第二十一套滚动内容十体液调节免疫调节(B卷)1.B【解析】血红蛋白存在于红细胞内，患者出现病理性溶血后，血红蛋白会被释放出来，使血浆中含有血红蛋白，A项错误；若血浆中检测出新冠抗体，则说明患者可能曾被新冠病毒感染，B项正确；激素可以通过体液运输，故血浆中检测出促性腺激素，不能说明患者的垂体细胞受损，C项错误；若血浆中的葡萄糖浓度过高，可能是患者的胰岛B细胞受损或胰岛素不敏感造成的，D项错误。2.C【解析】塑化剂会使男孩出现女性化行为倾向，女孩出现性早熟等症状，与某些激素的生理作用相似，故“某些激素”指的是雌激素，A项正确；人体内与塑化剂功能相似的激素是雌激素，雌激素的合成与分泌存在分级调节和反馈调节过程，与垂体有关，B项正确；长期食用含塑化剂的食品会使男孩出现女性化行为倾向，但不会引起男孩性别改变，因为并没有引起性染色体的改变，C项错误；与塑化剂功能相似的激素是雌激素，其进入血液中通过体液运输作用于靶细胞或靶器官，即符合激素作用的特点，D项正确。3.A【解析】若实验结果③为分泌胰液则与假说矛盾，不支持该假说，A项错误；按照假说，胰腺分泌胰液是神经调节的过程，所以预期结果①为分泌胰液，②为不分泌胰液，B项正确；盐酸直接被注入血液，会到达胰腺，但胰腺没有分泌胰液，说明盐酸不是导致胰腺分泌胰液的直接原因，C项正确；三组实验对比说明胰腺分泌胰液很可能不是神经调节，因为神经被剔除了，所以很可能是其他方式调节了胰腺分泌胰液，D项正确。4.D【解析】切除胰腺会患糖尿病，说明糖尿病的发生可能与胰腺有关，A项正确；胰腺腺泡已经萎缩，但是仍有降血糖的作用，说明很可能是胰腺上的胰岛发挥作用，B项正确；要进一步确定胰岛产生的物质是否能治疗糖尿病，那么就应该分离出胰岛再进行物质提取，C项正确；以上实验只能确定胰岛产生的物质能治疗糖尿病，但不能确定是哪种物质在起作用，D项错误。5.B【解析】切除胰腺及垂体后，小鼠自身不再分泌胰岛素和生长激素，可排除小鼠自身胰岛素和生长激素对实验的影响，增强了实验结果的说服力，A项正确；该实验进行的是前后自身对照，不需要增添空白对照组，B项错误；该实验结果表明生长激素和胰岛素均可使小鼠增重，两者具有协同作用，C项正确；激素在体内过量会影响实验动物正常的生理活动，D项正确。6.D【解析】根据题干信息“干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染”可知，吞噬细胞产生干扰素不具有特异性，属于非特异性免疫，A项错误；溶酶体分解病毒是将大分子分解为小分子，而细胞毒性T细胞抵抗病毒的机制是细胞毒性T细胞将靶细胞裂解，使病毒失去藏身之所，B项错误；吞噬细胞对病毒的识别作用不具有特异性，所以再次接触相同抗原时，吞噬细胞参与免疫反应的速度不会加快，C项错误；干扰素是免疫细胞产生的具有免疫作用的物质，属于免疫活性物质，D项正确，☆·70·【23·G3AB(新教材老高考)·生物学·参考答案一R一必考一N】

衡阳市八中2019级高三第六次月考试题政治答案123456810111213141516BBBCCDDCBDBADB17.(14分)①国家应积极发展生产、促进经济的增长，这是解决就业问题的根本之策。②党和政府还应实施积极的就业政策，加强引导，完善就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。③企业应积极承担社会责任，保护劳动者的合法权益，建立和谐的劳动关系④劳动者要提高自身素质、树立自主择业观、竞争就业观、职业等观、多种方式就业观等就业观念。18.(12分)》①秉持以人民为中心的指导思想，遵循对人民负责的基本原则。②推动政务服务掌上办，改进管理服务方式，坚持为人民服务的工作态度。③上线区块链电子证照应用台，提高管理服务水，坚持求真务实工作作风：④统一和汇聚各单位政务数据，提高管理服务效率，建设人民满意的服务型政府。19.(10分)①规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。学生的成长与发展，也具有阶段性的特征，需要遵循其内在成长规律。②规律具有普遍性和客观性。“双减”政策尊重了教育发展规律，遵循了学生群体发展规律，做到了按客观规律办事。③人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造世界，造福人类。“双减”政策关注学生身心健康，为教育塑造了良好的环境，促进了学生全面发展、健康成长。20.(16分)(1)12分)①《典籍里的中国》创新了中华优秀传统文化的传播方式，让我们直观了解一部部典籍的闪光故事、流转传承，彰显了中华优秀传统文化的源远流长、博大精深（或彰显了中华民族的突出优势和深厚的文化软实力，不重复得分)，实现了对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展②《典籍里的中国》将蕴含在古雅文字中的思想观念、人文精神、道德规范等精神标识提炼出来，涵养了中华民族共同的价值观，或深刻影响着当代中国人的精神世界，不重复得分)激发了民族自信心和自豪感（或增强文化自信，不重复得分），弘扬和培育了中华民族精神(或弘扬中国精神、中国力量，不重复得分)铸牢了中华民族共同体意识。③《典籍里的中国》展示了根植在中华文明血脉中的民族精神和家国情怀，内含着穿越时空、直抵人心的文化力量。有利于发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能，丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。(2)(4分)答案示例：①《史记》《春秋》《资治通鉴》《黄帝内经》《周髀算经》等（任意两个即可得2分)②设置“中华古籍长河”专题展示区、开展经典诵读读书沙龙等（言之有理，任意一个即可得2分)》

