6.C解析：19世纪末，帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮，中华民族危机日益加剧，这使得部分清朝官员对于底层民众的反帝斗争给予同情和支持，故C项正确。19世纪中叶后，中国逐步转变为半殖民地半封建社会，19世纪末社会性质并未发生变化，排除A项：中央权力的下移并非材料现象的主要原因，排除B项：八国联军侵华开始于1900年，与题干时间不符，排除D项。[命题意图]本题从直隶地方官员对义和团的态度设置问题情境，考查近代中国反抗外来侵略的斗争。通过此题，一方面实现对河北地方史的考查，另一方面也兼顾高考低频考点的考查。意在考查学生的时空观念、历史解释、家国情怀等学科核心素养。7.B解析：20世纪初，孙中山肯定了欧美国家的“文明进步”，但同时也认识到欧美资本主义制度下社会贫富悬殊的弊病，倡导解决民生问题，故B项正确。1924年，孙中山提出新三民主义，明确提出反帝的革命要求，排除A项：中国民族资产阶级由于发展不充分在革命中具有的历史局限性，是其自身无法克服的，排除C项：孙中山认识到西方社会存在问题，但是仍主张学西方的民主制度，排除D项。[命题意图]本题从孙中山的演讲词设置问题情境，考查近代中国资产阶级民主革命思想。通过此题，一方面弘扬孙中山与时俱进、追求进步的精神，另一方面强化对西方文明的理性认识，培养学生科学的世界观，增强学生的制度自信、文化自信、道路自信和理论自信。意在考查学生的时空观念、历史解释、家国情怀等学科核心素养。8.C解析：“土地公有，农民使用的原则”无法完全满足农民的土地要求，中国共产党基于革命实践，将其改为“没收地主土地归农民”，以此进一步调动农民生产和革命的积极性，故C项正确。1927年秋收起义后，中国革命中心逐步转移到农村，与题干时间不符，排除A项：1927年，国民党右派发动“四一二”和“七一五”反革命政变破坏了革命统一战线，排除B项：材料体现了农民土地私有制，排除D项。[命题意图]本题从土地革命时期土地政策的调整设置问题情境，考查新民主主义革命。利用典型史料，创设历史情境，在考查必备知识的基础上创新考查角度。意在考查学生获取历史信息，调动运用所学知识，分析解决问题的关健能力和时空观念、历史解释、家国情怀等学科核心素养。9.D解析：1959一1961年，我国面临严重的经济困难，1961年1月中央决定对国民经济实行八字方针，1962年召开的中央八届十中全会是落实八字方针，推动国民经济的调整，故D项正确。1956年，我国农业集体化改造基本完成，排除A项：材料措施属于计划经济的调整，而非完善，排除B项：该时期中国的主要任务是国民经济的调整，而非落实工业化战略，排除C项。[命题意图]本题从中共八届十中全会的决定设置问题情境，考查中国社会主义建设道路的探索。社会主义建设道路的探素属于高频考点，本题体现了高考评价体系中基础性和应用性考查要求的结合。考查学生的时空观念、历史解释、家国情怀等学科核心素养。10.D解析：冷战结束后，我国面对世界上各种类型的国家，积极开展多边首脑外交和全方位外交，是对和共处五项基本原则的落实，践行了国与国一律等的理念，故D项正确。多边首脑外交削弱了意识形态差异给国际关系造成的干扰，但却无法“消除”，排除A项：国际关系新格局的趋势出现，但新格局尚未形成，排除B项：改革开放后，中国就开启了全方位对外交往的阶段，排除C项。[命题意图]本题从后冷战时期中国多边首脑外交设置问题情境，考查新时期中国外交。试题的亮点在于将国际格局变化与中国外交政策调整紧密结合，体现对近期国内外时事热点的关注。意在考查学生的国际视野和历史解释、家国情怀等学科核心素养。11.B解析：阿拉伯帝国通过设立学校、捐建图书馆，搜集书籍等方式，推动了文化事业的交流和传播，故B项正确。阿拉伯帝国的举措推动了文化的交流，但阿拉伯帝国的文化政策并不是为了融合欧亚文化，排除A项，文化建设和武力扩张在阿拉伯帝国同时存在，都是强化统治的重要手段，排除C项：材料不能体现阿拉伯是东西方交流的中心，排除D项。高三历史答案第2页（共5页）

