第三单元大气的运动1.A由材料可知，小明家的卧室3只有在春分日到秋分日之间才有阳光照入，春分日到秋分日太阳东北升起，西北落下，据此可判断卧室3应朝向正北。选项各个日期中，6月22日日出位置为一年中最靠北，卧室3接收到的照射面积为一年中最大。2.B小明家楼房客厅窗户朝向正南，客厅内一年中太阳照射面积最小时为夏至日(6月22日前后)，为南京一年中温度较高的月份；夏至日郑州的昼长最长，此后一个月内昼长逐渐变短；夏至日后太阳直射点向南移动，上海的正午太阳高度变小，正午的日影将变长。3.B根据湖陆风定义及图示信息可知，陆风为向岸方向，夜晚以陆风为主。4.D结合图Ⅱ可知，该湖西北侧湖陆风表现为冬季湖风最强，夏季风速最弱。5.B由图乙可知，月均大风风速年内总体呈先增后减的变化规律。月均大风风速自2月开始增加，到5月达到峰值，之后逐渐下降，进入12月后，冷空气活动加强，月均大风风速又有所增加，但峰值却远低于5月。所以达坂城风区月均大风风速年内总体表现为两峰两谷的“W”形变化过程。6.C据图可知，9月份和10月份为达坂城风区均风速最小的时期，因此对达坂城风区年均风速贡献最小的季节是秋季。7.D读图可知，甲风带为东北信风带，由副热带地区流向赤道地区，属于比较干燥的风；乙地气流为赤道低气压带北移形成的上升气流，受热力因素影响而形成；丙地风向为南半球的东南风越过赤道在地转偏向力作用下偏转为西南风。8.B图示季节气压带和风带位置明显偏北，为北半球夏季，我国东部季风区主要受东南风影响；夏季黄河中游降水丰富，河流含沙量明显增加；北半球副极地低气压带被切断的时间是冬季；夏季地中海沿岸炎热干燥9.D根据图中信息可知，上海市5600m高空气压为南高北低，等压线基本上沿东西方向，高空中的大气在地转偏向力和水气压梯度力共同作用下向右偏转，最终会和等压线行，据此可判断上海市5600m高空的风向为西风。10.A图中香港、长沙、青岛、北京四地高空500hPa等压面分布高度依次降低，因此四地5500m高空气压值也同样依次降低。11.D海风锋是海风从海面向陆地推进的过程中遇到陆地上较热空气层而形成【23·G3DY(新高考)·地理·参考答案一XJB一必考一SD】