精卵作为真核细胞，其核膜上的核孔复合蛋白对于物质的运输起着非常重要的作用，如其细胞核中所需的RNA聚合酶等需要通过核孔从细胞质运往细胞核，细胞核中形成的RNA需要通过核孔从细胞核运往细胞质发挥作用等，A项正确；心肌细胞线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所，可以合成大量的ATP,B项正确；抗利尿激素通过胞吐释放到细胞外，不需要借助相应的载体蛋白，C项错误；肾小管壁细胞需要借助细胞膜上的水通道蛋白对原尿中的水进行重吸收，D项正确。6.D【解析】本题考查生物科学研究史。细胞通过分裂产生新细胞是德国科学家魏尔肖提出的，A项错误；英国科学家罗伯特·虎克用显微镜发现了细胞，B项错误；辛格和尼科尔森提出细胞膜的流动镶嵌模型，C项错误；鲁宾和卡门用同位素标记法证明光合作用产生的O2来自H2O,D项正确。7.A【解】本题以液泡膜上的ATPase和PPase的功能为背景，考查物质跨膜运输的相关知识。据题图可知，H+转运到液泡的跨膜运输方式需要载体蛋白协助，且需要消耗能量，属于主动运输，A项错误；据题图可知，N+进入液泡的跨膜运输方式需借助H+浓度梯度，B项正确；Na+和Ca+在液泡内的积累可以增加液泡内的渗透压，有利于植物细胞保持坚挺，C项正确；抑制ATPase和PPase的活性不利于阳离子的内流和阴离子的外流，因此不利于保持外负内正的膜电位，D项正确。8.B【解析】本题以生物学教材中的“骨架”或“支架”为情境，考查生物大分子、细胞膜、DNA等相关知识。DNA分子结构中的碱基排列顺序决定蛋白质的空间结构，而DNA分子结构的基本骨架是由脱氧核糖和磷酸交替排列构成的，A项错误；真核细胞的骨架是由蛋白质纤维组成的网状结构，具有维持细胞形态，锚定、支撑细胞器的作用，B项正确；DNA分子结构的基本骨架是由脱氧核糖和磷酸交替排列构成的，含C、H、O、P,而细胞膜的基本支架为磷脂双分子层，含C、H、O、N、P,所以DNA分子结构的基本骨架和细胞膜的基本支架均含有C、H、O、P,C项错误；脂质不属于生物大分子，D项错误。9.D【解析】本题考查青蒿素的相关知识。青蒿素属于脂溶性物质，A项正确；青蒿素的作用机理主要在于其活化产生的自由基可与疟原蛋白结合，作用于疟原虫的分·30·【23·G3DY(新高考)·生物学·参考答案一R一必考一CQ】

动；提高苋菜对外界环境的适应能力（合理即可，4分）(3)液泡(2分)线粒体(2分)(4)液泡膜与细胞膜(3分)适当加热或适当增强光照(3分)22.(1)N、P(2分)脱氧核糖核苷酸(2分)(2)基因中脱氧核苷酸序列的多样性(2分)x一18(n一)(2分)(3)麦芽糖(2分)淀粉(2分)糖原(2分)(4)糖蛋白(1分)减少(1分)23.(1)浅(1分)淀粉(2分)I(2分)(2)深(1分)还原糖(2分)Ⅱ(2分)(3)加快(2分)加快(2分)H24.(1)核糖体(2分)H2N一C—COOH(3分)R(2)将（生理状态相近的）小鼠均分成两组，一组小鼠口腔感染敲除牙龈蛋白酶基因的牙龈卟啉单胞菌，一组小鼠口腔感染正常的牙龈卟啉单胞菌。一段时间后，检验两组小鼠大脑中有无B淀粉样蛋白沉积（合理即可，6分）(3)研制抑制牙龈蛋白酶等有害蛋白活性的药物（合理即可）(3分)·6·【23·G3DY(新高考)·生物学·参考答案一R一必考一HUB】

