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1+m所以m0N=ma-)=1名-兰-品)s-分4当且仅当。骨即m=2时，取到。4所以tan∠OPN的最大值为-…6分5+2,aw=2)易知A(-2,0),B(2,0）.由题意知kw=上x-2”所以直

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诗人李娇和出的国》9.下图为152一1小我国年指段贸单位百分比)统H机，到用可原加，我重了写”风”装划把根了了风与叶、■生广性授数口单生广性投前■生产性段资☐生广作指到A放弃优先发展重工业的战略B.

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15.202年0月7日，关国政府宜布将31家我国公司，研究机构等列人所调“未经核实的名单、，限制它们获得美国半导体技术。李实表明美国对我国芯片技术的一系列围追堵裁将政策，正在反险美国本上芯片企业，层层

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债的关系由不可转移到转移，适应了商品经济的发14.【答案】（示例）论题：文化因地理环境不同而具有展，故选C项；

考点聚焦·突破·-变训练23号解析由题意设事件A表示“自驾”，事件B表示“坐点一2274车”，亦件C表示“骑共享单车”，事件D表示“迟到”，则P(A)三由顺意可知的所有可能取值有1,23,4，P(传=1)-是=号11典御1C解析由题意可得PA)=,P(B)=子，P(BA)P(DB)-5P(D C有放回地随机取两次，每次取1个球，两次取出的球上数字之和是5的所E)=1X号+2×+3×号+4x号情况有(1,4)，(4,1)，(2,3).(3,2)，共4种，针对训练礼A湖析记事件A为第天的就为代食事作B为D-PCATB/A)+P(B)PDIB)P (OP DIC老点聚焦·突破所以P(C)==天的空气质量他为优良”，由题意可知PA)=-075,PCAB考点一6两次取出的球上数字之和是6的情况有(2,4)，(4,2)，(3,3)，共3种，以PBA)P=08放选工迟到了·由贝叶斯公式得他自驾去上班的概率是P(AD)专1.B解折由题意，有2+1-2g+g2-1,且1-2∈0,1D,g∈0，放P(D)=4又4-i63715》,解得9=1-，故选B对于AP(BD)==P(B)P(D)=×-则2名得新甲，乙.丙丁四位同学到大千值：老统雅，中山隐商1801物馆4处景点旅游，共有4=256种不同的方案，P(BD)≠P(B)P(D),故B与D不是相互独立事件，故A错误：事件A=“4个人去的景点各不相同”，方案有A=24(种】基础课59离散型随机变量2C解析根据随机交量：的写率分布列知，号十具十a十号=1，解得对于B.P(AD)=0,P(A)P(D)=×6-6,事件B=“只有甲去了中山陵”，方案有3=27（种），事件AB同时发生的方案有A=6(种)，及其分布列、数字特征a=4因为1-21=1，所以=1或=3，则P(-2=1)=P(则P(AD)≠P(A)P(D),故A与D不是相互独立事件，故B错误则PAB)-6T8P(B)-器基础知识·诊断·D+P(=3)=。+-品故选C对于C,P(BC)=4X416P(B)P(C)=X=16则P(BC)=P(B)P(C),故B与C是相互独立事件，故C正确：OX取每一个值的率@p十p,十+p,实基础3.AD解折P(:<3)=++十一号，A错误：P(>+P:十+x,p十十，2.⑤均水1)=号+号-，B错误：P(2<<)=P(=3)=名，C正确：对于D.P(CD)=0,P(C)P(D)=×=考点三则P(CD)≠P(C)P(D),故C与D不是相互独立事件，故D错误.故典斜4C解析设事件A表示甲正点到达目的地事件8甲乘动车到达目的地”，事件C表示“甲乘汽车到达目的地”，曲题的6,-B0X0 .万@候离程度OuE0K)+6P(G<0.5)=0十=，D错误故选ABD选CP(B)=0.6,P(C)=0.4,P(A1B)=0.9,P(A1C)=0.7.D(X)4.解析(1)由分布列的性质知，0.2+0.1十0.1+0.3+m=1,解得m典例20.05三解析设甲、乙、丙三个盒子中的球的个数分别为由全概率公式得P(A)=P(B)PAIB)十P(C)P(AC)=0S诊断自测0.9+0.4×0.7=0.54+0.28=0.82.故选C.·1(2)X(3)/(4)、/0.3列表为5n,4n,6m,所以总数为15n,2解析根据题意，随机变量X的分布列为P(X=n)0234所以甲盒中黑球个数为40%×5n=21,白球个数为3m,针对训练357乙盒中黑球个数为25%×4n=1,白球个数为3，1.名解析记“第一次闭合后出现红灯”为事件A,则“第一次网合m+1D(n+2)'2X+11丙盒中黑球个数为50%×6n=3m,白球个数为3.出现绿灯”为事件A,“第二次闭合后出现红灯”为事件B,第gPK=0+PX=1D+P0X=2)=号+号+=1，部得a从而2X+1的分布列为记“从三个盒子中各取一个球，取到的球都是黑球”为事件A,所以2X+113579P(A)=0.4×0.25×0.5=0.05.合后出现绿灯”为事件B,则P(A)=P(A)=2,P(BA)=P<2-P0X-0+PX=D号+号-号P0.20.10.10.30.3记“将三个盒于混合后取出一个球，是白球”为事件B,故选ABC黑球总共有2m十n+3n=61个，白球共有9m个，所以P(B)=P(BA)=5,(2)由(1)知m=0.3,列表为所以P(B)=P(AB)+P(AB)=P(A)P(BA)+P(A)P(BA306Q2解析由题意知，0.2+a+6=1,EX)=0X0.2+1Xa+2Xb=1,解X02340-得a=0.6,b=0.2.0123多维训练4CD解析的所有可能取值为0,1,3，故A错误X-11响的，所以事件A与事件B相互独立：对同一目标射击，甲、乙两名射2。解析用A表示事件“放回仍为蜜蜂酿蜂蜜”，用B表示事1A解析对同一目标射击，甲、乙两名射手是否击中目标是互不影=0表示三位学生全坐错了，有2种情况，即编号为1,2,3的座位上所以P(7=1)=P(X=0)+P(X=2)=0.2+0.1=0.3,P(7=0)2P(X=-1)=0.1,P(m=2)=P(X=3)=0.3,P(-3)=P(X=4)=0.3,手可能同时击中目标，也就是说事件A与事件B可能同时发生，所以落的两个汉字相同”，用B表示事件“脱落的两个汉字不相同以分别坐了编号为2,3,1或3,1,2的学生，则P(=0)=A-3故)=1X-1的分布列为事件A与事件B不是互斥事件P(A)=P(B)P(A B)+P(B)P(A B).P(AB)=1.P(A B)=-C 103表示三位学生只有1位学生坐对了，则P(一)一六立，故B0.10.30.30.3故选A.2B解析三个人独立地破译一份密码，他们能单独译出密码的概率PB是号PB-号代A得PA-号正确.1考点二分别为了，方，子，他们能否破译出密码是相互独立的。-·拓展教材·深度学·-3表示三位学生全坐对了，即对号入座，则P(=3)=6典例1解析随机变量的所有可能取值为1,2,3，则三个人均未破译密码的：率为()-寸)×(1-子)×(1-典例解折由乘法公式可知PA,B)PB)=P(BA,)PA以的C21概率公式可知，P(B)=之P(AA)P(BA4),k=1,2,…,n所以的分布列为1)-号×号×是-号，则此密码放酸译的每率为1-号-号放所以P(AB)=P(BA:PA)_P(BA,)·PA0分布列为P(A)P(BIA)1P(B)e12选B0兵例3D(2方方解析I)记A=“第一次摸出的是次深度训练1ABC解析P(D,)=0.02,P(D,)=Q.05P0考点二2,…。1.数2e)=0X写+1合+3-1，故C正确Q05.P(SD)=0.4P(S1D,)=0.18,P(S1D,)=06,由0e号×0-D2+之×1-1+号×3-=1故D正变式设问解析由题意得，X的所有可能取值为0,1，2品，B=“第二次颜到的是正品”，由题意知，P(A)=0-行公式得P(S)=含P(D,)P(S1D,)=0.02X0.4+0.5X0故选BCD.PO-0-G-40.005×0.6=0.02.P(D)P(SID)0.02X0.4-a+号号第析从写有数字1,223,456的7张卡片中任取3整可得X的分布列为X64由贝叶斯公式得P(D,S)=P(S)0.02精心种版法，其中所抽取的卡片上的数字的最小值为2的取法有②由题意，设“第一次抽到A”的事件为B,“第二次抽到A”的事件P(D,S)=PD,PSD2_Q.05X0.18-a45,PP(S)0.02心+cg#,所以Pg-2-C+CC-是C351为C,P(D,)P(SD,)_0.005×0.6=0.15.故选ABC25XKA·数学-HEB·AC(101P(S)0.022XKA数学-一HEB,A