17.(14分)I.(1)D(2)①氢氧化钠溶液②6NO.+4xNH3—(3+2x)N2+6xH2OⅡ.(1)Cu、C(或铜、碳)(2)CuS的溶解度比Cu(OH)2小，能使Cu+充分沉淀，提高Cu的回收率(3)2:3(4)Cu2(OH)3C1【解析】(I)NH4C固体受热分解生成NH3和HCI,但NH3和HCI在管口遇冷又化合反应生成NH4CI,故A错误；浓氨水遇到生石灰，含有的水与生石灰化合生成熟石灰，过程中放出大量热，使浓氨水受热分解产生氨气，但收集氨气时试管不能用塞子堵住，故B错误；NH4Cl固体与熟石灰共热制备氨气，由于反应时有水生成，试管应倾斜向下，故C错误；浓氨水受热可分解产生氨气，使用液液加热型装置，故D正确；(2)①NH极易溶于水，有毒，不能随意排放到空气中，且NO2也有毒，而且能和氢氧化钠溶液反应，故Z中盛有的是氢氧化钠溶液。②氨气与NO反应，氨气被氧化成氨气和水，NO被还原成氨气，则反应的化学方程式是6NOz+4xNH3=(3+2x)N2+6xH2O。Ⅱ.(1)步骤(I)“吹脱”时通入空气，氧气把Cu+氧化为Cu+,将CO氧化生成CO2吹出，吹出游离的NH等，故答案为Cu、C；(2)步骤（Ⅲ）“沉铜”时，Na2S溶液与CuSO4溶液反应生成CuS沉淀和Na2SO4,因为硫化铜的溶解度小于氢氧化铜的溶解度，能使Cu+充分沉淀，提高Cu的回收率，所以“沉铜”选用Na2S溶液而不选用NaOH溶液。(3)步骤(V)反应中CuS和硝酸反应生成NO、S,反应中S元素化合价由一2价升高到0价，N元素的化合价由十5价降低为十2价，则氧化剂与还原剂的物质的量之比为2：3。(4)碱式氯化铜在400℃时能完全分解为CuO、H2O和HC1。为测定碱式氯化铜的组成进行如下实验：准确称取42.9g碱式氯化铜，加热到400℃使其完全分解，剩余固体32.0g,将生成的气体通过浓硫酸的洗气瓶，浓硫酸增重3.6g。CuO的物质的量为32.0g÷80g/mol=0.4mol,H20的物质的量为3.6g÷18g/mol=0.2mol,HCl的物质的量为(42.9g-32.0g-3.6g)÷36.5g/mol=0.2mol,则Cu0:H20:HCl=0.4:0.20.2=2:1:1,则碱式氯化铜的化学式为Cu2(OH)3C1。CH,OH18.（16分)(1)甲醛碳溴键、醚键(2)取代反应CH,COOH(3)+H,0(4)17HOOC-CH2CN、HOOCCH2CNCH2OHCH2 BrCH2CNNaCN(5)H/H,OCH,COOHCH.CH2NH2CHNaBH,CHO【解析】有机合成流程图中，结合逆合成分析可知，醛X为甲醛，与A发生反应生成B:〈,由已知CH,OHI可推导C:,在PBr3条件下发生醇的取代反应生成D,再在NaCN条件下发生取代生成E,0CH,COOHE酸化生成F:〈,依据G的结构和已知Ⅱ可逆推Y,0OH(1)醛X可与A反应生成B(C8HO3),增加一个碳原子，故醛X为甲醛；CH,BrD:,官能团为醚键和碳溴键；化学试题参考答案（雅礼版）一5

