国际新秩序等知识，考查考生调动和运用知识的能力，考查科学精神学科素养。思路点拨俄乌冲突爆发以后，各方的不同立场体现了国际政治中的权力关系正在经历变化，①正确；②不符合世界多极化深人发展的实际，排除；西方国家逼迫其他国家参加对俄制裁，这是霸权主义和强权政治的表现，包括中国在内的众多发展中国家拒绝肋迫，这是反对霸权主义的表现，③正确；中国支持在联合国框架内解决冲突，但并不意味着西方国家也这样主张，也不能表明联合国在全球安全问题上发挥着核心作用，④不符合题意。14.答案A命题透析本题以近年来我国文化产业的发展为情境，考查文化与经济、文化创新等知识，考查考生获取和解读信息的能力，考查科学精神学科素养。思路点拨2021年，全国规模以上文化及相关产业企业营业收入达119064亿元，占GDP的10.41%，较2020年的9.72%增长了0.69%，体现了①。从“冰墩墩”“三星堆”“故宫”到“铜奔马”…这些耳熟能详的文创P背后，是我国文创产业的迅猛发展，体现了对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，②正确。社会实践是文化创新发展的源泉，③错误。经济发展是文化发展的基础，④错误。15.答案A命题透析本题以清明思政主题活动为情境，考查中华民族精神的相关知识，考查考生调动和运用知识的能力，考查科学精神学科素养。思路点拨开展“不忘来时路红色永传承”清明思政主题活动，通过思政课老师讲述党史小故事和当地红色文化，引导学生缅怀先烈、铭记历史。此举目的显然在于厚植爱国情怀，传承红色基因，①②正确。③不是目的。④“唤醒”说法不妥。16.答案D命题透析本题以古代壁画为情境，考查传统文化的有关知识，考查考生获取和解读信息的能力，考查科学精神学科素养。思路点拨古人将重大的历史事件浓缩在一幅幅壁画巾，期冀恒久传世，③正确。由壁画的历史记载可知，人们的精神活动离不开物质活动，④正确。材料没有反映文化影响人，①排除。②错误，中华文化延续的源头活水是实践。17.答案D命题透析本题以某市开展文化惠民活动为情境，考查推动社会主义文化繁荣兴盛的知识，考查考生获取和一3

6.北京市人大常委会对《北京市住房租赁条例（草案二次审议稿）》进行了审议。2022年4月2日，北京市人大常委会法制办公室将该草案二次审议稿在网上公布，征求社会各界意见，截止时间为2022年5月2日。这一做法①落实了立法听证制度，健全了立法机关与社会公众的沟通机制②有利于听取社会各界的相关意见和建议，广泛凝聚社会共识③为做好法规修改工作、提高地方政府规章质量奠定了民意基础④有利于培育和规范北京住房租赁市场，促进住有所居、宜居安居A.①②B.①③C.②④D.③④7.北京市人大预算联网监督系统主要功能查看2022年北京市预算和各区政府预算草案、计划预算报告、预算说明、计划阅预算解读等文本和基础数据等。查检索2017一2021年北京市本级各预算科月和重，点项目支出总数等。比较历年计划预算指标数据，运用可视化图形综合展示北京市及各区的“四比本预算”、转移支付和政府愦务收支总量、结构、增减趋势。参提供市人大财经监督工作中的可公开报告等。新增“代表助手”，代表可随时在手机中提交预算审查意见和建议，系统自动议处理并转至政府部门研究，在24小时内联系人大代表进行答复。这一系统的使用能够①推进人大工作信息化建设，支持和保障代表更好依法履职②简化人大代表提案流程，为社会治理提供强大的数据支撑③优化人大预算审查监督的方式，提高工作效率④扩大人大代表的职权，确保基层人大行使国家权力A.①②B.①③C.②④D.③④8.四月的北京温榆河公园，沙鸥翔集、野鸭戏水，让人流连其中。这幅生态美好、绿色宜居的大美画卷得益于公园采用了“精野结合”的建设和管理模式，在游客聚集区域打造精致景观小品的同时，保留一定的原生态区域，实施荒野化管理模式，隔绝游园干扰，让动物们休养生息。上述“精野结合”模式①重视保护生物多样性，是打造生态“金名片”的重要举措②建立健全了生态涵养制度，为绿色发展构建法治“屏障”③利于提升首都生态系统完整性，实现人与自然和谐共处④为打造新物种繁育实验区和历史文化体验区提供了示范A.①②B.①③C.②④D.③④高三思想政治第3页（共10页）

上排带有SARS一CoV(非典型肺炎病毒)在内的多种冠状病毒，目前认为引起新型冠状痛密切相关。大部分种类蝙蝠喜食昆虫，还有部分种类蝙蝠喜食花蜜和术要天敌是蛇类、蜥锡和猎科动物等。回答下列问题，言症、营养不良等，甚至能够威胁生命。而》如图是某编龉种群10年内的数量变化情况，该种群数量变化的趋势是因技术生产富含B胡萝卜素的大米，八射。一7年该种群编如种群中各年龄期的个体数日比例的典型特点是2022年辽宁省普通高等学校招生选择性考试模拟卷（八）用crtl表示)参与B胡萝卜素的合成。下生物学psy和crtl,连接酶和核酸酶人人水稻受体细胞姓名目的基因的表达0246810时阿4座号(植物的枯枝败叶为食。为探究蚯蚓(2)洞穴中生活的蝙蝠种群的空间特征是按手印处条形码粘贴区（居中）~9月份进行了室外实验。将未分饭蚓置于其中饲养，统计蚯蚓的食牡(3)从物质角度分析，蝙蝠在生态系统中的作用是(4)若编蝠捕食植食性昆虫，而编蝠的天敌是蛇。在这条食物链中，第一营养级同化的100k能量中，小注意事项E蚓日均食物消耗量[mg/(g·d有能量在流动过程中被消耗或散失，其余能量才能最终输入到蛇」答题前，考生先将自已的姓名、准考证号填写清楚，并将雅考正号用2B霜使古栎笔镇涂在相应位置，并认直核对条形码上的准考正号姓名及科目在规定位置贴好条形码杨树红松)花蜜和果实为某些种类的编蝠提供了食物信息，这说明信息在生态系统中具有.445.944.790的作用。,法择题必须使用2B铅笔填涂非选择题必须使用0.5毫米色字笔写，要求字体工整，笔迹清楚。209.428.7128.4分)中美联合考古队在湖南省道县玉蟾岩发现了世界最早的古栽培稻，这反映了我国裁培水稻具有悠久严格按照题号在相应的答题区坡内作答，超出答题区书写的答案无效保持卡面清洁，不装订，不要折叠，不要肢损。其目的是排除个体差异对实验历史。农作物的籽粒成熟后大部分掉落的特性称为落粒性，落粒性给水稻收获带来较大的困难。科研摄食偏好的主要因素员做了如图1所示的杂交实验（假设实验过程无突变发生），回答下列问题：P落粒×不落粒从生态系统的功能角度看，虫选择题：共30分。（需用2B铅笔填涂）木中种植杨树可以增加蚯蚓：好安密湖馨再浮对前的☒变门为护板十有奥深册心面·是要通的省早率小外员保然尼应年流册小正确填涂在每小题给出的四个选项中1LA][B][C][D]2LA][B][C][D]5LA][B][C][D]9[A][B][C][D]13[A][B][C][D]选错的得0分。6[A][B][C][D]二的葡萄糖氧化酶将葡萄度5垂，（以M一，8x62,0)国基喻建②民个四果处要需.中的道原单号03[A][B][C][D]1O[A][B][C][D14[A][B][C][D17LA][B][C][D]4[A][B][C][D]11[A][B][CD]15LA][B][C[D]上的无色化合物氧化成有：储前卷，量血变钟F,落粒：不落粒8LA][B][C][D]叙述正确的是B.该检测方法可以精确、选择题：共15分。（需用2B铅笔填涂）二12[A][B][C][D]16LA][B][C][D]D.该试纸还可以用于检18[A]EB][C][D]1)控制落粒性的基因位于世（填1”或“？”）对同源染色体上，不落粒水稻植株中杂合子的比为17LA][B][C][D]20CA][B][C][D]19[A]EB][C][D]需要的全部蛋白质(呼吸的第二阶段和第2)杂合不落粒水稻自交后代。（填“会”或“不会发生性状分离，请说明理由。。空(3)野生稻成熟后多表现落粒，请说明其生物学意义（答出2点即可）白区域请勿答题悬浮在基质中，所有的体重远远超过正？④水稻的紫粒和白粒受1对等位基因控制，利用SR技术可以进行基因在染色体上的定位。SR是DNA三、非选择题：共55分。（需使用0.5毫米黑色签字笔书写）9的是中的简单重复序列，非同源染色体上的SSR重复单位不同（如CA重复或GT重复），不同品种的同源染色21.(9分)病的病因与猫叫综体上的SSR重复次数不同（如CACACA或CACACACA),因此常用于染色体特异性标记。研究人员将纯显微镜观察患者种紫粒和白粒水稻杂交，F全为紫粒，F,自交后提取F,中结白色籽粒的60株单株的叶肉细胞DNA,利用(1)确的是。4号染色体上特异的SSR标记进行体外复制后电泳，结果如图2所示（假设实验过程无突变发生）F,中结白色籽粒的60株单株(2)(3原玉图2①推测白粒基因和白粒亲本4号染色体SS℉标记均位于4号染色体上，依据是,突触前膜1突触间②3号和58号单株出现特殊的体外复制后电泳结果，原因是请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效突触后膜-61-62-模拟卷（八）答题卡第1

