)用游标卡尺测量电阻丝的直径时，测量结果如图甲所示，直径山合mm②)利用多用电表测量电阻丝的由阳时，选择开关调到“×1挡”，进行正确操作后，欧姆表表盘指针如图乙所示，阻值R=3)为了准确测量该电阻丝的阻值，该同学设计了如图丙所示的电路，若电路中所选器材均合适，闭合电键S后，电压表y读数为，电压表y,读数为，且电压表八的内阻用R,来表示，该申阻丝的阻值R,=一。（用本题所给物理量来表示）若已知该电阻丝的长度人一用物理献表示该电阻丝的电阻率巴分)如鸭接有由卫定值电阻化的两行诗轨定在水面内，阿距礼山，电易电动势为E=2V,定值电阻R=20,导轨上放置一质量m=0.1kg、长度为L=1m的导体棒，忽略电源肉阻及导体棒、导轨的电阻。警个装置处于方向垂直导轨面向下、磁感应强度大小为8三T的匀强一场中，导轨粗糙且足够水，导体棒始终与导轨垂直且接触良好。已知导体棒与导轨可的动摩擦因数为4=0.5,重力加速度g取10m/s2。求：碳本：组R特朱要目+(导体棒达到最大速度，.时，感应电动势表达式，此时电路感应电流方向：(20分)如图，用轻弹簧连接的物体B,C静止放在光滑的水轨道上，物体C紧贴着水轨道左(2)导体棒能达到的最大速度vm的大小。端的挡板放置，物体A以，=3ms的速度向左运动，并与物体B发生弹性碰撞。已知物体A的质量皿：=1kg,物体B、C的质量m=mc=2kg,所有物体均可看成质点，物体A、B仅发生一次碰撞，重力加速度g取10m/s。求：Va-ml5内冰好cl)mxo =maVatmh2v3以2m水多飞pz吻N62athCwwwB(1)物体A与物体B发生弹性碰撞后的瞬间（物体A的速度(2)物体C离开挡板后，弹簧的最大弹性势能。mon=im tm)vz(14分)硼及其化合物在国民经济建设中用途极为广泛，其生产原料主要来源于利矿石与卤水。溶剂萃取法是从海水中提取硼酸的有效方法。萃取原理：萃取剂中的醇与硼酸发生酯化反应生成硼酸酯，硼酸酯中的烷基不溶于水，但能与某些有机溶剂（如煤油、氯仿）混溶。硼酸的溶解度(S)与温度的关系如下表所示。102030405060708090温度/℃0S/g2.773.654.876.778.9011.3914.8919.3423.5338.00某小组设计萃取法从盐湖肉水（主要含有Mg·,Ca2+Na,S0?、C,B,0,)中提取硼酸(H,B0,)的流程如下（已知混合萃取剂的密度小于1g·cm):萃取剂稀硫酸卤水→萃取、分液,有机相一→反萃取一水相一HBO,溶液一→系列操恽→H,B0,水相有机相母液精品押题卷·理综三第8页（共16页）

子生成I2。亚硝酸根离子被酸性高锰酸钾溶液氧化，生成硝酸根离子、锰离子。4X106g×?:7000×1000ml2.70451(5)亚硝酸钠产品纯度0.001g4.00mL×100%≈99.8%。27.(1)十2(1分)；增大固体接触面积（或提高反应速率，提高原料转化率等合理答案，2分）(2)形成酸雨(1分)(3)抑制溶液中Fe3+的水解，防止生成Fe(OH)3沉淀（或将固体完全溶解等其他合理答案，2分)(4)SiO2(1分)；制作光导纤维（或其他合理答案，1分）(5)FS2+14Fe3++8H2O—15Fe2++2SO+16H+(2分)；将“溶液1”中的Fe2+转化为Fe3+(或其他合理答案，2分)(6)稀硫酸(1分)；铁粉(1分)（此两空不分前后顺序）【解析】本题主要考查以黄铁矿为原料制备NaFePO4的工艺流程，考查学生对元素化合物知识的综合运用能力。(1)固体与液体反应时，增大固体接触面积，有利于提高反应速率和原料利用率。(3)根据F(OH)3的Kp可知，当溶液pH≈3.2时，Fe3+完全沉淀。故加入过量硫酸的目的是将固体完全溶解和防止Fe3+沉淀。(4)黄铁矿中二氧化硅难溶于硫酸，“浸渣1”的主要成分是二氧化硅。(5)根据“滤渣2”中不含硫单质及氧化还原本质可知，FeS2与Fe3+在溶液中反应生成Fe2+、SO和H+,故反应的离子方程式为FeS2+14Fe3++8H2O一15Fe2++2SO+16H+。28.(1)-49.6kJ·mo11(2分)；<(1分)；低温(1分)(2)①0.5(2分)；↑c(molL)1.000.750.50--(2分)0.250610 t/min2分(3)增大(2分)；向逆反应方向移动(2分)【解析】本题主要考查化学反应原理，考查学生对反应原理知识的应用能力。(2)②设该恒容容器的容积为1L,起始投入的CO2(g)、H2(g)的物质的量分别为1ol、3 mol.COz(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)起始时物质的量/mol1300变化的物质的量/mol0.752.250.750.75衡时物质的量/mol0.250.750.750.75256衡时气体总压强为·公，衡常数K,3?4【高三理科综合·参考答案第6页（共10页）】666C