试卷类型：A高三年级考试的礼仅功能之中。不月肠合流奏的青乐，是礼仅活动的有机组成部分，音乐配合礼的施,帮功人如了解和事装礼，使礼由外在的衫式被化为人内在的素质，即李会节朝性情。自觉合于社会规范。班国况王者所以鱼礼乐何？节人之喜格。“礼乐之发目的是为了节制人的自然情感。朱森也说：“先王制礼，所以节人情，抑其太过而济其不及也。”乐与语文试题2022.01礼同，声以节情，就是为了“使人心和而不乱”，使人性情中正而不奉戾，这就是《礼记·乐记)所说的“知乐则几于礼”的原因。中国古代以温柔教厚为诗教，与此相近，古代的乐教，也特别注重人的中和情感性格的培养，现在的音乐教育仍有继承这一传统的必要。5今，我们过多强调音乐宣泄情感的作用，甚至巴经不知道音乐还有节制人的自然情感、使自然的也是粗糙的情感文明化的作用，中国古代的乐教可以帮助我们补上这一课，而本试卷其150分，考试时间150分钟且是十分必要的一课。中国古代乐教的核心目的在于&风易俗及社会归玉起腾。苟子说：“乐者，圣人之注意有项：所乐也，而可以善民心，其感人深，其移风易俗，故先王导之以礼乐而民和腔。”音乐的教1.答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。化实际上是一种美感教育，通过感官的浸染与熏陶，渐渐地改变人的情感，影响人的性2.回答选择题时，选出每小题答案后，用船笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。灵。它的影响看不见也摸不着，但其效果巨大，一旦形成就不好逆转。它从改变一个人如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡开始，进而改变更多人，甚至改变世凤，影响到风俗的盛衰。因为这个原因，古人又有观上。写在本试卷上无效乐的传统，即通过听乐来考察一个时代和一个社会的盛衰。《左传》记载的季札观乐就定3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。显例，而《礼记·乐记》也因此有了“治世之音安以乐，其政和；乱世之音怨以怒，其政乖；亡国之音哀以思，其民困；声音之道与政通矣”的判断。一、现代文阅读(35分)】正因为认识到音乐影响人如此之深之大，所以古人特别关注音乐本体的内翠，如歌(一)现代文阅读【（本题共5小题，19分）词（诗）是否雅正，音乐曲调是否淫靡。从孔子就开始关注音乐有无节制，他明确主张“放阅读下南的文字，完成1~5题。郑声”，原因是“郑声淫”，即郑地的音乐没有节制，过于淫靡。他心目中最好的音乐是《关材料一：雎》，因为“《关雎》乐而不淫，哀而不伤”。由此也形成了一个传统，即一般多提倡雅乐，抑像家重桃教砂，认为人只有通过教化才能懂礼，成为合群的社会人。而在教化方式制俗乐。雅乐是朝延用于郊庙、朝会等国家重大典礼时的青乐，此自是其主要原因：还有)中，音乐发辉着重要的作用。孔子认为，对于人的教化，要有三个步骤：“兴于诗，立于礼，一个因素，就在于雅乐曲调的正大中和，“乐中和而民不流”。而来自民间的俗乐，如孔子成于乐。”首先要从学诗开始，然后再学礼立身，最后完成于音乐，成就人的品性。以音乐所排斥的来自桑间濮上的郑卫之音，因其曲调自由活泼而招人喜爱，所以卫灵公听而悦与礼相比，德甚至认为，音乐的教化作用大于礼的规范作用。音乐在人的教化形式中，之之。但“郑卫之音使人之心淫”，“乐者所以致和，非所以为淫也”，所以俗乐常常因为曲调所以如此重要，就在于音乐教化人极为独特，如荀子所说：“夫声乐之入人也深，其化人也过于柔弱无骨而被称为摩靡之音，喜好归喜好，却不为理论所提侣。(摘编自宋静的《“乐教”传统当弘扬》)速。“礼主要是通过形式规范人的行为，所以它对人的作用是外在的，甚至带有强迫的性质。而音乐对人的作用则是内在的，它直接进入人的心灵，打动人的情感，从根本上影响材料二：首子把“乐”理解为人类生活的根本追求，理解为人类与宇宙、天地、万物相感通的一人的思想，人的性情，形成人向美向善的良好品质。乳子的思想，对后来的儒家影响甚大，并逐步形成了儒家的乐教传统。种方式，此乃“乐”之发生与存在的形上依据。从“乐“产生的本原上说，“乐”乃植爽人性发自“天情，是人美不可或缺的生命情感在中国古代，音乐最为重要的功能是礼仪功能，与此相关，乐教的内容之一，是教人需要。这不仅仅在于“乐"具有人美情感之属性，更主要在于“乐“蕴福着人类对至香至美以礼。音乐的礼仪功能与教育功能其实是二位一体的，即音乐的教化作用往往融入音乐高三语文试题第2页（共10页）高三语文试题第1页（共10页）