全国©0所名校高三单元测试示范卷教札记(2)由(1)知f(x)=2+1x当心0时f=生1=x+>2,上=2，当且仅当x=1时等号成立，当<0时，f()=x十=-(-x十)≤-2八-x·=-2,当且仅当x=一1时等号成立，所以f)∈(-∞，-2]U[2,十∞).令t=fx)∈(-∞，-2]U[2,十o∞)，设g(t)=t-2mt,当m∈(-∞，-2]U[2,十o∞)时，g(t)m=g(m)=一m2=-2,解得m=士√2（舍去），当m∈(-2,0]时，g(0)m=g(-2)=4十4m=-2,解得m=-2,3当m∈(0,2)时80m=82)=4一4m=-2,解得m=是练上m=号.…17分19.(17分)已知函数f(.x)的定义域为R,并且f(x)满足下列两个条件：①对任意的x,y∈R,都有f(x十y)=f(x)+f(y);②当x>0时，f(x)>0.(1)判断函数f(x)的奇偶性；(2)求不等式(x2-2.x-8)f(x)>0的解集：(3)若f(一1)=-1，且关于x的不等式f(x2+a.x)-f(.x-a)<2有解，求实数a的取值范围.【解题分析】(1)函数f(x)的定义域为R,定义域关于原点对称.对任意的xy∈R,都有f(x十y)=f(x)十f(y),令x=y=0,则f(0)=f(0)+f(0)=2f(0),所以f(0)=0,令y=-x,则f(x-x)=f(x)十f(-x)=0,即f(-x)=-f(x),故f(x)是奇函数。…5分(2)任取，x2∈R,不妨设1>x2,由题意得，当一x2>0时，f(一x2)>0,所以f(x1)-f(x2)=f(x)+f(-x2)=f(-x2)>0,所以f(x1)>f(x2),所以奇函数f(x)是R上的增函数当x∈(-∞，0)时，fx)<0,则(x2-2x-8)f(x)>0→x2-2x-8<0→-20,则(x2-2.x-8)f(x)>0→x2一2x-8>0→x<-2或x>4,所以x∈(4，十o∞).综上所述，不等式(x2-2x-8)f(x)>0的解集为(-2,0)U(4,十∞).…11分(3)f1)=-f(-1)=1,f(2)=f1)+f1)=2,所以f(x2十ax)-f(x-a)<2台f(x2十a.x)十f(a-x)0→(a-3)>0,所以a≠3，即a∈（一∞，3）U(3,十0).…17分1625·G3DY(新高考)·数学-必考-Y

that we ne第二部分(D)23.What does the text focus on?第二部分and sund like no bigA.The best restaurants in Chicago.B.Guidance on safe tours in Chicago.C.Popular tourist attractions in ChicagoD.Budget-friendly ways to have fun in读Chicago.阅读厚nd the wrld "ar that oB(B)28.What was the purpose of the MSC-Tthat note第program?第二部分A.To enhance physical fitness.B.To develop self-compassion.As Busened isey雾C.To promote healthy eating habits.a然the boD.To improve academic performance.(A)29.How did the author and his colleagues draw阅读their conclusion?读A.By making a comparison.B.By analyzing online data.C.By interviewing students.gD.By carrying out a survey.everything change(D)24.What made Busbice feel richer?第(D)30.What is a key aspect of self-compassionA.A precious gift from his son.according to Tom?B.A narrow escape from the fire.A.Remembering that everyone needs help.分C.A stranger's impossible dream.分B.Believing that no one can understandD.An act of kindness from a boy.you.(A)25.What did Busbice think of Ellis Jr.when theyC.Admitting that no one can controlfirst met?emotions.读A.Unkind.B.Generous读D.Recognizing that everyone has similarC.Friendly.D.Curious.feelings.感第第(C)31.Which can be a suitable title for the text?(B)26.What do we know about Ellis Jr.?A.How can teenagers get over challenges部分A.He took Busbice's kindness for granted.部in life?B.He experienced joy after helpingB.Why are teens often burdened withpressures?Busbice.C.Can self-compassion help teens withC.He regretted giving Busbice money.depression?读D.He expected Busbice to repay him.读D.Is spending the teen years harder thanbefore?g8NASA's James Webb Space Telehas taken its first imD第onHP6542(C)27.Which of the following would the author most第二部分the SPHEREthe Eprobably agree with?ding io NASA.ak分A.There is no gain without labour.B.Happiness depends upon ourselves.ebb has a eC.The more you give,the more you get.D.Kindness is a language that everyone读understands.ve5

that we ne第二部分(D)23.What does the text focus on?第二部分and sund like no bigA.The best restaurants in Chicago.B.Guidance on safe tours in Chicago.C.Popular tourist attractions in ChicagoD.Budget-friendly ways to have fun in读Chicago.阅读厚nd the wrld "ar that oB(B)28.What was the purpose of the MSC-Tthat note第program?第二部分A.To enhance physical fitness.B.To develop self-compassion.As Busened isey雾C.To promote healthy eating habits.a然the boD.To improve academic performance.(A)29.How did the author and his colleagues draw阅读their conclusion?读A.By making a comparison.B.By analyzing online data.C.By interviewing students.gD.By carrying out a survey.everything change(D)24.What made Busbice feel richer?第(D)30.What is a key aspect of self-compassionA.A precious gift from his son.according to Tom?B.A narrow escape from the fire.A.Remembering that everyone needs help.分C.A stranger's impossible dream.分B.Believing that no one can understandD.An act of kindness from a boy.you.(A)25.What did Busbice think of Ellis Jr.when theyC.Admitting that no one can controlfirst met?emotions.读A.Unkind.B.Generous读D.Recognizing that everyone has similarC.Friendly.D.Curious.feelings.感第第(C)31.Which can be a suitable title for the text?(B)26.What do we know about Ellis Jr.?A.How can teenagers get over challenges部分A.He took Busbice's kindness for granted.部in life?B.He experienced joy after helpingB.Why are teens often burdened withpressures?Busbice.C.Can self-compassion help teens withC.He regretted giving Busbice money.depression?读D.He expected Busbice to repay him.读D.Is spending the teen years harder thanbefore?g8NASA's James Webb Space Telehas taken its first imD第onHP6542(C)27.Which of the following would the author most第二部分the SPHEREthe Eprobably agree with?ding io NASA.ak分A.There is no gain without labour.B.Happiness depends upon ourselves.ebb has a eC.The more you give,the more you get.D.Kindness is a language that everyone读understands.ve5