6.C解析：19世纪末，帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮，中华民族危机日益加剧，这使得部分清朝官员对于底层民众的反帝斗争给予同情和支持，故C项正确。19世纪中叶后，中国逐步转变为半殖民地半封建社会，19世纪末社会性质并未发生变化，排除A项：中央权力的下移并非材料现象的主要原因，排除B项：八国联军侵华开始于1900年，与题干时间不符，排除D项。[命题意图]本题从直隶地方官员对义和团的态度设置问题情境，考查近代中国反抗外来侵略的斗争。通过此题，一方面实现对河北地方史的考查，另一方面也兼顾高考低频考点的考查。意在考查学生的时空观念、历史解释、家国情怀等学科核心素养。7.B解析：20世纪初，孙中山肯定了欧美国家的“文明进步”，但同时也认识到欧美资本主义制度下社会贫富悬殊的弊病，倡导解决民生问题，故B项正确。1924年，孙中山提出新三民主义，明确提出反帝的革命要求，排除A项：中国民族资产阶级由于发展不充分在革命中具有的历史局限性，是其自身无法克服的，排除C项：孙中山认识到西方社会存在问题，但是仍主张学西方的民主制度，排除D项。[命题意图]本题从孙中山的演讲词设置问题情境，考查近代中国资产阶级民主革命思想。通过此题，一方面弘扬孙中山与时俱进、追求进步的精神，另一方面强化对西方文明的理性认识，培养学生科学的世界观，增强学生的制度自信、文化自信、道路自信和理论自信。意在考查学生的时空观念、历史解释、家国情怀等学科核心素养。8.C解析：“土地公有，农民使用的原则”无法完全满足农民的土地要求，中国共产党基于革命实践，将其改为“没收地主土地归农民”，以此进一步调动农民生产和革命的积极性，故C项正确。1927年秋收起义后，中国革命中心逐步转移到农村，与题干时间不符，排除A项：1927年，国民党右派发动“四一二”和“七一五”反革命政变破坏了革命统一战线，排除B项：材料体现了农民土地私有制，排除D项。[命题意图]本题从土地革命时期土地政策的调整设置问题情境，考查新民主主义革命。利用典型史料，创设历史情境，在考查必备知识的基础上创新考查角度。意在考查学生获取历史信息，调动运用所学知识，分析解决问题的关健能力和时空观念、历史解释、家国情怀等学科核心素养。9.D解析：1959一1961年，我国面临严重的经济困难，1961年1月中央决定对国民经济实行八字方针，1962年召开的中央八届十中全会是落实八字方针，推动国民经济的调整，故D项正确。1956年，我国农业集体化改造基本完成，排除A项：材料措施属于计划经济的调整，而非完善，排除B项：该时期中国的主要任务是国民经济的调整，而非落实工业化战略，排除C项。[命题意图]本题从中共八届十中全会的决定设置问题情境，考查中国社会主义建设道路的探索。社会主义建设道路的探素属于高频考点，本题体现了高考评价体系中基础性和应用性考查要求的结合。考查学生的时空观念、历史解释、家国情怀等学科核心素养。10.D解析：冷战结束后，我国面对世界上各种类型的国家，积极开展多边首脑外交和全方位外交，是对和共处五项基本原则的落实，践行了国与国一律等的理念，故D项正确。多边首脑外交削弱了意识形态差异给国际关系造成的干扰，但却无法“消除”，排除A项：国际关系新格局的趋势出现，但新格局尚未形成，排除B项：改革开放后，中国就开启了全方位对外交往的阶段，排除C项。[命题意图]本题从后冷战时期中国多边首脑外交设置问题情境，考查新时期中国外交。试题的亮点在于将国际格局变化与中国外交政策调整紧密结合，体现对近期国内外时事热点的关注。意在考查学生的国际视野和历史解释、家国情怀等学科核心素养。11.B解析：阿拉伯帝国通过设立学校、捐建图书馆，搜集书籍等方式，推动了文化事业的交流和传播，故B项正确。阿拉伯帝国的举措推动了文化的交流，但阿拉伯帝国的文化政策并不是为了融合欧亚文化，排除A项，文化建设和武力扩张在阿拉伯帝国同时存在，都是强化统治的重要手段，排除C项：材料不能体现阿拉伯是东西方交流的中心，排除D项。高三历史答案第2页（共5页）