(3)床前明月光疑是地上霜举杯邀明月对影成二人人生得意须尽欢莫使金樽空对月峨眉山月半轮秋影人羌江水流【解析】本题考查学生欢写常见的名句名高的能力三、（一）17截然不同价值连城耐人寻味成【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。“截然不同”，意思是事物之间，界限分明，全然不一样。第二空，所填成语作”人生财富”的定语，根据下文“让我们变得更优秀，也更顽强”可知，此处应强调价值大，可填“价值连城。“价值连城”，形容物品十分贵重。空，面对“苦出身”的奇斗者，外界和当事人的角度并不一致，这一点值得人们思考，应选择“耐寻味”等成语。“耐人导味”，意思是形容值得让人仔细体会、琢磨。18①原句中“从本质上看”，强调了从根本上思考两种观点的意义。②原句中“对‘风雨之后有彩虹’这类社会叙事的构建”写引用歌词，直观生动地注释了“这种社会叙事”的内容。【解析】本题考查学生鉴赏语句表达效果的能力改向与原向比，少了“从本质上看”这几个字，“从本质上看”，强调了从根本上思考两种观点的意义。少了原句引月歌词“风雨之后有彩址，使表达生动，易于块老理解这种社会叙事”的内容，还能引发阅读的兴这几个字，一是不准确，二是不足以引起重视，趣，表达也更加有文采。(二)19.①又热又渴时②你喝进碳酸饮料③让人感到凉爽【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。①处，根据上文“炎炎夏日”和下文“你马上就感到凉爽多了，也没那么渴了”，可推知此处应填“又热又渴时”一类的语句。②处，依据上文“喝碳酸饮料常常会打隔”和下文“同时也就将二氧化碳喝'了进去”，可推出此处应填“你喝进碳酸饮料”一类的语句。③处，依照上文“喝上一瓶碳酸饮料，你马上就感到凉爽多了”和“并把体内的一部分热量带出来”，可推得此处应填“让人感到凉奭”一类的语句20.①碳酸饮料爽口，又能补水降温；②长期饮用碳酸饮料会影响人体健康；③最健康的防暑降温“饮料”还是水。【解析】本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。本段材料包含三个层次的信息。第一层次，“碳酸饮料爽口，也能起到一定的补水降温作用”，开门见山概括喝碳酸饮料的好处：碳酸饮料爽口，又能补水降温。第二层次话锋一转，“但长期饮用会影响人体使康”：损害牙齿健康，影响消化功能，降低食欲，导致营养失衡，诱发肥胖，糖尿病、高血压等疾病。指出喝碳酸饮料对人体健康的诸多影响。第三层次归纳总结：优料虽爽，不可食西，最使康的防誉降温“处料”还是水，提出喝水最使康。答题时据21.碳酸饮料大部分都含有碳酸大鼓睡酸的摄人会影响钙的吸收，引起务磷比例失调，造成骨骼发育缓慢。以上概括提炼出关键信息即可。骨质硫松【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。介河”因为”洛没主酒，去掉“国为”学致和吸收不搭配，可我为彩有“骨质疏松，骨格发有复漫”辽特