(C)13.What's the weather like in Melbourne?A.It's very hot.B.It's very cold.(C)19.What do the Echo Wheel and Sefton ParkC.It rains a lot.have in common(共有的)？(A)14.When is the Australian Open?A.People can enter both of them for free.B.Both of them are open 24 hours a day.A.In January.B.In February.B.C.In MarchC.People can enjoy beautiful scenery(风景)(B)15.What's Sam's favourite sport?there.A.Basketball.B.Tennis.D.Both of them have a history of over 100C.Football.years.gg听力材料Hello!My name is Sam.I come from Melbourne.It's a wonderful city in the south of Australia.TheB)20.In which part of a newspaper can we findcity got the name because of a great British manthe text?There are a lot of green trees in my home town.A.Language.B.Travel.They make the air fresh and the city beautiful.WeC.Sports.D.People.don't have many hot days or cold days.But it oftenrains here.There are many good primary schools,middle schools and universities.There are someimportant activities,too.I can watch the AustralianOpen,an activity about tennis,in January everyyear.It is my favourite sport.BWelcome to Liverpool!For students living in cities,summer holidays mean watching moviesSefton Park is in theor using the Internet.This takes all of our time.But,this summer,spendingsoutheast of Liverpool.Thetime at my aunt's place in Bhiwani village was an enjoyable experience()The Echo Wheel isThe houses in the village are very big,but still,people are interested ina very popular place inLiverpool.I recommendgreen areaswhat is going on in each other's life.Eating together and working togetherare part of the beautiful village life.ride There is a lake in theWaking up early in the morning is a practice that most villagers followpark You can go boating解For sporty people,there areIt keeps them healthy and makes their day more productive(有效率的).Soyou can see mountains in Wales.Theareas to play tennis,footballall the people in the village get up by 6:00 in the morning.It seemed like aand theieand other sports.The park isopen 24curse (to me at first.My uncle has a shop.He leaves for work beforeday and t7 am each day.Most people go to work around the same timetree to go in.D)16.Becky's home town Liverpool is in theI spent my morning in the kitchen helping cook breakfast.I also helpedof England.to clean up the house after the kitchen work.The evening time in the villageA.southeastB.southwestwas exciting.There were quite a few fun activities at the big playground inC.northeastD.northwestthe village center.My aunt and uncle also took me to the farm to see how to grow fruits(A)17.How long does it take to have a ride on theand vegetables.There I learned food is very important and that everyoneEcho Wheel?should save it.The experience made a big difference to me and it surprisedmy parents a lot.A.About 15 minutes.All in all,the village seemed like a different world to me,and IB.About 25 minutes.couldn't wait for my next summer holiday here!C.About 30 minutes.9D.About one hour.B)18.What is in Sefton Park?(D)21.What can we learn from the first paragraph①a lake②a museum(段落)？③sports areas④a mountainA.The writer enjoys watching movies.A.①②B.①③B.The writer dislikes his holidays.C.②③D.②④C.The writer lives with his aunt.D.The writer comes from a city.2

听下面一段对话，回答第8至10题。IV信息转换(C)8.How old is Mark?你将听到一篇短文。请根据短文内容，写出下面A.5 years old.B.7 years old.表格中所缺的单词，每空仅填一词。短文读两遍。力C.9 years old.Helpers wanted for music clubB)9.What does Mark look like?Number(16)Three 73A.He is tall and fat.B.He has big eyesRege(要来kBeI7 oand enlyC.He has black hair.Sing and play the (18)piano well(A)10.What is Mike like?*(19)Only work on Saturday afternoonJobA.He is outgoing.B.He is quiettice ingngC.He is smart.Contact (Call the club for more information心0听力材料听力材料W:Mike,do you have a brother?Are you good at singing?Are you good withM:Yes.My brother Mark is younger than me.children?Please come to our music club.We need野He's only nine years old.three helpers for primary school students.W:What does he look like?力You should be outgoing and friendly.You shouldM:He is short and thin.He has big eyes andbe able to sing and play the piano well.Every week,brown hair.you only work on Saturday afternoon.Your job is toW:Is he a quiet boy?teach the students how to sing and help themM:No.He is as outgoing as me.He likes makingpractice singing.You need to play the piano for thefriends with other kids.students when they're singing.For more information,please call us at 617-583X.V单项填空.短文理解(D)21.-We need moreabout the singing(B)11.Why did Julie write to Ms.Brown?语competition.力A.To share fun stories.B.To ask for help.-How about going online?A.showsB.pointsC.To invite(邀请)her to the club.知C.newspaperD.information(A)12.What does Julie like?D)22.-What do you think of your math teacher?-He seems veryin class,but after class heA.Singing.B.Running.C.Drawing.运is funny and often plays sports with us.A.kindB.fullgC.outgoingD.serious(C)13.What does Ms.Brown ask Julie to do?(C)23.-Eric,you spoke so quickly that IA.To ask more questions.couldn't hear just now.B.To look someone in the eye.C.To listen to others力(C)14.Where does Ms.Brown ask Julie to have语言-Sorry,let me explain it again.A.happilyB.loudlylunch?C.clearlyD.hardlyA.At home.(B)24.John spent a lot of time on math,and heB.In a restaurant.got good this term.C.In the school dining hall运A.factsB.grades(A )15.What is Julie like?C.thingsD.programsA.Shy.B.Smart.C.Seriousg听力材料Dear Julie,B)25.-Do you know the old"My ears areThank you for writing to me.Here are some ways forburning."?you to make friends.First,spend more time with peopleYou said you love singing.How about joining the music力club and talking about music with others?Second,be a语言一Yes,it means(意思是)someone is talkingabout you behind your back.good listener.When you listen to them,people would likeA.activityB.sayingto talk to you more.Third,go to the dining hall and joinC.resultD.differenceothers at lunch time.Don't sit in the classroom by识(A )26.-Your sister is so funny.She makes meyourself.all the time.Shy girls can also make good friends.I'm sure you willenjoy yourself at school.-Then she must like you.Best wishes！用A.laughB.laughingYours.C.to laughD.laughedMs.Brown