专项训练23世界殖民体系与亚非拉民族独立运动1.「命题意图]考查殖民统治：[解题思路]西班牙和葡萄牙虽然引领开辟新航路，但当时西班牙和葡萄牙是中央集权的封建国家，其落后的生产方式传播到拉丁美洲，成了拉丁美洲发展滞后的历史包袱而北美地区被英国殖民统治，英国工业革命的成果传人到地区，推动了北美的快速发展，因此出现这种差别主要是因为拉美移植了宗主国旧的生产方式，故选D项A、C两项是拉美和美国的共性，排除；建立的殖民统治最早并不是主要原因所在，故B项排除。参考答案]D2.命题意图门考查近代以来的殖民体系的形成[解题思路]材料反映了近代以来世界殖民体系形成过程中的经济的掠夺和文化的融合，故A项正确。西方殖民者在经济上以掠夺为特征，故B项排除；“经济的交流”没有突出掠夺性，故C项排除；“文化的冲突”不符合非洲人手里拿着《圣经》的信息，故D项排除参考答案]A3.「命题意图考查殖民体系的形成[解题思路根据“1884~1900年，欧洲列强在非洲侵占的殖民地或半殖民地领土和人口的统计表”并结合材料的时间可知，第二次工业革命开始后，欧洲列强掀起瓜分世界的狂潮，世界殖民体系逐步形成，故选B项。18841900年主要是资本输出为主，A项错误；从材料中看出英国侵占领土最多，C项错误；1884年英国、法国、德国等在柏林会议上提出“有效占领”原则，D项错误。参考答案]B4.[命题意图]考查亚非拉美民族解放运动解题思路]根据所学可知，之所以亚非拉地区形成单一的经济结构，主要是由于欧洲列强在殖民扩张中把这些地方当作原料产地，因此与欧美列强大力推行殖民主义政策有关，故D项正确。材料不是强调各地区间的物品交流，排除A项；地理环境不是历史根源，排除B项：发展民族经济与经济结构单一没有必然联系，排除C项。参考答案]D5.[命题意图]考查拉丁美洲的民族独立运动[解题思路18世纪末19世纪初，拉丁美洲爆发了声势浩大的独立运动，这场运动打击了欧洲殖民者和封建主义，基本上形成了今天拉丁美洲的国家格局，为各国的资本主义发展创造了有利条件，故选B项。A、C、D三项不符合从世界全局来看”，排除。参考答案]B6.[命题意图]考查印度民族解放运动。[解题思路]根据材料，提拉克“认为达摩是将人们团结起来的绳索，种姓达摩就是根据社会制度所安排给每个人的伦理职责再结合所字知识可知，是拉克这一时期希望能够加强民族团结推动民族解放，故选C项。是加强民族团结推动民族解放，不是肯定种姓制度弘扬文化传统，也，不是为了巩固印度国大党的领导地位和为非暴力策略奠定理论基础。参考答案】C7.命题意图]考查列强对非洲的殖民掠夺解题思路从材料可以看出，西方国家出于维护自身利益的角度制订了瓜分非洲的计划，这些计划的制订必然会加剧列强间的利益冲突，故选D项列强对非洲的侵略既有建设性也有破坏性，材料并未提及非洲的进步与发展，排除A项；非洲成为列强的侵略对象后，列强才制订计划瓜分非洲，B项因果倒置，故排除；由材料信息无法得出非洲被瓜分完毕的具体情况，排除C项参考答案]D8.[命题意图]考查资本主义世界市场形成。[解题思路]由材料信息可知，19世纪中叶，随着工业革命的开展，世界各地的经济联系日益紧密，资本主义世界市场初步形成，故C项正确。材料没有体现世界贸易的发展状况和政府的对外政策，排除A、B两项：D项与材料主旨不符，故排除。参考答案]C9命题意图]考查20世纪初世界殖民体系[解题思路]根据材料信息“20世纪初，亚非拉绝大部分地区已经成为资本主义国家的殖民地或半殖民地”并结合所学知识可知，资本主义世界殖民体系最终形成，故选A项。材料没有涉及资本输出和亚非拉地区经济发展状况的信息，排除B、C两项；亚非拉有些地区是半殖民地，主史第101页】B