1模公1冒小程事英语周祖智能小助手(2021-2022)第44/期京图科技学院大专成信镇李科耀复远精KEY CORNER001392015短信1撤信：18605273567专2022年高考英语模拟试题（六】听力材料、参考答案及部分解析院影上文中的e大专成线的行暴为佳民动暖为之的图相参大学毕And110y经济困.1M The in生活国防教红是为附这料不美，上父一直都在Tbe i1材可rde nte the图下中的He workedd(Test you got the pon That's the point1到蝴八体信急，后一中的ncy01w42D.d到m the PM Se de P Theery day on the road的表The(Tes 5,architectho followed the trend物会是位子籍约有的美国伤whole body aches.Nancyand you're fecling携老Tably have the flu.6-10ABBAC11-15CARARthe winter came21-25 BADDC26.30BBA共节目和=究m Butevenif you get46-50BCCU41-45 BDDAAC篇Please go home nd ver more60 BDCAB.which62。主题语境：人与自我V:160273567项研完泰明，同时Margaret,lookingere67.to replace68.challenges28.B。理解具体信息70.Hopefully一段中的W:Oh.don't remind met l haveand the blank pacreativity wasderendent on enterine不的是UWhat I like best aWe have great teacher署为quiet beforehand可知，个区域，这个区域国因为fell offhing from it.'s the same要安静M:.h bad!But maybe you shouldShe teaches us how to mixing paint to make29.A。理解具体信息multitasking students did indeed co段中的在香定英语s0 c.句中的do something.you knovjust the right colors for our paintings.She frequenmore fresh ideas than thoswhplays good music while we draw oin tur可知51W:OK.Do Ina Green.o make an appointment?M:Yes.任务的生有W:Good.I'll go and ring her nowpictures故同时做多个任务提高了创inteTew 7)ed because they can help me think of things30.D.理解目的。根据倒数第二段中的52.D.根据上文中的Sad child en wereund thestage和文中的hednWe planned to go to the Piccadilly Club forlast night,but my cousin Lisathat I wanted to draw or paint.We will put onMelwani andKapadia s findings correspondfroStephen Wee Hun Lim.want他们dly with a new Mi Box,soan art exhibition this May.Our work will bemu(Suddehomeaskingand saw a play calledof the banks in our town.I hopeLim的研究结果与Melwani和Kd的53.A.根据本句中的It was Nancy'5ddM:h.kw that playone of her paintings will be cho故推断，作者提到Lim的withen to be on showy由的classmates in the CityOmy54.C.weckend.It was an assignment given byI like having a goal A work toward.·段中的Mehtheir sWhat did youdo a review about ittosuggests that we seeour busiest m书面表达force for innovation.rather than他们表演的歌曲根本不了解。wasnearly 10 pm when we finishedversionMs.Emory.s可知，Melwani建议我们把最繁忙的时根据看作是创新的动力，而不是导致压力的因出了他们将表演的所有ay.at about you?How was youramol推断她建议人们积极地看待同时做根据上文中的由ayM:Well,thevt toD篇curtain)”升W:OK.I hopethereso many changesyears.I have always been interested in arts and主题语境：人与自然on Sunday.science which I am certain are key to my future志文是明文(Text 8)success as an educator大叶藻的生长，也促进了生态系统的恢复W:That's a really beautiful garden you've gyour fron yard.Hoseefrom my academic scores,32.D。理解具体信息。根据第一段中的bunter起唱58alwaysn my highest priority.heavily targeted them for their fur..Thiss双公园乐酸彩室g发文中的Nancy asked和下文中的M:Well,I saw a nice garden planning program onactivecy问台inometheir population from an estimatedthe website last year.I talked with the programattach a dooofmyselt00海效量减少是59.A根据们的,大肆捕猎。文中的he的回manager and was determined to give my fronthut didn'tyard a makeover.thank you for yr timeand c注：本段中w:Hmm.forward to33.B。弹解具体信息。根据第dige段中的排练但没有进去是不想让他们感到不自在故洗embanof drySouthem CalSincerely yours,C知海的60.B,这里总结全文：爸爸们并不总是公开表tle anLi Hua达他们的“情感(emxury间和阳ions)”,但他们能找到摆脱绝望处境的方法interesting partThey部分解折ough阅读理解34.A。理解主旨要义。第四段首句提到这项研have a环境保护terplants究说明海猿除了捕食以外，正在以不为人知科学家们正在积极研究可howdeal withse old plants.的方式影响着生态系统。接着解释了具体原em away主题语境：人与杜会因：海獭为大叶藻类提供了更好的生长条件供飞环保能得M:关系代词，设空处引导非限hem.本文是应用文文章主要介绍了一个线上而这些藻类又是许多鱼类生存所必需的食師Vet waste,且在从可句中f作plants锻炼台及其组织的跑步比赛】物。故可知本段主要介绍了海職在生态系统posan invtake2L.B。理解具体信息。根据第一段中的To help中的重要性which.ple benefitbeing activeugh a35.C。推断。根据最后一段中的he impact,62.a set of此处意为表指Te9and runs及最后M:Itof virtual challeng脂防酸”ndsrfectly ordinary.Conversationrunner,apparent,within the3oer可知63动词ing形式作宾语that nadecades followinsthetheaction可推断设处位DublincollegeHughes对重新引进海粮后所产生的影响感思辑上的22理解且体信息。根据Rewards incl到惊讶。与contain之间存在主谓为第二书l Weleome.sally,and thanks forordinary for a young Iiish writer namedce ta set式作定语的用法直动可知，参加赛跑主题语境：人与自我微人与做事joining me today.T-shirtPay15)可知，T恤需要花15英镑，木文是记复文文介绍了探险家Annw:Thanks for having me.故D项Ban。克服通读国难症并帮助他人的generated.M:So this was a coming-of-age story but told at a23.D,理解具体信息。根据文章最后一句Lasl6提到中考查形容词作定语的用法very particular time?Please tell us what youchance to sign up31 st January2022可知，创4然两个,故推断设空benefits,表示“坏境的“，战were after赛跑的报名截止日期是2022年1月31日。说的也应该是关于她的创举，G项中的hc填environmentalW:Yeah.It's right to describeit asBfirst Americanwomen stocross66.there,考t there becoming-of-age story.As you've said,it follows主题语境：人与社会艺术na文中的相股，ln9athese two collevestudeents.It's very m本文是新闻报道。纽约的一些博物馆尝试是逻辑提示语thereabout their relationshipand theirnte让普通民众给艺术品写解说词，让艺术更加贴近37.F,设空处承接上文，根据设空处前的Shc67.toplce.考查动词不定式作代语的用法with a married c大众。设空处作目的状M:Itwasyspecifical24.D.理解具体信。根据第二段中的Can避-collpsaftertalk to youu?IU Toda出诵读困难给她带米的影响，与Ansreplace.u of New York68.challenges.W.

