36.(1)①立法联系点在市委的领导下设立法联系点办公室，对接立法联络站，发挥党总揽全局的作用，为保障全过程人民民主提供根本政治保证。(2分)（结合党的其他知识材料对应准确可给1分)②人大代表通过立法联系点听民声、察民情、汇民意、聚民智，发挥人大代表密切联系群众的作用，增进市民对法律的理解，保障全过程人民民主。(2分)（结合人大代表权利和义务的知识，材料对应准确可给2分)③市立法联系点的设立健全立法机关和社会公众沟通机制，拓宽公民有序参与立法途径，民主立法，广泛凝聚社会共识。(2分)（结合民主立法的知识材料对应准确可给2分）(2)统治阶级的性质决定国家性质，民主具有鲜明的阶级性。(1分)发达资本主义国家以民兼的形式掩盖国家的阶级性质，民主共和制政体成为资产阶级对国家进行控制和管理的有数正录，避其为资产阶级统治的最好的政治外壳。(1分)资本主义国家的政党制度无法改变其维护资产阶级利的根本性质，(1分)资本主义国家的利益集团，也无法解决不同阶级之间的矛盾。美国实行资产阶级专政，实质是维护资产阶级的利益，(1分)因此，无论是总统选举、抗击疫情、还是粒枪等阿题上都不可能代表广大人民群众的根本利益。(1分)37.(1)①坚持整体性的辩证思维。(1分)航天工程不同的子系统之间既分工明确又相互关联，科学处理整体与部分之间的关系，把多层次、多视角的认识综合起来，整体性地思考问题。(1分)②坚持动态性的辩证思维。(1分)中国载人航天工程实施分“三步走”的发展战略，设置不同阶段的目标，分阶段实现航天梦，用变化发展的观点去思考问题。(1分)③坚持在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中有计划有步骤地发展航天事业。(1分)(2)示例：①树立远大理想，把人生理想融入国家梦之中，把小我融入大我。(1分》②练就过硬本领，在学中增长知识，锤炼品格，以真才实学报效国家。.(1分)

高三语文参考答案1.A【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。“始于西周时期，形成于秦汉时期”不合文意，根据原文“至迟到西周时期，人们即已测定了冬至、夏至、春分、秋分这最初的四个节气”“到战国时期，完整的二十四节气基本形成，到秦汉时期更是臻于完善而形成今天完整的二十四节气系统”可看出。2.B【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。原文为“其最早起源于黄河流域”，故推断“华夏大地的百姓在很早之前就都能推断出来”错。3.D【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。材料二主要说的是节气与色彩有对应关系。A项有颜色，没有对应的节气。B项写的是应时的雨水在芒种时节纷纷而至，田野里处处都有农人在忙着插秧。家家户户吃着麦粒和豆煮的饭，处处都飘荡着采菱女采菱的歌声。交代了芒种时节的忙碌与喜悦，没有突显色彩。C项中的“露从今夜白”是说从今夜就进入了白露节气，“白”指白露，也形容一种清冷之境，不是具体来形容露水的颜色。只有D项写的是夏至时节，既有节气，又有颜色。4.①论证结构上采用的是总一分式：先概括指出“二十四节气在传统中国人的生产生活中发挥了极其重要的作用”，接下来分三个层面进行具体解说。②论证方法上采用了举例论证和引用论证。如第二段引用了《孟子》和民间俗语，第四段有节日和节日俗的举例等。（每点2分，意思答对即可）【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。