硬的态度维护领土主权，总是息事宁人的态度将明民族认同意识加强，大一统思想不断发展，故领土让予他人，由此可以看出宋代采取守内虚外选B项；材料呈现的是对“中国”这一概念的认知的政策，将管控的重心放到内部，故选D项；重文变化，属于思想上的民族文化心理认同加强，但轻武是宋代政治的特点之一，但是在材料中无从不能直接推断出“统一”这一政治趋势，排除A体现，排除A项；强干弱枝主要指的是加强专制项；民族交融应体现为各民族之间的交流，而材主义中央集权，加强皇帝和中央的权力，材料强调料呈现的是各民族对“中国”的认知，没有体现彼的是边防问题的处理，排除B项；材料中只有处理此之间交流，排除C项；材料中的都是少数民族关南十县问题时采取了岁币政策，并非普遍现象，政权，当时的中国处于分裂状态，排除D项。排除C项。11.D材料中鲁桓公“弑兄”夺位，滕侯去朝见是反天理5.A据材料“《龙船水战诗》、《悬爵待士诗》、《主圣臣的。对滕国国君降而称子，是为了惩治他。胡安贤诗》之类的主题”可知，宋朝进士科诗赋主题体国对此等处理是认同的；原因是他处于北宋灭现政治化、伦理道德化，即宋朝重视官员的政治素亡、南宋偏安一隅的动荡时代背景之下，希望重养，故选A项；“主题多是景物题咏或怀古”说明建道德秩序，故选D项；个人道德可以起到影响考试题材并不单一，排除B项；理学认为“理”是自作用，“决定”的表述过于绝对，排除A项；夷夏思然界和社会的根本原则，材料不涉及理学的信息，想主要是贵华夏、贱夷狄，材料作者主要受到儒且材料强调唐宋进士科诗赋主题的变化，而不是家思想的影响，排除B项；材料内容与商品经济科举制的成熟，排除C项；重文轻武指重视文职官无直接关系，排除C项。员而轻视武职官员，与材料无关，排除D项。12.D根据图示信息并结合所学知识可知，北宋政治地6.A题干“但变法的内容触犯了大地主大官僚的利益，理结构呈现“圈层式”结构意在加强中央集权；南打击了他们的特权，故遭到激烈反对，终至变法失宋政治地理结构呈现“条块式”结构，通过拉长战败”，可知王安石变法打击了权贵利益，而遭到权略纵深抵御北方游牧民族的人侵，因此起到环绕贵的反对而失败，故选A项；中央集权不是王安保卫偏安政权的作用，故选D项。材料涉及的是石变法要解决的弊端，排除B项；题干未提及用人政治地理结构，未体现地方行政层级，故排除A及其带来的后果，排除C项；题干涉及了王安石变项。B项说法与史实不符，故排除。C项说法体法与权贵利益的具体原因，未涉及到生产关系与现的是北宋政治地理结构的特点，并非南宋，故生产力间关系的根本原因，排除D项。排除。7.A根据表格内容可知，从太祖朝到仁宗朝用相人数13.C据材料“特意表彰‘萧规曹随'的典故，并宣扬‘道逐渐增多，且任职年限逐渐缩短，这种频繁更换宰者万世无弊’的理念”可知司马光借助讲解《资治相、增加宰相数量的做法反映了相权逐渐削弱，故通鉴》的契机，向神宗皇帝表达固守传统、安于现选A项；通过宰相数量的变化不能说明宋朝的政状的立场，说明在当时朝廷内部围绕着改革方略治局势，排除B项；丞相数量增多说明相权逐渐被的问题并未达成一致，故选C项；“萧规曹随”强削弱，因此干预朝政的说法错误，排除C项；材料调的是黄老之学，反映的是道家学说，排除A项；仅体现了丞相数量的变化，未说明这个时期如何材料“司马光借给宋神宗讲解《资治通鉴》的机选拔官员，排除D项。会”说明宋神宗并非利用司马光制衡王安石，排8.C根据材料可知，宋初实行分权的同时，导致不同机除B项；司马光向宋神宗解释前朝的经验只是想构之间互不沟通，最终导致行政效率低下，即行政借此表达个人的立场和态度，这只是司马光表达不统一影响政府的运转，C项正确；A项与材料主观点的方式和手段，排除D项。旨不符，排除A项；分割相权早已开始，排除B项；14.C由题干信息可得宋代朝廷了解地方状况的渠道财政负担加重与材料主旨不符，排除D项。是多种多样的，其目的都是更多的了解地方，加9.B据材料“置榷场于保安军及高砦”可知，宋夏之强中央对地方的管理，故选C项；监察机关提供间开设榷场进行经济贸易往来，这说明边疆与中地方的信息只是题干中的渠道之一，不是全部，原经济联系密切，故选B项；宋夏时期国家没有实所以A以偏概全了，排除A项；题干信息体现的现统一，“榷场贸易推动统一进程”的说法错误，排是中央与地方的关系，而不是地方与地方的关除A项；经济重心转移是指由北方逐渐向南方转系，排除B项；宋代转运使的设立最终削弱了地移，而西夏位于西北，排除C项；材料中讲的是西方割据的经济基础，排除D项。夏与北宋进行经济联系，属于经济方面，并不是西15.D根据题干内容中“始终没有产生过一股足以不断夏在制度上模仿北宋，排除D项。推动变法前进的强大力量”、“王安石变法中各股10.B据材料可知，从北魏到金朝对“中国”概念不断发地主政治势力都是朝后退步”，可以看出该学者生变化，从“脱夷统华”到“我本中国”的过程可认为王安石变法最终失败是历史的必然，这说明知，少数民族都认为自已是“中国”的一部分，说宋朝的统治阶级缺乏政治自救能力，故选D项；9

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对材料一相关内容的授括和理解识不确的是图1，自2016年开始，中国知识付费用户规模是增长态预计到2022年将突破5A.B.指离，中图知识付费用户规模的增长量在207-08年录大，预测202-2023年

