高三一轮复。历史（人民版）参考答案及解析（人民版）高三一轮复40分钟单元检测卷/历史（一）一、选择题与题干主旨不符，排除；D项与史实不符，排除。1.B【解析】经过对商朝的战争，周初统治者的治国理5.C【解析】材料体现的是秦朝的郡县制是伴随着兼念发生了变化，认为“天命靡常”，提出了“人无于水并战争而逐步推行的，因此说明秦统一进程与国家体监，当于民监”“惟王子子孙孙永保民”，更多强调制变革相结合，C项正确；战国时期的战争是兼并战“民”的重要性，体现了做天保民的思想，B项正确；儒争，A项排除；B项与材料无关，排除；秦朝郡县制的学产生于春秋时期，排除A项；功利主义与题干中的确立是官僚政治取代贵族政治的显著标志，D项民本思想不符，排除C项；神权与王权的结合在材料排除。中并未体现，排除D项。6.B【解析】根据材料，秦汉时期，中央和地方的文书2.C【解析】材料反映了商朝实行一夫多妻制，到西周均要在基层公布，民事告示要让基层知晓，可知这有时变为一夫一妻多妾制，结合所学可知，西周宗法制利于政令的上传下达，方便对基层的掌控，故B项正规定，妻所生儿子为嫡子，妾所生儿子为庶子，而嫡长确；文书在基层公布，只能看出对基层的控制，且“保子为王位继承者，一夫一妻多妾制随之出现，这有利障了”的说法也过于绝对，A项错误；材料只体现政令于权力传承的稳定，也说明了西周时期权力传承方式传达到基层，但具体执行状况无从得知，C项错误；文发生变化，故选C项；材料反映的是宫廷中妻妾身份书下基层并不能说明权力中心下移，D项错误。地位的变化，不能说明女性社会地位不断下降，排除7.C【解析】据材料“必以书，毋口请，毋羁请”“辄行A项；材料反映的是婚姻制度的变化，与周天子权威之”“勿敢留。留者以律论之”等信息可知，秦代实行无关，排除B项；“开始”一说由材料无法得出，排除了严格的官吏请假和文书管理制度，反映出秦代行政D项。管理制度的严密，C项正确：材料体现不出地方官员3.D【解析】周初各诸侯在建国过程中开疆拓土，吸的权力大小问题，排除A项：材料里确实有“留者以纳周边异姓异族部落共同开发地方经济、建设地方文律论之”的信息，但体现不出法律的“严酷”，排除B明，从而促进了部族间的逐渐交融，故选D项：齐国项；D项与材料主旨及史实不符，排除。的大国地位是通过征服东方确立的，而非分封制，排8.B【解析】东汉察举制对不同区域实行差异化推选除A项；西周尚未实现权力高度集中，排除B项；周办法，一方面使得人口稠密地区有更多优秀人才进入代分封制下，对地方实行间接管理，排除C项。中央，另一方面又使边境州郡特别是人口相对较少的4.B【解析】鼎作为贵族身份和地位的象征，到了春秋边境州郡的人才也有进人中央为官的机会，增强了各晚期，却成为很多庶人的陪葬品，这反映了春秋晚期地人才向中央政府聚集的动力，进而增强政府向心等级制度的破坏，即礼制的约束力减弱，故B项正确；力，B项正确；A、C两项与材料无关，排除；察举制是材料没有庶人政治地位提高的信息，A项排除；C项选拔人才的制度，不是改善地方官员地位和待遇的制

周测卷四隋唐制度的变化与创新三国至隋唐的文化1.A中正是专职选官的官员，中正将品评情况上报吏部，最终由吏部铨选官吏，这样使得中央控制了选官权，体现了中央集权趋势，故选A项。曹魏时期世家大族势力强大，排除B项；C项“发生根本变化”说法错误，排除；科举制出现于隋朝，排除D项。2.℃根据材料“天下人心所注射，不离乎科举也”“科举学子对神灵的信奉、进士游宴”可知，唐代社会关注科举，进而形成了众多有关科举的社会俗，这说明科举制影响了唐朝的社会生活，故选C项。隋朝创立科举制，排除A项；唐代科举的范围并不广泛，对参加科举的人士有严格的身份限制，故唐朝风俗并不以科举俗为主，排除B、D两项。3.C根据材料“具有决策性的中书省和门下省”“尚书省的决策权转移到中书省和门下省，行政权保留下来”可知，隋唐时期的三省六部制中中书省和门下省有决策权，尚书省有行政权，这样实现了中枢机构中权力的分化，故选C项。A项与材料信息无关，且不符合史实，排除；B项说法过于绝对，排除；尚书省决策权的转移并不能说明尚书省的权力最小，排除D项。4.D凡是以本官加上“参预朝政”“参议朝政”“参议得失”“参知政事”等名义的都是实际上的宰相，这说明此时的宰相不局限于固定数目，群策群力有利于减少中央决策失误，故选D项。削弱相权减少的是宰相的权力，而非才智，排除A项；B项与史实不符，排除；C项由材料无法得出，排除。5.B租庸调制允许劳动者交纳实物代替劳役，即以庸代役，这有利于劳动者自由支配自己的时间，便于从事农业生产，故选B项。人地矛盾问题不可能通过“庸”来解决，排除A项；阶级压迫也不可能由此减轻，排除C项；“庸”的出现反而不利于加快工程进度，排除D项。6.D根据材料可知，北魏的租调制以人丁为主要征税标准，而唐代的两税法以财产为主要征税标准，故选D项。根据材料“取消租庸调和一切杂税、杂役”可知，两税法减轻了农民的负担，排除A项；B项与史实不符，排除；C项仅由材料无法得出，排除。7.A结合所学知识可知，儒家讲究“仁“义”，韩愈对“道”的解释落脚于“仁”“义”，体现了韩愈对复兴儒学的期望，故选A项，排除D项。“仁”“义”不是佛教的思想，排除B项；由材料看不出民本的思想，排除C项。8.C材料释义大概为“建安文学作品，大多慷慨激昂，这是因为长期的社会动荡导致风气衰落，人心怨恨。所以作者创作大多情志深刻，笔意深长，具有激昂慷慨的旺盛气势”，由此可以看出建安文学客观地反映了时代特征，故选C项。材料没有强调建安文学在文学史上的地位，排除A项；B项由材料无法得出，排除；D项不能体现材料主旨，排除9.B从材料中的两个方面可知，在字体发展过程中，不仅要对已有的字体进行研究，吸收其优点（改良），还要有创作主体的创新，故选B项；A项与题意不符，排除；C项只是书法艺术发展的一个方面，排除；D项中的“从繁向简”在材料中体现不出，排除10.C唐朝常见女性骑马出游的场景，由此可见唐朝的社会风气自由且开放，故选C项。儒家思想强调纲常伦理，女子着男装、素面骑马出游不符合儒家思想的伦理要求，排除A项；唐朝时男女等尚未成为一种普遍的社会观念，排除B项；D项与材料主旨不符，排除。意·8·【23新教材·ZC·历史·参考答案一R一中外历史纲要（上）一HAIN】

高三一轮复·历史（人教版）·高三一轮复40分钟单元检测卷/历史（十七）一、选择题定》促进了世界贸易体系规范化法制化，A项排除；稳1.A【解析】根据材料中皇族身份的内阁成员的概况定国际货币体系不是美国的主要目的，B项排除；C可知，这些成员大都有志于中国的政治近代化改革，项不符合材料主旨，排除。故A项正确；由材料“公认的改革者，主张三权分立”6.C【解析】材料反映的是第二次世界大战以后，随着“热心于宪政实践”可知，B项与题意不符；由材料无第三次科技革命不断发展，制成品在国际贸易中的比法得出打压立宪派参政热情的结论，排除C项；顺应重总体是上升的，体现出国际贸易结构发生了明显改时代潮流是后人对这一历史事件的客观评价，不属于变，C项正确；从比重可以看出，初级产品整体趋势是清政府的主观目的，排除D项。下降，但不是持续下降，有一段时期出现上升趋势，排2.C【解析】由题干材料可以看出，经济改革在农村的除A项；从材料看不出国际组织的影响，且不能得出开展激发了社会发展的活力，故C项正确。生活水贸易总量发生变化，B项排除；从材料看不出经济发提高从题干材料中反映不出来，A项错误；题干材料展的不衡，排除D项。没有城市改革的内容，B项错误；21世纪初，社会主义7.B【解析】由表格数据可知，美国对外出口、工业产市场经济体制在我国初步建成，题中现象在80年代值、黄金储备等经济指标在资本主义世界中所占比重已经出现，D项错误。到70年代初大大下降，尤其是黄金储备由占绝对优3.C【解析】材料体现了苏联生产资料生产及消费品势到劣势，这是布雷顿森林体系走向瓦解的体现，故生产年均增长率比西方国家高得多，结合所学可知，B项正确；材料数据体现不出欧洲一体化进程加快，A这是苏联计划经济优越性的体现，C项正确；苏联在项排除；材料无法说明世界多极化趋势显现，C项排“一五”计划期间更加重视重工业生产，排除A项；苏除；D项说法与史实不符，排除。联实现工业化是在1937年第二个五年计划完成后，8.A【解析】根据“直至英国最终同意放弃英美特殊排除B项；1929年开始的经济危机只发生在资本主关系、英联邦的‘帝国特惠制’和英镑的储备货币地义世界，D项不符合史实，排除。位，才于1973年正式成为欧共体成员国”可得出，西4.D【解析】根据材料可知，战后资本主义各国通过欧国家试图摆脱美国的控制，奉行独立自主的外交政定期召开国际会议并签订关税协定以降低关税，体现策，也即西欧国家要求提升自主化诉求，A项正确；B、贸易发展的制度化、体系化，D项正确；新的国际金融C两项不符合史实，排除；D项与材料主旨无关，体系是布雷顿森林体系，A项排除；提高发展中国家排除。话语权不是关贸总协定的目的，B项排除；C项表述9.C【解析】材料反映了欧洲一些国家加入欧共体，组过于绝对，排除。建欧盟的情况，结合所学可知，欧洲一体化的过程有5.D【解析】根据材料并结合所学知识可知，二战后利于各国间的协同合作，有利于降低各国的民族主义的美国经济实力强大，不论是“输出自由汇兑、自由情绪，故选C项；A项说法过于绝对，排除；欧盟的建贸易和自由竞争的理论”，还是组织建立国际货币基立有利于消除关税壁垒，排除B项；布雷顿森林体系金组织和世界银行，都是在巩固美国在国际经济体系和关贸总协定标志着战后资本主义世界经济体系形中的优势地位，对发展中国家的民族工业不利，这体成，排除D项。现了经济霸权主义，故D项正确；《关税与贸易总协10.C【解析】在英国脱欧问题上，英国不愿负担相应·67…