第二节阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。根据续写第一段首句可知，作者攒够了买山During my first summer break in college,I found myself longing for地自行车的钱。那么作者买自行车的时候心情如a mountain bike.It was Annabelle,a friend of mine,who motivated this何呢？她最终挑选了一辆什么样式的山地自行车desire within me with her impressive mountain bike.I often daydreamed呢？about having adventures on winding paths and mountainous landscapes.根据续写第二段首句可知，作者找到了心仪One afternoon,I decided to tell my mom about my deepest desire.的山地自行车。那么购买的过程是怎样的？骑着"Mom,"I began,"I've been thinking a lot lately about getting a mountain自己新买的山地自行车作者感受如何？作者从这bike."I explained how Annabelle's bike had fired me with enthusiasm.But次经历中得到了什么样的感悟呢？at the same time,.I felt a sense of guilt for burdening(加负担于)her withmy wish.ggOne possible version:Instead of refusing my request or offering to buy the bike herself,myAfter working for a period of time,I finally savedmom remained thoughtful for a while.Then she said gently,"Serena,Ienough money.On my weekend off,I took a trip tounderstand how much this means to you.But have you considered what ita bike shop with my family to take a look atwould mean to earn the bike yourself?Why not look for a part-time job?"mountain bikes.As we walked into the bike shop,Her words caught me off guard.Earn it myself?The idea hadmy heart raced with anticipation.The newnever crossed my mind.It seemed frightening at first.I had always beenmountain bikes lined up before us,each one apromise of adventure and freedom.I carefullysheltered,rarely stepping out of my comfort zone.I hesitated.The thoughtlooked over the rows,searching for the perfectof entering the workforce for the first time left me feeling upset.What ifImatch.One particular bike stood out,its bright redfailed?What if I couldn't handle the responsibilities?color catching my attention.I quickly decided itgwas exactly what I was looking for.PMy mom sensed my inner unease as I considered stepping out ofmy comfort zone.She said to me that it is natural to feel uncertain whenI signaled to the salesperson that I had found mystarting something new,but she reminded me that growth often occursmatch.Soon the paperwork was completed and theoutside of our comfort zones.Her words gave me the courage to take thebike was prepared for me.I could hardly containfirst stepmy excitement.As I wheeled the bike outside,aIn no time,I applied for some part-time jobs.And finally,I landedsense of pride washed over me.This wasn't just aa job as a cashier at a local grocery store.My first day was tension-filledpurchase-it was a symbol of my growth andThe unfamiliar surroundings and the thought of interacting with strangersnewfound independence.When I rode home on mymade me want to escape.But as the days passed,I grew more confident.new mountain bike,with the wind in my hair andI greeted customers with a smile,learned to operate the cash register withthe sun on my face,I couldn't help but smile.Thisease,and even struck up conversations with my coworkers.was just the beginning of my new journey.g注意：1.续写词数应为150左右；2.请按如下格式作答。After working for a period of time,I finallysaved enough money.I signaled to the salesperson that I had foundmy matchQ【写作提示】语篇类型是记叙文，主题语境是人与自我之做人与做事。大一暑期，作者非常渴望拥有一辆山地自行车，在告知妈妈自己的愿望后，妈妈建议作者去兼职赚钱来实现自己的愿望。尽管一开始作者并不愿意走出自己的舒适圈，但在妈妈的鼓励下作者还是勇敢地迈出了第一步，并找到了一份收银员的工作。经过一段时间的努力工作后，作者终于攒够了买山地自行车的钱。9

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…只是夜晚，偶然读到元代诗人张可久的“西风驿马，落月书灯”(《普天乐·秋怀》，我心里才大大地一惊：那一匹匹塔塔的中国马，

(4)取出全部硬币，把冰墩墩玩具放入塑料袋中，稳定后橡皮筋长度的示数如图丙所示，此时橡皮筋的长度为cm；(5)由上述数据计算得冰墩墩玩具的质量为g(计算结果保留3位有效数字)。13.(11分)如甲所示，某人借助瑜伽球锻炼腿部力量，她曲膝静蹲，背部倚靠在瑜伽球上，瑜伽球紧靠竖直墙面。假设瑜伽球光滑且视为球体，整体模型可简化成如图乙所示。已知人的背部与水面夹角0=53°，人的质量M=50kg,瑜伽球的质量m=1.2kg,重力加速度g=10m/s2,sin53°=0.8，cos53°=0.6，求：777777777772分(1)瑜伽球受到人的弹力FN的大小和墙面的弹力F2的大小；(2)人受到水地面的支持力F、的大小；(3)人受到水地面的摩擦力F,的大小和方向。单元检测示范卷·高三·物理卷（二)第4页

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9.C坚持党要管党、全面从严治党是党的建设的一贯方针和：共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华要求，并且材料未涉及全面从严治党，①排除；发挥党员先：民族的先锋队，中国共产党带领中国人民敢为人先，保持党锋模范作用并不是旨在巩固党的长期执政地位，而是为人的先进性和纯洁性，始终走在时代前列。③中国共产党坚民谋利益，④排除。持以人民为中心，秉持人民至上的价值理念，坚持立党为10.C使我们党的全部理论体现时代性和创造性的说法夸大】公、执政为民的执政理念，坚持科学执政、民主执政，带领人了题中做法的意义，①错误；中国共产党要始终成为时代先·民不断夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利。锋，④错误。·18.解析：本题属于措施类主观题，要求考生说明林丹是如何11.B全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路！发挥共产党员的先锋模范作用的。解答时调用中国共产党的必由之路，②不符合题意；坚持和发展中国特色社会主义！的有关知识，结合材料，从措施角度进行分析。的根本动力是全面深化改革，④不符合题意。答案：①中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福12.B材料中周永开和卢永根的先进事迹表明，共产党员要：为中华民族谋复兴。林丹坚持以人民为中心，把人民摆在在人民群众心中树立起永久的丰碑，需要脚踏实地，全心全！至高无上的地位，积极投身社区居民服务，生动诠释了全心意为人民服务，坚守初心，发挥共产党员的先锋模范作用，全意为人民服务的真谛。②践行全心全意为人民服务的根①④正确；共产党员有自己合法的个人利益，“放弃个人的·本宗旨，通过自己的骨干、带头和桥梁作用，影响和带动身切身利益”的说法错误，②错误；材料体现的是共产党员全：边群众共同贯彻党的基本理论、基本路线和基本方略。林心全意为人民服务，没有体现严守纪律，③不符合题意。丹带领群众积极参与社区建设，不断创新和提高社区治理13.D推进马克思主义中国化时代化为国家发展提供精神支·和服务水，建设安居、友爱、和谐、欢乐、幸福的社区，不断持，①错误；社会主义制度的成功经验可以为发展中国家提！增强群众的获得感、幸福感和安全感。供借鉴，但不一定是广大发展中国家走向现代化的正确选！19.解析：本题属于意义说明类主观题，需要从材料中提取有择，②错误；材料中我们经历的对党和人民事业具有重大现：效关键信息，并调用中国共产党的有关知识，从中国共产党实意义和深远历史意义的三件大事说明坚持党的全面领导·的执政方式、中国共产党的自身建设、中国共产党始终走在是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，中国特色社！时代前列、永葆生机活力的法宝等角度来回答。会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，③④正确。答案：①在全党大兴调查研究，把加强顶层设计和坚持问计14.B全面从严治党，核心是加强党的领导，基础在全面，关于民统一起来，能不断改进党的执政方式，提高党的科学执键在严，要害在治，②错误；党的执政地位早已确立，全面从！政、民主执政、依法执政水。②在全党大兴调查研究，有严治党有利于巩固党的长期执政地位，③错误。利于进一步转变党的工作作风，使党密切联系群众、提高履15.D材料未涉及完善中国特色社会主义制度，①不符合题职本领、强化责任担当，增强党的创造力、凝聚力、战斗力意；党的十八大以来，以坚定不③在全党大兴调查研究，有利于党坚持解放思想、实事求移坚持和加强党的全面领导，坚定不移推进全面从严治党，！是、与时俱进、求真务实，把党建设成为始终走在时代前列找到了跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案，管党治党永葆生机活力的马克思主义执政党。（如从巩固党的长期宽松软状况得到根本扭转，这表明我们党通过自我革命不·执政地位，更好为人民服务等角度作答亦可)断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以自我革：20.解析：本题属于原因类命题，要求说明中国共产党为什么命引领社会革命，推进马克思主义中国化时代化，②④符合有坚定的历史自信带领人民继续前进，要运用坚持人民立题意；材料强调党不断加强自身建设，未涉及开创中国式现，场，中国特色社会主义道路、理论、制度、文化，坚持党的领代化道路，丰富和发展人类文明新形态，③不符合题意。导，全面从严治党等相关知识，结合材料信息分析说明。16.A材料强调的是中国共产党的自我革命，没有涉及发挥党！答案：①中国共产党坚持人民立场和人民主体地位，坚持一员先锋模范作用，四项基本原则是现代化建设的政治基础，③切为了人民、一切依靠人民。②坚持和发展中国特色社会错误；党要坚持科学执政、民主执政、依法执政，④错误。主义，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会17.解析：本题属于原因类主观题，可以从中国共产党的性质、主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国地位、执政理念、执政方式等角度结合材料分析作答。特色社会主义文化。③党不断完善领导方式和执政方式答案：①坚持中国共产党领导，是中国式现代化最鲜明的特执政能力不断提高，能够发挥总揽全局、协调各方的领导核征和最突出的优势，是推进中国式现代化必须坚持的最高·心作用。④坚持全面从严治党，推进新时代党的建设新的原则，推进中国式现代化，必须坚持和加强党的全面领导，：伟大工程，发挥共产党员的先锋模范作用，永远保持党的充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。②中国：先进性和纯洁性。单元检测（六）人民当家作主1,A国家利益和个人利益在根本上是一致的，但是国家利益！4.A最高人民检察院、公安部联合对特大跨境电信网络诈骗和个人利益也会产生矛盾，当二者发生矛盾的时候，个人利！犯罪案件，全力打团伙、摧网络、斩链条，深挖组织者、领导益要服从国家利益。我国加强人权保障未涉及国家利益和：者及幕后“金主”，维护社会稳定和人民群众切身利益，这说个人利益之间的关系，②排除；④夸大了我国加强人权保障：明最高人民检察院、公安部的相关举措体现了国家履行维的作用，排除。护社会稳定的职能，坚持人民民主专政，打击违法犯罪活2.B利用手机APP、网络直播间等新手段征求群众意见，说：动，①②符合题意；材料中是对诈骗犯罪案件的处理，解决明科技赋能有利于社会治理体系和治理能力现代化，也体的是敌我矛盾，并不是化解人民内部矛盾，且材料也未涉及现了全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，：发扬人民民主，③④排除。①③符合题意；材料没有体现全过程人民民主制度程序的！5.C材料未体现全国人大常委会依法行使监督权，①不符合相关表述，②排除；材料强调的是全过程人民民主，未强调，题意；草案在起草过程中，广泛征求有关方面特别是基层立党的领导，④排除。法联系点的意见和建议，坚持民主集中制原则，体现了全过3.A中国民主建设的智慧和方案为其他国家民主提供了借：程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，②③符合题鉴，而不是样板，③错误；我国是人民民主专政的社会主义！意；材料体现的是全国人大常委会审议爱国主义教育法草国家，人民是国家的主人，全过程人民民主并没有提升人民！案并听取各方意见，未涉及将党的主张上升为国家意志，当家作主的社会法律地位，④错误。④不符合题意。123