本题考查材料一在论证方面的特点，可以从论证结构和论证方法两个角度进行思考并作答。5.①二十四节气是古人对自然时间与农耕生产关系的精准把握，体现了中华民族传统农耕社会的生活经验。②二十四节气里包含了丰富多彩的生活内涵（节日与俗），体现了人们丰富的情感与精神追求，是华夏民族珍贵的文化记忆与精神财富。③二十四节气表现草木枯荣的色彩变化，是中国人审美认知的一种表现。（每点2分，答对两点即可)【解析】本题考查筛选并整合文中信息、概括中心意思的能力。答题区间集中在材料一和材料二。材料一摘编自王加华《二十四节气的历史功用与当代价值》，材料二摘编自《夏至里的天地密码》及《夏至是生命的颜色》。按照题目要求，从材料中依次可概括出答案。6.D【解析】本题考查对文章相关内容的分析的能力。曲解文意，第⑥段强调有些标志意义的墙是必须推倒的。7.A【解析】本题考查对文章艺术特色的鉴赏的能力。第③段不是强调“承重之墙”对于一个“家”的意义，而是为了说明墙的“厚道”。8.①“墙”的直立人格决定了“像墙的人”必然担负“承重使命”，也必然非常人所能真正理解，因而显得不可爱。②“墙”不会随着时间改变其沉默理智的本性，这也决定了“像墙的人”可敬而不可爱。（每点3分，意思答对即可；其他答案言之有理，亦可酌情给分)【解析】本题考查分析理解文章关键句的能力。首先锁定相关段落第⑦段，然后找出相关句子“像墙的人将没有爱人，也会使亲人远离…只有民族、国家这样庄严的概念可与之互喻”，并对这些句子进行分析概括即可。9.①以小见大，表现主题。墙是人们生活中再熟悉不过的形象，作者敏锐地捕捉到“承重之墙”那沉默而沉重的特点，突出墙对于人的重大意义，进而联想到人类历史中形形色色的“墙”，凸显出墙对于人类的重大意义，进而启发人们对“承重之墙”应有的敬畏态度。②由表及里，逐层深入。作者从家里的墙写起，接着铺垫自己对墙的感受和态度，很好地唤起读者的生活经验，理解墙沉默而直立的特点，进而引导读者深入感受“标志意义的墙”“像墙一样的人”“历史长河中的墙”的丰富内涵。③易于接受，易受启发。“墙”的形象来自日常生活，让读者感觉遇见了老朋友，但经过作者深入挖掘提炼后，“墙”这个意象变得新颖而独特，给读者带来认识上【高三语文·参考答案第1页（共4页）】·23-31C·

2021~2022学年度高二第二学期期末检测地理金本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容：选择性必修一、选择性必修二、选择性必修三、区域地理。5圜一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符如合题目要求的。哥德堡扼大西洋进出波罗的海的要道，自古以来是瑞典的物流枢纽曾经以发达的海运和的造船工业著称。经过产业转型，目前哥德堡已经拥有包括汽车、生物制药、环境技术等多元产业集群。近年来，哥德堡空运发展速度远超海运。图1示意哥德堡的位置。据此完成1~2题。长1.哥德堡物流业生男辐射的地区是AA.北欧地区区挪威海挪B.丹麦北部C.哥德堡市区瑞芬都威D.欧洲西部俄罗斯2.近年来哥德堡空运发展速度远快于海运，主要取决于哥德堡A经济体量丹麦甲波罗的海淘B.人口数量C.产业结构图1D.气候变化20世纪70年代，河南省濮阳油田得到开发。到2016年前后，该地油气资源濒临枯竭。“十四五”规划以来，当地政府鼓励濮阳石油企业进入国内外油气勘探、服务市场，建设全国性化工新材料产业基地，实施绿色化改造、智能化改造技术改造，引进)培育新兴产业和高新技术产业。据此完成3一4题。3,濮阳市石油企业进军国内外油气勘探和服务市场的优势条件是A小技术领先B设备优良C.资金雄厚D.经验丰富4.濮阳市引进、培育新头产业和高新技术产业可以①实现清洁生产②优化齐业结构③加快城市转型④发展循环经济A.①④B.②③C.①③D.②④【高二地理第1页（共6页）】·22-06-538B·