个门100所名校最新需考横拟示花唇入1.乙烧裂解，C(g一CH,Cg)+H,(g)△h.3)工业生产中，道常采用板压条件下在乙烷裂解原料中加人惰性气体以提高乙婚产率，试解释其原因：(4)乙烧裂解时易发生刷反应：2CH(®)一CH,一CH,(g)+2CH(g).已知在一定温度下，在恒容密闭容器中充人10mlCH进行反应，达到衡时CH,和CH,的体积分数均为号，则乙烧的总转化率一将裂解产物通过足量澳水后，再完全燃烧，将生成的气体通人6L20l·L-KOH溶液中，所得溶液中c(C0,)一（填“>”、“<"或"=cC0).18,(8分)X,Y,乙.W,M为短周期主族元素且X,Y相邻，25℃时，其最高价氧化物对应的水化物（浓度均为0.01mol·L)溶液的pH和原子半径的关1220系如图所示。回答下列问题：(1)W,Y和氢元索可以形成有臭味的简单气态有机物YH,一wH,可用于液化气的报警剂，其燃烧热△H为一108·mol,则其燃烧热的热化学方程式为XY ZWM原子半径(2)2021年6月17日，我国用“长征二号F遥十二”火箭发射了“神舟十二号”载人飞船，火箭的主要燃料是HHH-Y-H由X、Y和氢元素形成的化合物H(结构式为),化合物H与X的氧化物(XO,)在H-VHHH火箭发射时发生反应，产生无毒气体和大量的热量，反应的化学方程式为(3)X的简单氢化物是重要的化工原料，可利用M和X的单质经过如图所示途径合成。该过程的总反应方程式为H2O MOHM:X反应，XH,反应可，0+H,0一；若反应Ⅲ是电解熔融物，则阳极的电极反应式为反应I(4)W与Z均为活泼非金属，非金属性：W

9、甲、乙两列横波在同一介质中分别从波源M、N两点沿x轴相向传播，波速为2/s,振幅相同；某时刻的图象如图所示。则（)A.甲乙两波的起振方向相反B.甲乙两波的频率之比为3：21011右C.再经过3s,衡位置在x=7m处的质点振动方向向D.再经过3s,两波源间（不含波源）有5个质点位移为零10.如图甲所示，两个带等量正电荷的点电荷M、N固定在同一高度。M、N连线中点O处竖直固定一内壁光滑绝缘管，管内有一带电小球。将小球从O点上方高度为H的P处由静止释放，小球从P到O的过程中，其动能Ek随下降高度h的变化曲线如图乙所示。下列说法正确的是()M®-®Nh1h2H。h图甲图乙A.小球一定带正电B.该过程中，小球的电势能一直增加C.在下降高度为2小球所受库仑力达到最大D.该过程中，小球的机械能先减小后增大11、如图，两条光滑行金属导轨固定，所在面与水面夹角为6，导轨电阻忽略不计。虚线αbcd均与导轨垂直，在ab与cd之间的区域存在垂直于导轨所在面的匀强磁场。将两根相同的导体棒PQ、N先后自导轨上同一位置由静止释放，两者始终与导轨垂直且接触良好。已知PQ进入磁场时加速度恰好为零。从PQ进入磁场开始计时，到N离开磁场区域为止，流过PQ的电流随时间变化的图象可能正确的是（)二、非选择题：本题共5小题，共56分：12.(6分)用如图所示的实验装置做探究动能定理的实验(1)下面列出了一些实验器材：电火花打点计时器、纸带、带滑轮的长木板、垫块、小车和砝码、砂和砂桶。除以上器材外，还需要的实验器材有：纸带打点计时器A.天（附砝码）》B.秒表C.刻度尺（最小刻度为mm)D.低压交流电源E.220V交流电源F.低压直流电源砂桶02022届高三五月全仿真模拟物理试题第4页共8页

发展；多极化趋势的增强。(10分)专题小综合（二）1-5.ADBBC 6-10.BBBAB11-12.BD13.【答案】(1)意义：沉重打击了倭寇（或扭转剿倭不力的态势）；彰显了土家族等少数民族为国分忧奋勇杀敌的精神；树立了民众抗倭的信心，为江南社会的稳定奠定了基础；有利于统一多民族国家的巩固，加强了民族团结。(6分)(2)特点：团结海外侨胞，掀起抗日救亡风潮（或空前团结）；积极捐款捐物提供强大抗战支撑（或形式多样）；亲赴抗日前线、舍生忘死为国捐躯（或勇于奉献）。(4分)形成原因：中华传统文化与爱国情怀的深远影响；艰辛创业与积累在海外形成重要经济力量；海外青年拥有先进技术和经验，积极将所学报效祖国。(4分)(3)中华民族凝聚力强，团结精神；爱国主义精神；奋勇抗争精神。(2分)14.【答案】(1)特点：起源早；深受儒家思想影响；注重社会整体和国家控制，忽视个人权利和国家义务；注重运用政府行政手段；以维护封建统治为主要目的。(8分)(2)做法：推进家庭联产承包责任制；提高部分农产品的价格；扶持乡镇企业发展；国家成立专门扶贫领导机构；从救济式扶贫到开发式扶贫再到精准扶贫。(4分)原因：改革开放的实施；社会经济的快速发展；社会生产力水的提高；国家扶贫政策的出台和政策及时调整；人民群众的辛勤劳动和艰苦奋斗。(4分)