在成熟的作家身上，我们总能发现他们都拥有可贵的叙事自觉。叙事自觉涵盖面甚广，其中最突出的是两点：他们不仅对自己所处的时代情势有充分认识，还对自己所运用的文学形式有独到体会。前者若简称为“当下感”，后者则可称为“形式感”。“当下感”彰显了文学的时代性和现实关怀，“形式感”则显示着文学的审美特性。(摘编自徐阿兵《当下文学呼唤叙事自觉》)1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是()(3分)A.当下人们对文学现象的认识分歧甚大，原因在于哲学、心理学等过度介入文学研究。B.21世纪以来文学蓬勃发展，人们对“文学就是价值和意义的载体”达成了普遍共识。·C.文学的价值和意义不需要理论上的探讨，而取决于作家创造价值和意义的自觉追求。D作家即便对作品质量有着强烈的追求，也未必就能创作出优秀作品，对此不应苛责。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是()(3分)A.第一段列举了伊格尔顿和卡勒的事例，表明“文学是什么”这一问题难以得出定论。B.作者认为，关于作品价值和意义来源的三种说法虽然着眼点不同，但各有其合理性。C.文章两次征引刘勰的论述，其意图均是证明作家意图与创作效果之间可能存在差距。D.文章解说了“叙事自觉”的基本内涵，并强调文学创作要重视“当下感”和“形式感”。3根据原文内容，下列说法不正确的一项是()(3分)A.文学是价值和意义的载体，作家应该努力让自己的作品表现出价值和意义，在创作实践中逐渐走向成熟。B.卡勒倡导文学“是一种召唤阅读，把读者引入关于意义的问题中去”，可见他属于“聚焦于读者”的学者。C白居易主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，这与文中“文学的时代性和现实关怀”有相通之处。D.一个时代的文学事业要实现发展繁荣，离不开一个既具备“当下感”，又具有“形式感”的作家群体。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成46题。在农业起源之前，人类已经在地球上生活了200多万年，依靠渔猎和采集，完成了从猿到人的进化。学术界把“大自然中有什么就拿过来什么”的获取方式，称之为“利用型经济”，而农业让人类有了生产，产生了“生产型经济”。为什么远古人类要那么努力地付出大量劳动去进行农业生产呢？一种主流观点认为是因为人口压力。人口数量的不断增长，让仅仅依靠渔猎采集难以为继。有这样一个数据，一个五口之家，通过“利用型经济”，所需土地空间是100方公里：而在农业社会，只需要30亩地，也就是0.02方公里，这大大加大了土地的人口承载力。在世界地图上看农业的起源地，共有三个圈：西亚北非，在1万多年前驯化了野生小麦：中国的北方和长江中下游地区，也在大约1万多年前，谷子（小米）、黍子（黄米)、水稻，完成了驯化；美洲大地，从北美的墨西哥延伸至南美的安第斯山脉，距今约7000年前，玉米、甘薯、马铃薯等驯化完成。世界这么大，为什么农业非得诞生在这三处地方？这三处其实有一个共同特征，它们都不是自然环境的“优等生”，甚至是位于近似恶劣的条件下，不过又在小面积的范围内有河流可供灌溉，比如，古巴比伦的底格里斯河、幼发拉底河，以及中国的黄河。这样的自然条件，能够允许人类生存，但一旦人口增加到一定程度，单纯地向大自然索取就会无法满足需要。于是，当人们无意中发现种子落地可以萌生、猎获的动物可以驯养，那么就制造工具、兴修水利…一切都需要思考，一切都需要创造，于是，文明之火被点燃。从这个意义上来说，农业从一开始，就充满了砥砺奋发的精神。