债的关系由不可转移到转移，适应了商品经济的发14.【答案】（示例）论题：文化因地理环境不同而具有展，故选C项；材料只说债务关系转移，但私产的观多样性。(2分)念没有动摇，排除A项；材料并没有涉及奴隶和奴古希腊中心地区多山少原，陆上交通不便，不利隶主，保护奴隶主特权地位不是材料强调的主旨，于地区性大国的兴起，众多小国寡民的城邦发展起排除B项；材料只讲到了债的关系的转移，并不能来，公民直接参与国家管理的民主政治形成，孕育体现出罗马法形成法律体系，且罗马法形成完整体了古希腊光辉灿烂的文化，例如古希腊的神话、悲系的标志是《民法大全》的颁布，排除D项。剧、喜剧、史学、哲学成就11.C雅典陪审员经过别人的恳求就消了火气，然后埃及位于非洲的东北部，南为尼罗河谷地，北为地进入法庭，这样就很难保证他能够公正审判，所以中海，东为红海，西为撒哈拉沙漠，因此古代埃及是说明在直接民主制下，雅典的司法结果难以确保公相对独立的地理单元，较少受到外来入侵；同时，尼正义，故选C项。罗河的定期泛滥，有利于农业生产的发展；古埃及12.A材料说明能够吸收外来文化的文明发展快，影相对独立的地理环境和尼罗河提供的优越生活条响力可能越大，阿克苏姆文明由于地处非洲东部，件，使得古代埃及成为最早的古文明发源地之一；有机会和亚洲文明进行交流，所以其在非洲的影响埃及建立起比较完善的官僚系统，出现了丰富多彩非常大，故选A项；大津巴布韦无法与外界有效联的神话和文学故事，诞生了象形文字、第一部太阳系，所以其发展速度慢，才导致其被入侵文明毁灭，历，建造了金字塔、神庙等。(8分)排除B项；8~15世纪的西非加纳、马里是撒哈拉沙综上所述，地理环境在一定程度上影响着古文明的漠中的强国，经常与北非进行贸易往来，经济非常产生和发展。(2分)发达，排除C项；美洲文明有两大洋天然保护，同时【解析】本题为开放性试题。根据“文化的多样性也被隔离于欧亚文明之外，所以没有获得足够的发首先表现在地域差别上：不同的地理环境造就了不展，以致于其在殖民者到来之时就被灭亡，排除同的文化，不同的生活环境养育了不同的文化”得D项。出文化因地理环境不同而具有多样性。结合自然13.【答案】(1)史学思想：强调实证、客观和逻辑；重地理环境对古代希腊文明的形成的影响、古代埃及视经济活动；突出人的作用和地位；注重历史借鉴文明的形成和发展等内容展开阐述，言之有理功能。(8分)即可。(2)历史因素：实行民主政治；工商业发展；人文精神兴起；等等。(4分，任答两点即可)第十一单元走向整体的世界【解答】第(1)问，根据“他把古希腊哲学追求真理1.B根据题干“16世纪前后”“连接起美洲、欧洲、中的精神和逻辑方法应用到历史研究中”可得出强调亚、东亚等地”“商业资本”等信息并结合所学知识可实证、客观和逻辑；根据“他着重记述了雅典与外邦知，新航路开辟后美洲白银大量流入中国，B项正之间的贸易情况，并特别指出粮食贸易对雅典的重确；瓷器是从中国流向国外的，排除A项；香料不能要性”可得出重视经济活动；根据“人是第一重要集聚大量商业资本，排除C项；鸦片在16世纪尚未的”得出突出人的作用和地位；根据“他善于用精练大量流人中国，排除D项。准确而又通俗易懂的语言描写惊心动魄的历史事2.A据材料所给时间1529年，与1494年进行比较，件，以便让更多的人受到历史的垂训”得出注重历可知这一时间段已完成环球航行(1519~1522年)，史借鉴功能。第(2)问，结合雅典的史实，可从民因此殖民争夺范围扩大，故选A项；材料侧重西、葡主、政治、工商业、人文主义等角度概括。如：实行殖民范围的重新界定，主体是西、葡，而不是教皇，排民主政治；工商业发展；人文精神兴起等除B项；世界贸易中心仍在大西洋沿岸，排除C项；·38·23XKA(新)·历史-QG-XJC

名师导学·高考（选择性考试）二轮总复·物理（学生用书）(1)热力学第一定律。A.图中1是分子间引力和斥力衡的位置①公式：B.假设将两个分子从r=2处释放，它们将相互②符号正负的判断靠近符号WQ△UUC.假设将两个分子从r=r1处释放，当r=r2时它们的加速度最大外界对物体做功物体吸收热量内能增加D.假设将两个分子从r=r1处释放，当r=r2时它们物体对外界做功物体放出热量内能减少的速度最大(2)热力学第二定律.变式训练2（多选）在抗美援朝期间，美军经常根据①表述一：热量不能从低温物体传到高志愿军做饭时产生的炊烟进行定点轰炸，为此志愿军发温物体明了“无烟灶”，如图甲所示.做好后在上面覆盖树枝、培②表述二：不可能从单一热源吸收热量，使之完全变土，形成封闭的气道，只在末端留有出气口，乙为其简化成功，而图.其中1室为输送燃料区，在2室中放置锅灶，燃料在2揭示了自然界中进行的涉及热现象的宏观过程都具室中燃烧，从2室出来的高温气体夹带大量的粉尘通过有,说明了不能制造成功.烟道进人3室，最后又通过3个气道排向空中，排出的气>》烤点突破体基本上没有烟尘.气体可视为理想气体，下列对无烟灶，酸●©5的认识正确的是(考点一分子动理论内能例1(2021·新高考河北卷)两个内壁光滑、完全相气道同的绝热汽缸A、B,汽缸内用轻质绝热活塞封闭完全相同的理想气体，如图1所示.现向活塞上表面缓慢倒入细沙，若A中细沙的质量大于B中细沙的质量，重新衡A.烟尘在3室内的运动是布朗运动后，汽缸A内气体的内能(填“大于”“小于”B.携带烟尘的高温气体从2室通过烟道进入3室或“等于”)汽缸B内气体的内能图2为重新衡后A、B时，对外做功汽缸中气体分子速率分布图像，其中曲线(填C.携带烟尘的高温气体从2室通过烟道进入3室图像中曲线标号)表示汽缸B中气体分子的速率分布时，温度降低规律D.气体在3室后面的三个气道中运动时，气体分子各速率区间的分子数的均动能不变占总分子数的百分比考点二固体液体气体例2（多选）大自然之中存在许多绚丽夺目的晶体，由于化学成分和结构各不相同，这些晶体呈现出千姿百、分子的态；高贵如钻石，凡如雪花，都是由无数原子严谨而有速率序地组成；关于晶体与非晶体，正确的说法()图1图2A晶体沿不同方向的导热或导电性能不同，但沿不【方法总结】熟练掌握分子动理论三个基本要点，才能很好解决涉及分子动理论问题.模型分析法在测量、估同方向的光学性质一定相同B.单晶体有确定的熔点，非晶体没有确定的熔点算分子的直径中常常用到，C.有的物质在不同条件下能够生成不同晶体，是因变式训练工分子间存在着分为组成它们的微粒能够按照不同规则在空间分布子力，并且分子力做功与路径无D.多晶体是许多单晶体杂乱无章的组合而成的，所关，因此分子间存在与其相对距0以多晶体没有确定的几何形状离有关的分子势能.如图所示为E.固体可以分为晶体和非晶体两类，晶体、非晶体分子势能E。随分子间距离r变是绝对的，是不可以相互转化的化的图像，取r趋近于无穷大时变式训练3（多选）下列说法正确的是()E。为零.通过功能关系可以从此图像中得到有关分子力A.浸润现象是分子间作用力引起的的信息，若仅考虑这两个分子间的作用，下述说法中正确B.空气的相对湿度越大，空气中水蒸气的压强越接的是近同一温度时水的饱和汽压96

5,sandy根据其后的名词可知，此处应用形容词作定语，故填sandy。:语篇考能冲关6.making分析句子结构可知，此处应用非谓语动词形式作状语，make与Passage 1句子主语之间为逻辑上的主谓关系，故用现在分词形式，故填making。【语篇解读】文章主要介绍了乐高玩具的起源和发展、乐高的理念以7.to move副词enough后面一般只加不定式，构成固定搭配enough to及其带来的影响。do,故填to move。l.to trace back to“追溯到.”。8.appearance由空前的the和空后作定语的介词短语of beach towns2.meaning分析句子结构可知，空格处应用非谓语动词。mean与其逻辑知，此处应填名词形式，故填appearance。主语Leg Godt构成主谓关系，故应用现在分词作状语。9.a have a wonderful time为固定短语，意为“玩得高兴”3.launched分析句子结构可知，空格处应用谓语动词。根据上文的时问10.of根据空格前后的两个名词之间的意义关系可知，此处应填介词，表状语1n1955可知，此处应用一般过去时。示所属关系，故填of。4.the此处为“the十比较级，the十比较级”句型，表示“越…越…”。专题四构词方法篇5.hal/which此处引导定语从句，修饰先行词1oy,先行词在从句中作主微专题10构词法语，指物，故应用关系代词that或which引导。6.their此处修饰名词imagination,应用形容词性物主代词their。7.were introduced分析句子结构可知，空格处应用谓语动词。根据下文语法·必备知识中的时间状语in1962and1978可知，此处应用一般过去时，主语与谓语[用法体悟](1)名词(2)②⑤⑧(3)⑤(4)名词：从事某项活动动词构成动宾关系，故应用一般过去时的被动语态，主语为复数，谓语动的人(5)⑥(6)⑨⑩(7)相反(8)形容词；⑩(9)名词(10)名词词应用复数形式。(11)形容词8.facial此处修饰名词expressions,应用形容词facial。考点一9.determination此处作介词with的宾语，应用名词determination。短语1.centrally 2.possibly 3.gently 4.Luckily 5.differently 6.completelywith determination表示“有决心”。考点二:l0.uniquely此处修饰动词place,应用副词uniquely。1.efficiency 2.confidence 3.warmth 4.strengthPassage 2考点三【语篇解读】文章介绍了作者的志向一为了下一代节省地球资源。1.traditional 2.scared 3.comfortable 4.beneficial作者认为可以从很多方面节省资源，如减少工厂排放的废水、使用环保材5.creative 6.reasonable 7.dangcrous质的东西等。人们只要共同努力起来，就能使地球变得更千净。考点四1.to save分析句子结构可知，此处应用不定式作be动词的表语，做填to1.communication 2.encouragement 3.decisionsave考点五2.an此处表示泛指，且environmental以元音音素开头，因此应使用不定冠词an。1.broaden 2.to apologize 3.cnables 4.simplify 5.rcalized3.be stopped分析句子结构可知，此处是谓语动词。pollution与stop是考点六动宾关系，因此需使用被动语态，而情态动词后需使用动词原形。1.dislike 2.endless 3.impossible 4.unwilling4.on cut back on'“削减；缩减”。素养·提升演练5.produces分析句子结构可知，此处是谓语动词。全文使用了一般现在热点全面检测时，为保证时态的一致性，produce也应使用一般现在时，故填produces。.1.sharply 2.undoubtedly 3.difference 4.excitemnent 5.daily6.that/which分析句子结构可知，空格处引导定语从句。先行词prod6.financial 7.astonished 8.harmful 9.excited 10.poorly 11.com-ucts指物，且从句缺少主语，因此用关系代词that或which引导从句。munication 12.consistently 13.recently 14.growth 15.adjustment:7.better分析句子结构和语境可知，空前的much修饰形容词比较级，故16.awarencss 17.amazing 18.broaden填better。19.dangerous 20.useless 21.failure 22.memorize 23.widen8.businesses此处是and连接的两个并列主语，companies为复数，因此24.confusing 25.increasingly 26.heavily 27.depressionbusiness也应使用复数形式，故填businesses。.28.illegal 29.conveniently9.growing keep doing..“-直做.”。:l0.healthy分析句子结构可知，and连接两个形容词，作宾语补足语，故填healthy·40·23XLJ(新)·英语-WYB-A版-XC