46ll6l令1.92K/5①C48120:41六练改治试邀(2)pdf●●尚二以A.11.2021年8月17日，十三届全国人大常委会第三十次会议听取了关于监察官法草案审议结果的报告。草案三审稿增加关于提高监察官专业能力的规定，明确对监察官的录用、选拔应依照法律和国家有关规定办理，明确监察官对于国家机关及其工作人员侵犯监察官权利的行为有权提出控告等。草案的这些规定()兰、印①有助于发挥人大质询权，促使监察机关依法履职该协②进一步明晰了监察官的权利与义务该协定③是对监察制度的丰富、完善和发展④表明监察官的职责是人大所赋予的A.①②B.①④C.③④D.②③12.“委员议事厅”是某市政协打造的协商台，通过和媒体合作，以视频节目的形式，邀请市政协委员、职能部门负责人、利益相关方代表、群众代表等对老百姓关心的难点、热点、痛点问题进行“开放式”协商。建立“委员议事厅有利于()①创新政协组织架构，提供政协委员履职新台的灯塔，②聚焦民生问题，促进协商民主，增进各方共识正立场③人民政协作为专门协商机构积极行使国家权力④团结人民群众，发挥社会主义民主政治的独特优势国向美促加拿A.①③B.①④C.②③D.②④13.教育部2021年8月印发通知，要求从2021年秋季学期起，未使用国家通用语言文字开展保教活动的民族地区幼儿园全部使用国家通用语言文字开展保教活动。“十四五”期间，分期分批开展民族地区幼儿园教师国家通用语言文字应用能力培训。这有利于()①巩固民族等、民族团结和各民族共同繁荣的社会主义新型民族关系②促进各族群众沟通交流和国家认同，增强中华民族共同体意识③构筑各族人民共有的精神家园，增强中华民族凝聚力的引导④保障少数民族居住地区的自治权，巩固人民当家作主的地位论形成A.①②B.③④C.②③D.①④14.2021年6月我国通过《中华人民共和国反外国制裁法》，该法是工具箱也是威慑力，霸权长臂将成“断臂”。他国若对中国搞恶意博弈对抗，则损失必如无底洞穴。这表明()①中国坚定地维护自己的国家利益②共同利益是国际关系的决定因素③实现共同发展是国际交往的正确选择④竞争与冲突是国际关系的基本内容A.①②B.③④C.②④D.①③15.地铁车厢内吃东西，手机追剧时外放声音，车门关闭后扒门.针对类似现象，交通运输高三政治第4项用好②没有调查就没有发言权一自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿③天行有常，不为尧存，不为桀亡死生有命，富贵在天④水是万物的始基—我思故我在A.①②B.①④c.②③D.③④20.四川广汉三星堆博物考古人员通过分析三星堆遗址中的丝绸残留物后认为，丝绸残留物的时代奋发现，实证了古蜀文明的辉煌，为三星堆祭祀形态的研究提供新的证据，为丝绸发展史的研究其他应用打开科发副本

5.函数f(x)=simx+acosx(a<0)0&出本和人C.326.如图，企正方形ABCD中，E、F分别是BC、CD的中点，8是EF的中客：现色治柜析及r把这个正方形折成个空间图形，使B、C、D三点重合，重合后筋否记点，第么；在这个空间图形中必有（乃》0202十402DA十⊥HT斗。7AG上E下B什0LE千44 taAILLHFA.AG⊥△EFH所在面yHL△EFH所在面2AH太HF⊥△AEF所在面为HG⊥△AEF所在面≥202.852027已知桶圆六0-名6=1(a>b>0)及圆0.x+y=,圆率过点B(0,a)与榄圆相切的直002线1交圆0于点A,若∠AOB=60°，则椭圆离心率的为C☑3A.3B.22已知定义在R上的函数fx)满足f(x)-f(-x)-6x+2sinx=0且x≥0时，f'(x)≥3-cosx原到不后切经6红+受为2》数学试卷第2页共6页