49911:0120C令60%00川1/4兵团地州学校2023一2024学年第一学期期末联考高一历史试卷参考答案1.D【解析】据材料可知，河北磁山文化时期的先民已经修建房屋，大量使用陶器，开始从事原始农业，饲养家畜，生活较为稳定，这说明当时原始定居生活已经出现，故选D项；材料体现不出磁山文化私有制已经产生，贫富差距出现，因此不能得出磁山文化时期阶级分化现象明显以及早期国家开始形成的结论，故排除A、B两项；C项表述过于夸大，与史实不符，故排除C项。2.B【解析】根据材料并结合所学知识可知，法家推崇国家主义，强调维护君主权威，墨家推崇实用主义，注重维护民利益，这说明法家和墨家阶级立场不同，治国理念也不同，故选B项，排除D项；材料中的法家并不崇尚以人为本，故排除A项；C项无法从材料中体现，故排除C项。3.C【解析】据材料可知，皇帝制度与上古人们想象中的主宰万物的最高的天神联系起来，这说明其体现了君权神授思想理论，故选C项；A项“强化了”无法从材料中体现，故排除A项；材料没有涉及宗法观念的信息，故排除B项；D项说法正确，但与材料设问不符，故排除D项。4.B【解析】据材料可知，汉初实施的一系列轻徭薄赋、劝课农桑等政策，其根本目的是恢复发展被战争破坏的社会经济，故选B项；A项与材料主旨无关，故排除A项；C项不是这些做法的根本目的，故排除C项；汉初实行无为而治、“与民休息”政策，并没有厉行重农抑商，故排除D项。5.B【解析】据材料可知，北朝和南朝都强调自己是华夏正统文化的传承者，说明这一时期华夏认同意识强烈，故选B项；仅凭南北华夏认同意识强烈不能说明当时国家统一趋势显现，故排除A项：C项“杜撰”说法错误，故排除C项；材料没有涉及南北矛盾的信息，故排除D项。6.D【解析】隋朝科举制的进士科考查考生对朝政问题的处理能力，这说明隋朝科举制注重对实用性人才的选拔，故选D项；A、C两项说法错误，与史实不符，故排除A、C两项；科举制度重视对儒家经典的考查，强化了儒家的正统地位，故排除B项。7.C【解析】材料中的诗歌描述了唐代城市的繁华景象，这可用于印证唐朝时期社会经济的繁荣，故选C项；材料中出现了与北方城市有关的诗句，而且经济重心的南移完成于宋代，故排除A项：材料无法体现唐朝时期诗歌主题的转变，故排除B项：材料中的诗歌不属于世俗文化，故排除D项。8.D【解析】据材料信息可知，宋代文官地位比武官地位高，这是宋代实行崇文抑武政策的结果，故选D项；材料反映的是宋代文官地位比武官地位高，这与官员更换频繁无关，故排除A项；宋代的崇文抑武政策与政治斗争激烈以及武将考核严格并无直接关系，故排除B、C两项。9.B【解析】根据材料并结合所学知识可知，元代行省“权力大而不专”，这能够提高行政效率，【高一历史·参考答案第1页（共4页）】·24-269A·

1、高三2024届冲刺01文科综合答案

全国100所名校最新高考模纵示范卷年努布拉流域不同规模冰川的数量和面积。规模1993年2002年2015年/km2数量/条面积/km2数量/条面积/km2数量/条面积/km≤0.1352.30493.

2、高三2024届冲刺02理科综合试题

全国100所名校高考模拟示范卷25.(142站0分)一个用电子天测量环境温度的实验装置如图所示.导热汽缸开口向上并围定在象面以大上，用质量m-500g、横截面积S-10cm的活塞封闭一定质量的理想气

3、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

13.(13分)(1)窈窕淑女琴瑟友之【解析】画波浪线的句子有三处错误：一是介词使用(2)扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹不当，“青年要在革命文物中汲取历史养分”介词使(3)五陵年少争缠头用不当，应是“从

4、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

Make a budget ()Set the amount you're willing to spend for the holiday,includinggift giving,decorati

5、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

planning to eat?M:Hot dogs,of course.(17)And I need you to help me start the fire.Here are some news

1、高三2024届模拟03语文(新)答案

1、百师联盟 2024届高三仿真模拟考试(四)4语文(全国卷)答案

1、百师联盟2024届高三仿真模拟考试（二）全国卷语文x试卷

1、2024

2、四下语文园地二教学设计一教学反思教学

(二)阅读下面的文字，完成4一6题。(11分)走进田里，这些麦子高低不一，①，每一株麦子都是独一无二的。到人的腰际的是高的麦子，矮的才没过小腿。几株种子、燕麦和高草还央杂在稠密的麦子里。而麦穗也不一样

3、衡水金卷先享题摸底卷三2023-2024语文

20.下面文段有五处语言表达的问题，请指出有问题句子的序号并 做修改，使语言表达准确流畅。(5分) ①对于听着流行音乐、伴随互联网长大的“90后”，人们眼 中的“自我”和“个性”，只是这代人表面的标签

4、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三语文答案

1、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三物理答案

1、2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(一)历史试题答案查看核查

。历史‖【

5、2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

第六单元(3)不是…而是…不仅…而且…被分到看守草料场的工作。他在草料场看守时，又3.A遭到陆谦、富安（高衙内亲信）放火暗算。因大雪压4.刘姥姥第三次进贾府，并看望病危的凤姐。（合乎题塌住处，无奈来到

1、九师联盟2024届高三11月质量检测 物理(湖北)试题试卷答案答案

四、计算题：本题共3小题，共42分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。13.(12分)把一长为1、通有电流大小为

2、[九师联盟]2024届高三12月质量检测巩固卷[XG/LG/(新教材-L)G]化学LG答案

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1、[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(三)3化学(福建卷)答案

1、[

4、百师联盟2024届高三开学摸底联考(新教材) 历史答案考试试题

项正确。牛顿作为忠实的新教信徒，认为自己发现的自然规律就是上帝创造的，排除A、D两项；牛顿的力学体系确认了物体宏观运动规律，但材料没有提及，排除C项。9.A达尔文指出自己在书中的关于物种起源的看法被大

5、[九师联盟]2024届9月高三开学考(XG)数学答案

BDcos4.…4分当n≥2时，an-1=n-1-Sm-1,…2分两式相减得an一am-1=1一an,所以2an=a-1十所以AB=2.…5分1,…3分(2)因为AB+BD2=AD2,所以△ABD为直

参考答案第一部分共15题，每小题3分，共45分。A2.C3.C4.D5.B6.B7.D8.C9.B10.DB12.A13.C14.A15.D第二部分共6题，共55分。16.(11分)亚运会开幕式，通过《国风雅韵》等篇章将良渚文化、宋韵文化与数字之城融合展现，体现了博大精深、源远流长的中华优秀传统文化，彰显了中华民族的血脉和灵魂，有利于继承和弘扬中华优秀传统文化：通过利用虚拟视效等现代技术对中华传统文化进行创造性转化和创新性发展，有利于传承和弘扬中华优秀文化，澈发民族自信心和自豪感，坚定文化自信，推动中华文化与世界的交流和传搭。创新思维是人们在实我中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动。亚运会吉祥物三小只“的设计运用联想思维的迁移和想象方法，将杭州的世界遗产等标志符号和亚运会的体育精神人文精神相联结进行思考设计，实现了两者的有机统一；亚运会吉祥物“三小只”的设计将钱江潮、拱宸桥、玉踪、三潭印月等众多元素集中在吉祥物“三小只“的身上，运用聚合思维的方法，将中华五千多年的历史文明和海纳百川的时代精神统一集中体现：吉祥物“三小只”的设计运用发散思维的方法，以小小的亚运纪念品承载的中国元素，传递着亚运精神、时代精神和人文精神：亚运会吉祥物“三小只”的设计运用创新思维的多向性、独特性等特点，从杭州西湖、京杭大运河、良渚遗址不同方向思考，结合海纳百川的时代精神和开放的人文精神，彰显出独特的中华优秀传统文化和与世界各国友好交流的开放人文精神。17.(13分)人民法院在线服务台集调解、庭审、送达等多种服务功能于一身，能有效降低诉讼成本，提升司法效率，维护人民权益。人民法院建成四大公开台，规范权力运行，有利于让人民群众在司法案件中感受到公正义，维护社会秩序，有效化解社会矛盾，促进社会和谐稳定，推动实现国家治理现代化，实现长治久安。该商家因为过错侵害了张某等人的民事权益，应当承担法律责任。因为公民享有人身权，张某等人在某商家提供的包间内的游戏活动其有私密性，未征得张某等人的同意，商家擅自公开监控录像，构成对消费者隐私权的侵害。张某等人微信个人账号属于个人信总，商家在处理个人信总时，没有遵循合法、正当、必要原则，而是擅自公开，构成了对个人信息权益的侵害。18.(8分》可从贯彻新发展理念、解决能源消费矛盾、满足人民美好生活需要、发展实休经济、推动高质量发展、供给侧结构改革、更好发挥政府的作用等角度回答。等级水等级描述