晚上7：41|1.5K/s⊙米☒®90四H〈【数学】1号卷·A10联盟.[否.0]上单而选，放D说做结C10.AD由题查得，所求均数为160x60+170×400-164,故A正确，B错误：子=10000dm{60xf1o0+060-164]+40×[20+00-164r]}-16x0t236x400=164.,1000故D正确，C错误.故选AD.11.ACD由题意得，p=4,则C的准线为x=-2,故A正确：O.ON=xww+yw少w=号-p=产<0，微B信误：n。6产8，故c正确“M丽十万p2·÷MrNF=2MF+NF).故D正确，故选ACD.112112.BC若MN⊥面AMP,则MN⊥AM,即∠NMA=90°，而AN=AM,则∠NMA=∠ANM=90°，显然不成立，故A错误；当入-)时，AN/PD,故B正确：作出图形如图所示，D延长DD至E,使得DE=PC,连接AE交AD于点F,取线段CD的中点G,连接FG,PG,则五边形AMPGF为所求截面图形，故C正确；连接DP,则∠PAD即为异面直线APDi-与BC所成角，设正方体的棱长为2，则在Rt△ADP中，AD=2,DP-5,AP=3,cos∠PAD=子，放D错误故选C三、填空题（本题共4小题，每小题5分，共20分.）13.254由题意得，各份大小构成等差数列{a,},且n=10,d=-6S6=100.:10ao+109×5=10.解得a,-.252614.1(2,3也可)由题意得，圆x2+y2=1与圆C:(x-3)+(y-4)=r2+25有公共点，VP+253≥4VF2+25-1≤V32+4≤VP+25+1,NP+25≤6，解得0015.1680672不同的坐法有A4=1680种；若其他两个人在同一排，则不同的坐法有A2（A2A)=288种：若其他两个人不在同一排，则不同的坐法有A,A,(AA4)=384种，故所有不同的坐法有288+384=672种。16.V3-1设右熊点为F广，连接AF,由∠01F=∠OFA=石则OA=FF1,易得∠FAF2在RtAFF.h=2cces∠r0=2c5-e,hF1=2csm乙ro=2ce引号卷·A10联盟高二年级(2021级)下学期6月学情调研考试·数学参考答案第2页共5页2由椭圆的定义可得，AF+AF1=2a,∴2a=(V5+1c,放离心e=C=2四、解答题（本题共6小题，第17题10分，第18~22题每题12分，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤，)17.(本小题满分10分)(1）由正弦定理得2 sin BcosC=2sinA+sinC,…(1分)又sinA=sin(B+C)=sin Bcos C+cos Bsin C,…(2分）代人上式可得2 cos Bsin C+sinC=0,…(3分)又C∈(0，π)，sinC≠0，∴cosB=-,…(4分)D包思批注阅读播放签名PDF转换

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所以是=11分)(四)001.D(解析：比结合能的大小反映原子核的稳定程度，比结合能越大，原子中核子结合得越牢固，原子核越稳定，A错误；核反应过程中如果核子的均质量减小，根据爱因斯坦质能方程可知要释

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窄。(9分)综上所述，明中叶至清中叶中国社会经济出现近代化的趋向，但却未能彻底改变传统经济结构，均受到白银大量流入中国的深刻影响。(2分)示例二评述：我不认同这一观点，全球性的物种交流才是明清时期中国出现且止步于原始工业繁荣局面的主要原因。(1分)新航路开辟后，美洲的高产粮食作物在旧大陆不断推广，各洲的经济作物也加速交流。玉米、甘薯等高产作物传入中国并逐步推广，扩大了中国的粮食供给，这为人口从农业领域流向工商业提供了根本保障。花生、烟草等经济作物的传入，也丰富了市民阶层的生活，促进了手工业的发展。但是，受闭关自守政策的影响，当时的物种交换并没有使中国的农业和正在形成的世界市场产生密切的联系，高产作物的传入进一步巩固了自然经济和传统生产方式的主导地位，农村市场的封闭和国际市场的疏离相互叠加，严重束缚了原始工业发展的空间。(9分)总之，明清时期的中国原始工业发展受多重因素影响，其中外来物种的传播，在民生和产业发展方面发挥着基础性的作用。(2分)(“示例”仅供参考，不作为评分的唯一标准)【高二历史·参考答案第2页（共2页）】·24-315B·