developed the same 47 of complaining that annoyed me so much in MomI decided to keep a better watch on my 48.Things went fine for a fewweeks.But soon I felt powerless to 49 by myself and couldn't helpcomplaining to Beth about Mom's 50 again.A few days later,I received a journal from my friend Torry.On the first page,hehad written,"Jeanette,I use such a journal every day to 51 things I'mthankful for."I wrote three things I was grateful for.52 filled my heart.Maybe this was it.It was a joyous 53 that helped me overcome thecomplaining-Gratitude.Over the next few months,as I continued,I noticed little things I'd 54Life was handing out gift after gift,including Mom,complaints and all.I couldn'tchange her;I could only 55 her.41.A.untilB.afterC.unlessD.if42.A.askB.argucC.careD.complain43.A.orderB.eatC.prepareD.smell44.A.fixB.analyzeC.raiseD.discuss45.A.tiredB.confusedC.annoyedD.scared46.A.independentB.inactiveC.uncaringD.ungrateful47.A.customB.habitC.routineD.idea48.A.teethB.tongueC.headD.eyes49.A.questionB.communicateC.changeD.reflect50.A.callsB.visitsC.pizzaD.apartment51.A.proveB.writeC.spreadD.share52.A.FrustrationB.ConfidenceC.PatienceD.Contentment53.A.journalB.discussionC.replacementD.invention54.A.recordedB.forgottenC.ignoredD.abandoned55.A.guideB.teachC.praiseD.love第二节语篇填空（共10小题，每小题1.5分，满分15分）阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。In a study published in the journal Nature,a research team say a new enzymeis capable of breaking down the polyethylene terephthalate(PET)56(use)insoda bottles,textiles and packaging into raw materials in a matter of hours.57(like)traditional recycling of PETs,which are generally of lower-quality and can onlybe used for products like clothing and carpets,58 this new process results inis durable(时用的)base material suitable for new food-grade bottles."It makes the true industrial-scale biological recycling of PET 59

【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。在巴西圣保罗旅游的时候，因为语言的差异，“我”与当地人的沟通不是很流畅。在餐馆点餐时，因为服务员与“我”在交流上很费劲，结果忘了收“我”的钱，发现后“我”及时把钱给了她，由此“我”认识到诚实是“我”的一部分。2l.B根据空前的I can converse in Spanish与空后的don't know any Portuguese可知，前后为转折关系。22.D根据空前的when speaking I could only go as far as可知，“我”只能使用葡萄牙语与西班牙语相似的那些来沟通。23.A根据空后的some food from a little Italian fast food restaurant以及后文坐在桌旁等自己的食物可知，“我”去那里点了餐。24.C根据空后的if I had any smaller bills other than a50BRL可知，她问“我”是否有零钱。25.B根据set the money down以及the counter可知，“我”把零钱放到柜台上。26.A根据couldn't find以及空后的to pay for my food可知，“我”没有找到足够的零钱来支付。27.D根据空后的the appropriate change out of the cash register可知，她在收银机里收集合适的零钱。28B根据上下文语境以及常识可知，她收了钱后递给“我”的是收据和所找的零钱。29.A根据空前的I collected the loose bills可知，“我”把摆放在柜台上的零钱收起来。lay out摆放；get in收获；give away捐赠；put aside放到一边。30.C根据空后的waited for them to bring out the31可知，“我”坐在桌旁等自己的食物。公成含鞋中国3l.B根据waited for them to bring out可知，“我”等着他们端来食物。32.B根据前文started looking through和下文I still had the3350BRL可知，“我”检查自己的钱包。33.A根据前文a50BRL可知，“我”发现原来的50雷亚尔还在钱包里。34.C根据other loose bills on top of it可知，“我”把其他一些零钱放在了这张50雷亚尔的上面。35.A根据下文She was partly confused because of the language38可知，她是出于混乱，才没有收这50雷亚尔。36.B根据空后的to her as best as possible可知，“我”向她解释，她没有收“我”的那50雷亚尔。37.D根据空后的my money以及前文的I still had the3350BRL可知，她没有收这个钱。38.A因为语言的不同，因此在交流上她感到困惑。39.C根据I had come back可知，她对“我”及时赶来也感到困惑。in time及时；in turn轮流；in advance事先；in brief简短地。40.C尽管她不解，但是“我”觉得自己做得很正确。第二节（共10小题，每小题1.5分，满分15分）1阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Why does autumn have two names?According to Merriam-Webster,"autumn"appeared first in English inthe 1300s,coming from the Latin word "autumnus"."Autumn"caught on quickly,in no small part because itreplaced the 41 (origin)name for the season-"harvest".As you might imagine,when crops were collectedfrom the fields,calling the season "harvest"might make people 42 (confuse)because "harvest"is also thename for the act 43 (it).So“autumn”appeared instead of“harvest'”.Then the term,“autumn'”,44_was referred to the seasonbetween summer and winter,lasted for a couple of 45 (century)."Fall"as a name for the season came aboutsometime in the 1500s,a shortened version of the very poetic phrase for "the fall of leaves".The English phrasehad a true meaning of the season without leading 46 any confusion.Not even a century later,the phrasebecame a simple word:fall.Around the same time,the English language was travelling across the globe as Britain expanded,and it was47 (go)through some changes,as many languages did.This was 48 (particular)true in the Americancolonies().Some English words changed in the US,whether in terms of spelling 49 in terms ofgeneral usage.In the mid-1800s,British and American English further developed in different ways and "fall"wasthe common word for“autumn”in the US.,while“autumn”t50(regard)as the word for“fall"in England.·7。