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都江堰一直造福于人民，C项正确；灵渠，始建于秦代，位于广西6.B【解析】孔子是儒家学派的创始人，他的核心思想是“仁”，主兴安，是世界上最古老的运河之一，排除A项；郑国渠，于公元张以德治国，为政以德，B项正确；无为而治是老子的思想，排除前246年（秦王政元年）由韩国水工郑国在秦国主持穿凿兴建，A项；民贵君轻是孟子的思想，排除C项；以法治国是韩非子的是古代劳动人民修建的一项伟大工程，属于最早在关中建设的思想，排除D项。故选B项。大型水利工程，排除B项；大运河，是中国东部原上的伟大工7.A【解析】提出“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”的是孔子，孔程，以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，连接了海河、黄河、淮子是儒家学派创始人，他的核心思想是“仁”，A项正确；老子主河、长江和钱塘江五大水系，全长2700多千米，排除D项。故张主张顺其自然，无为而治，排除B项；墨子是墨家创始人，他选C项。主张“兼爱”“非攻”，排除C项；韩非主张依法治国，建立中央集考点7孔子、老子、百家争鸣权制度，排除D项。故选A项。1.B【解析】商鞅、韩非为法家代表人物，商鞅主张“当时而立法，8.D【解析】战国时期，各学派在思想上、政治上的观点不同，学因事而制礼”，也就是顺应时势的发展而建立法度，根据国家的派之间展开激烈的辩论，相互抨击，同时又相互影响，取长补具体情况制定法令。韩非的观点“法与时转则治，治与世宜则短。这一思想学术繁荣的局面，被称为“百家争鸣”，D项正确；有功”，意思是法律能随着时代变化而变化，国家就能治理好；“百家争鸣”指的是思想学术繁荣的局面，兼并战争不断、制度治理方式因时制宜，就能收到实际效果。所以二者都强调立法变革深刻、经济发展迅速是百家争鸣出现的背景或条件，排除与治国要随着形势的变化而变化，也就是因势而变，B项正确。ABC项。故选D项。无为而治是道家的主张，排除A项；兼爱非攻是墨家的主张，排9.C【解析】根据“战国时期某一思想家认为，按商鞅之法组建的除C项；尊卑有序是儒家的主张，排除D项。故选B项。秦国军队是无礼义教化、求赏逐利的‘盗兵’”，结合所学知识可2.C【解析】题干中“自曹沫至荆轲五人，此其义或成或不成，然知，材料这一观点代表儒家，儒家主张以德治国，注重礼义教其立意较然，不欺其志，名垂后世”的意思是：从曹沫到荆轲五化，C项正确；法家主张以法治国，商鞅是法家支持者，排除A个人，他们的侠义之举有的成功，有的不成功，但他们的志向意项；墨家主张兼爱非攻，排除B项；道家主张顺应自然，无为而图都很清楚明朗，都没有违背自己的良心，名声流传到后代，体治，排除D项。故选C项。现的精神内涵是忠义与气节，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武专题二秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固不能屈”所反映的思想与材料相符，C项正确；“民为贵，社稷次考点1秦统一中国之，君为轻”体现了民本思想，排除A项；“刑过不避大臣，赏善1.A【解析】秦朝时期在地方实行郡县制，秦朝对地方官吏的职不遗匹夫”体现了法治的思想，排除B项；“为政以德，譬如北辰，责具有明确的规定，秦朝通过强化对地方的治理，最终强化了居其所而众星共之”体现了德治的思想，排除D项。故选C项。3.C【解析】根据题干材料孔子主张“统治者不能忽视民众的切中央集权。故选A项。身利益”可知，孔子强调重视人民利益，关注民生。根据题牛材2.B【解析】地方官员由中央朝廷直接任免，这加强了中央对地料墨子主张“统治者厉行节约，以此减轻人民负担，才能实现‘民方的控制，B项正确；那县制是地方行政制度，可以加强中央集富国治’”可知，墨子主张厉行节俭，减轻人民负担，积极关注民权，与文化交流、思想统治、经济开发关联不大，秦朝统一文字生。故孔子和墨子主张的共同之处是关注民生；C项正确；道家的措施加强了文化的交流，秦朝统一货币、度量衡的措施促进老子主张无为而治，排除A项；法家主张以法治国，排除B项；了经济的开放，秦朝为了加强思想统治实行了焚书坑儒，均与西汉武帝时期罢黜百家，尊崇儒术，排除D项。故选C项。题意不符，排除ACD三项。故选B项。4,D【解析】孔子是我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的3.A【解析】秦半两，铜权、铜量和秦空心砖都属于真实存在、可创始人，他思想的核心是“仁”和“礼”，孔子创办私学，打破了贵以亲眼见到的文物，属于实物史料，A项正确；文献史料的主要族王室垄断教育的局面，主张“有教无类”，认为不分贫富，人人展现形式是文字，图像史料的主要展现形式是图片，口述史料都有受教育的权利，促进了教育在民间的发展，D项正确；墨子的主要展现形式是亲历者口述下的录音等，均与题意不符，排主张“兼爱”“非攻”，提倡节俭，排除A项；韩非反对空谈仁义，除BCD三项。故选A项。强调以法治国，建立中央集权专制统治，排除B项；老子认为万4.A【解析】根据材料“郡县治民，从制则天下安矣”和结合所学物运行有其自然的法则，人们应顺应自然，主张无为而治，排除知识，秦朝实行郡县制度，加强了中央集权，加强了对地方的管C项。故选D项。理。故选A项。5.A【解析】孔子是春秋时期鲁国的大思想家、大教育家，是儒家5.C【解析】根据材料“秦朝，在都城咸阳生活”并结合所学知识学派创的创始人。他的政治思想的核心思想是“仁”，主张以德可知，秦统一全国后，统一全国货币，在全国范围内使用圆形方治国，为政以德，A项正确；老子主张无为而治，排除B项；韩非孔的半两钱，C项正确；A项是战国时期楚国蚁鼻钱，排除A子主张以法治国，排除C项，墨子主张兼爱非攻，排除D项。故项；B项货币是战国时期的刀币，排除B项；D项是春秋时期晋选A项。国耸肩尖足空首布币，排除D项。·故选C项。