教学全国©0所名校单元测试示范卷札记B.有的内分泌腺细胞分散在一些器官内，如小肠黏膜上的某些细胞C.下丘脑既是中枢神经系统又是内分泌腺，下丘脑中的神经细胞都可以分泌激素D.内分泌腺系统是机体整体功能（包括调节物质和能量代谢等）的重要调节系统解析：本题考查学生对内分系统的组成和功能的理解能力。内分泌系统由相对独立的内分泌腺以及兼有内分泌功能的细胞共同组成。有的内分泌腺细胞聚集在一起成为内分泌腺体，有的内分泌腺细胞分散在一些器官内，下丘脑的某些神经细胞具有内分泌功能，A、B两项正确，C项错误；内分泌系统是机体整体功能的重要调节系统，各种内分泌腺间具有复杂的功能联系，共同调节机体活动，包括维持内环境稳定、调节物质和能量代谢、调控生长发育和生殖等，D项正确。答案：C10.已知性激素的受体在细胞内。下列关于性激素的叙述，错误的是A.性激素的分泌受垂体分泌的激素的调节B.青春期第二性征的出现受性激素的调节C.性激素的靶细胞膜上有运输激素的载体D.雌性个体内也有接受雄激素的受体解析：本题考查学生对性激素的分泌、作用、本质等基础知识的理解能力。垂体分泌促性腺激素调节性激素的分泌，A项正确；性激素促进第二性征的出现，B项正确；性激素的运输是自由扩散，不需要载体，C项错误；雌性个体内也有雄激素的受体，D项正确。答案：C11.尿崩症分为两种：因抗利尿激素(ADH)的缺乏引起的中枢性尿崩症和因肾脏对ADH敏感性缺陷引起的肾性尿崩症。临床上可通过对患者禁水加压（禁止饮水10h后补充ADH)后，测定其尿液渗透压的方法加以鉴别。下列叙述错误的是A.肾性尿崩症是肾小球细胞膜上ADH受体受损导致的B.中枢性尿崩症可能是下丘脑渗透压感受器受损导致的C.禁水加压后尿液渗透压将显著升高的是中枢性尿崩症D.禁水加压后尿液渗透压将无显著变化的是肾性尿崩症解析：本恿考查学生对抗利尿激素相关内容的理解能力和信息获取能力。ADH受体位于肾小管和集合管细胞膜上，A项错误；下丘脑的细胞外液渗透压感受器受损，不能感受细胞外液渗透压升高，ADH分泌不足，B项正确；禁止饮水10h后补充ADH,由于ADH能促进肾小管和集合管对水分的重吸收，因此中枢性尿崩症患者的尿液渗透压将升高，C项正确；禁水加压后，因为肾性尿崩症患者的肾脏对ADH敏感性缺陷，补充ADH几乎不起作用，所以患者尿液渗透压将无显著变化，D项正确。答案：A12.切除健康狗的甲状腺正常饲喂，两天后狗出现精神萎靡、食欲不振等症状。随后连续给其注射定量用生理盐水配制的甲状腺激素溶液，发现其症状消失。由此推测：甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性。为了证明这一推论，你认为下列最适宜作为对照组的是A.不切除健康狗的甲状腺，一直对其进行正常饲喂B.不切除健康狗的甲状腺对其正常饲喂，两天后注射一定量的甲状腺激素C.切除健康狗的垂体后对其正常饲喂，两天后给其注射一定量的促甲状腺激素D.切除健康狗的甲状腺对其正常饲喂，两天后注射一定量的生理盐水解析：本题通过甲状腺激素的生理作用和其调节机制考查学生的实验与探究能力。设计实验的原则有对照原12【23新教材·DY·生物学-R-选择性必修1-QGB】