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16面对世界百年未有之大变局，面对冷战结束后国际秩序存在的混乱现象和全球治理出的各种治理问题，中国倡导AA.构建人类命运共同体B成立经济互助委员会C.成立世界贸易组织D.召开不结盟首脑会议1以，玉米是

小为C0准考证号&三、非选择题：共174分。22.(6分)某物理实验小组为了探究在压强不变的情况下气体的体积与热力学温度的关系，选用了23.(12分)如图(a)所示的实验装置。图中压强计的指针可指示出管内气柱的压强，刻度可指示出气一学生小组利用给定的器材验证机械能守恒定律，步骤如下：柱的体积。整个装置安装在固定架上，实验中气柱质量不变。(1)分别测量给定的两物块的质量，质量大的为物块1，其质量记为m:质量小的为物块2，其质量记为m2。压强计看(2)按图（()所示组装器材：物块1、2由跨经质定滑轮的细绳连接：物块2下端与打点计时器纸带相连。初始时，托住物块1，两物块保特静止，且纸带竖直绷紧。打点计时5器所用的交流电源频率为50H,相邻两次打点的时间间隔记为△1。A BC D E(1)将下列实验步骤补充完整：图(a)①在烧杯中放入冰水混合物，使其浸没气柱。压强计示数稳定后，记下冰水混合物的打点热力学温度了、气柱的体积V和压强P。计时器门纸带②改变烧杯内的水漫，使水浸没气柱。经过一段时间后，缓慢调节塞位置改变气柱图(6)的体积，使压强计的示数一，记下气柱体积和水的热力学温度。图(a)③多次改变水温，重复步骤②。VPV:nRT.T(3)接通打点计时器的电源，释放物块1，两物块开始运动，打出的纸带中的一段经整(2)下表为某次实验记录的数据。理后如图(6)所示，每两个相邻的点之间还有4个打出的点未画出。将相邻点的间距依次1234567记为S,S2,5,s,和s,测量并记下它们的大小。7K273283300313325333347mL10.00.4y11.011.412.012.212.7(4)利用上述表示各物理量的符号和重力加速度的大小g完成下列填空：在打出图(6)(3)根据表格中的数据在图(b)给出的坐标系中补齐数据点，并作出V-T图线中B点时，物块的运动速度大小为；从打出B点到打出E点，系统动能增加量为个mL△E,=一，系统的重力势能减少量为△E,=一。3十(5)该小组的实测数据为m=0.250kg,m,=0.200kg,9=16.4mm,5,=27.2mm,12s=39.8mm,5,=49.6mm,s=59.0mm。取g=9.80m/s2,则△Ek=_J,11△E=—J,两者的相对偏差6=A-△EAE%。如果6<5%，则可认为本10实验验证了机械能守恒定律。（结果均保留2位有效数字）263273283293303313323333343353TK(6)写出一条本实验产生实验误差的原因：图(b)门(4)根据作出的-T图线可知，一定质量的气体在飞强不变为情况下，体积V与热力学温度T成关系。理科综合能力测试试卷·第7页（共16页理科综合能力测试试卷·第8页（共16页）