8.9g/cm3;质量不随位置、状态等的改变而改变，所以将这枚纪一26.0g=9.6g,排开水的体积，即金属球的体积V球=V排念币从地球带到月球上，其质量不变.m排9.6g10.41600【解析】根据p=罗，及图像上的数据可得p=受P水-8品=9.6cm金层球的密度m-侵-器0品=7.5g/cm3,取出金属球，带出一些水，造成往溢水杯中所加20-4kg/m;根据p=受可得，气凝胶的质量为m=pV的水的质量偏多，但加满水时，溢水杯中水的总质量不变，求5m3得金属球排开水的质量不变，求得的排开水的体积不变，即金4kg/m3×400m3=1600kg.11.C【解析】由图可知，三种物质体积相同时的质量关系，根据属球的体积不变，金属球的质量为准确值，据=受知，求得的p=晋比较甲、乙、丙的密度关系，由图像可知，当甲、乙、丙三密度不变(5)两种实验过程，金属球质量的测量差异不大，但用量简测量种物质的体积相等时，它们的质量关系为m甲>mz>m丙，由p金属球的体积误差较大，用电子秤测量体积时，更精确=可知p甲>p2>pw,而当m2=10g,V2=10cm2时，p2=中考冲刺集训1.A2.Bmz=,10g=1.0g/cm2=pk,所以p9>p2>=p*>m,故3.26201.3×102大V 10 cm选C.【解析】如图天的分度值为0.2g蓝莓汁未倒入量筒前烧杯和考点3测量物质的密度蓝莓汁的总质量m总=20g+20g十5g十4.4g=49.4g,如图12.(1)右(2)273040102.7倒入量筒后剩余蓝莓汁和烧杯的总质量m剩=20g十3.4g13.(1)500.9(2)偏小23.4g,则倒入量筒中蓝莓汁的质量是m=m总一m剩=49.4g【解析】(1)由中可知，食用油的体积V为0时，总质量为m=5023.4g=26g;如图该量筒的分度值为1mL,则倒入量筒中蓝莓g,故可知烧杯的质量为50g;由图中可知，食用油的体积为V汁的体积V=20mL=20cm3;根据p=受知，蓝莓汁的密度是=50mL=50cm3,食用油的质量为m=95g-50g=45g,故由可得，食用浦的蜜度为p-告-5品=0,9g/cm。p一=品-1.3X10kgm:实验中，在将蓝每计沿简壁(2)在将量筒中的油倒入烧杯时，量筒的侧壁上粘有油，会使得倒入量筒后，量筒液面以上内壁上的蓝莓汁还没落下，小淼立油的质量测量值偏小，油的体积测量值准确，故由ρ=受可知，即读出体积大小，导致体积偏小，质量测量准确.根据ρ一晋知，则所测密度值偏大。会导致所测量的密度值跟真实值相比偏小4.(1)零刻度线46在天右盘中加90g砝码。(2)414.(1)酱油(2)p=%一mV,(3)体积测量(4)用天测质量【解析】(1)为了使用天称量质量时，减小误差，应将天放在时，防止烧杯倾倒水台面上，把游码移到标尺的零刻度线处，再调节天衡；15.(1)右(2)42.4(4)1.06烧杯质量等于砝码的质量与游码对应刻度之和，由图可知，标【解析】(1)将天放在水台面上，游码归零后，由图甲可知，尺上分度值为0.2g,游码对应刻度为1g,则烧杯质量m标=20指针偏向分度盘中线的左侧，应将衡螺母向右调节，使天g十20g十5g十1g=46g;由于要配制90mL密度为1.1g/cm在水位置衡：的盐水，水加入盐后体积变化忽略不计，则水的质量m水=ρV(2)由图乙可知，砝码的总质量为20g十20g=40g,标尺的分1g/cm3×90cm3=90g,所以实验中需要水的质量为90g,故度值为0.2g,读数为2.4g,则土豆的质量为40g十2.4g=接下来的具体操作是先在天右盘中加90g砝码，然后向烧杯42.4g.中加水直至天再次衡.（0该士豆的帐度为p一号-号-10的8/m(2)由于实验中需要盐的质量m盐=m盐水一m水一P继水V盐水一m水=1.1g/cm3×90cm3-90g=9g,所以需要称量9g盐，由于16.(2)将物体放在天的右盘，砝码放在了天的左盘(3)7.2右盘中加入了5g砝码，故需要将游码移到标尺的4g刻度7.5(4)不变(5)金属球质量的测量差异不大，但用量筒测线处量金属球的体积误差较大，用电子秤测量体积时，更精确5.(1)左5350(2)1.06【解析】(2)图A中，称量物体时，错误得将物体放在天的右6.(1)左(3)40(4)62(5)1.1(6)偏大盘，砝码放在了天的左盘，而天在测量时，应该左盘放物7.(1)游码右(2)将物体放在天的右盘，砝码放在了天的体，右盘放砝码.左盘或用手拿取砝码(3)79.2(4)B107.92(3)由图B知，金属球的质量m=50g十20g+2g=72g,由图(5)m0水C知，量筒的分度值为1mL,水的体积为20mL,金属球与水1121721的总体积为30mL,金属球的体积V=V2一V1=30mL8.(1)右(2)176.6·(5)铜(6)取出玩具带出水，导致所测玩具20mL=10mL-10cm,金属球的密度p=罗=0品72g的体积偏大，由ρ=晋知，计算出玩具的密度偏小.7.2g/cm3专题七力运动和力(4)由图D、E知，金属球的质量为72.0g,溢水杯中金属球与考点1力和力的作用效果水的质量为98.0g此时溢水杯中水的质量m*=mE一mn1.C【解析】A.向下砸榔头时，榔头受到重力和糯米的支持力，A98.0g720g26.0g,由图F知，溢水杯装满水时，水的质错误；B.榔头打击年糕时，榔头对年糕有力的作用，人与年糕不量为35.6g,所以金属球排开水的质量m排=mr一m水=35.6g接触，人对年糕没有力的作用，B错误；C.榔头的打击力使年糕