20:58图支回图⊙·刊A米18架念ol55(满分6分。每空1分。)高一语文答案第2页（共5页）31518.甲：柿子最补胡萝卜素乙：柿饼上的白霜是防腐剂（柿饼上的白霜不能吃/柿饼上的白霜有毒)丙：吃柿子会加重贫血(满分6分，每空2分。其他表述，符合要求亦可酌情赋分。)19.示例一：柿子最大的营养优势是富含维生素C,每百克含量约为30毫克。示例二：柿子最大的营养优势是富含维生素C,每百克含量为30毫克左右。(满分4分。原句中有二处错误：一是语序不当，定语顺序排列不当：二是重复赘余，“约”和“左右”共用。)20.谙熟：耳熟能详/通达谙练服膺：心悦诚服/心服口服(满分2分，每空1分。其他成语，符合要求亦可酌情赋分。)21.B(A项出自教材第76页，括号用法是标示序次语。B项出自教材第77页，括号用法是标示补充说明或注释内容，与材料中的括号用法相同。C项出自教材第139页，括号用法是标示订正或补加的文字。D项出自教材第138页，括号用法是标示引语的出处。)22.①村民②教育（或教化）③礼俗（或秩序，或传统规矩）④比喻论证的表达效果：形象地阐释了乡土社会对讼事的看法，把深奥的道理说得通俗易懂。(满分5分。①②③处每空1分，④处效果2分。其他分析，言之成理，亦可酌情赋分。)23.写作(60分)参考高考阅卷标准和《普通高中语文课程标准》(2017年版2020年修订)中“学业质量水”的相关要求。【文言文参考译文】古代的君子能养成高尚的品德，树立良好的品行，身死之后名声仍然不能磨灭，这是什么原因呢？就是学。学，是用来疏导精神，畅达思想，陶冶性情，是圣人最看重的事情。高一语文答案第3页（共5页）人在刚出生的时候，处在蒙昧状态，什么都不知道，就像宝贝放在没有光线的暗室里，想寻找却看不到，明亮的阳光照进来，那么各种东西都辨别清楚了。学就是心灵的阳光啊。所以先王任命主管教育的官员，掌管公卿大夫家的子弟的教育，教育他们学六种道德，分别是：智、仁、圣、义、中、和：教他们学六种品行，分别是：孝、友、睦、姻、任、恤：教他们学六种技能，分别是：礼、乐、射、御、书、数：这三方面的教育都齐备了，那么一个做人之道的教育就算完成了。

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=mol·L-1,Kp1=MPa一2（分压=总压X物质的量分数）。②若将该反应置于温度为T2K下进行，K>K1,则T2(填“>”或“<”)T1,该反应在(填“高温”、“低温”或“任意温度”)条件下更有

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周测卷十三合成高分子的基本方法1.D解析：丙烯的结构简式为CH2一CHCH3,丙烯通过加成反应聚合生成的，聚丙烯的结构简式为ECH2一CH,反应类型为加聚反应，D项正确。CH2.A解析：能发生加聚反应

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③一段时间后，熄灭酒精喷灯，打开K,通入N,数分钟后关闭K和K2,冷却到室温，称量A的质量。重复上述操作步(2)常见含硫的物质有单质硫(S)、SO2、Na,S、KS等，四种物质的熔点由高到低的顺序依次