口务正得那么悠闲自在，沿看山谷飘浮着。被云雾洗刷过的红，就如同沾着露珠的红玛瑙，闪闪发光。从车上望去，山坡上仿佛飞行过一团团流火，而这火二样的红色被柞树白桦松树的金心侍高，飞得稳，在节骨眼上，刷地一下子扎下去，又快又准。”黄、雪白、翠绿颜色一衬托，整个秋山就成了个五彩缤纷的世界。8从小梁的眼睛中他觉察到儿子明白了，就不再说下去。少对什么都有兴趣的小梁，这会儿几乎成了个色育，他什么也没看见。9车子就要开上桥了，悬崖的巨大黑影罩在公路上、车身上。d“停车，”老梁命令说，“我下去上厕所。”5他在被考！b饲机的行话管这叫“路考”，一个助手通过了交通规则考试、“钻杆”|小梁的右脚本能地离开油门，踩在刹车踏板上，刚刚要踩下去，他突然收回，又去踩油门。考试等之后，再通过“路考”，就可以领到驾驶员执照，就有权开车了。☑老梁的犀利的眼光向那只脚一瞥。7小伙子二十一岁，中等个子，长脸尖下颊，一头蓬乱的头发被一顶乃“停下，我憋不住了！”老头急扯白脸地喊。油污的灰布帽子扣着，两眼圆瞪，鼻尖有汗，嘴巴紧闭，嘴角有块油污。8这次考试，小梁是最有把握的一个。开车熟练，遇到点一般的故小梁看看爸爸的脸色，心里犹疑了一下，该不该停车？但他还是给了油，车子开上桥面。障也能“鼓捣”一气，一本司机手册背得滚瓜烂熟。可是，今天他却紧少“你要憋死人怎么的！”老头子跺着脚喊。张得直冒冷汗，这其中有点持殊情足，抽个冷子瞥一眼坐在身旁的考b小梁还是不理这一套，他把车开到桥的另一头。不知怎的，老头官对了，就因为今天这位“任考大，是他亲爹！子的新帽子掉下去了，他正在大声叫喊：“帽子！我的帽子！”“主考犬人“五十多岁，和知胖群，此时正襟危坐，严肃异常他是☑小梁看都不看他，继续又走了十几米，这才停下车。县交通科的监理，司机中的权威人物。“有一回，”人们讲道，“佬要那“怎么搞的，嗯？你耳朵不好使？”老头子不马上下车，气呼呼地质工夫当队长，在屋里填耗油报表。司机们就在院子里发动了车。老梁问着边填表，一边喊道：‘三号车！加速油路有病，你查查是不是堵着了？赞在桥十五米以内不许停车，喊也没用。”小梁镇静地回答，眼里闪司机一检查，果然就是。看老梁那耳朵尖不尖？”烁着机智的光芒。(口今天，老梁穿了一身被压得皱皱巴巴的新衣服，一顶新帽子像单”老头子又不言语了。又坐了一小会儿，他才推开车门，站摆浮搁似的架在脑袋上。到路旁向车后喊，“下一个，王得宝！”喊完才去拾帽子。卡车上坐着川这会儿坐在驾驶室里，父子俩全然不像父子！一个紧张得脸上出十几个被考的青年人。那个被点名的王得宝从车上爬下来，小梁也离油；一个皱着眉，板着脸，使劲儿想着出个难题。一连串儿的难题都被儿开了驾驶室。子应付过来了，可是姥头玉没有流露出一丝一毫的欣赏和赞赏的神情。“怎么样？”王得宝问小梁门哓梁想：老梁啊老梁！常言道，“是亲三分向，是火热起炕”，你得够劲儿！”小梁抹了抹鼻尖的汗，爬到卡车车厢上，待考的人都围检查自己存不存私心。小梁呢？也不是没有顾虑，他也怕有人说长道上他，问长问短。短。因此在头一天晚上睡不着觉的时候，他找爸爸商量，提出来要爸《好家伙！真替你捏一把汗呢！”一个大嗓门说。爸严格考他。父子俩很容易地达成协议。这样一来不要紧，无形中就羊开动了，山坡上的红叶伸出手臂从小梁的头上划过，小梁扯下把考试水准提高了，“路考”的时间也几倍地延长起来。一枝，插在车厢的一角上，山风吹拂着红叶沙沙地咆]这个快乐的人，时不大费劲儿就做好一切事情的小伙子，这时[注]①单摆浮搁：一个个摊开看摆放，互不相千候，眼睛放在公路上，手放在方向盘上，脚放在油门上，耳朵可吊在主7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是考的嘴边上。(3分)果化“加速！”猛不防老梁就出了题。A.小说对人物的外貌描写符合人物的身份和处境。如描写小梁嘴(5不敢迟疑，小梁踩动油门挂上四挡。角有块油污”，符合他新手司机的人设。b“还得快！”老梁又命令说。B.临考前一晚上父子俩很容易地达成协议，表明老梁和小梁都想极(门五挡。汽车以每小时四十五公里的速度前进。力维护考试的公性，不想落人话柄。}。名“前边有障碍物！”C.老梁以山鹰作比，传达了他心中好司机的标准：开车须又快又稳，)?“吱”地一声，小梁来了个急刹车。不再转动的轮胎在路面上滑行关键时刻能迅速做出判断，把握好方向。来米。车停下了。D.小说在叙事过程中插人了一些“讲述”，如老梁年轻时听声音辨故“要是在冬天呢？“老梁问。障的情节，丰富了单一的流水式的叙述空间。“不能用手闸。”8.恰当而巧妙的环境描写，是小说中一道亮丽的风景线。请分析其主22“为啥？”要作用萌哪些？(6分)3“路面有冰，车速太快，急刹车，车打横，掉沟里去了。”答：“…”老头子没吱声，儿子说对了。他转脸望望窗外，公路左边山，右边临水。山涧的两岸全是立陡立陡的石壁。一只山鹰，展9.小说叙述过程中不断变换对“老梁”的称呼，请简析作者这样写的用双翅，在山谷里盘旋。意。(6分)不“当个司机，应该像它似的”老梁自言自语地说。答：一眼似乎是不明白。