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CH2-CH2浓硫酸/浓硝酸△(6)(5分)OHOH第2步条件只要写到“还原剂”即可（如H2,P/C等）：第4步反应物写为S0C2,产物正确也可：第5步条件也可写成TEA(其余每空2分，本题共15分)

解答题（共70分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤，第1721题为必考题，每个试题考都必须作答.第22,23题为选考题，考生根据要求作答)(一)必考题（共60分）17.12分)如图，四棱锥A BCDE的底面BCDE是行四边形，∠CBE二60BC=2BE=4,ABAE,点F,G分别为棱BE和CD的中点，AF⊥DED(1)证明：面ABE⊥面BCDE;(2)若AB=2,求过点G且行于面ABC的面截四棱锥A-BCDE所得2)有取AP,AE品格，M.N糖MNM0M,刚mDE6T,向从N丽回又TG8C,MGMAC BnME&BPC乎F6MN11B(截面多边形的周长，P圆动TNN秋足过态A目物A()有联装锥月B(PF而得卷边沙连接，由3凤可周FB(-rB灿w'B)和AFJFC分旭知△AC中内6多特量Y2现2招名sin C.(2)设点D为BC上一点，AD是△ABC的角分线，且AD=2,b=3,求△ABC的面积，(1)求角A的大小；中本体个容19.(12分)电信诈骗是指犯罪分子通过电话、网络和短信方式，设置骗局，编造虚假信息，从而谋取被害人钱财的犯罪行为.为保护同学们的自身安全，某校开展了为期一周的“争做反诈小能手”知识竞赛.从参赛同学中随机抽取72名高三学生，其中各班人数如下：56班级x1241215179只州希器龄参赛人数y811y=6x+à；（结集果保留最简分数）当“0了时)E疏布也4(2)已知全校参加本次知识竞赛的学生的分数？近似服从正态分布N(80,25),若某同学成绩满足μ一区≤“十2，则该同学被评为“反诈小能手”；若>4十2，则该同学被评为“反诈小天才”标鞋①试判断分数为87分的同学能被评为“反诈小能手”吗？②若全校共有30名同学被评为“反诈小天才”，试估计参与本次知识竞赛的学生人数.（四舍五入后取整）名金-参考公式：线性回归方程y=x+ā中，b=白一工)Cy一y),a=y-bxx,-2(x,-x)2参考数据：之xy:=282,若X~N(,02),则P(≤X≤+a)=0.6827,P(以-2a≤X≤4+2a)=0.9545,P(μ-3≤X≤k十3g)=0.9973.0M:加65铆4本年0②没放本次知%裹刷导学生人浅动门肯被浮为"饭小惫特"扇概钓9a不n+26)0fU-261+26]-2C0,9u)=0.0飞4【名校之约系列2024届高三高考仿真模拟卷（一）·数学（文科）第3页（共4页）】

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22.构筑草方格沙障的主要目的是()①保护铁路线②削减风力③改变气候类型④为牲畜提供食物来源⑤提高沙层含水量A.②③⑤B.①②⑤C.①②③D.①④⑤23.下列不适合在该地区发展的沙产业是()A.建筑产