贵州天之王教育2022届全国Ⅲ卷高端精品模拟信息卷1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)语文（六）A,数字伦理是一种在数字化时代规范人与人个人与社会之间行为的要求和准则。B,短视频沉迷等现象困扰很多人，这与科技加速创新导致观念伦理、法律滞后有关C.人们越来越多地独自面对数字界面，不仅产生了一系列社会问题，还有损个体身心注意事项：D,如今科学技术空前影响着国家前途命运和人民生活福祉，全社会需提升数字素养。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。A,首段交代数字化信息空间对人们生活的改变及影响，在此背景下提出中心论点。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡B.第二段首先解释数字伦理的内涵，然后从三个层面，由浅人深，对概念具体闸释皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。C第三段先揭示短视频沉迷等现象的成因，然后指出应对策略，并点明其中关键，3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。D文章整体上是总分总结构，结构严谨；第二段主要采用了举例论证，方法突出。3.根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)-、现代文阅读(36分)A.如果不能正确地应对数字化时代带来的挑战，人们便容易被数字和算法驱使%(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）B.企业应避免技术滥用、不当采集数据，以实现自身价值为目标，可获长远发展，阅读下面的文字，完成1~3题。C.在创新发展与社会公正义之间寻求动态衡，应该软硬兼施，“硬”为主，“软”为辅。互联网、大数据和人工智能等技术的普遍应用，构筑了一个数字化的信息空间，改变了人们的生活方D.掌握信息获取和遨游数字世界的主动权，就能让数字技术服务于现实的需要，式。从社交、娱乐、购物到出行，人们越来越多地借助各种网络台。这一变化在赋能数字产业、释放科(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）技创新红利的同时，也带来了诸多不容忽视的挑战，短视频沉迷现象就是其中一种。应对数字化时代的阅读下面的文字，完成4~6题。挑战，需要提升数字素养，运用数字化时代的伦理智慧加以调适。材料一：R&D人员是指单位内部从事基础研究、应用研究和试验发展等三类活动的人员。R&D人员近年来，数字伦理问题一直备受关注。所谓数字伦理，是指立足以人为本，在数字技术的开发、利用全时当量则是指全年90%以上工作时间从事R&D活动的人员的工作量与非全时人员按实际工作时间和管理等方面应该遵循的要求和准则，涉及数字化时代人与人之间、个人和社会之间的行为规范。比如，折算的工作量之和。在社会层面，如何弥补“数字鸿沟”，让数字技术的发展更加公可持续；在企业层面，怎样避免技术滥从全球范围看，我国R&D人员全时当量从2013年以来稳居世界首位。但报告同时显示，全国R&D用、不当采集用户数据，以正向社会价值创造为目标；在个人层面，应该怎样区分现实与虚拟，化解网络成人员投入强度、R&D中的研究人员占比与世界主要经济体相比仍有差距。全国R&D研究人员在R&D癔、短视频沉迷等困扰，解决注意力缺失、知识碎片化等问题？正确应对数字化时代带来的挑战，才能让人员全时当量中的占比仅为43.9%，世界主要经济体该数据都在50%以上人们成为数字化时代的主人，而不是被数字和算法驱使。图1东部10省市R&D人员全时当量短视频沉迷等现象成为很多人的困扰，一定程度上是科技加速创新，而观念、伦理和法律等相对滞后(万人年)■2015年日2019年造成的。对此，应该充分运用系统思维，在创新发展与社会公正义之间寻求动态衡。一方面，对那些明显不正当的企业行为和严重的侵权行为，相关部门应当加强监管，比如最近对台垄断、侵害用户权益等行为开展治理；另一方面，应通过价值观、伦理规范等柔性调节，促使社会、企业和个人等多元主体更加重视数字伦理、提升数字素养，实现数字化时代的协同治理，迈向更加美好的数字生活。其中的关键，是明确造福人类、可持续发展、公众利益优先、共享科技红利等科技伦理原则，并通过制度安排、产品设计和服务规范，嵌入数字技术研究与应用的各个环节。0.80.9天津河北海南对于生活在数字化时代的个体而言，数字素养意味着如何更好面对生存方式和生活方式的数字化。图2中部6省份R&D人员全时当量图3按地区R&D人员分布情况(2019年今天，人们越来越多地独自面对各种电子屏幕和数字界面，每个人的注意力和行为数据也成为数字技术(万人年)■2015年口2019年持续获取的目标。这一趋势不仅产生了隐私保护、信息茧房、大数据杀熟、算法歧视与陷阱等问题，还造19.16东北地区3.9%东部地区65.6%17.83成了注意力缺失、游戏与短视频成瘾等心理与行为失调。改变的关键，在于个体能够在数字生活实践中反思数字技术对人的认知与行为的影响，学会自我调适、适度节制，让自己掌握信息获取和遨游数字世界西部地区的主动权，而不是被碎片信息所淹没，甚至沉溺于数字娱乐不能自拔。要让数字娱乐和虚拟生活成为现12.7%实生活的补充，进而借助虚拟生活改善现实生活的质量，让数字技术服务于现实所需。科学技术从来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运，从来没有像今天这样深刻影响着人民生活福社。随着数字化时代的到来，让科技造福社会和人民，需要全社会提升数字素养，让科技成为自我实现山西中部地区17.8与追求美好生活的阶梯。(摘编自段伟文《数字化时代需要“数字素养”》)(摘编自《中国科技人才大数据：广东总量第一，“北上”这类人才多)】【精品模拟信息卷·语文六（第1页）】【精品模拟信息卷·语文六（第2页）】

中国移动11：16中国移动Ks4c0 ntent._1684206824035.pdf文件预览1/27.C【解析】“取象比类"、“同病异治”、“异病同治”的思维方式，启示我们要具体问题具体分析，要求我们正确把握矛盾的普遍性与特殊性的关系，坚持归纳与演绎相结合，故②®符合题意。材料没有涉及到整体与部分的关系，故①不符合题意。认识过程是感性具体到思维抽象，再到思维具体，故④项错误。故本题选C。8.A【解析】“7月问天实验舱与天和核心舱完成交会对接，9月底问天实验舱转位成功，11月3日梦天实验舱完成转位，标志着中国空间站“T”字基本构型在轨组装完成”，体现了载人航天和空间站建设具有客观性和社会历史性，是超前思维的体现，①③正确，①③正确。材料没有体现集中力量解决主要矛盾，②不符合题意。空间站建设的成功离不开始终弘扬载人航天精神，但这不是关键④排除。故本题选A。9.B【解析】两段材料“没有调查，没有发言权”强调的是了解实际情况、深入实践、深入基层深入群众的重要性，体现了一切从实际出发、实事求是的方法论要求。①③符合题意。材料没有强调真理的特征，排除②。论断没有涉及感性认识的重要性。④不合题意，故本题选B。10.D【解析】党和国家的机构改革属于上层建筑，①项不符合题意，当上层建筑为先进的经济基础服务时，才能促进生产力的发展，③项错误。②④项符合题意，应选。11.C【解析】民主与专制是相对立的，①项错误。民主党、共和党之间根本利益是一致的，项错误。②③项符合题意。12.D【解析】亚太经合组织是亚太地区领域最广的经济合作机制，故排除①国家间的共同利益是国际合作的基础，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点②项错误。弘扬守望相助、等互利、包容互鉴的中阿友好精神，携手构建面向新时代的中阿命运共同体体现了中国坚持多边主义，推动中阿合作，共建中阿命运共同体。故③④符合题意」13.B【解析】婚烟存续期间购买的房产属于夫妻共同财产，对于夫妻共同财产，未经另一共同所有人同意，张某无权擅自处分，①③压炒人肛立⌒项错误。李某以远低于市场的价格购买房产，不属于善意取得，④项错误复制14.A【解析】商家“假一赔十”的承诺是真实意思表示，没有违背公原则，符合合同法定构成要件，该合同有效，③④错误。店铺网上经营应当遵纪守法，所售产品冒充品牌属于搭便车的不正当竞争，①②项符合题意15.B【解析】“农强方能国强，没有农业强国就没有整个现代化强国”属于必要条件假言推理“任何一个民族，如果停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”只要笃定信心、稳中求进，就一定能实现我们的既定目标，属于充分条件假言推理。①④项不符合题意。唯有精神上站得住、站得稳，一个民族才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头。若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香都体现的是必要条件假言推理，②③项符合题意最多的1分)19.(22分)【答案】通过「QQ浏览器」使用以下文档功能了全屏播放去使用>☑标注/填写☒转为…②文化是民族的血脉和灵魂。没有高度的文化自信就没有中华民族的伟大复兴。《复兴文库》集中现了堆动民的思相里木了中国