解析：1.本题根据长三角地区人口重心的变化，考查学生读图、判图能力。结合图片信息，人口重心在不同年份移动速度差异显著，相邻年份跨度越长，速度越快，故有慢一快一慢特点；2000~2012年向东南方向移动，20122018年向西移动。答案选D。2.本题通过行政图基础知识，推断核心区人口增长更快，结合省份位置判读。答案选D。3.本题通过阅读图文资料，结合所学相关知识作答。根据传统桑蚕强省的地理位置可知，桑树种植区主要为亚热带季风气候区，A项正确。答案选A。4.本题考查农业区位因素变化带来的农业区位选择变化。由表可知江浙两省桑园面积减少，作为传统桑蚕强省，江浙两省产业发达，品质不差，竞争强。桑蚕种植业劳动力需求大，江浙地区经济发达，近年来，受工业化和城镇化发展、农业用地及农业劳动力成本上升等因素的影响，桑园面积下降。答案选B。5.本题考查农业区位因素。高品质农产品主要市场为经济发达地区。答案选C。6.本题考查图文材料的理解能力。结合材料“出口”“进口”图例，理解“双向贸易”即进出口交错占比。答案选B。7.本题主要考查图文信息的获取能力。贸易额上升最快即“总额”斜率最高，2013~2015年上升最快：进口峰值约26亿美元；出口额占比在1998年、2003年均高，无法判断；2008年后，进口额高于出口额，以进口为主。答案选C。8.本题考查粮食安全的相关知识。加强贸易合作，丰富进口种类，稳定粮食供给是重要的外部粮食保障渠道。答案选D。9.本题主要考查影响区域发展的因素。根本因素在于政策支持。答案选B。10.本题主要考查可持续发展的基本原则。政府出资为偏远山区修建致富路，体现同代人之间公享受社会经济发展的果实。答案选A。11.本题通过阅读长江经济带相关发展图文材料，考查区域发展的区位条件。通过仔细阅读，高开发适宜度区域，城市密集，交通便利；长江流域水旱灾害频发，高适宜度区主要位于长江三角洲原、江汉原等地，矿产资源相对短缺。答案选D。12.本题通过长江经济带主体功能区划分，考查相关知识。重点生态功能区属于限制开发区域。答案选C。13.本题主要考查推动区域协调发展的国家战略。贵州适宜开发程度低，城市化区域和农产品主产区占比高，重点生态功能区占比小，不适宜加大开发力度；南京及周边地区适宜开发度高，同时城市化区域广，城市环境问题不会最小；两幅图叠加，四川省重点生态功能区与开发适宜度低区域重叠区域多，吻合大；昆明适宜开发度中、低为主，城市化区域与农产品主产区占比高，与上海同项目比较，环境问题更严峻。答案选C。14.图5和图6的区别不在图幅大小，在于每一圈数值表示不同。图5相邻两圈数值间隔为1，图6相邻两圈数值间隔为4。随着成都市城镇化扩展和经济水不断提高，2014~2018年经济水高于1988~1992年经济水，建成区面积也更大。答案选D。15.本题关键在于正确读取圈层数值。西南方速率为4.26km2/年，东南方速率为4.11km2/年，A错误。东方扩展速率为8.83k/年，B错误。随着成都市城镇化扩展和经济水不断提高，西部建成区面积只会更大，D错误。答案选C。16.从图文材料，可以看出国家政策要求因地制宜发展，不是全面扩展，A错误。南部发展快得益于天府新区规划发展，B正确。天府新区规划有优惠政策，会促进城市发展，C错误。西部范围虽然宽广，但应保护生态和耕地，不宜大力发展建成区，D错误。答案选B。17.影响地租的因素有距市中心距离和交通通达度。地租从中心城区向四周递减，甲地地租比乙地更高。地租等值线越密集，单位距离地租变化越大。答案选A。18.影响地租的因素有距市中心距离和交通通达度。地形坦的城区地租水一般较高，等地租线比较稀疏。房价是地租影响的结果，不是原因。答案选C。19.成都民宿的水空间分布不均，主要分布在城区；小离散，大集中。城区地带民宿分布最多。答案选C。2