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2023~2024学年上学期高三年级12月联考卷4,图甲所示为某品牌的无线手机充电器，其原理简化图如图乙所示，其工作原理与理想变压猴相同，设发射线圈AB与接收线圈CD的匝数比为5：1，AB端所加电压为

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波，t=0.2s时刻的波形图如图所示，此时波恰好传到x=8m处。下列说法正确的是A.波的传播速度为20m/s本y/cmB.波源的起振方向沿y轴正方向Y/IC.0~0.2s内，质点D通过的路程为25cm

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個人)记匕在考元（毛同U乙匕言元ま寸。力L走5日常的仁行(1寸八(）事，仕事老家事毛，趣味老何个毛，失敗付九(，上手仁石乙之（住（亻）c寸。人0行動体必寸失敗一<志0寸，一方儿走失敗标付九，人間成長L

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【答案】【解析】

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21.A。理解具体信息。根据The duties of ambassadors are as follows部

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月考卷四必修第一册综

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周测卷六双曲线1.B解析：因为方程2n十，n兰=1表示双曲线，所以(4-2mm一10，解得m2或m<1.2A解

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间互相关联，如同血脉一样相通。一脉相传：由一个血统或一个派别传下来。语境强调互相关联，应选“一脉相通”。开门见

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教学全国©0所名校单元测试示范卷札记Q●0●导带2H+2H●0价带(a)(b)A.(

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1、2024届名校大联盟·高三月考卷[新高考](一)1历史答案

资木主义的自由企业制度，同时又以国家干预经济的家财政负担，从长远来看不利于经济快速发展，故D项方式，减少了资本

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(3)()2甲皖化时发生反应1：O2(g)十4H2(g)CH(g)十2H2O(g)△H一165kJ·mo1-1,同时还伴随着刷反应2：CO2(g)十H2(g)=C)(R)H2O(g)△H=十41kJ·

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49四16：42⑧点回℃令4LE0D=45°，∠A0C=15(1分)】20/32几何关系可得∠OAC=15孩定理有nR=51分剂后紧合剂17.解：(1)导体棒在图示位置(0=60°)时，导体棒切割磁感

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“等将来太乎兄弟也，而月公诛之。故知君人者，以天下为公，无私于物。背谐葛元明，小国之相，税日香心如称，不

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第2期“活学活用”参考答案3.cinema4.department4.sixty thousand5

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1、名校联考·2024届高三总复·月考卷 物理(XS4J)(一)1试题

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2、博采众长 名校联考 智传天下·2024届高三总复·月考卷(一)化学(XS4J)试题

教学全国©0所名校单元测试示范卷札记Q●0●导带2H+2H●0价带(a)(b)A.(a)中阴极的电极反应式为2H++2e=H2个、CO2+2H+十2e=CO十HOB.当(a)的电路中转移2mol电子时

3、[名校联考]2024届高三总复·月考卷(六)6物理(新S4J)试题

1、名校联考·2024届高三总复·月考卷 物理(XS4J)(一)1试题

49四16：42⑧点回℃令4LE0D=45°，∠A0C=15(1分)】20/32几何关系可得∠OAC

4、4［吉林大联考］吉林省2024届高三10月联考（10.26）化学试卷答案

综8.短周期元素的离子。w2+XY-Z都具有相同的电子层结构，下列推断错适用误的是、云南适用A.离子半径：W2+>Y2B.原子序数：W>X>Z>YC.还原性：HY>HZD.碱性：XOH>W(OH)29

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(3)内细胞团(1分)治疗性克隆获得的组织和器官的遗传物质和患者的相同(3分)13.

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昆明市2023届“三诊一模”高考模拟考试理科综合（化学)参考答案及评分标准一、选择题题号78910111213答案BCBCDDc二、非选择题27.（14分，每空2分)(1)增人接触面积，加快化学反应速

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