2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.我们在观察物体时用来作为“白光”的参照物也会影响我们所看见的物体颜色。B认为宇宙色彩微微偏绿来源于计算上的失误，可见科学结论有时也需要被修正。C.由字宙年轻时的颜色要比现在蓝得多可知，宁宙年老后的颜色必定与现在不同。D,材料一与材料二都谈到了对字宙颜色的命名，不过二者叙述的详略并不相同。3.下列对材料中相关概念的理解与分析，不正确的一项是(3分)A.“均颜色”指将几万个星系发出的光线合并到同一光谱得出的整个字宙的均颜色。B.“宇宙光谱”指合并部分星系的全部光谱所形成的能准确代表整个宇宙的可见光谱。C,“宇宙拿软”指的是与拿铁咖啡颜色类似的接近白色的、米色调的宇宙均颜色。D.“原始设定”指光线在字宙中传播和刚到达地球时所呈现出的刚开始发射的模样。4.两篇科普文章都运用了小标题，请简要概括小标题的作用。(4分)》答：5.请结合材料二最后一段，谈谈科普文在表达上具有的特点。(6分)答：(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6~9题。黑骏马（节选）张承志我骑着马“哗哗”地殪着流水，马儿自顾自地停下来，在清澈的中流埋共长饮。我拾起头来，顾盼着四周熟悉又陌生的景色。二十来年了，伯勒根小河依旧如故。河湾里和湿润的草地上密密地丛生着线花雪白的芦衣，大雁在高空鸣叫着，排着变幻不定的队列。穿行在苇墙里的骑手有时简直无法前进；刚刚降落的雁群吵嚷着、欢叫着，芦苇被挤得哗哗乱响。大雁们在忙着安频一个温暖的案，它们是不会理联自然界中那些思虑重重的人的。我催马踏上了徒峭的河岸，熟悉的景物映入眼帘。这就是我曾生活过的摇篮，我阔别日久的草原。哦，故乡，你像梦境里一样青绿迷蒙。你可知道，你给那些弃你远去的人带来过怎样的痛苦么？侧山岗上有一得散开的羊在吃草，我运远看见，那牧羊人正歪在草地上晒太阳。我朝他驰去。“呢，不认识的好朋友，你好。呢，好漂亮的黑马喲！”他斜着眼骑，躁着我的黑马。“您好。这马么，跑得还不坏—一是公杜情给我的。”我随口应酬着。“苑，当然是公社借你的一我认识它。嗯，这是钢嘎·哈拉。错不了，去年它在赛马会上跑过第一。公社把最有名的马借给你啦。”铜嘎·哈拉！像是一个炸雷在我眼前轰响，我双眼晕眩，险些戟下马来。但我还是沉住了气。我下了马，坐在他旁边，递给他一支烟。哦，钢嘎·哈拉！我注视着这匹骨架高大、脚架细直、宽宽的前胸凸隆着块块肌腚的黑马。阳光下，它的毛皮像黑缎子一样闪闪发光。我的小黑马驹，我的黑骏马！我胶默地呼唤者它。我怎么认不出你了呢？你是知道的，当你作为一个生命刚刚来到这个世界上时，也许只有我曾对你怀有过那么热烈的希望。是我给你取了这个骄做的名字：钢嘎·哈拉。你看，十四年过去了。时光像草原上的风，消失在比淡蓝的远山和伯勒根河源更远的大地尽头。我一去九年，从牧人变成了高牧厅的科学工作者；你呢，成了名杨远近的骏马之星。你好吗？我语文第3页（共8页）

基础题与中考新考法·九年级·全一册·语文着世间万物，此时的世界是如此静，躁动的心1.（3分)示例：“月光恋爱着海洋，海洋恋爱着逐渐静下来。月光”中“明月”是古人寄托乡思的惯用意2周总理，你在哪里象，诗句“海上生明月，天涯共此时”便能体情境练基础现出来。诗人面对如此良辰美景，早已抑制1.(3分)B【解析】例句中的破折号表示声音不住对祖国深切的思念之情。的延长，A项中的破折号表示对上文的解释2.(4分)都采用直接抒情与间接抒情相结合的或补充，B项中的破折号表示声音的延长，C抒情方式。本诗在每一小节先描写景色，运项表示话语的中断，D项表示补充说明。故用“微风”“月光”“落花”等意象营造出萧瑟选B项。凄凉的意境，间接抒发内心的孤独寂寞，奠2.(3分)A【解析】B项用部首查字法查“家”定诗歌的情感基调；后采用直抒胸臆的方式字，应在检索偏旁“宀”后，再检索笔画七画；抒发情感，与景色营造的意境相呼应，做到C项加点词的读音应为dian dian;D项“周了情景交融：《周总理，你在哪里》开篇先直总理的故乡仍留存有周恩来故居”一句提取抒胸臆，表达对周总理的思念之情；后采用第主干应为“故乡留存故居”。故选A项。“高山”“大地”“森林”“大海”四种意象，塑美3.(4分)(1)(2分)C【解析】本节诗中诗人造出周总理高大的形象，间接抒发诗人对周通过写在心中为周总理铭刻一块纪念碑，表总理的赞美和怀念之情。达了对周总理的怀念与赞美之情，情感饱3我爱这士地满，抒情直接，故朗读时应使用激昂的情感情境练基础基调。故选C项。1.(1分)(2)(2分)这无形的文/比任何词汇/都更美爱国学活动班级日志教材核心考点片段练2.(3分)嘶哑yǒng黎1.示例：情感基调：深情舒缓成为光，成为火/融进每一个指节/成为母亲一生的信仰3.(2分)B【解析】“无比温柔”中“无比”表示程度，修饰“温柔”，为偏正短语。“爱得深和图腾沉”中“深沉”是对“爱”的补充，为补充短2.示例：“盘曲如老根”一句运用比喻的修辞手语。B项错误，故选B项。法，把母亲的手比作老根，生动形象地写出4.(2分)示例：为什么/我的眼里/常含泪水？了母亲的手暗沉、枯瘦与坚硬的特点，表达了诗人对母亲的手的怜惜与赞美。因为/我对这土地/爱得深沉…5.(2分)B【解析】理解字词的意思，需结合类文阅读迁移诗歌的主旨和句子语境。本诗表达了诗人核心考点。多角度设问对光明的追逐，借“太阳”批判封闭堕落的思1.应用舒缓深情的语调来朗读。本诗前两句写想。“陈腐的灵魂”指陈旧的内心思想。故景，情景交融，表现出诗人孤独的心境，用舒缓选B项。深情的语调朗读更能表现诗人情感。6.(2分)B【解析】诗歌背景音乐一般与诗歌2.都运用反复的修辞手法，具有加强情感的表情感主旨相吻合。由诗歌中“热情的”“燃达效果。本诗中“教我如何不想她”强调了灼”“嘶哑”“撕开”等词可知，此诗歌的基调诗人对“她”，即对祖国的思念之情；课文中应是激昂的。故选B项。“我们想念你，/一你的人民想念你”强调7.(3分)示例：此时此刻，我们仿佛看到五星红了人民对周总理的深切怀念之情。旗伴随着小语同学动听的歌声又一次冉冉2万唯九年级QQ交流群：551549843

1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新高考)·思想政治-R-必考-HEB]二试题

二、非选择题：本题共3小题，共40分。31.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一下图是两种社会收入结构图。高收入者高收入者中等中等收入者低收入者低收入者橄榄型社会哑铃型社会材料二党的十九届五中全会

2、2024年100所名校高考模拟金典卷 24新高考·JD·英语-Y 英语答案

V.26-30 CADBC 31-35 CABDBVI.36-40 CGEDAVII.41-45 ACBBC 46-50 CAADC 51-55 ABBDCVII.56.languages 57.mo

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金国@0所名接单元测试示范卷教学札记全国@@所名校单元测试示范卷·化学第二单元化学反应速率(75分钟100分)化学反应速率计算及其影响因素是高考频考点，在高考中高考对接点扫码看微课视频常以填空题的形式

4、2024届全国100所名校单元测试示范卷·化学[24·G3DY·化学-SJB-必考-SD]七试题

=mol·L-1,Kp1=MPa一2（分压=总压X物质的量分数）。②若将该反应置于温度为T2K下进行，K>K1,则T2(填“>”或“<”)T1,该反应在(填“高温”、“低温”或“任意温度”)条件下更有

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A.a表示突变和基因重组，为生物进化提供原材料B.b表示生殖隔离，生殖隔离是新物种形成的标志迁》火C.c表示新物种形成，与原物种不能进行基因交流D.d表示地理隔离，新物种形成一定需要地理隔离10.关于

48.今日仗上℃花暑八寸力6、了人又夕ソ一4在$食心まL北。A.5枚B.5本C.5羽D.5冊49.私仗了メ)为の映画亿。A.好下寸B.嫌v1寸C.興味卤)主才D.趣味的)ま寸50.甲：ラ一メ屋仗ビ之c寸力。乙：A.之℃5VV下寸kB.值段高v、d大C.2階汇海yま寸D.上℃屯有名床店寸51.昨日：v力L无。今日仗寸。A.Rの力B.大∽C.O花D.二二の52.李这仗力力VV靴下左A.主主才B.ま寸C.着ま寸D.仕老主实53.田中：日本語の雉誌仗)ま寸力。餘木：之之。二二记)ま寸上。A.岁屯弓V八B.3屯L弓V床DC.3屯L乃VD.3屯L弓标054.李：才孙主世人。之仞赤ヤy在<龙含V。<寸。店員：A.估八、二九法之ャツcB.仗V、3枚寸C.仗v八、3000円D.仗V八、赤寸55.2019年5月力6日本0年号仕忆标0まL北。A.成B.合和C.昭和D.大正第三部分阅读理解（共20小题，每小题2.5分，满50分)(一)私花古の教室法三階忆方主寸。卤主)広<众下寸。下、上℃花老九下寸。教室)外)壁记法絵态)ま寸。教室中亿机农↓寸中本棚标矿志)主寸。本棚)上仁辞書上雉誌卤)主寸。V古试人前の机0上记ヴ才海9ま才。每日、私光方住ラヅ才日本語の聞老取)左主梦。日本語仗英語迂難L人徐上思ま寸。每週D土曜日、友達上一緒之☒書館仁行ま寸。一時四時まc、日本語左勉強ま才。来週の水曜日、北京汇行老ま才。日曜日、北京帰)ま才。56.私尤方)教室仗教室℃寸。A.V寸。B.含九V任)ま世。C.広<、老九下法方ま世。D.丸、店

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东北师范大学附属中学2022-2023学年上学期高一年级期中考试化学学科参考答案1-5 CCADC 6-10 DBBCD 11-15 CDABD 16-20 DCBCC 21-25 ACBAC26.(