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12.下列对材料有关内容的概述和分析，不正确的一项是()(3分)A.材料一运用类比论证，生动地阐述了战争中既要正面交战，又要会用奇兵出奇制胜，奇正结合，变化无穷的道理。B.乐毅认为攻打即墨的时机不够成熟，便号令暂缓进攻，于是燕惠王就让骑劫取代乐毅成为将军，乐毅因此投奔赵国。C.田单为了鼓舞士气，在即墨士兵们极度愤怒的情况下，亲自拿着工具，并且把自己的家人也编在军队中以抵御燕军。D.两则材料都谈到了作战中出奇制胜的问题，材料一主要从理论上来阐述，而材料二则主要通过作战案例来具体说明。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)乐毅畏诛不敢归，以伐齐为名，实欲连兵南面而王齐。(4分)(2)令甲卒皆伏，使老弱女子乘城，遣使约降于燕。(4分)14.田单是如何做到“以奇胜”的？请结合材料简要分析。(3分)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。晨出郡舍林下①（张九龄）晨兴步北林，萧散一开襟。复见林上月，娟娟犹未沉。片云自孤远，丛筱亦清深。无事由来贵，方知物外心。【注】①唐代名相张九龄于开元二十四年被罢相，贬为荆州大都督府长史：崔颂时任荆州郡司马。②筱：小竹，细竹。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()(3分)A.漫步于北林，眼前一片萧瑟之景，诗人敞开衣襟，只为排遣苦闷心情。B.诗人放眼望去，只见弯弯的月亮悬于树林上方，在清晨之时仍未隐去。C.第五句中的“片云”既指遥远的孤云，又是诗人自我心迹的含蓄表达。D.此诗体现了张九龄诗歌的风格：清淡自然，寄慨遥深，语言素练质朴。16.崔颂曾作《和张荆州九龄晨出郡舍林下》与张九龄唱和，其中“坐啸应无欲，宁辜济物情”一联，后人认为有劝勉之意，对此应怎样理解？请结合张九龄的诗简要分析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜牧在《阿房宫赋》中用“”两句概括了秦国搜刮、挥霍六国珍宝的行为。(2)陆游《十一月四日风雨大作》中“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”两句，借梦境写深情，与辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“”两句异曲同工。(3)“山河”一词常见于中国古典诗词中，一般指大山大河，自然胜景，又可指国土疆域，如三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共2小题，10分)阅读下面的文字，完成1819题。①无论是超市还是电商台，②很多标着“非油炸”字样的食品相比同类油炸食品，③顾客更喜欢。④爆米花、方便面、膨化食品和冻千果蔬脆是其代表。⑤随着大众饮食健康意识的增强，⑥少油、无油食

共6分。)及应用题（本大题共1个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分BDCBD之花的正尚的的法程格达联系实际，解决问题：任务一：寻找“碳”之源1)稀盐酸与活泼金属反应的化学方程式为▲与活泼金属反应(知识梳理1小组同学合作梳理碳”的来源(任写一个)，该反应所属的基本反应类型金刚石、石墨…“碳粮食、肉、蛋…是▲氧化碳、二氧化碳一棉、麻、毛…之(2)稀盐酸与稀硫酸有相似性，空白a处可填写aA碳酸…塑料、合成纤维…▲（写一点）。(3)盐酸与硫酸结构上的差异是▲。相似性碳酸钠、碳酸钙…一源一煤、石油、天然气…盐酸硫酸(4)在实验室可用作干燥剂的是▲【小组讨论】以上物质中均含有碳元素，通过人类生产生活活动会转化为0，其中棉、麻属于▲材料。六、定量分析题[本大题共1个小题。每空1分，214分，共6分。】出差异性用途任务二：探索固“碳”的途径8,2024年2月，李强总，理在山西调研参观太钢生产线、集控室和实验室，并察看手撕结构【分析讨论】同学们结合生物学知识，认为绿色植物通过·钢等产品展示。工业上采用生铁炼趣，可以从铁矿石中提炼生铁用氧化使吸收二氧化碳，这一方法属于生态固碳。二氧化碳Y压入地下80%的赤铁矿石炼铁（杂质不含铁元素），请回答下列问题：20【咨询专家】固“碳”的途径分为生态固碳和技术固碳。技术固碳《1)钢和生铁在性能上有差异，原因是▲。该赤铁矿石所含铁元素的质量分数方法多样，如右图所示可将二氧化碳长期储存在开为▲一。2t仔加采过的油气井、煤层和深海里，也可利用碱液吸收液态二氧化碳(2)已知该赤铁矿石有100t,理论上可以炼出铁的质量是多少？C02七、实验探究题（本大题共2个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分。】【交流研讨】右图中封存C0,的方法从微观角度解释其变化是▲【实验设计】【进行实验】同学们设计了如下实验比较不同碱液吸收C0,的效果：29,实验课上，同学们进行了氧气的制取与性质验证的实验，请你与他们一起完成。实验结论实验装置实验步骤实验现象【实验目的】练实验室制取氧气和验证氧气性质的方法。耳10①用软塑料瓶收集两瓶二氧【实验用品】大试管、单孔橡胶塞、胶皮管、玻璃导管、上集气瓶、水槽、酒精灯、碱液化碳，用橡胶塞塞紧瓶口玻璃片、坩埚钳、细铁丝、棉花、火柴、高锰酸钾②如图，向其中一瓶中注射软塑料瓶先变硬后变浓氢氧化钠溶液吸【实验原理】制取氧气的化学方程式为▲10mL种率c0瘪，石灰水变浑浊收C0,效果更好【实验步骤】高锰酸钾①按图甲装置制取并收集氧气。—氧化碳③向另一瓶中注射100mL浓氢氧化钠溶液，振荡②按图乙装置验证氧气的性质。将铁丝绕成螺旋状，下端系一根火柴，点燃火柴，氧气【反思评价】(1)实验中发生反应的化学方程式为▲（写一个）。▲△，伸入集气瓶中。铁丝(2)步骤②中刚开始塑料瓶变硬的原因是▲。【问题与交流】乙任务三：制订低碳行动方案(1)图甲集气瓶内收集的氧气不纯，可能的原因是▲。【成果分享】通过该项目的探究，小组同学对如何低“碳”有了新的认识，并制订了低(2)图乙集气瓶内水的作用是▲。碳行动方案，请补充完整科学探究】中国力争于2060年前实现“碳中和”，这体现了中国对解决气候问题的大国担当。低碳行动方案具体措施（任写一条）化学兴趣小组的同学们对“碳”的来源、固“碳”的途径，如何低“碳”等展开了项目式减少C0,排放促进C0,吸收学活动。模拟卷（四）·理科综合第7页（共12页）模拟卷（四）·理科综合第8页（共12页）