毫州市2023-2024学年第一学期期未教学监测八年级英语卷注意事项：1.本试卷共四部分，十大题，满分120分，考试时间共120分钟。2本试卷包括试题卷和答题卷”阿部分试题卷”共8页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。第一部分听力（共四大题，满分汾）1.短对话理解（共5小题；每小题1分，满分5分）你将听到五段对话。每段对话后有一个小题，请在每小题所给的A℃三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。1.What doesSam's father do?如C.啟正2.Where doesthe man usually go on the weekend?B郑3.Where does the boy's uncle work now?A.In the city of Beijing.C,In a small city.In a big and beautiful city.When ishe birthday party?俐A,On Sunday evening.】B.On Saturday morning.5How is the boy going to become a writer?Saturday evening.，A.Keep on reading newspapers.B.Keep on writing stories.C.Keep on reading stories.Ⅱ.长对话理解（共5小题；每小题1分，满分5分）你将听到两段对话。每段对话后有几个小题，请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。听下面一段对话，回答第6、7题。396.What does the girl think of the talk show?:品小1共)女赛面出A.Meaningless.B.Interesting.C.Exciting.7.What's the boy's favorite Tprogram?A.Talk shows.B.Game shows.听下面一段对话，回答第8至10题Csports shows.8.Where does the boy want to work?A.In the school.B.In the space station.9.How can the boy be an astronaut?one knows.丽，邪武半A.He must study hard,C.He should be like his father.B.He should be strong.毫州市2023-2024学年第一学期期末教学监测八年级·英语卷第1页共8页

23:06●●4米令o5l9□4×百度网盘分享●0●上这本《芥川龙之介小说十一篇》，日头已经偏移，阳光透过枝条清癯的藤萝架，在书上洒点点的光斑，跳动不已。【高三语文第4页（共8页）】·24-307C·就不欲入⊙，和不欲出④。形就而入，且为颜为灭，为崩为蹶。心和而出，且为声为名，为妖为孽。彼且为婴儿，亦与之为婴儿；彼且为无町畦⊙，亦与之为无町哇；彼且为无崖，亦与之为无崖。达之，入于无疵。“汝不知夫螳螂乎？怒其臂以当车辙，不知其不胜任也，是其才之美者也。戒之，慎之！积伐而美者以犯之，危矣。“汝不知夫养虎者乎？不敢以生物与之，为其杀之之怒也；不敢以全物与之；为其决之之怒也。伺其饥饱，达其怒心。虎之与人异类，而媚养已者，顺也；故其杀者，逆也。“夫爱马者，以筐盛屎，以振盛溺⑥。适有蚊蛇仆缘，而拊之不时，则缺衔、毁首、碎胸。意有所至而爱有所亡，可不慎邪！”(选自《庄子·人间世》，有删改)材料二：子曰：“法语之言，能无从乎？改之为贵。巽①与之言，能无说乎？绎之为贵。说而不绎，丛而不改，吾莫如之何也已矣。”子曰：“可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。”曾子有疾，孟数子问之。曾子言曰：“鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。君子所贵乎道者三：动容貌，斯远暴慢矣；正颜色，斯近信矣；出辞气，斯远鄙背矣。笾豆⑧之事，则有司存。”孔子于乡党，恂恂⑨如也，似不能言者。其在宗庙朝廷，便便言，唯谨尔。(选自《论语》，有删改)[注]①傅：师傅，老师。②天杀：天性刻薄、凶残。③入：陷入，苟同。④出：显露，显示。⑤町畦：田界。⑥溺：马尿。⑦巽：恭顺。⑧笾豆：古代用于祭祀的两种礼器。⑨恂恂：温和恭顺的样子。10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)其知A适足回以知@人之过D而不知回其所以过回若然者G吾奈之回何？11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.“则危吾国”中的“危”与成语“正襟危坐”中的“危”词义相同。B.伐，自夸，炫耀，与屈原列传》“伐其功”中的“伐”词义相同。C.“巽与之言”与“欲与亚父”(《鸿门宴》)两句中的“与”词义不同。D.有司，指有具体职务、做具体工作的官吏，也泛指官吏，这里指前者。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A颜阖将要去做卫灵公太子的师傅，便去请教蘧伯玉。蘧伯玉告诉他，他问得很好，要警惕，要谨慎，要端正自己的行为。B,蘧伯玉说，外表将就顺从他而不能过分陷人，内心调剂诱导他而不能有所显露，外表过分将就顺从和内心调剂诱导太显露都不好。C.蘧伯玉举养虎者等例子来阐释道理，蘧伯玉说虎喜欢喂养它的人，因为人们顺从了虎的性子；虎伤害人，因为人们违逆了虎的性情。D.孔子认为要与可以谈话的人谈，不要与不可谈话的人谈，聪明的人不错失人，也不白费言语；孔子在宗庙朝廷，谨慎而不善言辞。【高三语文第6页（共8页）】·24-307C·泪目录模式播放

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