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟金卷(一)1文科综合BBBY-F-XKB-L试题

设有京台高速公路、京开高速公路、大兴国际机场高速公略大兴国际机场北线高速公)面交通路网，以及地铁新机场线和京雄城际铁路轨道交通，交通路线，丰膏，。，实姿国际机场共充成热客布出量2万人大，优故春出号02

2、2024年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟金卷(四)4文科综合BBBY-F-XKB-L试题

女豆不”。训日河上滋上33.文艺复兴时期，很多人文主义者批判基督教会的腐朽堕落，反对愚昧迷信的神学思想，但1)简析马华些作在宣传人文主义的过程中往往又利用宗教题材，创造了大量与神学和宗教共存的世俗学(

3、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BBY-F(六)6文科数学试题

故S9×3×引又k>0故k=2…4分42k∴所求直线方程为：2X-y+3=05分（2)设所求圆的标准方程为：(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0)2a-b+3=0由题可知9=r…7分(26j+a=

4、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BBY-F(六)6文科综合答案

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5、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BBY-F(五)5文科数学答案

1、2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BBY-F(三)3文科数学答案

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1、2024届衡中同卷[调研卷](三)3文科数学(全国卷)试题

1、2024届衡中同卷 调研卷 全国卷 文科数学(一)1试题

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1、天舟益考·衡中

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1、2024届衡中同卷 调研卷 全国卷 文科数学(一)1试题

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1、天舟益考·衡中

3、2024届衡中同卷 调研卷 新高考版B 数学(三)3试题

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1、2024届衡中同卷 调研卷 新高考版A 数学(一)1试题

4、衡中同卷2024高三一轮复周测卷(小题量) 全国版二十九数学试题

解得R=3,故外接球的表面积为S=4πR=36π.15.320-1【解题分析】当n为偶数时，S.=S。一S1一，得S=一，所以当n为奇数时5=一2义5=8-8，则S1=25十安=2品+2+7十2=0，

5、天舟益考·衡中同卷2024高三一轮复周测卷(小题量)新教材版S十数学试题

【解析】(1)由正弦定理，可得bsinC=csin B,又b=√万，c=4,所以√7sinC=4sinB.(1分)因为2cos(B-=2simB,所以2cos(B-+V7simC=2simB+4sim

综合训练50.8010801.【答案】B故a,是以号为公比的【解析)已知z=1·(1+)=1+i,所以z=2.故选B.2.【答案】A而a=9,故a1=4,S,【解析】atan B=2bsin(B+C)=2 bsin A,.由正弦定理可得：sin Atan B=2 sin Bsin A,sinA>0,sinB>0,mB=号心B=号故选A￥(2)依题意，a.·3n-143.【答案】D【解析】100家商铺中与最初规划一致的有25+27+23=75家，故不一致的有100-75=25家，所以从所有商铺故7=2（°+5.中随机抽取一家，该商铺所在楼层与最初规划不一致的概率为高-0,25，故选D,4.【答案】D-2【解析】由题意，图象关于原点对称为奇函数，必须满足f(-x)=-(x),故得C不对；对于A,当x=0时，f(x)=两式相减可得，一0,当x=时x)=1-<0,故不单调递增，不满足题意：对于B,fx)=n(x-1)-1n(x+1),其定义域为1-(3出1因象显然不关于原对你：对打D小心-}可如是单酒道时函数，肌-=3(3ne-x+11-12后).即)图条关于原点对际放选D化简可得，Tn=（6n5.【答案】B10.解：(1)由已知可得【解析1由-8y[=kx-1得-8+8=0，直线与抛物线相切4=64状-32=0，及)双曲线的方程为所以点M的轨迹是点P为抛物线的焦山，可得a1,c=3,所以离心率e=:3,故选B设抛物线C的方程a6.【答案】B所以号=2，所以p【解析】如图，连接上底面中心G与半球的球心O,连接A0,则A0为外接半球的半径，R=故动圆圆心M的轨2所(2)由已知可得直乡以半球的体积为号×R-×6:6-5,[y=k(x-2)8Γ2m,故选B.由y2=8x消DAB由根与系数的关系--4c-----0所以AB的中点坐71答案)号所以线段AB的中【解析】依题意，设a,b夹角为0,2a+b2=4a2+4a·b+b2=49,则16+4×2×5c0s0+25=49,解得cos0令y=0,可得x=6号所以INPI=6k2+8.【答案7【解析】将c=3代入(8-c)osB=bcosC得5×0+c2-2ac6=3,则c0sA=9+13-16_9+(23)2-BD2-6×C得G-4+4-0,又c=3,a=4又由抛物线的定义2ab所以AB18(2213×3INPI2×3×2√13解得BD=7.9.解：(1)当n≥2时，S。=3a,+入，S-1=3a-1+入，(1分)两式相减可得，a。=3a,-3a,-1,(2分)小题优练·文数第62页（共80页）