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识.文中两处面横线的句子，同样是指商公英，为什么要用地”和你不同的人称来指代？4分)梅花坞陆希声答：冻篱凝香色艳新，小山深鸿伴幽人处把文中西波液线的部分改成几个整伤的短句，可以改变语序，少量增制词语，

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全国人大代表度庆明于2024年2月23日再次来到成雅高速公路,石象湖服务区，听取来往货车司机意见，为进一步完善拟提交的建议做准备，这是度庆明每年的“必修课”。每年全国人代会之前，他会聚焦发展堵点、民生难，点、教育热，点，确定建议选题、开展走访调研，所撰写的建议经常反复沟通、修改20余次，确保所提内容靶向精准、措施可行。全国人大代表、南京市第一医院副院长张俊杰作为一名心内科医生，他每天都要面对各种各样的患者和病情，用他的专业技术和责任心守护每一个生命。今年的两会，他带来了《关于加快推进医学影像“云胶片”应用的建议》，呼吁加快推进医疗机构之间检查检验结果互认，进一步方便患者就医。全国人大代表李丰是一名一线农民工，当选人大代表后，他时刻牢记自己的身份，要为普通工友发声，时关注农民工群体的所盼所求，尽自己所能解决工友的困难和疑虑。履职六年来，他提出的许多建议都直击农民工群体面对的难题，得到了相关政府部门的高度重视，并且得到了推进和采纳。结合材料，运用“肩负人民重托的人大代表”的相关知识，说明人大代表应该如何做到“民有所呼、我有所应”。(12分)特村2知:、”2·★19.阅读材料，完成下列要求。为了深入学贯彻关于“三农”工作的重要论述，进一步走好城乡融合的乡村振兴道路，2023年7月12日，全国政协“统筹城乡融合发展，全面推进乡村振兴”专题协商会在北京召开，部分全国政协委员、专家与有关部委负责同志将围绕该议题深入协商建言，为乡村振兴献计出力。为了做好此次专题协商会的筹备组织工作，全面深入客观掌握情况，并针对性提出意见建议，全国政协农业和农村委员会贯通融合“线下”“线上”，开展了紧锣密鼓的调查研究与交流探讨，为专题协商会开得务实高效打下坚实基础。32个调研，点，2场与当地政府部门思想政治试题（长郡版）第6页（共8页）

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6.C解析：19世纪末，帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮，中华民族危机日益加剧，这使得部分清朝官员对于底层民众的反帝斗争给予同情和支持，故C项正确。19世纪中叶后，中国逐步转变为半殖民地半封建社会，19