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学围报励志名言：品味教育引领学知识梳理失败者任其失败，成功者创造成功。电路及其应用·点点通河北谭振新一、对电流的理解和计算三、欧姆定律与伏安特性曲线的理解和应用例1一根长为、横截面积为S的金属棒，

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二、非选择题：共3题，共54分。24.阅读材料，回答下列问题。（16分)材料一沟谷是黄主高原物质交换最频繁，形态变化最刷烈的区域。在黄土高原沟壑系统中，分布着一类特殊的黄王勺状沟壑，这种沟大多独立发育

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确；CD.设地球质量为m',太阳质量为M,根据牛顿第二定律有GMm-m可知根据地球的公转周期T与轨道半径'，只能求出太阳的质量，无法求出该行星所绕恒星的质量，根据类似的表达式无法求出该行星的轨道半径，

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3.有氧呼吸会产生少量超化物，超氧化物积累会氧化生物分子引发细胞损伤。将生理指标接近的青年志愿者按吸烟与否分为两组，G0.10在相同条件下进行体力消耗测试，受试者血浆中蛋白质被超氧化物氧化生成的产物量

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②培养基3中接种混合培养后的YP1,其降解圈直径明显加大，其原因可能是(2)研究人员发现了一种胞外酶基因A,有降解PVC

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因型是AABb或AaBb,白花植株的基因型是aa_或A_BB。第1组中F2的性状分离比是“3：1”的变形，所以F,粉红花植株的基因型是AABb,进而推出亲本中的白花植株和红花植株的基因型分别是AABB

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第二十四套种群及其动态群落及其演潜(A卷)1.B【解析】本题考查种群数量特征的相关知识。种群密度是种群最基本的数量特征，是研究种群动态的基础，A项错误；种群是生物繁殖和进化的基本单位，B项正确；种群是

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2024届“贵百河”11月高三质量调研联考试题7.下列乳选听化学(考试时间：75分钟满分：100分)注意事项：1、本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、学校、班级、准考证号填写

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用的。由此及彼，当能刺激我们反思现有媒介与历史研究中的媒介观，借此重新理解媒介，从媒介是什么入手，重新建立一个考察媒介的视角，显得尤为重要。直白地说，在很多人眼里，媒介似乎是无须厘定的，因为它已经是明摆在那里的一个个实物一一人人都看得到的东西；或者说媒介已不是自然媒介物，而是一个社会机构，虽然二者都有处于中间位置之义。就每个具体研究而言，这样理解似乎没有什么大的问题。然而若稍作追究，就会发现事情不那么简单。报纸、广播、电视差别很大，其制作、传递、呈现和接收方式都不一样，为什么都一概称之为媒介，其依据是什么？什么东西可以被称为媒介，什么样的研究可以被认定为媒介研究？当我们一提媒介，本能的反应就是手中摊开的报纸，与家人一起围坐观看的电视机，飘扬出悦耳声音的收音机，黑暗中人影晃动的银幕的时候，我们的理解就己经失落了媒介所含有的“中间”之义一亦即在学术上理解媒介本该具有的“恰当的方式”。所以，记住下面这句话就显得十分关键：理解媒介，不仅指理解单个的媒介形式一一电、打字机、纸张、网络一而是要从媒介这个角度来考虑问题。“媒介角度”即意味着媒介不仅仅是个物品、一个对象，更是一个考察社会、人乃至世界的站点。这一“角度”或者视角，就是媒介的“居中”或“中间”位置。报纸、广播、电视之所以是“媒介”，就在于它们共同的“媒介性”一一处在中间位置的“调节机构”，更为切近的表达即“交转性”(摘编自黄旦《理解媒介的威力一一重识媒介与历史》)1.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A对吴江贾家三兄弟来说，报纸不仅是增加新知识、了解外界事情的窗口，而且也成为购买洋货的诱因。B没有“报纸”的报纸研究是指研究者没有关注报纸本身究竞是什么，而是注重研究报纸内容及其作用。C研究者希望通过考查印刷的世界，对法国大革命有新发现，其实忽视了媒介本身，是“媒介盲”的表现。D认为围坐观看的电视机是媒介的观点是错误的，因为这种理解失去了媒介所含有的“中间”之义。2.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.作者认为现有研究思路“让人觉得仍未击中这个故事的真正命意”，是说研究者们未真正理解李伯元在书中记述这个故事的社会意义。B.如果从新的视角考察媒介，我们对媒介的理解与传统就会有所区别，可以深入认识媒介是什么，也可能扩大媒介研究的视野和范围。C我们本能地把手中摊开的报纸当作媒介，是因为我们认为报纸和广播、电视一样都可以向我们传递信息，它的媒介性质毋庸置疑。D.虽然人们有时候把媒介界定为一种自然媒介物或一个社会机构，但是二者的“居中”或“中间”位置并未因这种不恰当的理解而改变3.下列选项中，能够体现媒介“中间”含义的一项是(3分)A在视觉文化研究中，研究者以“视觉性”为脉络，把艺术、图像、广告、肥皂剧等全都纳入研究的范围。B.电视剧《人世间》在讲述故事与塑造人物之间达到了高度的艺术衡，彰显了重大现实题材电视剧创作的新高度。C通过研究《新青年》杂志作为公共交谈台的运作方式，揭示其内容的形成，透视当时社会思想文化的变革轨迹。D.手机既能接收音频、视频，又能接收图文、数据，这一卓越的物理性能赋予了手机强大的媒介融合能力。

1、2024届普通高校招生全国统一考试仿真模拟·全国卷[BBY-F](一)1文科数学答案

1、石室金匮 2024届高考专家联测卷(三)数学试题

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1、石室金匮·2024届高考专家联测卷

非常必要的。所以，我认为这样的劳动机会，应该珍惜。7.改变认知评价(3分)8.坚持集体主义3.①热爱劳动，动手实践，探究发现：②有家庭责任意识，勇小题快练于克服困难和挫折；③具有创新意识和能力，敢于尝试；9.C10.B11.A12.D13.C14.D④具有独立思考精神，有独到的见解。（答出两点即可，山西5年真题子母题4分)4.(1)因为勤劳是中华民族的传统美德，也是中华民族精1.C【解析】考查点：逆反心理、调节情绪的方法、闭锁心神的重要内容。我国宪法规定，劳动是公民的基本权利理、考试焦虑。解题思路：用手机听音乐属于运用转移注和义务。历史和现实告诉我们，劳动是财富的源泉，也是意来调控不良情绪，A错误；不愿与人交往，把自己封闭幸福的源泉；人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的，起来是青春期闭锁心理的表现，是正常的心理现象，而自生命中的一切辉煌，都是通过劳动俦就的。从材料可知，闭症是一种疾病，需要医学干预和诊治，B错误；与父母学校加强劳动教育，可以使学生实现知行合一，内化课本对着干是典型的逆反心理的表现，C正确；进人考场感到知识。有利于学生体会父母的辛苦，融洽亲子关系。有头昏心慌是考试焦虑的表现，而非学压力大，D错误。利于学生养成良好的学、劳动和生活惯。有利于培2.D【解析】考查点：社会规则、公民权利、构建美好集体养学生的劳动意识，提高劳动能力。有利于增进他们热独立思维。解题思路：因违反交通规则被处罚，说明生活爱劳动和热爱劳动入民的思想情感，进而形成正确的人需要秩序，秩序需要规则，A正确；就无证雄点占道经营生观和价值观，实现自身的全面发展。(4分)·问题向相关部门提出建议，是公民正确行使监督权的表(2)“学校培养学生的劳动技能，必然会导致成绩下降”现，B正确；积极为班级的值日规则提出建议，这是有集的认识是错误的。的确，参加劳动势必会占用一定的时体责任感的表现，是在维护集体利益，有利于构建美好集间，如果处理不好劳动和学的关系，可能会影响学成体，C正确；独立思维是有自己的主见，而不是一味追求绩的提升。但是，我们不能把学和劳动对立起来，二者独特，标新立异，与父母发生争执，D错误。本题为逆向都是党的教育方针的重要内容，文化课不是学的全部，选择题，D符合题意。我们还需要从实践中学，从劳动中学；从材料中家长3.B【解析】考查点：集体意识、自信、勇担责任等。解题的反馈可知，只要处理好二者关系，开展劳动教育就有利思路：阅读题干可知，老师评价该学生“热爱劳动、集体于促进劳动和学能力的共同提高，做到学以致用，实现意识强、要自信”。行为1踢球打碎邻居家的玻璃，道歉德智体美劳全面发展。并赔偿，体现了该学生践行诚信的传统美德，同时勇于承因此，建议学校加强课堂教学改革，正确处理课堂教担责任，与题意不符；行为2运动会上为班级同学加油呐学和劳动教育之间的关系，努力实现二者相互促进、共同喊、买饮料、打扫现场说明他热爱劳动，有集体意识，符合提高；希望家长充分认识劳动数育的重要性，在家为我们题意；行为3觉得自己实力不足想退赛，是缺乏自信的表提供更多劳动锻炼的机会，培养孩子能自主、会负责的良现，因此，老师鼓励他“要自信”，符合题意；行为4在自好品质；请家长放心，我们一定会合理安排时间，提高学已校服上绘画，裤脚改窄，是标新立异的做法，并非真正效率，努力使学成绩和劳动技能同时得到提升，最终的独立思考，与题意不符。让自已得到全面健康发展。(8分)4.首先，“双减”政策实施之后的数据变化表明：达到9小4.1劳动教育是提高中小学生综合素质、成就幸福美时合理睡眠时间的学生人数接近翻倍，这有助于学生的满人生的有效途径。（1分)身心健康成长；其次，90%的学生能在规定时间完成作开展劳动教育，可以磨砺学生的意志和毅力，促进学业，留下的时间，便于学生参加文体活动、科普兴趣等社生形成锄俭节约、踏实肯干、意志坚定、团结协作的优良品团，有利于培养学生多方面的兴趣爱好；最后，这样的教质，培养学生的自信心、责任心，增强劳动意识。(2分)育救学环境，有助于转变学方式，培养创新能力，提升开展劳动教育不仅能培养学生的生活技能，而且能学生素养，促进学生的全面发展。(4分)促进学生的体力发展和智力发展，培养学生的创新精神4.1叔叔阿姨你们好，一直以来，过重的作业和校外培和实践能力。(2分)训占用了学生正常的锻炼、休息、娱乐时间，导致部分学开展劳动教育能促进学生树立“劳动最光荣、劳动最生长期焦虑抑郁，学压力大：同时校外培训加重了家庭崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的劳动审美观，让学生在的经济负担，扰乱了学校的正常教学秩序。(2分)劳动创造中形成发现美、体验美、鉴赏美、创造美的意识和为了教育的可持续发展，国家出台“双减”政策，以能力，从而提高学生的审美能力和人文素养。(2分)减轻学生的作业负担和校外培训负担，减轻家庭教育负七年级担，将教育回归学校。“双减”政策实施后，学校的各种课后服务提质升级，能满足学生多样化学需求，促进学生健康成长和全面发展。(2分)随堂练即时测当前，国家正在加快推进教育改革，着力克服“唯分樱情境过考点数、唯升学”倾向，切实扭转不科学的教育评价导向。.作1.自我评价为家长，你们也需要解放思想，转变教育观念，提高家庭16