合理。11.D12.B【命题意图】本题组以港口演变为载体，考查港口功能等知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。【解题分析】第11题，该港口城市拥有自由贸易区，且有若干个工业化港区，因此可以推知城市规模较大。从阶段I到阶段Ⅱ，可以看出城区港区进行了外迁，货物装卸、物资补给和船舶维修均属于低端产业，不适宜保留在城区，而游艇出行的保留有利于该城市观光旅游业的发展。第12题，该城市存在产业结构调整，但工业布局以及港区的数量变化不能说明红业规棋显著菱缩；：河道水运功能丧失的判断不合理；人居环境有改善的需求，但在实现该过程中港口功能进行了优化而非剥离；集装箱大型运输船舶的出现提高了对水域的自然条件要求，从而推动港区向外海深水区布局。13.B14.C【命题意图】本题组以白令海为载体，考查自然环境整体性等知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。【解题分析】第13题，阿留申低压较强，且位置发生偏移，表现为位于白令海西部堪察加半岛沿岸地区的单核心结构，白令海峡附近为偏东风，不利于海冰向南漂移和扩散，是白令海海冰密集度范围明显缩小的主要原因。第14题，白令海冬季海冰密集度范围若比图中异常扩大，则说明冬季海水温度降低，减弱了阿留申低压，使其与亚洲高压的气压差减小，造成东亚冬季风势力减弱15B16.D【命题意图】本题组以河南洛阳龙门石窟为载体，考查地球运动等知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。【解题分析】第15题，大卢舍那像龛坐西朝东，北壁是阳面，二天中大多数时间可接受太阳照射，年日照时间最长；南壁为阴面，一天中较长时间处于阴影区，年日照时间最短；正壁年日照时间居中。第16题，冬至日，日出东南，日落西南；该日日出东南时，各佛像大致都可以被阳光照射，随着太阳向南方移动，位于南壁的佛像首先结束光照。午后，随着太阳的西移，正壁逐新结束光照，而北壁结束光照时间最晚。17.(1)日出前后，由偏北风转为偏南风；日落前后，由偏南风转为偏北风。(6分)(2)尖草坪气象站位于北部城区，山风与城市风（热岛环流）方向一致，山风势力较强，早晨山风向谷风转换的时间较晚，傍晚谷风向山风转换的时间较早，小店气象站位于南部城区，谷风与城市风方向一致，谷风势力较强，早晨山风向谷风转换的时间较早，傍晚谷风向山风转换的厨间较晚。(6分)(3)白天，谷风将污染物向北部输送，受北部山脉阻挡，污染物在山前堆积，造成北部城区污染物浓度上升；夜间，地面降温剧烈，冷空气下沉至盆地底部，形成逆温层，抑制了污染物的扩散：较强。(4分)(2)地处东南亚的中心，辐射范围广；周边国家农业生产规模大，钾盐需求旺盛，市场广。(4分(3)农业生产规模大，贫瘠土地面积广，钾肥短缺严重进口来源国集中于少数国家，风险高，进口成本高，国外钾肥生产垄断性高，我国缺乏定价权；国内钾盐资源集中在西北内陆地区，开发易破坏生态环境。(8分)【命题意图】本题以钾盐为背景素材，从钾盐生产优势、有利市场条件、面临的主要问题等角度设问，考查了资源开发等知识，旨在考查考生描述和阐释地理事物、论证和探讨地理问题的能力以及区域认知和综合思维素养。19.(1)河网密布，地势低注；海水顶托，排水不畅，雨季较长，降水多。(6分)(2)空间差异：海湾西侧成陆面积广，速度快，东侧成陆面积小，速度慢。2分)原因：西江流量大，挟带泥沙入海多，海湾西侧岛屿多，阻挡西江河水，减缓水流速度，促进泥沙沉积，岛屿保护成陆的淤积泥沙免受海潮侵袭。(4分)(3)水患得到有效控制，生产得以稳定；土地增加，物产（丝绸、渔业）产量增加临近广州等密集城镇区，市场广阔，临海临江，通江达海，水运便利。（任答三点，6分》【命题意图】本题以古劳水乡为背景素材，从水患原因、成陆差异.商业备件等任在沿问老本

1、陕西省丹凤县2023~2024学年度八年级第一学期教学质量调研测试道德与法治试题

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6令0听62%07:33解析：本题考查责任的来源。何瑞峰因为在网上发布了视频，他这样做是

2、安徽省2023-2024学年度八年级第一学期期末教学质量检测道德与法治答案

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3、启光教育 2023-2024学年度八年级第一学期期末学业质量监测(2024.1)道德与法治试题

参考答案3.①中华文化源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新；尊崇英雄的强烈信号，①说法正确；此类活动肯定了英②中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中雄模范的历史功绩，培育和弘扬社会主义核

4、安徽省2023-2024学年第五次同步达标自主练·七年级道德与法治试题

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1、安徽省2023-2024学年第五次 同步达标自主练·九年级英语答案

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5、益卷 2024年陕西省初中学业水模拟试题道德与法治B试题

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1、学林教育 2024年陕西省初中学业水考试·名师导向模拟卷(一)1道德与法治试题

衡中同卷调研卷 2024-03-28 19:34:08

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1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]八试题

硬的态度维护领土主权，总是息事宁人的态度将明民族认同意识加强，大一统思想不断发展，故领土让予他人，由此可以看出宋代采取守内虚外选B项；材料呈现的是对“中国”这一概念的认知的政策，将管控的重心放到内部，

2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]八试题

1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新教材老高考)·思想政治-R-必考-QGD]八试题

教学金国1©©所名校单元测试示范寒之札记方式，

3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]八试题

2023年春高一（下）期末联合检测试卷历史历史测试卷共4页，满分100分。考试时间75分钟。一、单项选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1

4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]八试题

故C项错误；封君封臣制度的衰落是欧洲中古社会瓦“作为政府征收赋税、征发徭役的主要依据”“按各户资解的表现而非原因，故D项错误。产多寡、丁口强弱划分成九个户等”“将户籍分为军、13.C【解题思路】本题主

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1、2

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高三总复单元滚动测试卷·政治（四）第四单元发展社会主义市场经济时间：90分钟满分：100分命题：第1~3单元30%+本单元70%第I卷（选择题共48分）一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共4

2、江西省2023-2024学年度九年级高校课堂练(四)4历史答案

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1

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题积极推进欢据信通数些金旅观，推动金北和群众办事线上小至面解决了老百姓所有的诉求扩大了公民所享有的政治权利B.促进了政府更好地为人民服务。中传统美您闪阿精菌。石意商百装运见不状到当爱状广大人民酵众的行

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题各5分，共八如图3题2分，18、1©流等物质能在空气中燃烧，黄在空气中燃烧的文字表达式为应③空气是一种宝贵的资源，请你写出稀有气休的一种用途：有害气体和烟尘会对空气造成污染，请你写出一种有害气体【(

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第六单元小结与复单元知识整合种类：金刚石、石墨、C6等物理性质有差异的原因：碳单质常温下充分反应：C+O,点燃化学性质可燃性不充分反应：2C+0,点燃还原性：C+2Cu0高温碳物理性质：通常情况下为

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三步一体高效训练讲卷行天下·地理礼记周测卷三塑造地表形态的力量、构造地貌的形成(40分钟100分)必备知识点造成地表形态的内、外力因素，构造地貌与地质构造的关系微信扫码地壳内部物质循环过程、内力对地表

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金丽衢十二校2022学年高三第一次联考化学参考答案一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）题号23567910111213答案CA0DBDDBDA题号1415161718192021222

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gliding out可知，惠特曼感觉那个演讲很无趣。l3.D。理解具体信息。根据第三段中的one gr

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又AB∥DE,所以BG⊥DE,…7分CE∩DE=E,CE,DEc面CDE,所以BG⊥面CDE,则直线BC与面DEC所成角为∠BC,E,即∠BCE=0,0∈(O,C];…8分因为CC⊥面ABC,

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考试〔深度阅读，短视频高潮代替了生命感受，超链接剥夺了人们的思考空间和能力，整体肤浅也就必不可免。另外，由于短视频内容鱼龙混杂，越来越多低俗和反智的内容也在拉低人们的审美下限。包罗万象又具有超链接功能

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答案D 解题分析“穷人懒惰成性”只是道森先生的看法；从道森夫 妇接待卡萝尔可以看出，说“充满不信任”显得夸张。