(二)阅读下面的文字，完成4一6题。(11分)走进田里，这些麦子高低不一，①，每一株麦子都是独一无二的。到人的腰际的是高的麦子，矮的才没过小腿。几株种子、燕麦和高草还央杂在稠密的麦子里。而麦穗也不一样，有些穗子细长，显得②，有的桃子短小，长着篷咋咋的壳子，麦粒圆润如玉。那些饱满的穗子沉向句地略低下了头。而夹杂在麦子之间的柳子，燕麦，没有负荷，看起来很轻盈灵动，高昂着头像骄做的公主。都生长在同一片土地上，都经历了同样的严冬和酷暑，却孕育着不一样的结果，我为那些种子和燕麦难过。在太阳的照射下，麦子散发出土地赋予他的③的味道，像草香，又像乳香。在风中的麦子像内功了得的武士，核心从不偏离地心。麦秸秆已经褪去了青绿的铠甲，不再如幼苗时期那般稚嫩，他的体内积蓄着雷电的力量，足以抵抗风雨，支撑日渐沉重的头颅。当风吹起号角时，麦子就整齐地列队布阵。4.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)水发套方如②③5.文中画横线的句子有些杂乱，请调整，可以适当增删词语。(4分)答：①是索0文答：6.请简要分析文中画波浪线句子的表达效果。(4分)牵个互不型静答：(三)阅读下面的文字，完成7~9题。(10分)①不同，是一门生于民间、长梅花大鼓又名梅花调，与艺术王国里的②,逐渐形成了较为完整的唱腔体系和音乐程式。它擅长抒情，旋律徐缓，以腔取胜，以情动人，为观众所喜爱。无论于民间的传统曲艺，历经几代创作者的是去农村、工地演出，为基层群众带去术，辅导曲艺爱好者；或者参加全国曲艺传承人示范交流展演，我都能感受到曲艺③;还是进校园、社区推广传统艺人们喜爱曲艺，听其中的味儿，也琢磨其中的理儿。曲艺兼有审美、娱乐、教深厚的群众基础。育，认知的功能，能丰富人们的精神生活，也能影响人们的精神世界。所以，不仅曲艺人是反映现实，说新唱新，努力成为先进文化的践行者、社会风尚的引领者，更要7.请在文中横线处填人恰当的成语。(3分)圆购家，等文面T黄(表演和传承传统艺术。罪答：①皂意台显苹时火@奇：的入邮③外的中《是语女8,请结合第二段，简要概括梅花大鼓的三种推广方式。(3分)“飞内答：拉悠至景荒能一点k节唤的隆年斯爆中前出红，电吴会地然快代因塔表衣展泰开氏是《国中的是可》，殷炎流的条款的人的民，度安流的23新高考·XQH·语文卷一第2页（共8页）

2023~2024学年高三（上）第四次月考思想政治本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂n黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容：必修1，必修2，必修3。最一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符如合题目要求的。1.恩格斯在《反杜林论》中指出：“这种历史情况也决定了社会主义创始人（指空想社会主义者）鄜的观点。不成熟的理论，是同不成熟的资本主义状况、不成熟的阶级状况相适应的。解决社长会问题的办法还隐藏在不发达的经济关系之中，所以只能从头脑中产生出来。”恩格斯的这一观点轻①划清了空想社会主义和科学社会主义的界限②从唯物史观的立场揭示了空想社会主义的局限性敬③认为无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导④认为空想社会主义者没有找到进行社会变革的正确途径和A.①②B.①③.C.②④D.③④2.神舟飞天、高铁奔驰、南水北调·从南海之滨到北国雪原，从东部沿海到西北内陆，一个个御重大工程相继问世，一项项发展成就硕果累累。一位西方政要来华访问时曾提出问题：为何中国制定的五年规划能一个接一个地完成？得到的答案是：中国的制度设计就是一张蓝图绘到底，÷代接着一代干。这说明①中国特色社会主义制度植根于中国特色社会主义伟大实践②中国特色社会主义制度是激励全国人民奋勇前进的强大精神力量③我国国家治理的一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开④中国特色社会主义制度和国家治理体系能够持续推动国家发展进步A①②B.①④C.②③D.③④3.党的十八大以来，中国特色社会主义进人新时代。经过科学分析，在党的十九大报告中鲜明提出：“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不衡不充分的发展之间的矛盾。”我国社会主要矛盾的变化【高三思想政治第1页（共6页）】…24-91C