地供应不足，这一现象反映了当时人地矛盾的尖锐，故选C；明朝徽商形成与农业发展关系不大，排除A；1393一1578年为明朝，此时南方经济处于优势地位，排除B;材料主旨是徽州府与全国人均田地的对比情况，没有涉及重农抑商政策，排除D。9.D【解析】从材料可知，清朝的多语文政治是管理少数民族地区所实行的制度，主要原因是清朝疆域辽阔、民族多元，采取多语文政治便于救谕的颁行，以适应多民族国家管理的需要，故选D:乾隆时期外交还没有近代化，排除A:多语文政治不是为了加强君主专制，排除B;多语文政治不属于中枢体系，排除C。10.D【解析】材料中的重点内容在于洪秀全思想的组成内容，除了儒家思想和基督教思想外，还包含农民起义的主张，“穿衣吃饭，不分尔我”“有患相救，有难相死”这些主张具有均主义的特征，是农民对于美好生活的一种向往，故选D;均主义的思想体现了农民阶级的革命性，材料虽然体现了洪秀全吸收外来思想，但与中西方之间交流无关，排除A和B;这些思想虽然美好，但却无法实践，具有空想性和落后性的特征，因此不利于稳定天国政权，排除C。11.C【解析】根据“这条公例不仅适用于生物界，也普行于一切邦国、人事之中”可知进化论正符合当时中国的时代背景，清政府沦为洋人的工具，正是需要变革的时候，故选C；进化论主要观点是变革而不是革命，排除A;梁启超的观，点并不是为了普及自然科学知识，故排除B;维新变法运动于1898年失败，排除D。12.A【解析】通过材料数据对比并结合所学知识可知，五四运动是一场彻底的不妥协的反帝爱国运动，有利于扩大国货的影响力，所以A正确：维新变法与材料时间不符，故排除B;中国共产党成立于1921年7月，与材料时间不符，故排除C;国民革命开始于1924年，与材料时间不符，故排除D。13.A【解析】材料内容涉及到苏区政府实施的移风易俗的措施，其目的是想通过移风易俗来提升百姓的精神生活，解放思想，故选A;移风易俗与推动经济发展无关，排除B;文化建设是移风易俗的措施，并非苏区政府的目的，排除C；提升生活质量并非苏区政府的目的，而是移风易俗的影响，排除D。14.C【解析】据材料“召开生产动员大会”“掀起大规模的生产运动”可知，抗战进入相持阶段后，日军逐步将主要军事力量转向中共领导下的抗日根据地，实行灭绝人性的“三光”政策，中共发起大生产运动，以坚持长期抗战，故C正确；军民团结不是根本目的，排除A:苏区政权属于井冈山时期建立的工农苏维埃政权，而此时为抗战时期的陕甘宁边区政府，排除B:村料与完善财经制度无关，排除D。【解析】材料中1946年12月是解放战争打响的第一年，国民党力量还占很大优势。边区政府组织15.B家属写信给前方战士是为了增强信心鼓舞士气，故B正确：A过于片面，不是题目主旨，可以排除：革命统一战线是专属概念，形成时间是1924一1927年，C可以排除：写信不能确保胜利，夸大其作用，故D排除。【解析】④处为河北，1949年春，中共在河北山西柏坡召开七届二中全会，毛泽东在会上指出党的工作重心必须由乡村转移到城市，提出了“两个务必”的思想（务必使同志们继续地保持谦虚、16.D

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二、选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有错选的得0分。7,2022年3月，中国航天员翟志刚、王亚、叶光富

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增大，从而说明玩具小车通过凹形桥最低点时对桥的压力(选填“大于”或“小于”)玩具小车通过凸形桥最高点时对桥的压力。(4)若玩具小车通过A的速度是)4，则托盘秤的示数为若玩具小车通过B的速度是B,则托盘

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衡中同卷调研卷 2024-02-01 19:12:10

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2024年普通高中学业水合格性考试模拟试题（三)语文参考答案及评分标准一、现代文阅读（本题共4小题，共18分)1.(3分)B【解析】B.“女孩子主动表示做一双袜子送给‘我’来表达歉意”说法错误，原文是“不知道为什么，我一时心气和下来。我说：‘我错了，我不洗了，你在这块石头上来洗吧！’”，由此可见是“我”主动道歉，不是女孩主动向“我”道歉。2.(3分)C【解析】C.“她和铁凝笔下的香雪都是战争年代‘美’与‘善’的化身”错误，香雪不是战争年代的人物。3.(6分)①心直口快、泼辣直爽。如妞儿刚出场时，小说就通过对她语言的描写，如“你看不见我在这里洗菜吗？洗脸到下边洗去！”“菜是下口的东西呀！你在上流洗脸洗屁股，为什么不脏”表现了她心直口快、泼辣直率的性格。②淳朴善良、热情慷慨。女孩子看到“我”没有袜子穿，替“我”做袜子；比如大伯与“我”的对话一一“同志，你知道我是沾你的光吗？”“往年，我一个人背枣，我们妞儿是不会给我吃这么好的！”表现了她淳朴善良以及对八路军战士的热情慷慨。③心灵手巧，勤劳能干。例如：“在寒风里，她抱着一篮子水沤的杨树叶，这该是早饭的食粮”“以后，女孩子就学纺织的全套手艺了：纺，拐，浆，落，经，镶，织”，表现她心灵手巧，勤劳能干。4.(6分)①小说情节简单。用对话的形式展开，不追求离奇曲折的情节，也不着重叙写紧张激烈的矛盾冲突，而是用一连串的生活画面串联情节。②小说情感的“诗意美”。叙述过程中抒情主体的融入，使所叙述的家常闲话、纺纱织布、运枣卖枣等极其普通的生活琐事饱含其情，具有强烈的艺术感染力。③人物形象的“诗意美”。虽是抗战题材的作品，但是不着意写残酷的战争场面，也不着意表现人物的苦难与心灵的重负，而是着意表现“女孩子”的精神面貌，发掘她内在的美好品质。二、古诗文阅读（共36分）(一)文言文阅读（本题共5小题，共21分）5.(3分)C【解析】(1)①我以为这样的文章已经绝迹了。绝：动词，断绝。⑥然而大多被排斥，不能施展他的才干。为：介词，被。故选C。6.(3分)D【解析】D.“其人”为名词，作“非”的宾语，其后断句，排除A、C;“其事”为代词，作“疏论”的宾语，其后断句，排除B。句子翻译为：当时天子荒淫纵欲不遵礼法，执政官不胜其任，治政失策，河朔再次发生动乱。白居易屡次上疏论说此事，天子不能采纳，于是他请求离京任职。7.(3分)B【解析】B.“收藏了他很多文章”错，原文为“士君子多之”，意思是“因而读书人都很赞赏他的文章”。8.(8分)(1)(4分)白居易文辞丰富艳美，尤其擅长作诗，他写的几十上百篇诗歌，都有讽谏之意。（关键词：富：丰富；艳：艳美；精：擅长；讽赋：讽谏。)(2)①(4分)皇上说：“你说得对。”从此白居易的意见多被采纳。（关键词：是：对，正确：由是：从此；见：被。)9.(4分)①作为宫官，先于谏官越职言事，不合礼法：②得罪小人，被人指摘：③招致执政不满，被上奏贬职。【参考译文】白居易，字乐天，太原人。他从小就聪慧过人，胸怀豁达开朗。白居易十五六岁时，袖揣自己的一篇文章，去投赠著作郎吴地人顾况。顾况擅长作诗文，后辈的诗文，没有合他心意的。看了白居易的文章，顾况不由得到门口以礼相迎，说：“我以为这样的文章已经绝迹了，没想到又遇见了你。”白居易文锌丰富艳美，尤其擅长作诗，他写的几十上百篇诗歌，都有讽谏之意，能针砭时俗之弊，补救政务的缺陷，因而读书人都很赞赏他的文章。武皇帝纳谏思治，渴望听到正直的话，召白居易进翰林院任学士，任命他为左拾遗。淄青节度使李师道献绢，为魏徵子孙赎买住宅。白居易谏奏道：“魏徵是陛下先朝宰相，太宗曾赐宫殿建筑用材给他修成正宅，与诸官的宅第大不相同。子孙典押，钱并不多，自然可由公家为他赎买，而让李师道掠此美名，此事的确不合适。”宪宗认为很正确。王承宗反叛，皇上命神策中尉吐突承璀为招讨使，谏官中十有七八上奏劝止。白居易面谏皇上，情辞十分急切。皇上很不高兴，对李绎说：“白居易这小子，是朕提拔他才有这样的声名地位，他却对朕无礼，朕确实难以忍受。”李绛回答说：“白居易之所以不避死亡的惩罚，事[语文学业水试题（三）答案共3页第1页]