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来表达，“生活困难”有时改说“没有饭吃”，这就是把抽象的话改成具体的话来表达的例子。三是增义。这是说要用有关系的材料附加在所说的话里面，使所说的话意义更丰富。例如把“形势危急”说做“形势危急如累卵”，，“累卵”“风烛”都是附加上去的材料。因了“累卵”“风烛”，使对手想象到一种光景，可以增加许多本来没有的意义。18.依据上文第一段内容，填入下面文字横线处的语句，最恰当的一项是（)奶奶说：“月亮是每个人的，它并没有走，你们再去找吧。”我们越发觉得奇了，便在院里找起来。妙极了，它真没有走去，我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的锨刃儿上发现了。我们来了兴趣，竟寻出了院门。，河水细细的，却漫着一大片的净沙，全没白日那么的粗糙，灿灿地闪着银光，柔柔和和得像水面了。A.门前有一条小河B.门临小河C.一条小河在门前流着D.一条小河横在门前19.下列句子中的“像个”与文中加点的“像个”，意义和用法相同的一项是（)A.他像个经验丰富的老手，熟练地操作着各种机器。B.新诗诞生已百余年，但它在大众眼里还不像个诗。C.我真给吓破了胆，躲在别人后面，太不像个样子。D.他穿着一身中山装，像个大学生，也像个小职员。20.仿照横线处的上句，在横线处补写恰当的句子，要求内容正确贴切，语意完整连贯。21.根据第三段内容，给“调和”下一个定义，不超过50字。22.生活中有许多流行语符合积极修辞的原则，请结合上文分析下面表格中两个词语的表达效果。流行语普通的说法烟火气生活气息撸起袖子加油干加油干四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。请整体把握漫画的内容和寓意，写一篇作文，体现你的感悟和认识。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。语文试卷第8页共8页

7.同学们准备为“潮两岸阔，风正一帆悬”拍摄小视频，并设计了如下镜头脚本，请你根据提示将表格内容补充完整。(2分)镜头脚本设计（部分）】作景者摄法整体画面预期拍摄效果别潮水涨起来了，江面宽广，营造出①的意王远将高处俯拍和远两岸更远了，然后将镜头境，表现出诗人此时澎湃的湾景景拍摄相站合聚焦在小船上，此时小船心潮，以及@上的帆顺着风笔直高挂。的心境。8.杜甫《春望》中的“烽火连三月，家书抵万金”与本诗中的“乡书何处达？归雁洛阳边”都提到了“书信”。请简要分析两位诗人是如何借书信抒发情感的。(2分)1、名著阅读(5分)).请从下面两个小题中任选一题作答。(5分)(1)《海底两万里》为我们构造了一个奇幻的海底世界，种种险象环生的情节展现了人类不懈的开拓精神。《流浪地球》《三体》等科幻影视剧热播，在校园掀起了一股科幻小说阅读热潮，请你列举《海底两万里》中的科幻情节，说说科幻作品与现代科技之间的联系。(2)请根据《西游记》师徒（群体或某一人）最后的结局，谈谈你对作品主题的理解。、作文(50分),.阅读下面材料，任选一题作文。(50分)有些传承流淌在历史的长河里：爱国精神代代传承，历久弥新：闪耀的勋章代代传承，彰显荣誉的力量·有些传承珍藏在生活的点滴中：一次助人的行动，传承着父覃留下的精神财富；一条朴实的家训，传承中塑造优秀的品格…这些传承中，对你影响最深远的是哪一方面？(1)请以“的传承”为题目，写一篇记叙文。要求：①将题目补充完整。②表达意图明确，内容具体充实。③不少于600字，④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。(2)信息时代，每一个人都是传承者，我们该如何传承？是坚守还是创新？请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文，表达你的思考。要求：①观点明确，有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

解析：根据材料并结合所学知识可知，韩非子反对轻罪重罚，认为处罚过重会激起臣民的不满，即主张赏罚适度，故D项正确。“厉行法治”与材料主旨不符，排除A项：材料没有体现韩非子对古今治国经验的态度，排除B项；“贤人治国”是对材料信息的过度解读，排除C项。答案：D9.解析：根据材料“通过文书下达命令、向上汇报”并结合所学知识可知，秦朝的文书制度，通过政令的有效传递，来维护专制主义中央集权制度和国家大一统局面，故C项正确。“严格控制民众思想”“消除六国残余势力”并非该做法的主要目的，排除A、B两项：“避免君主决策失误”与材料主旨不符，排除D项」答案：C10.解析：根据材料“秦始皇统一度量衡”并结合所学知识可知，秦朝统一度量衡，使全国上下有了标准的度量准则，为人们经济交流提供了便利的条件，故D项正确。材料中的“统一度量衡诏书”说明此时已经统一，排除A项；“消除了”的表述夸大了统一度量衡的影响，排除B项；统一度量衡并非秦朝暴政的主要表现，排除C项。答案：D11解析：根据材料并结合所学知识可知，汉文帝、汉景帝当政期间，休养生息等国家政策得到长期推行，社会秩序稳定，民众安居乐业，这对封建农耕文明的传播与发展具有重要价值，故D项正确。景帝时期，“七国之乱”给社会造成了严重的破坏，这说明郡国并行制度威胁了国家大一统局面，排除A项：材料没有体现“文景之治”的出现激化了中央与地方间的矛盾，排除B项；儒学成为正统思想始于汉武帝时期，且“文景之治”的指导思想是道家黄老学说，排除C项。答案：D12解析：根据材料“丞相府客馆邱虚（墟）而已”并结合所学知识可知，汉武帝时期重用身边亲信，形成了一个决策集团，被称为“内朝”，而把以丞相为首的三公九卿降为执行机构，其被称为“外朝”，故B项正确。汉承秦制强调的是汉代对秦朝制度的继承，与材料主旨无关，排除A项；君主专制制度正式确立于秦朝，排除C项；实行“推恩令”是为了解决地方王国问题，目的是加强中央集权，与材料主旨无关，排除D项。答案：B解析：根据材料并结合所学知识可知，察举制度的实施为民和下级官吏的升迁提供了机会，这推动了社会阶层的流动，故B项正确。材料只强调了察举制的积极影响，不能体现出人才选拔体系趋向成熟，排除A项：门阀士族出现于魏晋南北朝时期，排除C项；察举制与重文轻武的风气没有必然联系，排除D项。答案：B14.解析：根据材料并结合所学知识可知，黄巾起义被东汉朝廷镇压后，全国又出现了多股反抗势力，使得东汉后期的政局长期处于动乱状态，故D项正确。“黄巾军余部影响力巨大”是对材料信息的错误解读，排除A项；材料没有涉及豪强地主对君主权威的威胁等相关信息，排除B项：材料没有体现军阀割据激化民族矛盾，排除C项。答案：D15解析：根据材料并结合所学知识可知，班固的做法旨在强化帝王的中心地位，并降低项羽、陈胜的历史地位，这是君主专制加强在史学领域的体现，故A项正确。秦末农民战争提升了陈涉、项羽等人的地位，与材料信息不符，排除B项；“封建等级制度的完善”与史实不符，排除C项：材料表明班固和司马迁的研究范围是一样的，只是对刘邦、陈涉、项羽等人的评价有区别，排除D项。答案：A16.答案：(1)基本特点：起源较早；独立发展：分布广泛；具有不衡性；多元一体，内涵丰富：兼收并蓄。(6分)》(2)主要内容：物质方面，商人以农业为主要生产部门：商人观测天象并制定历法：商代手工业技术较为发达，种类较多；商人拥有多种交通工具。政治方面，商人普遍聚族而居：商部落以王室及都邑为核心分布：推行内服外服制度，对王畿之外的地方实行间接管理；商王位的继承以兄终弟及为基本原则。(7分)史料：商代的其他遗物、遗迹；后人关于商代的相关记载。(2分)17.