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17.(9分)党的十八大以来，以高度重视教育工作，推动教育强国建设迈出坚实步伐。以下是某校高三(1)班思想政治项目化学小组搜集到的部分资料：资料卡e:资料卡二：资料卡三：高瞻远瞩，谋篇布局改革创新，征途如虹钢举目张，步厦级，-----党的十八大以来，党的二十大报告聚焦人民群众对多样深刻阐述!首次作出教育、科技、化优质教育的期盼和需了教育在党和国家事业人才“三位一体”战略求，《关于全面深化新时全局中的重要地位和作部暑，明确提出到2035代教师队伍建设玫革的意用，科学回答了一系列年建成教育强国：见》、《关于构建优质均中国特色社会主义教育「党的二十届三中衡的基本公共教育服务体事业发展的重大理论和全会进一步提出构建系的意见》等中夹文件相实践问题，明确“培养支持全面创新体制机！继印发，坚定不移优化教什么人、怎样培养人、制，对深化教育综合改育资源，推进教育公，为谁培养人是教育的根草作出系列部署。芬力让每个孩子都能事有本问题”。公而有质量的教育。结合材料，运用政治与法治知识，围绕“中国教育行稳致远的最大底气”的主题，写下你的感想。(9分)18.(15分)2024年5月1日，新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》正式实施，这是我国保密法治建设进程中一个新的里程碑。保密法的修订为保护国家秘密安全，更好维护国家主权、安全、发展利益提供了坚强法治保障。【加强法治建设筑牢安全防线】《保守国家秘密法（修订草案)》会开征求意见，人大代表、基层群第十一届全国人大常委众和专家学者踊跃参与20242月会第十四次会议对保密2023年@月第十四届全国人大常委会第八次会议表决法进行了重要修订通过新修订的保守国第七届全国人大常委会第三200年4周-●家秘密法次会议审议通过了《中华人2012g民共和国保守国家秘密法》党的十八大以来，党中1988年9月央高度重视保密工作，中共中央下发《关于作出了加强和改进保密加强保守党与国家的●工作的重大决策部署。机密的决定》51年6月190年10周我国出台第一部保密工作行政法规《保守国家机密暂行条例》(1)结合材料，运用政治与法治的知识，阐明保密法的发展历程是如何体现我国立法工作格局的。(9分)高三思想政治试题第6页（共8页）

2024学年第一学期期中杭州地区（含周边)重点中学高一年级政治学科参考答案命题：临安中学陈俊丹聂颖竺琦雯审核：桐庐中学李文娟淳安中学胡满莲一、选择题I（本大题共21小题，每小题2分，共42分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）题号1234567答案BCCDCDB题号861011121314答案DBBDAAA题号15161718192021答案ACCDBBC二、选择题Ⅱ（本大题共7小题，每小题3分，共21分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）题号22232425262728答案BDBACAD三、综合题（本大题3小题，共37分）29.①应对大党独有难题，中国共产党必须高度警醒，始终坚持党的初心和使命（1分），深入推进党的建设新的伟大工程（1分），不断增强政治领导力、思想引领力，群众组织力，社会号召力，以永葆党的旺盛生命力和强大战斗力。（1分）不断夺取伟大斗争新胜利。（1分）③坚定推进中国特色社会主义伟大事业（1分），增强“四个自信”，保持政治定力，坚持实干兴邦，做好改革发展稳定工作，坚持和发展中国特色社会主义。（1分）30.（1）该观点是片面的。（1分）在探月事业中，探月精神的确发挥了巨大的作用，但是并不是根本原因。（1分）改革开放以来我国取得的包括探月成就在内的一切成绩和进步的根本原因是：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。（2分）（2）①中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。探月事业的成就正是国家富强、民族振兴、人民幸福的体现。（1分）②中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。人民是中国梦的主体，是中国梦的创造者和享有者。月球探测的中国奇迹，离不开全体航天人的同心同向、共同努力。（2分）③中国梦是国家的梦，民族的梦，也是每一个中华儿女的梦。航天儿女以献身航天、科技报国为己任，把实现人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中，创造中国探月奇迹。（2高一政治文答案第1页共2页