1“高外热雨林的偏远雷达站的明季及不下用的子的景色天气特点，以及%光夫的行功根据文拿内置补充填写以下表格。(6分）时间色该天气持线第光夫的行动雨季雨细南如针，沙沙作响：空气转码.程重：时疾时缓，雨停雾卷，雾未收用又下从4州升司到解2不下雨的目子扣埃形崤19.文中的郭光大是一个怎样的人？文章为什么要化不少笔题写郭光大的数子？(4分答20.下法明是X对文中四处线句所体现的郭光夫的心理活动的损摩分析有合里句出乳光夫的心量不仅有思乡思亲的乡愁，还有因雨的连绵不断而积郁领问的元情。C)3分&何写出了在细雨绵纳的天气里的郭光夫对用光明蝴的日子的慎你盼划之情6西句写出工元光大身为的名放上对梁衣限这样的紧琐生活小事的不耐烦的心要、门丁句写出了郭光夫对妻子为家庭的默默付出的感微之情，以及自己没能照顾父母、帮助妻子打理家事的愧疚之情。21袋尾段中的加点词语“阳光”有哪些含义？文底表达了作者怎样的思想感情？(3分)答：四、名著阅读(10分)22.在班级经典名著交流会中，下面四位同学提前递交了自己交流的主题，其中有误的一项是A“精读”与“跳读”《西游记》的读书方法)(3分)B.隐忍与反抗，简·爱在矛盾纠结中你遂℃烈火锻造意志，坚强俦就青春《简·爱》人物形象探究D,回望烽火硝烟，细数领袖风采《钢铁是怎样炼成的》主题表达《红星照耀中国》内容梳理23.读现代诗要注意体味诗歌的情感和理性美。读完《艾青诗选》后，小雅准备制作一理的相遇》，请你仿照示例，将小雅读书卡片的阅读品鉴语补充完整。(3分)张读书卡片《情与诗歌摘选阅读品鉴诗歌摘选阅读品鉴雪落在中国的土地上：寒冷在封锁着中国呀深沉的情感之美：一个海员说，那些被烽火所啮啃着的地域，作者选取了中国深刻的理性之美：农村被战火轰炸，他最喜欢的是起锚所激起的无数的，土地的垦殖者那一片洁白的浪花。百姓流离失所的一个海员说失去了他们所饲养的家畜场景，表现)中华失去了他们肥洪的田地最使他高兴的是抛锚所发出的民族遭受的痛苦那一阵铁链的喧哗…拥挤在与灾难，表达>诗一个盼望出发生活的绝望的污巷里；人深沉炽热的爱一个盼望到达《雪落在中国的土地上》节选国之情《盼望)24.请仿照下面示例，选择一个名著人物，用一对反义词来表达你对该人物的认识。(4分)【示例】唐僧(《西游记》)软弱与坚定：唐僧遇到妖怪时常常害怕，如在狮驼岭受阻时数次落泪，体现他的软弱；他取经之心从不动摇，途经女儿国时谢绝国王的挽留，不受蝎子精胁迫，体现出他的坚定。①尼摩船长(《海底两万里》)②祥子(《骆驼祥子》)③严监生(《儒林外史》)答：些五、写作(50分)25.学校文学刊物《致远》正开展征文活动，请你阅读下面材料，选择一个题目，按要求写作。屈原披发行吟，脸色憔悴，形容枯槁。面对故土沦丧，他哀叹曰：“举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒”。辛弃疾满怀报效国家的热忱，岂料不得朝廷重用，赋闲于沿山带湖，只能以“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”来聊慰忠肠。“碎首黄尘，燕然勒功，至今热血犹殷红。”邓稼先在荒凉的大漠戈壁，以自己一片赤子之心换来了如今的岁月静好、国泰民安。题目一：请你发挥合理的想象，穿越历史，以《我和的对话》为题，在空白处填人材料中的一位人物的名字，写一篇记叙性文章，向“想象空间”栏目投稿。不要套作，不得抄袭；不得泄露个人题目二：读完材料，你有哪些感悟？从中选择感触最深的一点，写一篇议论性文章，向“感悟心信息；不少于600字。语”栏目投稿。自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。【学考水练·语文四（第6页）】

業品条季叫啷章0条肝中县型诚忆0乙吊？4牙的类：第①D⑤)段具体说明云南好生菌的食用价言主来，经常派情使前去深望他，还给他礼物值和食用传统；第⑥⑦)段则主要是说明了如何利去。但他并不出仕，只是画了两头牛，一头无物无用和保护野生菌资源。层层深入，写作思路清晰。束地放养在水草之间，另一头牛戴着金笼头，有人示例二：B项合理。因为文本一第①段用集贸手拿绳子牵着，用棍棒驱赶它。梁武帝笑着说道：市场上摆放的野生菌引出本文的说明对象“这个人没有什么事情是不做的，想要学曳尾之资源丰富的云南野生菌；第②③段从地理条件解龟，怎么会有被我召见进宫任职的道理呢？”每当释云南野生菌丰富的原因并展示其丰富的种类；国家有凶吉征讨的事情，一定会来向他咨询。当时第④⑤⑥段具体说明云南野生菌的食用价值、传人们就称他为山中宰相。统和如何利用和保护野生菌资源；第⑦段总结全(二)（共4分）文，发出号召。层层递进，写作思路清晰。17.B(2分)儿解析】“孤城闭”三字隐隐透露出（选B项1分，解说4分，意思对即可。共5宋王朝不利的军事形势。千嶂、孤城、长烟、落日，分。如果选择A项，能合理解说，最高可给4分，这是静；边声、号角则是伴以声响的动。动静结合，因为第⑤段是过渡段，既谈到了价值又谈到了开展现出一幅充满肃杀之气的战地风光图画。“大漠发保护)孤烟直，长河落日圆”视角独特，恍然红日就出入12.文本一的写作目的是介绍云南野生菌资源于长河之中，添了河水吞吐日月的宏阔气势，从的丰富以及其极高的价值，而食用价值是其最高而整个画面更显得雄奇瑰丽。由此看来，虽同是写的价值，全面介绍野生菌在世界食物中的地位以“烟”“落日”，但前者是哀景，后者是状景及在滇菜中的地位，有助于读者全面了解野生菌18借边地夜景表达凄清悲凉之感；在时间上的价值，从而了解对其保护的意义。文本二的写是“长烟落日”的延续；表现了守边将士寒夜戍守作目的是告诫读者不要随意食用野生菌，以免给的艰辛。（答对其中一，点得1分，若答“交代时令特生命造成威胁，而野生菌种类多、难以辨别以及征”或“借景抒情”“渲染气氛”之类的内容，也得1对烹饪的熟悉程度，都可能造成野生菌食用的中分，共2分)毒事件，所以重点讲述野生菌之所以易于造成人四、名著阅读(5分)中毒的原因。（意思对即可。文本一和文本二的分19.(1)示例：同意。鲁智深有一颗“路见不析各2分，共4分)拔刀相助”的侠义之心，见了被欺侮的金翠莲仗义三、古诗文阅读（共15分）出手相救；野猪林救助林冲，对结拜兄弟肝胆相照(一)（共11分）两肋插刀；虽然喝酒吃肉偶尔撒泼粗鲁，但放走金13.(1)全，都翠莲后坐守走远，说明其心思缜密、做事负责，且(2)②从不歧视和欺负女性，是梁山好汉里唯一没有争(3)拿着（每空1分，共3分）议的英雄豪杰。（能结合评论写出4，点即可得414.清晨的薄雾将要消散的时候，猿、鸟的叫分声此起彼伏；夕阳快要落山的时候，潜游在水中(2)示例：同意。鹦鹉螺号的尼摩船长知识渊的鱼儿争相跳出水面。(2分)博；他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去15.开头用“山川之美，古来共谈”总领全文，会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会以“美”点明全文中心；中间部分具体描写山川之收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给美。先写四季之景，再写晨昏之景。最后，以感叹可怜的采珠人等等，在高科技的加特下，他的身上句总结收束全文，首尾呼应。(2分，能准确陈述其仍然透漏出人性美好的光辉，带给我们以希望。结构美即可)在精彩的故事中，作者同时告诫人们：在看到科学16.甲文以写景为主，通过描写山川美景，表技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害现作者酷爱自然、归隐林泉的乐趣，结尾的议论人类自身危机的行为。《海底两万里》提出要爱护句更是鲜明的表达了自己沉醉山水、淡泊名利的海豹等海洋生物，遣责滥杀滥捕的观念…它启乐趣所在；乙文用记叙的表达方式，写陶弘景画发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获，借两头散养在水草间的牛，来告诉梁武帝自己不给我们充盈了幸福和信仰的力量。（答出任意一个愿出仕为官、淡泊名利的理想追求。（共4分，大方面，并结合内容分析到位，即可得4分)意对即可，若有其他答案言之成理亦可)五、作文(50分)【乙文参考译文】梁武帝原来就和他很有交20.参见往年份评分标准情，登上皇位后，对他更是恩遇有加，不断地有书6

f(x)在R上单调递增，当x→一∞时，f(x)→一∞与f(x)≥0矛盾.当a十1>0时，f'(x)>0即x>ln(a+1),由f'(x)<0即x0),令F(x)=x2-x21nx(x>0),则F(x)=x(1-2lnx),由F(x)>0得0√e,所以函数在(0，√)上单调递增，在E,十oo)上单调递减，当x=E时，F()=号，故可知，a=E-1,b-号时，(a+16取得最大值为：三、解答题（共70分）(一)必考题：共60分17.(12分)命题意图：本小题考查统计案例、卡方分布、随机事件的概率等基础知识；考查统计与概率思想；考查运算求解、数据处理以及应用意识。(1)K:=200X(30×60-40×70)≈2.198<2.706，100×100×70×130…3分因此，没有90%的把握认为学生对羽毛球活动喜欢情况与性别有关系.…4分数据扩大至上表各项数据的2倍后，根据计算公式，K2值为原来的2倍，即K2≈4.396>2.706.…6分【或者：若数据扩大至上表各项数据的2倍后，K=400X(60X120-80X140)≈4，.396>2.706.】…6分200×200×140×260此时，有90%的把握认为学生对羽毛球活动喜欢情况与性别有关系，所以，结论不一样.原因是每个数据扩大到原来的2倍后，样本量扩大到原来的2倍，根据计算公式，K2值发生了变化（扩大到原来的2倍）.……8分(2)这5名同学中男生有2名，记为A1,A2,女生有3名，记为B1,B2,B3从这5名同学中随机抽取2名的所有基本事件有：(A1,A2),(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(B1,B2),(B1,B3),(B2,B3),共10个.其中，至少有1名男生的基本事件有7个.所以，所抽取的2名同学中至少有1名男生的概率为0712分18.(12分)命题意图：本小题主要考查空间直线、面间的位置关系及其判断与证明，体积的计算等基础知识，考查数形结合等数学思想，考查推理论证、空间想象、运算求解等数学能力。(1)证明：取AD中点为N,连接PN,因为△PAD为等边三角形，所以PN⊥AD,且面PAD⊥面ABCD,面PAD∩面ABCD=AD,PNC面PAD,答案第2页（共4页）