目标导向、行动方材料二：千国家战略、文化传统和发展分工作。"李大钊的观点A.推动了马克思主义的中国化第日义，这也算世界革命的一部C.反映了世界殖民体系的瓦解3适应了世界反法西斯斗争的需要D.强调了民族民主革命的世界意义保障经济字标记，鹰翅膀位置凿了一个“工”视汉儒之学若也用新理论否定中的寇盗，拓清上推至海上的A.密切了苏区与世界经济联系B.扩大了红色政权的政治影响C.打破了国民政府的经济封锁有助于军民开展大生产运动12.1944年春，日本实施了“一号作战"计划，集中侵华日军50余万人于国民党战场，中共审时彩势斤》度势，抓紧开展和收复新地区的工作,仅不到1年收复和新建立了十几块根据地。由此可位知，当时设法开导··\A.正面战场抗战减轻敌后战场压力B.正面战场是抗击日本的主战场夷如能悔悟，℃.抗日战争将开始进行战略大反攻D.中国共产党在政治上走向成熟13.徐州重型机械厂工人掌家忠带领锻工小组发挥集体智慧，连续创造和改进操作方法33项，知解决了生产关键问题,在 1953 年至 1959 年7 年时间内,掌家忠小组完成了25 年的工作量，成为“革新大王”，在国内外引起很大反响。掌家忠小组的革新精神制A.鼓舞了社会主义改造的信心B.反映了人民建设祖国的热情所以卢汉铁C.保证了一五计划任务的完成D.体现了经济体制革新的成果国以死命相14.下表为青岛海信公司发展大事记，表中信息反映出我国1979年青岛电视机总厂成立，并被国家确立为电视机定点生产单位1984年第一台彩色电视机下线，创造当年引进、当年投产的高速度1994年青岛电视机厂改制为青岛海信集团公司市家庭中1997年青岛海信电器股票上市2006年不论海信进人欧洲市场，以高科技的板电视打入欧洲销售主渠道2007年海信欧洲研发中心正式运转A.基础设施建设位于世界前列B.现伐企业制度广泛确立C.市场经济体制逐渐发展完善~D.改革开放进程不断深化【高三月考卷（二）·历史卷第3页（共6页）】

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B.“词义不同”错误。均指“停留”之意。句意：为了您的随从能在这里停留。/时光迅速逝去不能久留。C.正确。让…安宁下来。/让…得到利益（好处）。句意：让我们的国家得以安宁（休养生息）。/削弱秦国来让晋

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主题语境：人与社会一一艺术本文是应用文。文章介绍了四场精彩的演出。2I.A。理解具体信息。根据Morris Micklewhite and the Tangerine Dress部分中的Join th

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29.What was one result of covering Jordan Creek?A.Three bridges were removed.B.Floods hit the neighb

（6）假如你作为校报记者，要从李保国：案为学、王器中选择一位进行采访，请设计两个采访问2025~2026学年九年级第一学期第一次学业质量检测题。（2分）器：想在救人时有先想到的是什么？语文2假办时光倒齐，你还会去起人吗号位议。（2分）座注意事项：民①从个人层面看，它激励着人们不向命运低头，以强的教力追求梦想。②自强不息，是1.本试卷共8页。总分120分，考试时间120分钟。2.仔细审题，工整作答，保特卷面整洁。条形码粘贴处密3.考生究成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。4.考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。特和调换位置号第二部分考第二部分题号第一部分第三部分（3~20题56分）二三得分评卷人究得分一、古诗文阅读必得分评卷人第一部分（一）古诗文默写（6分）场权考（1~2题14分）3.阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。（6分）自强不息自古以来便是中华民族生生不息的精神源泉。自强不息，是李白面对歧路时你所在的学校开展了“自强不息”主题活动，请你参与。“①风破浪会有时，②有挂（还沧近“[《行路难）（其一）的执着奋进；是1.下面是学校“自强燕赵”宣传栏中的人物介绍，请阅读后，回答后面的问题。（12分）范仲淹“③先天下之忧而忧，④后天下之乐而乐“（《岳阳楼记》）中先忧后乐的燕赵大地孕育出无数以自强不息之姿书写传奇的人物被（zanyu）为“太行山上封济世担当；是韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中以“欲为圣明除弊事一，肯将衰朽惜残的新愚公”的李保国，扎根山野三十多载，从选种育苗到技术推广，他带领群众脱贫致名姓富的丰功伟绩，不仅改变了一方水土，更树立了共产党员为民奉献的永恒标杆；秦皇”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的豁达新生。传岛市肢残协会副主席志学，16岁为保护两名女同学的安全，在间）字（摇摇欲（二）古代诗歌阅读（6分）坠/间不容发）之际，不顾个人安危，舍命同三名列徒搏斗，他却因伤及大脑，造成肢体阅读下面两首宋词，回答4~6题。（6分）止偏瘫，之后以顽强的意志自学计算机技术，为残障群体点亮了希望的灯塔；“全国自强[甲]水调歌头[乙]点绛唇·咏梅月陈亮模范”王磊16岁因眼疾导致视力残疾，但他没有自惭形秽，于（kuné）中恪守自强不丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。一夜相思，水边清浅横枝瘦。小级息的信念，努力奋斗，在事业取得成功后，积极投身公益事业，助力126名残疾人就业明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕窗如昼，情共香俱透。小清入梦魂，班创业。他们生于凡，却以坚韧不拔之志、百折不之勇，在各自的人生赛道上独领是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。千里人长久。君知否？雨云，格起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无调还依旧。奋勇向前。眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有（1）根据文段中的拼音写出相应的词语。（2分）阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。线①（zanyu）赞套②（kine）国厄校（B）（2分）（2）文段中加点字的读音，正确的一项是①陈亮：南宋爱国词人，力主抗金，他的激愤言论和爱国行动招致主和派的嫉恨，曾两次入狱。②雨（chan）云A.自惭形秽（hui）格守（ge）B.自惭形秽（hui）恪守（ke）（zhou）：指风吹雨打。C.自惭形移（sui）恪守（ke）D.自惭形秽（sui）格守（ge）4.下列对两首词的理解和赏析，不正确的一项是·（2分）（3）从文段的括号内选择符合情境的词语，填在文中横线上。（2分）A.甲词是咏中秋词中著名的作品，词前小序起到交代写作时间、缘由等作用（4）请从下列选项中选出属于文段中画横线句子复句类型的一项····（（2分）A.递进复句B.因果复句C.转折复句D.并列复句C.乙词是一首月下咏梅词，以梅言志，借月抒怀，全词含蓄婉转，寓意殊深。D.乙词月照“小窗”，月光“如昼”，以月的明亮间接表现出室内之人的孤寂难眠。