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8.使相较于2010年，2020年广东省常住人口变化特及是1.①A珠三角增幅最大且比重最高AB粤东

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1

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5、[耀正文化]2024届名校名师模拟卷(六)6语文答案

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8.使相较于20

教育人数心用研究的政党是大项，马克思主义政党是中项，分别出现两次。(1分)②中项在前提中至少周延一次，马克思主义政党作为中项在前提中周延了一次。(1分)③前提中不周延的项在结论中不得周延，发扬历史主动精神的政党在前提中不周延，在结论中也不周延。(1分)【解析】(1)该题首先审设问，知识限定为“正确发挥主观能动性”。题干如何发扬历史主动精神推进中国式现代化。在一代一代的接力奋斗、拼搏进取中实现宏伟目标，历史主动精神体现为善于总结历史经验、善于把握历史规律和大势等材料体现出人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性，意识能够把握深藏于事物内部的本质和规律。以强烈的责任担当，把握不同阶段的历史任务，立足国情不断开拓进取等材料体现出人能够能动地改造世界。意识能够指导人们改造世界，通过实践把观念的东西变成现实的东西。历史主动精神体现把握历史规律和大势，把握历史大势和时代潮流等材料体现出尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。、2)该题是开放性试题，符合三段论规则，逻辑正确即可。号英才教爱英才教育大数据应用所【命题意图】本题以发扬历史主动精神为背景，考查正确发挥主观能动性、三段论的知识。本题考查学生辨识与判断、推理与论证的能力，有利于培养科学精神。爱英才教育大数据用研究中心爱英才教育大数据应用研究中心爱英才教教育大数据应用研究中心爱英才教育大数据应用研究中心爱英才教育大数据应用研究中心爱英才教育大数据应用研究中心中爱英才教育大数据应用研究中心爱英才教育大数据应用研究中究中心高三思想政治参考答案第5页（共5页）摆应用

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2024-04-06 14:58:15

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test.I signed up because I really loved singing.I sang with a boy named as Steve.He's one of my best

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2、豫智教育·2024年河南省中招权威预测模拟试卷(五)文数试题

3、[豫智教育]2024年河南省中招权威预测模拟试卷(五)5物理试题

（1)赛车在B点受到道支持力的大小：(2)若赛车以2的速率经过E点时，求轨道受到来自赛车的弹力5.姚台滑雪是勇敢者的运动，运动员穿着专用滑雪板，总质量为m80g:在助滑雪道肤很一润速度感合水飞背如示

4、豫智教育 2024年河南省中招权威预测模拟试卷(一)化学答案

②将水合肼“还原析银”反应的离子方程式补充完整：O+N2H4H20=N2↑+H20+口+O+口NH↑(3)用Na2S03和甲醛进行“络合浸出”和“还原析银”。①亚硫酸钠“络合浸出”时，银浸出率和溶液p

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1、河南省驻马店市2023年秋季九年级中招第一次适应性测试生物

1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-SJB-必考-FJ]

1、豫智教育·2024年河南省中招权威预测模拟试卷(一)语文试题

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1、河南省驻马店市2023年秋季九年级中招第一次适应性测试生物

1、20

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1、20

3、豫智教育·2024年河南省中招权威预测模拟试卷(五)文数试题

4、[豫智教育]2024年河南省中招权威预测模拟试卷(四)4英语试题

高三考试英语试卷参考答案听力部分录音材料听力部分。该部分分为第一、第二两节。注意：做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。停顿00'10”现在是听力

5、[豫智教育]2024年河南省中招权威预测模拟试卷(一)1物理答案

生应故一山C变压器利用电磁感应输送电能，低频交流可降低海底电缆电阻的功率损失。D若采用220kV箱送同样功率的电能，则海底电缆电阻的功率损失将减少75%7。在高空运行的卫星功能失效之后，会被送往离地球

1、豫智教育·2024年河南省中招权威预测模拟试卷(四)化学试题

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1、20

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个顶点都在抛物线Ey2p线分别交y轴于M,N两、与线C相交于点M,N来pMD.BM≠EN,且直线23.[选修4一5，不等式选讲门10分)2022年伯乐马理科数学专题纠错卷（七）7已知正三棱柱的底边是异

3、豫智教育·2024年河南省中招权威预测模拟试卷(五)文数试题

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周测卷七1.A解析：随机变量5一N0,1正态曲线关于x=0对称，P(5<0)号2.D解析：随机变量X服从正态分布N(1,o),∴=1，..P(1≤X≤2)=P(0≤X≤1)=0.3，.P(X≥2)=0