中国共产党坚持绿水青山就是金山银山的理念，“泽被后人”而不“竭泽而渔”。回答5-7距5.森林是水库、钱库，粮库、碳库。在参加2023年肯都义多植树活动时强调，我国人T造林规模世光第一，而且还在继续造林。各地区各部门要创新组织方式、丰富尽责形式，为广人公众参与义务植树提供更多使利实现“全年尽责、多样尽贞、方便尽责”。创新形式一组织开展全民义务植树①体现了中国共产党把握规律守正创新，以伟大白我革命领伟大社会节命的高度白觉②有利于发挥集中力量办大事的制度优势，推动实现人与自然和谐共生的中国式现代化③可以为我适龄公民践行法定义务、常态性地参与美丽中国建设提供便利的实践台④旨在彩显大国担当，以全民之小，为应对气候变化、推动全球生态治理作出重要贡献D.②④6,在“江河战路”的指导下，十三届全国人大常委会先后通过长江保护法、黄河堡护法两部流域专门法A.①③①④C.②③设律。原来涉及两流域的法律法规，存在“法律打架”、“依法打架”等问题，长江保护法和黄河保护法既破除条块分割、各白为政、重复建设的弊端，又通过明明央各部门及地方各级大氏政府的其休职责，促进具治发展。下列说法正确的是①制定法律有利于让党的主张转化为国家意志②全国人大常委会作为常设机关行使最高立法校③国家通过立法彻底解决了多头管理、职能交叉问题④我国以法治保护江河，推动“江河战略”实现良法善治B.①④C.②③D.③④7.《中华人民共和国黄河保护法》于2023年4月1日起施行。这要求各级政府部门A.①②①履行法律监督职能，强化本流域生态环境和水资源利用的监管②严格规范公正执法，对损害公共利益的行为提起环域④益诉讼)·③理清部门履职边界，对群众反映集中的地区积极整改及时公刀①形成保护发展合力，构建黄河生态保护和高质量发展的大格局C.②③D.③①8,近期，同法国总统马克龙、欧盟委员会主席冯德莱恩举行中法欧三方会唔，三位领导人就乌克兰危机交换了A①②B.①④意儿。冯德莱恩和马克龙介绍了欧方看法，表示中方不是乌克兰危机的制造者，欧方赞赏中方为推动政治解决乌克兰危机所做务，期待中方发挥更加重要作用，愿同中方合作，找到劝和促谈的办法。对此，下列说法正确的是①中国努力推动以淡判对话解决地区冲突②法国总统有枢自主透定本国的外交方针③欧盟负有维护国际和安全的主要责任④中法欧加强战略合作促进世界共同发展cK②③D.②④9.2023年2月6日，重店铜梁“召开民族宗教界代表人士座谈会，会议指出，要发挥好民族宗教界代表人上在联系少A.①②B.①③数民族群众和信教群众的桥梁纽带作用，把党的一十大稍神融入理论宣讲和传道进经之中一推动党的二干天精神向基层群众宣传延伸，教育引导少数民族和信教群为坚定不移所党话、感党恩、跟党走。这表明①中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势②宗教界切实增强大局意识，坚持宗教与社会主义相适应③中华民族大团结，（已形成等团结互助和谱的职庆大系族宗教界自觉强化思想政治引领，巩固爱国统一战线c②③D.③④10.2022年7月，问天实验舱与天和核心舱完成交会对接，中国空问前站组合体呈两舱“一”字构型：9月底，问天实验舱转位成功，空间站组合体变为两舱“L”字构型：儿耳子日，梦天实验舱完成转位，标志看中国空间站”字基本构A.QB.①④型在轨组装完成，向着建成空间站的目标迈出了关键一步。上述材种体玩的西学智慧是中具有①要善于抓住重点和关键，集中力量解决上要矛盾回购：②载人航天和空间站建设具有客观性和社会历史涉注册并③发母是渐进性与间断性、连续性与飞跃性的统90①坐待系统思维，立足整体，用综合思维认识事物6.②③D.②④N.①③B.①④重庆八中高2023后高二（下）全真模拟考试心想政治试遇第2真共6因