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市场，体现了农业的经济转型趋势初显，故选C项；A项中4.C据材料可知，拜占庭帝国107位君主中仅有34人寿终“濒临崩溃”表述不符合史实，排除；材料没有反映农产品正寝，其余的都不是正常的权力交接，这表明拜占庭帝国的的获利情况，排除B项；圈地运动开始于15世纪，排除政治内耗产生了深刻影响，C项正确；由材料可以推知以夺D项。取皇位为目标的叛乱只是小规模的政变，不能体现尚武风2.D根据材料可知，13世纪拜占庭人接受了皇帝的许可和气，排除A项；据所学可知，皇位更迭体现的是统治集团内部授权失去意义的现实，说明当时拜占庭帝国皇帝丧失权威，矛盾，而非阶级矛盾，排除B项；材料信息未涉及教会内容，表明东罗马帝国整体国力在削减，对亚非欧的控制力减弱，：D项与材料无关，排除。故选D项；A项出现在启蒙运动时期，排除；奥斯曼帝国形5.B根据材料并结合所学知识可知，阿拉伯帝国的首都巴格成于16世纪后期，与材料时间不符，排除B项；资本主义萌：达汇集了不同地区的古典文化，成为东西方文化交流的桥芽出现于14世纪的意大利，排除C项。梁，B项正确；A项与史实不符，巴格达并未成为希腊化世3.B日本太政官说的话体现出当时日本人口增长，田地数量界的中心，排除；材料不涉及奥斯曼帝国，无法得知拜占庭不足，需要政府鼓励开垦荒地，开垦的荒地可以由后代继文明影响到奥斯曼帝国，排除C项；材料并未涉及日耳曼承，这就是事实上的土地私有，土地私有的不断发展，动摇人，排除D项。了土地公有原则，故选B项；材料的主旨并非灌溉技术进6.C德里苏丹国的赋税体制下农民以现金的形式缴纳赋税，步，排除A项；日本在公元646年大化改新时建立中央集：“农民进城出售农产品，换取货币”，推动商品经济的发展，权，到12世纪末，日本幕府政治开始出现，天皇地位逐渐下有利于区域市场的发展，C项正确；材料没有涉及税率的变降，排除C项；10世纪，日本的中央集权体制开始瓦解，随着化，因而调节物价功能无法体现，排除A项；农民以现金形新土地的开垦，贵族、佛寺和神社广分土地，形成庄园，排除式缴纳赋税，需要用实物兑换货币，农民受的剥削没有减D项。轻，排除B项；D项材料未体现，排除。4.A据材料可知，当地法庭在庭审时通过援引当地谚语用于7.A根据材料可见西非与北非之间活跃的贸易大不如前，这诉讼审判，谚语甚至具有了部分法律效力，这说明当地的文：种变化不利于西非经济发展，加速西非帝国衰落，A项正化传统对司法审判具有较强的影响力，故选A项；材料与立确；材料描述的是西非与北非之间的贸易情况，与新航路开法过程无关，排除B项；材料强调谚语对当地司法审判过程辟无关，排除B项；材料强调的是西非与北非之间贸易的衰存在较大影响，这是法制不健全的体现，排除C项；“诉讼当：落，没有涉及欧非之间的贸易，排除C项；新航路开辟后西事人除列举事实外”说明当地法庭审判除了受到谚语影响，欧殖民者开启了穿越大西洋的非美奴隶贸易，与材料无关，还需要立足事实，谚语和先例并非当地司法审判的主要原排除D项。则，排除D项。8.D美洲的玛雅文字、苏美尔文字、日语、线性文字等的构成5.B路易六世支持城市公社，有利于推动城市工商业发展、具有相似性，说明人类的创造力具有普遍性，D项正确；材缓和与城市市民阶层的矛盾，并获得工商业阶层的支持，御料只提到文字的相似性，无法说明玛雅文明受欧亚文明影前会议吸收忠于国王的中下层力量，有利于扩大其统治基响，排除A项；材料强调不同文明的共同特征，而多元性强础，让儿子娶公爵女继承人为妻加强控制一些领土，有利于调不同文明的个性特征，排除B项；“玛雅文字已经被释读增强国王力量，即这些举措都有利于加强王权，故选B项；成功”不符合材料主旨，排除C项。10一11世纪，随着封建经济的发展，西欧各地兴起了众多城市，与材料时间不符，排除A项；民族国家指建立起中央集考点3权制的、具有统一的民族阶级利益以及统一的民族文化的、真考由本国统治阶级治理并在法律上代表全体国民的主权国1，D据材料可知，欧洲人在海外探险的基础上开辟了新航家，与材料主旨不符，排除C项；庄园是中古西欧基本的农路，将世界连成为一个紧密的整体，同时通过殖民扩张建立业经济组织，是自给自足的生产单位，发展庄园经济不利于起以欧洲为中心的世界市场，故选D项；资产阶级革命的兴加强王权，与材料举措无关，排除D项。起与扩散主要强调资产阶级代议制度的确立，排除A项；从真练传统到现代广泛涉及政治、经济、思想、社会生活等多个方1.D据材料可知，这符合中古时期西欧的封君封臣制的特面，材料无法充分体现，排除B项；从农耕时代到工业时代点，12世纪中期法国实行封君封臣制，D项正确；封君封臣主要体现在生产工具的变革和生产力的巨大飞跃，排除制度出现在中古时期的西欧，公元前6世纪的希腊广场、C项。3世纪的罗马元老院和6世纪君士坦丁堡的皇官均不实行2A17世纪荷兰成为海上殖民霸主，海上贸易发达，殖民活封君封臣制，排除A、B、C三项。动范围遍及世界各地，17世纪的荷兰画家作品中经常出现2.D据材料可以看出中世纪欧洲通过成立城市同盟，来加强的场景亦受此影响，故A项正确；浪漫主义文学产生于18彼此之间的联系，同时保证商路安全，以便更好地发展城市：世纪末，在19世纪上半叶达到繁荣时期，故B项错误；“垄经济，D项正确；仅从材料无法判定其是否有统一的国内贸断”说法不符合史实，故C项错误；启蒙运动17世纪在英国易市场，排除A项；材料并未提及国家意识对经济的影响，兴起，18世纪在法国达到了高潮，核心思想是“理性”，故D排除B项；“普遍实现”表述夸大，排除C项。项错误。3.D结合所学知识，领主自营地由领主直接经营，据本题材：3.C根据表格可知，除胡椒外，其他进口货物的价值占比都料信息得出主要结论是14世纪中叶以后，领主出租自营地在增长，尤其是茶叶和咖啡的增长较多，而这一时期，英国达到一个高潮，领主也因此依靠土地租金生活，不再参与生通过东印度公司积极进行殖民扩张，说明该时期殖民扩张产管理，这就导致西欧封建庄园经济的逐渐瓦解，D项正推动了消费结构的变化，与生产方式无关，故选C项，排除确；12世纪开始，西欧封建主实行租佃制，排除A项；自耕：A项。英国确立海上贸易的霸主地位是通过三次英荷战农拥有自己的耕地，不用租封建领主土地，排除B项；出租争，仅通过表格中的数据不能得出此结论，排除B项。工业领主自营地反映出领主对农民的剥削方式仍然是收地租，革命开始于18世纪60年代，“1740年”工业革命尚未开始，排除C项。排除D项。169