4分)乳酸乙酯是白酒的香气成分之一广远用品香精。适量陈漆加可增加白酒中酯度，增加白酒的香气，是清香型白酒的主体香成乳酸乙酯发生如图变化（已知烃A衡量一个国家石油化工发展水的重要标志)。0BCHCH C O C:HH,△⑤OH乳酸乙酯(4②③(1)B中含氧官能团的名称是反应②的反应类型是19.(1(2)A分子的空间构型是(3)写出下列反应的化学方程式：反应③：有重要反应⑤：(4)C的同系物中，符合下列条件的同分异构体有种。LLC123c1.含有三个碳原子；ⅱ.与C具有相同的官能团十892(⑤)绿色化学的核心内容之一是“原子经济性”。下列转化符合绿色化学要求的是H(填字母)。a.乙醇制取乙醛b.乙烷制备CH3CH2CIc2CH,CHO+0,催化剂2CH,C00H△18.(12分)氯化铈常用于石油催化剂、汽车尾气催化剂、中间化合物等行业。为充分利用资源，以废料（主要含CeO2,还含少量的SiO2、Fe,O,、Al,O)为原料制备氯化铈的工艺流程如图U所示：调pH盐酸060 t/min稀盐酸双氧水、稀硫酸废料→酸授液一酸，浸液B远萄+00，+酸商cd溶液-+0d,C0的浸液A浸渣B已知：CO2具有强氧化性，通常情况下不和无机酸反应。回答下列问题：(1)加入过量稀盐酸后“浸渣A”的成分为(填化学式)，“浸渣B”的主要用途为(填一种)。(2)“酸浸2”中发生反应的离子方程式为(3)Ce及其氧化产物Ce“可用于处理硝酸厂烟气中的氮氧化物(NO,),将烟气与H的混合气体通人Ce(SO,)2与Ce:(S0,)的混合溶液中，其转化过程如图：【高一期末·化学第5页（共6页）】9249A9249A

视传递时具体的时、地形势而定。南宋时，因旧有递铺系统道到部分破坏，为应付和蒙古，全的战事，先后在行在所（主要是临安府)通往前线的要路上新置斥候铺和摆铺，与旧有递铺并存，专门承传紧急军期文字。斥候镜后来变成常设系统，摆铺则是兵兴则设，兵罢则罢。i5递铺系统的主要职能在于维持行政信息沟通，特别是中央与地方的信息沟通。宋代中央设有进奏院，拿受皇帝诏救及三省（北宋前期为中书门下）、枢密院宣札，六曹、寺、监百司符牒，须于诸路。凡臣僚章奏递到，则呈报给生门下省，若是案牍及中禀文书，则分纳诸官司。进奏院相当于中央的文书收发总机关，连接通往全国各地的递铺系统，承传皇帝和在京部门发往各地，及各地上呈皇帝和在京部门的各类文书。当然，递铺同样承担着地方与地方之间的文书传递、官员的私人信件传递。唐代以前，官员的私人书信是不允许利用官方驿传系统进行传递的，到了宋代，则正式允准官员私人书信可以通过递铺传送。宋人书信存世数量之大，正是这一制度背景下的结果。随意翻开宋代文献，便可见异地官员频繁书信往返，或叮%家事，或交流政见，或诗词唱和。行旅之中，亦可收寄家书。允许私书入递，在一定程度上满足了私人联络的需要，也是中国古代驿传制度史上的一大变革和进步，不仅标志着宋代社会信息急剧增量下通讯范围的扩大，亦反映出宋代士大夫群体作为一种政治力量的时代利益诉求。(摘编自曹家齐《宋代的交通形势与制度》)材料二：宋太祖建隆三年，窦仪等人主持修订法律，于次年定名为《宋建隆重详定刑统》，简称《宋刑统》。其中与邮驿法令有关的共12条，基本是《唐律》的翻版。宋初，各地驿站不堪负荷。为了整顿这种状况，宋仁宗嘉祐四年，根据枢密使韩琦建议，朝廷授权三司使张方制定了“驿券则例”74条，又称《嘉祐驿令》，须行天下。它是当时专门的邮驿法规。到南宋时，又推出了相当完整的专门通信法规一《金玉新书》。这部法规是宋高宗命令大臣汇编了有关邮驿旧法而成。明朝的《永乐大典》14575卷收录了这部法规的内容。《金玉新书》共有115条，其中涉及邮驿刑律的有51条，内容广泛。比如规定：盗窃、私拆、毁坏官书者，属犯罪行为，要处以刑罚；若盗窃或泄露的是国家重大机密信件，则处以绞刑；盗窃或泄露边防军事信件内容者斩，教唆或指使犯法者也同样处以斩刑；盗窃的若是一般文书，也属于触犯刑律，处以徒刑，发配500里。值得注意的是《金玉新书》还规定，刑罚不仅仅惩处那些传递文书的当事驿夫，同时也要惩处有关上级官吏，失职的一样处以杖刑。《金玉新书》对在驿递程限、传递方式中发生的失误，都有具体的律令规定和不同的量刑标准。《金玉新书》是宋代递铺法规的汇集，也是现存最早、最完整的一部递铺法规，是一部创新性的法规。它的内容都是“递铺通信”，而将“驿馆”排斥在外，这在古代邮与驿合一的律令中独具一格。宋代递铺系统是前朝所没有的，它的存在使得宋代的邮驿通信比起隋唐有了深刻的变化。宋代还将民夫充任的驿卒改由士兵担任，强化了邮驿通信的军事属性。(摘编自谢成章《宋代邮驿的创新与进步》)1.下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)()A.宋代官员在驿馆休息、换马时可以看到登载着朝廷信息的邸报，这说明宋代虽驿递分立，但二者在功能上仍有关联。B.宋代驿传系统布设在重要交通线上，依靠“驿路”和“县路”的结合，形成庞大的信息交通网络，具有时代特征。C,唐代的书信存世数量远不如宋人书信的存世量，是因为唐代官员的私人书信不允许利用官方驿传系统进行传递。【高二10月教学质量检测·语文第2页（共8页）】

《共产党宣言》发表、1都带来了社会主义发展的重要7年俄国十月革命胜利、1949年中华人民共和国成1.2024年我们迎来了辛亥革命113周年、五四运动105周年、红军长征出发90周年、新A.从理论到实践、从空想到科学、从一国到多国中国成立75周年、第一届全国人大召开70周年、香港回归27周年、澳门回归祖国25B.从理论到实践、从一国到多国、从空想到科学周年….。据此，下列说法正确的是C.从一国到多国、从理论到实践、从空想到科学①1911年辛亥革命—一结束了中国两千年来的封建帝制D.从空想到科学、从理论到实践、从一国到移国②1934年红军长征出发—从旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点一彻底结束了旧中国半殖民地半封建的历史③1949年中华人民共和国成立一一中国人民在完成祖国统一大业的道路上迈出了第一步④1999年澳门回归为“中国共产党”，正式宣告中国共产党的诞D.③④B.①④C.②③从此，中国诞生了完全新式的、以共A.①③产主义为目的、以马列主义为行动指南的、一的工人阶级政党。毛泽东同志说：“中2.党的十一届三中全会的胜利召开，开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程，回国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。”这是因为，中国共产党的诞生顾这46年的发展历程，处可以填入加入①标志着旧民主主义革命走向新民主主义革命设立设立推行家庭联产世贸组织四个经济特区沿海开放城市承包责任制②络中国革命指明了方向，使人民有了主心骨1992年2001年1984年③推翻了帝国主义、封建主义、官资本主义1978年1980年④给灾难深重的中国人民带来了光明和希望①南方谈话D.②④A①③B.②③②开发开放浦东新区新民主主义革命胜利以后，党领导人民“没收官僚资本建立国营经济”“进行土地改革③明确建立社会主义市场经济体制目标废除封建土地制度”“对农业、手工业和资本主义工商业进行改造”，走上了社会主义道④提出全面深化改革的目标D.③④路。这意味着我国C.②④A.①②B.①③①建立了人民民主专政的国家政权3.党的二十届三中全会公报指出，中国式现代化是在改革开放中不断推进的，也必将在②实现了马克思主义中国化的第一次飞跃改革开放中开辟广阔前景。这一论断深刻指明了推进中国式现代化和改革开放之间的内③对生产资料私有制的社会主义改造取得决定性胜利在联系。改革开放④社会主要矛盾发生了变化丛根本上改变了中国社会的发展方向，为中国式现代化提供方向指引D.③④B.①④A.①②②确立和完善了社会主义制度，为现代化建设提供了制度保障，中国共产党第八次全国代表大会是社会主义建设的探索时期党和国家历史上召开的一③是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是中国式现代化的必由之路次具有重要意义的会议，为新时期的社会主义事业的发展和党的建设指明了方向。党的④是实现中国式现代化的关键一招，为中国式现代化奠定了坚实的基础C.②④D.③④B①③八大14．伟大的时代产生伟大的理论。中国共产党坚持从中国实际出发，开创并发展了中国特D制定了实现社会主义强国的目标明确了中国社会的主要任务色社会主义。下列时代课题按时间先后排列正确的是正确分析了中国社会的主要矛盾制定了党在过渡时期的总路线和总任务②实现什么样的发展、怎样发展D.③④C.②③B.①④②高一思想政治试卷第4页共8页共8页高一思想政治试卷第3页

19．（11分）“大蒜”是我国首例完全自主培育的一只克隆猫，标志着我国在克隆领域又迈进了一大步。下图为克隆猫“大蒜"培育过程的示意图，请回答下列有关问题：从死亡的猫“大蒜”细胞培养身体取出活的体细胞核去重组细胞重组胚胎代孕猫采集卵母细胞卵母细胞供体猫克隆猫“大蒜”(1)培养体细胞时，为了防止对细胞自身造成危害，还应定期更换培养液。当贴壁细胞在体外培养过程中发生现象时，需要对细胞分瓶进行培养。(2)核移植前需将采集到的卵母细胞培养至期。从细胞水分析，与取体细胞的细胞核进行移植相比，过程②直接将猫“大蒜"的体细胞注入去核卵母细胞的优势是(3)图中过程④称为进行过程④前，应对代孕猫做处理，目的是20．（12分）青岛假单胞菌P中存在的单加氧酶（alkB）基因是有效降解石油烃的关键酶基因。科研人员利用该基因按照如图1所示流程获得了优质大肠杆菌工程菌，进行石油污染物降解（已知普通大肠杆菌没有该功能)。回答下列问题。凝胶电泳分析导入大肠杆菌摇床培养↑E.coli BL21(LB培养基，37℃）获取青岛提取DNA，再假单胞菌PPCR扩增alkB构建表检测石油烃达载体降解能力pET-28载体（含有卡那霉素抗性基因）图1（1）科研人员常从的环境中获取青岛假单胞菌P。（2）科研人员设计了一个PCR体系进行alkB基因的扩增，然后进行琼脂糖凝胶电泳技术分析，结果如图2所示。MNBamH IHind II注：M为参照标准N为阴性对照5'G↓GATCC3'5'A↓AGCTT38881为实验组58660bp500ATGA3,Y侧250X侧5allkB基因（650bp）图27/8