【回选丨版权所有，未经许可禁止外传，一经发现追究法律责任】帝继承了父亲的全部财富，于是过上了骄奢淫逸的生活。他刚一登基，便开始修建洛邑，每个月需要动用二百万的劳役。引导洛河水到黄河，再到淮河，又引导沁河水到达黄河北岸，连通涿郡，修筑了东西长达千余里的长城，每次都征调一百多万的劳役。男丁不够用，就让妇女来兼任，服役的人死去有大半。等到场帝亲自征讨吐谷浑的时候，驻扎在青海，遇到了天降大雪，士卒死去的有十分之二三。再加上预先征收几年之后的赋税，极尽奢侈地享受，全天下的人，十分之九都成为强盗。炀帝最后落得自己丧命、国家灭亡的下场，实在是咎由自取，这大概是在资助我大唐快速地拥有天下吧。材料二：贞观七年，太宗对侍中魏征说：“自古以来，侯王能够自己保全自己的很少，这都是由于他们从小生长在富贵的环境中，骄傲懒惰，贪图个人享受，大多不了解亲近君子、疏远小人的道理。我想让所有的子弟都能够了解古人的言行，希望他们以此作为自己的行为规范。”于是命令魏征辑录古代帝王子弟成功与失败的事，编成《自古诸侯王善恶录》，把它赠送给各个王子。贞观十年，唐太宗对房玄龄说：“我一一观察前代乱创业的帝王，他们都生长在民间，大都能洞察民情真伪，少有导致败亡的。到了后来继承王位保守前人功业的君主，生下来就享受荣华富贵，不知道人间疾苦，导致国家动乱灭亡。我从小以来，在很多艰难险阻中筹备谋划，详细地知道了天下很多的事情，但仍然害怕自己还有考虑不到的地方。至于像荆王等各位兄弟，从小在宫中长大，见识短浅，哪能想到这些问题呢？我每天一吃饭，就要想到耕种的艰难；每天一穿衣，就想到纺线的辛苦。我那些兄弟怎样才能学成我这样呢？选一些贤良的人作为他们的辅佐，希望他们惯与品德高尚的人接近，这样才能使他们少犯错误。”材料分析所选诗歌是唐代白居易的《赠杨秘书巨源》，选材上除了和《琵琶行》的时代背景接近外，还有意从高考题的“反向角度”命题，因为2021年高考新课标I卷曾考查过杨巨源写给白居易的《寄江州白司马》。在诗词内容上，通过和杜甫《客至》的比较阅读，启发学生体会不同诗人在同一情境下各自情感的心境，整体拓宽了诗的意境，有效地训练了学生比较阅读的能力。15.D解析：D项，尾联是指友人因为诗才过高、声名过大，才导致了他的官职低微，而不是说因您的官职已经足以与您的声名相当。[命题意图]本题考查理解诗歌内容、鉴赏诗歌艺术特色的能力。16.答案：①白居易作为客人，被杨巨源的诗才所吸引，“时时”入其贫家，表达了对杨巨源的软佩、赞美之情。“薙草”写出了杨巨源甘于清贫的高洁气质。②杜甫作为主人，需要打扫花径、打开蓬门迎接客人，表达了对客人前来拜访的喜悦与热情，同时也间接地写出了自己家境的贫寒。（每点3分，意思对即可）[命题意图]本题考查学生品味诗歌关键诗句及情感的能力。17.答案：（1)（所以）传道受业解惑也余嘉其能行古道(2)酌洒以自宽举杯断绝歌《路难》(3)示例一：吴楚东南坼乾坤日夜浮示例二：东南形胜三吴都会示例三：天台四万八千丈对此欲倒东南倾（每句1分）[命题意图]本题考查默写常见的名篇名句的能力。材料分析语言文字运用的两则材料，一则是关于“热服训练”的科普文，一则是张曼菱的《细节的芳香一品味〈红楼梦〉》。“热服训练”的科普文重点考查学生补写句子和修改病句的能力，《细节的芳香一品味〈红楼梦〉》重，点考查词语理解及效果、句间关系辨析、修辞手法（设问）的鉴赏与使用、压缩语段。这两则材料试题的考查，意在引导学生关注阅读，重视积累，而不是死记硬背一些“套话术语”，真正地让语文在生活中落地。18.答案：A.可通过添加衣物B.需特别关注两类人员（每句2分，意思对即可）[命题意图]本题考查语言表达简明、连贯的能力。19.答案：①在“适应”后加“能力”。②去掉“约”或“多”。⑥把“高温的极端天气”改为“极端的高温天气”。高三语文答案第3页（共4页）