解析：①“肥厚”“厚重”两词有相同的字，那就是“厚”的意22.原句连用三个逗号，将句子分为四个部分，使“忽然‘拨思，而不同的字分别是“肥”和“重”，这里的“肥”应理解为剌？一声”“从湖心跃起一条极大的大鱼”独立成句，强调“丰腴”，而“重”则是“有分量”。因此前者侧重表达“肥腴了过路人先听到声音、再看到画面的情况，更加突出翠湖丰厚”之意，后者侧重表达“又厚又重”之意。②“肥厚”用夜晚的宁静。来修饰猪耳状的叶子，表明叶子有厚度面且有“肉”，能表解析：原甸连用三个逗号，将句子分为四个部分，其中“会现出叶子的饱满多汁，且用“肥”字与后文“猪耳状的叶忽然拨刺’一声”，先写声音，再写看到的情景“从湖心跃子”更加吻合；叶子再大再饱满，也没有多少重量，因此起一条极大的大鱼”，这两个句子都独立成句，强调了过“厚重”与后文“猪耳状的叶子”不协调。路人先听到声音、再看到画面的情况，这是以声衬静的手21.①选用短句式，使句子轻灵活泼，更能体现出作者对翠湖法，更加突出翠湖夜晚的宁静。的喜爱之情。(2分)②“小了，不够一游；太大了，游起来：23.【写作指导】命题材料鱼四句话构成，探讨了苦难与人生怪累”句式较为整齐，富有节奏感、音韵美，读起来朗朗上的关系，其中包含苦难与成功的关系、苦难与快乐的关口。(2分)系、苦难的价值、面对苦难的态度，从中可以提炼出关键解析：①“湖不大，也不小，正合适。小了，不够一游；太大词“苦难”。材料核心在于引导考生辩证认识苦难，正视了，游起来怪累”，句子中有多个标点停顿，使得句子都很苦难，勇于面对生活的挑战，磨砺自我，增长才干，成就精简短，选用短句式，使句子轻灵活泼，能表达作者的心悦彩人生。之情，更能体现出作者对翠湖的喜爱之情。②“小了，不参考立意：①直面苦难不畏惧，方能成就美好人生；②历够一游；太大了，游起来怪累”结构对仗，句式较为整齐，经彻骨寒，赢得梅花香；③在苦难中绽放，在挫折中成长，富有节奏感、音韵美，读起来朗朗上口。让苦难为人生着色。第十二周·周练卷1CC项，“黑格尔对此早就有过论述”错，选项中的“此”指这“两个片面”都有其充足的理由，相持不下又相辅相成，的是《伽利略传》和《老人与海》中都存在“两难结构”这一《离骚》和《红楼梦》中的“两难”体现在多个方面，考生可以现象，而原文中，黑格尔“早就有过深入论述”的是“这种两从人物形象特点，从人物具体的心理、态度、行为，或者从难”，而非这两个作品中的“两难结构”，选项偷换了概念。作品的主题等多个维度进行思考，只要符合“两难”的基本2.AA项，“都不一定有正确的主题和合适的艺术形式”错，特征，言之成理即可。由第②段“伟大的艺术作品，没有清晰的主题思想，也没有：5.①运用举例论证，获得直接证据。②援引黑格尔的研究成简明的结论”可知，作者探讨的是伟大的艺术作品与“清晰果，从哲学层面找到根本依据。③通过分析“两难的调解的主题思想”之间的关系，与“正确的主题”无关。方案”让大量有可能问鼎伟大的作品与伟大无缘，从反面3.D文章第⑦段观点是“两难结构有一个巨大的陷阱，让(间接)加以论证。（每点2分）大量有可能问鼎伟大的作品失足其间，结果只能保持杰解析：首先，文章运用举例论证，获得直接证据。文章列举出，却与伟大无缘”。本段从评论者和创作者两个角度进了戏剧、小说、音乐、美术等领域的例子，来论证这些领域行论证。：其中，A项是研究者（评论者）对同一作品主题的的伟大作品都存在两难结构，重点分析的是《伽利略传》不同看法，没有涉及“两难”；B项，符合整篇文章的观点，《老人与海》两个作品。其次，由“德国古典主义哲学家黑但不符合第⑦段的观点；C项，《祝福》原作本身对祥林嫂格尔…‘二律背反”可知，文章在第⑤段援引黑格尔的捐门槛后的情节走向是有明确交代的，所以电影版的相关“二律背反”理论，为论述伟大作品中的两难结构找到了哲情节不属于“两难”；D项，符合题意，根据表述，对唐玄宗学依据。再次，文章还论述了“两难”的对立面一“两难与杨贵妃的爱情故事应该如何看待，《长恨歌》没有给出明的调解方案”，评论家的调解方案歪曲、窄化了原作的艺术确偏向性的答案，而《长恨歌传》则进行“宣教”：“亦欲惩尤思想，而创作者的“解”看似“洞察一切”，实则把伟大作品物，室乱阶，垂于将来者也。”从这一点上来说，《长恨歌传》降格为优秀作品。这一点也间接证明，伟大的作品一定是不能算是伟大的作品。有“两雉”的。4.《离骚》6.BB项，“刻画出儿子的善良”错，由“于飞不敢如实告诉示例一：诗人对君主的态度存在“两难”。一方面“恐美人父亲…咐他争取亲手把导弹送上天”可知儿子有意隐之迟暮”，诗人渴望“乘骐骥以驰骋兮”，表现出忠君、报君瞒分到骑兵连的实情是“不敢”，“不敢”含有担心父亲责怪的态度；(2分)另一方面，又“怨灵修之浩荡兮”，体现出及担心父亲受到打击两层意思。“怨君”的态度。，(2分)7.CC项，“表明所处自然环境的恶劣”错，“卷起阵阵烟尘”示例二：诗人的“进”与“退”体现了“两难”。一方面，强烈只是描写导弹车队前行形成的环境描写，并不能表明“所的责任感和使命感让他渴望“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫处自然环境的恶劣”先路”；(2分)另一方面，残酷的现实让他“进不入以离尤8①情节方面的作用：通过描写黑马解救于飞、黑马与指导兮，退将复修吾初服”。而即便选择了“退”，他改变楚国现员的相处等情节，塑造了黑马聪明、温顺、懂事的形象，表实的理想也一直都在。(2分)》现战马与军人的亲密关系，丰盒了情节，进而推动了情节《红楼梦》的发展一于飞“决定哪儿也不去了，就留在骑兵连”示例一：贾宝玉“正邪两赋”的形象特点就体现了“两难”。②主题方面的作用：“黑马王子”的美称，寓意于飞在并不贾宝玉在一些人看来，是情痴情种，他聪明灵秀、文采风喜欢的岗位上获得了成就，如同出人意料的黑马。③形象流；(2分)而在另一些人看来，是不肖子孙，他乖僻邪谬、方面的作用：黑马的形象衬托出指导员、班长、于飞等军人不学无术。(2分)的群像一立足岗位，热爱事业，一心报国。（每点2分，示例二：王熙凤的人物特点也体现了两难：一方面，她精明答出两点即可)能干，八面玲珑，将贾府打理得井井有条，是“脂粉队里的解析：一是情节方面的作用。“他不慎从马背上掉下来，摔英雄”；(2分)另一方面，她专权敛财，严苛待下，心狠手进一个深涧。黑马滚雷很聪明，迅速跑回连以，叫来战友辣，“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”。这些特点让读才把他救出来”“于飞巡逻时遭遇漫天大雾导致迷路…者很难对王熙凤的形象特点形成统一的结论。(2分)才逃出狼群的包围圈”描写了黑马解救于飞；“滚雷原本是解析：根据黑格尔关于“二律背反”的定义，结合对《伽利略刚去世一年的指导员宁杰的坐骑…常希望到指导员墓传》《老人与海》的分析可知，文学作品中的“两难”是指针地去看看”描写了黑马与指争员的相处，这些情节塑造了对同一事物的间一方面，作品呈现出相反的“两个片面”，黑马聪明、温顺、懂事的形象。通过黑马的形象表现战马203

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