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假日时光鲁假总动负》星期□天气■第二框节奏与旋律6.正确处理小团体主义与集体主义的冲1.列举“角色不同，责任不同”的例子突的意义是什么？在家庭生活中，我是子女，孝敬父母是我在集体生活中，我们面对矛盾和冲突，解的责任；在学校生活中，我是学生，尊敬老师、决问题的过程，是我们学过集体生活的经努力学是我的责任；在社会生活中，我是公历，也是促进集体和谐发展、健康成长的过程。民，遵纪守法是我的责任。第八课美好集体有我在2.排解角色冲突带来烦恼的方法有那些？第一框憧憬美好集体①考虑自己更关注哪个集体，或在其中的1.集体的愿景的含义是什么？角色和责任的重要性，也会考虑自己的兴趣美好的集体拥有共同的梦想，向往美好的爱好以及任务的紧迫程度。②当遇到班级、学前景，承担共同的使命，认同共同的价值观，形校等不同集体之间的矛盾时，我们应从整体成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。利益出发，自觉让局部利益服从整体利益，个2.集体愿景的作用有哪些？人利益服从集体利益。③我们在不断调整自愿景是集体的精神动力之源，是推动集体己的节奏中学过共同生活，在解决不同集发展的内驱力；共同的愿景引领集体成员团结体的角色冲突中学过集体生活，让自己更一致，开拓进取。好地融入集体，感受集体生活带给我们成长3.美好集体的作用有哪些？的快乐。美好集体是我们共同学、共同生活的精3.什么是集体中的小群体（小群体的产生）？神家园，引领我们成长。在美好集体中，每个人在集体生活中，一些志趣相投、个性相似都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏地形成小群体。向上的力量，坚定自己的生活信念。4.小群体的影响、作用有哪些？4.美好的集体的特征是什么？积极影响：①在小群体中，彼此相互接纳、①美好的集体是民主的、公正的。尊重每欣赏，找到自己位置，体会到归属感和安全感。个人的意见和建议。遵守公共的规则，享有公②在小群体中，我们与同伴更容易理解、沟通，的发展机会。②美好的集体是充满关怀和友在与同伴的交往中学交往，在与同伴的互学爱的。人与人之间友善相待、礼让他人、相互包中增长才干。③当小群体的节奏融入集体生活容、关心、帮助。关爱要有具体的行动和得当的的旋律时，就能感受到集体生活的美好，更愿：方法，不能歧视、侮辱他人。③美好的集体是善意积极参与集体的建设。于合作的。分工协作、优势互补、相互帮助、共消极影响：当小群体不能很好地融入集体：同进步。④美好的集体是充满活力的。竞争是生活时，其成员就会产生与小群体之外的其他以承认、尊重为前提的同学的矛盾和冲突，甚至与集体的共同要求产第二框我与集体共成长生矛盾和冲突。1.怎样在共建中尽责？5.怎样正确处理小团体主义与集体主义需要我们自主建设、自我管理。的冲突？①共同确定愿景和目标。面对这样的矛盾和冲突，我们需要“心怀②民主制定规则与制度。民主选举有责任一把尺子”，不为成见所“扰”，不为人言所心的组织领导者。“惑”，明辨是非，坚持正确行为，坚持集体主③需要“自治”精神义，反对小团体主义。④共创良好的集体氛围。*58

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